第一篇：期末復(fù)習(xí)總動員中隊(duì)教案

“期末復(fù)習(xí)總動員”班隊(duì)會活動教案

活動目的：

1、通過本節(jié)主題班會課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時的學(xué)習(xí)，找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

活動準(zhǔn)備： 照片 故事 名言

活動過程：

一、活動導(dǎo)入：

同學(xué)們，時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？

二、活動開展：

（一）引入主題：復(fù)習(xí)的重要性

主持人：同學(xué)們，今天我們先來欣賞由張?zhí)炻?，張超等同學(xué)帶來的小品《考試前后》。

主持人：同學(xué)們，看完小品《考試前后》你們有什么感受？

①我覺得小紅是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，她考試前，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考得不錯。②我覺得小明同學(xué)是一個喜歡貪玩的孩子，考試前他只顧玩，不認(rèn)真復(fù)習(xí)，考得很差。

③我覺得考試前的復(fù)習(xí)很重要，如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定能考出好成績。④我的感受是復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的法寶，我們每次考試前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。主持人：同學(xué)們你們說的不錯，古往今來，人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要，誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言？生交流

主持人：同學(xué)們說得不錯，我們一起來讀一讀。出示名言

“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！” “溫故而知新，可以為師也。” “書讀百遍，其義自現(xiàn)”

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”

（二）梳理問題：復(fù)習(xí)的困惑

主持人：同學(xué)們，看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要，在復(fù)習(xí)中我們會遇到哪些問題呢？小組討論。

主持人：剛才同學(xué)們交流得非常激烈，誰來和大家交流交流？

①我的記憶不好，每次聽寫總要錯很多，有一次老師聽寫一個單元，我錯了10個生字，媽媽老是批評我。

②我每次考試時，近義詞、反義詞總要丟分，我也去記了，但總記不牢。③我們1小組討論時，有的同學(xué)說時間不夠用，復(fù)習(xí)了語文，就沒有時間做其他作業(yè)了，復(fù)習(xí)效率不高。

④我們2小組討論時，有的同學(xué)說自己在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可每次考試總是考得不理想，是為什么呢？

（三）分享好方法：

1、仔細(xì)定好一個考前復(fù)習(xí)計(jì)劃

主持人：同學(xué)們，你們說的都不錯?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢！”因此復(fù)習(xí)前要“仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計(jì)劃”，在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時要輕重緩急得當(dāng)，考試前定一個詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用復(fù)習(xí)時間 主持人：恩格斯說：“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐。”復(fù)習(xí)除了要定計(jì)劃，還要有效的利用復(fù)習(xí)時間，平時，同學(xué)們浪費(fèi)時間的現(xiàn)象非常普遍。（出示圖片）

如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。主持人：同學(xué)們，你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時間嗎？

①早上6:00起床，背誦要記的課文、古詩詞，復(fù)習(xí)效果最好。②上復(fù)習(xí)課時，不能東張西望，要聽老師講課，記住要點(diǎn)。

③做作業(yè)時，不能邊做邊玩，要保證在9:00以前完成作業(yè)，保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

④復(fù)習(xí)期間，要放下自己感興趣的課外書，如《漫畫》《笑話語林》。主持人：同學(xué)們，你們交流的有效利用時間的方法真不錯，相信會讓大家受益匪淺。

班會小結(jié)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，希望同學(xué)們學(xué)會合理安排時間，認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)，你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂！

3、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率 主持人：進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢？讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

①小組內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。②請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

三、班主任老師寄語

1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。

2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。

4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

5、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。

7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。班會小結(jié)：授人以魚，不如授人以漁，同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法，你們就會一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂。特別提醒:1、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。

2、互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞！

四、兩則小故事下一個世界球王貝利在20多年的足球生涯里，參加過1364場比賽，共踢進(jìn)1282個球。并創(chuàng)造了一個隊(duì)員在一場比賽中射進(jìn)8個球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉，而且常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當(dāng)他個人進(jìn)球記錄滿1000個時，有人問他：“您哪個球踢得最好?”貝利笑了，意味深長地說：“下一個?！彼幕卮鸷钣哪腿藢の?，像他的球藝一樣精彩。啟示

在邁向成功的道路上，每當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個近期目標(biāo)，決不應(yīng)自滿，而應(yīng)迎接新的成功，應(yīng)把原來的成功當(dāng)成是新的成功的起點(diǎn)，千萬不能自我滿足，才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo)，才能攀登新的高峰，才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。獅子和羚羊的家教

每天，當(dāng)太陽升起的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆?，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得比最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。秘訣:記住，你跑得快，別人跑得更快。[趕超對手]

