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      幼兒園第二學(xué)期保健工作計(jì)劃

      2022-09-30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      幼兒園第二學(xué)期保健工作計(jì)劃

      幼兒園第二學(xué)期保健工作計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,兒童是人類(lèi)生存的起點(diǎn),也是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái),提高他們的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(zhǎng),并且提高幼托機(jī)構(gòu)保健醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

      二、晨檢工作

      晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。

      1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

      2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。

      3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。

      4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

      5、六一體檢。

      三、衛(wèi)生工作

      幼兒衛(wèi)生是幼兒園的面貌,要給幼兒有一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境,戶外衛(wèi)生及其重要。

      1、衛(wèi)生人員抓好場(chǎng)外的衛(wèi)生,必須每天一大掃除,中午各一小掃,有垃圾就必須清理。

      2、保健人員定期檢查衛(wèi)生。

      3、對(duì)戶外的死角要經(jīng)常清理、清掃。

      4、做好活動(dòng)室衛(wèi)生,也包括各類(lèi)死角和區(qū)域活動(dòng)。

      四、消毒工作

      春天萬(wàn)物蘇醒,各類(lèi)傳染病開(kāi)始活躍起來(lái),消毒工作的任務(wù)也重大起來(lái)。

      1、按照以往一樣,每天飯前是抗擦洗桌面。

      2、毛巾三天用施康浸泡半小時(shí),再清洗,多放在戶外暴曬。

      3、幼兒棉被每周暴曬一次。

      4、積木每?jī)芍芤淮危ò▍^(qū)域活動(dòng)的積木)。

      第二學(xué)期保健工作計(jì)劃,

      5、加強(qiáng)午睡室的通風(fēng)和消毒工作。

      6、每班輪流用移動(dòng)紫外線消毒,做好記錄。

      7、經(jīng)常帶幼兒戶外活動(dòng)。

      8、要用清潔劑,經(jīng)常沖廁所,不要讓污穢堆積起來(lái),影響空氣。

      五、食堂衛(wèi)生

      1、外來(lái)人員不能進(jìn)入食堂。

      2、食堂人員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中。

      3、每天做好餐具的情況和消毒工作。

      4、高溫天氣不吃隔夜飯。

      5、購(gòu)買(mǎi)菜一定要指定攤位,對(duì)菜有發(fā)霉要有一定的了解,清潔人員一定要把握好清洗。

      6、重點(diǎn)做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。

      六、合理安排飲食

      1、每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄印?/p>

      2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。

      3、做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。

      4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

      5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。

      七、安全

      1、宣傳安全意識(shí)。

      2、開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。

      八、理論知識(shí)

      幼兒園第二學(xué)期保健工作計(jì)劃2

      根據(jù)幼兒園的工作要點(diǎn),加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作過(guò)程管理,建立健全一日工作程序(以中班為重點(diǎn)),進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會(huì)小組人員、衛(wèi)生檢查組人員,迎合本園申報(bào)省示范性幼兒園認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

      高度重視安全工作,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動(dòng),全體教職工要遵守“ 預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,充分利用學(xué)科教學(xué)、游戲課、課外活動(dòng)等形式,針對(duì)幼兒心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)知能力的差異,開(kāi)展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(huì)(集體活動(dòng))進(jìn)行安全教育,注意車(chē)輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽(tīng)從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。經(jīng)常檢常房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時(shí)排除可能導(dǎo)致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作,購(gòu)買(mǎi)熟食及幼兒點(diǎn)心,嚴(yán)禁去無(wú)“三證”處購(gòu)買(mǎi),嚴(yán)把食品質(zhì)量、衛(wèi)生、烹調(diào)關(guān),以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯(cuò)、丟失現(xiàn)象。

      美化幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場(chǎng)所、各班級(jí)的衛(wèi)生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛(wèi)生大掃除,定期檢查隨機(jī)抽查,并把不夠的及時(shí)反饋進(jìn)行改進(jìn),搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作,定期紫外線消毒,確保幼兒有一個(gè)安靜、健康、衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。做好春夏季常見(jiàn)病傳染病的防治,按時(shí)預(yù)防接種,幼兒驅(qū)蟲(chóng)等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒,從托班做起,培養(yǎng)幼兒良好的飲食睡眠,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,

      不挑吃。建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)攝入。定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書(shū)、畫(huà)圖畫(huà)、寫(xiě)字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力。

      提高保肓員的整體素質(zhì),人人都說(shuō)普通話,從我做起,每半月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼兒教育、早期教育、學(xué)前教育、衛(wèi)生保健報(bào)等有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí),為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競(jìng)賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。

      本學(xué)期月工作安排:

      2-3月份:

      (1)全園大掃除,做好開(kāi)學(xué)前的一切衛(wèi)生消毒工作。

      (2)、插班生及托班新生體檢。

      (3)測(cè)幼兒身高體重。

      (4)做好日常衛(wèi)生工作及常見(jiàn)病防治。

      (5)進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會(huì)小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。

      4月份:

      (1)全園幼兒服用驅(qū)蟲(chóng)藥(自購(gòu)),做好春季常見(jiàn)病及傳染病的防治隔離工作。

      (2)召開(kāi)膳管會(huì)小組會(huì)議。

      5月份:

