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      熟悉的陌生人作文匯總(含五篇)

      時(shí)間:2022-08-04 04:28:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《熟悉的陌生人作文匯總》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《熟悉的陌生人作文匯總》。

      第一篇:熟悉的陌生人作文匯總

      熟悉的陌生人作文匯總9篇

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的熟悉的陌生人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      熟悉的陌生人作文 篇1

      有一次我和母親坐電梯下樓,剛出樓道,便看見(jiàn)一美團(tuán)小哥拎著一包菜急急忙忙跑到電梯口,卻發(fā)現(xiàn)電梯已上去了。他面露難色,嘴里好像嘟囔著:完了,我趕不及下一單了,這下要超時(shí)了!正當(dāng)我和媽媽猶豫是否要上前詢(xún)問(wèn)時(shí),2樓的一個(gè)叔叔剛巧進(jìn)了樓,那位美團(tuán)小哥似乎想到了什么,面露喜色,立刻將手里的外賣(mài)遞到了那個(gè)叔叔手中,并殷勤地請(qǐng)求他幫忙帶上樓。那個(gè)叔叔爽快地答應(yīng)了。此時(shí),我覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了溫情。這個(gè)叔叔,我只見(jiàn)過(guò)幾次,從未講過(guò)話(huà),十分陌生。但此刻,卻又覺(jué)得分外熟悉,他不就是我們身邊的熱心人嗎?!

      熟悉的陌生人作文 篇2

      你好,那個(gè)最熟悉的陌生人。我們已經(jīng)有一年都沒(méi)有聯(lián)系了,最近你過(guò)得好嗎?前不久聽(tīng)說(shuō)你考了你們學(xué)校的年級(jí)第一??磥?lái)你過(guò)得很努力很刻苦我為你的成功而感到高興。

      我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是互聯(lián)網(wǎng)將我們拉在了一起。在五年前我們認(rèn)識(shí)了,在這五年里我們相知成為朋友,與你分享成長(zhǎng)的煩惱,告訴你學(xué)校里發(fā)生的樂(lè)趣。你已經(jīng)融入了我的生活,告訴你這些事也成了我的習(xí)慣。習(xí)慣真是個(gè)奇怪的東西,在我們鬧矛盾的時(shí)候,這個(gè)習(xí)慣困擾了我好久。直到我們和好才得以解決。我都不敢對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)我有一個(gè)網(wǎng)友朋友,因?yàn)槲疫€怕我周?chē)幕锇闀?huì)勸誡我,網(wǎng)友這是個(gè)不可信的東西,但我選擇相信你,因?yàn)槟闩c其他人不一樣。

      你有你的理想,你有你想要奮斗的目標(biāo)。你在努力的成為更好的自己,看到你這樣積極,也帶動(dòng)了我,讓我產(chǎn)生了不少動(dòng)力。但是因?yàn)榘l(fā)生了太多的事,我們的關(guān)系已經(jīng)不能回到從前那樣了,我真的感到很遺憾,但我也祝福你能快樂(lè)的生活,一定要幸福啊,在你生活的地方幸福的生活吧!

      說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很想知道你現(xiàn)在在哪里?干著什么事?會(huì)不會(huì)有時(shí)也會(huì)想起我這個(gè)網(wǎng)友呢?

      熟悉的陌生人作文 篇3

      那天和朋友去吃飯,餐廳以古典風(fēng)格為裝飾,映入眼簾的是點(diǎn)歌臺(tái),幾個(gè)樂(lè)手?jǐn)[著潮流的pose,鼓架和電子琴有序的擺放著。坐下來(lái)沒(méi)多久,朋友就開(kāi)始攛掇著我去點(diǎn)歌,于是恭敬不如從命便點(diǎn)了首《朋友》?!芭笥岩簧黄鹱摺??!笨M繞在耳旁的歌聲讓我想起了我最思念的人,那些美好的日子歷歷在目,只是物是人非,故事在,主角卻以天涯海角般的距離生活在彼此不同的世界里。周建華的這首經(jīng)典之作至今能夠如此廣為流傳確實(shí)是表達(dá)了人們心中的一種愿望。

      真是越長(zhǎng)大越孤單,曾經(jīng)我們一塊在操場(chǎng)上像瘋小子般踢足球,以此來(lái)吸引男生的注意,我們?yōu)榱藴p肥一起跳繩,堅(jiān)持一起跑步在彼此快要癱坐在地上時(shí),會(huì)相互勉勵(lì),一起在無(wú)聊的時(shí)光里狂街壓馬路。。諸如此類(lèi)。彼此承諾要一起老去??墒亲詮某跞厴I(yè)之后,你回到了家鄉(xiāng)再也沒(méi)和我聯(lián)系。我會(huì)熱情澎湃的在你上了QQ后和你肆無(wú)忌憚的暢聊,可是你僅僅的只是只言片語(yǔ)并不想和我暢所欲言。后來(lái)的后來(lái)隨著時(shí)間的流逝我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己的自尊,我也不會(huì)和你聯(lián)系,偶爾過(guò)節(jié)也只是噓寒問(wèn)暖。彼此成為了最熟悉的陌生人。

      學(xué)校里朋友比比皆是,可說(shuō)穿了,大多數(shù)也只是玩伴,看上去同行同坐,同止同息,言和意順,和睦非常,可是稍不留意就如火山爆發(fā)而不可遏止。說(shuō)起來(lái),卻只是為了一頓飯沒(méi)有一起吃或話(huà)梅等雞毛蒜皮的小事。這種關(guān)系另我感到害怕也讓我更加懷念我們的曾經(jīng)。我羨慕俞伯牙和鐘子期的友誼。相傳俞伯牙的琴藝在春秋時(shí)是最精湛的。但卻無(wú)人賞識(shí)。后來(lái),遇到了鐘子期,鐘子期聽(tīng)到高昂激越的琴聲便說(shuō)像高山一樣險(xiǎn)峻,聽(tīng)到低婉纏綿的琴音便說(shuō)像流水般蜿蜒。俞伯牙便將鐘子期視為知音。鐘子期死后,俞伯牙感憤世上再無(wú)能懂其琴藝的知音,遂憤而摔琴,此后不再?gòu)椙?。但琴音卻未因此而停止,而是伴隨著《高山流水》協(xié)同他們的友誼山高水長(zhǎng)。我真心希望多些俞伯牙和鐘子期之類(lèi)的朋友,多一些淡如水的君子之交。俗話(huà)說(shuō)千金易得,知己難求。

      此時(shí)此刻和朋友們?cè)谶@不大的餐廳之中淺談人生理想,但未來(lái)卻是個(gè)未知數(shù),之所以點(diǎn)這首歌也是真切的希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。而不是變成后來(lái)只能?chē)u寒問(wèn)暖的最熟悉的陌生人。

      熟悉的陌生人作文 篇4

      “怎么又在盯著屏幕,快去樓下玩!”媽媽總是這樣說(shuō)我,可她自己卻每天抱著手機(jī)電腦“親熱”個(gè)不停。

      媽媽是一名醫(yī)生,早上七點(diǎn)鐘不到就出門(mén)了,晚上七八點(diǎn)才回家。以前,我覺(jué)得媽媽的工作好輕松,每天只需要看四五個(gè)病人,剩下的時(shí)間就可以開(kāi)心地玩手機(jī),多輕松呀!采訪完之后,我才知道,媽媽的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單——

      看病,其實(shí)是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻很復(fù)雜的工作。首先,需要耐心地聽(tīng)病人講述自己的病情,還要時(shí)不時(shí)地詢(xún)問(wèn)幾句,以便更好地掌握病情。有時(shí)候,遇上著急和緊張的病人,還要充當(dāng)“媽媽”的角色,耐著性子去安慰他們,鼓勵(lì)他們。其次,問(wèn)診后,就要給病人開(kāi)出診斷書(shū)。這并不是寫(xiě)幾個(gè)字那么容易,而是需要反復(fù)察看檢查報(bào)告,謹(jǐn)慎地做出判斷,對(duì)病人負(fù)責(zé)。還有,即便看完了,放下筆,想喝口水,可是看到門(mén)外候診的病人,只好連忙拿起筆,繼續(xù)坐診。

      媽媽說(shuō),當(dāng)一個(gè)病人康復(fù)時(shí),她會(huì)特別自豪。她還給我講了個(gè)故事:一天,來(lái)了一個(gè)說(shuō)廣東話(huà)的本地人,媽媽聽(tīng)得非常吃力?;丶液?,媽媽對(duì)著廣播練起了粵語(yǔ)。一個(gè)星期后,她終于可以和病人順利溝通了。這個(gè)病人病情有些特殊,需要漫長(zhǎng)的時(shí)間去治療,媽媽隔三差五需要用手機(jī)跟她溝通情況。功夫不負(fù)有心人,終于,這名病人被媽媽治好了。

      聽(tīng)到這里,我不禁想起了前幾天出去旅游的一個(gè)細(xì)節(jié)?;氐骄频?,我累得倒頭大睡,媽媽坐在椅子前,拿出手機(jī),認(rèn)真地工作起來(lái)。第二天,一家人在玩的時(shí)候,媽媽打了好幾次哈欠,我還笑話(huà)媽媽是個(gè)“睡不醒的小懶豬”。

      采訪結(jié)束后,我有些不平靜了。我下定決心,以后一定要管好自己,讓媽媽少操心。

      熟悉的陌生人作文 篇5

      “賣(mài)農(nóng)家雞蛋咯!五元錢(qián)一斤!”

      呵,看來(lái)賣(mài)雞蛋的老伯伯又來(lái)了。每周五回家的路上,我都會(huì)聽(tīng)到這熟悉的叫賣(mài)聲。

      從我搬到這兒來(lái),都會(huì)看到這位老伯伯每周五來(lái)這里賣(mài)雞蛋。他常穿著淡藍(lán)色的衣衫和黑色的長(zhǎng)褲坐在草地上,面前放著一個(gè)籃子,里面裝著雞蛋。雖說(shuō)他已有六十歲的樣子,可眉宇間透著精氣神兒。

      我也不知道他在這里賣(mài)雞蛋賣(mài)了多少年了,只知道養(yǎng)雞、賣(mài)雞蛋便是他生活的方式。

      老伯伯待人很友好,生意做得也很實(shí)誠(chéng)。他不會(huì)刻意地說(shuō)自己的雞蛋有多好,作為農(nóng)家雞蛋有多么地道,只是每每有人一臉質(zhì)疑地問(wèn):“是不是真的農(nóng)家雞蛋?。坎艓自X(qián)一斤?”老伯伯都是一臉的實(shí)誠(chéng),憨憨地笑笑說(shuō):“當(dāng)然咯,俺自個(gè)在村下養(yǎng)著的雞生的。只是俺覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢(qián)夠生活了便好。人,總應(yīng)懂得知足啊……”

      這一刻,老人那背光的身影竟顯得很穩(wěn)健。

      又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老人照常坐在草地上賣(mài)雞蛋。握著手中的錢(qián),雖然不多,卻讓這剛剛賣(mài)出四斤雞蛋的老伯伯嘴角泛起淡淡的笑容。

