第一篇：《保護(hù)野生動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)

《保護(hù)野生動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)

[教學(xué)目標(biāo)]

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解動(dòng)物在人類(lèi)生活、勞動(dòng)中的作用，感受動(dòng)物與人的密切關(guān)系，知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，培養(yǎng)學(xué)生初步的生態(tài)意識(shí)。

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)、關(guān)心動(dòng)物、自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物，培養(yǎng)愛(ài)心和責(zé)任心。

3、在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生小組合作能力及獨(dú)立搜集、整理資料的能力。[課前準(zhǔn)備]

1、學(xué)生搜集有關(guān)人與動(dòng)物的相關(guān)資料

2、教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容制作相關(guān)課件并準(zhǔn)備好教學(xué)活動(dòng)所需要的微機(jī)及多媒體設(shè)備。[教學(xué)過(guò)程]

（一）導(dǎo)入新課

1.播放公益廣告。

2.這則廣告在告訴我們什么？

3.今天我們探究的主題就是保護(hù)野生動(dòng)物。（板書(shū)課題）

（二）資料交流與展示

課下同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)行了調(diào)查研究，相信大家對(duì)野生動(dòng)物的生存狀態(tài)也有了一定了解，下面請(qǐng)小組長(zhǎng)對(duì)你們組的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。１、學(xué)生匯報(bào)：

1.我國(guó)野生動(dòng)物處于什么樣的狀況？

[補(bǔ)充材料：我國(guó)是世界上野生動(dòng)物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，約占世界總種數(shù)的十分之一左右。但通過(guò)剛才同學(xué)的發(fā)言我們可以感覺(jué)到，我國(guó)野生動(dòng)物生存狀況并不樂(lè)觀] 1.我們當(dāng)?shù)厝藢?duì)野生動(dòng)物的消費(fèi)狀況？

[通過(guò)剛才同學(xué)的介紹，大家覺(jué)得我們周?chē)藗儽Ｗo(hù)動(dòng)物的意識(shí)強(qiáng)嗎？] 1.周?chē)袥](méi)有傷害野生動(dòng)物的行為？

[補(bǔ)充材料：人類(lèi)在2005年吃掉的動(dòng)物數(shù)量總計(jì)4242億只（資料來(lái)源：聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織2005年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)），每天宰殺的動(dòng)物12億只。] 1.有哪些野生動(dòng)物瀕?；驕缃^？

[補(bǔ)充材料：20世紀(jì)有110種哺乳動(dòng)物以及139種鳥(niǎo)類(lèi)在地球上消失了。在原始正常的狀態(tài)下哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)滅絕的的速度應(yīng)該是：每500到1000年有一種物種消失，而現(xiàn)在物種滅亡的速度是正常速度的1000倍。每20分鐘就會(huì)有一種動(dòng)物或者植物從地球上消失。許多生物學(xué)家認(rèn)為在30年間地球上現(xiàn)今生存的五分之一的物種都將會(huì)消失。] ２、教師小結(jié)：通過(guò)同學(xué)們的調(diào)查研究，相信大家已經(jīng)意識(shí)到野生動(dòng)物面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。

（三）討論與探究

1、看視頻，小組討論、探究造成這樣嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的原因。

野生動(dòng)物為什么會(huì)面臨這樣的生存危機(jī)，下面同學(xué)們仔細(xì)觀看一段視頻，也許從這里我們可以找到答案。（１）學(xué)生討論：學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論老師及時(shí)指導(dǎo)他們進(jìn)行分析、歸納。（２）教師歸納：導(dǎo)致野生動(dòng)物瀕危的原因很多，歸納起來(lái)致危因素主要有以下幾類(lèi)：物種自身的原因 ；棲息地破壞與喪失 ；亂捕濫獵 ；環(huán)境污染 ；自然災(zāi)害 ；

[動(dòng)物是和人同樣對(duì)痛苦有感覺(jué)的生命，動(dòng)物被殺時(shí)心里充滿(mǎn)了恐懼和怨恨，和人的貪生怕死并沒(méi)有區(qū)別，你能想象一個(gè)所謂美好的世界是以其它生命的犧牲和痛苦做基礎(chǔ)的么？] ２、感知?jiǎng)游飳?duì)生態(tài)平衡的重要性。出示“食物鏈”，給學(xué)生以啟示；

討論分析：大家看，在這幅圖里，老鷹、小兔和青草是什么樣的關(guān)系？如果少了其中的任何一種食物，其它動(dòng)物會(huì)怎么樣？

[所以，在大自然里，每一種動(dòng)物、植物都是非常重要的。野生動(dòng)物是人類(lèi)生存和生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，不僅具有重要的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文化價(jià)值，更重要的價(jià)值是表現(xiàn)在它對(duì)保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡方面的重要意義。它的生存受到自然規(guī)律的影響和制約，同時(shí)又影響著生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展和變化。] 教師補(bǔ)充：一種物種的消滅，會(huì)引起其他物種的死亡或泛濫，從而影響到社會(huì)、國(guó)家的安危，人類(lèi)的安全，那么面對(duì)這種狀況，我們要怎樣來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物呢？ ３、怎樣保護(hù)野生動(dòng)物？（1）分組討論：

1.我國(guó)都從哪些方面保護(hù)野生動(dòng)物？

2.如果你很有錢(qián)，你會(huì)保護(hù)動(dòng)物嗎？你會(huì)怎樣保護(hù)；

3.如果你周?chē)腥藗σ吧鷦?dòng)物，你會(huì)制止嗎？你會(huì)怎樣制止。4.作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)野生動(dòng)物做些什么？有什么具體計(jì)劃。（2）教師歸納：增強(qiáng)公民保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)；制定法律法規(guī)；建設(shè)自然護(hù)區(qū)；開(kāi)展人工養(yǎng)育

（四）放飛愿望，升華情感

最后請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》，剛才我們聽(tīng)的這首歌傳唱的是個(gè)女孩和丹頂鶴之間的動(dòng)人故事，故事里的女孩已經(jīng)不在人世，但每當(dāng)這支歌響起的時(shí)候，人們會(huì)情不自禁地想起女孩保護(hù)丹頂鶴的壯舉。

現(xiàn)在老師向同學(xué)們提出倡議：保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存，你們?cè)敢忭憫?yīng)老師的號(hào)召嗎，愿意的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)簽名。

資

料

導(dǎo)致野生動(dòng)物瀕危的原因

一、物種自身的原因 物種特化和遺傳衰竭，往往是導(dǎo)致物種瀕危甚至滅絕的內(nèi)在原因。某些種類(lèi)的野生動(dòng)物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，適應(yīng)了某種特定的棲息環(huán)境而產(chǎn)生了特別的習(xí)性(包括食性)，使其難以適應(yīng)變化了的環(huán)境或其他環(huán)境，最終落得“不適者被淘汰”的結(jié)局。如大熊貓?zhí)鼗癁橹饕灾駷槭?，一旦失去其現(xiàn)有棲息地或竹子大面積開(kāi)花枯死，大熊貓無(wú)竹可食，必然大批死亡，出現(xiàn)生存危機(jī)。一些野生動(dòng)物在長(zhǎng)期的演化過(guò)程中，由于種種原因而受到生活力減退和遺傳力衰退的威脅，導(dǎo)致其種群數(shù)量難以恢復(fù)而趨于瀕危。如朱huan ,現(xiàn)存數(shù)量很少，存在一定程度的近親繁殖，再加上處于人類(lèi)的半飼養(yǎng)狀態(tài)，個(gè)別適應(yīng)于野外生活的基因可能會(huì)逐步丟失，進(jìn)而危及其生存，甚至導(dǎo)致其絕滅。

二、棲息地破壞與喪失

人類(lèi)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)砍伐森林、圍湖圍海造田、過(guò)度放牧等，直接造成了野生動(dòng)物棲息地喪失，間接導(dǎo)致了野生動(dòng)物的瀕危。森林和草原是野生動(dòng)物，特別是獸類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)以及昆蟲(chóng)最主要的棲息地之一。森林的砍伐和緊隨其后的開(kāi)荒種地以及草原過(guò)度放牧，既占據(jù)了野生動(dòng)物固有的家園，又將野生動(dòng)物人為地分割成許多孤島狀的小種群，使得它們的生存繁衍遭到極大的影響。圍湖造田和占用灘涂是導(dǎo)致水禽、兩棲和爬行動(dòng)物以及魚(yú)類(lèi)瀕危的主要原因。濕地、湖泊以及沿海灘涂被大量開(kāi)發(fā)成工農(nóng)業(yè)用地后，使依賴(lài)于此的動(dòng)物喪失了棲息地、繁殖地而瀕于滅絕。如揚(yáng)子鱷，在地球上已經(jīng)生活了上億年，由于棲息地的喪失，野生種群快要絕跡了，有關(guān)部門(mén)打算利用人工繁殖的個(gè)體實(shí)施再引進(jìn)工程，但苦于無(wú)地而不得不坐等揚(yáng)子鱷野生種群滅絕。

