第一篇:中學(xué)生禁毒教育教案
晴晴
課題一 毒品の危害
(一)對(duì)個(gè)人の危害
1.吸毒嚴(yán)重摧殘人の身體,破壞人體の正常生理機(jī)制和新陳代謝,導(dǎo)致各種疾病。
2.吸毒扭曲人格,使人不顧廉恥、六親不認(rèn) 3.吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為 4.吸毒引發(fā)交叉感染。如感染艾滋病
(二)吸毒對(duì)家庭の危害 1.一人吸毒,全家遭殃 2.吸毒對(duì)家庭成員造成精神摧殘
3.吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡、眾叛親離
4.吸毒貽害後代,特別是對(duì)胎兒發(fā)育成長(zhǎng)造成嚴(yán)重?fù)p害
(三)吸毒對(duì)社會(huì)の危害 1.吸毒誘發(fā)犯罪,影響社會(huì)穩(wěn)定 2.吸毒吞噬社會(huì)巨額財(cái)富。3.吸毒危害社會(huì)風(fēng)氣。4.吸毒影響國(guó)民素質(zhì)。
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課題二 我國(guó)目前面臨の毒品形勢(shì)
我國(guó)面臨著嚴(yán)峻、複雜の形勢(shì)。
(一)毒品の濫用
包含合成毒品濫用、新精神活性物質(zhì)濫用
(二)毒品の來(lái)源
1.境外毒品來(lái)源。包括“金三角”“金新月”“南美洲” 2.國(guó)內(nèi)毒品制造
A.國(guó)內(nèi)制毒物品流失問(wèn)題突出 B.制造走私淨(jìng)身活性物質(zhì)問(wèn)題突出 C.國(guó)內(nèi)小面積非法種植毒品植物
(三)毒品販運(yùn)
1.重大販毒案件持續(xù)多發(fā),販毒活動(dòng)組織化 2.跨國(guó)跨境販毒持續(xù)高發(fā)
3.利用特殊人群販毒屢禁不止。如:控制孕婦、哺乳期婦女、傷殘人等販運(yùn)毒品
4.利用互聯(lián)網(wǎng)販毒快速蔓延
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課題三 我國(guó)青少年吸毒現(xiàn)狀分析
國(guó)家毒品委員會(huì)發(fā)布の數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)實(shí)際吸毒人數(shù)超過(guò)1400萬(wàn),35歲以下の青少年占總?cè)藬?shù)の百分之57.1。為什麼青少年容易走上吸毒の不歸路?
(一)青少年自控能力差
(二)無(wú)意間被吸毒。如:紅酒、奶茶、糖片、橙汁等食品中。
(三)逆反心理。部分青少年有“你不讓我?guī)?,我偏要試試”の逆反心理?/p>
(四)明星偶像影響
追求享受、及題行樂等錯(cuò)誤の觀念導(dǎo)致許多年輕人認(rèn)為吸毒題尚、有範(fàn)兒。
(五)認(rèn)為新型毒品毒性不強(qiáng)、不容易上癮。
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課題四 認(rèn)識(shí)毒品之傳統(tǒng)毒品
傳統(tǒng)毒品有
1.鴉片。由罌粟果實(shí)中流出の乳液經(jīng)過(guò)幹燥凝結(jié)而成。雖有治病の效果,但過(guò)量就會(huì)讓人上癮,從而離不開鴉片。如我國(guó)近代遭受の恥辱鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
2.嗎啡。從鴉片中分離出來(lái)の一種生物堿,有鎮(zhèn)痛、催眠、止咳作用。但吸食容易上癮。
3.海洛因。由嗎啡和醋酸酐反應(yīng)而制成。俗稱白粉。成癮快、毒性強(qiáng)、極難戒斷。
4.大麻。具有麻醉、抑制神經(jīng)の作用。引起精神障礙,破壞人體の免疫系統(tǒng)。
5.杜冷丁。是一種臨床應(yīng)用の合成鎮(zhèn)痛藥,長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生依賴性。6.古柯。美洲の傳統(tǒng)植物
7.可卡因。從古柯鐘提取の一種生物堿,能阻斷人體の神經(jīng)傳導(dǎo),興奮中樞神經(jīng),使人暴動(dòng)、有攻擊傾向。有很強(qiáng)のの成癮性。
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課題五 認(rèn)識(shí)毒品之新型毒品
新型毒品是通過(guò)人工合成の化學(xué)合成類毒品,又稱實(shí)驗(yàn)室毒品、化學(xué)合成毒品。對(duì)人體具有興奮、抑制、致幻作用。大多為片劑,或粉末,多采用口服、鼻吸。吸食後會(huì)出現(xiàn)幻覺、極度の興奮、抑鬱等精神病癥狀,從而導(dǎo)致失控,造成犯罪。1.冰毒
毒性劇烈,吸食後產(chǎn)生強(qiáng)烈の生理興奮,消耗人體力,降低免疫能力,嚴(yán)重?fù)p害心髒、大腦組織,甚至導(dǎo)致死亡。2.搖頭丸
吸食後出現(xiàn)長(zhǎng)題間難以控制隨音樂劇烈搖動(dòng)頭部。具有興奮和致幻雙重作用,使人行為失控,自殘、攻擊、誘發(fā)精神分裂。3.K粉
接觸一二次就可上癮,可隨意勾兌近飲料、紅酒等飲料中。吸食後全身癱軟、精神分裂,對(duì)神經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重?fù)p害。4.咖啡因等
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課題六 吸毒違法
2007年12月29日,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)の《中華人民共和國(guó)禁毒法》第六十二條規(guī)定:“吸食、注射毒品の,依法給予治安管理處罰。
第三十三條規(guī)定:“對(duì)毒成癮人員,公安機(jī)關(guān)可以責(zé)令其接受社區(qū)戒毒。”拒絕接受戒毒の,第三十八條規(guī)定:“由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制隔離戒毒の決定?!?/p>
1997年新《刑法》具體規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪の12種罪名。對(duì)涉毒行為將判處有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑,並處沒收財(cái)產(chǎn)。走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品,無(wú)論數(shù)量多少,都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任,予以刑事處罰。
走私毒品罪--走私鴉片不滿50克、海洛因或者冰毒不滿10克或者其他少量毒品構(gòu)成犯罪;
販賣毒品罪--已滿14周歲不滿16周歲の人,如有販賣毒品行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。
運(yùn)輸毒品罪--非法運(yùn)輸、攜帶、郵寄或交付托運(yùn)毒品の行為構(gòu)成犯罪。
制造毒品罪,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法種植毒品原植物罪,引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。
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課題七 珍惜花樣年華
1.人の生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。
2.從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確の人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕題髦。
3.要記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
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課題八 珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
預(yù)防——社會(huì)共同の行動(dòng)據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒の最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要の任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。
目前,一個(gè)共識(shí)已在社會(huì)各界達(dá)成:
教育——加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,才是根本途徑和出路。專家指出,青少年禁毒工作應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)綜合治理の問(wèn)題,各級(jí)黨委、政府以及全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持青少年禁毒。
把禁毒工作當(dāng)作自己の事情,一旦發(fā)現(xiàn)毒品之火,哪怕是一個(gè)苗頭,就緊緊配合政府有關(guān)部門,盡自己の力量去撲滅它,這就會(huì)造福於你の家人,也造福我們の國(guó)家。
“防患於未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好,所以,要想不為毒品所害,只有不沾染毒品,遠(yuǎn)離毒品
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課題九 遠(yuǎn)離毒品 從小做起
1.學(xué)生小組交流預(yù)防毒品の措施。
2.分組讓學(xué)生自己現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)設(shè)小學(xué)生可能涉毒の情境,其他小組尋求對(duì)策。
情境一:如果你不小心染上了毒品,你會(huì)怎樣辦? 生:堅(jiān)定直接の拒絕引誘。生:根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。生:立刻提出反對(duì)意見。生:秘密報(bào)案。
生:及題告知家長(zhǎng)和老師?!?/p>
情境二:如果你發(fā)現(xiàn)了你周圍の同學(xué)或朋友吸毒,你又會(huì)怎樣做?
