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      三年班主任工作計劃

      2023-02-03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《三年班主任工作計劃》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年班主任工作計劃》。

      三年班主任工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校工作計劃及學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo)思想。

      二、工作目標:

      1、通過班群眾的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣;

      2、通過習(xí)慣的養(yǎng)成促進良好班風(fēng)的構(gòu)成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給良好的外部環(huán)境,促使班群眾凝聚力增強的同時促使每個孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進步;

      三、工作措施:

      為到達工作目標,實施以下措施:

      (一)說明書制度:為幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,如學(xué)習(xí)習(xí)慣,隊列中的習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣等,對于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進行記錄,如被記錄到達必須次數(shù),要求學(xué)生對自己的行為進行說明。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要資料為:對違規(guī)行為的描述,對違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,讓學(xué)生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      (二)承包制度:淡化班干部職能,強化事務(wù)管理者職能。具體來說,把班級中的一些事務(wù),如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,職責(zé)到人。這樣做,能夠強化學(xué)生的職責(zé)意識,把班級中一些事務(wù)具體落實到人;又能夠在學(xué)生為班級服務(wù)的過程中,強化學(xué)生的群眾意識。

      四、具體要求:

      (一)上課作業(yè)要求。(學(xué)習(xí)方面)

      1、課前做好上課準備。要求預(yù)備鈴響后,所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準備好,并準備好上課。

      2、上課認真聽講,用心思考,踴躍回答問題;

      3、作業(yè)按時完成,認真完成,及時訂正。

      (二)隊列要求:

      1、隊列要做到快、靜、齊。

      2、隊伍務(wù)必在40秒內(nèi)排好;

      3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。

      (三)衛(wèi)生要求:

      1、注意個人衛(wèi)生,每一天放學(xué)后抽屜須干凈整齊;

      2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。

      (四)禮貌習(xí)慣:

      1、同學(xué)間團結(jié)友愛,不打架,不互相謾罵;

      2、課間做禮貌游戲,不追來趕去,不打手打腳;

      3、對老師有禮貌。

      以上各種習(xí)慣通過說明書制度,通過班級協(xié)商確定后,由專人進行記錄,進行強化,暫促構(gòu)成良好習(xí)慣。

      五、對禮儀教育的說明:

      1、禮儀教育滲透在日常的教育教學(xué)工作中:教育學(xué)生學(xué)會感恩,做一個懂禮貌的孩子,如經(jīng)常有老師對學(xué)生進行個別教育的狀況,教育學(xué)生走的時候跟老師說:謝謝老師,老師再見;

      2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的`班級,就應(yīng)會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,愛護班級衛(wèi)生的班級,堅信會是一個禮貌的班級。

      六、工作安排

      九月份:

      1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;

      2、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上;

      3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。

      十月份:

      1、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;

      2、承包制度更加規(guī)范的運行。

      十一月份:

      鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束。

      十二月份:

      1、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有必須成效;

      2、對承包制度進行總結(jié)、表彰;

      一月份:

      為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

      三年班主任工作計劃2

      擔(dān)任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

      一、班級基本情況和目標:

      我班共有學(xué)生18人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強的班干部隊伍,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

      二、基本措施和做法:

      1、了解學(xué)生狀況:

      (1)有計劃地利用班會課學(xué)生交談,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進而開展班務(wù)工作。

      (2)不定期家訪。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。

      2、加強安全意識

      利用班會課等時間加強安全教育和安全知識的宣傳,讓每個學(xué)生的心中都有安全意識。

      2、抓好班務(wù)常規(guī):

      ⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

      組織好學(xué)生參加每周的.升旗儀式,對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學(xué)生!組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學(xué)生。

      ⑵組織學(xué)生做合格值日生:

      班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等都有著現(xiàn)實意義。

      3、組建培養(yǎng)班集體。

      ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

      共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

      ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

      班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學(xué)生當班干部為班級整體利益負責(zé),增強責(zé)任心和責(zé)任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

