特色團(tuán)日活動策劃書

特色團(tuán)日活動策劃書 篇1

(一)活動主題：圖（涂）畫夢想之樹，形成快樂一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。

(二)活動目的：通過團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對黨和國家有更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。

(三)活動時間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303

(四)活動對象:12圖形圖像全體華師南院學(xué)生

(五)主要活動策劃：1.許下愿望，寫滿夢想樹（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團(tuán)的認(rèn)識與希望、新地方新家園，我們的夢想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢想目的地3.團(tuán)員知識水平競賽

(六)活動流程：

a圖畫夢想樹

a) 全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢想樹

b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想

c) 在夢想樹掛上自己的“夢”

d) 其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動

b尋找夢想

a) 預(yù)先準(zhǔn)備尋夢路線與考題

b) 尋夢人2到3人為1小組

c) 在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識別

d) 尋夢人通過所給的提示一步步去尋找最終夢想e) 尋夢人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識水平競賽a) 全體起立，奏唱團(tuán)歌 《光榮啊，中國共青團(tuán)》b) 快速判斷環(huán)節(jié)（說明：每隊選出一個代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對得1分）c) 搶答題（說明：由主持人念完題目后，每隊進(jìn)行搶答，答對得1分）d) 問答題e) 競賽結(jié)束

(七)活動預(yù)期效果：

1、很多人寫下自己的夢想，讓自己有了個目標(biāo)，時刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個借鑒。

2、尋寶可以通過自己的'智慧會行動，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來幫助之外，也為生活帶來精彩，而且可以提高團(tuán)隊的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊的智慧

3、提高團(tuán)員對團(tuán)黨的認(rèn)識，對華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。

4、為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級凝聚力，使我支部成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書呂翠婷手機(jī)：計算機(jī)工程系12級圖形圖像制作（動漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部 二○一二年十一月五日

特色團(tuán)日活動策劃書 篇2

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學(xué)生在愛國、愛校精神，社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，通過以活動為載體開展各類教育活動，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

二、活動背景

本次團(tuán)日活動按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則，各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織，并從各團(tuán)支部出發(fā)，緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，成長成才的必要條件的，也同時是每一位大學(xué)生責(zé)無旁貸的責(zé)任，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與，從我做起、從現(xiàn)在做起的，用我們每一個人的.實(shí)際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、活動形式

通過勵志教育電影的活動形式開展。

四、活動主題

倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級活力。

五、活動口號

“魅力班級、綻放校園”。

六、活動意義

良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展主題團(tuán)日活動，充分調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

七、活動目的

以迎“五四”為契機(jī)，緊密圍繞學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識。我班本著“團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動。

八、活動對象

xx物流管理x班全體同學(xué)。

九、活動時間

20xx年xx月xx日晚x點(diǎn)。

十、活動地點(diǎn)

東樓xx教室。

十一、活動內(nèi)容及說明

觀看電影《叫我第一名》。

這是一部勵志教育片，根據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢想，并且克服病癥的故事。

十二、活動成果

1、團(tuán)員交流，相互影響、學(xué)習(xí)。

2、專題討論報告。

3、團(tuán)日活動總結(jié)。

4、通訊報道。

5、成立學(xué)習(xí)興趣小組。

特色團(tuán)日活動策劃書 篇3

一、活動主題

追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

二、活動背景

為迎合世界地球日，發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動。

三、活動目的

讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識，自覺愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球：我們的家園。增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。

四、活動意義

通過活動，樹立同學(xué)們的環(huán)保意識并積極行動起來保護(hù)環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做個環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。

五、活動時間

20xx年xx月xx日。

六、活動地點(diǎn)、對象

xx隊教室、xx隊隊長及全體同學(xué)。

七、活動主持人：

xx。

八、活動流程

(1)準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動。

(2)主持人開場白后，活動開始，引出一個走秀表演，播放背景音樂。走秀表演，要求每個寢室選出x名選手。同學(xué)們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上(廢品利用設(shè)計)，發(fā)動寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的.綠色時尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。

(3)環(huán)保知識演講，樹立環(huán)保意識(一名同學(xué)做好進(jìn)行演講)。

(4)然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說。

(5)辨認(rèn)環(huán)保標(biāo)志和環(huán)保知識問答。

(6)環(huán)保情景劇的演出。

(7)公布走秀的評選結(jié)果，發(fā)放獎品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告。

