第一篇：2011八年級班法制教育主題班會教案11

中學(xué)生安全法制教育(學(xué)法、知法、守法)教案

主題：中學(xué)生法制(學(xué)法、知法、守法)教育時間：2011年9月 9 日 星期五 地點：八年級（3）班教室 班主任：王

鋒 班級人數(shù)：47人 實到人數(shù)：47人

中學(xué)生安全法制教育(學(xué)法、知法、守法)

一、教學(xué)目的：加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

二、情感態(tài)度與價值觀：強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

三、知識技能目標(biāo)：讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

四、教學(xué)重點：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。

五、教學(xué)過程：

保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭，學(xué)校，社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

（一)正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

（二)學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（三）、中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法 原則：

1、依靠法律

2、依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害

3、依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害

4、依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭.（四）、闡述未成年人犯罪的特點

1、犯罪呈低齡化趨勢

2、社會閑散青少年犯罪突出

3、在校學(xué)生作案逐年遞增

4、犯罪的類型復(fù)雜

（五）、學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因 總結(jié)未成年人犯罪的原因（1）社會的因素（2）家庭的因素（3）學(xué)生的心理因素

（六）、相互交流

學(xué)生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見

（七）布置作業(yè)

本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個知法守法的青少年

第二篇：2012八年級班法制教育主題班會教案11_

中學(xué)生安全法制教育教案

主題：中學(xué)生法制(學(xué)法、知法、守法)教育 時間：2012年8月20 日 星期一 地點：八年級（2）班教室 班主任：徐智軍 班級人數(shù)：37人 實到人數(shù)：37人

中學(xué)生安全法制教育(學(xué)法、知法、守法)

一、教學(xué)目的：加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成

學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

二、情感態(tài)度與價值觀：強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

三、知識技能目標(biāo)：讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

四、教學(xué)重點：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。

五、教學(xué)過程：

保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭，學(xué)校，社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

（一)正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

（二)學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（三）、中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法 原則：

1、依靠法律

2、依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害

3、依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害

4、依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭.（四）、闡述未成年人犯罪的特點

1、犯罪呈低齡化趨勢

2、社會閑散青少年犯罪突出

3、在校學(xué)生作案逐年遞增

4、犯罪的類型復(fù)雜

（五）、學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因 總結(jié)未成年人犯罪的原因（1）社會的因素（2）家庭的因素（3）學(xué)生的心理因素

（六）、相互交流

學(xué)生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見

（七）布置作業(yè)

本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個知法守法的青少年

第三篇：班法制教育主題班會教案

九（1）班法制教育主題班會教案

一、活動時間：11月18日

二、活動目的：

通過這次班會活動，加強法制教育宣傳，增強同學(xué)們的自我保護(hù)意識，使同學(xué)們了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育同學(xué)們懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

三、活動形式：

搶答、朗誦

四、活動過程：

（一）播放歌曲《少年犯主題曲》，導(dǎo)入班會主題。

甲： 保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。

乙：:然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。而家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。

甲：所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育, 運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要的。

合：知法懂法，做合法公民。我宣布，九（1）班《法在身邊》主題班會現(xiàn)在開始。

（二）、法制小品：

甲：接下來請大家欣賞法制小品

小麗與小娟在星期五放學(xué)回家的路上，小麗說媽媽這個星期給了她100元錢，還剩下幾十元，想邀請小娟與她一起去買學(xué)習(xí)用品，正說著，突然闖出兩個 “浪仔”，惡狠狠地叫她們把錢拿出來，小麗與小娟嚇得直哆嗦，當(dāng)“浪仔”進(jìn)一步逼迫時------小麗與小娟與他們周旋，當(dāng)“浪仔”威脅要用刀捅她們時，就乖乖地把錢物交給他們，然后報警，兩個“浪仔”終于被繩之以法。

乙：感謝這兩位同學(xué)給我們帶來了精彩的小品。大家肯定也有了許多的收獲。

甲：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，法律常識承記心窩。

（三）、法制知識競賽

甲：法律是治國的工具,江澤民主席指出：“以法治國，是我們黨和國家在新的歷史時期，管理國家和社會事務(wù)的重要方針，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求?！?/p>

乙：同學(xué)們，關(guān)于“法制”你們到底了解多少呢？讓我們多掌握一些法律知識吧！這里有10道選擇題和8道判斷題。甲：首先，選擇題以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，主持人講完題目后，站起來快速搶答，搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。而判斷題是全班回答.選擇題

乙：1.王某因犯詐騙罪，被判處有期徒刑6年。刑罰執(zhí)行2年后，因確有悔改表現(xiàn)，某縣人民法院審核裁定縮短為5年有期徒刑，這是對王某（）。

A.從輕處罰 B.減輕處罰 C.減刑 D.改判

正確答案：c 甲：2.某甲與乙有仇，欲尋機報復(fù)。一日某甲知某乙一人在家，便攜帶匕首前往。途中遇聯(lián)防人員巡邏，某甲害怕，折返家中，某甲的行為構(gòu)成（）。

A.犯罪預(yù)備 B.犯罪未遂 C.犯罪中止 D.犯罪既遂

正確答案是:C

乙：3.法的共同本質(zhì)（）

A..法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn) B.法是國家意志的體現(xiàn)

C.法是領(lǐng)導(dǎo)者個人意志的表現(xiàn) D.法是全體公民意志的體現(xiàn)

