第一篇:第24章第四節(jié)學(xué)當(dāng)小醫(yī)生2_20120601082419781
第24章第四節(jié) 學(xué)當(dāng)小醫(yī)生2
教學(xué)目標(biāo):概述出血的類型,能根據(jù)出血的狀況判斷出血的類型。區(qū)別處方藥和非處方藥。知道一些常用藥物的名稱、作用和使用方法等。
教學(xué)重點(diǎn):撥打“120”急救電話和緊急止血的基本方法??茖W(xué)用藥和安全用藥的知識。
教學(xué)難點(diǎn):掌握并能應(yīng)用急救的基本方法。
課前準(zhǔn)備:(1)實(shí)驗(yàn)材料、器具的準(zhǔn)備。(2)教學(xué)中各種模型、用具的準(zhǔn)備。
(3)提前讓學(xué)生在課前認(rèn)識常見的藥物,了解藥名、作用和使用方法等。
(4)教師收集材料,制作教學(xué)課件。
課時安排:2課時。
教學(xué)過程:
第二課時
一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課
多媒體展示《千手觀音》視頻,2005年春節(jié)晚會《千手觀音》的節(jié)目震撼了所有觀眾,不僅是節(jié)目精彩,而且如此精彩的節(jié)目是由一群聾啞女孩演繹的。其中領(lǐng)舞邰麗華的表演更是令人稱絕??墒悄阒累Ⅺ惾A原是個正常人,2歲時得了麻疹,高燒不退,又因?yàn)樽⑸淞诉^量的鏈霉素失去了聽力,真是令人扼腕嘆息。藥能治病,也能害人。怎樣讓藥發(fā)揮救人的功效,盡量減少其副作用、毒害作用呢?
二、角色扮演,認(rèn)識常用藥物
課前布置學(xué)生認(rèn)識常見的藥物,了解其名稱、作用和使用方法等。課堂上讓學(xué)生扮演自己所認(rèn)識的藥物,同種藥物省略,向同學(xué)介紹藥名、作用和使用方法。填寫書上13頁的表格。
三、區(qū)分處方藥和非處方藥:
藥品如此眾多,如何管理呢?分處方藥和非處方藥分類管理,一方面嚴(yán)格處方藥監(jiān)管,另一方面規(guī)范非處方藥監(jiān)管。實(shí)物投影兩藥盒(處方藥和非處方藥)講清標(biāo)志,處方藥和非處方藥的區(qū)別。認(rèn)識區(qū)分的意義。以抗生素濫用造成嚴(yán)重后果的案例,介紹抗生素濫用的危害。2004年7月1日起,抗生素必須憑處方購買。加大了對抗生素的管理。讓學(xué)生了解感冒發(fā)熱不能自行服用抗生素了事。
四、合作學(xué)習(xí),學(xué)會閱讀藥品說明書
處方藥特別是非處方藥,沒有醫(yī)生的指導(dǎo),如何使用呢?就靠藥品說明書了。分組閱讀藥品說明書,討論:服藥前你看藥品說明書的哪些欄目?有哪些欄目,你沒看。閱讀藥品說明書,你應(yīng)該看哪些項(xiàng)目?分析解釋有關(guān)條目,如藥物的“用量”指出用藥的多少,有時必須與規(guī)格結(jié)合起來看,例如感冒沖劑為袋裝,在用量上寫明:“每次12克”,規(guī)格上寫明:“每袋6克”,實(shí)際上每次服用2袋,還有某些禁忌癥等。強(qiáng)調(diào)不管是處方藥還是非處方藥,使用前都應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書,要嚴(yán)格按照藥品說明書的要求進(jìn)行使用。
五、實(shí)踐中體驗(yàn)按照不同主題設(shè)計(jì)小藥箱
分組設(shè)計(jì)不同主題的小藥箱。準(zhǔn)備幾個紙盒(一個紙盒裝有寫有不同主題的小紙條如:有心臟病患者的家庭小藥箱、有高血壓患者的家庭小藥箱、為夏天去青島夏令營準(zhǔn)備小藥箱、為冬天去北京冬令營準(zhǔn)備小藥箱等,其他紙盒內(nèi)有各種簡潔的藥品說明書),每組抽到某一主題的紙條后,分工合作,參考配套紙盒中的藥品說明,迅速準(zhǔn)備相應(yīng)的小藥箱。
六、交流中反思修正
各組向全班展示自己準(zhǔn)備的小藥箱,并解說選擇藥品的依據(jù)。其余組可隨時向解說組提
問題,并且進(jìn)行評價和提出建議。評出誰設(shè)計(jì)的藥箱最合理。分析歸納出小藥箱要根據(jù)成員身體狀況、季節(jié)性、地區(qū)性疾病發(fā)生特點(diǎn)等進(jìn)行配備。一般以常見病、多發(fā)病、慢性病和時令性疾病為主。種類要適宜,要經(jīng)常檢查,及時調(diào)整、更新,過期藥物堅(jiān)決淘汰。然后各組完善自己小組的設(shè)計(jì)方案。
設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好家庭的藥箱中的藥品如何保存呢?你家的藥品是如何保存的?