生:要告訴爸爸媽媽,讓他們勸一勸,自己不要直接去說(shuō)啥,防止受害。
生:給110打電話。
生:告訴老師或者家長(zhǎng),給他們の親人說(shuō)說(shuō),大家一起來(lái)幫助他?!?/p>
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課題十 培養(yǎng)好習(xí)慣 遠(yuǎn)離壞毒品
吸煙,是一種不良の生活習(xí)慣。就算是裏面沒有海洛因の普通煙,對(duì)人體也是沒有好處の。而這位少年,沒有駕馭好自己の好奇心,沒有培養(yǎng)好の生活習(xí)慣,最後走入歧途。
健康の生活習(xí)慣有:合理營(yíng)養(yǎng)の飲食、不抽煙、不喝酒、不賭博、堅(jiān)持體育鍛煉、結(jié)交具有良好品性の朋友、有規(guī)律の學(xué)習(xí)生活、健康積極の心理品質(zhì)等等。
不良の生活習(xí)慣會(huì)降低個(gè)人對(duì)不良誘惑の免疫力,毒品也就有機(jī)可乘了!
因而,同學(xué)們應(yīng)該從小開始,在父母老師の正確指導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)自己正確の生活習(xí)慣、健康の心理品質(zhì),形成良好の性格,從源頭上形成對(duì)毒品の防禦體系,遠(yuǎn)離毒品!
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課題十一 禁毒教育の重要性
我們可以發(fā)現(xiàn),吸毒不僅會(huì)對(duì)人の身體健康造成極其嚴(yán)重の影響,同題也會(huì)對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)造成極大の危害。
同學(xué)們是否知道,據(jù)受毒品侵害較嚴(yán)重の23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)計(jì),因不知道毒品危害而吸毒の占總吸毒人數(shù)の82%。也就是說(shuō),有那麼一批人在吸食前根本就不懂得吸毒の危害,只認(rèn)為新鮮刺激,或者是出於無(wú)知,聽說(shuō)毒品能治病、減肥,舒經(jīng)活絡(luò),從而走上了毀滅の道路。
而且,每個(gè)吸毒者,每年耗資少則幾千元,多則幾萬(wàn),幾十萬(wàn)元。如果普及了禁毒預(yù)防教育,使人人都了解毒品の危害性,懂得禁毒の法律法規(guī)知識(shí),就可以使多少人免於毀滅,全國(guó)每年就可以減少上億元の損失。
由此可見,禁毒預(yù)防教育の重要性,禁毒教育是既治標(biāo)又治本の重要措施之一
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課題十二 國(guó)家禁毒教育の重要對(duì)象
請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)身邊の現(xiàn)象,新聞、媒體中對(duì)吸毒現(xiàn)象の了解,添一談應(yīng)該將哪些人列為禁毒預(yù)防教育の重點(diǎn)對(duì)象? 將禁毒預(yù)防教育工作の重點(diǎn)對(duì)象分為以下三類:
1、容易受到毒品侵害の高危人群,亦即重點(diǎn)人群。(1)從年齡來(lái)分,以青少年為主;
(2)從職業(yè)來(lái)分,以失業(yè)人員,無(wú)業(yè)人員,個(gè)體戶,外出打工者和流動(dòng)人口居多;
(3)從文化結(jié)構(gòu)來(lái)分,文化素質(zhì)低の占多數(shù)。
2、家長(zhǎng)和教師。
家長(zhǎng)和教師是青少年接觸最多,關(guān)系最密切,對(duì)青少年影響最直接の人群。他們對(duì)毒品の態(tài)度如何對(duì)青少年影響很大。他們應(yīng)該把自己了解の有關(guān)毒品知識(shí),毒品の危害,預(yù)防吸毒の方法傳授給青少年,以自己の模範(fàn)行為影響和教育孩子。
3、醫(yī)務(wù)人員。
他們の工作和言行直接影響人們對(duì)藥物和毒品の認(rèn)識(shí)和使用。醫(yī)務(wù)人員宣傳有關(guān)毒品の基本知識(shí),其效果往往會(huì)勝過(guò)宣傳部門,甚至禁毒部門。因此,在醫(yī)務(wù)人員中普及有關(guān)常識(shí)是非常重要の。
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課題十三 將青少年作為禁毒預(yù)防教育重點(diǎn)の重要性
1、在吸毒者中,由於無(wú)知、好奇,被他人引誘而吸毒の青少年の比例最高。青少年正處在生理、心理發(fā)育題期,好奇心重,判別是非能力不強(qiáng),抵制毒品侵害の心理防線薄弱,加之對(duì)毒品の危害性和吸毒の違法性缺乏知識(shí),最容易受到毒品の侵害。我省の吸毒者中,80%以上是青少年。因此,對(duì)青少年進(jìn)行珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品の教育是禁毒預(yù)防教育工作の重中之重。
2、采取何種措施對(duì)青少年進(jìn)行禁毒預(yù)防教育工作呢?