五、暢說復(fù)習(xí)的快樂 主持人：同學(xué)們，復(fù)習(xí)是一件快樂而又辛苦的事，讓我們一起唱起來吧！《假如幸福你就拍拍手》（改歌詞）這節(jié)班會課，你們又有什么收獲呢？生4人交流。

六、班會總結(jié)

班主任：同學(xué)們，鳥兒能搏擊長空，是因?yàn)樗鼈冇幸浑p會飛的翅膀，馬兒能在草原上奔跑，是因?yàn)樗鼈冇幸粚δ芘艿碾p蹄，你們能在知識的海洋里自由地遨游，是因?yàn)槟銈冋莆蘸玫膹?fù)習(xí)方法。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。相信風(fēng)雨之后會見彩虹，老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，向家長、向老師匯報(bào)。

第二篇：期末復(fù)習(xí)總動員

大家好！今天我講話的題目是“期末考試復(fù)習(xí)總動員”。

時間過得真快，今天，時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？老師教的你懂了嗎？你會了嗎？考驗(yàn)我們的時刻到來了。

俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！薄梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，對于農(nóng)民來說秋天有個好收成，就是對他們這一年里最好、最大的回報(bào)。那對于我們學(xué)生來說什么是最好的收獲呢？是考試嗎？從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起，我們就接觸過很多的考試，有優(yōu)秀的，有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。

考卷上的那一把把鉤是我們進(jìn)步的臺階，那一個個*是我們認(rèn)識錯誤的源頭，那考試到底是什么呢？期末考試對我們來說是一次考驗(yàn)，又是一次檢驗(yàn)，考驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，檢驗(yàn)前半學(xué)期學(xué)到的成果?？荚嚦煽兪窍蚣议L匯報(bào)的一個重要的信息，考試的真正目的是掌握所學(xué)知識。作為一個學(xué)生如何完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)呢？如何從學(xué)習(xí)中找到自身的價值，體會學(xué)習(xí)中成功的有樂趣？只有一個答案，就是努力學(xué)習(xí)。

一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W(xué)習(xí)呢 1.努力學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ)

每一個人都渴望成功，學(xué)習(xí)會幫你獲得成功。學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂，努力讓人進(jìn)步，給人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。

聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，他上小學(xué)時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但是他并不因此喪失信心，反而一頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。在他發(fā)明了電燈以后，自己估計(jì)前后一共做了一萬四千次以上的實(shí)驗(yàn)。一位年輕的記者問道：“當(dāng)你失敗一萬次的時候，有何感想？”愛迪生說：“當(dāng)時，我并沒有失敗一萬次，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法?！?/p>

愛迪生就是這樣，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后，終于找到一種正確的方法,為人類找到了光明。

所以說學(xué)貴有恒，一個人的學(xué)習(xí)，如果沒有不畏艱苦是不行的。

讀書有時固然也有一種平原馳馬，順?biāo)褐勰菢拥难笱髽啡?，但更多的時候會像負(fù)重登山，逆水行船那樣吃力，這時不畏艱苦，頑強(qiáng)攀登的學(xué)習(xí)毅力是十分必須的。因此，有了這種毅力，就是我們最大的收獲！

2.努力學(xué)習(xí)是孝敬父母的最好方法

一個不能孝敬父母的人不能稱之為人，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。中國自古以來，以崇尚“孝”治天下。孝，指的是孝敬父母。父母養(yǎng)育我們，將我們從喃喃學(xué)語的嬰兒，扶養(yǎng)至今，父母付出了巨大的代價，其中的辛苦，不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行，哪一樣父母不為我們操心，父母總希望把我們照顧得面面俱到。

父母每日每夜都在為我們擔(dān)心，從身體狀況到學(xué)習(xí)好壞，到生活環(huán)境，父母都想給我們最好的，都在努力地工作，父母每天為我們奔波，四處勞累，只為將我們撫養(yǎng)成人。

每個父母都期盼兒女快快長大，長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿，父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食，做為父母，他們只是要兒女生活快樂、幸福！友情也許會褪色，誓言也許會被遺忘，但親情將永存人間。“血濃于水，根葉相連”。朝朝暮暮，春去秋來，我們每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是父母心血的結(jié)晶，而我們的成長路上的每一次跌摔，都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。

父母用他們有力的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆俗杂傻奶炜?，父母用他們那照?shí)的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。而歲月，卻使父母那高大的身軀日漸佝僂，令父母那自信的容顏日漸蒼老。

我們又能回報(bào)父母什么呢？我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么，而我們現(xiàn)在能做到的，只是努力地學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的父母，做我們力所能及的事與家務(wù)。