學(xué)生討論,師生共同歸納出保存藥品的注意點(diǎn):保存藥品說明書。避光、防濕、低溫、密閉等相應(yīng)措施存放。分類放置,外用藥與內(nèi)服藥分開,特殊藥與常規(guī)藥分開,以免拿錯誤服。經(jīng)常檢查,及時更新。
七、課后延伸
DIY我們不僅自己要學(xué)會科學(xué)安全用藥,還要向我們的同學(xué)、朋友等周圍的人宣傳都要愛護(hù)自己的健康,安全用藥。小組合作,以“珍愛生命,安全用藥”為主題,設(shè)計(jì)一份安全用藥知識小報,倡議大家都要關(guān)注用藥安全,保護(hù)自己的健康。
教學(xué)反思
第二篇:學(xué)當(dāng)小醫(yī)生(教學(xué)設(shè)計(jì))
學(xué)當(dāng)小醫(yī)生
【教學(xué)目標(biāo)】
知識目標(biāo)
概述出血的類型,能根據(jù)出血的狀況判斷出血的類型。區(qū)別處方藥和非處方藥。知道一些常用藥物的名稱、作用和使用方法等。
能力目標(biāo)
通過模擬情景的親歷,學(xué)會撥打“120”電話和緊急止血等一些急救的技能。通過閱讀藥品說明書、設(shè)計(jì)一個科學(xué)合理的小藥箱等活動,引導(dǎo)學(xué)生積極動手實(shí)踐,在調(diào)查、查閱藥品資料、分析綜合的過程中,了解科學(xué)用藥和安全用藥的常識。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下,冷靜謹(jǐn)慎處理問題,根據(jù)不同情況采取措施的實(shí)踐能力。
情感態(tài)度與價值觀
體驗(yàn)救護(hù)生命的過程,培養(yǎng)珍愛生命的情感。通過“安全用藥”的合作學(xué)習(xí)和交流來樹立學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):撥打“120”急救電話和緊急止血的基本方法??茖W(xué)用藥和安全用藥的知識。
難點(diǎn):掌握并能應(yīng)用急救的基本方法。課前準(zhǔn)備:
(1)實(shí)驗(yàn)材料、器具的準(zhǔn)備。
(2)教學(xué)中各種模型、用具的準(zhǔn)備。
(3)提前讓學(xué)生在課前認(rèn)識常見的藥物,了解藥名、作用和使用方法等。
(4)教師收集材料,制作教學(xué)課件?!窘虒W(xué)過程】
第一課時
一、以數(shù)字比喻引入
人們把身體健康比做1,把財(cái)富、榮譽(yù)、成績等比做1后面的零。只有1存在,后面的零才有意義。健康不存在,零前面沒有1,后面的零就毫無意義。而健康的保持,除自身以外,醫(yī)生是一個與之相關(guān)的重要角色。今天我們就來體驗(yàn)一下醫(yī)生的角色,學(xué)一些醫(yī)學(xué)常識,學(xué)會一些自救和救人的技能。
二、創(chuàng)設(shè)問題情景學(xué)會撥打“120”電話 2004年9月11日上午10∶40,一名男子闖進(jìn)座落在蘇州市吳中區(qū)白云街13號——小劍橋幼兒園揮刀狂砍,當(dāng)場砍傷兒童28名。隨后該男子被蘇州市吳中區(qū)城管隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并制服。現(xiàn)場兒童滿身是血,情況危急。若你也在現(xiàn)場應(yīng)該怎樣救助這些幼兒呢?激發(fā)學(xué)生進(jìn)入激昂狀態(tài),積極思維。
分析得出同時打“120”和“110”。
怎么打“120”呢,現(xiàn)場模擬:一同學(xué)打“120”,另一同學(xué)演醫(yī)院救護(hù)中心。
角色體驗(yàn):如此打電話,如果你是醫(yī)院的救護(hù)車司機(jī),你能迅速、準(zhǔn)確地趕到出事地點(diǎn)嗎?撥打“120”,應(yīng)該提供哪些必要信息。
分析得出:打“120”時,不必加區(qū)號。說清具體地址,主要道路及附近標(biāo)志性建筑,派人在主要路口等候等。為什么要同時撥打110呢?
是否任何突發(fā)情況都能撥打“120”和“110”呢?