(1)在大、中、小學(xué)校開設(shè)禁毒知識(shí)教育課。
青少年是最容易受到毒品侵襲の重點(diǎn)對(duì)象,各大、中、小學(xué)校是青少年最集中の場(chǎng)所,抓好對(duì)學(xué)生の禁毒教育,就能保證我們の下一代不受毒品侵襲。
(2)禁毒教育“五個(gè)一工程”
即各省、自治區(qū)、直轄市都要建立一所禁毒教育基地;各大、中、小學(xué)校每年都要集中開展一次禁毒教育活動(dòng);各地都要組織一批禁毒宣傳理論研究成果;創(chuàng)作一批禁毒文藝活動(dòng);培養(yǎng)一批青年禁毒志願(yuàn)者。
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課題十四 青少年毒品預(yù)防教育
自我防範(fàn)六點(diǎn):
1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”の道理。
2、樹立正確の人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激。
3、不聽信毒品能給人帶來(lái)快樂等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為の人。
5、進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸。
6、在被引誘、欺騙吸毒一次後,千萬(wàn)不要再吸第二次。在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年吸食搖頭丸の情況比較嚴(yán)重。許多人認(rèn)為,搖頭丸不是毒品。其實(shí)這是一個(gè)很大の誤區(qū)。
不少青少年對(duì)毒品の認(rèn)識(shí)還很幼稚,青少年の禁毒形勢(shì)還很嚴(yán)峻。對(duì)於這種情況,我們堅(jiān)信通過(guò)全社會(huì)の努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁,依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最終看到一個(gè)無(wú)汙染、人民共享美好和平の世界。
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課題十五 強(qiáng)化對(duì)毒品の認(rèn)識(shí)和防範(fàn)
1.同學(xué)們,你們有什麼收獲,說(shuō)給大家聽聽? 生:我知道了毒品の危害很大,我們學(xué)會(huì)拒絕毒品。生:我知道了有哪些毒品。生:我知道了應(yīng)該怎麼預(yù)防?!?/p>
2.同學(xué)們,我們了解了有關(guān)毒品の知識(shí)及防範(fàn)措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)の危害,所以我們要拒絕毒品,保護(hù)自已遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法の毒品交易,一定要告訴家長(zhǎng)或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人義不容辭の責(zé)任。
3.《戒毒歌》
一朝吸毒染成癮,兩眼發(fā)呆無(wú)氣神。三餐難咽不眠夜,四處求錢跪懇人。五夜荒疏家敗落,六親不認(rèn)最無(wú)情。七竅生煙遍體痛,八方偷搶倍坑人。九(久)毒窟歸冥路,十成毀去好前程。
4、同學(xué)們,毒品對(duì)社會(huì)、家庭都有著巨大の危害。我們不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要學(xué)會(huì)做一名禁毒知識(shí)の宣傳員,讓更多の人了解預(yù)防毒害の知識(shí)和方法。
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第二篇:中學(xué)生禁毒教育教案
課題一 毒品的危害
(一)對(duì)個(gè)人的危害
1.吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體,破壞人體的正常生理機(jī)制和新陳代謝,導(dǎo)致各種疾病。
2.吸毒扭曲人格,使人不顧廉恥、六親不認(rèn) 3.吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為 4.吸毒引發(fā)交叉感染。如感染艾滋病
(二)吸毒對(duì)家庭的危害 1.一人吸毒,全家遭殃 2.吸毒對(duì)家庭成員造成精神摧殘
3.吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡、眾叛親離
4.吸毒貽害后代,特別是對(duì)胎兒發(fā)育成長(zhǎng)造成嚴(yán)重?fù)p害
(三)吸毒對(duì)社會(huì)的危害 1.吸毒誘發(fā)犯罪,影響社會(huì)穩(wěn)定 2.吸毒吞噬社會(huì)巨額財(cái)富。3.吸毒危害社會(huì)風(fēng)氣。4.吸毒影響國(guó)民素質(zhì)。
課題二 我國(guó)目前面臨的毒品形勢(shì)
我國(guó)面臨著嚴(yán)峻、復(fù)雜的形勢(shì)。
(一)毒品的濫用
包含合成毒品濫用、新精神活性物質(zhì)濫用
(二)毒品的來(lái)源
1.境外毒品來(lái)源。包括“金三角”“金新月”“南美洲” 2.國(guó)內(nèi)毒品制造
A.國(guó)內(nèi)制毒物品流失問(wèn)題突出 B.制造走私凈身活性物質(zhì)問(wèn)題突出 C.國(guó)內(nèi)小面積非法種植毒品植物
(三)毒品販運(yùn)
1.重大販毒案件持續(xù)多發(fā),販毒活動(dòng)組織化 2.跨國(guó)跨境販毒持續(xù)高發(fā)
3.利用特殊人群販毒屢禁不止。如:控制孕婦、哺乳期婦女、傷殘人等販運(yùn)毒品
4.利用互聯(lián)網(wǎng)販毒快速蔓延
課題三 我國(guó)青少年吸毒現(xiàn)狀分析
國(guó)家毒品委員會(huì)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)實(shí)際吸毒人數(shù)超過(guò)1400萬(wàn),35歲以下的青少年占總?cè)藬?shù)的百分之57.1。為什么青少年容易走上吸毒的不歸路?
(一)青少年自控能力差
(二)無(wú)意間被吸毒。如:紅酒、奶茶、糖片、橙汁等食品中。
(三)逆反心理。部分青少年有“你不讓我干,我偏要試試”的逆反心理。
(四)明星偶像影響
追求享受、及題行樂等錯(cuò)誤的觀念導(dǎo)致許多年輕人認(rèn)為吸毒題尚、有范兒。
(五)認(rèn)為新型毒品毒性不強(qiáng)、不容易上癮。
課題四 認(rèn)識(shí)毒品之傳統(tǒng)毒品
傳統(tǒng)毒品有
1.鴉片。由罌粟果實(shí)中流出的乳液經(jīng)過(guò)干燥凝結(jié)而成。雖有治病的效果,但過(guò)量就會(huì)讓人上癮,從而離不開鴉片。如我國(guó)近代遭受的恥辱鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
2.嗎啡。從鴉片中分離出來(lái)的一種生物堿,有鎮(zhèn)痛、催眠、止咳作用。但吸食容易上癮。
3.海洛因。由嗎啡和醋酸酐反應(yīng)而制成。俗稱白粉。成癮快、毒性強(qiáng)、極難戒斷。
4.大麻。具有麻醉、抑制神經(jīng)的作用。引起精神障礙,破壞人體的免疫系統(tǒng)。
5.杜冷丁。是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥,長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生依賴性。6.古柯。美洲的傳統(tǒng)植物
7.可卡因。從古柯鐘提取的一種生物堿,能阻斷人體的神經(jīng)傳導(dǎo),興奮中樞神經(jīng),使人暴動(dòng)、有攻擊傾向。有很強(qiáng)的的成癮性。
課題五 認(rèn)識(shí)毒品之新型毒品
新型毒品是通過(guò)人工合成的化學(xué)合成類毒品,又稱實(shí)驗(yàn)室毒品、化學(xué)合成毒品。對(duì)人體具有興奮、抑制、致幻作用。大多為片劑,或粉末,多采用口服、鼻吸。吸食后會(huì)出現(xiàn)幻覺、極度的興奮、抑郁等精神病癥狀,從而導(dǎo)致失控,造成犯罪。1.冰毒
毒性劇烈,吸食后產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮,消耗人體力,降低免疫能力,嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織,甚至導(dǎo)致死亡。2.搖頭丸
吸食后出現(xiàn)長(zhǎng)題間難以控制隨音樂劇烈搖動(dòng)頭部。具有興奮和致幻雙重作用,使人行為失控,自殘、攻擊、誘發(fā)精神分裂。3.K粉
接觸一二次就可上癮,可隨意勾兌近飲料、紅酒等飲料中。吸食后全身癱軟、精神分裂,對(duì)神經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重?fù)p害。4.咖啡因等
課題六 吸毒違法
2007年12月29日,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)禁毒法》第六十二條規(guī)定:“吸食、注射毒品的,依法給予治安管理處罰。
第三十三條規(guī)定:“對(duì)毒成癮人員,公安機(jī)關(guān)可以責(zé)令其接受社區(qū)戒毒。”拒絕接受戒毒的,第三十八條規(guī)定:“由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制隔離戒毒的決定。”
1997年新《刑法》具體規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的12種罪名。對(duì)涉毒行為將判處有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑,并處沒收財(cái)產(chǎn)。走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品,無(wú)論數(shù)量多少,都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任,予以刑事處罰。
走私毒品罪--走私鴉片不滿50克、海洛因或者冰毒不滿10克或者其他少量毒品構(gòu)成犯罪;
販賣毒品罪--已滿14周歲不滿16周歲的人,如有販賣毒品行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。
運(yùn)輸毒品罪--非法運(yùn)輸、攜帶、郵寄或交付托運(yùn)毒品的行為構(gòu)成犯罪。
制造毒品罪,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法種植毒品原植物罪,引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。課題七 珍惜花樣年華
1.人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。
2.從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕題髦。
3.要記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
課題八 珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
預(yù)防——社會(huì)共同的行動(dòng)據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。
目前,一個(gè)共識(shí)已在社會(huì)各界達(dá)成:
教育——加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,才是根本途徑和出路。專家指出,青少年禁毒工作應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)綜合治理的問(wèn)題,各級(jí)黨委、政府以及全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持青少年禁毒。
把禁毒工作當(dāng)作自己的事情,一旦發(fā)現(xiàn)毒品之火,哪怕是一個(gè)苗頭,就緊緊配合政府有關(guān)部門,盡自己的力量去撲滅它,這就會(huì)造福于你的家人,也造福我們的國(guó)家。
“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好,所以,要想不為毒品所害,只有不沾染毒品,遠(yuǎn)離毒品
課題九遠(yuǎn)離毒品 從小做起
1.學(xué)生小組交流預(yù)防毒品的措施。
2.分組讓學(xué)生自己現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)設(shè)小學(xué)生可能涉毒的情境,其他小組尋求對(duì)策。
情境一:如果你不小心染上了毒品,你會(huì)怎樣辦? 生:堅(jiān)定直接的拒絕引誘。生:根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。生:立刻提出反對(duì)意見。生:秘密報(bào)案。
生:及題告知家長(zhǎng)和老師。??