三、亂捕濫獵

亂捕濫獵是造成許多物種瀕危的直接原因。龜鱉類(lèi)、蛇類(lèi)、鷹隼類(lèi)、藏羚羊、觀賞鳥(niǎo)類(lèi)和蛙類(lèi)是目前獵捕最為嚴(yán)重的幾類(lèi)動(dòng)物。龜鱉肉、蛇肉和田雞腿的美味、野鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌聲和艷麗身姿、獵隼活體和藏羚羊絨的國(guó)際黑市等，均招徠了上述動(dòng)物的捕殺之禍，致使其野外資源量銳減，不少已處于瀕危或極度瀕危狀態(tài)。

四、環(huán)境污染

本世紀(jì)以來(lái)，由于農(nóng)藥、鼠藥、化肥、煤炭、石油的廣泛使用，產(chǎn)生了大量工業(yè)“三廢”和有毒物質(zhì)，嚴(yán)重污染了大氣、土壤和水體，野生動(dòng)物健康受到損害，繁殖力日漸低下，許多江河湖泊已不再適于水生野生動(dòng)物的生存繁衍。某些生態(tài)位較高的野生動(dòng)物因?yàn)槭澄镦湹年P(guān)系也受到了程度不同的株連。

五、自然災(zāi)害

自然災(zāi)害也是導(dǎo)致物種瀕危的原因之一。比如，1998年長(zhǎng)江流域罕見(jiàn)的洪災(zāi)，使許多棲息于平原地區(qū)或丘陵地區(qū)的野生動(dòng)物蒙受了滅頂之災(zāi)。（看來(lái)原因是多種多樣的，歸根結(jié)底是人類(lèi)的無(wú)知與自私，是人類(lèi)對(duì)物質(zhì)享受的無(wú)止境的追求，而動(dòng)物所面臨的生存問(wèn)題，也正是人類(lèi)所面臨的問(wèn)題。）

汶川大地震致竹子大量死亡 大熊貓面臨生存危機(jī)

背井離鄉(xiāng)

大熊貓的心理也經(jīng)歷了地震及其搬家的考驗(yàn)，多數(shù)熊貓的煩躁感和趨人化傾向明顯。在成都大熊貓基地，記者看到了來(lái)自臥龍的四只“逃難”大熊貓，強(qiáng)強(qiáng)、紫云、紫霞(母)、戴立。他們是去年6月18日臥龍過(guò)來(lái)的，四只熊貓全是殘疾，其中，強(qiáng)強(qiáng)最為嚴(yán)重，因?yàn)楫?dāng)年中過(guò)偷獵者的圈套，雙腿被截肢，只能跪著走路。戴立的左后腿也嚴(yán)重受傷。而紫霞因?yàn)樾夭渴軅?，身體一直比較虛弱，剛搬來(lái)成都不久，就感冒了，老是流鼻涕，過(guò)了十幾天才好。

幾個(gè)月以來(lái)，這四只熊貓和從臥龍來(lái)的兩名飼養(yǎng)員一起，很少有別的人來(lái)。原來(lái)住在條件還算不錯(cuò)，是新修的成都大熊貓基地的三期圈舍，但因?yàn)橐懵糜?，這些“流浪貓”從上個(gè)月18日開(kāi)始，被安排到了一個(gè)廢棄不用的老獸醫(yī)院里住。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，里面潮濕黑暗，幾乎看不到陽(yáng)光。

雖然說(shuō)熊貓不怕冷不怕潮濕，但總是在這樣的環(huán)境下，還是很容易生病的。就在記者采訪(fǎng)的時(shí)候，紫霞又開(kāi)始打噴嚏起來(lái)，聲音很大。飼養(yǎng)員小賴(lài)告訴記者:“又得給她喂些藥了?！?/p>

他們計(jì)劃把這四只熊貓搬到四川雅安碧峰峽大熊貓基地新修好的圈舍里，能看到陽(yáng)光。

但在四川雅安碧峰峽大熊貓基地，中國(guó)保護(hù)大熊貓研究中心副總工程師黃炎向記者透露，地震后轉(zhuǎn)移到碧峰峽的臥龍懷孕大熊貓生的幼小熊貓身上出現(xiàn)了不少小痘痘，有可能的原因是碧峰峽的溫度比臥龍還是要高一些，這也說(shuō)明，臥龍才是大熊貓的最佳棲息地。

張和民表示，雅安雖然也是大熊貓棲息地，但氣溫偏高，不是最佳的生存地。臥龍大熊貓核心種群遷到雅安后，造成種群密度過(guò)大，有可能造成流行病暴發(fā)。“所以，有必要盡快完成臥龍自然保護(hù)區(qū)的重建工作?！?/p>

張透露，去年曾發(fā)生過(guò)一種傳染病，死了兩只熊貓，至今病因不明。所以他們想異地建大熊貓疫控中心，防止疾病傳染，再對(duì)大熊貓產(chǎn)生重大打擊。

最遺憾的是，還有兩只熊貓受地震的影響而流產(chǎn)，其中，熊貓茜茜可能是因?yàn)楸宦樽淼臅r(shí)間太長(zhǎng)的原因而流產(chǎn)。茜茜是地震時(shí)圈養(yǎng)大熊貓?zhí)优軙r(shí)間最長(zhǎng)的熊貓。這些大熊貓的心理也經(jīng)歷了地震及其搬家的考驗(yàn)。茜茜剛搬過(guò)來(lái)的時(shí)候，走路都躡手躡腳的，先用腳試探下地面，才敢走一步，好像總擔(dān)心地又動(dòng)起來(lái)。而多數(shù)熊貓的煩躁感和趨人化傾向明顯，工作人員經(jīng)常要和熊貓親密交流才行。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)地震以來(lái)的逐步恢復(fù)，大熊貓的心理逐步恢復(fù)趨于正常?！拔艺嬲龘?dān)心的還是野生大熊貓。”張和民說(shuō)。竹荒與開(kāi)花

汶川大地震后，包括臥龍、成都等大熊貓的食用竹均受到很大影響。一般來(lái)說(shuō)，大熊貓的生存需要滿(mǎn)足三個(gè)條件:水源、竹子和坡度小于30—40度的平緩地帶。不幸的是，滿(mǎn)足上述三個(gè)條件的地方已經(jīng)很少了，特別是地震過(guò)后大片山體發(fā)生滑坡，吞噬著大熊貓的棲息地。

“熊貓并不怕冷，在雪地上睡一個(gè)晚上，雪都不化的，我擔(dān)心的是沒(méi)有吃的。”張和民多次給記者強(qiáng)調(diào)，“汶川大地震對(duì)四川大熊貓棲息地造成了嚴(yán)重破壞，由于低海拔地區(qū)竹子大量死亡，大熊貓會(huì)面臨食物短缺等生存挑戰(zhàn)，這個(gè)冬天不能排除有更多野生大熊貓生病甚至死亡?！?/p>

事實(shí)上，汶川大地震后，包括臥龍、成都等大熊貓的食用竹均受到很大影響。成都熊貓基地在綿陽(yáng)等地的竹源地遭到嚴(yán)重破壞，已經(jīng)影響到了大熊貓尤其是幼年大熊貓的正常生活。

“圈養(yǎng)大熊貓如此，野生大熊貓的境況更是令人擔(dān)憂(yōu)!”專(zhuān)家說(shuō)，地震損毀的大熊貓棲息地有180萬(wàn)畝，其中位于邛崍山系的臥龍自然保護(hù)區(qū)受損特別嚴(yán)重。張和民透露，令人感到痛心的是，臥龍保護(hù)區(qū)有7%的面積受重災(zāi)，而這一區(qū)域主要是熊貓活動(dòng)的低海拔區(qū)域，這對(duì)熊貓的生存有著深遠(yuǎn)的影響。

他分析，野生熊貓是垂直遷徙的動(dòng)物，按照季節(jié)的變化，從春季，大約3月份受孕后，從3月底下到低海拔地區(qū)，開(kāi)始從低海拔的地區(qū)逐步向山上走，趕著吃竹筍，到6月份左右，大約要增重15-25公斤，才有利于其生崽。熊貓是最負(fù)責(zé)的媽媽?zhuān)案鶕?jù)我們的觀察，熊貓可以抱著幼崽9天不吃不喝不動(dòng)。”所以低海拔區(qū)域的竹子大面積死亡，對(duì)熊貓的生存有著極其深遠(yuǎn)的影響。

“隨著寒冬的到來(lái)，地震后低海拔地區(qū)食物的匱乏，野生大熊貓?bào)w能必然下降，最容易生病?！?/p>

張和民甚至認(rèn)為，相比于1983年的竹子大面積開(kāi)花死亡，這次地震的破壞對(duì)熊貓種群的繁衍生息有著更深遠(yuǎn)的影響，對(duì)熊貓的危害比1983年還厲害。