      這時(shí)卻出現(xiàn)了一位未曾見(jiàn)過(guò)的老乞丐。滿(mǎn)頭銀發(fā),一手拄拐杖,另一手拿著碗,在一身破舊黑衣的包裹下邁著蹣跚的腳步出現(xiàn)了。這位年齡與老伯伯差不了多少的老乞丐在黃昏的路上孤身走著,每每見(jiàn)到一位路人便上前乞討——理會(huì)他的人卻很少。老伯伯似乎看到了老乞丐眼中的孤獨(dú)和乞求,攥了攥手中的錢(qián),一咬牙便走向了老乞丐,把錢(qián)放入碗中。老乞丐一臉的感激。老伯伯說(shuō)道:“唉,人還是要自力更生的啊?!崩掀蜇ぢ?tīng)后,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      老乞丐走了,老伯伯嘆了一口氣,坐在草地上,繼續(xù)賣(mài)他的雞蛋……

      不知怎地,賣(mài)雞蛋老伯伯的形象總是在我腦海里揮之不去,那形象是那樣的陌生,又是那樣的熟悉。

      熟悉的陌生人作文 篇6

      那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂(lè)總在一起分享。

      我們?cè)谝黄?,愉快的度過(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí),你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字,但卻從哪幾個(gè)字中,我似乎又讀出了許多類(lèi)容。畢業(yè),是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí),那一天終究會(huì)來(lái)臨。

      之后,我們被分開(kāi)了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

      我們依舊如此,我們堅(jiān)信,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書(shū)法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字,我想插話(huà),卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

      現(xiàn)在,我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書(shū)法,她怎么樣了,我也無(wú)從知道,我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)自己說(shuō):我沒(méi)有,我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門(mén)口等我的那個(gè)身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話(huà)而被老師批評(píng);曾經(jīng)……

      熟悉的陌生人作文 篇7

      她恨她父母。她懼怕黑夜。幾乎每夜都是在黑暗與淚水中熬過(guò)。母親每天晚上加班,而父親每天晚上出去只為了做一件她憎惡的事——賭博。

      她曾經(jīng)哀求過(guò)她的母親:“媽?zhuān)裉靹e……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完總會(huì)被母親打斷。母親的眼里閃過(guò)一絲無(wú)奈:“你要懂事點(diǎn),你爸養(yǎng)不起我們母女倆,只能靠媽……

      一絲涼意劃過(guò)她的心頭,她的視線模糊了,隨即放聲大哭起來(lái)?!芭?”樓下巨大的關(guān)門(mén)聲在空曠的屋子里久久回蕩。鐘擺艱澀地走著,每一步都敲擊這她的心。

      八個(gè)月前。

      又一個(gè)深夜。父母吵架了。

      “錢(qián)拿來(lái)?!备赣H冷冷的說(shuō),更多的是命令的語(yǔ)氣。盡管燈光幽暗朦朧,父親那沒(méi)有人性的瞳孔射出的光依舊顯得格外刺眼。

      “我沒(méi)錢(qián)?!蹦赣H歇斯底里吼著,話(huà)里帶著一絲哭腔,更多的是一種無(wú)奈與失望。

      “這個(gè)月的工資不是已經(jīng)發(fā)了嗎?”快給我拿過(guò)來(lái)!快!”父親顯得極不耐煩,瞪著血紅的眼。

      父親見(jiàn)母親不給,從母親的錢(qián)袋中翻出三百元零錢(qián)。“那……那是給女兒的……拿到錢(qián),父親的愿望已實(shí)現(xiàn),只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身,衣角在空中優(yōu)美的劃過(guò)一條弧線,瀟灑的走了。

      躲在黑暗里的她也泣不成聲??奁?、哀嚎聲,呼呼的風(fēng)聲,混雜在一起,為這個(gè)寒冷的夜平添了幾多的凄涼。

      她恨她父親。她和他很熟悉,但卻又很陌生。寒風(fēng)襲來(lái),她好冷。

      學(xué)習(xí)漸漸忙了,他在學(xué)校住下了,一個(gè)月也不回來(lái)幾次,在他眼里家還是那樣窮,還是那樣破,母親還是那樣起早貪黑的工作,也賺不了幾個(gè)錢(qián)。他也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)父親一次,也沒(méi)通過(guò)電話(huà)。

      日子就這樣一點(diǎn)一滴的`過(guò)去了。帶走了些許痛苦,留下了些許幸福。

      一天放學(xué)。

      一個(gè)女人在校門(mén)口,似乎在等人。一身時(shí)髦的服裝,一頭烏黑的秀發(fā),還戴著一副善良的墨鏡。

      她像往常那樣走出校門(mén)。突然,她被一直溫柔的手抓住了。

      她疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)身。時(shí)間仿佛停滯在那一刻:

      這張臉,好熟悉。那個(gè)女人緩緩的摘下了墨鏡。她愣住了。瞳孔無(wú)限放大,面前的這個(gè)女人,是自己的母親

      “乖女兒,媽回來(lái)了。為了你。媽媽很努力很努力的天天工作。你看,媽沒(méi)讓你這好強(qiáng)的女兒失望把?”

      一顆樹(shù)下,一個(gè)女人抱著她的女兒肆意痛哭了起來(lái)。

      熟悉的陌生人作文 篇8

      一步錯(cuò),步步錯(cuò),我們,果真變成了,最熟悉的陌生人了嗎?——題記

      “我們變成了世上,最熟悉的陌生人。今后各自曲折,各自悲哀……”伴著這首《最熟悉的陌生人》,慢慢地思考我們之間的關(guān)系,真的回不去了嗎?“最熟悉的陌生人”,難道真的變成了我們最后的結(jié)局?

      夜,很靜,一切都沉浸在黑暗里,只有那點(diǎn)點(diǎn)街燈閃爍著微弱的光。一個(gè)人獨(dú)坐在窗前看著天上忽暗忽明的星星,心里有很多的不快,好想沖著窗外大喊,可又沒(méi)那個(gè)勇氣。我不明白自己為什么這么難受?大概是因?yàn)槟惆桑?/p>

      我們的友誼即將破裂,我卻不知道該怎么辦,我迷茫在那片灰霧中,不知道方向,找不到曾屬于我的那雙溫暖的手!面對(duì)友誼,我不想放手,卻又不敢再去爭(zhēng)取,因?yàn)槲矣羞^(guò)失敗,有過(guò)寂寞,還有過(guò)那些被背叛傷透的支離破碎的心。

      我們之間,還有可能嗎?我們之間的友誼,還能完好如初嗎?若能,我愿用一生的淚水作交換;若不能,我只愿你能忘了我,做回原來(lái)的自己??涩F(xiàn)在,這一切,還有什么可說(shuō)的?就算能,我們也回不去了。只可惜那樣美好的青春年華,已成為過(guò)去。已消逝的過(guò)去,隨風(fēng)飄散……

      有時(shí)候,要到必要的時(shí)候,才能明白某種道理。對(duì)于友誼的看法,是不是年紀(jì)越大就會(huì)看得越重?我對(duì)它的看法,向來(lái)不輕,愛(ài)恨不分。愛(ài)它,是因?yàn)樵谖覀牡臅r(shí)候,是它給了我希望。恨它,是因?yàn)樗偸乔那牧魇?,讓我無(wú)法去追回。

      我迷路了,迷失在這個(gè)世界里,友情不堪一擊。我有朋友嗎?我需要朋友嗎?朋友是什么?朋友重要嗎?世界上有友情嗎?我需要友情嗎?朋友究竟是什么?友情究竟是什么?天空沒(méi)有云會(huì)不會(huì)寂寞?人沒(méi)有朋友會(huì)不會(huì)孤單?

      抬頭,看見(jiàn)天空上有兩團(tuán)黑霧,像兩只牽在一起的手,耳畔邊響起一陣歡笑聲。我揉了揉太陽(yáng)穴,打開(kāi)音樂(lè),把音量開(kāi)到最大,以為這樣就可以蓋過(guò)那歡笑聲,就可以將那些本該忘卻的東西,徹底忘記,趕出腦子。其實(shí)我是在自己騙自己吧?怎么可能忘記,那就把它埋入記憶最深處去,希望永遠(yuǎn)都不要再把它挖出來(lái)。

      由當(dāng)初的海誓山盟,到現(xiàn)在的漠然擦身,有些失去是注定的,不認(rèn)真對(duì)待,還是要后悔的。作文

      熟悉的陌生人作文 篇9

      不知從何年何月起,樓下的人群中多了一個(gè)你。

      每晚放學(xué),路過(guò)樓下的小攤,我都會(huì)在忙碌的人群中找到你那略帶羞澀的面龐,我以為,你是哪位“羊肉串”家的孩子,但很無(wú)奈的是,我從沒(méi)看見(jiàn)你與哪個(gè)大人說(shuō)話(huà),總是默默地守在一個(gè)與眾不同的烤爐前,一聲不吭,仿佛在等待著什么。

      我?guī)状蜗牒湍阏f(shuō)話(huà),但話(huà)到嘴邊,還是吞了下去,頓了頓后,我?guī)缀跏翘幼吡耍医o自己唯一的理由,是不想打擾你身邊寂靜的空氣。

      終于有一天,我做作業(yè)累了,到陽(yáng)臺(tái)上眺望時(shí)看到了你--你開(kāi)始忙碌了!你居然用那雙纖瘦的小手伸進(jìn)了烤爐里,熟練地拿出一個(gè)烤山芋給了一位顧客,然后,我看見(jiàn)你笑了,你微笑的樣子真好看,讓我想到了天使。我忍不住跑下樓去,到你跟前,買(mǎi)了一個(gè)烤山芋,不為別的,只為了近一點(diǎn)地看見(jiàn)你笑,果然,你又笑了,我忍不住經(jīng)和你說(shuō)些什么。于是,我搬了個(gè)小凳子,坐在你身邊,剝開(kāi)香氣撲鼻的山芋,與你交談起來(lái)。

      起先,你只是笑著聽(tīng)我說(shuō),然后在我的鼓勵(lì)下,你開(kāi)始用那真的很不純正但很真誠(chéng)的普通話(huà)與我聊起來(lái),漸漸地,我了解到一點(diǎn)關(guān)于你的身世。

      “我的家在廣西的柳州鄉(xiāng)下,你是不是會(huì)想到那兒風(fēng)景很美?你不知道,除了風(fēng)景,那兒什么都沒(méi)有,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有好吃的,沒(méi)有新衣服,這對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是重要的,我可以窮,可以餓著,可以?xún)鲋?,但我不可以不上學(xué),家里窮,下面還有弟弟妹妹,我上不起學(xué)了,跟親戚出來(lái)賺些錢(qián),賺夠了再回去上學(xué)。我相信,總有回到課堂那一天的!”你說(shuō)著,大眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望的對(duì)未來(lái)的憧憬。我看著你,有些驚訝。真沒(méi)想到看起來(lái)如此瘦弱的你,居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的心,有如此堅(jiān)定的信念,在每日烤爐后面的沉默中,又蘊(yùn)藏著怎樣一顆焦急的心!