      4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。

      班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

      三年班主任工作計劃3

      擔(dān)任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

      一、班級基本情況和目標

      我班共有學(xué)生18人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強的班干部隊伍,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的`能力。

      二、基本措施和做法

      1、了解學(xué)生狀況。

      (1)有計劃地利用班會課學(xué)生交談,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進而開展班務(wù)工作。

      (2)不定期家訪。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。

      2、加強安全意識。

      利用班會課等時間加強安全教育和安全知識的宣傳,讓每個學(xué)生的心中都有安全意識。

      3、抓好班務(wù)常規(guī)。

      (1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

      組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學(xué)生!組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學(xué)生。

      (2)組織學(xué)生做合格值日生。

      班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等都有著現(xiàn)實意義。

      4、組建培養(yǎng)班集體。

      (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

      共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

      (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

      班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學(xué)生當班干部為班級整體利益負責(zé),增強責(zé)任心和責(zé)任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

      5、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。

      班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

      三年班主任工作計劃4

      作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班級的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。

      一、學(xué)生情況分析:

      我班有10名學(xué)生,7名男生,3名女生,我班學(xué)生由于年齡較小,所以比較調(diào)皮,班級活動難以進行,在班級里如黃志強、任華軍、韓慶旺是屬于較好的學(xué)生,他們有的耳朵屬于輕度弱聽;劉志偉屬于智力障礙,許旭屬于輕微多動癥。雖然班級整體學(xué)習(xí)水平不是太高,但通過兩年的努力,他們已經(jīng)每個人多多少少都有了相當大的進步,相信他們新的學(xué)期將會有更大的進步。

      二、班級常規(guī)教育方面。

      從二年級升到三年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是比較生疏的,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用晨會的時間以及在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)好的學(xué)生給予鼓勵和適當?shù)莫剟睿瑢Ρ憩F(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),教育,鼓勵,并給予一定的'幫助。

      2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如在班級上我會讓學(xué)生之間互相督促,互相幫助,讓他們形成一個良好的班級體,也讓他們懂得彼此是一個整體。

      三、班級紀律方面。

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律首先我會制定一些班紀、班規(guī),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.我們班的宗旨是“說到就要做到.”

      2、課間紀律

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展一些娛樂活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.四、班級衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要.俗話說“病從口入.”收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

      五、班干部的培養(yǎng)方面。

      靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

      六、做好個別學(xué)生的教育工作。

      班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

      對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

      對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教,還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師指出。

      七、行事歷

      第一周9、1--9、10學(xué)生報到

      常規(guī)教育、安全教育

      出第一黑板報

      第二周9、17--9、29常規(guī)教育安全教育

      禮貌教育

      第三周10、8--10、19安全教育禮貌教育

      常規(guī)教育

      第四周10、25--11、3常規(guī)教育,安全教育

      質(zhì)量分析

      第五周11、8--11、17常規(guī)教育、

      期中考試

      第六周11、22--12、1國情教育

      安全教育

      第七周12、6---12、15防寒教育

      開展互幫互助教育

      第八周12、20--12、29開展互幫互助教育

      安全教育

      出第二期黑板報

      第九周1、3---安全教育

      迎接期末考試

      試卷分析

      三年班主任工作計劃5

      數(shù)年寒窗,剩下最關(guān)鍵的三個月。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān)。為讓高三(11)班每個學(xué)生都能夠考取理想的分數(shù),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,針對本班實際情況,特制定本計劃:

      一、班上基本情況

      全班有學(xué)生68人,班上女學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生盡管少,然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。全班總平均成績一般,尖子生很少。

      二、工作措施

      1、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負擔(dān)重,作為班主任,要通過班會時間宣傳每個學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,讓每個學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

      2、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的`100天,可以說是沖刺時間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,這時期月考和模擬考試,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分數(shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

      3、及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。發(fā)動文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達能力。針對部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