(8)環(huán)保朗誦，頌揚(yáng)環(huán)保愛文明。環(huán)保歌曲，暢想未來。

(9)播放動漫型環(huán)保教育片(要求同學(xué)自愿組合配音)。

(10)最后，再以一段環(huán)保公益廣告視頻結(jié)束。

(11)主持人宣布團(tuán)日活動結(jié)束，歡送各位評委。

九、承辦單位

xx寢室。協(xié)辦單位：xx室和xx室。

十、負(fù)責(zé)人上交本次活動總結(jié)

單位：xx隊團(tuán)支部。

時間：20xx年xx月xx日。

特色團(tuán)日活動策劃書 篇4

活動前言：

我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環(huán)保的校園，渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費(fèi)，同時深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對環(huán)保的注意，使環(huán)境危機(jī)意識深入人心，進(jìn)一步強(qiáng)化全校同學(xué)的環(huán)保意識，同時迎接世界地球日的.到來，我xxx班團(tuán)支部準(zhǔn)備于xx月xx日在校園開展“筷樂”大家來的團(tuán)活動。

一、活動主題：

“筷樂”大家來！

二、活動目的：

保護(hù)地球，保護(hù)森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的生活方式

三、組織人員：

策劃書：xxx

組織：xxx

宣傳：xx

四、活動時間：

xx年x月xx日下午2：00

五、活動地點(diǎn)：

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

六、活動過程：

①號召全班同學(xué)利用課余時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學(xué)們看到一頓飯浪費(fèi)的筷子的數(shù)量之多。

②展出展牌向同學(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

③在學(xué)校食堂前及主干道上進(jìn)行條幅簽名，讓過往的同學(xué)在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標(biāo)語的條幅上簽名加入我們的活動。

④倡導(dǎo)同學(xué)們使用循環(huán)餐具，并現(xiàn)場低價出售循環(huán)餐具。

⑤到餐廳各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標(biāo)語。

七、參加人員：

xxxx班全體同學(xué)

八、活動意義：

在當(dāng)今全球化和商業(yè)化的時代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng)，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識，使環(huán)境危機(jī)意識深入人心。 在此次活動中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數(shù)民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力量，盡到一己之責(zé)。

xxxx班團(tuán)支部

xx年xx月xx日

特色團(tuán)日活動策劃書 篇5

活動前言：

我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環(huán)保的校園，渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費(fèi)，同時深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對環(huán)保的注意，使環(huán)境危機(jī)意識深入人心，進(jìn)一步強(qiáng)化全校同學(xué)的環(huán)保意識，同時迎接世界地球日的到來，我物流30801班團(tuán)支部準(zhǔn)備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團(tuán)活動。

一、活動主題：

“筷樂”大家來！

二、活動目的：

保護(hù)地球，保護(hù)森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的生活方式

三、組織人員：

策劃書：李凌霄

組織：張星

宣傳：蘭麗媛

四、活動時間：

xx年4月9日下午2：00

五、活動地點(diǎn)：

河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院

六、活動過程：

①號召全班同學(xué)利用課余時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學(xué)們看到一頓飯浪費(fèi)的筷子的`數(shù)量之多。

②展出展牌向同學(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

③在學(xué)校食堂前及主干道上進(jìn)行條幅簽名，讓過往的同學(xué)在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標(biāo)語的條幅上簽名加入我們的活動。

④倡導(dǎo)同學(xué)們使用循環(huán)餐具，并現(xiàn)場低價出售循環(huán)餐具。

⑤到餐廳各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標(biāo)語。

七、參加人員：

物流30801班全體同學(xué)

八、活動意義：

在當(dāng)今全球化和商業(yè)化的時代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng)，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識，使環(huán)境危機(jī)意識深入人心。 在此次活動中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子?！痹跓o法停止絕大多數(shù)民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力量，盡到一己之責(zé)。