      (1)預(yù)防接種。

      (2)做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

      (3)營(yíng)養(yǎng)分析。

      6 -7月份:

      (1)全園幼兒六一體檢

      (2)召開(kāi)愛(ài)衛(wèi)會(huì)小組會(huì)議,膳管會(huì)小組會(huì)議。

      (3)做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

      (4)整理教室、午睡窒,清洗幼兒用被、用具等。

      幼兒園第二學(xué)期保健工作計(jì)劃3

      為了加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理,保證幼兒的身心健康,特制訂衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

      一、工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)平安教育,定期平安檢查,確保幼兒在園人身安全,杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生,一般外傷發(fā)(傷)生率每學(xué)期控制在2%以下。

      2、預(yù)防為主、科學(xué)育兒,提供充分的營(yíng)養(yǎng)素,控制污染病,降低罕見(jiàn)病的發(fā)病率,堅(jiān)持體格鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,促進(jìn)幼兒身心及機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

      3、每月幼兒缺勤率達(dá)95%以上,罕見(jiàn)病、多發(fā)病、污染病的發(fā)病率分別控制在5%15%3%以內(nèi)。

      4、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,把好食品的質(zhì)量關(guān);聽(tīng)取教職工和家長(zhǎng)的意見(jiàn),保證全園師生的飲水、飲食質(zhì)量,協(xié)助檢查環(huán)境衛(wèi)生工作。

      5、平時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。

      6、加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

      二、工作具體內(nèi)容:

      一)平安維護(hù)工作:

      1、努力做好平安維護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開(kāi)設(shè)平安知識(shí)專(zhuān)題講座,針對(duì)一些罕見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我維護(hù)的方法,提高幼兒自我維護(hù)能力。

      2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處置:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處置后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

      3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。

      4、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和罕見(jiàn)病防治工作,疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒(醋醺、服板藍(lán)根等)

      5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

      6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)園內(nèi)不安全因素,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      二)保健工作:

      1、丈量身高、體重期初期末各一次,每學(xué)期末測(cè)視力,并進(jìn)行正確分析、評(píng)價(jià),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常規(guī)范。

      2、協(xié)助婦保所做好體檢工作。

      3、做好體弱兒管理工作??刂品逝謨海纳茽I(yíng)養(yǎng)不良兒、貧血兒。

      4、做好口腔保健工作??刂讫x齒的發(fā)病率。

      三)衛(wèi)生消毒和健康檢查:

      1、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到一摸二看三問(wèn)檢查”摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

      2、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布。

      3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按慣例及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。

      5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

      6、做好保育員每周一次的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)三大員的規(guī)范性操作,定期考核,實(shí)行合理的獎(jiǎng)懲制度。豐富保研活動(dòng)的內(nèi)容。

      四)營(yíng)養(yǎng)膳食:

      1、每周制定合適幼兒年齡的點(diǎn)心,搭配合理,形式多樣,保證按量供給。

      2、每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。

      3、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),能為幼兒烹飪遜色、香、味美的食品,并注意保管營(yíng)養(yǎng)素。

      4、做好營(yíng)養(yǎng)員每周一次的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

      五)資料管理:

      1、完善各種保健臺(tái)帳,資料齊全正確,注意平時(shí)的積累,及時(shí)填寫(xiě),晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時(shí)給予按劑量服藥,丈量體溫等。

      2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時(shí),該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

      3、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、肥胖兒、齲齒等患兒特別注意,關(guān)心,及時(shí)將觀察了解到情況記錄下來(lái)。做好個(gè)案記錄。

      三、逐月工作布置:

      二月份

      1、測(cè)身高、體重并進(jìn)行評(píng)析,匯總新入園幼兒體檢情況。

      2、開(kāi)展好日常慣例消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

      3、穩(wěn)定新入園幼兒情緒,加強(qiáng)平安教育,防止幼兒走失,嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度。

      三月份

      1、季節(jié)交替期間加強(qiáng)性消毒,保證幼兒缺勤率,降低患病率。

      2、加強(qiáng)監(jiān)督飲食飲水衛(wèi)生。

      3、天氣冷暖不定,請(qǐng)老師密切注意幼兒冷暖變化,提醒幼兒脫穿衣服。

      4、工作人員體檢工作。

      5、迎接防疫站等部門(mén)的抽查。

      四月份

      1、天氣冷暖不定,及時(shí)更換被子袋、晾曬被子、鞋子,加強(qiáng)消毒,預(yù)防春季污染病、多發(fā)病。

      2、口腔保健工作。

      3、請(qǐng)婦保所醫(yī)生來(lái)園進(jìn)行健康知識(shí)講座。

      五月份

      1、繼續(xù)進(jìn)行加強(qiáng)性消毒。

      2、進(jìn)行平安、衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)講座,提高幼兒自我知識(shí)。中大班)

      3、腸道污染病預(yù)防工作。

      4、期末體檢工作。

      六月份

      1、防暑降溫工作。

      2、暑期平安教育。

      3、做好各項(xiàng)資料的登記記錄。

      幼兒園第二學(xué)期保健工作計(jì)劃4

      一、情況分析:

      1、發(fā)展優(yōu)勢(shì):

      上學(xué)期我們始終把“保育”和“教育”作為幼兒園發(fā)展和幼兒健康成長(zhǎng)的雙翼,并駕齊驅(qū)。在優(yōu)化設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,不斷完善保育管理工作,調(diào)整衛(wèi)生保健管理措施,在總務(wù)主任、保健的引領(lǐng)下,注重圍繞保育工作問(wèn)題開(kāi)展研究和培訓(xùn),提升了“三大員”的安全知識(shí)、規(guī)范操作水平和“保教融合”能力。此外,在肥胖兒矯治的專(zhuān)題研究、健康宣教、膳食營(yíng)養(yǎng)工作方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)和成果,助推了幼兒的健康成長(zhǎng)。

      2、存在問(wèn)題:

      (1)特殊兒童管理的有效性有待于進(jìn)一步提高。

      原因:家長(zhǎng)配合管理欠佳;教師主動(dòng)管理意識(shí)不足,不能真正體現(xiàn)“全員參與”、“家園配合”、“三位一體”的管理模式,保育員管理的積極性和主動(dòng)性還有待遇提升。

      (2)“三大員”專(zhuān)業(yè)化水平有待提高。

      原因:大部分保育員參加保育工作時(shí)間短,職稱低(大部分是初級(jí)水平),基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能水平相對(duì)于偏低;保健老師指導(dǎo)能力也有待于提高。

      (3)保健組參與的工作比較多,管理的事情較繁瑣針對(duì)保育、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)能力明顯薄弱。

      二、指導(dǎo)思想:

      繼續(xù)深入貫徹本學(xué)期松江區(qū)兒保所、疾控、幼兒園提出的任務(wù)與要求,以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標(biāo)準(zhǔn)》和《母嬰保護(hù)條例》為準(zhǔn)繩,圍繞本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃中的衛(wèi)生保健工作要點(diǎn), 對(duì)照上海市示范園的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以優(yōu)化保健指導(dǎo)方式、攻克薄弱為核心,以肥胖兒、超重兒童運(yùn)動(dòng)管理為重點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化完善體弱兒童管理,努力實(shí)現(xiàn)“三大員”工作的同步優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為幼兒園的今后工作做足準(zhǔn)備。

      三、工作目標(biāo):

      積極貫徹落實(shí)“醫(yī)教結(jié)合”的理念,注重“三大員”日常操作規(guī)范的常態(tài)化,繼續(xù)以“一日活動(dòng)中的保育”、“家園合作共同實(shí)施單純性肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理的實(shí)踐研究”為專(zhuān)題開(kāi)展研討與學(xué)習(xí),不斷提高“三大員”專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),使保育工作體現(xiàn)范化、靈活和科學(xué)。

      1、進(jìn)一步強(qiáng)化保健管理,實(shí)行組長(zhǎng)輪崗制,借助保健組學(xué)習(xí)研討活動(dòng)及組長(zhǎng)帶教方式,助推新組長(zhǎng)及新保育員快速成長(zhǎng),提高保健教師的指導(dǎo)能力。

      2、以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊(cè)”的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與落實(shí)為抓手,進(jìn)一步查找“三大員”工作中的薄弱,強(qiáng)抓常規(guī)工作的有效性和常態(tài)化,提高“三大員”“說(shuō)”、“寫(xiě)”及思辨能力。

      3、進(jìn)一步強(qiáng)化“家園合作”、“三位一體”的管理模式,細(xì)化肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理要求,提高肥胖的好轉(zhuǎn)率。

      四、主要任務(wù)與措施

      1、扎實(shí)保健常規(guī)工作。

      (1)、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

      繼續(xù)做好幼兒的健康檢查,完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規(guī)、血常規(guī)的檢查,保證各項(xiàng)檢查、體檢率達(dá)95%以上,并及時(shí)做好登記、統(tǒng)計(jì)和結(jié)果分析,掌握全園幼兒健康狀況,將體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)和班級(jí)保教人員,體弱兒童按要求開(kāi)展矯治工作;做好教工每年的定期體檢,對(duì)新進(jìn)工作人員和實(shí)習(xí)生,要先體檢,合格后持“健康證”方可上崗,體檢率達(dá)100%;在崗工作人員體檢后做好登記,體檢率達(dá)100%,對(duì)有疾病的人員督促就診和復(fù)查,健康證與工作人員相符。

      (2)認(rèn)真做好日常檢查,保證幼兒安全健康。

      認(rèn)真做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀察,做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪,并指導(dǎo)保教人員做好全日觀察(尤其是幼兒起床時(shí)的協(xié)助午檢)、異常情況的觀察、處理與記錄,在每天的15:00以前完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào),網(wǎng)報(bào)情況要與班級(jí)出勤點(diǎn)名一致,保育員每天8:30――9:00營(yíng)養(yǎng)室登記出勤人數(shù)。

      (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒隔離制度,杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。