      手中的烤山芋不是那么燙了,我撕開(kāi)一角皮,輕輕咬了一口,一股香甜的滋味剎那間順著舌尖流入口中,慢慢化掉,只留下了那特殊的略帶焦味的奇香在味蕾的鼻子上徘徊。經(jīng)不住美食的誘惑和肚子的叫聲,我開(kāi)始不顧淑女形象地啃起來(lái):“真好吃”。我不由自主地贊嘆。“要么我再給你拿一個(gè)?”你可愛(ài)的聲音響起,滿(mǎn)是關(guān)心?!安挥昧?,下次再來(lái)買(mǎi)好了,一次一個(gè)才回味無(wú)窮嘛?!蔽也还苣阌袥](méi)有。

      第二篇:【精華】熟悉的陌生人作文

      【精華】熟悉的陌生人作文十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      熟悉的陌生人作文 篇1

      昨日接到闊別三年的小T的電話(huà),真是又驚又喜。小T是我當(dāng)之無(wú)愧的第一閨密,只是她在初二時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到D城,但我們的聯(lián)系從未間斷過(guò)。總盼著能和她會(huì)會(huì)面,暢談分別后的經(jīng)歷。想到就要見(jiàn)面了,心中未免興奮,徹夜難眠。

      去會(huì)面地點(diǎn)的路上,我不斷想著,小T現(xiàn)在變成什么樣了?見(jiàn)面之后該說(shuō)些什么呢?不知不覺(jué)很快就到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)一個(gè)身影,直覺(jué)告訴我她就是小T。我趕忙快速奔過(guò)去,果然是小T!我一下?lián)溥M(jìn)她的懷里,蹦跳著不知道說(shuō)什么好,一種舊友重逢的喜悅迅速流遍我的全身。松開(kāi)后,我打量著她:現(xiàn)在到哪里找她原來(lái)的假小子氣!小T變漂亮了,白皙的皮膚,時(shí)尚的發(fā)型,外加一副黑框眼鏡,襯托出一派淑女風(fēng)范。相比之下,我這個(gè)整天湮沒(méi)在作業(yè)堆里的丑小鴨更是顯得黯然失色了。小T的舉止也變得矜持了許多,面對(duì)我的熱烈擁抱,她只是報(bào)以淡淡的一笑。以前的她應(yīng)該還我一個(gè)更大的擁抱才是!她的這一變,還真讓我有些無(wú)所適從。

      看看表還不到11點(diǎn),我倆決定還是先四處逛逛,再去吃飯。一路上,我們聊著各自的情況。漸漸地,我覺(jué)得我們之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化,對(duì)于我的嘰嘰喳喳,她總是有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著,總在不停地?cái)[弄著她的手機(jī),一副“心不在焉”的樣子。見(jiàn)狀,我覺(jué)得我再唱獨(dú)角戲也是自討沒(méi)趣,便閉上了嘴巴,埋著頭,默默地走著。偶爾,從她的嘴里也會(huì)冒出一些話(huà),但都是她家的車(chē),她家的房子,她衣服的品牌,或是她生活之幸福,這些又都是我插不上嘴的。我雖然不是視金錢(qián)如糞土之人,但在我看來(lái),金錢(qián)和友情比起來(lái),是那么蒼白、脆弱、不堪一擊!

      我試探地問(wèn)小T的發(fā)展方向。她很干脆地告訴我:“出國(guó)!”“出國(guó)?出國(guó)上哪個(gè)大學(xué)?將來(lái)從事什么職業(yè)?”她又一次干脆地告訴我:“這要取決于我家出的錢(qián)多還是錢(qián)少!”“金錢(qián)不是萬(wàn)能的!”我在心里喊,但是我沒(méi)說(shuō)出口。走到一家文具店,她要買(mǎi)改正帶,我善意地提醒她:“改正帶有毒?!薄百I(mǎi)貴的呀!”她看都沒(méi)看我。我還能說(shuō)什么呢?

      我現(xiàn)在開(kāi)始懷疑了:身邊的人還是不是原來(lái)的小T!

      終于挨到了午飯時(shí)間,我們?nèi)コ员人_。席間,小T的眼睛始終不離手機(jī)屏,一有顯示就立即抓起手機(jī)一通狂按。我坐在她的對(duì)面,大口大口地吞著我最?lèi)?ài)吃的比薩。但是,喉嚨里好像是被什么東西堵住了,讓我吃得很不痛快。我在想,如果我生在一個(gè)貧窮的乞丐家,小T還愿不愿意擠出這寶貴的時(shí)間和我出來(lái)吃這頓飯呢?

      小T吃得極少,大部分時(shí)間都在發(fā)短信。那雙盯著手機(jī)的眼睛里面,空無(wú)一物,迷茫、空洞,只有手機(jī)發(fā)出的光亮從她的眼睛中反射出來(lái)。唉,想想幾年前的那雙眼睛是多么地富有活力,充滿(mǎn)朝氣,深深印在她雙眸中的是我們歡笑的影子。

      小T眼睛仍然看著手機(jī)屏,拿起飲料杯,用力地吸一口,吸管發(fā)出“呼呼”的聲音。其實(shí),飲料早就被她喝光了,只是她根本沒(méi)有覺(jué)察到。又吸了一口,“呼——呼——”。這聲音距我近在咫尺,可卻好像來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方,僅有一桌之隔的我們,中間好像被劃上了一道無(wú)法跨越的溝渠。

      吃過(guò)飯,我問(wèn)她飯后打算干什么,她搖搖頭。是呀,對(duì)于她,有足夠的時(shí)間閑逛。不像我,拼命地?cái)D出一些時(shí)間和她出來(lái)會(huì)面。

      和她淡淡地?fù)肀?淡淡地告別。別后,我再?zèng)]有回頭留戀地張望,今日一見(jiàn)讓我知道,我們已成陌路!我不清楚,時(shí)間究竟有什么樣的法術(shù),將至純至真的友情沖淡得如白開(kāi)水一樣乏味。擺在我們面前的,是兩條截然相反的路,我選擇了這邊,她選擇了那邊。道不同,不相為謀。既然緣分到此已盡,還是算了吧!我的心情像被魔鬼扔上了一件灰色的披風(fēng),原本熊熊燃燒的烈火如今只剩一地冰冷殘破的碎渣。

      別了小T,我只能說(shuō):陌生人,我也為你祝福。

      吳國(guó)梁

      曾有句話(huà)叫“成了青蛙,也不要忘記蝌蚪時(shí)的友誼”,意思自然是說(shuō)不要忘記兒時(shí)的友誼,然而,又有哪個(gè)人沒(méi)有與兒時(shí)朋友漸行漸遠(yuǎn)的隱痛呢?這就是生活,這就是成長(zhǎng),許多時(shí)候無(wú)關(guān)錯(cuò)對(duì),只因?yàn)槿松能壽E不同。作者在這篇文章中以細(xì)膩的筆觸,含而不露地將淡淡的憂(yōu)傷藏于字里行間,讓舒緩而充滿(mǎn)感情的文字去打動(dòng)每個(gè)有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的我們。作者曾在班上給同學(xué)們讀這篇文章,讀到最后時(shí),竟忍不住哽咽失聲,潸然淚下,全班同學(xué)也為之動(dòng)容,可見(jiàn)文章的感染力之強(qiáng)。

      熟悉的陌生人作文 篇2

      陌生人,隨處可見(jiàn),擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會(huì)感到疑問(wèn):“陌生人不就是生疏的人,怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢?是的,一開(kāi)始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話(huà)題。但細(xì)細(xì)回味生活,我發(fā)現(xiàn)在我的生活中,也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

      她,曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴,一起為同一個(gè)話(huà)題不同的想法而爭(zhēng)吵,一起玩同一套玩具,一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō),我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢!

      長(zhǎng)大了,我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班,我在八班。

      那時(shí),我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字,而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不同的興趣道路……

      三年級(jí)時(shí),我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學(xué)校里碰到了,頂多問(wèn)一句:“你們下節(jié)什么課?”。假期里遇上了,也最多問(wèn)一句:“你們這周作業(yè)多不多?”

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓,我在四樓。

      當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí),彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話(huà)題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。

      就這樣,時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我終于明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了。

      熟悉的陌生人作文 篇3

      剛進(jìn)入初中,身邊最親近的人莫過(guò)于同桌了。而我要介紹的這位“重量級(jí)”人物,恰巧就是我的同桌,亦是我最要好的朋友。

      她高高的個(gè)子,卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不知不覺(jué)地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴,我從不見(jiàn)它停息,用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣(mài)力,正是這樣一張嘴,造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說(shuō)說(shuō)她吧,她倒還理直氣壯地說(shuō):“能吃是福,這都不懂!”我嘀咕道:“小姐,你福氣也未免也太大了吧!”她又傻傻地笑了笑。

      但是,看人可不能光看表面呀,雖然她很貪吃,但她也很愛(ài)看書(shū)。

      “腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!毕氡貙?xiě)的就是她吧。那壯實(shí)的身軀,卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的書(shū)香呢!高山般大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了,她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著。我笑著問(wèn):“學(xué)習(xí)那么緊張,你怎么還有時(shí)間看課外書(shū)呀?”這時(shí),她猶如散播光芒的太陽(yáng)女神,神圣地說(shuō)道:“時(shí)間就像海綿里的水,只有愿擠,總還是有的,況且這些名著中也有許多知識(shí)能夠?qū)W習(xí)呢?!闭f(shuō)罷,她又投入到書(shū)的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦,要和我那堆成小山似的作業(yè)“搏斗”了。

      她家的書(shū)柜可是擺滿(mǎn)了書(shū)呢,可謂是“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有?!薄恶橊勏樽印贰逗?jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》這些名著都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書(shū)呢!你還別說(shuō),這一好習(xí)慣可是帶給力她不少收獲呢!語(yǔ)文課上,她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好,每一個(gè)字都閃爍著智慧的光芒,作文課上,她絕妙的文章讓人敬佩不已,字里行間都透露著作者的用心。順理成章的,她榮幸地成為了我們班的語(yǔ)文課代表。一有征文比賽,大家都推薦她去,當(dāng)然,她也不辜負(fù)大家的期望,每次都拿了個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。

      她就是我的同桌,一個(gè)貪吃的女孩,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩!她總能用自己的方式,帶給咱班無(wú)窮的樂(lè)趣!我愛(ài)這可愛(ài)的女孩!

      熟悉的陌生人作文 篇4

      成長(zhǎng)的道路上孑然一人,時(shí)常會(huì)生出寂寥惆悵之感;有他人的.陪伴或許會(huì)為途中增加點(diǎn)樂(lè)趣,但是也會(huì)有更沉重的情感。

      我一直清晰地記得初一進(jìn)校見(jiàn)到她的笑臉,我們一見(jiàn)如故,一起談?wù)摴餐呐枷?,分享各自的青春?mèng)想,交換自己的喜怒哀樂(lè),甚至每天形影不離,我們對(duì)彼此的一切都是那么熟悉。不知何時(shí)起,我們漸漸疏遠(yuǎn)了,她身邊的人不再是我,她的想法我好像已經(jīng)不了解了。校園十佳歌手排練時(shí)她對(duì)歌唱的調(diào)子把握的不準(zhǔn),她對(duì)此得過(guò)且過(guò);班級(jí)英語(yǔ)默寫(xiě)組隊(duì)競(jìng)賽時(shí),她在這方面是薄弱的,卻對(duì)我們的建議她充耳不聞……她于我而言又是那么陌生,或許我們已演變成了熟悉的陌生人,我本將心向明月,奈何明月照溝渠。

      在這大千世界,在與他人的交往中變?yōu)椤澳吧恕?,只能說(shuō)是緣分尚淺啊。

      熟悉也好,陌生也罷,生活總是要一天天進(jìn)行下去。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)每天生活中還是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間較多,不斷地深窺自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)“最熟悉的陌生人”其實(shí)是自己啊。

      有時(shí)候你以為自己很了解自己,熟不知他人對(duì)你的認(rèn)知與評(píng)價(jià);有時(shí)候自以為已經(jīng)足夠優(yōu)秀,熟不知人外有人,山外有山;有時(shí)候過(guò)分苛求自己,強(qiáng)求完美,熟不知不完美才是完美啊。