      4、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,針對家庭教育中存在的問題,加以正面引導(dǎo)。及時召開家長會,了解家庭教育狀況,對重點學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教。

      5、積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生接觸社會,了解社會,了解國情。組織學(xué)生積極參與社會實踐活動,參加公益活動和勞動鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的使命感。

      6、針對學(xué)生中存在的問題,比如打飯插隊、破壞公物、不講衛(wèi)生、打架罵人、講攀比等不良行為,要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育,不斷提高學(xué)生講道德的自覺性。

      7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導(dǎo)處,本著從實、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類考試,完善考前、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作,通過考試提高學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴謹求實的良好作風(fēng),做到“月月清”。

      8、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點,幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報。開展好讀書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比等活動。

      9、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,擴大班會參與面,、營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。

      10、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,陶冶高尚道德情操”為目標,嚴格落實“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標準,在學(xué)生衣食住行等日?;顒又?,有目的、有計劃、有組織地進行指導(dǎo)、訓(xùn)練、管理,使之學(xué)會自理、學(xué)會做事、學(xué)會做人,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

      三年班主任工作計劃6

      轉(zhuǎn)眼秋季就來臨了,在這個人新學(xué)期了,我做了新的安排,應(yīng)對高三。做這樣的計劃是為了規(guī)劃好我的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到東西。

      一、加強班級管理

      做為一名班主任,管理班級是必須的,班級管理是非常重要的,一個好的班級就會營造出一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠給學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活帶來莫大的幫助,因此管理好班級非常重要,我管理班級主要是班級衛(wèi)生、班級紀律、班級的學(xué)習(xí)這三大方面,通過這些方面來加強學(xué)生們的學(xué)習(xí)。對于日常的衛(wèi)生工作,我會安排好每天每周的衛(wèi)生打掃人員,安排時間必須在什么時間內(nèi)打掃干凈,要做到什么樣子。然后嚴格的要求學(xué)生們保持衛(wèi)生清潔工作,禁止隨意亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)嚴懲不貸。班級紀律會通過班級班干部協(xié)助管理,通過班長查看班級情況,一旦發(fā)現(xiàn)有誰在課堂上鬧事,不認真學(xué)習(xí),在課堂上講話,做小動作,讓他們先把名字記下來,當然我也會時常在教室外面巡視,巡視的作用,即使一種威懾,也是為了盯緊學(xué)生們學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,雖然不會每天都去教室查詢,但是我會經(jīng)常在窗戶外面觀看,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認真上課就會在下課后把學(xué)生教導(dǎo)辦公室進行思想教育,然后給予一定的作業(yè)給予懲罰,讓他們長記性,不在犯相同的錯誤,學(xué)習(xí)方面我會通過早晚自習(xí)的方式讓學(xué)生們把一些重要的學(xué)習(xí)知識進行相應(yīng)的牢記作出相應(yīng)的學(xué)習(xí),不斷練習(xí),像語文和英語就會讓他們在早自習(xí)的時候把一些需要記得知識點多讀多記,充分發(fā)揮課堂時間保證不浪費每一分鐘,學(xué)好所需要的知識要點。

      二、做好與各科老師溝通合作

      各科老師的授課需要我們班主任協(xié)助,像數(shù)學(xué),語文之類的課程需要花大量的時間學(xué)習(xí),所以就需要班主任代為監(jiān)督,監(jiān)督他們的.學(xué)習(xí)情況,練習(xí)情況,安排其他時間進行課后練習(xí),把一些需要掌握的知識及時的掌握在手中,是的每一位授課老師都能夠教導(dǎo)好班里的學(xué)生,學(xué)校老師需要我們做配合,我們就要適當?shù)慕o予相應(yīng)的配合,給足他們所需要的,讓他們能夠有充足的精力去教學(xué),我們班主任就是要幫助授課老師掃清障礙,讓教學(xué)沒有阻礙。