      按《上海市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)》和20xx版的《中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)消毒學(xué)會(huì)托幼機(jī)構(gòu)消毒方案》開(kāi)展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預(yù)防為主”的方針,督促指導(dǎo)各類(lèi)人員做好各環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作;發(fā)生傳染病后及時(shí)、正確處理。同時(shí)根據(jù)不同季節(jié)和傳染病的流行情況,有針對(duì)性的對(duì)教職工、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的宣傳與指導(dǎo),杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。

      (4)做好常見(jiàn)病的預(yù)防和營(yíng)養(yǎng)性疾病的矯治及五官保健

      加強(qiáng)體弱兒童的管理,按上海市兒保所的要求,重視對(duì)各類(lèi)特殊幼兒的跟蹤與管理,在課題的引領(lǐng)下,不斷優(yōu)化管理措施,研究營(yíng)養(yǎng)不良、貧血兒童食療食譜的有效性,優(yōu)化管理措施;此外,重視對(duì)問(wèn)題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導(dǎo),針對(duì)不同群體的特殊幼兒開(kāi)展各類(lèi)家園配合指導(dǎo)活動(dòng);繼續(xù)認(rèn)真做好五官保健工作,指導(dǎo)幼兒合理用眼,定期檢查班級(jí)光源及幼兒用眼衛(wèi)生;指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持餐點(diǎn)后漱口、早晚刷牙,減少視力不良、齲齒的再發(fā)生。聯(lián)系眼科醫(yī)生來(lái)園講座,探索“醫(yī)教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康”的有效性,在其指導(dǎo)下,推薦弱視訓(xùn)練內(nèi)容和材料給家長(zhǎng),通過(guò)“家園配合”促進(jìn)幼兒的視神經(jīng)發(fā)育,提高視力保健的成效。

      (5)做好幼兒膳食管理,保證營(yíng)養(yǎng)素的合理攝入。

      科學(xué)制定幼兒帶量菜譜,加強(qiáng)規(guī)范切配、主廚合理烹飪的指導(dǎo)和檢查。合理使用膳費(fèi),倉(cāng)管掌握月幼兒伙食收入和周伙食支出,每周五與保健老師溝通,做好伙食費(fèi)調(diào)配,結(jié)余與超支必須控制在2%;合理使用調(diào)味品,調(diào)味品的支出必須與每天的帶量食譜相符合;營(yíng)養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行生食“三驗(yàn)收”、熟食“兩驗(yàn)收”、“熟食留樣”制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)處理;同時(shí)通過(guò)崗位練兵等手段在日常中提高營(yíng)養(yǎng)員撿西切配、烹飪水平,同時(shí)通過(guò)召開(kāi)定期的膳管會(huì)、幼兒菜肴品嘗等活動(dòng),積累并匯編我園幼兒喜愛(ài)的“藍(lán)幼寶寶四季營(yíng)養(yǎng)水”;加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)性疾病幼兒和特異體質(zhì)幼兒的飲食管理,編排與每周食譜同步的帶量營(yíng)養(yǎng)加餐食譜,保健老師同營(yíng)養(yǎng)員一起嘗試通過(guò)多途徑進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)烹飪的學(xué)習(xí),從營(yíng)養(yǎng)加餐開(kāi)始,力爭(zhēng)提高加餐質(zhì)量,達(dá)到營(yíng)養(yǎng)性疾病管理的有效性。

      (6)落實(shí)安全制度,保證幼兒生命安全。

      協(xié)助總務(wù)主任做好幼兒園的安全管理工作,落實(shí)各環(huán)節(jié)的安全要求,保證設(shè)施設(shè)備的安全和人員操作中的`安全,每周五組織保育員組長(zhǎng)一起檢查指導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)教工、幼兒及家長(zhǎng)的安全教育,尤其注意三大員操作過(guò)程中的安全問(wèn)題,杜絕操作過(guò)程中事故的發(fā)生,保健老師利用電子屏幕定期播放安全教育內(nèi)容,將幼兒急癥救助普及到所有幼兒家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力。

      (7)注重健康教育,嚴(yán)格防控宣傳到位。

      繼續(xù)通過(guò)每周陽(yáng)光保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施,將“醫(yī)教結(jié)合”的理念滲透到全園的健康教育活動(dòng)中。以“疾病防控、健康教育”為抓手,開(kāi)展全體保教人員的知識(shí)競(jìng)賽或培訓(xùn)、家長(zhǎng)宣傳教育活動(dòng),提升科學(xué)、健康、自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

      2、突破保健重點(diǎn)工作。

      (1)精細(xì)管理機(jī)制。

      根據(jù)上學(xué)期保健管理中的問(wèn)題,完善保健管理,實(shí)行保健引領(lǐng)下的管理模式,每月突出指導(dǎo)管理重點(diǎn),落實(shí)保健崗位責(zé)任制;充分發(fā)揮保健老師和保育員、營(yíng)養(yǎng)員組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,修訂并完善《保育員操作手冊(cè)》,引領(lǐng)三大員做到規(guī)范操作、配合默契,營(yíng)造積極肯干、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高、愛(ài)崗敬業(yè)的工作氛圍,以提升保健工作的有效性。

