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      幼兒園小班體育活動教案:送玩具(推薦)

      時間:2019-05-13 21:46:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園小班體育活動教案:送玩具(推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園小班體育活動教案:送玩具(推薦)》。

      第一篇:幼兒園小班體育活動教案:送玩具(推薦)

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      幼兒園小班體育活動教案:送玩具

      活動目標:

      1.練習向一個方向走。2.學習與同伴互送玩具。

      活動準備:

      玩具若干,數(shù)目相當于參加游戲幼兒的一半。

      活動過程:

      1.參加游戲的幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,相對而站。

      2.游戲開始,教師把玩具分給甲隊幼兒,每人一個。教師說:“請把玩具送給對面的好朋友就走回來?!比缓蠹钻牭挠變嚎觳阶叩綄γ妫瑢⑼婢咚徒o好朋友就回來。乙隊的幼兒接到玩具后說聲“謝謝”,乙隊中相鄰的幼兒互相交換一下玩具后再送給甲隊的幼兒。3.游戲重新開始?;顒咏ㄗh:

      游戲開始前應交代幼兒在送玩具時不要碰撞,應對準對面的好朋友。學會躲閃及謙讓。

      第二篇:幼兒園小班體育游戲:送玩具

      幼兒園小班體育游戲:送玩具

      目標:

      1.練習向一個方向走。2.學習與同伴互送玩具。準備:

      玩具若干,數(shù)目相當于參加游戲幼兒的一半。過程:

      1.參加游戲的幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,相對而站。

      2.游戲開始,教師把玩具分給甲隊幼兒,每人一個。教師說:“請把玩具送給對面的好朋友就走回來。”然后甲隊的幼兒快步走到對面,將玩具送給好朋友就回來。乙隊的幼兒接到玩具后說聲“謝謝”,乙隊中相鄰的幼兒互相交換一下玩具后再送給甲隊的幼兒。3.游戲重新開始。建議:

      游戲開始前應交代幼兒在送玩具時不要碰撞,應對準對面的好朋友。學會躲閃及謙讓。

      幼兒體育游戲活動設計::廢品再利用

      隨著生活水平的不斷提高,幼兒的玩具檔次越來越高,花樣越來越多,如:電動汽車、飛機、坦克大炮等,但是,幼兒對這些高檔玩具,往往是剛買來時,新鮮一會兒,過后放在一邊很少再玩。有些家長以為,現(xiàn)在的孩子就是不理解家長的心,不懂得珍惜玩具。

      其實,我們認為,根本的原因,不是孩子不珍惜玩具,而是這些高檔的玩具,除了外形好看省事以外,并沒有多少可讓孩子進行創(chuàng)造性擺弄、操作的空間。孩子喜歡的是通過自己動手擺弄制做的玩具,百玩不厭,而且在玩耍過程中,還要根據(jù)要求進行不斷的創(chuàng)新改造。

      我們所說的廢舊物品不是垃圾,而是一些陳舊的、無法正常使用的、無毒無味安全衛(wèi)生的物品,通過師生裝飾、改造,從而用在教育教學活動和幼兒的體育活動中去,從而達到意想不到的效果。如:體育活動中用的:廢舊的汽車輪胎;用飲料瓶做成的拉力器、飛鏢;用捆扎包裝箱的包裝繩做成的球;用報紙做成球在外面罩上方便袋形成的球,可以讓小班幼兒當足球踢;用掛歷紙做成的紙棍等。

      1.輪胎:

      將廢舊的輪胎沖洗干凈,刷上各種顏色的油漆段,涼干后既可玩。

      玩法:

      幼兒可將輪胎立起,雙手交替滾動向前走、跑;

      借助滾動的慣性,幼兒可從輪胎的后面騎跳到輪胎的前面;

      幼兒蹲下,輪胎立在背后,雙臂彎曲鉤住輪胎做烏龜?shù)臍?,幼兒就像一只小烏龜?/p>

      將若干輪胎倒下,排成一行,幼兒可在上面跑、跳、爬;

      將若干輪胎立起排成一行,形成山洞,幼兒可用來鉆山洞;

      將第一個輪胎平放下,第二個輪胎斜靠在上面,第三個、第四個依次類推。由于輪胎的不穩(wěn)定性,幼兒爬時,能鍛煉幼兒肢體的平衡性。

      將三—四個輪胎摞起來,幼兒可進行攀爬、壓腿等動作練習。

      2、飲料瓶:

      取四個飲料瓶,在飲料瓶上瓶體上,對著扎四個孔,用松緊帶串起來,做成拉力器。幼兒可用來練習臂力,也可兩個小朋友一組互相拉各自的拉力器,讓其他小朋友鉆爬、跳躍等。

      用兩個飲料瓶,將瓶底剪去,分五份剪開至離瓶頸處,做成飛鏢,幼兒可隨意拋著玩,看誰拋的高拋的遠,練習幼兒的臂力。

      3、將包裝箱的捆扎繩截下同等的四段,每一段做成一個圓圈,然后將四個圈交叉成一圓球,再將每個接觸點縫起來,形成一個球。小班幼兒可用來在地上滾球,或者是在地上排成一行,幼兒跳球。

      4、用報紙團成團,在外面套上方便袋,做成紙球。小班幼兒可用來互相拋接球、踢足球、在地上滾球等。

      5、用掛歷紙做成紙棍,幼兒可以用來當金箍棒玩,還可放在地上擺成一排,幼兒跳躍等。

      第三篇:幼兒園小班數(shù)學公開課教案《送玩具》

      小班數(shù)學公開課教案《送玩具》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能按要求操作材料,體驗操作活動的樂趣,能按數(shù)的大小給一組(3個)物體排序,并匹配相應的物體,發(fā)展目測力、判斷力,快來看看幼兒園小班數(shù)學公開課《送玩具》教案吧。

      活動目標:

      1、能按數(shù)的大小給一組(3個)物體排序,并匹配相應的物體。

      2、能按要求操作材料,體驗操作活動的樂趣。

      3、發(fā)展目測力、判斷力。

      4、讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。

      活動準備:

      1、娃娃若干套(每套大、中、小各1個),汽車、彩球、積木、小鈴若干套(每套大、中、小各1個)。

      2、幼兒用書第1頁的標記圖若干。

      活動過程:

      1、娃娃做客,聯(lián)系排序。

      看一看。

      教師出示3個娃娃:看,來了幾個娃娃?它們有什么不一樣?(請幼兒觀察并說說娃娃的大小不同)娃娃排隊。

      教師:娃娃要做操了,誰排在前面,誰排在后面呢?誰來試試給娃娃排排隊?(請個別幼兒在標記圖上給娃娃按順序排隊,教師引導幼兒觀察、講述娃娃排列的順序)送汽車給娃娃教師:玩具汽車要找娃娃做好朋友,應該把哪輛汽車送給哪個娃娃呢?(請個別幼兒操作)教師提醒幼兒邊送邊說:大汽車送大娃娃,小汽車送小娃娃。

      2、小組操作活動。

      教師鼓勵幼兒自由地選擇送彩球、送積木、松小鈴、送瓶蓋等小組才做活動。

      教師觀察幼兒活動,引導幼兒先給娃娃按大、中、小或小、中、大順序排排隊,再為大、中、小娃娃配送合適的玩具。

      鼓勵幼兒邊送邊說:大彩球送給大娃娃……

      本文擴展閱讀:玩具,泛指可用來玩的物品,玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。

      第四篇:幼兒園小班體育優(yōu)秀教案《送玩具》

      《小班體育優(yōu)秀教案《送玩具》》這是優(yōu)秀的小班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      目標:

      1.練習向一個方向走。

      2.學習與同伴互送玩具。

      3.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感。

      4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      準備:

      玩具若干,數(shù)目相當于參加游戲幼兒的一半。

      過程:

      1.參加游戲的幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,相對而站。

      2.游戲開始,教師把玩具分給甲隊幼兒,每人一個。教師說:“請把玩具送給對面的好朋友就走回來?!保?來源:屈,老,師教.案網(wǎng)"然后甲隊的幼兒快步走到對面,將玩具送給好朋友就回來。乙隊的幼兒接到玩具后說聲“謝謝”,乙隊中相鄰的幼兒互相交換一下玩具后再送給甲隊的幼兒。

      3.游戲重新開始。

      建議:

      游戲開始前應交代幼兒在送玩具時不要碰撞,應對準對面的好朋友。學會躲閃及謙讓。

      小班體育優(yōu)秀教案《送玩具》這篇文章共919字。

      第五篇:幼兒園小班體育活動教案

      體育活動:《小動物找家》

      活動目標:

      1、練習聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。

      2、能找到空的位置,不推他人?;顒訙蕚洌?/p>

      在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,表示小動物的 活動過程:

      一、開始部分。

      幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

      二、基本部分。

      1、新授游戲。

      幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學小兔邊向小兔家走去

      2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)

      3、表揚遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。

      三、結束部分。

      游戲:狡猾的狐貍在哪里

      幼兒能念完兒歌再跑。

      小班體育活動《貓和老鼠》 活動目標:

      1、通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。

      2、結合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

      3、萌發(fā)幼兒相互合作的精神?;顒訙蕚洌?/p>

      貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。活動過程:

      一、開始部分:

      1、幼兒聽音樂開汽車進場地。

      2、游戲前的活動準備。

      3、啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征,交待游戲名稱及規(guī)則。

      二、基本部分:

      1、貓保護糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

      2、在鼠媽媽的帶領下,小老鼠們乘貓巡邏時,在路上設障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷 糧的成功。

      3、貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個錯覺,終于抓住了老鼠,減少了糧倉的損失。

      三、結束部分:

      1、表揚角色扮演得好的幼兒。

      2、幼兒開汽車離開場地。

      (三)小班體育活動《大象運糧》

      一、活動目標:

      1、發(fā)展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協(xié)調(diào)性。

      2、幼兒心情愉快,參與活動。

      3、培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動的興趣。

      活動過程:

      一游戲形式導入,激發(fā)幼兒的活動興趣。

      1、熱身運動

      聽歡快的音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動物的走路動作。

      2、出示大象頭飾,練習基本動作(1提問:“這是誰?”(2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動作)

      (3)提出要求“有什么辦法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?” A、可以先讓幼兒自己想辦法。

      B教師示范真確動作,兩腿左右分開,與肩同寬,然后上體前屈,兩手握住膝蓋——踝關節(jié),從左腳開始,兩腳交替向前行進,或者橫向移動。(4幼兒自由練習。(5比賽看誰走得快。

      3、游戲:大象運糧,結束活動。

      出示沙包,開始大象運糧的游戲,可將幼兒分組進行比賽,提高幼兒參與熱情

      小班體育活動《學做解放軍》

      活動目標:

      1提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。

      2、培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍,并向解放軍學習勇敢無畏,戰(zhàn)勝困難的精神。

      3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的性格。

      活動過程:

      1、扮演角色,活動身體

      (1)教師啟發(fā):今天我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮,聽明白了嗎?教師喊口令,幼兒進行隊列練習。(齊步走、慢跑、開炮、騎馬、開飛機)教師引導幼兒邊做動作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

      2、動作講解,集體練習

      (1)師:解放軍叔叔走路的姿勢可神氣拉,誰愿意來學一學?(請個別幼兒上

      來示范)

      (2)師:今天我們專門練習腿上的動作。教師示范動作(手可以左右打開,左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。)

      3幼兒自由練習,教師個別輔導。

      4師:解放軍叔叔排隊走路的時候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習的時候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。

      3、游戲:軍事訓練

      (1)教師講解游戲規(guī)則(幼兒分成4排,由場地一端“騎馬”至場地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開飛機返回,下一位幼兒繼續(xù))。(2)幼兒進行游戲。

      4、結束活動,放松身體

      教師吹哨子,全體幼兒集合,表揚在游戲中表現(xiàn)認真,刻苦訓練,堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個“歡樂舞”。

      小班體育游戲《運果子》 目標:

      1、練習雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。

      2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);

      3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與游戲。準備:

      大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個; 過程:

      1、準備活動:動作模仿:“小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。” 重點:

      練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

      2、介紹游戲玩法:

      ①戴上貓媽媽的頭飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!” ②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子。”(將大趣味插子輕輕撒到草地上)

      “請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”

      “如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍果子呢?”

      ③小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)

      ④“小兔子們,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準備好了嗎?”

      3進行游戲《運果子》

      ① 觀察幼兒的動作和取放玩具的情況;

      ② 小結幼兒游戲情況,引導幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

      ③變換不同的動物幫助貓媽媽運果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作; ④根據(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個、3個。

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