      三、照顧好學(xué)生

      來到學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生很多人的家庭,情況,學(xué)習(xí)能力都有所不同,作為班主任我們就相當于于他們的父母,既然是這樣的那就需要我們給予他們足夠的支持與幫助,如果生活上學(xué)習(xí)上不足適當?shù)奶峁椭軌蜃屗麄儧]有學(xué)習(xí)的顧慮可以放心的學(xué)習(xí)知識,做好學(xué)生的教育工作,對那些調(diào)皮的,成績差的,沉默寡言的都要進行了解,明白其原因,并給與他們幫助使得他們可以安心的學(xué)習(xí),不受外界打擾。

      三年班主任工作計劃7

      每學(xué)期的計劃大多都是針對怎么教學(xué)的,這次我弄了這個不一樣的計劃。

      本學(xué)期我還是帶我的老班,依然是班主任,這是帶這個班第三個年頭了,回想起前兩年真是比較失敗呀!班級孩子不少行為習(xí)慣不好,課堂紀律較差,課下大事小事不斷,雖然現(xiàn)在比剛開始好多了,但是兩年了孩子上課聽講情況還是需要提高,課下喜歡跑鬧。雖然以前也比較重視孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng),但是做的具體的事情不多,更多是用嘴來說教,這效果不佳呀!

      這學(xué)期我打算重點來培養(yǎng)孩子各方面習(xí)慣,讓孩子能成為一個擁有優(yōu)良品質(zhì)的人,能讓老師和家長感受到孩子長大一歲,更懂事了,能為孩子的表現(xiàn)感到高興。

      我有一個具體的小計劃來實施:建立班級小小志愿者隊伍。

      先暫時建立了三個志愿者隊伍:

      第一隊,幫助一二年級小同學(xué)打掃衛(wèi)生或教小同學(xué)怎樣把衛(wèi)生打掃的更好,然后在志愿隊記錄表中記錄下自己做完這些事情后的感受,并找相應(yīng)老師評價。

      第二隊,主動維護校園衛(wèi)生,保護校園環(huán)境,培養(yǎng)孩子熱愛自然、熱愛生活,然后在志愿隊記錄表中記錄下自己做完這些事情后的'感受,并找相應(yīng)老師評價。

      第三隊,在家做一件能讓爸爸媽媽感到高興或者感覺自己長大的事情,并在記錄表中記錄下自己做完這些事情后的感受,并讓家長對自己評價。

      這個目標其實很不好實現(xiàn),習(xí)慣不是能一天二天能改變的,需要做很多工作,更需要堅持!

      三年班主任工作計劃8

      本班共有xx名學(xué)生,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級

      一、工作目標

      1、確立班級體的奮斗目標

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

      2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      ①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

      ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

      使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

      3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      4、關(guān)鍵要抓好班級的'紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

      5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

      6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      二、具體措施

      1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

      一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

      4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

      5、組織迎新年慶祝活動。

      6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

      三、工作安排

      九月:

      1、報名注冊;

      2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生;

      3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié);

      4、加強期初的行為規(guī)范教育;

      5、慶祝教師節(jié);

      6、布置“慶祝教師節(jié)”的板報;

      7、交通安全教育宣傳月活動;

      8、推普教育周活動;

      9、班干部會議。

      十月:

      1、慶?!皣鴳c節(jié)”,對學(xué)生進行愛國主義教學(xué);

      2、“建隊節(jié)”活動;

      3、安全與衛(wèi)生知識專題講座;

      4、健康教育促進學(xué)校活動;

      5、板報更新;

      6、學(xué)科綜合質(zhì)量調(diào)研(一);

      7、做好校服增補工作;

      8、組織學(xué)生進行體育單項賽;

      9、班干部會議。

      十一月:

      1、衛(wèi)生與健康知識專題講座;

      2、板報更新;

      3、現(xiàn)場作文競賽;

      4、??鞲?;

      5、語文、數(shù)學(xué)期中質(zhì)量調(diào)研;

      6、秋季田徑運動會;

      7、班干部會議。

      十二月:

      1、板報更新;