情境二:如果你發(fā)現(xiàn)了你周圍的同學(xué)或朋友吸毒,你又會(huì)怎樣做?
生:要告訴爸爸媽媽,讓他們勸一勸,自己不要直接去說(shuō)啥,防止受害。
生:給110打電話。
生:告訴老師或者家長(zhǎng),給他們的親人說(shuō)說(shuō),大家一起來(lái)幫助他。??
課題十培養(yǎng)好習(xí)慣 遠(yuǎn)離壞毒品
吸煙,是一種不良的生活習(xí)慣。就算是里面沒有海洛因的普通煙,對(duì)人體也是沒有好處的。而這位少年,沒有駕馭好自己的好奇心,沒有培養(yǎng)好的生活習(xí)慣,最后走入歧途。
健康的生活習(xí)慣有:合理營(yíng)養(yǎng)的飲食、不抽煙、不喝酒、不賭博、堅(jiān)持體育鍛煉、結(jié)交具有良好品性的朋友、有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活、健康積極的心理品質(zhì)等等。
不良的生活習(xí)慣會(huì)降低個(gè)人對(duì)不良誘惑的免疫力,毒品也就有機(jī)可乘了!
因而,同學(xué)們應(yīng)該從小開始,在父母老師的正確指導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)自己正確的生活習(xí)慣、健康的心理品質(zhì),形成良好的性格,從源頭上形成對(duì)毒品的防御體系,遠(yuǎn)離毒品!
課題十一禁毒教育的重要性
我們可以發(fā)現(xiàn),吸毒不僅會(huì)對(duì)人的身體健康造成極其嚴(yán)重的影響,同題也會(huì)對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)造成極大的危害。
同學(xué)們是否知道,據(jù)受毒品侵害較嚴(yán)重的23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)計(jì),因不知道毒品危害而吸毒的占總吸毒人數(shù)的82%。也就是說(shuō),有那么一批人在吸食前根本就不懂得吸毒的危害,只認(rèn)為新鮮刺激,或者是出于無(wú)知,聽說(shuō)毒品能治病、減肥,舒經(jīng)活絡(luò),從而走上了毀滅的道路。
而且,每個(gè)吸毒者,每年耗資少則幾千元,多則幾萬(wàn),幾十萬(wàn)元。如果普及了禁毒預(yù)防教育,使人人都了解毒品的危害性,懂得禁毒的法律法規(guī)知識(shí),就可以使多少人免于毀滅,全國(guó)每年就可以減少上億元的損失。
由此可見,禁毒預(yù)防教育的重要性,禁毒教育是既治標(biāo)又治本的重要措施之一
課題十二國(guó)家禁毒教育的重要對(duì)象
請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)身邊的現(xiàn)象,新聞、媒體中對(duì)吸毒現(xiàn)象的了解,添一談應(yīng)該將哪些人列為禁毒預(yù)防教育的重點(diǎn)對(duì)象? 將禁毒預(yù)防教育工作的重點(diǎn)對(duì)象分為以下三類:
1、容易受到毒品侵害的高危人群,亦即重點(diǎn)人群。(1)從年齡來(lái)分,以青少年為主;
(2)從職業(yè)來(lái)分,以失業(yè)人員,無(wú)業(yè)人員,個(gè)體戶,外出打工者和流動(dòng)人口居多;
(3)從文化結(jié)構(gòu)來(lái)分,文化素質(zhì)低的占多數(shù)。
2、家長(zhǎng)和教師。
家長(zhǎng)和教師是青少年接觸最多,關(guān)系最密切,對(duì)青少年影響最直接的人群。他們對(duì)毒品的態(tài)度如何對(duì)青少年影響很大。他們應(yīng)該把自己了解的有關(guān)毒品知識(shí),毒品的危害,預(yù)防吸毒的方法傳授給青少年,以自己的模范行為影響和教育孩子。
3、醫(yī)務(wù)人員。
他們的工作和言行直接影響人們對(duì)藥物和毒品的認(rèn)識(shí)和使用。醫(yī)務(wù)人員宣傳有關(guān)毒品的基本知識(shí),其效果往往會(huì)勝過(guò)宣傳部門,甚至禁毒部門。因此,在醫(yī)務(wù)人員中普及有關(guān)常識(shí)是非常重要的。
課題十三 將青少年作為禁毒預(yù)防教育重點(diǎn)的重要性
1、在吸毒者中,由于無(wú)知、好奇,被他人引誘而吸毒的青少年的比例最高。青少年正處在生理、心理發(fā)育題期,好奇心重,判別是非能力不強(qiáng),抵制毒品侵害的心理防線薄弱,加之對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏知識(shí),最容易受到毒品的侵害。我省的吸毒者中,80%以上是青少年。因此,對(duì)青少年進(jìn)行珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品的教育是禁毒預(yù)防教育工作的重中之重。
2、采取何種措施對(duì)青少年進(jìn)行禁毒預(yù)防教育工作呢?