      保健

      專(zhuān)職保健

      保健工作

      健康教育、免疫預(yù)防、食堂倉(cāng)庫(kù)管理等

      保?。ǚ蔷帲?/p>

      保健工作

      網(wǎng)絡(luò)直報(bào)等

      保育員組長(zhǎng): 全體保育員

      營(yíng)養(yǎng)員組長(zhǎng): 全體營(yíng)養(yǎng)員

      ①、建立保健組研討學(xué)習(xí)內(nèi)容:通過(guò)系統(tǒng)帶教,快速提高保健助理的業(yè)務(wù)水平。

      時(shí)間

      內(nèi)容

      每月第一周周四上午9:00-11:00

      三月

      四月

      五月

      六月

      保健管理健康檢查

      疾病預(yù)防

      消毒隔離

      膳食營(yíng)養(yǎng)安全工作

      ②、繼續(xù)兩周一次的保育員、營(yíng)養(yǎng)員研討活動(dòng)(活動(dòng)安排見(jiàn)保育員、營(yíng)養(yǎng)員園本培訓(xùn)安排)。

      ③、兩大員組長(zhǎng)月匯報(bào)制度:總結(jié)月工作落實(shí)情況和存在的問(wèn)題,通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高思辨及管理能力。

      ④、組長(zhǎng)操作展示:雙周周四組長(zhǎng)在組內(nèi)展示保育員規(guī)范操作(時(shí)間控制在30分鐘),每次一個(gè)環(huán)節(jié)。

      ⑤、月考核制度:在不定期情況下,由保健老師及組長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)檢查。

      ⑥、周“你問(wèn)我答”制度:保健老師和組長(zhǎng)每周對(duì)其管理指導(dǎo)人員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)答,通過(guò)“一問(wèn)一答“形式,提高表達(dá)能力。

      ⑦、日“檢查指導(dǎo)”制度:保健老師合理利用“一日四進(jìn)營(yíng)養(yǎng)室、兩進(jìn)班級(jí)”機(jī)會(huì),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提供及時(shí)的指導(dǎo)。力圖通過(guò)以上活動(dòng)安排,提高保健管理的有效性,在短時(shí)間內(nèi),使“三大員”專(zhuān)業(yè)化水平迅速提高

      (2)優(yōu)化保育管理,助推保育員均衡發(fā)展。

      ①繼續(xù)開(kāi)展以保研活動(dòng)為主要形式之一的學(xué)習(xí)與研究,開(kāi)展不同組室、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)與討論,在學(xué)習(xí)內(nèi)化“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊(cè)”的基礎(chǔ)上,以“優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)中的保教配合”專(zhuān)題研究為抓手,捕捉幼兒一日活動(dòng)中存在的問(wèn)題,開(kāi)展尋找問(wèn)題――思考對(duì)策――調(diào)整行為的活動(dòng),使保育工作體現(xiàn)“規(guī)范性、科學(xué)性、靈活性”,以問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、案例分享等形式提高保育員的專(zhuān)業(yè)化能力與水平,有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      ②借助上學(xué)期保育員對(duì)保育員指導(dǎo)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)中的保育管理,加強(qiáng)管理細(xì)則,助推游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中的管理水平,有效提升服務(wù)水平。同時(shí),鼓勵(lì)“三大員”由“被動(dòng)集體學(xué)習(xí)”向“主動(dòng)自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,繼續(xù)組織保育員系統(tǒng)重溫《初級(jí)保育員教材》(第一到五單元,并于期末進(jìn)行知識(shí)測(cè)試)。

      ③開(kāi)展以應(yīng)知、應(yīng)會(huì)及案例分析為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)比武活動(dòng),引導(dǎo)全體主動(dòng)學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、善于思辨,以良好的職業(yè)道德促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提升。

      ④塔建保育員互學(xué)交流平臺(tái),通過(guò)交流、互動(dòng),感受不同組室的工作氛圍,調(diào)整工作策略,在輪崗―互動(dòng)―學(xué)習(xí)―傳幫的實(shí)踐過(guò)程中,提高了保育員整體能力的提高,實(shí)現(xiàn)保育工作的規(guī)范與科學(xué).

      (3)強(qiáng)化課題研究,深化肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理,穩(wěn)步提升管理的實(shí)效。

      以肥胖兒童運(yùn)動(dòng)管理為主題,保健老師引領(lǐng),深入瓶頸問(wèn)題的研討與實(shí)踐。

      ①. 開(kāi)展“家園合作,做好肥胖兒童管理的實(shí)踐研究”課題研究,形成“家園配合、全園參與、三員聯(lián)手”的管理模式。

      ②.借助兒保醫(yī)生的定時(shí)來(lái)園助教、家長(zhǎng)講座及肥胖兒童管理座談會(huì),提高家長(zhǎng)配合管理的意識(shí)與能力,定期家園溝通,了解幼兒飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、疾病等情況,分析進(jìn)步與無(wú)效原因,共同制定切實(shí)可行的管理措施,提高管理效果。

      ③.組織開(kāi)展“寶寶在運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),繼續(xù)針對(duì)肥胖兒童開(kāi)展集體運(yùn)動(dòng)、區(qū)域運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)模式,提高肥胖、超重兒童的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)興趣。