我們要去理解父母，理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多，但對我們的父母來說，我們做的一切，已使他們感到欣慰。3.努力學(xué)習(xí)是立足社會的根本

社會在不斷進(jìn)步，社會要求越來越高，我們沒有一技之長是無法立足社會的。

二、那我們?nèi)绾慰朔栊?，努力學(xué)習(xí)呢

努力學(xué)習(xí)不是口號，而是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的行動。努力學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。1.態(tài)度決定一切

在接下來的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位，上課認(rèn)真，勤做練習(xí)，不懂就問，課下積極主動補(bǔ)缺補(bǔ)差，入室則安，留室則靜，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。我們常常看到，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候，一點(diǎn)主動權(quán)都沒有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，感到苦惱，覺得厭煩。

但有的同學(xué)就不是這樣，他們在學(xué)習(xí)中，結(jié)合自己的生活方式妥善安排，合理利用時間，時刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。

他們就像游泳運(yùn)動員，在知識的海洋里從容自如地暢游，完全獲得了主動，成為學(xué)習(xí)的主人。所以我們要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果。

2、提高效率，事半功倍。學(xué)習(xí)要講究方法。

（1）、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)，如練習(xí)冊，卷子，聽寫等。針對自己的情況制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且努力完成計(jì)劃。

（2）、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做，一定要捉住重點(diǎn)。

（3）、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。做一個會一個，做兩個會兩個，不要貪多，做3張?jiān)嚲?，不如精做一張重點(diǎn)試卷。（4）、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。比如一定保證晚休的紀(jì)律和休息質(zhì)量。吃好、喝好、休息好，保證身體健康是前提。

三、互幫互助，你追我趕。

在復(fù)習(xí)的過程中，同學(xué)之間多請教，在班內(nèi)找一個優(yōu)秀的同學(xué)做榜樣，時刻提醒自己向他看齊。他能完成的任務(wù)，我也必須完成；他沒有完成的，我想辦法完成。

四、提出幾點(diǎn)要求。

1、背。課本中要求背誦的課文、古詩、名言、歇后語等務(wù)必會背會默寫，力爭滾瓜爛熟，達(dá)到隨意指出，便能快速背誦默寫下來。

2、寫。一則重做練習(xí)冊和卷子，要求重新讀題重新做，而不是一味抄寫，否則徒勞無功。二則做英才教程的習(xí)題，不看書不看答案，就當(dāng)作小測驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。

3、考。在單元測試前，認(rèn)真復(fù)習(xí)該單元，包括生字，課文解析，課后練習(xí)題以及本單元練習(xí)冊、英才教程上的習(xí)題。

4、惜。即珍惜時間。早讀晚讀，大聲讀用心讀。午晚自習(xí)，按計(jì)劃合理安排。白天課堂上，認(rèn)真聽講。其他時間，也務(wù)必抓緊?，F(xiàn)在少玩一會兒，成績就多高一分。愚蠢者——等待時間

聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間

勤奮者——珍惜時間

求知者——抓緊時間

糊涂者——糟蹋時間

5、制作語文知識棋，誰與爭鋒大闖關(guān)？

6、后進(jìn)生招聘啟事，“烏龜隊(duì)”賽跑。

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報(bào)，只有“振奮精神戰(zhàn)期末”，才能“快快樂樂過新年！”

第三篇：期末復(fù)習(xí)總動員

“期末復(fù)習(xí)總動員”期末復(fù)習(xí)主題班會

活動目的：

1、通過本節(jié)主題班會課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。活動準(zhǔn)備： 照片 活動過程：

一、活動導(dǎo)入：

同學(xué)們，時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？

二、活動開展：

（一）引入主題：復(fù)習(xí)的重要性。段考誰得獎了？誰還記得自己段考成績？語文段考考了什么內(nèi)容？要想考得好成績，得獎，就好認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

（二）平時表現(xiàn)得好的地方，存在問題。|（學(xué)習(xí)態(tài)度和對知識的掌握）

1、平時誰的學(xué)習(xí)表現(xiàn)好，好在哪？

小朋友們表現(xiàn)好的很多，不足之處有以下幾點(diǎn)。

1、注意力不集中，老師講，同學(xué)回答，不聽，在下面玩。

2、老師給讀書，背書不讀，給寫不抓緊時間，邊玩邊寫。

3、家庭作業(yè)不按時完成。

4、做練習(xí)時，老師讀題，不指字，不跟讀，老師讀了幾遍，還是不懂題目要求。

5、知識掌握不牢。聽寫不過關(guān)，背書不過關(guān)，認(rèn)字不過關(guān)，拼音拼讀不過關(guān)。學(xué)錯筆順。不會組詞。

以上幾點(diǎn)，誰有哪方面的問題？

接下來的復(fù)習(xí)該怎么做？請代表表態(tài)。

大家都知道了復(fù)習(xí)的重要，反省了自己學(xué)習(xí)中存在的問題，老師把本學(xué)期的知識要點(diǎn)整理出來了，請看看大屏幕。

三、本學(xué)期的知識要點(diǎn)：

一、拼音部分 具體復(fù)習(xí)內(nèi)容：

（1）熟背并默寫會三表（聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）誰來背？（2）標(biāo)調(diào)規(guī)則：