(1)在大、中、小學(xué)校開設(shè)禁毒知識(shí)教育課。
青少年是最容易受到毒品侵襲的重點(diǎn)對(duì)象,各大、中、小學(xué)校是青少年最集中的場(chǎng)所,抓好對(duì)學(xué)生的禁毒教育,就能保證我們的下一代不受毒品侵襲。
(2)禁毒教育“五個(gè)一工程”
即各省、自治區(qū)、直轄市都要建立一所禁毒教育基地;各大、中、小學(xué)校每年都要集中開展一次禁毒教育活動(dòng);各地都要組織一批禁毒宣傳理論研究成果;創(chuàng)作一批禁毒文藝活動(dòng);培養(yǎng)一批青年禁毒志愿者。
課題十四青少年毒品預(yù)防教育
自我防范六點(diǎn):
1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激。
3、不聽信毒品能給人帶來(lái)快樂等各種花言巧語(yǔ)。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。
5、進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸。
6、在被引誘、欺騙吸毒一次后,千萬(wàn)不要再吸第二次。在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年吸食搖頭丸的情況比較嚴(yán)重。許多人認(rèn)為,搖頭丸不是毒品。其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū)。
不少青少年對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)還很幼稚,青少年的禁毒形勢(shì)還很嚴(yán)峻。對(duì)于這種情況,我們堅(jiān)信通過(guò)全社會(huì)的努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁,依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最終看到一個(gè)無(wú)污染、人民共享美好和平的世界。
課題十五強(qiáng)化對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)和防范
1.同學(xué)們,你們有什么收獲,說(shuō)給大家聽聽? 生:我知道了毒品的危害很大,我們學(xué)會(huì)拒絕毒品。生:我知道了有哪些毒品。生:我知道了應(yīng)該怎么預(yù)防。??
2.同學(xué)們,我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害,所以我們要拒絕毒品,保護(hù)自已遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要告訴家長(zhǎng)或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
3.《戒毒歌》
一朝吸毒染成癮,兩眼發(fā)呆無(wú)氣神。三餐難咽不眠夜,四處求錢跪懇人。五夜荒疏家敗落,六親不認(rèn)最無(wú)情。七竅生煙遍體痛,八方偷搶倍坑人。九(久)毒窟歸冥路,十成毀去好前程。
4、同學(xué)們,毒品對(duì)社會(huì)、家庭都有著巨大的危害。我們不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要學(xué)會(huì)做一名禁毒知識(shí)的宣傳員,讓更多的人了解預(yù)防毒害的知識(shí)和方法。
第三篇:中學(xué)生禁毒教育教案
中學(xué)生禁毒教育教案
文章一:
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)常見的毒品,知道其危害,并能自覺預(yù)防。了解戒毒難的問(wèn)題所在,了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。
重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)常見毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識(shí)毒品與艾滋病的關(guān)系。
難點(diǎn):了解毒品的危害,并能自覺抵制。
教具:宣傳短片及圖片。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入課題
分組討論,并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>
二、什么是毒品?
毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
三、幾種毒品介紹
課前布置作業(yè),讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料,包括屬性及危害等,然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動(dòng)手,能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。而同時(shí),在找資料的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹,類似毒品讓人自殘的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)
四、吸毒的原因分析
吸毒的原因有哪些?
根據(jù)調(diào)查,吸毒的原因大致有以下幾種:
(1)好奇心驅(qū)使 在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。
(2)尋找刺激 吸毒時(shí)髦、氣派、富有,特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板,認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過(guò)了,抽一口,不枉來(lái)一世??蛇@一抽上,富有很快變成貧窮,百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。
(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。
(4)被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng),經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。
(5)環(huán)境影響 多見于家庭親友,所謂近墨者黑。
(6)負(fù)面生活事件影響 對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。
(7)醫(yī)源性成癮 由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。
可以看出,許多人開始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要,而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心,但是,每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害,是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí),運(yùn)用好自己那種控制自己的力量,不要一失足成千古恨。
五、毒品的危害
找身邊人的例子,來(lái)分析其危害。
兒女染毒癮
親人淚滿襟
某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后,兩年時(shí)間吸掉家中10多萬(wàn)元的資產(chǎn)。在無(wú)錢吸毒的情況下,1995年3月,吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章,拿到廣州換回1克毒品,其父淚流滿面地找到公安局,要求公安機(jī)關(guān)無(wú)論花多大代價(jià)都要追回軍功章。他說(shuō)“兒子不要可以,軍功章是黨和國(guó)家榮譽(yù)的象征,是我用生命和鮮血換來(lái)的?!?/p>
毒品的危害可從兩個(gè)方面來(lái)分析:
1、生理危害。
2、心理危害。
同樣的,戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,生理戒毒比較容易,而心理戒毒比較困難。對(duì)毒的心理依賴,讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。)
六、如何防止染上毒癮
如何防止染上毒癮。
只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:
(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦;
(3)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂等各種花言巧語(yǔ);
(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān);
(5)進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;
(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
七、吸毒與艾滋病
隨著邊境走私、販賣毒品問(wèn)題的越來(lái)越嚴(yán)重,吸毒的蔓延,艾泫病滸危險(xiǎn)性將進(jìn)一步擴(kuò)大,其在我國(guó)已進(jìn)入艾泫病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一。我國(guó)發(fā)現(xiàn)的艾泫病病例與西方相比雖然較少,但是快速增長(zhǎng)期。據(jù)調(diào)查,我國(guó)目前艾泫病病毒的感染方式主要是靜脈注射毒品。云南艾泫病監(jiān)測(cè)中心負(fù)責(zé)人指出,目前,有國(guó)外的吸毒者中,艾泫病靜脈注射吸毒者的感染率為23%,而我國(guó)邊境一帶的毒品流行災(zāi)區(qū),吸毒群體艾泫病感染率竟高達(dá)68%。1989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。截止XX年9月,全國(guó)累計(jì)報(bào)告的28133例艾滋病病毒感染者中,因靜脈注射毒品感染的占%。如果說(shuō)毒害能戒,那艾滋病可卻無(wú)法醫(yī)治。種種理由,都在教我們向毒品說(shuō)“不”。文章二:
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段:
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動(dòng),討論、交流。
教學(xué)過(guò)程:
一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命)
二、什么是毒品及毒品的種類。
1。談話:同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)
2。講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。
3??戳诉@些圖片,你有什么感受?(自由談話。)
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)
問(wèn):毒品有那些危害呢?
1。毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2。毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3。吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4。吸毒危害社會(huì),成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
五、討論,交流體會(huì)。
1。了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2。讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1。問(wèn):當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2。防毒有五種措施:
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命
文章三:
一.教學(xué)目標(biāo):
1.了解毒品是什么?它對(duì)人類有什么危害?