      ④繼續(xù)重視肥胖兒童的心理護(hù)理,期末組織肥胖兒童親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、肥胖兒童體育比賽、趣味知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),邀請(qǐng)班主任老師設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容,以提高肥胖兒童參與管理的積極性。

      ⑤開(kāi)展“三位一體”的肥胖兒童、超重兒童運(yùn)動(dòng)管理,總結(jié)、傳授經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐、反思與總結(jié),助推肥胖兒童管理的有效性。

      五、每月工作安排

      省略

      幼兒園第二學(xué)期保健工作計(jì)劃5

      新年的鐘聲當(dāng)當(dāng)遠(yuǎn)去,馬蹄聲噠噠而來(lái)。辭舊迎新,幼兒園又迎來(lái)了新的一學(xué)期。作為保健部門(mén)負(fù)責(zé)人,我認(rèn)真反思了上一學(xué)期的工作,在“求真務(wù)實(shí)”的思想指導(dǎo)下,遵循三大原則:即實(shí)事求是;努力奮斗;開(kāi)拓進(jìn)取,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期里能夠有更好、更亮眼的成績(jī)。我將會(huì)認(rèn)真思考幼兒園發(fā)展所需,緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐,探索新型、有效的管理溝通模式,重視保教質(zhì)量的提升,以促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

      (一)園區(qū)現(xiàn)在所具備的優(yōu)勢(shì):

      1、擁有一支充滿朝氣、活力的年輕隊(duì)伍

      2、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,園區(qū)各項(xiàng)工作得以穩(wěn)定持續(xù)地開(kāi)展

      3、組織管理工作突出以人為本的理念,保育員管理效益有所提高

      4、園區(qū)有明確的發(fā)展目標(biāo),且較注重教職員工各項(xiàng)素質(zhì)的提升

      5、積極致力發(fā)展培養(yǎng)保育員,提高保育員的意識(shí)及業(yè)務(wù)水平能力

      6、保育員與老師之間的溝通、協(xié)作產(chǎn)生默契,能和諧、愉快地融入班級(jí)活動(dòng)。

      (二)園區(qū)仍存在的問(wèn)題及目前所要解決的問(wèn)題:

      1、園區(qū)地處偏僻,且周?chē)^荒蕪,田地、水溝眾多,很容易滋生細(xì)菌、

      蚊蠅等,應(yīng)大力加強(qiáng)消毒力度和做好夏季防蠅滅蚊工作,確保幼兒

      在園內(nèi)的健康及安全。

      2、園區(qū)幼兒大多數(shù)都是由爺爺、奶奶帶領(lǐng),在自理能力及行為習(xí)慣方

      面仍有欠缺,本學(xué)期還是要積極引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好、正確的

      行為習(xí)慣。

      3、雖然致力于保育員的培養(yǎng),但培訓(xùn)內(nèi)容仍顯得單一化,應(yīng)開(kāi)展多元

      化的培訓(xùn),更好地提高園區(qū)保育員的綜合業(yè)務(wù)水平能力

      4、保健室與家長(zhǎng)之間的溝通交流還不夠

      5、理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還未養(yǎng)成一種良好的風(fēng)氣,做事情比較被動(dòng)

      (三)本學(xué)期工作任務(wù)與計(jì)劃:

      1、保育員隊(duì)伍的建設(shè):

      (1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的要求嚴(yán)格要求自己。

      (2)每月對(duì)園區(qū)保育員進(jìn)行一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),內(nèi)容可以多樣化,不必只拘泥于保健層面上的。(如保育員阿姨如何更好地觀察幼兒、保育員如何更好地與幼兒進(jìn)行良好互動(dòng)等)

      (3)平日里可以從網(wǎng)上找些理論知識(shí)讓保育員阿姨們做,到時(shí)由保健室批改,再由保健醫(yī)生對(duì)題目進(jìn)行講解,以便阿姨們更好地理解。

      (4)讓保育員也嘗試著寫(xiě)觀察日記,記錄幼兒在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      (5)經(jīng)常為保育員搭建展示自我的平臺(tái),提高保育員的自信心及士氣。

      2、幼兒自理能力及行為習(xí)慣培養(yǎng):

      (1)一學(xué)期開(kāi)展一次“小芽?jī)骸弊岳砟芰Ρ荣惢颉拔沂悄芨傻膶殞殹痹u(píng)選活動(dòng),增加幼兒自信心或樹(shù)立起自己的事情自己做的觀念

      (2)利用游戲活動(dòng)或課堂實(shí)踐,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

      (3)適時(shí)培養(yǎng)中大班幼兒的能力,做到放手不放眼,6-7歲幼兒可以給他們安排一些更難的“挑戰(zhàn)目標(biāo)”。

      3、家園聯(lián)系溝通工作:

      (1)關(guān)注全園幼兒(包括健康、心理、衛(wèi)生習(xí)慣等方面),及時(shí)予以反饋。

      (2)必要時(shí)開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?!被顒?dòng),從保健專(zhuān)業(yè)角度來(lái)給家長(zhǎng)上一堂課。