1983年箭竹大面積開(kāi)花死亡，熊貓種群數(shù)量下降了40%，當(dāng)時(shí)臥龍只剩下90只左右的熊貓，搶救了40多只，當(dāng)時(shí)在臥龍直接發(fā)現(xiàn)熊貓尸體7只左右。國(guó)家林業(yè)局野生動(dòng)植物保護(hù)司總工程師嚴(yán)旬也認(rèn)為，地震引發(fā)山體滑坡和森林大面積損毀，使很多大熊貓居住的洞穴受損或坍塌，“使熊貓賴(lài)以生存的一部分箭竹被埋沒(méi)和砸毀，保護(hù)區(qū)內(nèi)水體受到污染，直接威脅到熊貓的健康。” 此外，大面積、大區(qū)域的山體垮塌，也給熊貓的遷移造成自然阻隔。在很多地方，野生大熊貓陷入“獨(dú)居”狀態(tài)，雌雄個(gè)體之間失去相互聯(lián)系的通道，形成“生殖孤島”，可能進(jìn)一步加劇大熊貓瀕危狀況。

更為可怕的預(yù)期是，已有媒體在討論，地震之后，會(huì)否導(dǎo)致竹子大面積開(kāi)花? “竹子開(kāi)花啰喂/咪咪躺在媽媽的懷里數(shù)星星/星星啊星星多美麗/明天的早餐在哪里??”這首歌是上世紀(jì)80年代國(guó)內(nèi)廣為傳唱的一首歌曲，其流行的原因是，1983年，由于箭竹大面積開(kāi)花，給大熊貓帶來(lái)了生存危機(jī)，引起了全世界的關(guān)注和全國(guó)性的捐款活動(dòng)。

有資料顯示:1974年起，岷山地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)缺苞箭竹開(kāi)花，曾引起國(guó)家的關(guān)注，甚至一度考慮將臥龍大熊貓保護(hù)區(qū)遷址至神龍架。1976年，發(fā)生里氏7.2級(jí)松潘—平武大地震。

1983年，邛崍山發(fā)生竹子大面積開(kāi)花，造成全國(guó)大熊貓餓死138只。

而這一次地震之前，從2005年開(kāi)始，岷山山系的竹子正在大面積開(kāi)花枯死。四川省林業(yè)廳野生動(dòng)物保護(hù)站副站長(zhǎng)楊旭煜此前透露，截至2007年底，開(kāi)花竹總面積達(dá)到2.4萬(wàn)公頃，占四川大熊貓主食竹面積的1.4%；有9種大熊貓主食竹開(kāi)花，占四川大熊貓主食竹的30%，其中尤以若爾蓋與九寨溝交界區(qū)和平武、松潘、北川交界區(qū)最為嚴(yán)重。而這一趨勢(shì)，還在繼續(xù)之中。

巧合還是必然?“竹子開(kāi)花有一定的周期，一般是50～60年。距離1974年岷山竹子開(kāi)花，至今才30多年，周期未到。但是，地震會(huì)否導(dǎo)致竹子開(kāi)花提前，我也不知道?！睆埡兔裾f(shuō)。

張和民對(duì)此表示樂(lè)觀，他認(rèn)為，竹子開(kāi)花，從理論上講，當(dāng)時(shí)是有影響的，但如果低海拔的竹子沒(méi)有被破壞，如果竹子的品種不是單一的，問(wèn)題就不是很大，否則，就會(huì)影響很?chē)?yán)重。但從臥龍的實(shí)踐來(lái)看，竹子開(kāi)花的影響應(yīng)該不會(huì)特別大，最擔(dān)心的，還是低海拔的竹子出現(xiàn)問(wèn)題。嚴(yán)旬則透露，國(guó)家林業(yè)局將對(duì)竹子進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)測(cè)，防范震后竹子大面積開(kāi)花和成片死亡造成熊貓的糧食短缺。

針對(duì)病餓大熊貓多數(shù)發(fā)生在冬春季節(jié)的情況，四川省林業(yè)廳要求凡有可食竹開(kāi)花情況的縣及自然保護(hù)區(qū)，加大巡護(hù)監(jiān)測(cè)力度，做到及時(shí)掌握竹子開(kāi)花變化情況，及時(shí)評(píng)估可食竹開(kāi)花對(duì)大熊貓生存環(huán)境的影響。

我國(guó)采取有力措施保護(hù)野生動(dòng)物

近幾年，違法盜獵、經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的案件屢有發(fā)生，有關(guān)部門(mén)正加強(qiáng)監(jiān)管打擊力度，采取有力措施保護(hù)野生動(dòng)物。

我國(guó)先后出臺(tái)了《野生動(dòng)物保護(hù)法》《陸生野生動(dòng)物保護(hù)實(shí)施條例》和《森林法》等一系列法律法規(guī)，對(duì)受保護(hù)野生動(dòng)物的界定、種類(lèi)及人工馴養(yǎng)繁殖和開(kāi)發(fā)利用野生動(dòng)物的條件作出了詳細(xì)規(guī)定；同時(shí)，我國(guó)各地方尤其是野生動(dòng)物常聚的重點(diǎn)省市也紛紛出臺(tái)了地方法律法規(guī)，并實(shí)行打擊、宣傳教育多管齊下的方法，為野生動(dòng)物謀求良好生存環(huán)境。

近年來(lái)，我國(guó)政府投入巨資，加大了生態(tài)建設(shè)力度，通過(guò)實(shí)施天然林資源保護(hù)、退耕還林、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)等六大林業(yè)重點(diǎn)建設(shè)工程，有效地保護(hù)了許多物種棲息地，使一些珍貴瀕危物種種群得到恢復(fù)。我國(guó)建立健全了有中國(guó)特色的管理體系，在國(guó)家林業(yè)局設(shè)立了國(guó)家瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室，在中國(guó)科學(xué)院設(shè)立了國(guó)家瀕危物種科學(xué)委員會(huì)，又在北京等全國(guó)22個(gè)中心城市設(shè)立了國(guó)家瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室辦事處，使野生動(dòng)植物進(jìn)出口管理和履行國(guó)際公約工作逐步走向規(guī)范化。在公眾教育方面，新聞媒體充分發(fā)揮作用，向社會(huì)廣為宣傳保護(hù)野生動(dòng)植物的重要意義，特別是對(duì)1994年公開(kāi)銷(xiāo)毀非法盜賣(mài)走私虎骨、犀牛角，1999年公開(kāi)銷(xiāo)毀藏羚羊皮毛以及查獲云南瑞麗特大野生動(dòng)物走私案等熱點(diǎn)的系列報(bào)道，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，增強(qiáng)了全社會(huì)的保護(hù)意識(shí)。

同時(shí)，我國(guó)積極與外國(guó)合作，開(kāi)展物種保護(hù)工作。國(guó)家林業(yè)局、國(guó)家瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室會(huì)同公安、海關(guān)、農(nóng)業(yè)等部門(mén)以及國(guó)際刑警組織與世界海關(guān)組織，建立了部門(mén)及國(guó)際間的聯(lián)合執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)，查處了大批野生動(dòng)植物走私案件，對(duì)野生動(dòng)植物走私犯罪活動(dòng)起到了強(qiáng)大的震懾作用。為積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，國(guó)家瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室先后組織召開(kāi)藏羚羊保護(hù)與貿(mào)易控制國(guó)際研討會(huì)、保護(hù)龜鱉類(lèi)國(guó)際研討會(huì)、湄公河流域六國(guó)履約研討會(huì)、中越履約執(zhí)法研討會(huì)等國(guó)際會(huì)議，與許多國(guó)際組織開(kāi)展了貿(mào)易調(diào)查、執(zhí)法培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)。近年來(lái)，全國(guó)大型機(jī)場(chǎng)、口岸設(shè)立了宣傳牌、宣傳電子屏，并編印了數(shù)十萬(wàn)份履約和野生動(dòng)植物出口宣傳折頁(yè)，為加強(qiáng)野生動(dòng)植物保護(hù)管理和履約工作營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。（據(jù)新華社）

第二篇：美術(shù)：保護(hù)珍稀野生動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)

保護(hù)珍稀野生動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)

黃驊市羊二莊鎮(zhèn)花寨小學(xué)

胡金萍

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種珍稀野生動(dòng)物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)收集和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、制作、展示活動(dòng)，懂得動(dòng)物與環(huán)境、動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系，懂得保護(hù)動(dòng)物的重要意義。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)制作，培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神。

4、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生關(guān)注生活，熱愛(ài)生活。

5、讓學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物的重要性和責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種珍稀野生動(dòng)物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)制作。培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力 課前準(zhǔn)備 ：

1、教師準(zhǔn)備：我國(guó)珍稀野生動(dòng)物資料和圖片、多媒體課件、畫(huà)報(bào)等。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：每人搜集一兩種珍稀野生動(dòng)物的圖片或資料、鉛筆、鋼筆、彩筆、剪刀、膠水等。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課：