特色團(tuán)日活動策劃書 篇6

一、活動名稱：

揮揮衣袖留云彩—主題團(tuán)日活動

二、活動背景：獨(dú)秀蒼蒼，歲月茫茫。在xx年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神，充分發(fā)揮xx教師教育的龍頭作用，努力培養(yǎng)各類師資和社會所需人才，形成了文理基礎(chǔ)學(xué)科強(qiáng)，教師教育學(xué)科優(yōu)，工科及應(yīng)用學(xué)科快速崛起，師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，現(xiàn)已成為xxx文學(xué)科的一面旗幟，xx理科建設(shè)的生力軍和國際教育交流合作的重鎮(zhèn)。建校以來，學(xué)校已為國家尤其是xx培養(yǎng)了約20萬名教師和其他專業(yè)人才，師大，已成為師生們夢想飛揚(yáng)的地方。

三、活動目的：

為迎接xx周年校慶，本支部決定開展一次主題為“揮揮衣袖留云彩” 的團(tuán)日活動，以此為處在新時期、新階段的師大，獻(xiàn)上真摯的祝福與期望，同時支部成員們通過暢談人生規(guī)劃，明確努力方向，讓夢想在師大飛揚(yáng)。

四、活動意義：

（1）通過制作溫馨

提示牌，增強(qiáng)了同學(xué)們的動手能力，表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

（2）在云朵卡片上表達(dá)了我們對師大的祝福，對未來的展望，寓意云朵上的夢想將從師大出發(fā)，帶我們飄到更遠(yuǎn)的地方，探索更廣闊的人生。

（3）通過暢談夢想，支部成員們進(jìn)一步確定自己的人生目標(biāo)，明確了今后努力的方向，并更好的制定人生規(guī)劃。

（4）同學(xué)們相互傾訴夢想，增加了對彼此的了解，以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助。

（5）了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對師大的期望，感受到大家對建設(shè)一個更好的師大的熱烈支持和期待。

（6）為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨

提示語，表達(dá)了我們希望師大變得更美麗的想法，以及我們對構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。

五、活動時間：

xx月xx日11:00—12:30

六、活動地點(diǎn)：

文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓

七、活動人數(shù)：

32人

八、參與人員：

本支部的全體成員

贊助單位：

xxxx

九、活動形式：

（1）團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在云朵卡片上書寫對學(xué)校的祝福和對未來的期望；

（2）請老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語；

（3）將海報紙剪成云朵狀，為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

提示牌。

十、活動流程：

活動前期

（1）召開班干會，商議后確定本次活動的主題，并隨后向本支部的其他成員們提出了本次活動的主題，同時讓支部成員們做好充足的.準(zhǔn)備。

（2）團(tuán)干購買活動所需的海報紙和紙箱，并組織支部成員在xx年11月18日下午四點(diǎn)到五點(diǎn)自帶剪刀等工具，一起制作云朵狀的溫馨提示牌。

（3）活動前天，組織委針對此次活動，制定了相應(yīng)的活動程序，對成員們進(jìn)行分組和活動分工，指定各組負(fù)責(zé)人，要求負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。

活動當(dāng)天

（1）團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在云朵卡片上書寫對學(xué)校的祝福和對未來的期望。

（2）然后部分成員為文一、二區(qū)前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

提示牌，其他成員請老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語。

活動后期

活動結(jié)束后，宣傳委把云朵寄語及活動照片貼在海報上展示，及時的對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。

特色團(tuán)日活動策劃書 篇7

(一) 活動主題：

圖（涂）畫夢想之樹，形成快樂一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。

(二) 活動目的：通過團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對黨和國家有更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。

(三) 活動時間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303

(四) 活動對象:12圖形圖像全體 華師南院學(xué)生

(五) 主要活動策劃：

1.許下愿望，寫滿夢想樹（包括

3方面的內(nèi)容：恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的'期盼、寫下對黨團(tuán)的認(rèn)識與希望、新地方新家園，我們的夢想與希望是什么？）

2.尋寶之尋找夢想目的地

3.團(tuán)員知識水平競賽

(六) 活動流程：a圖畫夢想樹

a) 全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢想樹

b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想

c) 在夢想樹掛上自己的“夢”

d) 其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動b尋找夢想a) 預(yù)先準(zhǔn)備尋夢路線與考題

b) 尋夢人2到3人為1小組

c) 在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識別

d) 尋夢人通過所給的提示一步步去尋找最終夢想

e) 尋夢人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識水平競賽

a) 全體起立，奏唱團(tuán)歌 《光榮啊，中國共青團(tuán)》b) 快速判斷環(huán)節(jié)（說明：每隊選出一個代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對得1分）c) 搶答題（說明：由主持人念完題目后，每隊進(jìn)行搶答，答對得1分）d) 問答題e) 競賽結(jié)束