      (3)定期將特殊兒童(體弱兒、肥胖兒、齲齒、貧血)在園情況與家長(zhǎng)交流,并了解這些幼兒在家的基本情況。

      4、消毒、隔離工作

      (1)實(shí)行一人一巾、一杯制度專(zhuān)用制度,各班做好標(biāo)記

      (2)定期利用空氣和日光中的紫外線,對(duì)一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)進(jìn)行曝曬、照射、消毒。

      (3)做好疾病預(yù)防工作,在流行疾病、傳染病高發(fā)季節(jié),更是要加強(qiáng)消毒的力度、次數(shù),對(duì)有患病幼兒的班級(jí)更是要進(jìn)行徹底的消毒。

      (4)各項(xiàng)消毒均嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行,幼兒被褥每周暴曬一次,每半月清洗一次,班級(jí)玩具每周清洗消毒一次。

      (5)除上述常規(guī)消毒外,每月對(duì)園區(qū)周邊外圍環(huán)境及極其容易滋生細(xì)菌處進(jìn)行生石灰噴灑消毒。

      附每月工作重點(diǎn):

      二月份:1、開(kāi)學(xué)全園大掃除,迎接新老幼兒入園

      2、保育員會(huì)議,闡述新學(xué)期的工作要求與目標(biāo)

      3、新入園幼兒的檔案收集、篩查、整理、登記工作

      4、重點(diǎn)關(guān)注插班幼兒情緒、心理等

      三月份:1、全園幼兒測(cè)量身高、體重

      2、檢查全園幼兒齲齒情況并登記

      3、保育員培訓(xùn)活動(dòng)

      4、體弱兒童篩查、登記、管理

      5、園區(qū)大掃除及周邊外圍環(huán)境的消毒

      四月份:1、保育員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

      2、春季傳染病知識(shí)宣傳預(yù)防工作

      3、體弱兒、肥胖兒童的加強(qiáng)護(hù)理工作

      4、園區(qū)大掃除及周邊外圍環(huán)境的消毒

      五月份:1、幼兒自理能力比賽

      2、配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢

      3、各班衛(wèi)生情況及幼兒行為習(xí)慣大抽查

      4、保育員培訓(xùn)活動(dòng)

      5、中大班幼兒視力測(cè)量

      六月份:1、保育員知識(shí)培訓(xùn)

      2、做好夏季的防蚊滅蠅工作

      3、整理各種保健資料

      4、清潔整理物品

      5、全園大掃除

      6、學(xué)期末總結(jié)工作

      以上就是本學(xué)期保健部門(mén)的主要工作,保健工作的順利開(kāi)展與園區(qū)教職員工的配合息息相關(guān),只有配合默契了,銜接緊密了,工作才能達(dá)到事半功倍的效果,為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),希望每位教職員工與保健室一同努力、共同進(jìn)步,在新的一年里能夠讓求知園區(qū)有一番新氣象,在馬年里個(gè)個(gè)都龍馬精神。

      幼兒園第二學(xué)期保健工作計(jì)劃6

      幼兒園第二學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 伴著春天的到來(lái),新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,氣候的變化,人類(lèi)機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:

      一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對(duì)體弱幼兒建立管理檔案。

      二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

      三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

      四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一

      日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

      五、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..

      六、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

      七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫(xiě)期末保健工作總結(jié)。 附:每月工作重點(diǎn)

      三月份:

      1、向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

      2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;

      3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);

      4、召開(kāi)伙食委員會(huì);

      5、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);

      6、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

      7、保教人員健康講座;

      8、更新健康教育專(zhuān)欄。

      四月份:

      1、檢查各班戶外活動(dòng)開(kāi)展情況;

      2、更新健康教育專(zhuān)欄。

      4、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);

      5、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

      6、安全演練——

      第二學(xué)期保健工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期衛(wèi)生保健工作繼續(xù)以《xx市兒童保健工作常規(guī)》為要求,以xx區(qū)兒保所工作目標(biāo)為指南,圍繞《幼兒園工作計(jì)劃》,落實(shí)幼兒園新發(fā)展規(guī)劃中衛(wèi)生保健的工作目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)展好各項(xiàng)保健工作,促進(jìn)園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

      二、主要問(wèn)題

      1、一園兩部人員較多,在管理上還要進(jìn)一步理順和加強(qiáng)。

      1、兩大員工作日趨規(guī)范,但在具體環(huán)節(jié)的操作細(xì)致性還有待加強(qiáng),在日后要加強(qiáng)檢查的深度和力度和出現(xiàn)問(wèn)題的連續(xù)性檢查。

      2、傳染病的防控越來(lái)越嚴(yán)峻,重點(diǎn)梳理傳染病防控各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)預(yù)防性消毒的工作,規(guī)范各種標(biāo)示和放置,檢查各項(xiàng)操作的具體執(zhí)行情況,加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)、對(duì)家長(zhǎng)的宣傳、對(duì)幼兒的教育。

      3、保研活動(dòng)的培訓(xùn)更應(yīng)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研討,結(jié)合教學(xué)工作重點(diǎn)細(xì)化培訓(xùn)環(huán)節(jié),注重培訓(xùn)前的思考,有序地扎實(shí)推進(jìn)保育細(xì)化工作。