2.當(dāng)今時(shí)代,販毒、吸毒依然是我國(guó)執(zhí)法打擊的重點(diǎn)對(duì)象。為了祖國(guó)、人民利益請(qǐng)青少年從自己做起,遠(yuǎn)離毒品并奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二.教學(xué)目的
通過(guò)本節(jié)課的將解釋每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)離毒品”“增強(qiáng)法律意識(shí)”的重要性。這樣,未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭(zhēng),為社會(huì)安定團(tuán)結(jié)局面貢獻(xiàn)一份力量。
三.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
追溯過(guò)去,導(dǎo)致第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因主要是清政府的腐敗,少數(shù)官員掌握國(guó)家大權(quán)之后為牟取暴利,不惜一切代價(jià)出賣祖國(guó),使帝國(guó)主義強(qiáng)盜能輕而易舉的打通國(guó)門,傾銷大量鴉片,是軍隊(duì)紀(jì)律渙散,失去戰(zhàn)斗力;百姓也是生活在水生火熱之中,民不聊生。但中華民族是壓不垮的:曾以“茍利國(guó)家生死以,起因禍福避趨之?!奔捌涿癖姁蹏?guó)熱情的林則徐發(fā)起虎門硝煙歷史壯舉。
隨著時(shí)代推移,毒品危害并沒有消失,一些不法分子利用隙縫采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈,他們無(wú)孔不入,甚至對(duì)處于成長(zhǎng)發(fā)育階段的未成年人下毒手。這又一次激起全社會(huì)強(qiáng)烈地憤慨,每個(gè)中國(guó)人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性,讓不法分子的陰謀不能得逞。
十五大時(shí),江澤民總書記繼承和發(fā)展毛澤東思想、鄧小平理論,首次提出“依法治國(guó)”基本方略,就是廣大人民群眾在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行。對(duì)違法犯罪行為作嚴(yán)厲的懲治,從而建設(shè)一個(gè)幸福的美好的家園凈土。
新時(shí)期執(zhí)法部門工作人員做出許多英勇搏斗的實(shí)際,一再傳為歷史佳話。他們給青少年樹立很好的榜樣。不過(guò),與毒品作斗爭(zhēng)是場(chǎng)持久之戰(zhàn),需要長(zhǎng)期不斷的與之抗衡,希望有一天會(huì)看到一個(gè)無(wú)污染、和平的世界。
四.課前準(zhǔn)備
1.幻燈片(近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)毒品的圖片以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對(duì)人類的危害性)
2.錄像片《東方110》
3.法律宣傳
五.教學(xué)重點(diǎn)
嚴(yán)厲打擊有關(guān)毒品違法犯罪活動(dòng)
六.教學(xué)難點(diǎn)
教育對(duì)象(未成年人)缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),容易經(jīng)受不了各種誘惑,所以正確引導(dǎo)尤為重要.七.教學(xué)過(guò)程
(一)回顧歷史(展示虎門硝煙幻燈片)
教師介紹歷史背景,中國(guó)近代史上的恥辱教訓(xùn),人民飽受磨難,鴉片使軍隊(duì)、百姓不能自拔,迷失自我,個(gè)個(gè)吸毒后精神萎靡,打仗失去戰(zhàn)斗力,就像海浪后泛起的泡沫。究竟什么是毒品?它為什么有如此危害性?
(幻燈片展示毒品種類及由來(lái))表面漂亮的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質(zhì),據(jù)報(bào)道,在精煉后能制成海洛因(俗稱“四號(hào)”)、搖頭丸、冰毒等毒性強(qiáng)的非法物質(zhì)。一旦接觸這種物質(zhì),就立刻上癮,接而導(dǎo)致死亡。因?yàn)槿绻澈螅瑢?duì)人腦中樞神經(jīng)有強(qiáng)烈興奮的幻覺,從而胡作非為。例如,華東師大一位是生物科學(xué)院研究生XX年分配到上海市某毒品研究所工作,雖然他對(duì)毒品知識(shí)了解甚多,但由于好奇心驅(qū)使,埋下禍根。有一次,他趁同事不注意,心想“都說(shuō)毒品很可怕,他到底是什么滋味,接此時(shí)機(jī)嘗試一下?!苯Y(jié)果,就那么一點(diǎn)白色粉末狀的物質(zhì)是他不能自拔。由于吸毒過(guò)度成癮于XX年7月在醫(yī)院不治身亡。這個(gè)令人毛骨悚然的案例,給每個(gè)人都敲響了警鐘。事例不僅喪失了一條人命,而且把死者整個(gè)家庭搞得支離破碎。
就是因?yàn)槎酒返奈:?,使生命就此終結(jié);
就是由于毒品的存在,使原本幸福的家庭土崩瓦解;反之,就是因?yàn)槎酒返奈:?,使人民?jiān)定信念與之抗衡;
就是由于毒品的存在,使我們更加珍惜生命。
請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品!警惕毒品的侵蝕!警鐘長(zhǎng)鳴!
比如一代球星馬拉多納的職業(yè)生涯也葬送在毒品上,依照他的足球天賦本可以創(chuàng)造多項(xiàng)前人未有的紀(jì)錄,但由于隨便不謹(jǐn)慎的思想問(wèn)題,走上一條不歸之路,直至受到群眾地唾罵,連妻子也離他而去。同學(xué)們,“一失足,千古恨?!?/p>
請(qǐng)看紀(jì)實(shí)片(毒品的嚴(yán)重危害性)
(二)小組討論
1.請(qǐng)各位同學(xué)思考一下,對(duì)毒品的危害性,我們應(yīng)采取什么態(tài)度?
2.課前準(zhǔn)備情景小品表演
3.要求寫一片題目為《遠(yuǎn)離毒品》的宣傳小作文
(三)播放搜集紀(jì)錄片———刑警803如何英勇擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)
1.觀看后,請(qǐng)小組代表談?wù)勛约旱目捶?/p>
2.由教師引導(dǎo)用法律武器來(lái)制裁犯罪分子。《治安管理處罰條例》規(guī)定非法行為有多種類型。其中,它嚴(yán)厲規(guī)定禁止:
a.違反政府規(guī)定種植罌粟等毒品原植物
b.非法運(yùn)輸、買賣、存放、使用罌粟殼;
例如,某家火鍋店在其經(jīng)營(yíng)的食物當(dāng)中就因?yàn)閿[放罌粟殼而遭到法律的追究。一般來(lái)說(shuō),《條例》有三種處罰手段:警告、罰款、拘留。
《刑法》規(guī)定:實(shí)施販毒數(shù)量在一定范圍將受到刑罰處罰。
見《刑法》中具體說(shuō)明。
(四)暢想未來(lái)(總結(jié))
我國(guó)現(xiàn)處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,需要一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)的政治局面,但總有一些犯罪分子想目前擺在我們中國(guó)人民面前還有許多問(wèn)題,國(guó)內(nèi)的犯罪數(shù)量并未減少,反而逐漸增多。利用各種手段來(lái)加以破壞。
對(duì)于這種情況,我們堅(jiān)信通過(guò)全社會(huì)的努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁,依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最終看到一個(gè)無(wú)污染、人民共享美好和平的世界。
第四篇:中學(xué)生禁毒教育教案1
道縣三中禁毒教育教案(1)
為加強(qiáng)學(xué)校的禁毒宣傳教育工作,使學(xué)生深入了解禁毒常識(shí)以及毒品的危害,樹立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。我班組織開展了主題為“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教育活動(dòng)。通過(guò)禁毒宣傳班隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),堅(jiān)決做到不與吸毒的人交朋友,真正從行動(dòng)上拒絕毒品。認(rèn)識(shí)到只有珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一、活動(dòng)目的:
1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。
2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。
2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。
三、活動(dòng)過(guò)程:
導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)?
現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請(qǐng)看下列幾組數(shù)字:全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù),1991年為14.8萬(wàn),1996年上升到52萬(wàn),1999年為68.1萬(wàn),2000年達(dá)86萬(wàn),2002年底達(dá)100萬(wàn)人,2003年已達(dá)105萬(wàn)人。
1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè),2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。
據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。
那么什么是毒品?請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。
《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。
有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說(shuō):“都說(shuō)地獄有18層,誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會(huì)被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑,永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層?——第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里不僅要受到肉體上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨?!?/p>
辯一辯 :曾有一個(gè)吸毒者說(shuō) “吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒有什么影響,也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒有多大的危害”,你怎么看待這種說(shuō)法?