(七) 活動預(yù)期效果：

1、很多人寫下自己的夢想，讓自己有了個目標(biāo)，時刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個借鑒。

2、尋寶可以通過自己的智慧會行動，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來幫助之外，也為生活帶來精彩，而且可以提高團(tuán)隊的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊的智慧。

3、提高團(tuán)員對團(tuán)黨的認(rèn)識，對華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。

4、為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級凝聚力，使我支部成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

附：活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書 呂翠婷 手機(jī)：

計算機(jī)工程系12級圖形圖像制作（動漫方向）

第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部

二○xx年十一月五日

特色團(tuán)日活動策劃書 篇8

一、活動目的：

1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個團(tuán)隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

二、活動主題：真我的風(fēng)采

三、活動時間：20xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活動地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304

五、活動策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部

六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)同學(xué)，高分子大一各班班長及團(tuán)支書

七、活動前期工作準(zhǔn)備：

1、召開班委會議，商量具體事宜；

2、召開班級全體同學(xué)會議，下達(dá)各項任務(wù)指標(biāo)；

3、安排各項工作的負(fù)責(zé)人；

4、通過海報、展板等進(jìn)行宣傳。

八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動時間安排：

時間活動項目負(fù)責(zé)人20xx.10.23班委會議班長、團(tuán)支書20xx.10.30班級全體同學(xué)會議班長20xx.10.31展板宣傳委員20xx.11.5海報宣傳委員20xx.11.6嘉賓邀請班長、團(tuán)支書20xx.11.7物品購買生活委員、游戲委員活動前2小時場地布置全體同學(xué)活動前1小時各項設(shè)備檢查班長

九、具體安排：

前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動舉 辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項工作。

1、通知本班同學(xué)此次活動的詳細(xì)情況，充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性，促使本次活動達(dá)到甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書

2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書

3、策劃、教室的申請——團(tuán)支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——游戲、生活委員

6、所需游戲的下載，音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的`選定——文娛、組織委員

7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的布置——全體同學(xué)

十、活動流程：

1、自我展示平臺（真我的風(fēng)采）：（50分鐘）

a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場，本班同學(xué)向來賓介紹照片（風(fēng)采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。（20分鐘）b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動的帷幕。（5分鐘）

C、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）

d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。（5分鐘）

e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。（15分鐘）

2、互動平臺（50分鐘）：

a、“歌曲大pk”，調(diào)動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

b、“滴水傳情”游戲，考驗(yàn)兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。（20分鐘）

d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

十一、活動后期工作：

1、活動現(xiàn)場的清理，搞好清潔衛(wèi)生。

2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)和不足（附于總結(jié)報告）。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

注：以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計劃，具體實(shí)施方案由商議后確定。

特色團(tuán)日活動策劃書 篇9

一、活動背景：

人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

二、活動主題：要做教書人，先做讀書人

三、活動時間：11月12日19:40~21:10

四、活動地點(diǎn)：弘雷樓601

五、活動形式：室內(nèi)活動

六、活動對象：14中本2團(tuán)支部全體成員

七、活動目的：

1、這次團(tuán)日活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團(tuán)活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。

3、這次團(tuán)活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

4、這次團(tuán)活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

八、活動流程：

1、主持人致團(tuán)活動開幕詞，介紹嘉賓

2、全體齊唱團(tuán)歌

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學(xué)子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的'讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5、讀書成果展

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。

A、一句話推薦好書

身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個PPT，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

B、課后文學(xué)作品研究成果展示

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

C、名著知識競答

我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時候就是考驗(yàn)我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。

D、詩歌要唱出來

詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

E、圖書漂流

你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團(tuán)活動結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點(diǎn)評

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。

7、合影留念

這個活動永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

九、預(yù)期效果

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學(xué)的能力。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