強(qiáng)調(diào)只有在特別嚴(yán)重的情況下,才能撥打。一般小傷,如果自己知道怎樣處理,可以自行解決。但是若是傷勢較重,或自己不懂救助的方法時,在學(xué)??上蚶蠋?、校醫(yī)求助。在家時,可向鄰居求助。在路上,可向行人求助。
三、模擬探究動靜脈出血如何止血
在等待救護(hù)車到來時,看著小朋友被刀砍傷的部位血流不止,我們能做些什么呢?一般情況下,人體一次失血不超過血液總量的10%,對身體不會有太大的影響。如果達(dá)到20%以上,就會休克,所以我們應(yīng)該及時止血。怎么止血呢?
首先要分清出血的類型,然后才能采取相應(yīng)的措施止血。出血分內(nèi)出血和外出血。內(nèi)出血需及時送醫(yī)院搶救。外出血首先分清楚哪種血管出血。復(fù)習(xí)三種血管的知識,從而引導(dǎo)出三種血管的出血特點(diǎn)。根據(jù)不同出血類型采取相應(yīng)的措施。常用的止血方法有指壓止血法、止血帶止血等。應(yīng)壓迫在什么位置呢?我們通過一小實(shí)驗(yàn)來找答案。準(zhǔn)備一有洞的細(xì)橡皮管,左端提起一些,用一小漏斗向內(nèi)注水,使水向右流動,試一下繩扎在洞的哪一邊,可以阻止水從洞中流出或從洞中流出的水明顯減少。然后右端提起一些,用一小漏斗向內(nèi)注水,使水向左流動,試一下繩扎在洞的哪一邊,可以阻止水從洞中流出或從洞中流出的水明顯減少。如圖所示:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:根據(jù)水流方向,在洞前面扎住,可阻止水從洞中流出。血液在血管中流動有方向嗎?復(fù)習(xí)動靜脈中血液流動方向。分析得出結(jié)論靜脈血血流方向:血液從身體各部位送回心臟,止血應(yīng)壓迫或扎緊遠(yuǎn)心端,使靜脈血流受阻而達(dá)到止血。動脈血流方向:血液從心臟輸送到身體各部位,應(yīng)壓迫或扎緊近心端,使動脈血流受阻而達(dá)到止血。
四、實(shí)踐操作模擬練習(xí)止血包扎。
了解原理,具體操作還是有些技巧和常識的。播放指壓和止血帶止血的視頻,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)操作步驟和注意點(diǎn)。
分組在人體模型上練習(xí)上臂靜脈和大腿動脈出血的緊急止血法。強(qiáng)調(diào)止血帶止血的注意點(diǎn)如位置、要有標(biāo)志(上記錄止血帶的時間)、40分鐘左右松帶一次等。
動脈出血與靜脈出血相比,血流速度更快,對生命的危害更大,通過人工止血,在病人送往醫(yī)院救護(hù)前,可以最大限度地保障病人的生命安全。
五、分組討論了解煤氣中毒急救的方法
以近階段本地區(qū)煤氣中毒的新聞引入,若你在場首先發(fā)現(xiàn)他們,通過你的救助,能避免悲劇的發(fā)生嗎?
分組討論:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,你知道如何做才能救助他們? 各組交流,互相補(bǔ)充。教師動畫小結(jié):煤氣中毒的原因和救助的程序。先做什么,再做什么?嚴(yán)禁做什么?播放事先準(zhǔn)備的有錯誤的煤氣中毒急救活動的視頻,讓學(xué)生糾錯。強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)。當(dāng)患者呼吸、心跳停止時,還得進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓及早讓病人恢復(fù)心跳與呼吸。
六、課后延伸
播放人工呼吸和胸外心臟擠壓地視頻,讓學(xué)生感知如何操作。記住操作要點(diǎn),課后在玩具娃娃上練習(xí)??梢娬莆找恍┘本鹊募寄埽谕话l(fā)事件中,能贏得自救或救人的最佳時機(jī),及時有效地挽救病人的生命,避免悲劇的發(fā)生。第二課時
一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課
多媒體展示《千手觀音》視頻,2005年春節(jié)晚會《千手觀音》的節(jié)目震撼了所有觀眾,不僅是節(jié)目精彩,而且如此精彩的節(jié)目是由一群聾啞女孩演繹的。其中領(lǐng)舞邰麗華的表演更是令人稱絕??墒悄阒累Ⅺ惾A原是個正常人,2歲時得了麻疹,高燒不退,又因?yàn)樽⑸淞诉^量的鏈霉素失去了聽力,真是令人扼腕嘆息。藥能治病,也能害人。怎樣讓藥發(fā)揮救人的功效,盡量減少其副作用、毒害作用呢?
