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      六月的第三個(gè)星期天-父親節(jié)作文600字(精選合集)

      時(shí)間:2022-04-15 03:33:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六月的第三個(gè)星期天-父親節(jié)作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《六月的第三個(gè)星期天-父親節(jié)作文600字》。

      第一篇:六月的第三個(gè)星期天-父親節(jié)作文600字

      六月的第三個(gè)星期天-父親節(jié)作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六月的第三個(gè)星期天-父親節(jié)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六月的第三個(gè)星期天,——父親節(jié)。我作為父親的女兒,給父親盡一點(diǎn)孝心也是理所當(dāng)然的事情。于是,我去找母親商量怎么讓父親高興??墒牵液湍赣H兩個(gè)人商量了好一會(huì)兒都沒(méi)有想出辦法來(lái)。后來(lái),還是我靈機(jī)一動(dòng)才想出了一個(gè)好辦法。我立刻對(duì)母親說(shuō):“父親的胡子很多,而且經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。而且他比較忙,所以,我想買(mǎi)一把剃須刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去胡須。媽媽?zhuān)阏f(shuō)好嗎?”“好呀,孩子你想到真好!”我聽(tīng)了別提有多高興了。

      于是,我和媽媽一起來(lái)到了一家專(zhuān)賣(mài)店。那家商店?yáng)|西真多呀!可是,我想到自己是來(lái)買(mǎi)剃須刀的。于是,我直奔陳列剃須刀的柜臺(tái)。我挑選了一會(huì)兒,看到一把銀白色的剃須刀既好看又實(shí)用,而且價(jià)錢(qián)也不貴。于是,我掏出自己帶來(lái)的平時(shí)省吃?xún)€用積累起來(lái)的錢(qián),給了老板,拿了那把銀白色的`剃須刀就和媽媽一起走了。走出商店,媽媽對(duì)我說(shuō):“送你父親一樣?xùn)|西不太好吧,再去買(mǎi)一樣,好嗎?”“好呀,只是我?guī)У腻X(qián)不多了?!薄澳菦](méi)有關(guān)系,我這兒有錢(qián)?!庇谑?,我就和媽媽一起去了藍(lán)房子——一家專(zhuān)賣(mài)賀卡和禮物的商店。進(jìn)了商店,我立刻開(kāi)始挑選。我選好了一張可愛(ài)的小賀卡。媽媽看了以后說(shuō)我的眼光真不錯(cuò)。

      回到家里,我馬上在賀卡上寫(xiě)上我對(duì)父親的祝福語(yǔ)言。然后,我把它和剃須刀放在一起,耐心地等待著。

      父親下班回家來(lái)了,我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物,迫不及待地看了起來(lái)。等到看清禮物以后,他的嘴巴都張開(kāi)成了“o”型。過(guò)了好一會(huì)兒,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),把我親了又親,抱了又抱。父親還說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了!

      第二篇:《TA的節(jié)日》六月的第三個(gè)星期天

      他的節(jié)日

      他是第一個(gè)抱我的男人,他是第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)我哭看見(jiàn)我笑的男人,他是第一個(gè)叫我寶貝的男人,他是一個(gè)我相信他說(shuō)的承諾都會(huì)做到的男人,他是敢和我說(shuō)一直會(huì)陪到你不能陪你的一天的男人,他是不管我錯(cuò)對(duì)美丑都覺(jué)得我是最好最優(yōu)秀的男人。他的名字叫做:爸爸!