      如果你真的非常熟悉自己,又何必需要考試來(lái)檢驗(yàn)?zāi)兀恳钥荚囎鳛橐粋€(gè)例子,有些同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)考場(chǎng),出考場(chǎng)時(shí)得意洋洋,成績(jī)出來(lái)后卻垂頭喪氣,這不正是熟悉的自己成了陌生人嗎?有些人因?yàn)橐淮蔚氖Ю?,一蹶不振;也有人借著這次的失利,奮起努力爭(zhēng)取下一次的勝利?;蛟S成功就是從失敗到失敗也依舊不改熱情。

      從幼年的孩童到如今青春的少年,回首過(guò)去,很多事情或許都已記不清了。翻開(kāi)兒時(shí)的日記,看到天真樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),或許連自己都會(huì)情不自禁;看到一筆一畫(huà)的工整卻幼稚的字體,會(huì)感到些許不可置信“怎么會(huì)是我寫(xiě)的字呢”。聽(tīng)父母細(xì)數(shù)小時(shí)候的趣事與糗事,常常會(huì)臉紅的否認(rèn),低聲地辯駁,但父母或許會(huì)有細(xì)致的描述。那是我們親身經(jīng)歷過(guò)的事情,事情固然熟悉,但記憶卻模糊了,漸漸陌生了……

      有人說(shuō):“深窺自己的內(nèi)心,而后發(fā)現(xiàn)奇跡在你自己,”認(rèn)為世界上最熟悉自己的人應(yīng)是自己本身。也有人認(rèn)為自己是自己熟悉的陌生人。我想說(shuō),不論是熟悉還是陌生,都是在為創(chuàng)造一個(gè)更完美的自己而努力,所以不論在任何情況下都請(qǐng)相信,你夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方,經(jīng)由完整自己的努力,總有一天你的腳步也能到達(dá)。

      熟悉的陌生人作文 篇5

      我從不了解她,卻又對(duì)她是那么熟悉,我們就像是平行線,之間隔著必要的空間,但是終日相守相望。們之間有條線,她很忙,整天像上了發(fā)條的鬧鐘,總是給我留下了大段的空白時(shí)間。但即使她很忙,也不會(huì)忘掉讓我喝藥的事。

      潮濕的六月總是會(huì)有什么病現(xiàn)身搞突然襲擊,因此,每節(jié)課的下課鈴一響,大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著各種洗手液濃濃的味道。雖然如此,還是防不勝防,一些同學(xué)仍然掛上了病號(hào)的旗子,我就是其中的一員。

      她一邊翻抽屜,一邊質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)生病。她一手遞藥給我,一手戳著我的額頭,怪我不聽(tīng)話(huà)。我順從地聽(tīng)她講,乖乖地喝了藥,然后,睡覺(jué)。我熟悉她的行為,她是愛(ài)我的。用同學(xué)的話(huà)來(lái)解釋這很正常,打是親,罵是愛(ài)。她愛(ài)我,所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來(lái)。于是,我們之間就有一條線,稱(chēng)為愛(ài),代表彼此建立起來(lái)的熟悉的臺(tái)階。

      那條線黯了一些,我漸漸長(zhǎng)大了,上了五年級(jí)。她好像鬧鐘換上了新電池,比之前運(yùn)轉(zhuǎn)得更迅速。她擠出了更多的時(shí)間給我買(mǎi)習(xí)題并監(jiān)督我做習(xí)題。她說(shuō)“你要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。從今天起,語(yǔ)數(shù)外卷子每天一張,電腦禁玩,電視禁看,周末不準(zhǔn)出去?!蔽乙幌伦訉?duì)她憎恨起來(lái),臉上露出想咬人一口的表情?;锇閭?cè)跇窍卤M情地玩耍,我卻在樓上與卷子“打仗”,一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說(shuō)“他們長(zhǎng)大會(huì)沒(méi)出息的!因?yàn)樗麄冃r(shí)候一點(diǎn)也不努力!”

      她就是一個(gè)工程師,把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求,但這種陌生的心態(tài)卻讓我反感。此時(shí),我們之間的那根線黯了。我最熟悉的陌生人,我對(duì)你有愛(ài)有恨,有祝福,也有抱怨。我最熟悉的陌生人,你的名字叫——母親。

      熟悉的陌生人作文 篇6

      在我們生命中,有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已;有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心;更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘??梢哉f(shuō),這個(gè)世界不是有太多的陌生人,而是沒(méi)有太多善于發(fā)現(xiàn)溫暖、發(fā)現(xiàn)熟悉的眼睛。

      面對(duì)現(xiàn)實(shí)這個(gè)世界,我們?cè)?jīng)厭惡過(guò),曾經(jīng)鄙視過(guò)。我們不止一次想與污濁的外界劃清界限,我們想效仿屈原的舉世皆濁我獨(dú)清,我們向往陶淵明那桃花源的世外仙境。所以我們拒絕了一張張陌生的面孔,劃開(kāi)了彼此的鴻溝。我們之所以這樣,不僅是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度,同時(shí)也是因?yàn)槟吧嗽?jīng)給過(guò)我們不能忘懷的傷害。

      所以,我們不再相信陌生人,也不敢再與陌生人接觸。陌生人在我們心理上已形同猛虎。父母告訴子女:“不要和陌生人說(shuō)話(huà)?!崩蠋熃逃龑W(xué)生:“不要和陌生人說(shuō)話(huà)。”更有電視連續(xù)劇《不要和陌生人說(shuō)話(huà)》。陌生人真的恐怖至此嗎?甚至到了不能與之交談的地步。

      世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯與海角,而是人心的隔閡。人與人之間多些信任。即便再陌生的人也能變得熟悉。世界上缺少的不是愛(ài)而是缺少發(fā)現(xiàn)。

      我們的迎奧運(yùn)道德公益廣告,一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景是那么的溫馨那么的熟悉;我們的解放軍在洶涌的波濤中組成了堅(jiān)實(shí)的人墻,保衛(wèi)了人民的安全;我們的人民子弟兵在冰天雪地中鏟除冰雪,用他們的辛勞融開(kāi)我們回家的路。這不都是發(fā)生在我們身邊的事嗎?他們不都是我們身邊的陌生人嗎?

      事實(shí)上,我們生活周邊的陌生人,我們已是漸漸熟悉。我們可以做到讓公共場(chǎng)合有更多的歡聲笑語(yǔ);也可以做到少在機(jī)器前交際,多在現(xiàn)實(shí)中會(huì)友;更可以做到伸出善意的雙手去幫助身邊需要幫助的人。如果我們與陌生人之間少些利用、猜忌,多些幫助、信任,即便不能達(dá)到古風(fēng)純樸那夜不閉戶(hù)的狀況,也會(huì)讓那像“釣魚(yú)式執(zhí)法”的陌生人少之又少。

      當(dāng)科技賦予智能機(jī)器人微笑的時(shí)候,你的臉上是否仍有笑意停留;當(dāng)陌生的外衣褪去的時(shí)候,那一句歌吟是否仍成為我們無(wú)奈的隱痛;世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前,卻只能是熟悉的陌生人。

      熟悉的陌生人作文 篇7

      看著那張泛黃的照片,他哽咽了,他想起昨天在路上見(jiàn)過(guò)的那個(gè)人。那時(shí),他看著她,手欲起但又止,嘴角抽動(dòng)。但,最終他放棄了。與沒(méi)注意到他的她擦肩而過(guò)??粗菑堈掌肫饛那昂退谝黄鸬臅r(shí)光。

      她與他在06年九月一日相識(shí),當(dāng)時(shí)的他們一個(gè)坐在最前面一個(gè)坐在最后面。他不曾到班級(jí)前去,她也未曾到后面來(lái)過(guò)。他沒(méi)與她說(shuō)過(guò)幾句話(huà),她也未曾記住他的名字。就這樣過(guò)了一年。他們的第一次對(duì)話(huà)是在一次無(wú)意中。那天他們留校打掃衛(wèi)生,他拖地,她擦玻璃。還和往常一樣,其他學(xué)生干完活就先回去了。他留在最后鎖門(mén),這時(shí)她走過(guò)來(lái),扭扭捏捏地問(wèn):“你叫什么???”他一愣略有些生硬地告訴了她。他很內(nèi)向,不愿意主動(dòng)的和人說(shuō)話(huà),做事要考慮很久生怕出什么差錯(cuò)。她呢?也一樣就這樣兩個(gè)內(nèi)向的人開(kāi)始了他們的故事。半年后班級(jí)大調(diào)位,他倆被分在一起做起了同桌這一做就是5年。在班里,她數(shù)學(xué)名列前茅,他英語(yǔ)穩(wěn)居前三。他們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。他通過(guò)她認(rèn)識(shí)了不少女同學(xué),她也通過(guò)他結(jié)交了不少好哥們。同學(xué)們說(shuō)他倆是不是青梅竹馬,他倆傻笑著不知怎樣回答。但這一幼小的萌芽已經(jīng)發(fā)芽。

      初中時(shí),不知上天造化弄人他們考上同一所中學(xué),他的班級(jí)在樓下,她的則在樓上。相隔一層,但他們?nèi)匀幌嘁?jiàn)。四年過(guò)去了,這棵萌芽也已長(zhǎng)成細(xì)枝。那年,他14歲生日,他找來(lái)了她和小學(xué)的幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)了個(gè)派對(duì)。派對(duì)的最后他告訴她那四個(gè)字。她的臉紅了,牙齒咬著嘴唇微微的顫抖著。后來(lái)他將她送回了家。路上他們倆沉默這就像8年前那樣。小區(qū)門(mén)口,她走在前面,他則佇立在那里躊躇著,考慮著是否跟過(guò)去和她說(shuō)清楚,這時(shí)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),露出了一個(gè)微笑。第二天,她找人給他一本書(shū),他翻來(lái)書(shū),中間夾有一張字條,字條上寫(xiě)到:愿等明天。他看著那字條,后悔了,自己的年少輕狂最終沒(méi)有一個(gè)美好的句號(hào),上天造化弄人也終究如此世上哪有雙全法。他明白這字條上的意思漸漸淡出了他的視線,她也明白她的意圖,及使相見(jiàn),也固做不相識(shí),成了一對(duì)“熟悉的陌生人”。

      一年后,他去外地學(xué)習(xí),她則留在本地。去年國(guó)慶,他與她相遇,但他選擇逃避默不作聲離開(kāi)了。如今,他拿著那張照片回想這從前她一起的日子,幻想著那等待這的明天。

      熟悉的陌生人作文 篇8

      六年了,當(dāng)我再一次跨進(jìn),走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數(shù)遍的小角落,本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái),那種著一片片大蒜,小蔥的“植物園”,那么熟悉,卻又很陌生。

      走在熟悉的路上,雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的大門(mén)前,曾經(jīng)的老師,朋友,仿佛都站在那,明明連長(zhǎng)什么樣都忘了,可為什么我還記得他們的聲音呢?想敲敲門(mén),看看熟悉的人還在不在那兒,卻又抬不起手,敲了,若在,我該怎么和他們打招呼呢?若不在?啊,,他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園,多么幼稚的時(shí)光,卻又那么純潔,如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>

      如果我撞上熟人,我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路?!胺嚼蠋熀谩!笔煜さ姆Q(chēng)呼脫口而出,很奇怪;明明很陌生的一個(gè)人,卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異,盯著我瞧了半晌,“你是……戴溫晗?”熟悉的稱(chēng)呼,熟悉的人,熟悉的一身黑,讓我情不自禁地彎了嘴角,“老師,您又記岔了,是韞!不是溫?!薄肮?!是啊,當(dāng)時(shí)你名字太難,自已寫(xiě)不好,老師總給你寫(xiě)成溫?!蔽覀冮L(zhǎng)大了,老師們真的老了。不知道為什么,笑了。卻我和方老師走在一起,老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒,我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下,果然,一切都是那么陌生。

      站在大門(mén)口,我看著這變了也沒(méi)變的校園,揮了揮手;作為一個(gè)最熟悉的陌生人,我無(wú)聲地張了張嘴,再見(jiàn)!我的快樂(lè)時(shí)光!