二、角色扮演,認(rèn)識常用藥物
課前布置學(xué)生認(rèn)識常見的藥物,了解其名稱、作用和使用方法等。課堂上讓學(xué)生扮演自己所認(rèn)識的藥物,同種藥物省略,向同學(xué)介紹藥名、作用和使用方法。填寫書上13頁的表格。
三、區(qū)分處方藥和非處方藥:
藥品如此眾多,如何管理呢?分處方藥和非處方藥分類管理,一方面嚴(yán)格處方藥監(jiān)管,另一方面規(guī)范非處方藥監(jiān)管。實(shí)物投影兩藥盒(處方藥和非處方藥)講清標(biāo)志,處方藥和非處方藥的區(qū)別。認(rèn)識區(qū)分的意義。以抗生素濫用造成嚴(yán)重后果的案例,介紹抗生素濫用的危害。2004年7月1日起,抗生素必須憑處方購買。加大了對抗生素的管理。讓學(xué)生了解感冒發(fā)熱不能自行服用抗生素了事。
四、合作學(xué)習(xí),學(xué)會閱讀藥品說明書
處方藥特別是非處方藥,沒有醫(yī)生的指導(dǎo),如何使用呢?就靠藥品說明書了。分組閱讀藥品說明書,討論:服藥前你看藥品說明書的哪些欄目?有哪些欄目,你沒看。閱讀藥品說明書,你應(yīng)該看哪些項(xiàng)目?分析解釋有關(guān)條目,如藥物的“用量”指出用藥的多少,有時必須與規(guī)格結(jié)合起來看,例如感冒沖劑為袋裝,在用量上寫明:“每次12克”,規(guī)格上寫明:“每袋6克”,實(shí)際上每次服用2袋,還有某些禁忌癥等。強(qiáng)調(diào)不管是處方藥還是非處方藥,使用前都應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書,要嚴(yán)格按照藥品說明書的要求進(jìn)行使用。
五、實(shí)踐中體驗(yàn)按照不同主題設(shè)計(jì)小藥箱
分組設(shè)計(jì)不同主題的小藥箱。準(zhǔn)備幾個紙盒(一個紙盒裝有寫有不同主題的小紙條如:有心臟病患者的家庭小藥箱、有高血壓患者的家庭小藥箱、為夏天去青島夏令營準(zhǔn)備小藥箱、為冬天去北京冬令營準(zhǔn)備小藥箱等,其他紙盒內(nèi)有各種簡潔的藥品說明書),每組抽到某一主題的紙條后,分工合作,參考配套紙盒中的藥品說明,迅速準(zhǔn)備相應(yīng)的小藥箱。
六、交流中反思修正
各組向全班展示自己準(zhǔn)備的小藥箱,并解說選擇藥品的依據(jù)。其余組可隨時向解說組提問題,并且進(jìn)行評價和提出建議。評出誰設(shè)計(jì)的藥箱最合理。分析歸納出小藥箱要根據(jù)成員身體狀況、季節(jié)性、地區(qū)性疾病發(fā)生特點(diǎn)等進(jìn)行配備。一般以常見病、多發(fā)病、慢性病和時令性疾病為主。種類要適宜,要經(jīng)常檢查,及時調(diào)整、更新,過期藥物堅(jiān)決淘汰。然后各組完善自己小組的設(shè)計(jì)方案。
設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好家庭的藥箱中的藥品如何保存呢?你家的藥品是如何保存的?
學(xué)生討論,師生共同歸納出保存藥品的注意點(diǎn):保存藥品說明書。避光、防濕、低溫、密閉等相應(yīng)措施存放。分類放置,外用藥與內(nèi)服藥分開,特殊藥與常規(guī)藥分開,以免拿錯誤服。經(jīng)常檢查,及時更新。
七、課后延伸
DIY我們不僅自己要學(xué)會科學(xué)安全用藥,還要向我們的同學(xué)、朋友等周圍的人宣傳都要愛護(hù)自己的健康,安全用藥。小組合作,以“珍愛生命,安全用藥”為主題,設(shè)計(jì)一份安全用藥知識小報,倡議大家都要關(guān)注用藥安全,保護(hù)自己的健康。
第三篇:【熱門】當(dāng)醫(yī)生夢想作文
【熱門】當(dāng)醫(yī)生夢想作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的當(dāng)醫(yī)生夢想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇1在我很小的時候,就有一個夢想,那就是將來成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
我經(jīng)常在電視上看到,在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆]錢醫(yī)病,而被病魔痛苦地折磨著;還有些人得了疑難雜癥,但是以現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治,而失去了寶貴的生命。所以我從此立志,從現(xiàn)在開始一定要努力學(xué)習(xí),長大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識,最終成為一名有名的醫(yī)生。
我一定會努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生,我在對那些沒錢看病的人可以給予免費(fèi)治?。晃視焉频貙Υ业牟∪?;有空時還會親自到偏辟的農(nóng)村,去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病……
作為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我可以治愈一切疑難雜癥;我可以讓因病死去的人復(fù)活;我可以研究一種藥物,人吃了就可以不再生病,這樣就不會有更多人無辜地失去寶貴的生命……
我的夢想是很美好,但并不是擁有了夢想就會實(shí)現(xiàn),要把他變?yōu)閷?shí)現(xiàn),我就要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的品德,我相信我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇2我的夢想是長大當(dāng)一名醫(yī)生,給病人看病,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生非常偉大,他們總是默默無聞,無私奉獻(xiàn)著自己的力量。在病人生病時,醫(yī)生總能伸出慈母般溫暖的雙手來溫暖病人的內(nèi)心,并給他們以適當(dāng)?shù)陌参俊?/p>
我聽說:“早在很多年前,中國某部染上了傳染性極強(qiáng)的病毒,很多人都死了,面對這件事,醫(yī)院的醫(yī)生們整夜合不攏眼,連夜照顧病人,直到最后,人們終于得救了,可有的白衣天使卻獻(xiàn)出了自己的生命?!边@個事跡深深地打動了我。所以,我將來一定要成為一位醫(yī)生,讓醫(yī)生這種救死扶傷,默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)光輝永存,做一個對社會,對別人有用的人,不要浪費(fèi)時間。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助、不求名利、地位,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的祖國還有什么不能做的嗎?