      2、數(shù)學(xué)競賽;

      3、迎新年制作賀卡大賽活動;

      4、舉行一次班級學(xué)習(xí)方法交流會,展出優(yōu)秀作品;

      5、迎新年衛(wèi)生大掃除;

      6、班干部會議。

      一月:

      1、期末評比各類優(yōu)秀生;

      2、班隊總結(jié);

      3、復(fù)習(xí)迎考動員,各班查漏補缺,重視差生輔導(dǎo);

      4、布置寒假活動內(nèi)容。

      三年班主任工作計劃9

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、班級情況:

      三班現(xiàn)有學(xué)生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

      三、奮斗目標

      近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的.學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

      中期:加強學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

      遠期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

      四、工作重點

      1、德育

      通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

      以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

      力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

      關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

      建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

      結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

      “創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

      2、智育

      繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

      成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

      開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

      鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

      3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

      布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

      豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

      認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

      要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;

      培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

      開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

      五、各月份的工作安排

      九月份

      1、做好開學(xué)的各項工作,如:上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。

      2、“四項”競賽開始。

      3、慶祝“教師節(jié)”。

      4、初期家訪。

      十月份

      1、“慶十、一”主題班會。

      2、愛國主義教育。

      十一月份

      1、做好家長會工作。

      2、差生結(jié)對幫助。

      十二月份

      1、口算過關(guān)。

      2、刊出“節(jié)約資源,我在行動”???。

      一月份

      1、準備復(fù)習(xí)迎考。

      2、寫好操行評語。

      3、評選各類優(yōu)生。

      4、寒假工作安排。

      三年班主任工作計劃10

      新學(xué)期開始了,特制定如下班主任工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

      二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

      我班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

      三、班級工作重點及目標

      班級教育工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

      具體工作:

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      2、抓好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

      3、抓好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      4、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

      5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

      本班學(xué)生奮斗目標

      1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

      2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

      3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

      具體工作:

      (1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的`各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

      (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

      (3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)

      四、常規(guī)管理措施

      1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

      (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到10分,就可以換一月亮。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

      (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。小組的組長競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

      2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

      (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

      (2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

      (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

      3、衛(wèi)生方面,通過半年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

      (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

      (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

      (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

      (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

      五、德育工作措施

      在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

      六、學(xué)生心理健康教育

      隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

      三年班主任工作計劃11

      一、指導(dǎo)思想:

      以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。

      二、班級概況:

      本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的`習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

      三、工作重點:

      加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

      1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會》手冊。

      3、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責(zé),形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。

      4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng),大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

      5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

      競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,“一日我會”互評,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機制,制定班幣獎勵方案,激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。

      6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

      四、各月具體工作安排:

      二月份:

      1、根據(jù)學(xué)校的教育目標,制定計劃;

      2、進行常規(guī)教育;

      3、設(shè)計班幣,制定班幣獎勵方案。

      4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價

      三月份:

      1、開展文明禮貌月活動。

      2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

      3、三八感恩活動。

      4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

      5、“學(xué)雷鋒小標兵”評比

      四月份:

      1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。

      2、進行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

      3、“語言文字小標兵”評比活動。

      4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

      6、慶六一班級節(jié)目排練。

      五月份:

      1、“五一”活動總結(jié)。

      2、母親節(jié)活動。

      3、法制教育及安全教育。

      4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

      5、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

      6、慶六一活動。

      六月份:

      1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

      2、愛眼教育。

      3、做好各項工作總結(jié)。

      4、成長檔案整理。

      5、期末復(fù)習(xí)動員

      6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

      三年班主任工作計劃12

      一、對自己的改變

      作為班主任,我必須要在心態(tài)上比誰都走的早,這些學(xué)生是第一次面對高考沒有經(jīng)驗,進入到那種臨戰(zhàn)的狀態(tài)會各有差異,也會很慢。但是我不同,作為班主任,作為班級的,我必須自己先“急”起來,先讓他們感受到這次的準備是有多重要,讓他們知道我們的時間已經(jīng)不多了!