      傳統(tǒng)印象中的父親,總會(huì)以“硬漢”的形象出現(xiàn)在我們的生活中,他永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、遇到事情永遠(yuǎn)臨危不亂,像一座屹立不倒的高山;他永遠(yuǎn)勇敢、我們遇到的危險(xiǎn)在他那里,總是顯得渺小而微不足道;他永遠(yuǎn)是我們安全的避風(fēng)港,無(wú)論我們遇到任何事情,都可以在他這里找到安慰和溫暖。

      這是全天下所有父親的節(jié)日,而在這樣的節(jié)日里,我們總?cè)滩蛔∫ニ妓鳌案赣H”和“父愛(ài)”,這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字背后所隱藏的含義,曾有詩(shī)人這樣寫(xiě)——

      父親是什么? 父愛(ài)是什么? 父親是藍(lán)天,父愛(ài)就是那本色的蔚藍(lán); 父親是信念,父愛(ài)就是那座聳立在孩子們心中的大山; 父親是依靠,父愛(ài)就是給人溫暖、歸宿和安全的港灣; 父親是力量,父愛(ài)就是滋生、輸出堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的源泉。

      還有,臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》寫(xiě)道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>

      不必追……

      六月的第三個(gè)星期天(6月19日),這是每一個(gè)做了爸爸的男人最幸福的日子——父親節(jié)。

      這個(gè)我們生命中,第一個(gè)最重要的男人已經(jīng)漸漸老去,但是,他曾經(jīng)的光輝卻會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我們心中…..爸爸,節(jié)日快樂(lè)!平安幸福!….―女兒致上

      第三篇:父親節(jié) 每年6月的第三個(gè)星期天

      父親節(jié) 每年6月的第三個(gè)星期天

      每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),作為子女,應(yīng)該反省過(guò)去的一年是否做到孝敬、關(guān)心父母;而作為父親,也要審視自己是否盡了做父親的職責(zé)。下面是美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬在2008年父親節(jié)的精彩演講節(jié)選,他強(qiáng)調(diào)了家庭的重要價(jià)值以及父親家庭中所扮演的重要角色。不僅是父親,家庭中的每一位成員都會(huì)感同身受并把自己的角色做得更好。

      今天我們要記起來(lái)的是,在我們締造生活所依賴(lài)的基石中,家庭是最重要的。我們必須認(rèn)識(shí)并且認(rèn)識(shí)和贊頌每一位父親在這個(gè)基石中所起的關(guān)鍵作用。父親既是老師又是教練;既是導(dǎo)師又是模范。既是成功的榜樣,又是不斷推動(dòng)我們走向成功的人。

      我講這些話(huà)時(shí),心里明白我并非一個(gè)盡善盡美的父親我知道我犯過(guò)錯(cuò)誤,并且還可能會(huì)犯更多錯(cuò)誤;我希望我能比現(xiàn)在有更多的時(shí)間在家里陪伴我的女兒和太太。我心里明白這一切,應(yīng)為縱然我們?nèi)秉c(diǎn)多多,縱然我們面對(duì)重重困難,但有某些教訓(xùn)是我們身為人父者應(yīng)該盡可能去體會(huì)與學(xué)習(xí)的不管我們是黑人還是白人,富人還是窮人。

      第一個(gè)教訓(xùn)是,給我們的子女樹(shù)立一個(gè)卓越的榜樣因?yàn)槿绻覀儗?duì)他們寄予厚望,那么我們自己也應(yīng)該抱有同樣高的期望。你有一份工作是件好事,有個(gè)大學(xué)文憑會(huì)更好。結(jié)了婚而又能跟孩子住在一起是再好不過(guò)了,但不要只是整個(gè)周末泡在家里看看體育直播間節(jié)目。許多孩子就是因?yàn)橛羞@樣的父親而只能傍著電視機(jī)長(zhǎng)大。作為父親,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該在他們身上花更多的時(shí)間,幫助他們完成作業(yè),時(shí)不時(shí)地讓他們拋開(kāi)手中的游戲機(jī)或電視遙控器而捧上一本書(shū)。這就是我們要為建立那個(gè)基礎(chǔ)所應(yīng)該做的事情。

      第二個(gè)教訓(xùn)是,身為人父,我們應(yīng)該傳遞給我們的子女一種同理心的人生價(jià)值觀。不是同情憐憫,而是同理心能設(shè)身處地的為別人著想,將心比心;能透過(guò)別人的眼睛觀察這個(gè)世界。有時(shí)候我們是如此輕易的執(zhí)著于我們,而忘了我們彼此之間所應(yīng)負(fù)擔(dān)的責(zé)任。

