【精品】快樂的節(jié)日小學作文四篇
快樂的節(jié)日小學作文 篇1
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動地差點跳起來!
早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學作為這次校會的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺上。
中午的午自習,班主任劉老師開始給這一學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術新苗、進步大的同學頒發(fā)獎狀。我聽著同學、朋友們一個個地領到獎狀,受到同學們的'贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學期進步大的同學!”那時,同學們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺邊領過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學,我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視。太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋。叫上三個小伙伴一起去籃球場打籃球,不知為什么,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。
快樂的節(jié)日小學作文 篇2
又到了我最喜歡的節(jié)日了,元宵節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,意味著家人團聚。
因為開學了,所以這個節(jié)日我要跟老師和同學們一起度過。上午的課結束后,我們站隊來到食堂,我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛吃的湯圓。不僅如此,學校為了讓我們更多的了解這個傳統(tǒng)的節(jié)日,還準備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整個走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。
老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎,掛在半空中。有的`同學能猜出一個,有的是幾個同學一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎,可是看了好幾個,想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人,看著這些糖人,我們幾個人很想吃,因為糖人是甜甜的。看完做糖人,我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人,這些都很好看。
放學后,姥姥來接我回家,我趕緊寫作業(yè),就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓,然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花,紫色比紅色的還好看。我心里想著,等我長大了,我也要放煙花。
快樂的節(jié)日小學作文 篇3
今天是六月一日國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。
趙老師發(fā)了一張節(jié)目單《多彩的童年》,上面有很多好看的節(jié)目,我高興極了真希望演出馬上開始。終于到了下午演出開始了,我看到了我們班趙老師也化妝了,趙老師化妝很漂亮就像白雪公主一樣,跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。今天還有很多好看精彩的節(jié)目,如英語灰姑娘,少兒拉丁舞,活力校園等。
今天是我們小朋友的節(jié)日,我玩的'很開心!真希望每天都是兒童節(jié)!
快樂的節(jié)日小學作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在昆明的郊區(qū)——東川。春節(jié)是我們中華民族最古早的節(jié)日,我的家鄉(xiāng)也不例外。臨近春節(jié)家家戶戶忙著買新衣、辦年貨、打掃衛(wèi)生,到處都弄得窗明幾凈,聽大人們說這是洗去一年的辛勞,喜迎來年的豐收。
除夕的晚上,所有的親人聚在一起吃著豐盛的`團圓飯舉杯共祝。晚飯過后就是我們最高興的時候,每個長輩都會給我們壓歲錢,說是對我們來年的祝福和希望。其實,最熱鬧的要數(shù)大年初一這一天,大街小巷熱鬧非凡,鑼鼓喧天、人山人海,耍龍的、舞獅的、扭秧歌的、唱戲的、跳舞的,引來了不少觀看的人流,盡管有許多民警執(zhí)勤指揮,還是會堵得水泄不通。到了晚上看燈會,各種各樣的燈籠五光十色、有動植物、高樓大廈、交通工具……栩栩如生,每一個作品都像在跟我們問好。十點多的時候,全城的煙花更讓人看得賞心悅目、整個天空像花的海洋,黃的、紅的、紫的、藍的……
我的家鄉(xiāng)的春節(jié)很熱鬧,如果你有時間的話歡迎你來看一看。
【精選】快樂的節(jié)日小學作文四篇
快樂的節(jié)日小學作文 篇1
今天是端午節(jié),我一大早就起來了,我要做許多的事。
早飯時,我吃到了香甜可口的粽子和大大的雞蛋。接著,我和媽媽去買水果,我們買了楊梅、山竹和油桃?;氐郊遥页赃^山竹和楊梅后,開始大顯身手。我和爸爸各做一幅關于端午節(jié)的手抄報,得到了媽媽的好評。
今天還是我姥姥的生日,我去給姥姥過生日,姥姥可高興了,眉開眼笑。
我的端午節(jié)真快樂!
快樂的節(jié)日小學作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,一年一度的“六一兒童節(jié)”來到了。小朋友都非常高興。
這天九點左右,我們排著整齊的隊伍來到操場上。我們三年級的活動有:接力比賽、踩氣球、轉呼啦圈,我覺得最好玩兒的是踩氣球了。大家把五個氣球吹好,用繩子捆住,再把氣球系在松緊帶或皮筋上。游戲規(guī)則:踩壞別人的氣球,誰剩的好氣球多誰勝利。游戲開始了,同學們都向別人的氣球踩去,玩著玩著,我就聽到像鞭炮一樣的響聲,大家一邊歡呼,一邊跳躍,場面太熱鬧了。游戲結束了,我看了看他們的氣球,有的竟然還有四個呢。哈哈!太好玩兒了。
雖然我沒參加這個游戲,可是我也非常開心!這個“六一”大家過得真愉快。
快樂的節(jié)日小學作文 篇3
五一節(jié)到了,我們一家去公園春游。
今天和往常不一樣,公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝,面帶節(jié)日的歡樂,顯得非常高興。
公園里一切都變綠了。山變綠了,小草從土壤中伸著懶腰探出頭來,好像在和春姑娘打招呼;樹變綠了,嫩嫩的`葉芽長滿了枝頭,遠遠望去美麗極了;湖水也變綠了,小魚在湖水中游來游去,仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來,鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩:鵝鵝鵝,曲項向天歌。
公園的廣場上孩子們在輪滑,老人在放風箏?;▓@里,人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來的各種盆花。環(huán)形路上,節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。
五一節(jié),實在是勞動者的節(jié)日。
快樂的節(jié)日小學作文 篇4
五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說著笑著,不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇!小溪里的水真靜??!靜得讓你感覺不到它在流動;小溪的水真清??!清得可以看見水底的沙石;小溪的水真綠啊!綠得像塊無瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女,拖著長長的裙子在水里游來游去??吹轿覀兊牡絹?,小魚便停止游動,歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“這是我們的地盤,你們來干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只,有點急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎么不捉了?”我沒好氣力地說:“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來,說:“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機靈你要趁它不注意時,用手猛地捧,就捉住了?!卑职诌呎f邊給我做示范。這時只小魚剛好在我身邊游動,我躡手躡腳地繞到它身后,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠時,突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應過來我已經(jīng)捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說:“嘿嘿,我終于捉到魚了?!蔽依^續(xù)捉,不會兒捉了大半桶。
太陽落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個五節(jié)我真快樂!