十、活動嘉賓

班主任：張令吾教授

特邀嘉賓：張德明博士

組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書

十一、人員具體分工安排

1、策劃：蔡玉明

2、申請教室：黃玉兒

3、會場布置：全體班干

4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒

5、攝影：林思雨

6、主持：李敏霞、陳思慧

十二、組辦單位：14中本2團(tuán)支部

特色團(tuán)日活動策劃書 篇10

一、活動背景

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的

利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的`課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的。

三、活動時間

20xx年xx月xx日。

四、活動對象

xx。

五、活動地點(diǎn)

xx。

六、活動內(nèi)容

活動一：以寢室為單位，每個寢室出x個人進(jìn)行比賽。

兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個人負(fù)責(zé)送氣球，兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

活動二：x個寢室按隨機(jī)組成兩隊，沒寢室出兩個人進(jìn)行比賽。

活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵。

七、活動流程

Ⅰ、策劃階段：xx月xx日-xx月xx日

主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

Ⅱ、準(zhǔn)備階段：xx月xx日-xx月xx日

團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。

活動分工如下：

①活動負(fù)責(zé)，主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備，④活動場地安排，紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持。

八、活動形式

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

九、活動安排

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于xx月xx日下午由班生活委員一次性購買。

②xx月xx日下午x點(diǎn)由兩班全體班委xx，負(fù)責(zé)會場的布置。

③活動開始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)。

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

十、注意事項

安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。

特色團(tuán)日活動策劃書 篇11

一、活動主題

“走遍理工，捕捉美好” 團(tuán)日活動

二、活動背景

為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會組織部的號召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動。

希望通過此次團(tuán)日活動，增強(qiáng)大家對武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時為大家提供一個展示自我的平臺，提升大家的綜合素質(zhì)。

三、活動內(nèi)容

活動主要分為兩個板塊。板塊一為走遍理工每個角落，在這個活動中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動將會把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。

板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級博客上，并提供相應(yīng)的獎勵。

四、活動特點(diǎn)

本次活動集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動大家的參與熱情，整個活動氛圍活潑歡樂。

五、活動時間

xx年5月10日——xx年5月30日

六、活動地點(diǎn)

武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)

七、活動流程

1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門口集合，支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū)；

2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽，讓大家對余家頭校區(qū)有一個大概的認(rèn)識和了解；

3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；

4、5月22日，上午八時，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的.瞬間。

八、攝影作品評比相關(guān)細(xì)則

評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）

（2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）

（3）相片富有藝術(shù)性會適當(dāng)加分（經(jīng)過電腦加工的除外）（15%）.

（4）電子版照片即可，可組隊參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張

九、人員安排

總負(fù)責(zé)人：姚淼

分負(fù)責(zé)人：董志翔 胡陳晨

宣傳人員：朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌

評比人員：全體班干、團(tuán)干

十、活動準(zhǔn)備

1、場地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場地準(zhǔn)備工作。

2、活動內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。

3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。

4、安全問題，黃惠玲負(fù)責(zé)。

十一、活動預(yù)算

車費(fèi)1元/人

攝影比賽 一等獎一名 精美獎品一份 價值30元

優(yōu)秀獎三名 精美獎品一份 價值10元

參與獎 獎品曼斯可軟糖三顆

十二、活動預(yù)期效果

通過校園游覽，增強(qiáng)大家對武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹立主人翁意識；通過攝影比賽，拓寬大家的興趣愛好，增強(qiáng)大家的審美意識，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。

特色團(tuán)日活動策劃書 篇12

一、活動主題

愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

二、活動目的

1.加強(qiáng)愛國主義思想教育，使同學(xué)們更深入了解五四運(yùn)動的歷史，發(fā)揚(yáng)愛國精神。

2.讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得回報，牢記先烈們的.血淚付出，為國家發(fā)展和中國的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

3.提高同學(xué)們的政治思想，時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)和犧牲。

4.增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加強(qiáng)班級、年級、全院的凝聚力。

三、活動時間

xx月xx日到xx月xx日。

四、活動對象

全校學(xué)生。

五、主辦單位

xx大學(xué)管理學(xué)院委員會。

六、活動內(nèi)容

1.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

2.觀看愛國主義思想教育影片。

3.各班團(tuán)支部進(jìn)行感恩回報社會志愿活動。

七、活動宣傳

1.xx號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，xx教宣傳欄)。

2.噴板和海報宣傳。

八、活動流程

1.星期四(xx號)舉行愛我中華橫幅簽名。

2.星期六(xx號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

3.xx月xx號到x月xx號進(jìn)行感恩回報社會志愿活動。

4.xx月xx號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)