1、檢查學(xué)生搜集的我國(guó)珍稀野生動(dòng)物資料，對(duì)搜集資料多的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。

2、導(dǎo)課：同學(xué)們，在我國(guó)的土地上生長(zhǎng)著一些世界上著名的珍稀動(dòng)物。可由于生態(tài)環(huán)境被破壞，以及人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物的過(guò)度捕殺，這些珍稀動(dòng)物已瀕臨滅絕，這不能不說(shuō)是我們國(guó)家的巨大損失。為了使大家懂得我國(guó)珍稀動(dòng)物的現(xiàn)狀，增強(qiáng)保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)，這節(jié)課，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一些我國(guó)的珍稀野生動(dòng)物。（板書(shū)課題)

二、學(xué)習(xí)新課：

1、課前同學(xué)們都收集了資料，下面請(qǐng)各小組代表上臺(tái)給大家作介紹。（學(xué)生展示資料）

2、師：同學(xué)們收集了這么多，老師也整理了一些資料，我們一起來(lái)了解一下。我國(guó)最為珍貴的野生動(dòng)物有：大熊貓、東北虎、華南虎、揚(yáng)子鱷、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、野駱駝、丹頂鶴等。

3、目前我國(guó)珍稀野生動(dòng)物的現(xiàn)狀怎樣呢？（展示資料和圖片）

大熊貓－－中國(guó)的“國(guó)寶”。主要分布在我國(guó)四川、陜西、甘肅等地。全世界約一千只。

白鰭豚——我國(guó)特有，有“水中熊貓”之稱(chēng)。生活在我國(guó)長(zhǎng)江中下游、洞庭湖、錢(qián)塘江中。不足三百只。

揚(yáng)子鱷——揚(yáng)子鱷或稱(chēng)作鼉，是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，俗稱(chēng)豬婆龍，土龍，亦是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一。主要分布在長(zhǎng)江中下游地區(qū)。在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征。所以，人們稱(chēng)揚(yáng)子鱷為“活化石”。

華南虎——華南虎亦稱(chēng)“中國(guó)虎”，是中國(guó)特有的虎種，生活在中國(guó)中南部。華南虎是虎所有種類(lèi)中最為瀕臨滅絕的一種，到目前為止，中國(guó)存活的圈養(yǎng)華南虎僅為70余只，正在南非野化的7只，野外目前僅存于廣東、湖南、江西和福建交界的山區(qū)，可能不足25只。

丹頂鶴——有三長(zhǎng)：嘴長(zhǎng)、腿長(zhǎng)、脖子長(zhǎng)。僅見(jiàn)于松嫩平原以東至黑龍江下游和烏蘇里江流域的低地沼澤，以及日本北海道的釧路濕原，食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)等。丹頂鶴數(shù)量稀少，全世界大概有1200只，我國(guó)有670多只。

野駱駝——僅存于我國(guó)新疆、甘肅及這兩個(gè)?。▍^(qū)）與蒙古國(guó)交界地帶的荒漠戈壁這極狹小的“孤島”地區(qū)，而且目前僅存1000只左右，比大熊貓的數(shù)量還少，其中中國(guó)大約有七八百只，其余二三百只在蒙古國(guó)。駱駝性情溫順，機(jī)警頑強(qiáng)，反應(yīng)靈敏，奔跑速度快且有持久性，能耐饑渴及冷熱，故有“沙漠之舟”的稱(chēng)號(hào)。我國(guó)野駱駝喝又苦又澀的咸水。

藏羚羊——現(xiàn)存種群量約在10萬(wàn)只以上。它們身材矯健，奔跑如飛，被稱(chēng)為“高原精靈”。生活在中國(guó)青藏高原（青海、西藏和新疆），有少量分布在印度拉達(dá)克地區(qū)。

金絲猴——亦稱(chēng)仰鼻猴。哺乳動(dòng)物。體長(zhǎng)約70厘米，尾長(zhǎng)與體長(zhǎng)相等或更長(zhǎng)些。背部有發(fā)亮的長(zhǎng)毛，臉兩側(cè)、胸及后腿毛赤色。生活與2500米——3000米高山密林中，群棲，以野果、嫩芽、竹筍為食。

（出示圖片）你認(rèn)識(shí)圖中的珍稀動(dòng)物嗎？為什么稱(chēng)它們是珍稀動(dòng)物？

4、看了以上珍稀動(dòng)物的圖片你有什么感覺(jué)？但是它們又為什么要滅絕呢？請(qǐng)看以下圖片，跟周?chē)耐瑢W(xué)討論一下。

5、看來(lái)原因是多種多樣的，歸根結(jié)底是人類(lèi)的無(wú)知與自私。是人類(lèi)對(duì)物質(zhì)享受的無(wú)止境的追求。

而動(dòng)物所面臨的生存問(wèn)題，也正是人類(lèi)所面臨的問(wèn)題說(shuō)明野生動(dòng)物受到人類(lèi)的破壞在地球上漸漸的減少，如果不再去保護(hù)它們，也許只能從下面圖片中看到它們了。師生討論該怎樣去保護(hù)。

6、小結(jié)：我們生活在美麗的地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動(dòng)物，這小小的動(dòng)物能為我們帶來(lái)許許多多的想象力和快樂(lè)。人們欣賞珍稀動(dòng)物，人們喜愛(ài)珍稀動(dòng)物。動(dòng)物給人們帶來(lái)了快樂(lè)。珍稀動(dòng)物是人類(lèi)的瑰寶，一旦失去，不可再得。大自然中如果沒(méi)有了動(dòng)物會(huì)怎樣？世界上如果沒(méi)有了動(dòng)物，就會(huì)變得死氣沉沉，更重要的事，人類(lèi)也會(huì)隨之滅亡。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)。

三、探究如何根據(jù)自己收集的材料而展開(kāi)設(shè)計(jì)：

1、師：同學(xué)們，保護(hù)珍稀動(dòng)物，搶救瀕于滅絕的動(dòng)物種群，保存和發(fā)展自然資源，是一件關(guān)系子孫后代的大事，是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù)。那么，我們應(yīng)該為保護(hù)有限的珍稀動(dòng)物做些什么呢？

2、引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位討論：每個(gè)學(xué)生要怎樣設(shè)計(jì)小報(bào)或畫(huà)冊(cè)的想法說(shuō)出來(lái)，然后經(jīng)小組討論。

3、怎樣寫(xiě)保護(hù)珍稀動(dòng)物倡議書(shū)

四、分組制作：

1、以收集各種珍稀野生動(dòng)物的資料和照片，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)集體構(gòu)思設(shè)計(jì)，制作出生動(dòng)有趣的圖文并茂的宣傳小報(bào)或畫(huà)報(bào)。

2、以小組為單位來(lái)制作。

3、完成作業(yè)的手法可以多樣，但以繪畫(huà)和剪貼為主。在作業(yè)過(guò)程中要激勵(lì)學(xué)生大膽、自由的創(chuàng)意和制作，鼓勵(lì)學(xué)生使用各種不同的材料和不同的造型手法。

4、學(xué)生練習(xí)教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并加以糾正。在練習(xí)中可隨時(shí)展示比較有特色的作品。

五、展示作業(yè)，總結(jié)評(píng)價(jià)。

1、是否能把自己想造型與色彩，大膽的表現(xiàn)出來(lái)。

2、告訴學(xué)生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，保護(hù)珍稀野生動(dòng)物是我們的責(zé)任。創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)與探究能力。

3、保護(hù)珍稀動(dòng)物倡議書(shū)

六、小結(jié)：

隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類(lèi)自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車(chē)的尾氣、對(duì)森林的過(guò)度砍伐等不良行為，都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞，同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害，使動(dòng)物生存艱難，種類(lèi)、數(shù)量越來(lái)越少，破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類(lèi)走向滅亡。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物。

讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，善待動(dòng)物，成為動(dòng)物的好朋友，為改善動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

第三篇：野生動(dòng)物保護(hù)

《生命科學(xué)與生物技術(shù)概論》課程論文

野生動(dòng)物保護(hù)與生物多樣性

學(xué)號(hào)：P1802130408 姓名：蹇國(guó)鋒 班級(jí)：測(cè)繪1304 院系：測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

2016年11月12日

摘要：

野生動(dòng)物是十分寶貴的自然資源, 但是隨著森林資源的減少和人為地獵捕, 許多種類(lèi)瀕臨滅絕。生物多樣性急劇減少，本文主要論述了我國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題, 提出了野生動(dòng)物資源保護(hù)的對(duì)策，防止生物多樣性的喪失。

