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      中學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

      時(shí)間:2019-05-13 21:38:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

      辛村二中彩虹合唱社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

      一、宗 旨:

      為了豐富學(xué)生的課余生活,幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)知識(shí),使校園充滿歡樂(lè)和生機(jī)。學(xué)校商議決定在七,八學(xué)生中選拔學(xué)生組建校合唱隊(duì),讓學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)自身的全面、均衡發(fā)展。

      二、加入條件:

      對(duì)合唱有一定的興趣和愛(ài)好,并具有一定的演唱能力或特長(zhǎng)。此外由于合唱隊(duì)聲音的是否優(yōu)美取決于每個(gè)合唱隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無(wú)特殊情況不能隨意缺課。

      三、成員選拔:

      隊(duì) 員:除自愿報(bào)名參加以外,還需通過(guò)必要的選拔,然后才能成為正式隊(duì)員。

      指 揮:在正式隊(duì)員中選出,由具有良好樂(lè)感,并具備一定指揮基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任。

      四、合唱隊(duì)結(jié)構(gòu): 指導(dǎo)教師(1名 劉志娟)隊(duì) 員(40 名)指 揮(1 名)

      合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(正、副 各1名)

      五、內(nèi)容安排:

      1、作 品:古今中外各種類型的優(yōu)秀合唱作品。并本著: a、作品選擇由易漸難,并對(duì)每首作品的評(píng)價(jià)都會(huì)有一定的標(biāo)準(zhǔn),不僅要會(huì)唱,更要唱好、唱出水平。

      b、所選歌曲會(huì)考慮隊(duì)員實(shí)際的音域,排練那些適合隊(duì)員音域、演唱的、能夠體現(xiàn)時(shí)代氣息的一些優(yōu)秀作品。

      本學(xué)期演唱曲目:

      練聲曲目:《天地之間的歌》

      中國(guó)作品:《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》 外國(guó)作品:《紅梅花兒開(kāi)》 備選曲母:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》

      2、基本訓(xùn)練: 包括氣息、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊(duì)員的演唱水平、表現(xiàn)能力。

      3、擴(kuò)展內(nèi)容:

      本學(xué)期的合唱隊(duì)訓(xùn)練不僅包括實(shí)際的演唱、表演、演出,而且還包括a、音樂(lè)知識(shí)的普及。b、大師風(fēng)采賞析:主要是欣賞享有國(guó)際聲譽(yù)的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞臺(tái)表演的節(jié)目類型,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對(duì)唱、小組唱)、音樂(lè)劇等等。

      4、隊(duì)形排列:

      一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個(gè)學(xué)生能看到指揮,后排要略高于前排。

      六、紀(jì)律要求: 1.合唱隊(duì)一經(jīng)成立便是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體,因此每一位團(tuán)員都要有集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)不能正常參加排練時(shí),必須請(qǐng)假說(shuō)明,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不參加本次排練。

      2.3次以上(包括3次)未請(qǐng)假者,以自動(dòng)退出合唱隊(duì)處理。

      第二篇:中學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      辛村二中彩虹合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      凡我校在校生自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。

      一、訓(xùn)練措施

      1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

      興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

      2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

      合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

      二、訓(xùn)練目標(biāo):

      1、基本功訓(xùn)練

      教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

      聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練(2)節(jié)奏訓(xùn)練

      音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

      咬字吐字的訓(xùn)練

      以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

      2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

      通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

      3、聲部和諧訓(xùn)練

      由于學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

      4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

      定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

      三、訓(xùn)練時(shí)間:周三課外活動(dòng)

      四、訓(xùn)練地點(diǎn):音樂(lè)教室

      第三篇:中學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃4篇

      中學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃4篇

      (1338字)

      一、指導(dǎo)思想:

      為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

      二、合唱團(tuán)成員:

      (839字)

      為了素質(zhì)教育進(jìn)一步深化,豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、思想情操、意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作美、感受美的能力,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。特成立梅州中學(xué)合唱團(tuán),現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作如下安排:

      (814字)

      一、社團(tuán)宗旨 世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識(shí)。

      本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè),讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂(lè)地翱翔。

      二、興趣小組成員:

      共計(jì)42人(包括鋼琴伴奏一人、指揮一人)

      三、活動(dòng)時(shí)間安排:

      每周星期五下午活動(dòng)課

      四、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室

      五、指導(dǎo)教師:鄒益虹

      六、教學(xué)制度:

      1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

      2、每次活動(dòng)學(xué)生必須按時(shí)到點(diǎn)參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說(shuō)明原因及上交書(shū)面請(qǐng)假條。,3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。

      七、課程安排:

      合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂(lè)理知識(shí)的滲透。

      八、具體工作措施:

      1、上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

      2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

      3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)。

      4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

      5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

      九、活動(dòng)安排:

      9月:基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)

      10月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

      11月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

      12月:歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)

      1月:歌曲整體演繹

      附:所需用具:

      電腦、鋼琴、音像資料。

      第四篇:合唱社團(tuán)活動(dòng)小結(jié)

      昆陽(yáng)鎮(zhèn)第四小學(xué)小百靈合唱社團(tuán)活動(dòng)小結(jié)

      為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了以音樂(lè)活動(dòng)為主的音樂(lè)社團(tuán)。

      通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      近幾年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;?、多樣化,體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小旋風(fēng)乒乓球社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)等展示,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一文藝演出活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)幾十個(gè),更在多種社團(tuán)中脫穎而出。

      學(xué)校社團(tuán)我們合唱隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次受到領(lǐng)導(dǎo)肯定與好評(píng)。

      豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      總之,經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的社團(tuán)隊(duì)伍!

      第五篇:合唱社團(tuán)活動(dòng)方案

      白達(dá)莫小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

      二、合唱團(tuán)成員:

      凡是有合唱方面的興趣愛(ài)好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:

      普艷紅

      普晶蘭

      龔瑞思

      李蕓嵐

      李永琴

      何建成陳文惠

      普瓊芝

      龔娟 施健強(qiáng)

      楊曉雨

      龔芪嫻

      李海存

      張運(yùn)兵

      方建蘭

      高玉瓊

      龔曉?shī)?/p>

      魯坤 龔玫儀

      龔權(quán)昌

      楊海偉

      李兆鑫

      自新楠

      卜艷琴

      魯倩雯

      李信韓

      張婷 張玉春

      李海蘭

      普曉慧

      方文順

      李海蓉

      龔文嫻

      普金輝

      施健梅

      張晶 龔

      三、訓(xùn)練措施

      1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

      興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

      2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

      合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

      四、訓(xùn)練目標(biāo):

      1、基本功訓(xùn)練

      教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

      聲音的訓(xùn)練:

      (1)呼吸

      (2)聲音位置

      (3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練

      音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

      尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

      (1)胸音訓(xùn)練

      (2)頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段

      (1)連唱

      (2)跳唱

      (3)強(qiáng)而有彈性

      (4)不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練

      音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

      咬字吐字的訓(xùn)練

      以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

      2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

      通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

      3、聲部和諧訓(xùn)練

      由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

      4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

      定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

      5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《國(guó)家》和《鈴兒響叮當(dāng)》

      五、訓(xùn)練時(shí)間:每周周四的下午第三節(jié)課。

      六、訓(xùn)練地點(diǎn):六年級(jí)教室

      2011年11月6日

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