      我們身為人父應(yīng)總結(jié)的最后一個(gè)教訓(xùn),也是我們可以傳給子女的最為貴重的禮物,就是希望

      我將的希望不是空談的希望,不是那種盲目的樂(lè)觀主義或?qū)ξ覀兠鎸?duì)的問(wèn)題不加考慮。我講的希望是那種寄托于我們內(nèi)心的精神;堅(jiān)信在逆境中只要愿意為之努力奮斗,情況就會(huì)變得好起來(lái)。只要我們懷有這種信念。

      第四篇:父親節(jié)6月的第三個(gè)星期日

      父親節(jié)(Father's Day)是每年六月的第三個(gè)星期日,起源于美國(guó),在這天,每個(gè)父親都會(huì)接到來(lái)自他們孩子的禮物和問(wèn)候。每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式。

      中國(guó)也早就有了自己的父親節(jié)。1945年8月8日,上海文人發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動(dòng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后,上海市各界名流紳士,聯(lián)名請(qǐng)政府,定“爸爸”諧音的八月八日為父親節(jié)?,F(xiàn)在,我國(guó)官方?jīng)]有設(shè)立正式的父親節(jié)。我國(guó)內(nèi)地習(xí)慣上使用國(guó)際上較為通行的做法,把6月第三個(gè)星期日當(dāng)做父親節(jié);我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)使用8月8日當(dāng)做父親節(jié)。

      雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng),不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)?;蛟S當(dāng)我們應(yīng)當(dāng)反省一下,我們是否愛(ài)自己的父親,我們是否也可以在這一天,或在以后的日子里為父親做一點(diǎn)什么事?

      用我們優(yōu)異的成績(jī),用自己親手為父親做的早餐,用那一聲節(jié)日的問(wèn)候……都可以為父親送上節(jié)日的祝福。如果可以,你還可以為父親送上節(jié)日的花束:玫瑰花,太陽(yáng)花,或者康乃馨。

      說(shuō)了這么多,其實(shí)只希望我們能在感受偉大母愛(ài)的同時(shí),也能記得那如山的父愛(ài)。香港著名作家梁鳳儀說(shuō): 恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。國(guó)家總理溫家寶 說(shuō):父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。

      第五篇:六月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊赣H節(jié)

      六月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊赣H節(jié)

      父親節(jié)來(lái)了,你打算送爸爸什么禮物?我的禮物是一個(gè)——吻。

      爸爸我在心里有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸,為我有一個(gè)雖然沒(méi)有宮殿般豪華的家,但卻很溫暖的家感到自豪。

      我總覺(jué)得爸爸是種嚴(yán)厲的象征,爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如,我寫(xiě)作文頭低了,腰不直,爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書(shū),就買(mǎi)了好都書(shū)給我看,有漫畫(huà)書(shū),故事書(shū),作文書(shū)。我因?yàn)榭戳寺?huà)書(shū)我的繪畫(huà)水平越來(lái)越好了。因?yàn)榭戳斯适聲?shū),作文書(shū)我的寫(xiě)作水平越來(lái)越好了。我知道您讓我寫(xiě)日記是想提高我的寫(xiě)作水平,只要您帶我去旅游回來(lái)您就讓我把這次旅游的過(guò)程寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁(yè)好詞好句,我現(xiàn)在知道的詞語(yǔ)越來(lái)越多了,我還可以把這些詞語(yǔ)運(yùn)用到作文上。您為了我的學(xué)習(xí)去買(mǎi)了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買(mǎi)了一臺(tái)電腦。

      晚上,我含著淚水對(duì)爸爸說(shuō):“您辛苦了!”說(shuō)完我親了爸爸的臉龐。短短幾個(gè)字加上一個(gè)吻,就深深的打動(dòng)了爸爸。爸爸想找個(gè)借口抹去它臉上的淚水,于是爸爸轉(zhuǎn)身去廁所,在爸爸轉(zhuǎn)身的那一刻,我又看到了另一個(gè)爸爸??

      寶安中學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí):李瀚倫

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