關(guān)鍵詞：野生動(dòng)物 生物多樣性 現(xiàn)狀 保護(hù)措施

正文：

瀕危野生動(dòng)物是指在其整個(gè)分布區(qū)或分布區(qū)的主要部分中處于有滅絕危險(xiǎn)的野生動(dòng)物。這些野生動(dòng)物物種的種群已經(jīng)減少到勉強(qiáng)可以繁殖后代的地步，其地理分布狹窄，僅僅存在于典型地方或出現(xiàn)在有限的、脆弱的環(huán)境中。如果不利于其生長(zhǎng)和繁殖的因素繼續(xù)存在或發(fā)生，便會(huì)很快滅絕。按照世界公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)物種的數(shù)量少到以百計(jì)算時(shí)，即為瀕危野生動(dòng)物。

我國(guó)地域遼闊，自然生態(tài)環(huán)境復(fù)雜多樣，為野生動(dòng)物生存和繁衍提供了得天獨(dú)厚的條件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅脊椎動(dòng)物就有5250多種，占世界種數(shù)的10%以上。其中，獸類(lèi)近500種，鳥(niǎo)類(lèi)1256種，爬行類(lèi)391種，兩棲類(lèi)280種，魚(yú)類(lèi)2840多種。同時(shí)，我國(guó)擁有的無(wú)脊椎動(dòng)物種類(lèi)估計(jì)約100多萬(wàn)種。我國(guó)的野生動(dòng)物資源不僅種類(lèi)豐富，而且特產(chǎn)珍稀動(dòng)物種類(lèi)多。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)有大熊貓、金絲猴、褐馬雞、揚(yáng)子鱷、白鰭豚等100多種特產(chǎn)珍稀動(dòng)物。世界上有鶴類(lèi)15種，中國(guó)就有9種；雁鴨類(lèi)276種，中國(guó)有46種；野生雉類(lèi)276種，中國(guó)有56種。

我國(guó)部分野生動(dòng)物處于極度瀕危狀態(tài)，單一種群物種面臨絕跡的危險(xiǎn)。白臀葉猴多年來(lái)一直未曾發(fā)現(xiàn)，這次調(diào)查仍未見(jiàn)到任何蹤跡，可能已經(jīng)絕跡。四爪陸龜、揚(yáng)子鱷、莽山烙鐵頭、鱷蜥、朱鹮、黔金絲猴、海南長(zhǎng)臂猿、坡鹿、普氏原羚、河貍等單一種群物種不僅種群數(shù)量少而且分布狹窄，一旦遭受自然災(zāi)害、疫情或其它威脅，則面臨絕跡的危險(xiǎn)。

豐富的野生動(dòng)物資源是大自然留給我們的寶貴的自然歷史遺產(chǎn)。野生動(dòng)物保護(hù)事業(yè)的發(fā)展是當(dāng)前世界上衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)文化和精神文明程度的重要標(biāo)志之一并已經(jīng)成為國(guó)際文化交流和人類(lèi)共同關(guān)注的一項(xiàng)重要內(nèi)容。加強(qiáng)我國(guó)的野生動(dòng)物保護(hù)，對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活具有十分重要的意義。造成如上事實(shí)的原因是多方面的, 歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1、文化傳統(tǒng)方面的因素。傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式在人們的觀念中根深蒂固, 動(dòng)物保護(hù)觀念淡薄。俗語(yǔ)說(shuō), 吃什么補(bǔ)什么。吃膽補(bǔ)膽, 吃腎補(bǔ)腎, 吃血補(bǔ)血, 吃骨頭湯補(bǔ)鈣。所以大量動(dòng)物被人們視為食物。許多在世界上大多數(shù)國(guó)家并不作為食用種類(lèi)的動(dòng)物, 目前在國(guó)內(nèi)某些地區(qū)都被馴養(yǎng)繁殖為肉食動(dòng)物。甚至有些人是什么稀有吃什么, 什么昂貴吃什么, 國(guó)家明令保護(hù)的珍貴物種也要吃, 而且要吃活的。比如, 蛇膽、熊膽、果子貍等。

2、經(jīng)濟(jì)利益方面的因素。一些養(yǎng)殖場(chǎng)為了獲取動(dòng)物皮毛大肆繁殖動(dòng)物甚至從社會(huì)上收購(gòu)流浪動(dòng)物,為了降低生產(chǎn)成本, 在取皮過(guò)程中大量采用殘忍的活體取皮手段, 許多藥用動(dòng)物的活體取藥、取角和膽汁等等。民間供人娛樂(lè)的動(dòng)物為游人表演, 如果稍不聽(tīng)話(huà), 就遭毒打, 動(dòng)物們的慘叫、哀嚎, 令觀者都膽戰(zhàn)心驚。甚至為了防止動(dòng)物們反抗, 竟然將動(dòng)物的牙齒、指甲全部拔掉或打斷。在浙江慈溪, 5歲的東北虎# 雷雷?由于會(huì)表演、通人性, 被虎販子三次倒賣(mài), 先后在動(dòng)物園、馴獸團(tuán)供游人參觀、拍照, 參加馴獸表演。其主人為了賺錢(qián), 常年累月不讓“雷雷”休息, 稍有不從便棍棒加身。最終“雷雷”在走穴表演中被活活累死。

3、體制上的缺陷。既然動(dòng)物保護(hù)是環(huán)境保護(hù)和生物多樣性的需要, 是有益于所有人的公益事業(yè),公共部門(mén)就應(yīng)該盡可能的負(fù)起職責(zé), 但現(xiàn)實(shí)中卻事與愿違。例如, 沈陽(yáng)野生動(dòng)物動(dòng)物園的股份制改革,使動(dòng)物園由政府管理的公益性場(chǎng)所變成私人控股的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)實(shí)體。動(dòng)物園民營(yíng)化改革之初, 看似是一個(gè)好的創(chuàng)舉, 地方政府卸下了財(cái)政負(fù)擔(dān), 企業(yè)一旦經(jīng)營(yíng)不善, 殃及的首先就是園中的動(dòng)物。10 年來(lái),東北虎等野生珍稀動(dòng)物的死亡就是證明。相關(guān)人士稱(chēng)動(dòng)物園承擔(dān)著科普、教育的功能, 作為公益事業(yè)的一部分, 動(dòng)物園應(yīng)由政府為主導(dǎo)來(lái)做, 像珍稀動(dòng)物基因保護(hù)等科研功能, 更不可能由民營(yíng)動(dòng)物園來(lái)承擔(dān)。

4、法制上的因素。首先動(dòng)物保護(hù)法律不健全,我國(guó)的動(dòng)物保護(hù)的立法工作起步較早, 如1950 年的《關(guān)于稀有生物保護(hù)辦法》及后來(lái)陸續(xù)頒布的《森林法》、《草原法》、《漁業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法(試行)》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》等, 但是我國(guó)還沒(méi)有真正意義上的馴養(yǎng)動(dòng)物保護(hù)法。而且, 依野生動(dòng)物保護(hù)法的規(guī)定和環(huán)境狀況公報(bào)結(jié)果看, 我國(guó)僅保護(hù)瀕臨滅絕的的稀有野生動(dòng)物。即使有相關(guān)非野生動(dòng)物保護(hù)的法律, 也僅僅是從用藥、防疫、食品安全等角度對(duì)飼養(yǎng)動(dòng)物制品的質(zhì)量做出一些規(guī)定, 如《家禽家畜防疫條例實(shí)施細(xì)則》、《豬口蹄O型滅活疫苗質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》。面對(duì)動(dòng)物自身的生存質(zhì)量并未涉及。其次對(duì)殘害動(dòng)物的制裁不足。例如雖然《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》是我國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)針對(duì)野生動(dòng)物的綜合性法律。但是,近日沈陽(yáng)野生動(dòng)物園11 只東北虎還是難逃厄運(yùn)。

5、觀念上的原因。與西方發(fā)達(dá)國(guó)家不一樣, 較之我國(guó)大部分公眾, 動(dòng)物福利觀念的啟蒙還相當(dāng)晚。同時(shí)基于我國(guó)特別是廣大農(nóng)村地區(qū), 由于生產(chǎn)力水平相對(duì)偏低, 一直以來(lái)動(dòng)物被視為人的依附物, 這早已經(jīng)成了大多數(shù)國(guó)人的根深蒂固的認(rèn)同定勢(shì), 動(dòng)物福利根本不能被他們接受。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為, 家庭飼養(yǎng)的動(dòng)物目的是為我們提供服務(wù)的, 我們是它們的主人, 我們當(dāng)然有權(quán)使用它們、屠宰它們或者關(guān)

押它們, 別人不能干涉。例如北京市法制辦就曾出臺(tái)過(guò)《北京市動(dòng)物衛(wèi)生條例(征求意見(jiàn)稿)》, 但最后卻不了了之了。

針對(duì)國(guó)際野生動(dòng)物研究前沿態(tài)勢(shì)及我國(guó)野生動(dòng)物動(dòng)物保護(hù)研究現(xiàn)狀，提出加強(qiáng)我國(guó)野生動(dòng)物研究建議如下：