      熟悉的陌生人作文 篇9

      “當(dāng)我的靈魂因這世間的寂寞和浮華而疲憊沉睡。嘿,不要搖醒我。我只是需要時(shí)間,輕輕地等待它蘇醒?!?/p>

      ——題記

      已是寒冬時(shí)刻。我穿著羽絨衣,戴著手套,把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不愿動(dòng)彈。窗外,白雪紛飛。呵,那么自由灑脫,從空中飄落,旋轉(zhuǎn)跳躍,然后帶著最初的使命滑向最后的宿地。“嗨,好久不見(jiàn)?!鼻椴蛔越奈覔]手向它問(wèn)好。我喜歡雪,雖然她渺小,卻能裝點(diǎn)這世界,純白無(wú)瑕。而且讓我想起那個(gè)她,那個(gè)像雪一樣純凈美麗的姑娘。

      我記得,那一次暑假我回到鄉(xiāng)下奶奶家。五月的大山白云悠悠,偶爾微微暖風(fēng)拂面而過(guò),夾雜淡淡清香,這才意識(shí)索瑪花兒已經(jīng)盛開(kāi)。

      雨后群山綠意深深,清澈如洗。循著這淡淡清香,徒步上山。環(huán)望這四野,心里不禁一喜,這漫山花兒竟如此多嬌。于是迫不及待走近,徜徉期間,早已沉醉于這清香花海之中。殊不知這花兒竟泛起點(diǎn)點(diǎn)紅暈,害羞著低下了頭。那是被我下驚了嗎?還是你也煽情,

      久而,夕陽(yáng)下山。我才被迫終止了難舍的漫山之旅,和著夕陽(yáng)緩慢的節(jié)奏走下山去!看著這橫豎相間的彝家茅房,襯著這無(wú)限風(fēng)光,霎是醉人心魂。

      “你還我錢(qián),這是我掙來(lái)的,我要去上學(xué)。嗚……"一陣刺耳的吵鬧聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。緊接著便是:"錢(qián)什么錢(qián),你一個(gè)女孩子讀什么書(shū),沒(méi)出息!在家給我干活!"

      ——然后就什么都沒(méi)有了。

      我只看見(jiàn)一個(gè)女孩跑了出來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著,看著一個(gè)頭發(fā)凌亂,衣褲破舊,小手腫破不堪,那臉上掛滿(mǎn)淚珠的彝家阿妹。可否看見(jiàn),同齡的那些城市孩子,此刻正坐在明亮的教室里,女孩也一樣。夜深了阿妹,回去吧!

      夜晚,我向奶奶問(wèn)起了此事。奶奶只是淡淡得說(shuō)了句:“早點(diǎn)睡,明天還要早起?!?/p>

      天微微亮,我背著背簍和奶奶趕著黃牛走向山里。

      熟悉的陌生人作文 篇10

      當(dāng)他踏進(jìn)教室的那一刻起,我們班的女生就連連尖叫,就像捕食者看見(jiàn)獵物一樣,直流口水,正在看課外書(shū)的我被這尖叫聲所驚醒?!巴郏脦洶?,世界上怎么會(huì)有這么帥的男生啊,簡(jiǎn)直是我的男神啊”“喂,晴雪,發(fā)生什么事啦,我怎么感覺(jué)我怎么感覺(jué)咱班女生都在犯花癡???”“雨婷,你快看,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)帥哥,聽(tīng)說(shuō)還拿過(guò)初中的奧數(shù)冠軍呢,可厲害了呢?!薄芭叮怯惺裁戳瞬黄鸬?,不就是個(gè)奧數(shù)冠軍嘛,至于嗎?”“當(dāng)然至于啊,他是帥哥啊,他是我心中的白馬王子”“等一下,什么是叫至于嘛?莫非”

      “你們認(rèn)識(shí)嗎?”“額,不認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí),我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,別誤會(huì)。好了,收起你那犯花癡的樣子,他長(zhǎng)得帥與你有什么關(guān)系?別自做多情了?!薄按蠹异o一靜,從今天開(kāi)始,這位同學(xué)就是我們九四班的一員,大家歡迎?!薄按蠹液茫沂枪?,請(qǐng)大家以后多多關(guān)照,謝謝。哇塞,連聲音都這么有磁性。我簡(jiǎn)直都要陶醉了。

      “好了,郭浩同學(xué),聽(tīng)說(shuō)你的數(shù)學(xué)不錯(cuò),不如你先坐在樊雨婷同學(xué)的前面的那個(gè)位置吧。”“什么?”“怎么,你有意見(jiàn)?“不是,老師,你看,教室里不是還有其他的位置嗎,為什么非要他坐在我前面呢?,而且他個(gè)子很高,上課的時(shí)候會(huì)擋住我的視線,這樣不好吧?”“好了,不要再說(shuō)了,讓郭浩同學(xué)坐在你前面是為了幫你輔導(dǎo)你的數(shù)學(xué)成績(jī),你除了數(shù)學(xué)以外其他學(xué)科都很好,我這樣做是為了你在中招考試的時(shí)候會(huì)有一個(gè)好成績(jī),什么也別說(shuō)了,開(kāi)始上課。”

      “叮鈴鈴”終于下課了,“晴雪,我們?nèi)コ燥埌桑薄暗纫幌?,老?shí)交代,你和郭浩之前是不是就認(rèn)識(shí),不然的話(huà),老師讓他坐在你前面你為什么那么激動(dòng),你為什么不讓郭浩坐在你前面?你都不知道咱班女生有多么羨慕你可以和郭浩這個(gè)帥哥做前后桌,連我都嫉妒你呢!”“好啦,晴雪你是我最好的朋友,怎么連你都這么迂腐啊,我是那樣的人嗎?真是的,走了,說(shuō)的也是,走吧。”“呼,嚇?biāo)牢伊?,差點(diǎn)露餡”“快點(diǎn)走啦”“哦”午飯后喂,你干嘛,你想嚇?biāo)牢已?,真是的,你到底有沒(méi)有禮貌啊?!薄霸趺矗可鷼饫?,咱倆這青梅竹馬的關(guān)系,用得著嗎?”怪生分。

      第三篇:熟悉的陌生人作文匯總

      精選熟悉的陌生人作文匯總八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的熟悉的陌生人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      熟悉的陌生人作文 篇1

      什么時(shí)候開(kāi)始,我們形同陌生人一樣。彼此見(jiàn)面不見(jiàn)昔日開(kāi)玩笑打鬧的場(chǎng)景,有的只是淡淡的問(wèn)候和玩笑,空氣中彌漫著尷尬的氣氛。我們,到底只是熟悉的陌生人罷了

      這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們鬧別扭的次數(shù)越來(lái)越多,最長(zhǎng)的一次好像是一個(gè)星期左右吧。我們每次鬧別扭都是一些就雞皮小事,卻在你眼里是件大事。因?yàn)槟阏J(rèn)為是我的錯(cuò),承諾你的事我沒(méi)做到。這點(diǎn)我承認(rèn),可是你知道么,有時(shí)候你自己心情不好拿我出氣,然后冷戰(zhàn),這又是我的錯(cuò)嗎?或許,這就是我們感情冷淡的原因吧。

      初一以來(lái),我、你和晴晴感情很好,可以說(shuō)是“鐵三角了,但感情最好的還是我跟你。可能是因?yàn)樵蹅兪亲∷薜?,放學(xué)上學(xué)總是在一塊,每天都有時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)自己以前和現(xiàn)在的事,那個(gè)時(shí)候的我,是最熟悉你的事的人吧。

      可是現(xiàn)在,最熟悉你的人不是我了,而是晴晴。你們倆經(jīng)常一起時(shí)常把我忘記,連以前跟我好的晴晴也把我1忘記,疏遠(yuǎn)我……。我心里難受極了,我們的友誼,破裂了……

      我們只不過(guò)是彼此熟悉的陌生人,對(duì)彼此個(gè)性、愛(ài)好等都很了解,日子還是這樣過(guò),每天都打鬧,玩耍,學(xué)習(xí),只是有一樣?xùn)|西無(wú)法回頭了-----友誼!看著“鐵三角”變成了“鐵雙角”,我的心好難過(guò),我討厭被忽視的感覺(jué)!

      原來(lái),我還是放不下我們的友誼,可是你們卻不會(huì)吧,我只是被你們遺忘忽視的小丑罷了。

      因?yàn)?,我們只是彼此熟悉的陌生人?/p>熟悉的陌生人作文 篇2

      有一種人,他們時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們對(duì)他們熟若街坊卻不知他們何許人也。這些小商小販總是滿(mǎn)面春風(fēng),笑臉相迎,拉攬生意。

      家家有本難念的經(jīng)。他們這些無(wú)店鋪的小販,勉強(qiáng)的靠差價(jià)賺些柴米油鹽,以此糊口。因此,他們斤斤計(jì)較也不能看做唯利是圖,他們的脅肩諂笑也不是對(duì)顧客諂媚敲詐。他們的行為要客觀的看待,要更多將心比心的想想,明白他們的苦衷,原來(lái)一錘定論的利欲熏心也就情有可原了。

      其實(shí),我們主觀感受把他們曲解。許多商販也有和婉忠厚的一面。許多此看到這樣的場(chǎng)面:但是顧客不肯體諒,出了點(diǎn)掉問(wèn)題反指桑罵槐。有一對(duì)賣(mài)面餅的夫婦,因?yàn)樯夥倍啵χ谐鲥e(cuò),反到耽擱了一個(gè)頭發(fā)蒼白的老太太。她面帶慍色的叱問(wèn):“你們講不講道德?是不是因?yàn)槲蚁葔|了錢(qián),就不管不顧?!狈蚱迋z有口難辯。

      有時(shí)候設(shè)身處地的想一想,就會(huì)更理性的看待,這個(gè)社會(huì)需求大度容人。

      熟悉的陌生人作文 篇3

      “士別三日,即更刮目相待”,細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué),每一天,每一個(gè)熟悉的人,也都在不斷的變化著。

      夏日的午后,雖然一片云彩遮住了太陽(yáng),但天氣卻沒(méi)有為此變的清涼起來(lái),反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡,口里嘟著:“這可惡的天氣”,周?chē)瑢W(xué)的說(shuō)笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃:“睡吧,睡吧……”,我漸漸把持不住,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),把頭枕在了手臂上。

      我睡意正濃,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭,目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來(lái)嗎?

      我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈?,就在這時(shí),他卻忽然了握了握拳頭,接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆,他一定是在太陽(yáng)下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧!