九、預(yù)算

活動一預(yù)算：

噴繪寫真x份xx元=xx元，水彩筆：x支x元=xx元，橫幅兩條條xx元=xx元。

宣傳活動橫幅一條xx=xx元。

活動二預(yù)算：無。

活動三預(yù)算：宣傳噴繪x份xx=xx元。

特色團(tuán)日活動策劃書 篇13

一、活動目的：

1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個團(tuán)隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的.集體”。

2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

二、活動主題：真我的風(fēng)采

三、活動時間：XX年11月7日晚19：40——21：20

四、活動地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304

五、活動策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部

六、特邀嘉賓：

“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)同學(xué)，高分子大一各班班長及團(tuán)支書

七、活動前期工作準(zhǔn)備：

1、召開班委會議，商量具體事宜；

2、召開班級全體同學(xué)會議，下達(dá)各項任務(wù)指標(biāo)；

3、安排各項工作的負(fù)責(zé)人；

4、通過海報、展板等進(jìn)行宣傳。

八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動時間安排：

1、時間：XX.10.23

活動項目：班委會議

負(fù)責(zé)人：班長、團(tuán)支書

2、時間：XX.10.30

活動項目：班級全體同學(xué)會議

負(fù)責(zé)人：班長

3、時間：XX.10.31

活動項目：展板

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

4、時間：XX.11.5

活動項目：海報

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

5、時間：XX.11.6

活動項目：嘉賓邀請

負(fù)責(zé)人：班長、團(tuán)支書

6、時間：XX.11.7

活動項目：物品購買

負(fù)責(zé)人：生活委員、體育委員

7、時間：活動前2小時

活動項目：場地布置

負(fù)責(zé)人：全體同學(xué)

8、時間：活動前1小時

活動項目：各項設(shè)備檢查

負(fù)責(zé)人：班長

九、具體安排：

前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動舉辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項工作。

1、通知本班同學(xué)此次活動的詳細(xì)情況，充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性，促使本次活動達(dá)到甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書

2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書

3、策劃、教室的申請——團(tuán)支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載，音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的布置——全體同學(xué)

十、活動流程：

1、自我展示平臺（真我的風(fēng)采）：（50分鐘）

a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場，本班同學(xué)向來賓介紹照片（風(fēng)采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。（20分鐘）

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動的帷幕。（5分鐘）

c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）

d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。（5分鐘）

e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。（15分鐘）

2、互動平臺（50分鐘）：

a、“歌曲大pk”，調(diào)動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

b、“滴水傳情”游戲，考驗(yàn)兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。（20分鐘）

特色團(tuán)日活動策劃書 篇14

活動名稱:

團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧

主辦單位：

安全系團(tuán)支部

策劃承辦單位：

安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班團(tuán)支部

負(fù)責(zé)人：

xx xxx

一. 活動背景:

本專業(yè)需要耐心 細(xì)心 動手能力強(qiáng) 有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。通過活動鍛煉同學(xué)的動手能力和協(xié)作精神。

二．活動目的：

增強(qiáng)同學(xué)的動手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。 同時，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。

三．活動主題:

通過活動，增強(qiáng)同學(xué)的動手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補(bǔ)同學(xué)間的.不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會和平臺,促進(jìn)班級同學(xué)之間的互助互學(xué)。

四．活動內(nèi)容:

1.舉辦水果拼盤比賽

五．活動內(nèi)容安排:

1.由主持人引出活動的主題，目的。宣讀活動的規(guī)則。

2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽

3.比賽結(jié)束后，由評委進(jìn)行評審。每位評委手中有著三個投票權(quán)，要分別投給評委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個小組。

4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。

六．活動名稱及安排

水果拼盤

同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎勵。

七．活動安排

1.對班級同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長

2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長 紀(jì)律委員

3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動委員

4.用品采購負(fù)責(zé)人：生活委員

各個同學(xué)各付其值，共同完成活動

八．預(yù)期效果

通過活動使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動中得到鍛煉，培養(yǎng)動手能力，協(xié)作能力。在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂。