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”就讓我好好努力,將來成為一位名副其實(shí)的醫(yī)生,為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇3每個人都有自己的夢想。在賣火柴的小女孩心中,夢想是吃上烤鴨和奶奶溫暖的懷抱。在袁隆平爺爺?shù)难壑?,夢想是讓雜交水稻長得茂盛。
我的夢想是,當(dāng)一名醫(yī)生,讓愛撒滿大地。在我很小的記憶里,我的媽媽經(jīng)常生病,有時候還要忍著病痛去上班。我希望自己能成為一名出色的醫(yī)生。那樣,我就可以治好媽媽的病。讓她不再受病痛的'折磨,我還要去救治更多受病痛折磨的人,讓他們重新站起來,重新露出笑臉。
當(dāng)我在電視上看到,武漢和來自全國各地支援醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的醫(yī)生都奔赴前線,爭分奪秒,和病毒賽跑,搶救生命。醫(yī)護(hù)人員夜以繼日地工作,在及其危險的情況下,吃簡單的飯菜,困了就睡地板。為了不上廁所不脫防護(hù)服,渴了,也忍著不喝水。看到這一幕幕,我的夢想更加堅(jiān)定了,我下定決心長大以后,也要像這些白衣天使一樣,哪里需要我,我就沖在哪里貢獻(xiàn)我的綿薄之力。
今年的病毒使我們無法出門。我曾多次幻想自己可以研究這種病毒,研制出疫苗,及時救治病人。
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。我相信,這不只是我一個人的夢想,這也是許多中國人的夢想,讓我們一起把夢想的種子播撒在大地。
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇4夢想是什么?夢想是一朵花兒,在人的心中悄然開放。我堅(jiān)信,我的夢想雖小,但它會在我成長長河中閃閃發(fā)亮,會一直激勵我奮斗不止。
我的夢想是做一名醫(yī)生。這可能是受我外婆的影響吧。我的外婆二十四歲就成了一名中學(xué)老師,對學(xué)生十分嚴(yán)格但又不失溫柔。直到她退休后,突然改變了想法—學(xué)醫(yī)。她跟我講,那時,書很便宜。她每次都會從書店買回來一摞書,聚精會神的看,還時不時在書上圈圈畫畫,覺得重要的地方就折個角。外婆每個月買書的錢占了外公工資的大約五分之一,而外公卻稱為“造孽”!兩年之后,外婆幾乎把家里的那四摞書背下來了。如今,家里人有個感冒發(fā)燒,只要往某個穴位忍痛揉幾十下,立馬就有好轉(zhuǎn),但要除根,就要按她說的去買中藥喝。在村子里,鄰居有什么病都來找她,但她從來不收一分錢。她醫(yī)術(shù)高明,每次來我家時,他都會說:“你好好念書,長大當(dāng)個醫(yī)生!”我每次都笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“醫(yī)生“這個字眼在我的心里有著些與外婆十分相似的地方。在我心中,醫(yī)生是認(rèn)真仔細(xì)的,是大公無私的,是樸實(shí)善良的......
我的夢想,雖然很小,但我相信,夢想之花,總有一天會綻放的姹紫嫣紅!