正確答案是:A

甲： 4.按照我國法律規(guī)定，（）可以作為特殊的民事主體參與民事活動。

A.國家 B.公民、法人 C.其他社會經(jīng)濟組織 D.外國人、無國籍人

正確答案是:A

乙：5.被判無期徒刑的犯罪分子，實際執(zhí)行（）以上，才可以假釋。

A.15年 B.10年 C.12年 D.20年

正確答案是：B 甲：6.下列哪些是現(xiàn)行憲法新增加的內(nèi)容：（）

A.平等權(quán) B.受教育權(quán) C.人格尊嚴(yán)不受侵犯 D.遷徙自由 正確答案：C 乙：7.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是于（）正式施行的。A、1991年1月1日 B、1992年1月1日 C、1991年9月4日 D、1999年11月1日 正確答案：B 甲：8.我國刑法規(guī)定的相對負(fù)刑事責(zé)任年齡是指（）。

A、14周歲以上不滿18周歲 B、16周歲以上不滿18周歲

C、14周歲以上不滿16周歲 D、不滿14周歲

正確答案：C 乙：9.外國人在中國領(lǐng)域外侵害中國國家或者中國公民利益，仍然可以依照中國法律追究，但在外國已受過刑罰處罰的（）。

A.可以免除或者減輕處罰 B.應(yīng)當(dāng)免除或減輕處罰

C.可以從輕、減輕或免除處罰 D.可以從輕或減輕處罰

正確答案：A 甲：10．.我國現(xiàn)行刑法是（D）。A.79年刑法 B.79年刑法以及以后制定的單行刑法

C.79年刑法以及以后的附屬刑事法規(guī) D.97年修訂后的刑法 判斷題

乙：1.營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進(jìn)入。（√）

甲：2.我被人家搶過錢，所以我必須再從他人身上搶回來，這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。（×）

乙：3.李剛經(jīng)常欺負(fù)我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應(yīng)該說是見義勇為。（×）

甲：4.同學(xué)在公共場交談時，千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來，更不要輕易把家里的電話號友告訴陌生人。（√）

乙：5.放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢物給他們，然后報告老師、家長。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。（√）

甲：6.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》都是規(guī)定保護(hù)未成年人權(quán)利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒用。（×）

乙：7.當(dāng)”我”獨自在家時，要鎖好防盜門；不要給陌生人開門；入夜開燈后要拉好窗簾；如果竊賊已進(jìn)屋，沒有發(fā)現(xiàn)”我”時，要迅速躲好，伺機逃走求救。（√）

甲：8.中華人民共和國人民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。（×）

（四）、合作探究：

甲：從屏幕顯示的數(shù)據(jù)來看，青少年違法犯罪的自身原因有哪些？

（五）、全班宣誓：

（六）、請同學(xué)們聽未成年人犯罪的故事

乙：我相信大家也了解了許多知識，接下來，讓我們聽個小故事，希望大家有所警覺。

甲：聽了這兩個故事，懂得了什么道理？在今后你應(yīng)該怎么做？不應(yīng)該做什么？

（七）、班主任作總結(jié)：

（八）、宣布活動結(jié)束： 甲：學(xué)法懂法，做合格公民； 乙：學(xué)會用智慧和知識，保護(hù)自己。

合：首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了一個進(jìn)行自我教育的平臺！本次班會到此結(jié)束，謝謝各位的光臨。

第四篇：七(11)班法制教育主題班會教案

七（11）班法制教育主題班會教案

教學(xué)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。

2、增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護(hù)自己。

3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

教學(xué)過程：

開頭：我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。而當(dāng)代社會的我們必須要從小樹立法制觀念，增強法律意識，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

內(nèi)容：

（1）了解我國的法律法規(guī)，特別是關(guān)于青少年的法律。答案：中華人民共和國未成年人保護(hù)法

中華人民共和國義務(wù)教育法

中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法

我只知道這三部與未成年有直接關(guān)系的法律法規(guī)

例如憲法，刑法在個別條款中也有提到對未成年保護(hù)的條規(guī)

（2）了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件。答案：

當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5 億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右；從危害性

看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當(dāng)時17歲），因經(jīng)常逃學(xué)，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。

（3）想一想現(xiàn)在青少年違法犯罪的原因。

答案：：①犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。③在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18-22%。④犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機犯罪。

青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認(rèn)識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。

犯罪。它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。并且學(xué)校和社會也在繼續(xù)加強對我們青少年法制意識的培養(yǎng)，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己未來的路打好堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：一年級班“法制教育”主題班會教案,簡訊

一年級(2)班 法制教育主題班會教案 小結(jié)

教學(xué)目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。2.增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護(hù)自己。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

社會在不斷進(jìn)步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長，已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?

（一）說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)

（二）師總結(jié)并出示課件。1.國家相關(guān)法律及司法解釋（1）中華人民共和國憲法

（2）中華人民共和國未成年人保護(hù)法（3）中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法（4）中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法

2.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)3.教師小結(jié)。

二、談一談

1.學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。

2.教師總結(jié)并出示課件(須引起重視的環(huán)節(jié))須引起重視的環(huán)節(jié)：(1)家庭教育(2)結(jié)交不良青年(3)租房脫離家庭監(jiān)管(4)貪圖享樂(5)拉幫結(jié)派(6)走上犯罪道路

三、了解“消費者權(quán)益日”

3月15日是“消費者權(quán)益日”，對一年級的學(xué)生來說這是一個陌生的話題。所以要講解“消費者權(quán)益”的內(nèi)容。小貼士

用智慧和法律保護(hù)自己 1.敏銳地識別，清醒地判斷 2.理智地自制，靈活地自衛(wèi) 3.依法保護(hù)自己

小結(jié)：通過這一節(jié)課的講解同學(xué)們知道了“3.15”是什么日，怎么保護(hù)權(quán)益。

阿依努爾〃托合提 2016年3月14日