策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班

團(tuán)結(jié)·求真·務(wù)實(shí)·創(chuàng)新

機(jī)械工程系

特色團(tuán)日活動

策

劃

書

主辦單位：機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會

承辦單位：機(jī)械工程系化機(jī)1132班團(tuán)支部

活動時間：2011年11月11日

展現(xiàn)化院學(xué)子風(fēng)采，彰顯機(jī)械鋼鐵精神！

團(tuán)結(jié)·求真·務(wù)實(shí)·創(chuàng)新

一、活動背景：

大三雙選會之后的兩年就是我們參加雙選的時間，那是我們未來的決定鏃，未來的成果在此一刻，但其結(jié)果的成敗，在于其中的汗水付出多少。因此我們面對著未來，我們毫不猶豫拿出我們澎湃的心，奮斗和夯實(shí)基礎(chǔ)，為未來增添奇異的色彩。立志成才，為未來的航向拔錨揚(yáng)帆，未來我們觸手可及！

二、活動目的：

增強(qiáng)我們的意志，增加對未來的向往信心，以及對未來職場的大致了解。

三、活動主題：

關(guān)注雙選 立志成才

四、活動對象：

機(jī)械工程系化機(jī)1132團(tuán)支部

五、活動時間：

2011年11月19日

六、活動地點(diǎn)：

待定

七、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備：

1.事先認(rèn)真做好策劃與籌備，向指導(dǎo)老師匯報情況并邀請有關(guān)人員；

2.提前向大家做好宣傳工作和做好準(zhǔn)備； 3.提前申請好教室并布置妥當(dāng)；

展現(xiàn)化院學(xué)子風(fēng)采，彰顯機(jī)械鋼鐵精神！

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4.落實(shí)好各個環(huán)節(jié)要發(fā)言總結(jié)的準(zhǔn)備；

5.準(zhǔn)備好節(jié)目表演時需要的相關(guān)道具和頒發(fā)給干部們的紀(jì)念品；

（二）實(shí)施階段： 1.主持人開場白；

2.全體起立共唱中國共青團(tuán)團(tuán)歌； 3.班長進(jìn)行發(fā)言；

5.節(jié)目表演“雙選會場景”（以小品形式）：

6.表演面試場景；面試官的態(tài)度，以及禮儀的注意事節(jié)； 7.演講立志成才； 8.主持人進(jìn)行總結(jié)；

9.大家全體齊唱歌曲“我相信”； 10.活動結(jié)束，集體合影留念，歡送嘉賓。

（三）注意事項及后期工作： 1.前期的宣傳工作

2.橫幅與活動表演時的道具準(zhǔn)備；

3.大會開始前教室的布置與結(jié)束后教室的還原； 4.拉橫幅和道具的搬放； 5.黑板的設(shè)計與布置； 6.活動過程中照相、合影； 7.活動過程中的紀(jì)律情況； 8.活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生情況； 9.一切后勤支援工作。

展現(xiàn)化院學(xué)子風(fēng)采，彰顯機(jī)械鋼鐵精神！

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安全應(yīng)急預(yù)案：

（一）若在布置教室的過程中發(fā)現(xiàn)安全隱患，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時提醒并安排人員進(jìn)行有效的處理；

（二）若在各部門開展工作時出現(xiàn)分歧與矛盾，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時進(jìn)行妥善處理和進(jìn)行協(xié)調(diào)；

（三）若在活動過程中現(xiàn)場人員發(fā)生爭執(zhí)與沖突，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時進(jìn)行制止，并向老師匯報情況；

（四）若在活動表演過程中，出現(xiàn)人員受傷等情況，應(yīng)及時送往學(xué)院醫(yī)務(wù)所進(jìn)行及時治療；

（五）若在活動過程中發(fā)生自然災(zāi)害情況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時倡導(dǎo)有效的自救措施，和有效的進(jìn)行人員疏散立場；

（六）若在活動過程中，出現(xiàn)一切危險事項時，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時處理，以避免發(fā)生不必要的后果。

——機(jī)械工程系化機(jī)

1132班團(tuán)支部

2011年11月11日

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