青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:
案例一:
張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因?yàn)閷W(xué)校曾組織過(guò)禁毒教育,他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過(guò)去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他終于吸了第一口……
案例二:
16歲的男孩小華愛玩好動(dòng),特別愛打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”,平時(shí)稱兄道弟。有一次,他們玩得正開心的時(shí)候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對(duì)“肝膽相照”的朋友,根本沒有疑心,不假思索地湊了過(guò)去。開始,小華吐得厲害,但 “哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……
案例三:
北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),成績(jī)更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí),他為了爭(zhēng)取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他,一時(shí)無(wú)法承受和面對(duì)這一切,最終選擇了毒品,以求解脫。
案例四:
林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生,曾經(jīng)獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場(chǎng)所,結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。
討論得出:青少年吸毒的主要因素:
①受好奇心的驅(qū)使;
②交友不慎及盲目的從眾心理;
③錯(cuò)誤的壓力排解方式;
④家庭因素的不良影響;
⑤被他人蒙騙;
我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?
①正確把握好奇心,抑制不良誘惑;
②正確對(duì)待挫折和困難;
③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
④追求健康、幸福的生活。
附:禁毒宣誓詞:我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,遵守國(guó)家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng),為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
第五篇:中學(xué)生禁毒教案
禁毒方針
第一課時(shí)
備課人:龍陸游 2013-5-7
我國(guó)禁毒的方針政策和法律法規(guī)
一、禁毒工作方針:
我國(guó)的禁毒工作方針:“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”
二、禁毒工作的任務(wù)
禁毒工作的任務(wù)就是要堅(jiān)持“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的禁毒方針,貫徹“有毒必肅,販毒必懲、種毒必究、吸毒必戒”的原則,既要看到根除毒品問(wèn)題的長(zhǎng)期性、艱巨性,作持久不懈的努力,又要有緊迫感,真抓實(shí)干,全面實(shí)行打擊、防治、宣傳、教育多管齊下,發(fā)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面,廣泛組織群眾參與,大張旗鼓地開展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),力爭(zhēng)盡快把毒品蔓延勢(shì)頭壓下去。
三、禁毒的法律法規(guī)
我國(guó)法律明確規(guī)定:吸食、注射毒品的,由公安機(jī)關(guān)處十五日以下拘留,可以單處或者并處二千元以下罰款。
對(duì)吸食、注射毒品成癮的人員,經(jīng)縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)決定,送強(qiáng)制戒毒所集中戒毒,期限為三個(gè)月至一年;毒癮較輕的,由公安機(jī)關(guān)責(zé)令限期戒毒。吸食、注射毒品經(jīng)強(qiáng)制戒毒后又吸食、注射毒品的,實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng),勞動(dòng)教養(yǎng)期限為一年至三年。
走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的,不論數(shù)量多少,一律追究刑事責(zé)任,根據(jù)犯罪情節(jié)和危害后果的不同,可判處管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑直至死刑。
禁毒的法律法規(guī)主要有:
一、《中華人民共和國(guó)刑法》
我國(guó)《刑法》規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的十條罪名:
走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪
非法持有毒品罪
包庇毒品犯罪分子罪
走私制毒物品罪
非法種植毒品原植物罪
非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪
引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪
強(qiáng)迫他人吸毒罪
容留他人吸毒罪
非法提供麻醉藥品、精神藥品罪
二、《全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于禁毒的決定》
三、《四川省禁毒條例》
四、《四川省戒毒管理辦法》
五、《四川省易制毒化學(xué)品管理?xiàng)l例》
資料:6.26國(guó)際禁毒日的由來(lái):1987年6月根據(jù)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的建議,在奧地利首都維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)的問(wèn)題國(guó)際會(huì)議”,這是部長(zhǎng) 級(jí)禁毒國(guó)際會(huì)議,有138個(gè)國(guó)家的3000多名代表參加,討論麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題,這是歷史上一次大規(guī)模的禁毒國(guó)際會(huì)議。這次會(huì)議通過(guò)了禁毒活動(dòng)的《綜合性多學(xué)科綱要》,向各國(guó)政府和組織提出了今后的禁毒活動(dòng)中開展綜合治理的建議。會(huì)議提出了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”(Yes to life,Not to drugs)的口號(hào)。6月26日大會(huì)結(jié)束時(shí),與會(huì)代表一致通過(guò)決議,將每年的6月26日定為國(guó)際禁毒日,以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視,號(hào)召全世界人民共同來(lái)抵御毒品危害。學(xué)生如何教育預(yù)防毒品
一、要讓大家學(xué)會(huì)識(shí)別吸毒人員
1、外在表現(xiàn):
黑白顛倒,行動(dòng)詭秘。吸毒者為遮掩自己的行為,常常是半夜吸毒,白天睡覺,下午或晚上活動(dòng)。、心神不定,坐立不安。吸毒者很難持續(xù)地干一件事情。當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí),他們會(huì)神魂顛倒,四處尋找吸毒場(chǎng)所。
不講人格,不知廉恥。吸毒者為了弄到錢或毒品,生活放蕩,言語(yǔ)荒唐,經(jīng)常撒謊,對(duì)自己、家人、社會(huì)極不負(fù)責(zé)任。