1.加大野生動(dòng)物資源調(diào)查與評(píng)估的投入及時(shí)了解野生動(dòng)物資源的動(dòng)態(tài)變化及 原因，才能科學(xué)評(píng)估資源狀況，制定科學(xué)有效的管理計(jì)劃。而該項(xiàng)工作的開(kāi)展需要國(guó)家更大的投入支持。

2.加大物種瀕危機(jī)制研究的投入基因組時(shí)代的到來(lái)，為我們提供越來(lái)越多的遺傳信息，利用全基因組信息可更加深入地揭示物種的瀕危機(jī)制。但是，隨之而來(lái)的科研成本無(wú)疑將會(huì)大大增加，需要更多的投入。

3.加強(qiáng)野生動(dòng)物基因資源庫(kù)的建設(shè)野生動(dòng)物遺傳資源是極其重要的戰(zhàn)略生物資源。

4.加強(qiáng)野外研究基地和網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)野生動(dòng)物的科學(xué)保護(hù)必須依賴(lài)于長(zhǎng)期定點(diǎn)的野外研究數(shù)據(jù)，因此野外研究基地的建設(shè)尤為重要。我國(guó)在野生動(dòng)物研究基地的建設(shè)方面還十分薄弱，制約了科研工作的開(kāi)展，還需加大投入，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的野外研究基地和網(wǎng)絡(luò)體系。野生動(dòng)物的大量滅絕，必然導(dǎo)致生物多樣性的減少。所謂生物多樣性就是指地球上存在著多種多樣生物類(lèi)型，他們互相依賴(lài)又互相制約，使自然生態(tài)和 食物鏈保持動(dòng)態(tài)平衡和穩(wěn)定，各種生物得以在不斷變化的環(huán)境中生存和發(fā)展。生物多樣性是 地球上各種生物賴(lài)以長(zhǎng)期存在、繁衍、昌盛的基礎(chǔ)和社會(huì)財(cái)富的源泉。這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其中，物種的多樣性是生物多樣性的關(guān)鍵，它既體現(xiàn)了生物之間及環(huán)境之間的復(fù)雜關(guān)系，又體現(xiàn)了生物資源的豐富性。目前全球生物正面臨“第六次物種大滅絕”的危險(xiǎn)，而造成這一嚴(yán)峻形勢(shì)的主要因素則包括人類(lèi)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的破壞、大肆捕獵、疾病的傳播及全球氣候變暖等等，這些因素大都同人類(lèi)活動(dòng)相關(guān)。這就要求我們要有主動(dòng)保護(hù)自己的家園的意識(shí)，生物多樣性的破壞會(huì)給我們的生活造成很大的威脅。為了讓生物多樣性不再遭受破壞，我們需要做到： 1.植樹(shù)造林 2.節(jié)能減排

3.停止對(duì)于瀕危生物的捕殺 4.禁止過(guò)度開(kāi)墾耕地

5.對(duì)工業(yè)廢水進(jìn)行科學(xué)處理后，才可排放 6.減少工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等污染物的排放 7.保護(hù)生物的多樣性

8.控制人口數(shù)量，抑制人口迅猛增長(zhǎng)的勢(shì)頭

9.立法來(lái)約束濫捕亂獵的行為并進(jìn)行嚴(yán)格的懲罰，完善生物資源保護(hù)法規(guī)體系。

10.建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行遷地保護(hù)等多種保護(hù)制度

11.可持續(xù)地開(kāi)發(fā)利用生物資源：改善及完善各種有效的開(kāi)發(fā)利用技術(shù)措施，合理利用我國(guó)的森林、海洋及淡水漁類(lèi)、特色中草藥、野生動(dòng)植物等生物資源。保護(hù)措施：保護(hù)生物多樣性，最主要的是要行動(dòng)，這必須所有締約國(guó)廣泛合作，積極行動(dòng)，制定必要的 法規(guī)，對(duì)生物多樣性造成重大損失的活動(dòng)進(jìn)行技打擊和控制，對(duì)瀕臨滅絕的物種、破壞嚴(yán)重 的生態(tài)系統(tǒng)和遺傳資源實(shí)行有效的保護(hù)和搶救。保護(hù)生物多樣性的另一重要措施是“移地保 護(hù)”，如建立遺傳資源種質(zhì)庫(kù)、植物基因庫(kù)，以及野生動(dòng)物園和植物園及水族館等。保護(hù)生物棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。建立自然保護(hù)區(qū)，可以就地保護(hù)，遷地保護(hù)，大力開(kāi)展宣傳和教育等等

參考文獻(xiàn)：

1．陳琰.我國(guó)動(dòng)物保護(hù)現(xiàn)狀及其完善.陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2010(3).2．魏輔文,婁治平.中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)研究現(xiàn)狀.生物多樣性保護(hù),2010(6).3．董小麗.星子縣野生動(dòng)物保護(hù)現(xiàn)狀及對(duì)策研究.《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技》,2010(4).4．趙翀.淺析我國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)現(xiàn)狀及對(duì)策 [J].山西林業(yè), 2007,(6).5．華思武.漫議野生動(dòng)物保護(hù) [J].中國(guó)林業(yè), 2004,(1)B: 43-44.6．胡錦矗.大熊貓研究 [M].上海: 上海科技教育出版社, 2001.7．董紅旗.保護(hù)野生動(dòng)物需要強(qiáng)化措施 [J].中國(guó)林業(yè), 2007,(10)A: 45.8．仇永勝, 葉利華.野生動(dòng)物保護(hù)的制度思考 [J].生態(tài)經(jīng)濟(jì), 2005,(2)9．孫長(zhǎng)虹, 汪青雄.野生動(dòng)物保護(hù)與利用關(guān)系的思考 [J].野生動(dòng)物雜志, 10．王智，蔣明康，秦衛(wèi)華． 中國(guó)生物多樣性重點(diǎn)保護(hù)區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)探討地球生命力報(bào)告2012 11．金燦榮

國(guó)際關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)

12．張恒慶 張文輝

保護(hù)生物學(xué)

科學(xué)出版社

13．陳靈芝1993

中國(guó)的生物多樣性現(xiàn)狀及其保護(hù)對(duì)策 科學(xué)出版社 14．陳領(lǐng)

中國(guó)的瀕臨物種及其保護(hù)

動(dòng)物學(xué)報(bào) 15．蔣志剛 馬克平

保護(hù)生物學(xué)的現(xiàn)狀，挑戰(zhàn)，和對(duì)策。16．丁輝 徐海根2009

生物多樣性評(píng)估指標(biāo)及其案例分析 17．李鐵民 2003

環(huán)境生物資源

化學(xué)工業(yè)出版社

18．諸葛陽(yáng)2008 生物多樣性與自然保護(hù)文集

浙江科學(xué)出版社

第四篇：野生動(dòng)物保護(hù)

安陽(yáng)工學(xué)院《野生動(dòng)物鑒賞》課程論文

當(dāng)今野生動(dòng)物概況

姓名：王福祿

學(xué)號(hào)：201006030062

系部：生物與食品工程學(xué)院

專(zhuān)業(yè)：10生物工程

學(xué)期：2011~2012學(xué)年

摘要：由多個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織所組成的“零滅絕聯(lián)盟”近日公布了一份“瀕危物種”報(bào)告，指出位于全球595個(gè)地點(diǎn)的近800種動(dòng)物即將絕種，當(dāng)中包括中國(guó)的揚(yáng)子鱷、近些天連續(xù)出現(xiàn)死亡的江豚以及非洲的馬達(dá)加斯加狐猴和美國(guó)象牙喙啄木鳥(niǎo)等等。有專(zhuān)家指出，當(dāng)今野生動(dòng)物岌岌可危，如果再不施以援手，我們將要與這些動(dòng)物徹底“說(shuō)再見(jiàn)”。是該為它們做些什么的時(shí)候了。

一、野生動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系

學(xué)過(guò)生物的同學(xué)都知道，生物與生態(tài)環(huán)境之間有著極其緊密的聯(lián)系。環(huán)境的一絲改變都有可能引起生物的大規(guī)模減少，甚至有滅絕的危險(xiǎn)，恐龍也許就是這樣滅絕的。具體的來(lái)說(shuō)就是：自然界是由各種各樣、許多許多的生態(tài)系統(tǒng)組成的。生態(tài)系統(tǒng)是指在一個(gè)特定空間內(nèi)的環(huán)境，包括非生命的成分如空氣、土壤、水、以及有生命的成分如植物、動(dòng)物。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物和植物形成了一個(gè)整體。綠色植物吸收土壤中的養(yǎng)分和太陽(yáng)光，草食動(dòng)物，腐食動(dòng)物，寄生生物和腐生植物以綠色植物為食物來(lái)源，同時(shí)它們又成為肉食動(dòng)物的食物，動(dòng)、植物死亡后，它們的軀體開(kāi)始腐爛，被細(xì)菌、真菌和蚯蚓等有機(jī)體所消耗，變成了無(wú)機(jī)的礦物營(yíng)養(yǎng)物，又被新一輪的植物吸收，一種生物以另一種生物為食，彼此形成一個(gè)食物鏈鎖的關(guān)系叫食物鏈。通過(guò)食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量在不斷地循環(huán)流動(dòng)，保持著整個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡。這種生態(tài)平衡表現(xiàn)為生物種類(lèi)和數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定，表現(xiàn)為生物多樣性越豐富，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。如果生態(tài)系統(tǒng)的某個(gè)環(huán)節(jié)或組成部他發(fā)生變動(dòng)，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中有一些影響很長(zhǎng)時(shí)間才能反映出來(lái)。