      我努力再往上抬頭看,終于和他的目光對(duì)視,那是一雙像大海寧?kù)o、如星空般深邃的眸子,還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅,居高臨下的俯視著我!他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍,就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。

      我努力的再眨了一下眼,再向他望去,光芒四射的戰(zhàn)神不見(jiàn)了,突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。

      原來(lái),換個(gè)角度去觀察,熟悉的地方也會(huì)有新的風(fēng)景,熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻,世界神奇的大門(mén)就會(huì)向你開(kāi)啟。

      輔導(dǎo)教師:王金娣

      熟悉的陌生人作文 篇4

      看著那張泛黃的照片,他哽咽了,他想起昨天在路上見(jiàn)過(guò)的那個(gè)人。那時(shí),他看著她,手欲起但又止,嘴角抽動(dòng)。但,最終他放棄了。與沒(méi)注意到他的她擦肩而過(guò)??粗菑堈掌?,他想起從前和她在一起的時(shí)光。

      她與他在06年九月一日相識(shí),當(dāng)時(shí)的他們一個(gè)坐在最前面一個(gè)坐在最后面。他不曾到班級(jí)前去,她也未曾到后面來(lái)過(guò)。他沒(méi)與她說(shuō)過(guò)幾句話(huà),她也未曾記住他的名字。就這樣過(guò)了一年。他們的第一次對(duì)話(huà)是在一次無(wú)意中。那天他們留校打掃衛(wèi)生,他拖地,她擦玻璃。還和往常一樣,其他學(xué)生干完活就先回去了。他留在最后鎖門(mén),這時(shí)她走過(guò)來(lái),扭扭捏捏地問(wèn):“你叫什么???”他一愣略有些生硬地告訴了她。他很內(nèi)向,不愿意主動(dòng)的和人說(shuō)話(huà),做事要考慮很久生怕出什么差錯(cuò)。她呢?也一樣就這樣兩個(gè)內(nèi)向的人開(kāi)始了他們的故事。半年后班級(jí)大調(diào)位,他倆被分在一起做起了同桌這一做就是5年。在班里,她數(shù)學(xué)名列前茅,他英語(yǔ)穩(wěn)居前三。他們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。他通過(guò)她認(rèn)識(shí)了不少女同學(xué),她也通過(guò)他結(jié)交了不少好哥們。同學(xué)們說(shuō)他倆是不是青梅竹馬,他倆傻笑著不知怎樣回答。但這一幼小的萌芽已經(jīng)發(fā)芽。

      初中時(shí),不知上天造化弄人他們考上同一所中學(xué),他的班級(jí)在樓下,她的則在樓上。相隔一層,但他們?nèi)匀幌嘁?jiàn)。四年過(guò)去了,這棵萌芽也已長(zhǎng)成細(xì)枝。那年,他14歲生日,他找來(lái)了她和小學(xué)的幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)了個(gè)派對(duì)。派對(duì)的最后他告訴她那四個(gè)字。她的臉紅了,牙齒咬著嘴唇微微的顫抖著。后來(lái)他將她送回了家。路上他們倆沉默這就像8年前那樣。小區(qū)門(mén)口,她走在前面,他則佇立在那里躊躇著,考慮著是否跟過(guò)去和她說(shuō)清楚,這時(shí)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),露出了一個(gè)微笑。第二天,她找人給他一本書(shū),他翻來(lái)書(shū),中間夾有一張字條,字條上寫(xiě)到:愿等明天。他看著那字條,后悔了,自己的年少輕狂最終沒(méi)有一個(gè)美好的句號(hào),上天造化弄人也終究如此世上哪有雙全法。他明白這字條上的意思漸漸淡出了他的視線,她也明白她的意圖,及使相見(jiàn),也固做不相識(shí),成了一對(duì)“熟悉的陌生人”。

      一年后,他去外地學(xué)習(xí),她則留在本地。去年國(guó)慶,他與她相遇,但他選擇逃避默不作聲離開(kāi)了。如今,他拿著那張照片回想這從前她一起的日子,幻想著那等待這的明天。

      熟悉的陌生人作文 篇5

      我有一個(gè)同學(xué),她有說(shuō)不盡的優(yōu)點(diǎn),也有不完的缺點(diǎn)。她有時(shí)讓我嫉妒,有時(shí)讓我嫌棄。為什么?她的評(píng)語(yǔ)就是比我好,她所得到的關(guān)愛(ài)比我多,畢竟是新來(lái)的,為什么就是那么多人關(guān)愛(ài)她?真搞不懂班主任為何會(huì)這樣?難道就是“偏心”?

      班上唯獨(dú)老師喜歡她,其余的學(xué)生都有各自的愛(ài)好者。

      她倒是個(gè)不錯(cuò)的女生,成績(jī)好,也很有義氣,記得上次我們單元卷,她還考了第一呢,可是呢,她不是默默無(wú)聞的收起來(lái),而是什么呢?(她卻在那里到處?kù)乓?,說(shuō)自己考了第一名還是什么什么的)而考差了,就收起來(lái),別人問(wèn)她(也是出于炫耀)就會(huì)回一句:“你考的好就好了嘞?!碧珰馊肆恕O氲竭@里就把人氣得要死。

      炫耀我是偶爾,而她嘞,有好東西就在我們面前顯擺。

      還有一次,老師竟發(fā)動(dòng)全班人干什么呢?事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:她戴了一條白銀的項(xiàng)鏈,前面有一個(gè)用白銀做的鞋,大概是跳繩的時(shí)候掉的,然后就從課間找到上課,還沒(méi)找到。最后就在教室的座位上哭了,我和我最好的朋友打了賭(沒(méi)賭什么)說(shuō):這下老師看見(jiàn)她哭了,一定會(huì)叫全班人去找。結(jié)果還真的不出我所料,老師叫全班人去找,找到了,那笑容又有了。

      她還很愛(ài)擅自做主。

      上一次我那最好的朋友生日了,我們?nèi)c祝,因?yàn)椴唤兴恍校ǜ舯诘模?,那一次正好下雨,大家都淋濕了,還沒(méi)等主人發(fā)話(huà)呢,她就到樓下拿了幾張紙,不是不管她,而是不經(jīng)過(guò)主人的同意亂拿別人家的東西,就是小偷啊。可她還漫不經(jīng)心的說(shuō):“就好了哩,又沒(méi)事”。

      這就是我那最熟悉的陌生人,真搞不懂老師是怎樣想的,為什么覺(jué)得她好,我這個(gè)班長(zhǎng)難道比不過(guò)副班長(zhǎng)嗎?還有很多事,是紙上說(shuō)不盡的,唉,真是氣死人了。

      熟悉的陌生人作文 篇6

      很少寫(xiě)您,筆如刀鋒,稍有差池,那份感動(dòng),或許會(huì)被剝落的所剩無(wú)幾,物是人非。

      還是沒(méi)學(xué)會(huì),認(rèn)真的上數(shù)學(xué)課,還是,第一排,中間的位置,而不過(guò),面前的不再是你,那個(gè)我,也早已煙消云散。

      偶爾偷懶,側(cè)臉看窗外,似乎又可以看見(jiàn)目光如炬的您站在窗外;字,稍草時(shí),似乎,筆下又出現(xiàn)了您的那根手指,指著字,敲著本子,再也沒(méi)有人控制我上廁所的時(shí)間,手背上也再?zèng)]有挨打后的淤青,伏在桌上,卻清晰的回憶您,您講課時(shí)時(shí)高時(shí)低的聲音。

      認(rèn)識(shí)十年,我們卻仍舊陌生,五歲到十六歲,十一年,我還是記不住你的模樣,您未必記得,我的那些檢討中,狂妄的放肆,我的檢討您一遍遍重復(fù)著那句:“現(xiàn)實(shí)與幻想中,隔著很深的陰影?!蔽也恢?,你為什么反復(fù)讀這句話(huà),就像你不知道,那年十三歲的我,筆尖下,會(huì)有這句話(huà),頹廢到,沒(méi)有了驕縱的樣子,說(shuō)到驕縱,現(xiàn)在的我,也會(huì)皺起眉頭,那個(gè)毫無(wú)理由,恃寵而驕的女孩,不知道你是怎樣一次次的容忍。只是,腦中,記起了你咬牙時(shí),兩腮的青筋,尺子狠狠的落在我的腿上,以及,我抽泣的聲音。

      你很少叫我的學(xué)名,“兩個(gè)簡(jiǎn)短的字比三個(gè)字的名字好記!”這是你的理由,只是,現(xiàn)在的我,寫(xiě)下自己曾經(jīng)的名字時(shí),雙眼,也會(huì)黯然,這個(gè)好記的名字,也隨著浩浩蕩蕩的時(shí)光,與你留在了一起。數(shù)學(xué),是我最怕的學(xué)科,而你,偏偏是教數(shù)學(xué)的,望著我那考的一塌糊涂的試卷,你搖搖頭,嘆氣,側(cè)眼看著一臉內(nèi)疚的我,扔過(guò)本子:“抄十遍!”排位時(shí),我沒(méi)有上課,于是,留給我一個(gè)很具有價(jià)值的位置——最后一排靠著后門(mén),除了數(shù)學(xué)課,你不在那張桌上,其他課上,你手中的圓規(guī)便整裝待發(fā)的沖昏昏欲睡的我做好攻擊準(zhǔn)備。你是姑父的好友,我卻總在姑父面前痛斥你的暴政,說(shuō)起你要剪我頭發(fā),辦公室里一片哄笑,姑父望著我圓的像球的腦袋戲謔:“他班里女生的頭發(fā),劉海不能遮住雙眼,兩邊頭發(fā)不能蓋住耳朵!”于是,我們班男生清一色的“西瓜皮”,或“板寸”。現(xiàn)在的劉海蓋住雙眼的我,寫(xiě)到這里,還是不寒而栗。還是習(xí)慣咬手指甲的我,記起你那個(gè)不能留指甲的規(guī)定,再狠狠咬了幾下,痛的。但并沒(méi)有落淚了。那個(gè)一天要哭一次,挨揍如家常便飯的女孩,終于長(zhǎng)大了,寧愿模糊著視線,也不愿戴上眼鏡,這個(gè)我,你認(rèn)識(shí)嗎?認(rèn)識(shí)了十一年的恩師。

      上周,與朋友上街,嬉笑間,便看到了依舊騎著自行車(chē)晃悠的你,我把臉埋在好友的背上,迅速而過(guò),我知道,你認(rèn)不出的,認(rèn)不出曾差點(diǎn)被剪了頭發(fā),現(xiàn)在卻留起長(zhǎng)發(fā)的認(rèn)識(shí)了十年的孩子。你并沒(méi)有蒼老,蒼老了的是時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了寵辱不驚,只是,在回憶面前,還學(xué)不會(huì)淡定從容。

      “很感謝你那么倔強(qiáng),我才能變成今天這樣。”“謝謝你,是你的單純,給了我指引?!蔽覀冎饾u陌生,熟悉的陌生人一直停留在我曾經(jīng)的記憶。

      每個(gè)人都有那么一片丟失了的森林。熟悉的人陌生了,陌生的人會(huì)再熟悉,難以陌生的是那份毫無(wú)怨言的疼寵。

      熟悉的'陌生人作文 篇7

      每當(dāng)看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口的垃圾,我就會(huì)想起那"熟悉的陌生人"。前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲(chóng)子多的季節(jié)。而門(mén)口的垃圾一天天的堆積起來(lái)。每當(dāng)我們進(jìn)過(guò)那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過(guò)去了??墒牵詮哪且惶焱砩?,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?原來(lái)。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會(huì)每天早上將門(mén)口的垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。

      或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因?yàn)樗麄儾恢狼鍧嵐び卸嘀匾?!老人又搖著那熟悉的鈴鐺來(lái)了?!白屪屪屪?zhuān)沽耍±沽?!”?tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開(kāi)了。一個(gè)大概是有錢(qián)人的婦女,很神氣的走了過(guò)來(lái)?!皣W啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上。可是,那位老人沒(méi)有生氣,而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

      老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女??衫先耍吡?。我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的,什么時(shí)候走的,再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區(qū)里請(qǐng)來(lái)的,而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的。

      “??!老人自愿的?”“是啊?!彪m然這位老人走了??伤欠N精神,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

      熟悉的陌生人作文 篇8

      我們是最好的朋友,在一起的時(shí)間真的無(wú)法計(jì)算。但不知道為什么,我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來(lái)的道理!

      曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題,但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠(yuǎn),你在一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的地方對(duì)我招手:“你怎么不過(guò)來(lái)?。∵@里的風(fēng)景很好的?。∧憧爝^(guò)來(lái)??!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白??!

      你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒(méi)有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼

      ;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的,我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè)啊,很純真和快樂(lè)。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!

      我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓?zhuān)蝗缃駷榱俗约?,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對(duì)不要后悔!

      希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

      就算那天很遠(yuǎn),但我會(huì)慢慢等待,帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待!

      第四篇:實(shí)用的熟悉的陌生人作文

      實(shí)用的熟悉的陌生人作文4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文4篇,歡迎大家分享。

      熟悉的陌生人作文 篇1

      “我們是世上最熟悉的陌生人,今后各自曲折,各自悲哀……”

      因?yàn)槭煜ざ吧?/p>

      小山村里,兒子上小學(xué)了,母親一天到晚忙活家務(wù),很少顧得上兒子,而兒子除了上學(xué)就跑到鄰家去玩耍。年復(fù)一年,兒子漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,而母親仍是起早抹黑,無(wú)暇顧及兒子,一天到晚也不見(jiàn)得能說(shuō)上幾句話(huà)。兒子長(zhǎng)大了,漸漸疏遠(yuǎn)了母親,這也許就叫代溝,因母親無(wú)半點(diǎn)筆墨,更加深了那條隔膜。天天相處的最熟悉的人竟成了陌生人。

      因?yàn)槭煜ざ吧?/p>

      轉(zhuǎn)眼,兒子上初中了,為了支撐家庭開(kāi)支,母親更辛苦地操勞著。兒子住宿在學(xué)校里,由于學(xué)習(xí)的緊張,經(jīng)常幾個(gè)月回一次家。母親拿著錢(qián)和衣物給兒子送去,而兒子只是毫無(wú)表情地接受著,毫無(wú)言語(yǔ)地回到教室做起了作業(yè),母親欣慰地走了。

      因?yàn)槭煜ざ吧?/p>

      樹(shù)輪又轉(zhuǎn)了幾圈,兒子上高中了。母親依然默默地付出。兒子已經(jīng)有自己的思想了,他要擺脫窮苦的生活,他要為自己拼搏。他把全身心傾注在學(xué)習(xí)上,可他何曾知道母親已有稀疏的白發(fā),眼角已留下歲月的痕跡,他只知道母親的笑,支持的笑,安慰的笑!

      因?yàn)槭煜ざ吧?/p>

      喜鵲在他家樹(shù)枝頭報(bào)喜。對(duì),他成功了,他贏得了別人的欽佩,他有了穩(wěn)定的生活基礎(chǔ)。他背著重重的行囊,在車(chē)站,母親揮手告別,他凝視著母親眼角的淚珠,無(wú)言。在繁華的都市,他有著夢(mèng)想與追求。他融入那新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,他的生活有著朋友的陪伴,而母親只能獨(dú)自一人對(duì)著鏡子梳著發(fā)髻。不知他是否想過(guò)那小木屋里的女人?

      因?yàn)槭煜ざ吧?/p>

      他工作了,并且有了自己的家庭——妻子,女兒。他很滿(mǎn)足了,他為自己當(dāng)初的選擇而感到欣慰。老母親沒(méi)有和他一起享受生活,在慢慢的等待中,沒(méi)過(guò)多久母親就去世了。他哭了,哭得很傷心,至此他才悔恨著。那天夜間,夢(mèng)中,老母親跟他告別,說(shuō):“兒子,你可要照顧好自己啊!”他驚醒了,靠在床邊抽搐著。

      因?yàn)槭煜ざ吧?。因?yàn)槿狈α诵撵`的溝通而陌生。因?yàn)閻?ài)著而陌生。

      一切源于愛(ài)……

      后記:放兩面鏡子,鏡子間有你有別人,可以看得見(jiàn)自己,也可以看得見(jiàn)別人。讓一切都清晰,讓愛(ài)看得見(jiàn)!

      熟悉的陌生人作文 篇2

      恍惚的記憶穿越歲月的藩籬,隱約浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)的我是一個(gè)不諳世事的孩子,那時(shí)的您自稱(chēng)為“阿姨”,如今的我長(zhǎng)大了,如今的您還記得我嗎?可我依然那么深切地記得您。

      那時(shí)的我只有兩三歲,那晚鬧著要外婆帶我去廣場(chǎng)玩,外婆拗不過(guò)我,只得陪著我去。興許是因?yàn)槭枪?jié)日的緣故,廣場(chǎng)的人格外地多,熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著,她用手臂撐著我,讓我比人群高出半個(gè)頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到前面的蹦蹦床,孩子們?cè)谏厦嫣S著、嬉戲著,他們臉上的笑容吸引著我,我沒(méi)想太多,直接跳下外婆的懷抱,往蹦蹦床的方向跑去。

      我在蹦蹦床前停下來(lái),想告訴外婆我要玩這個(gè)??僧?dāng)我回頭的時(shí)候,卻怎么也找不見(jiàn)外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她,矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦,不認(rèn)得回家的路,不知該怎么尋求幫助,又急又怕,哇哇大哭起來(lái)。抬起頭,看見(jiàn)的卻是一張張冷漠的臉,和不屑的眼神。

      這時(shí),一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái),她用大夾子把頭發(fā)簡(jiǎn)易地夾在腦后,穿著藍(lán)色牛仔褲,衣服的顏色到現(xiàn)在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下,柔聲問(wèn)我:“怎么了呢?”我只是哭,沒(méi)有回答。她再問(wèn):“是不是找不到爸爸媽媽了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,哭得更大聲了。然后她牽起我的手,說(shuō):“阿姨帶你去找爸爸媽媽?!?/p>

      我感受到她手心的溫度,她溫和的語(yǔ)調(diào)有一種使人內(nèi)心安定下來(lái)的魔法。一瞬間我忘記了她只是個(gè)陌生人,她有可能是壞人,有可能是人販子,有可能牽著我走我就永遠(yuǎn)回不到家。

      而這些終究只是“有可能”,而后發(fā)生的一切都向我證明她是個(gè)好人,是個(gè)善良的人,是個(gè)讓我學(xué)會(huì)感恩的人。

      她牽著我,找到了正在執(zhí)勤的警察,簡(jiǎn)單地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),在我來(lái)不及知道她是誰(shuí)的時(shí)候就走了。最后,警察通知了爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐医踊丶摇?/p>

      試想,“有可能”都成為“真的”,那么,今天的我該過(guò)著怎樣悲慘的生活?我還能夠聽(tīng)到媽媽親切地嘮叨,還能夠擁有“家”這個(gè)最溫暖的避風(fēng)港嗎?所以我該慶幸,我遇到一個(gè)這樣善良的人。

      感恩于她,是這樣一個(gè)陌生人讓我學(xué)會(huì)感恩,是她幫助我找到爸爸媽媽?zhuān)龘碛猩屏嫉男撵`,讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。

      而“她”,就是我記憶中,最熟悉的陌生人。

      熟悉的陌生人作文 篇3

      美文精選一:最熟悉的陌生人

      最熟悉的陌生人,那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍(lán),正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊,正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣,一聲聲一下下。行人的步履永遠(yuǎn)都是匆匆又匆匆的,正如時(shí)刻是留不住的,我用我的心感受它們的嘆惜。

      還有多久才能春暖花開(kāi)啊,我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍(lán),花兒吐蕊,草長(zhǎng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭,我看到鳥(niǎo)兒撲騰著它們小小的單薄的翅膀?qū)ふ抑晕夷軌驐淼闹︻^,我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著涼風(fēng)發(fā)奮的萌發(fā),我看到細(xì)如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市,越干凈,越泥濘,越純凈,越混沌。

      當(dāng)我懷著一顆單純的心靈,在最后少之又少的的人情味被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候,我該是怎樣樣的悲傷?每個(gè)人都逃不脫的,人生是那么快就輪回了,正如一年四季的更替,到了什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生什么樣的事,秋天的果子能夠感恩春天的種子,但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì)想念夏的驕陽(yáng),沒(méi)有什么對(duì)與不對(duì),沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨,更沒(méi)有一種執(zhí)著的情感能夠超越一顆找尋愛(ài)人的心,我笑我自我的單純與執(zhí)著,也笑世間的人事但是是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去,每個(gè)人都不孤單的,平凡的,執(zhí)著的,一向到老,一向到老,一向到老。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你們的世界,我輕輕的告訴我最?lèi)?ài)的人,你們的笑,你們的眼,你們的傷疤,你們的手牽著愛(ài)人,你們也慢慢變老了,因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋,有些智慧又朦朧的眼,還有扶不去的疤痕,你們會(huì)記得我嗎?春日大片的沙漠里,藍(lán)天抱著云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界,而我在那一片天地里,跳著那么愉悅的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?風(fēng)停了,我在那里安家,風(fēng)來(lái)了,我會(huì)跳著世界上最絕美的舞蹈,隨風(fēng)而去。

      我最憐惜的世界里,一抬頭,已是海市蜃樓。

      我最熟悉的陌生人,一轉(zhuǎn)身,又是一千年輪回。

      美文精選二:最熟悉的陌生人

      “明天你是否回想起,昨日你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,以前最?lèi)?ài)哭的你;老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》唱出了多少人們的心聲,此刻我也想你了。

      以前的咱們是最熟悉的人,那時(shí)的咱們是同桌,每一次的談話(huà),每一次的談話(huà),我都銘記于心。你是我最重要的人之一,也是改變我的人生軌跡的人之一。

      我始終記得那個(gè)和我討論心事的你,我始終記得那個(gè)在我悲哀時(shí)安慰我的你,我還記得此刻對(duì)我冷漠的你,我承認(rèn)我錯(cuò)了,但是我已沒(méi)有了勇氣對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。

      記得剛到初中的時(shí)候,我的哥們對(duì)我說(shuō):我鐘愛(ài)你,叫我對(duì)你表白,否則他就和我絕交。那時(shí)的我單純的就是張白紙,根本就不明白什么叫做鐘愛(ài),你在我心里只是一個(gè)兄弟姐妹。于是,我為了不失去哥們就給你寫(xiě)了一封信——我曾答應(yīng)過(guò)我的哥們對(duì)你表白,此刻我就對(duì)你說(shuō):“我鐘愛(ài)你!”不管你答不答應(yīng),我的承諾已經(jīng)完成了……

      誰(shuí)又知正因這封信咱們的關(guān)聯(lián)徹底破裂了,此刻想想那根本就不是什么“情書(shū)”,一張紙毀去了一切,此刻我真后悔為什么會(huì)對(duì)你表白,為什么會(huì)……

      此刻的咱們還會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到對(duì)方,咱們也不像以前那樣打聲招呼,只有躲避。當(dāng)你看到我時(shí)就像看到了鬼,我尊重你的選取,見(jiàn)到你我也會(huì)躲避。

      咱們是彼此最熟悉的人,但此刻咱們見(jiàn)了對(duì)方如同陌生人一樣。彼此一望而過(guò),留下的只是背影,剩下的只是回憶,還有那無(wú)盡的懊悔。

      初三的腳步近了,那時(shí)咱們會(huì)因不一樣的理想而分開(kāi)。我此刻只想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”我不知道你是否會(huì)原諒我,我也不知道咱們是否會(huì)回到原來(lái)那樣,但是我不想在我長(zhǎng)大后會(huì)想起我的童年而感到后悔。

      此刻我只想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!那個(gè)我最熟悉的的陌生人!