夫妻淡漠,交往稀少。吸毒破壞了正常的生理和心理,完全依賴毒品刺激神經(jīng)興奮,思想頹廢,感情麻木,時(shí)常閉門不出。吸毒者既不關(guān)心他人,也不愿意幫助別人,交往的人往往都與毒品有關(guān)。不思飲酒,喜食水果。飲酒能使心跳加快,吸毒者會(huì)感到難受,甚至導(dǎo)致死亡,故一般不再飲酒。吸毒破壞食欲,即使是山珍海味也會(huì)變得平淡無(wú)味,故吸毒者往往身體消瘦,臉色青黃,雙眼無(wú)神。吸毒后口渴鼻干,故常常手不離水,口不離水果。
2、內(nèi)在心理:
性格內(nèi)向,感情脆弱,心胸狹窄,敏感多疑。缺乏自信、自尊,經(jīng)常自我蔑視,自暴自棄,甚至還會(huì)產(chǎn)生絕望、自殺等念頭。情緒憂郁,喜怒無(wú)常,時(shí)而狂妄自負(fù),時(shí)而惶然不知所措。憤世嫉俗,藐視國(guó)家的法律法規(guī)。
3、毒癮發(fā)作時(shí)的典型癥狀:
肌肉抽搐、僵硬、渾身發(fā)癢、關(guān)節(jié)疼痛。哈欠不止,臉色蒼白,渾身出汗,流淚,流鼻涕,惡心嘔吐,肚疼腹瀉。
無(wú)論如何都感到全身不舒服,翻來(lái)覆去,痛苦萬(wàn)分。身上感覺忽冷忽熱,起雞皮疙瘩。
二、正確分析吸毒的原因
吸毒的原因很復(fù)雜,有主觀的,也有客觀的,只有在正確分析吸毒原因的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地采取措施,才能有效預(yù)防青少年吸食毒品。這里主要講一講青少年吸毒的主觀原因。
一是好奇心的驅(qū)使。對(duì)任何事物都有好奇心是青少年的特點(diǎn)之一,在許多情況下,好奇心能夠激勵(lì)青少年發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造,像牛頓、愛迪生等大科學(xué)家、發(fā)明家的成功都緣于青少年時(shí)代的強(qiáng)烈好奇心。然而,同任何事物都有兩重性一樣,如果不能正確地把握好奇心,一旦它與罪惡的事物結(jié)緣,就會(huì)誤入歧途。毒品是萬(wàn)惡之源,如果因“好奇”而去嘗試,所帶來(lái)的不只是誤入歧途的問(wèn)題,甚至是要付出生命的代價(jià)。我們要教育青少年控制住好奇心。一定要把握住自己,抵制住毒品的誘惑,千萬(wàn)不能相信“吸一口沒事”,“吸一、二次不會(huì)上癮”,“吸毒好玩”等說(shuō)法。
二是受同伴或朋友的誘惑。青少年重感情、講義氣,在交往中容易形成親密的伙伴關(guān)系,有時(shí)易產(chǎn)生盲目的“從眾心理”,不能正確把握自己的行為,容易受 到同伴和朋友誘惑。在對(duì)青少年吸毒原因的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有一部分就是受同伴或朋友的誘惑而吸毒成隱的。我們要讓青少年認(rèn)識(shí)到:如果有朋友或同伴拿出毒品請(qǐng)你吸,那決不是在關(guān)心你,相反是在害你。
三是對(duì)毒品的無(wú)知。青少年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,自我控制力差。在這個(gè)特殊時(shí)期,有的青少年一旦遇到父母離異、家人失業(yè)、親人去世、人際沖突、升學(xué)受阻等變故或挫折時(shí),往往不能正確對(duì)待,從而導(dǎo)致情緒低落,精神空虛,意志消沉等。為了擺脫心理壓力,有的青少年竟然相信“毒品可以消愁、解悶和減輕壓力”的害人鬼話,成為吸毒者。
四是尋求不正當(dāng)?shù)拇碳?。青少年喜歡冒險(xiǎn),尋求刺激,他們對(duì)帶有挑戰(zhàn)和刺激的行為有一種特殊的偏愛。在通常情況下,一些青少年往往為了滿足自己短暫的心理需要,不計(jì)后果,嘗試危險(xiǎn)性較強(qiáng)的活動(dòng),以獲得感官和心理刺激的方式,付出慘重的代價(jià),給自己帶來(lái)終生無(wú)法挽回的后果。我們要讓青少年牢固樹立吸毒絕對(duì)不是享受和刺激的思想觀念。
五是被他人蒙騙。青少年心地善良,容易輕信他人,有些毒販利用青少年這一特點(diǎn),或?qū)⒍酒窊饺腼嬃?、糖果等食物中,或?qū)⒍酒分谱鞒汕嗌倌晗矚g的各種卡通形象,或把毒品冒充藥品哄騙青少年服用。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一部分青少年就是在不知情的情況下,被壞人蒙騙沾染上毒品的。我們要告戒青少年,不要相信“毒品能夠解除病痛”的說(shuō)法。
資料:在年輕人中,五分之一的人群有機(jī)會(huì)接觸毒品。本次調(diào)查85%的人集中在21-35歲年齡段,在1539份有效問(wèn)卷中,五分之一的人表示有機(jī)會(huì)接觸毒品,二十人中即有一人表示對(duì)毒品有興趣。此次調(diào)查表明,有兩成的被調(diào)查者有機(jī)會(huì)接觸毒品或者自己身邊就有吸毒者存在。男性接觸毒品的機(jī)會(huì)(22.9%)高于女性(15.6%);自由職業(yè)者和普通體力勞動(dòng)者(分別為30%和28.1%)高于其他職業(yè)群體(中高層管理人員14.8%,普通職員15.2%,服務(wù)人員17.3%,在校學(xué)生17.6%);初中文化程度者(25.8%)高于擁有碩士、博士學(xué)歷者(11.9%)。
如果有機(jī)會(huì)接觸毒品,絕大多數(shù)人會(huì)堅(jiān)決抵制(82.2%),3.4%者會(huì)因好奇而想試一試。在對(duì)毒品懷有“好奇”或“強(qiáng)烈興趣”的兩個(gè)群體中,分別有39.6%和61.5%者有機(jī)會(huì)接觸毒品,堪稱毒品高危人群。
資料:青少年已成為我國(guó)吸毒的主要高危人群。目前,全國(guó)登記在冊(cè)的105萬(wàn)吸毒人員中,35歲以下的青少年占到了總數(shù)的72.2%。一毒品泛濫給國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成了巨大損失。以每個(gè)吸毒者每天吸食0.3克海洛因計(jì)算,僅全國(guó)登計(jì)在冊(cè)的海洛因?yàn)E用者每年就至少消耗270億元人民幣。
男性吸毒人員80%有其他違法犯罪行為,女性吸毒人員80%從事賣淫活動(dòng)。一些地區(qū)的搶劫、搶奪和盜竊案件中有60%甚至80%是吸毒人員所為。毒品問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重危害了社會(huì)治安的穩(wěn)定。
據(jù)衛(wèi)生部測(cè)算,目前全國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)約為84萬(wàn);檢測(cè)確認(rèn)的8萬(wàn)多名艾滋病病毒感染者中,有63.7%因靜脈注射毒品而感染。
第二課時(shí)
備課人:龍陸游 2013-5-7
教育青少年如何預(yù)防毒品的侵害
1、樹立四種意識(shí):
一是樹立憎恨毒品、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)(必須先要了解什么是毒品、毒品的巨大危害)
二是樹立吸毒極易成癮,難以戒斷的意識(shí)。
三是樹立吸毒違法、販毒有罪的意識(shí)。
四是樹立自我保護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。(在自己不吸毒的情況下,努力去阻止別人吸毒)
2、構(gòu)筑三道防線:
一是心理防線:
正確把握好奇心。據(jù)統(tǒng)計(jì)70%的吸毒者是由于好奇心而沾染毒品的。
培養(yǎng)抗挫折的心理品質(zhì):遇到挫折的時(shí)候,應(yīng)該怎樣正確對(duì)待,克服挫折,而不是頹廢,甚至吸毒。
注意趕時(shí)髦、炫耀自己、張揚(yáng)自己、裝酷的心理:容易讓壞人鉆空子,提供毒品。
注意尋求刺激的心理:很容易受到蒙騙。
二是行為防線:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。遠(yuǎn)離煙酒(對(duì)可能造成危害的自覺抵制)
遠(yuǎn)離青少年不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。(歌舞廳、迪廳、酒吧)
慎重交友。(近朱者赤,近墨者黑)從調(diào)查的情況來(lái)看,在幾個(gè)交往甚密的朋友中,如果有一個(gè)是吸毒者,那另外幾個(gè)一般都是吸毒者。
三是樹立牢固的思想防線
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,要有積極向上的進(jìn)去精神,就能正確對(duì)待社會(huì)上的一些負(fù)面影響,從心里瞧不起吸毒等頹廢的生活方式,就更不可能沾染毒品。