      4、對(duì)于老師書(shū)寫(xiě)的各類(lèi)保健資料中的問(wèn)題,加強(qiáng)和老師的溝通,對(duì)新教師進(jìn)行相關(guān)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的培訓(xùn),提高保健資料的質(zhì)量。

      三、工作目標(biāo)

      1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成規(guī)范有序、運(yùn)行流暢、適宜有效的保健工作管理網(wǎng)絡(luò)及管理機(jī)制。

      2、促進(jìn)保教配合,形成較完善的保教配合指南及考核督查機(jī)制;

      3、繼續(xù)開(kāi)展幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)三位一體的專(zhuān)題研究,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      4、初步形成一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)負(fù)責(zé)的保育員隊(duì)伍,各項(xiàng)常規(guī)工作落實(shí)到位,使保健工作整體水平穩(wěn)步提升;

      5、認(rèn)真開(kāi)展健康、安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病的防控管理,提升各類(lèi)人員傳染病防控能力。

      四、主要工作和措施

      (一)保健管理

      1、落實(shí)三大員網(wǎng)格化管理。梳理管理網(wǎng)絡(luò),完善多元化督評(píng)機(jī)制,促進(jìn)兩大員的精細(xì)化管理。

      2、二大員培訓(xùn)指導(dǎo)

      (二)關(guān)注專(zhuān)題性的保研研究。繼續(xù)深入對(duì)“幼兒點(diǎn)心”環(huán)節(jié)的專(zhuān)題研究,完成研究報(bào)告。

      1、以三層保育員的現(xiàn)場(chǎng)行為為“微格教研”的內(nèi)容,剖析行為的規(guī)范、語(yǔ)言的多樣、不同點(diǎn)心環(huán)節(jié)不同的站位等。

      2、定期開(kāi)展研討,進(jìn)行分析,改進(jìn)問(wèn)題,匯總研究經(jīng)驗(yàn)

      (三)健康安全教育

      圍繞“幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣“培養(yǎng)繼續(xù)做好健康教育,深入開(kāi)展傳染病防控的生活教育活動(dòng),加強(qiáng)日常習(xí)慣培養(yǎng)。

      1、繼續(xù)“健康小衛(wèi)士“活動(dòng),梳理日常生活好習(xí)慣,進(jìn)行主題教育、日常滲透與家長(zhǎng)宣傳(好習(xí)慣評(píng)比、保健小廣播、保健進(jìn)課堂、好習(xí)慣宣傳廊、專(zhuān)題小報(bào)等)。

      2、健康教育活動(dòng)。設(shè)定不同年齡段幼兒每月的健康教育的聚焦點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展多形式多途徑的健康教育活動(dòng),收集相關(guān)的健康教育活動(dòng)文本資料。

      3、加強(qiáng)傳染病防控的宣傳,根據(jù)托幼機(jī)構(gòu)傳染病的發(fā)病特點(diǎn),定期宣傳傳染病的相關(guān)知識(shí).(四)繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)基礎(chǔ)工作

      1、做好幼兒和工作人員的健康檢查。做好幼兒六一健康體檢工作,保證體檢率達(dá)到95%以上。做好新進(jìn)人員健康體檢工作,保證健康體檢合格率達(dá)到100%,確保持證上崗。

      2、做好晨間檢查和全日觀察

      3、做好消毒隔離工作和防病工作

      4、加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

      5、加強(qiáng)日常管理,強(qiáng)化安全意識(shí)。

      6、認(rèn)真做好防病工作:加強(qiáng)特殊兒童制度管理。

      五、各月主要工作安排:

      新學(xué)期,如何做好幼兒園保健工作計(jì)劃

      序 言

      幼兒園保健計(jì)劃是針對(duì)小朋友而制定的,幼兒免疫力較低,不管是衛(wèi)生還是飲食方面都是需要相當(dāng)注意,在制定的過(guò)程中需要全面考慮各種的因素。本文,我們來(lái)了解幼兒園保健計(jì)劃的要點(diǎn)。

      一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

      對(duì)于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。

      二、做好晨檢工作

      1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

      2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。

      3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。

      4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

      三、做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作

      做好春夏季的蚊蟲(chóng)的消殺工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

      四、開(kāi)展幼兒心理健康教育課,提高幼兒心理素質(zhì)

      開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

      五、合理安排飲食

      1、每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍茏儞Q全新?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐。

      2、與后廚人員經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。

      3、做好膳管會(huì)記錄,將家長(zhǎng)的反饋及時(shí)傳達(dá)討論,提高菜譜的質(zhì)量。

      4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

      5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。

      六、衛(wèi)生安全

      在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房?jī)?nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),并做記錄和處理。

      各班級(jí)的衛(wèi)生,我們都落實(shí)到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

      七、教育培訓(xùn)

      對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

      以上七點(diǎn)內(nèi)容就是關(guān)于幼兒園保健計(jì)劃的要點(diǎn)的相關(guān)介紹,只有做好這些保健的計(jì)劃,才能夠保障孩子健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

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