      二、對學(xué)生的管理

      作為第一次面對高考的學(xué)生,他們的內(nèi)心總是面臨這巨大的壓力,來自家庭的,來自班級的,甚至來自自己的,就算是我們老師的鼓勵,也只是在這些壓力上又加了一層而已。要是不能很好的將這些壓力化作動力,那么就隨時都有可能被壓垮!

      我作為班主任,要做的不僅僅是適當?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,我因該在這個時間更加細微的.去注重學(xué)生們的心理,不要讓他們因為壓力而有過多的負擔(dān),多去調(diào)解,多去引導(dǎo),將班級風(fēng)氣帶向積極的方向。

      三、和老師合作

      要帶動整個班級,光靠我一人之力實在是難以獨自掌舵,每位任課老師也都知道高三的重要,但是如果大家都朝著不同的方向轉(zhuǎn)向,這更會適得其反!

      在高三來臨的時候,我門作為同一個班的老師,必須要更加的團結(jié),加強溝通,統(tǒng)一我們的前進方向。讓學(xué)生、老師,全體都能有一個共同的目標。

      四、總結(jié)

      高三的上學(xué)期是最終要的一個關(guān)鍵點,我們能盡早完成課程,就能盡早開始復(fù)習(xí),最后能有多少的時間去做準備,就看我們能在這個學(xué)期沖刺多少。在這最后的一年,我們的沖刺,一刻也不能停下!

      三年班主任工作計劃13

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人。

      二、本學(xué)期基本工作要點

      1、德育

      (1)、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      (2)、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

      (3)、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

      (5)、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

      (6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

      (7)向?qū)W生進行安全教育。

      2、智育

      (1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

      (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      (3)、抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。

      (4)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

      3體育、美育等教育

      (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出版第一期黑板報。

      (2)、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      (4)、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課。

      (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

      (6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

      三、各月份的工作安排

      二月份

      1、報名注冊。

      2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,布置教室。

      3、制訂班級計劃。

      4、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

      5、出好迎開學(xué)的班報。

      6、加強對后進生的跟蹤工作。

      三月份

      1、“開展我為媽媽做點事活動”主題教育。

      2、進行班干部的改選。

      3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

      4、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

      5、寫字教學(xué)月評(1)。

      四月份

      1、口算測試。

      2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

      3、年級段組織排球賽。

      4、寫字教學(xué)月評(2)。

      五月份

      1、開展“勞動最光榮”主題班會。

      2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

      3、寫字教學(xué)月評(3)。

      六月份

      1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

      2、班主任寫學(xué)生操行評定。

      三年班主任工作計劃14

      一、指導(dǎo)思想:

      進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

      二、工作重點及目標:

      1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

      3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

      4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

      三、具體措施

      1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

      帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

      2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

      工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的`班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

      3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

      4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

      5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

      6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

      7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三年班主任工作計劃15

      作為一名教師,在新的學(xué)期開始是,為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作計劃,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下教師個人工作計劃幾點:

      一、學(xué)情分析

      本班共有學(xué)生29人,絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺性,上課認真聽講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認真完成,書寫漂亮規(guī)范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書寫不夠規(guī)范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

      二、教學(xué)工作目標

      1、低年級識字是重點,希望通過自己的`教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。除掌握教材上要求會認的450個字,會寫的350個字以外要激發(fā)學(xué)生課外識字興趣,使學(xué)生能多種渠道識字。

      2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫要規(guī)范、端正、整潔。

      3、重朗讀能力的培養(yǎng),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情景,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。

      4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點讀、背《三字經(jīng)》。

      5、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣,鼓勵學(xué)生寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。

      6、結(jié)合教材對學(xué)生進行思想品德教育。

      7、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,使學(xué)生想說、敢說,樂于交流。

      三、教學(xué)工作措施

      (一)加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

      (二)積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建有效高效課堂。

      (三)結(jié)合教材內(nèi)容對學(xué)生進行思想品德教育。

      (四)針對本班實際抓好教學(xué)工作計劃:

      1、根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀,在教學(xué)中抓好兩頭,帶動中間,課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動地學(xué),精心設(shè)計教案,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

      2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣,從點滴小事做起,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),課堂上會學(xué)習(xí),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

      3、重視寫字指導(dǎo),加強坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導(dǎo),嚴格要求,嚴格訓(xùn)練。

      4、經(jīng)常開展競賽、評比活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      5、引導(dǎo)孩子自己制作“識字課本”。即“采蜜本”這對孩子來說是一件十分有趣的活動。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、個人簡歷飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識字的最好的資源。讓他們收集起來,剪剪、畫畫、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。在這個過程中,學(xué)生動手動腦,收集、整理、分類,編排版面,正是一個創(chuàng)造的過程??梢越Y(jié)合展示臺的內(nèi)容,把這種“識字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時閑暇拿出來讀讀,欣賞欣賞。這種活動,其價值遠遠超過了識字本身;而就識字來說,是實用的,效果好的。

      還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識字小故事,讓孩子們講講自己認識某個字的過程和方法。這樣不但可以擴大識字效果,交流識字方法,而且分享識字的樂趣,并有效培養(yǎng)了觀察能力,提高了口頭表達的能力。要結(jié)合課內(nèi)識字,豐富識字的形式,使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學(xué)生都有展示課外識字成果的機會,都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵課內(nèi)認字不太好的同學(xué)。

      三(1)班小學(xué)三年級班主任工作計劃

      一、班級概況:

      全班總?cè)藬?shù):26人 男生16人 女生10人。男女生比例不協(xié)調(diào),到目前為止,他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:小部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有大多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。

      二、班級奮斗目標

      第一,逐步完善班級管理制度

      三年級的學(xué)生對學(xué)習(xí),安全,日常習(xí)慣等方面有了一定的認識,但還夠理想,在今后的工作中,爭取讓學(xué)生每天進步一點點,每天學(xué)會一點點。

      第二,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      第三,班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生餐廳的衛(wèi)生落實到個人,每天早晨進行衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律等

      方面的講評。

      第四,利用精彩四十分的時間對學(xué)生開展豐富多彩的的活動。

      三、具體措施:

      (一|)重視習(xí)慣養(yǎng)成(1)每人做好分給自己的衛(wèi)生,保持干凈,自覺疊好被子,每天刷牙,洗臉,刷飯缸。

      (2)宿舍樓里不用急,不追逐,不吵鬧。上下樓梯排隊走。

      (3)上課積極舉手,下課禮貌問好,仔細保持安靜。

      (4)餐廳里安靜就餐。

      (5)作業(yè)按時完成,書寫干凈整潔

      (6)文具、課本擺放整潔,宿舍內(nèi)用品擺放整潔

      (7)在樓道里安靜,不喧嘩。

      工作安排:

      九月份:

      1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

      2、暑假小結(jié)

      3、始業(yè)教育

      4、加強期初行為規(guī)范教育

      5、五項競賽開始

      6、校報、班報刊出

      7、做好新生編班、插班工作

      8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

      9、安全教育月活動

      10、第八屆全國推普周活動

      10、第八屆全國推普周活動大隊干部競選

      12、學(xué)生體質(zhì)健康標準檢查驗收

      13、教室布置

      十月份:

      1、迎國慶黑板報比賽

      2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

      3、老人節(jié)慰問活動

      4、校報班報刊出

      5、街道小學(xué)生田徑運動會

      十一月份:

      1、各年段家長會

      2、校報班報刊出

      十二月份:

      1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽

      2、市元旦小學(xué)生書畫現(xiàn)場賽

      3、一至三年級口算過關(guān),四至六年級計算過關(guān)

      4、校報班報刊出

      5、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)一月份:

      1、復(fù)習(xí)迎考

      2、休業(yè)式

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