世界近代工業(yè)化進(jìn)程中對(duì)環(huán)境造成了極其大的傷害，導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越惡劣，越來(lái)越不適宜居住。有科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，近150年來(lái)，地球上的鳥(niǎo)類(lèi)滅絕了約80種；近50年來(lái)，地球上獸類(lèi)滅絕了近40種，本世紀(jì)物種滅絕的速度超出自然滅絕率的1000倍，而且這種速度仍有增無(wú)減。這足見(jiàn)環(huán)境對(duì)野生動(dòng)物影響之大。

二、野生動(dòng)物的價(jià)值及作用

原始社會(huì)，野生動(dòng)物是人類(lèi)的食物來(lái)源之一，經(jīng)過(guò)人工馴養(yǎng)后，一些動(dòng)物成了人的幫手，如牛、馬、狗、駱駝等，另一些動(dòng)物成為人的持續(xù)的蛋白質(zhì)補(bǔ)給，如牛、豬、雞、鴨等，動(dòng)物的皮毛還能做衣服。不少的動(dòng)物還具有藥用價(jià)值，美國(guó)每年的藥物3%來(lái)自于動(dòng)物，蛇毒可制作非嗜好性鎮(zhèn)痛劑，蜂毒用于治療闌尾炎，取自綠頭蒼蠅的阿蘭申，能治療深度創(chuàng)傷，產(chǎn)于美州的野生動(dòng)物犰狳是地球上唯一能夠接種麻瘋病的動(dòng)物，如果犰狳滅絕了，真不知人類(lèi)何時(shí)才能根除麻瘋病。野生動(dòng)物在中國(guó)的藥用更廣泛。我國(guó)傳統(tǒng)中藥含有動(dòng)物的成份居多，如虎骨（已禁）、犀牛角（已禁）、羥羊角、鹿茸、龜板、麝香等，95

年中藥資源普查表明，藥用動(dòng)物1581種。野生動(dòng)物還能用于科學(xué)研究，猩猩、猴等靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物，與人有親緣關(guān)系，具有人類(lèi)學(xué)的研究?jī)r(jià)值，魷魚(yú)和海兔，具有不同的神經(jīng)系統(tǒng)，具有神經(jīng)學(xué)的研究?jī)r(jià)值，大雁，蝙蝠具有辨別方向的能力，具有仿生學(xué)的研究?jī)r(jià)值。另外，野生動(dòng)物種源是重要的基因庫(kù)，滅絕了一個(gè)物種就是滅絕一種基因庫(kù)，科學(xué)家能造飛機(jī)、計(jì)算機(jī)、原子彈??，卻無(wú)法創(chuàng)造一個(gè)基因。野生動(dòng)物還具有美學(xué)價(jià)值。它們能激發(fā)藝術(shù)家、作家的創(chuàng)作靈感，激起我們對(duì)大自然的贊美，漫步在田間小路或樹(shù)林中，從身邊奔跑，跳躍而過(guò)的松鼠、野兔、青蛙等，令我們驚喜萬(wàn)分，心曠神怡。例如，大西洋的熱帶雨林中的有三種色彩豐富的毛猴瀕臨滅絕，拯救毛猴最主要的理由是：它們具有巨大的美學(xué)價(jià)值。香港：地球之友的會(huì)長(zhǎng)吳方笑微女士，在英國(guó)博物館見(jiàn)到一個(gè)個(gè)美麗無(wú)比的鳥(niǎo)的標(biāo)本，她震驚了，為什么這么美麗的鳥(niǎo)會(huì)從地球上消失？帶著這個(gè)問(wèn)題從此她走上了環(huán)保之路。

三、野生動(dòng)物的保護(hù) 世紀(jì)之初，“自然之友”和國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)調(diào)查了北京市部分大型商場(chǎng)及餐館，發(fā)現(xiàn)其中幾十家都在營(yíng)銷(xiāo)野生動(dòng)物肉，有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黃羊，北京地區(qū)保護(hù)動(dòng)物野豬、俗名叫沙半雞的野生鳥(niǎo)，還有果子貍，貓頭鷹、野兔、穿山甲、野山龜、響尾蛇，五步蛇等“野味”，雖然有些動(dòng)物還沒(méi)列入保護(hù)動(dòng)物，但為了滿(mǎn)足了部分人的口腹之欲，這些餐桌上的野生動(dòng)物正面臨著滅頂之災(zāi)。拿出我們的愛(ài)心和勇氣，勸阻親人和周?chē)腿司苁骋拔?，不去野味餐館用餐，對(duì)于用珍稀野生動(dòng)物做的制品，如皮衣、藥品、補(bǔ)品等，也應(yīng)堅(jiān)決抵制。團(tuán)結(jié)起來(lái)積極宣傳保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義，從家庭做起，培養(yǎng)尊重一切生命的道德觀，加強(qiáng)法制教育，樹(shù)立公民意識(shí)，對(duì)違背國(guó)家《野生動(dòng)物保護(hù)法》的現(xiàn)象要抵制，舉報(bào)，監(jiān)督。此外，還要不斷完善關(guān)于野生動(dòng)物保護(hù)的各項(xiàng)法律條例，加強(qiáng)執(zhí)法力度和強(qiáng)度。

保護(hù)野生動(dòng)物最重要的是保護(hù)它們的棲息地，不要亂砍亂伐，破壞草坪，不要隨意堆放垃圾，不要濫用農(nóng)藥和殺蟲(chóng)劑，保護(hù)水源和空氣也是保護(hù)棲息地的一部分。其次不要濫捕濫殺野生動(dòng)物，不參與非法買(mǎi)賣(mài)野生動(dòng)物。

保護(hù)野生動(dòng)物最有效的方法是建立自然保護(hù)區(qū)，是拯救瀕危生物物種的庇護(hù)所，其保留了一定面積的各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)，可以為子孫后代留下天然的“本底”。這個(gè)天然的“本底”是今后在利用、改造自然時(shí)應(yīng)遵循的途徑，為人們提供評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)計(jì)人類(lèi)活動(dòng)將會(huì)引起的后果。自然保護(hù)區(qū)也是研究各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)自然過(guò)程的基本規(guī)律、研究物種的生態(tài)特性的重要基地，也是環(huán)境保護(hù)工作中觀察生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)平衡、取得監(jiān)測(cè)基準(zhǔn)的地方。當(dāng)然它也

是教育實(shí)驗(yàn)的好場(chǎng)所。目前，自然來(lái)保護(hù)去在全世界廣泛分布，我國(guó)也設(shè)立了很多保護(hù)區(qū)，像我們所熟知的青海湖自然保護(hù)區(qū)、神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)、長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)等等。

從茹毛飲血中成長(zhǎng)起來(lái)的人類(lèi)，離不開(kāi)對(duì)野生動(dòng)物的利用，但過(guò)度捕殺野生動(dòng)物將危及人類(lèi)自身，因?yàn)槊糠N動(dòng)物都有它存在于自然界的生態(tài)地位和生態(tài)功能。他們和我們一樣共同享有地球家園，真正的和平共處是各安其處、互不干擾。從廣義上說(shuō)，保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)家園，也是保護(hù)人類(lèi)自己

參考文獻(xiàn)：《動(dòng)物保護(hù)與環(huán)境》 北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院信息科學(xué)系 吳蓓

《野生動(dòng)物》 湖北教育出版社

《央廣新聞》 中國(guó)之聲欄目 張毛清2012年4月17日

第五篇：保護(hù)野生動(dòng)物

“保護(hù)野生動(dòng)物”主題班會(huì)教案

廣豐縣霞峰鎮(zhèn)中學(xué) 八（8）班 教師：虞燕

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)地調(diào)查、看書(shū)看報(bào)、上網(wǎng)去收集自己所需要的資料，獲得保護(hù)野生動(dòng)物的環(huán)?？破罩R(shí)。

2、通過(guò)主題班會(huì)，認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類(lèi)的寶貴自然資源。使學(xué)生懂得物種的多樣性是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)物種的多樣性是人類(lèi)的神圣使命，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)珍稀動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)；訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作互助精神。

3、保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展。激發(fā)學(xué)生和家庭、社會(huì)聯(lián)手行動(dòng)起來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物。