第四篇:【熱門】當(dāng)醫(yī)生夢想作文
【熱門】當(dāng)醫(yī)生夢想作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的當(dāng)醫(yī)生夢想作文3篇,希望對大家有所幫助。
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇1每一個人都有自己的夢想,比如:教師、醫(yī)生、警察等等,而我是的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
記得上幼兒園時,第一次在醫(yī)院對媽媽說我要當(dāng)醫(yī)生時,媽媽問我為什么?我當(dāng)時結(jié)結(jié)巴巴地說:“如果我是醫(yī)生,我要給這些小朋友治病,他們吃了我開的藥就不會生病了,也不需要打針、開刀,她們就不會這么痛了?!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭,簡單地說了一句“可以”。
現(xiàn)在我長大了,我的夢想?yún)s因?yàn)闋敔數(shù)牟「訌?qiáng)烈了。每次看到爺爺發(fā)病時難過的樣子,我們大家都很心疼。我當(dāng)時就在想,要是我現(xiàn)在是一名醫(yī)生就好了,爺爺就不會那么痛苦了,家人也就不會那么傷心、難過。我真恨自己為什么不快快長大,長大了,我就是一名醫(yī)生,我就可以把爺爺?shù)牟≈魏茫簿筒粫x開我們了。
假如我是一名醫(yī)生,我要遵守醫(yī)德,救死扶傷,讓那些看不起病的人都能得到免費(fèi)的治療。我還要發(fā)明一種神奇的藥,讓他們吃了以后,再也不會生病,每天都健健康康、快快樂樂的和家人、朋友們生活在一起。讓這世界充滿愛的陽光,讓所有的人都遠(yuǎn)離病痛。
所以,我立志想當(dāng)一名醫(yī)生,做一名盡職盡守的好醫(yī)生,對待病人就像對待自己的親人一樣,使他們早日康復(fù),讓“白衣天使”之光普照大地。
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇2乍一看,這個征文題目范圍很大很大,其實(shí),我的夢想很小很小。你知道我的夢想是什么嗎?悄悄告訴你吧,就是長大了我要當(dāng)一名光榮的人民醫(yī)生,你問我當(dāng)醫(yī)生的原因嗎?理由很簡單:當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,用自己的知識和力量去幫助生病、受傷的人們恢復(fù)健康。
我們的生活中,常常離不開醫(yī)生,我萌生當(dāng)醫(yī)生的想法起源于一件小時候的事情。記得我上幼兒園放學(xué)回家的時候,有一次肚子疼,疼得不知道怎么形容,正當(dāng)我在床上捂著肚子冒汗的時候,媽媽象救火隊(duì)員一樣趕來,立即把我?guī)У结t(yī)院找醫(yī)生看病。醫(yī)院里有好多病人,也有好多穿白大褂的醫(yī)生忙碌地走來走去。我看到病人們的表情都好痛苦,有些小朋友打針時還哭了,不禁打了個寒戰(zhàn),害怕極了,難道我也打針嗎?輪到我看病了,我的腿在瑟瑟發(fā)抖,給我看病的是個年輕的醫(yī)生叔叔,他親切地讓我張開嘴巴,看看嗓子有沒有發(fā)炎,還檢查了我肚子痛的情況,他用手按了一下我的肚子上面問:“小朋友,是不是這里疼呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,醫(yī)生叔叔摸了摸我的頭說:“沒事的,只是感冒著涼引發(fā)的肚子疼,我給你開些藥吃,要按時吃哦!”我高興極了,因?yàn)椴挥么蜥槨;丶液螅野瘁t(yī)生的要求吃藥,過了兩天,我的病就全好了,我想,這都是醫(yī)生的功勞啊!“醫(yī)生真?zhèn)ゴ蟆?我在心里默默地說,同時,我也在心里許下了一個愿望,那就是,長大了我一定要當(dāng)一名光榮的人民醫(yī)生。
我偷偷把我的夢想告訴了媽媽,媽媽笑了,說:“媽媽支持你,可是,你得從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),可以做到嗎?”“可以”!我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在,我己經(jīng)開始了為夢想加油的行動,你呢?
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇3每個人都有自己的'夢想,有的人想當(dāng)一名宇航員,一名司機(jī),一個工人,一名保安,一位老師……這些工作都有艱難的任務(wù)和希望。我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們。我的夢想是——當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。
從小到大我的夢想一直很堅(jiān)定,從來沒有改變過。我比較小一點(diǎn)時想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生扎針很好玩;再大一點(diǎn),我也想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生調(diào)藥水很有趣;現(xiàn)在,我還是想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以憑自己的本事救死扶傷,讓病人減輕痛苦,讓患者有生的希望。電視里經(jīng)常在放映最美浙江人,有最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌,最美消防員田思嘉等等,還有我敬佩的最美醫(yī)生。他們都是現(xiàn)代的活雷鋒,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得我們敬佩。
每次我去醫(yī)院都會看到幾幕感人的情景,有醫(yī)生扶著年邁的老爺爺,有醫(yī)生在打掃著病人吐在床單上的液體,有的醫(yī)生在給小寶寶打針,小寶寶一直哭,醫(yī)生就安慰道:“寶寶不哭,寶寶乖,阿姨一會兒給你吃糖!”很多醫(yī)生為了治傳染病的病人而犧牲了自己的寶貴生命。這些都讓我很感動,很敬佩,讓我也有了想當(dāng)一名醫(yī)生的念頭。
干每個工作崗位上的人都很偉大,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是那穿著白大褂的白衣天使更是我的夢想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長大后能像那些白衣天使學(xué)習(xí),讓自己也成為白衣天使,每天可以有機(jī)會救死扶傷,可以服務(wù)于需要我服務(wù)的病人,可以用自己的雙手關(guān)閉死亡的大門,讓他們都擁有著陽光,擁有者生命的美好。每個生命都是祖國的花朵,祖國的希望。
愿我成為一名無私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生,讓地球上的生命亮起來吧!