      美文精選三:我最熟悉的陌生人

      陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭,灑下你的身影。但是,你知道嗎?你的身影既陌生又那么熟悉,我已不知道怎樣來(lái)讀懂你,了解你了。你已經(jīng)成了我最熟悉的陌生人了!

      俯首,沉思,把你的身影慢慢拼湊,還依稀能見(jiàn)到那個(gè)高傲、自信、活潑的你,那個(gè)桃花爛漫般笑容的你,那個(gè)天不怕地不怕的你!但是此刻的你,卑微,怯弱、沉默、不茍言笑,已經(jīng)讓我看不清了,讓我害怕了!

      仰望,思索,把你的星星悄悄連綴,你說(shuō)那是你最美的項(xiàng)鏈,最純潔的渴望;你說(shuō)星月是天外的.光亮,是樹(shù)枝想去撕裂天空,卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿的恩物;你說(shuō)即使是二零一二,你也要把最燦爛的笑容留與青山與萬(wàn)水。但是此刻的你,已讓我聽(tīng)不見(jiàn)最真的笑,看不見(jiàn)最純的臉了!

      我還能指望你嗎?還能成為你最熟悉的人嗎?還能走進(jìn)你的心嗎?請(qǐng)告訴我,我該怎樣做才能回到過(guò)去,回到起點(diǎn)。

      但是你告訴我:不需要做什么。世上不存在對(duì)與錯(cuò),如果存在,那也只是你與多數(shù)人背道而馳了。

      那我是就應(yīng)與你揚(yáng)鞭馳騁呢,還是也選取屬于我的一片藍(lán)天?

      你說(shuō):聽(tīng)吧!你的心會(huì)告訴你的。

      但是我不懂,不懂那些看似寬敞無(wú)阻的大道,有人一路順暢,有人卻跌跌爬爬;看不懂你是在堅(jiān)持自我,還是在逃避世俗的眼光;看不懂你是活在最真實(shí)的自我中,還是早已裹進(jìn)了你用謊言編織的網(wǎng)中。

      我不懂,也不想懂!但你說(shuō):不懂不代表能逃掉,能逃掉那紛紛擾擾、是是非非。與其逃掉,不如坦然應(yīng)對(duì);與其坦然應(yīng)對(duì),不如讓自我瘋狂,勇敢地瘋狂,瀟灑地瘋狂,忘我地瘋狂,忘掉偏見(jiàn),忘掉失落,忘掉煩惱,放空自我,讓心飛揚(yáng)!

      可我還是不懂。直到有一天,看著,潺潺溪水,偶爾輕泛一兩片落葉,曲曲折折,磕磕碰碰,也要發(fā)奮沖向遠(yuǎn)方,這時(shí)我突然明白了,你還是我最熟悉的,最真摯的兄弟姐妹!無(wú)論你是怎樣的,那都是你自我的決定,自我內(nèi)心的渴望。我尊重你,也祝福你!

      正如你說(shuō)的,讓自我勇敢地瘋狂,大膽地追求,即使咱們都有不一樣的瘋狂方式,追求方式!

      熟悉的陌生人作文 篇4

      每天上學(xué),總有一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口指揮交通,幫助我們順利進(jìn)入校園;升國(guó)旗,經(jīng)常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺(tái)上,他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)干部;在學(xué)校門(mén)口,他卻像一個(gè)普通的門(mén)衛(wèi)。

      清晨,校門(mén)口到處都是學(xué)生和家長(zhǎng),有的在道別,有的在叮囑,本來(lái)很寬敞的校門(mén)口擠得像沙丁魚(yú)罐頭,又十分喧鬧。他站在邊上,被人擠來(lái)擠去,刺耳的哨子聲不時(shí)響起,穿透清晨的薄霧,響徹學(xué)校附近。

      不知是被熱的,還是急的,他滿(mǎn)頭大汗,在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)吹著哨子,努力擠出人群。

      終于,人們開(kāi)始井然有序地走了起來(lái),人群被分成兩撥,一撥是學(xué)生,進(jìn)入校園;一撥是家長(zhǎng),目送孩子離開(kāi)。他如釋重負(fù)的松了口氣。

      主席臺(tái)上,他拿著稿子,開(kāi)始了他升旗儀式上的講話(huà)。只見(jiàn)他的頭一低一低,極有特點(diǎn),似乎不想見(jiàn)到我們,每次抬頭還沒(méi)有眨眼的時(shí)間,便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動(dòng)作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。

      他的認(rèn)真模樣,配上他那戴著眼鏡的方方的國(guó)字臉和“小雞啄米”般的動(dòng)作,每次都讓人忍俊不禁;但他在校門(mén)口的滿(mǎn)頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

      我似乎錯(cuò)過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過(guò)的他的職務(wù),也不記得主席臺(tái)上曾經(jīng)讀過(guò)的他的名字;但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人,這位最熟悉的陌生人。

      第五篇:熟悉的陌生人高一作文

      熟悉的陌生人高一作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      熟悉的陌生人高一作文1

      從他踏進(jìn)教室的那一刻起,我們班的女生一次又一次的尖叫,就像食肉動(dòng)物看到獵物一樣,流著口水,我在看課外書(shū)的時(shí)候被這種尖叫驚醒?!巴?,這么帥,世界上怎么會(huì)有這么帥的男生?他們是我的男神?!薄昂?,晴雪,發(fā)生什么事了?我怎么感覺(jué)班里的女生都在犯花癡?”“余婷,你看,我們班有個(gè)帥哥。聽(tīng)說(shuō)初中就拿過(guò)奧運(yùn)冠軍,但是很神奇?!薄芭?,那有什么了不起的?只是一個(gè)奧運(yùn)冠軍。至于嗎?”“當(dāng)然,至于啊,他是個(gè)帥哥,他是我心中的白馬王子……”“等一下,至于叫什么?莫非……”

      “你們認(rèn)識(shí)嗎?”“嗯,不知道,不知道,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,別誤會(huì)。好了,收起你花癡的樣子。他和你有什么關(guān)系?不要多愁善感。”“大家安靜。從今天開(kāi)始,這位同學(xué)是我們94班的一員。歡迎?!薄按蠹液?,我是郭浩。以后請(qǐng)多多照顧我。謝謝你。哇,連聲音都這么有磁性。我都快醉了.“嗯,郭浩,聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)不錯(cuò)。要不你先坐在范玉婷前面?”“什么?”“怎么,你有什么問(wèn)題嗎?”不,老師,你看,教室里還有其他地方,不是嗎?為什么他要坐在我前面?而且他個(gè)子很高,上課會(huì)擋住我的視線。這樣不好嗎?”“好了,不說(shuō)了。讓郭浩坐在你前面,幫你輔導(dǎo)數(shù)學(xué)成績(jī)。除了數(shù)學(xué),你其他科目都很好。我這么做是為了讓你考個(gè)好成績(jī)。什么都不要說(shuō),開(kāi)始上課."

      《丁》終于結(jié)束了?!扒缪?,我們?nèi)コ燥埌??!薄暗纫幌?,老?shí)點(diǎn)。你和郭浩以前認(rèn)識(shí)嗎?不然你怎么這么激動(dòng),老師讓他坐你前面?為什么不讓郭浩坐在你前面?你不知道我班上的女生有多羨慕。你能和郭浩一起做前后桌,連我都羨慕你!”“沒(méi)事,晴天下雪,你是我最好的朋友。你怎么這么迂腐?我是那種人嗎?真的,走吧,走吧?!薄昂?、嚇?biāo)牢伊?,差點(diǎn)暴露”“快點(diǎn)”“哦”吃完午飯.嘿,你干什么,你想嚇?biāo)牢?,真的,你有禮貌嗎?”“為什么?生氣了,可以用小時(shí)候的關(guān)系嗎?“奇怪的身份。

      熟悉的陌生人高一作文2

      在這單調(diào)朦朧的季節(jié)里獨(dú)自行走,或者站在昏暗低矮的天空下,都逃不出秋冬蕭瑟刺骨的寒風(fēng)。

      “轟!”猛地一拉,門(mén)砰地關(guān)上了。就在我要追上它的時(shí)候,它被扔進(jìn)了門(mén)框的懷里。他們的“親密接觸”讓我的心降到了零,關(guān)得緊緊的,沒(méi)有留下任何空隙?!芭职⒁淌钦娴模牢液竺娌涣糸T(mén),而且像趕公交車(chē)一樣著急。這是什么鄰居!”我不情愿地從包里拿出了冷鑰匙。

      陣陣呼嘯的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)了我的脖子。我不知道枯黃的樹(shù)葉從哪棵樹(shù)上掉落在空蕩蕩的走廊里??上](méi)有人見(jiàn)證它飛翔的魅力,而此刻,我卻為那只枯萎的蝴蝶歷經(jīng)滄桑而隕落而難過(guò),讓人感到無(wú)比的難過(guò)。

      “喂!”走廊里傳來(lái)一陣腳步聲。當(dāng)我在猶豫是叫叔叔還是叔叔的時(shí)候,耳邊只有沉默,走廊里只有孤獨(dú)。走了幾步,我到家了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身進(jìn)家門(mén),一如既往地關(guān)上厚重的防盜門(mén)時(shí),腳步聲繼續(xù)獨(dú)自歌唱。我不禁搖頭。雖然我已經(jīng)習(xí)慣了,但還是感嘆。

      然后又想起奶奶的溫暖。在遠(yuǎn)離盛宴的'城市一角,有一個(gè)不起眼的小村莊,“遠(yuǎn)親不如近鄰”是永恒的真理。李阿姨來(lái)借鋤頭,明天一定要送些大蛋糕來(lái)。二嫂家的棗樹(shù)結(jié)果,鄰居們都能?chē)L到棗子的甜頭。奶奶整天和她的主人賈茜愉快地聊天。這一刻我才明白,奶奶是不會(huì)離開(kāi)那里的,盡管她父母花了很多時(shí)間聊天。她認(rèn)定這個(gè)小村莊是她生活的家園。奶奶曾經(jīng)笑著說(shuō):“我還是在老家扎根吧。大城市雖然繁華,但是睜開(kāi)眼睛真好。那地方受不了?!毙〈迩f充滿(mǎn)了愛(ài),而城市里高樓林立。在鋼筋水泥的森林里,堅(jiān)如磐石的防盜門(mén)讓人與人之間疏遠(yuǎn),心中莫莫。

      如今,在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì),人們可以在網(wǎng)上熱情地聊天,但一旦打開(kāi)門(mén),看著鄰居就說(shuō)不出話(huà)來(lái),這難免讓他們感到可笑。

      風(fēng)呼嘯了一夜,卻不知帶走了多少枯葉。它再吹我頭發(fā)的時(shí)候,總會(huì)在我憂(yōu)郁的心里掀起漣漪,久久不能平靜.

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