教學(xué)對(duì)象：八（8）班 全體學(xué)生

課前準(zhǔn)備：

1、上網(wǎng)查閱關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的資料。

2、排練小品節(jié)目等。

3、一些瀕臨滅絕的動(dòng)物圖片、頭飾、在黑板上畫(huà)上整板的森林和一些動(dòng)物。

4、發(fā)放《霞峰鎮(zhèn)野生動(dòng)物資源知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷表》，在學(xué)校做抽樣調(diào)查。教學(xué)方法：表演法、合作法、調(diào)查法等。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的使命感。

主持人：2003年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常不幸的一年，由于SARS病菌入侵使到有些人與親人永遠(yuǎn)離別，有些人要接受病魔的煎熬??并且給全球的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)毋庸置疑的負(fù)面影響。這樣的不幸誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)祝拷?jīng)研究人員發(fā)現(xiàn)SARS的病原是野生動(dòng)物果子貍的冠狀病毒引起的，而人類(lèi)大量捕食果子貍從而得病并且廣泛傳染。保護(hù)動(dòng)物等于保護(hù)自己，我們身為“綠色學(xué)?！钡膶W(xué)生應(yīng)該怎樣做？你對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí)又了解多少呢？以下第一個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

二、保護(hù)野生動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽。

1、把全班學(xué)生分成八個(gè)小組，每組有4個(gè)成員，老師設(shè)計(jì)保護(hù)野生動(dòng)物知識(shí)的問(wèn)題30道，小組成員進(jìn)行搶答，答對(duì)一題該小組得20分，答錯(cuò)倒扣10分。

2、統(tǒng)計(jì)各小組的比賽得分，評(píng)出優(yōu)勝小組，賦予優(yōu)勝組各成員以本周“環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)。并將其相片帖上光榮榜。

三、小品表演：《非洲大草原》。

徐：呀！非洲的草原真大呀?？茨抢镉幸蝗喊唏R的在河邊飲水呢。(主持人手指電視屏幕，電視上同時(shí)播放“斑馬”的圖片)

張：是呀，斑馬真多呀。咦？那個(gè)水里的是什么魚(yú)呀，長(zhǎng)得怪怪的，我怎么不認(rèn)識(shí)呢？有誰(shuí)能夠告訴我呀？(主持人手指多媒體屏幕，多媒體上同時(shí)播放“矛尾魚(yú)”的圖片)

下面同學(xué)舉手回答，并介紹了一下“矛尾魚(yú)”，并指出這種“矛尾魚(yú)”是瀕危動(dòng)物（可以多請(qǐng)幾個(gè)）

張：原來(lái)它是瀕危動(dòng)物呀。那什么是瀕危動(dòng)物呢？

臺(tái)下同學(xué)回答??

徐：看來(lái)我們班的同學(xué)知識(shí)真是豐富，知道的可不少呢。那大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)世界上還有哪些瀕危動(dòng)物？

請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)介紹一下各種瀕危動(dòng)物，（多請(qǐng)幾位同學(xué)回答，可以讓上臺(tái)的同學(xué)戴上動(dòng)物的頭飾，以第一人稱(chēng)的方式介紹）。

張：同學(xué)們說(shuō)得可真好！可是為什么這些動(dòng)物會(huì)越來(lái)越少呢？

臺(tái)下的同學(xué)紛紛回答??

徐：是呀，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染、對(duì)大自然的破壞，使很多動(dòng)物失去了家園，瀕臨滅絕的危險(xiǎn)?？磥?lái)，保護(hù)動(dòng)物真是刻不容緩了。

張：下面請(qǐng)看小品表演《環(huán)保小衛(wèi)士》。

（表演完畢）

徐：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

張：同學(xué)們，在我們的大自然里還有很多對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有利的動(dòng)物呢！我們稱(chēng)它們?yōu)椤坝幸鎰?dòng)物”。請(qǐng)大家用自己準(zhǔn)備的圖片，向同學(xué)們介紹你了解的有益動(dòng)物益處在哪兒。

請(qǐng)同學(xué)們回答??

徐：聽(tīng)了那么多同學(xué)的介紹，大家對(duì)動(dòng)物有了一定的了解，知道了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，那我們要怎樣來(lái)保護(hù)動(dòng)物呢？

臺(tái)下同學(xué)紛紛回答??

徐：大家說(shuō)的都很對(duì)，但是我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示我們保護(hù)動(dòng)物的決心，我建議我們每個(gè)人都來(lái)寫(xiě)一份倡議書(shū)，向我們周?chē)娜诵麄鞅Ｗo(hù)動(dòng)物的重要性。張：是的，大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的地球！

徐、張：本次歷險(xiǎn)到此結(jié)束，現(xiàn)在我們要乘飛機(jī)回家了，謝謝大家！

四、小組討論，派代表上臺(tái)匯報(bào)。

學(xué)生甲：積極參加植樹(shù)造林或“護(hù)綠”勞動(dòng)，保護(hù)森林資源，還野生珍稀動(dòng)物一個(gè)生存和繁殖的家園。

學(xué)生乙：積極保護(hù)水資源，不向河流、小溪投放垃圾；向周邊工廠做好“護(hù)河、護(hù)海”宣傳工作。

學(xué)生丙：宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》和《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物名錄》，勸親戚朋友、鄰居不捕殺、不食用野生珍稀動(dòng)物。

學(xué)生?。鹤⒁庥^察，發(fā)現(xiàn)有人捕殺或食用國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告，與偷獵倒賣(mài)、走私野生動(dòng)物的販子作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

主持人：我們共努力，齊參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，那二十二世紀(jì)的未來(lái)的地球又是何種情景呢？請(qǐng)看錄象模擬的未來(lái)地球。

五、欣賞多媒體視頻《動(dòng)物世界》片段。

魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水中歡快地游來(lái)游去，鯨魚(yú)在蔚藍(lán)的大海里噴水，胖乎乎的熊貓轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，有的躺在草地上曬太陽(yáng)，有的在茂密的竹林中美滋滋地品嘗竹葉，小鳥(niǎo)棲息在茂盛的森林里，猴子歡天喜地地在林中跳躍，動(dòng)物們?cè)诹种胁粫r(shí)傳來(lái)悅耳的叫聲??

主持人：愛(ài)動(dòng)物等于愛(ài)自己，當(dāng)我們關(guān)愛(ài)周?chē)沫h(huán)境，用心維護(hù)自然的時(shí)候，大地也給人類(lèi)以豐厚的回報(bào)，我們生活在美麗如畫(huà)的風(fēng)景里，紅紅的花，綠綠的草，藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，真是令人賞心悅目，清新的空氣令我們神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境使我們益壽延年，讓我們歡呼：自然人類(lèi)和諧萬(wàn)歲！

六、全班朗讀《倡議書(shū)》。

《環(huán)保倡議書(shū)》

環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我門(mén)自已。為了人類(lèi)，為了自已，為了我門(mén)的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們倡議：我們是省“綠色學(xué)?！钡膶W(xué)生一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。

倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護(hù)綠色生命。

保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境；保護(hù)生物，使生物與人類(lèi)共存；使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

提倡科技創(chuàng)新，科學(xué)文明生產(chǎn)和工作，更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。

霞峰鎮(zhèn)野生動(dòng)物資源知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷表

一、選擇題：（在所選擇的答案前方格內(nèi)打“√”）

1．你聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么是野生動(dòng)物嗎？

□ 聽(tīng)說(shuō)過(guò)□ 沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)□ 不知道

2．你喜歡野生動(dòng)物嗎？

□ 喜歡□ 不喜歡□ 害怕□ 說(shuō)不清□ 其他

3．你知道上海地區(qū)有野生動(dòng)物嗎？

□ 有□ 沒(méi)有□ 不清楚

4．請(qǐng)將下列屬于上海地區(qū)的野生動(dòng)物名前打“√”。

□ 青蛙□ 蛇□ 鳥(niǎo)□ 老虎□ 蜻蜓

□ 烏龜□ 獅子

5．你捕捉過(guò)野生動(dòng)物嗎？

□ 沒(méi)有□ 曾經(jīng)有過(guò)

6．你捕捉野生動(dòng)物是為了什么？（如沒(méi)有不填）

□ 玩□ 吃□ 賣(mài)□ 其他

7．你看到人家捕捉過(guò)野生動(dòng)物嗎？

□ 沒(méi)有□ 看到過(guò)□ 跟在后面一起玩過(guò)

8．麻雀是害鳥(niǎo)嗎？

□ 是□ 不是□ 不知道

9．看到蛇類(lèi)，你怎樣處理？

□ 打死□ 放跑□ 避開(kāi)

二、問(wèn)答題：

1．請(qǐng)你將所知道的上海地區(qū)的野生動(dòng)物名寫(xiě)下來(lái)，越多越好。

2．你知道這些野生動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)有什么關(guān)系嗎？

□ 狼