第五篇:關(guān)于當(dāng)醫(yī)生夢想作文
關(guān)于當(dāng)醫(yī)生夢想作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的當(dāng)醫(yī)生夢想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇1每個人都有自己的夢想。有的人夢想成為老師,用自己的辛勤汗水澆灌祖國的花朵;有的人夢想成為藝術(shù)家,為人們的生活增添光彩;有的人夢想成為宇航員,把祖國的旗幟插在浩瀚的太空;而我的夢想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
小時候,我一直期望將來成為像媽媽那樣的教師,直到那個寒風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚。
記得那個夜晚,寒風(fēng)像會魔法似的,見縫就鉆、無孔不入。此時我因生病去了醫(yī)院。在急診室排隊(duì)等待就診時,我聽到一陣陣“嗚嗚”救護(hù)車的鳴笛聲 啼,于是向門外張望,沒想到這一望徹底改變了我的夢想。那是怎樣的一副畫面?。壕茸o(hù)車上一幫人推下一張病床,床上的病人上氣不接下氣,醫(yī)生和護(hù)士們一擁而上,插管、上呼吸機(jī)、扎針……家屬一臉愁容,此時手腳不停的醫(yī)生還抽空回頭與家屬交代注意事項(xiàng),并時不時地安慰家屬道:“沒事的,不要慌,我們會盡全力搶救的?!痹\斷完急救的病人,醫(yī)生又馬不停蹄地回到急癥室繼續(xù)為我們等候中的病人診斷。在這寒風(fēng)肆虐的夜晚,醫(yī)生們經(jīng)過剛才的忙碌,個個頭上沁出細(xì)密的汗珠。他們穿行于病人之間,有的病人需要急救;有的病人需要輸液;有的病人需要及時處理傷口,為了挽救病人的生命,減輕病人的痛苦,他們在與時間賽跑,在與死神較量!分秒必爭,好似病人就是他們自己的親人一樣。看到這樣的一幕,有種想法悄悄地鉆進(jìn)了我的心里,敲打著我的靈魂。此時的醫(yī)生在我心里就是世界上最美麗的人,最了不起的人。我?guī)е∪醯纳眢w對媽媽說:我想長大后做個醫(yī)生。
后來,我在書上讀到了一些關(guān)于“非典”的文章,那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,奪走了許多人的生命,而我們的醫(yī)生卻戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的第一線,挽救了許多人的生命。那一個個天使般的身影,在我的心里越來越高大,讓人無比敬佩,那一張張美麗的面龐,定格在我的心中。
醫(yī)生,一個偉大的職業(yè);醫(yī)生,一個崇高的職業(yè);醫(yī)生,一個全力奉獻(xiàn)的職業(yè)。我的夢想——做一個救死扶傷的醫(yī)生。
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇2夢想是人生的追求和向往。幾乎每個人都有自己的夢想。雖然夢想很困難,但是只要刻苦、努力也能實(shí)現(xiàn)。而每個人的夢想各不同。他們有的想當(dāng)千萬富翁,過著美滿的生活;有的想當(dāng)大官,服務(wù)大眾。還有的想做科學(xué)家,研究武器為和平而努力……當(dāng)你有了夢想,你就可以努力去拼博而實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,你們的夢想是什么?你們知道我的夢想是什么嗎?我的夢想就是:醫(yī)生。每當(dāng)我看到過馬路的盲人時,很不方便,需要人扶著,也摸不著,看不到光明。我想:我長大要當(dāng)一名著名的醫(yī)生給這些病人治??!讓他們恢復(fù)視力,重見光明,看到美麗的世界。還有那些殘疾的人們,幫助他們治好病,早日讓他們過著正常而方便的生活。
每當(dāng)我看到馬路上經(jīng)常塞車,排著長長的車龍。人們正焦急地等著。我想:我長大以后要當(dāng)一位發(fā)明家,能夠提前預(yù)測拿條公路能夠暢通無阻,方便人們出行。
夢想是人生的愿望,它陪伴我們一起飛!讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢想而努力學(xué)習(xí),做出更大的貢獻(xiàn)!