1．按照六個單韻母（a o e i u ü）的先后順序，有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上，沒a就找o e,以此類推。

2．特別注意：小i小u并排站，誰在后面給誰帶。誰記得漢語拼音標(biāo)調(diào)歌？（3）去點(diǎn)原則：

a．小ü見到y(tǒng)時，一定去掉兩點(diǎn)。如：yu b．小ü見到j(luò) q x,去掉兩點(diǎn)還讀ü。如：ju qu xu ü和j q x分開重新戴上帽子，小心著涼感冒。C、小ī 小ī 一標(biāo)調(diào)就脫帽。（3）音節(jié)的拼讀：1．兩拼音節(jié)：聲母+韻母。2三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。3零聲母除外，如 ài é 4 整體認(rèn)讀音節(jié)。（4）拼音的書寫：

1．一定要規(guī)范，音節(jié)要寫的緊湊，聲調(diào)要標(biāo)的準(zhǔn)確，（一聲平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲降）。2．區(qū)分清楚二聲、三聲和四聲。

二、字與課文部分要求做到：

（1）要求會背的課文（包括語文園地里的兒歌）一定要熟練背會，做到一字不差。

（2）生字分兩類：要求會認(rèn)的生字400個（生字表一）要做到會認(rèn)讀、會口頭組詞、會加拼音（前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn)，多加注意）；要求會寫的生字100個（生字表二），要做到會書寫、會聽寫、會默寫、會筆順、筆畫名稱、會組詞、會加音，其中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解；漢字結(jié)構(gòu)要分清。

（4）課后和語文園地里的語文常識及題型要理解并牢記，從而舉一反三會應(yīng)用。

以上知識點(diǎn)，只要同學(xué)們跟著老師認(rèn)真反復(fù)，牢牢的掌握，定能取得好成績。

五、班會小結(jié)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，希望同學(xué)們學(xué)會合理安排時間，認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)，你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂！

第四篇：期末復(fù)習(xí)總動員

期 末 復(fù)習(xí)總 動 員

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家早上好!時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們一個學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了!再過兩 個星期左右，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？

首先，我們一定要珍惜時間。我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的成績就一定會有明顯的提高。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報(bào)告單時才追悔莫及。

其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，我們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，每個單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)一個知識點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會運(yùn)用，把課內(nèi)外知識結(jié)合起來，舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。

另外，這段時間，天氣比較熱，我們一定要注意自己的身體。復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。

最后，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘，一分收獲，只要我們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

第五篇：期末復(fù)習(xí)總動員

期末復(fù)習(xí)備考總動員

親愛的同學(xué)們：

時光飛逝,不知不覺，在這溫暖的冬日, 期末考試的戰(zhàn)役即將打響，離期末考試只有2周左右的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。

俗話說，一分耕耘一分收獲，要想取得好的成績，平時的努力自然是不用說的，這些都為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時最后的沖刺，顯得格外重要。

為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望：

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。

因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。每個同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己心靈深處的競爭對手。抓緊課內(nèi)課外，老師在場不在場一個樣，精心備考，自覺學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程，充滿著思考、整合、反思、探究和提升，每個班都應(yīng)當(dāng)營造一個積極的、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。

杜絕“都是學(xué)過的知識，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯誤認(rèn)識，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去。

二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計(jì)劃的落實(shí)。三，復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。

平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。

我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會每一個概念、每一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識。即對各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。同時還要確立多向思維意識，將平時學(xué)過的知識背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法。對于不清楚的、不理解得多與老師交流，廣開思路，以達(dá)到知識的融會貫通。值得提醒的是，復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

記住一：“沒有最好，只有更好”希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。

同學(xué)們、老師們！行動起來，讓我們的復(fù)習(xí)迎考過程成為一個比拼準(zhǔn)備的過程，成為證實(shí)自己、提高自己和超越自己的過程，我們期待這次期末考試取得更大的進(jìn)步。

講話結(jié)束，謝謝！