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇3從小,我就擁有夢想,隨著年齡的增長,我的夢想也一次又一次的改變了。
三歲時,媽媽因忍受不了爸爸酒后的打罵,而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。從那以后,我再也沒有見過媽媽,照顧我的是年邁的奶奶。那時我的夢想就是希望有一天媽媽能回到我身邊,每天為了這個夢想從天亮盼到天黑……
四歲那年的一天,奶奶忙著做家務(wù),無暇管我,調(diào)皮的我跑到家里的草房里玩。無意中發(fā)現(xiàn)了幾個拉炮,我就拿了一個玩起來,不小心拉響了它的線。當(dāng)奶奶聽到響聲和哭聲時跑了過來,看到我血肉模糊的左手頓時失聲痛哭起來。后來,是好心的鄰居聽見我們祖孫倆的哭聲,知道發(fā)生了什么事情,急忙抱起我送往了醫(yī)院。由于我們這兒是個小鎮(zhèn),醫(yī)療設(shè)備簡陋,醫(yī)生簡單的給我包扎了一下,爸爸和奶奶便帶著我去往縣城的醫(yī)院。到了那兒,醫(yī)生檢查完了之后告知,由于錯過了最佳時間,我左手的四個手指已經(jīng)保不住了。聽后,奶奶當(dāng)時就大哭起來,求醫(yī)生救救我,救救這個已經(jīng)沒媽的可憐的孩子,醫(yī)生只是無奈的搖了搖頭。那次我在醫(yī)院里住了半個月,奶奶陪了我半個月。每天守在我的床邊撫摸著我的右手,看著我的左手,眼里總是充滿著淚水。十幾天奶奶就瘦了好多,頭發(fā)也白了好多。那時我的夢想就是以后我一定聽奶奶的話,不讓她再為我操一點(diǎn)心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)由一個不懂事的小孩子長成了一位三年級的小學(xué)生了。往事如煙,看著自己殘缺的左手,我握緊右拳,埋下了我現(xiàn)在的夢想:我要當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,我要讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯,精力充沛;讓孩子們活潑可愛,茁壯成長……
夢想是一個人一生不可缺少的一部分,是走向成功的動力。為了實(shí)現(xiàn)我的`夢想,我要努力學(xué)習(xí)文化知識。明天在向我召喚,我一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起!
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇4夢想是什么?夢想是一朵花兒,在人的心中悄然開放。我堅(jiān)信,我的夢想雖小,但它會在我成長長河中閃閃發(fā)亮,會一直激勵我奮斗不止。
我的夢想是做一名醫(yī)生。這可能是受我外婆的影響吧。我的外婆二十四歲就成了一名中學(xué)老師,對學(xué)生十分嚴(yán)格但又不失溫柔。直到她退休后,突然改變了想法—學(xué)醫(yī)。她跟我講,那時,書很便宜。她每次都會從書店買回來一摞書,聚精會神的看,還時不時在書上圈圈畫畫,覺得重要的地方就折個角。外婆每個月買書的錢占了外公工資的大約五分之一,而外公卻稱為“造孽”!兩年之后,外婆幾乎把家里的那四摞書背下來了。如今,家里人有個感冒發(fā)燒,只要往某個穴位忍痛揉幾十下,立馬就有好轉(zhuǎn),但要除根,就要按她說的去買中藥喝。在村子里,鄰居有什么病都來找她,但她從來不收一分錢。她醫(yī)術(shù)高明,每次來我家時,他都會說:“你好好念書,長大當(dāng)個醫(yī)生!”我每次都笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“醫(yī)生“這個字眼在我的心里有著些與外婆十分相似的地方。在我心中,醫(yī)生是認(rèn)真仔細(xì)的,是大公無私的,是樸實(shí)善良的......我的夢想,雖然很小,但我相信,夢想之花,總有一天會綻放的姹紫嫣紅!
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇5我的夢想有很多,比如當(dāng)一名警察,為人民服務(wù),當(dāng)一名老師,為孩子們提供知識,當(dāng)一名建筑師,為地球添加色彩……現(xiàn)在,我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多生病的人,恢復(fù)健康。
醫(yī)生,我認(rèn)為是一份十分重要的工作,因?yàn)橛械臅r候病人的生命都掌握在醫(yī)生手里,雖然這種工作非常難,但是,每當(dāng)看到一張張幸??鞓返哪?,我便下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生。
有一次,我拉肚子了,沒過幾天就骨瘦如柴了。媽媽便帶我去醫(yī)院。那時我還非常小,也非常討厭打針和吃藥,所以很不情愿地來到了醫(yī)生旁邊。醫(yī)生和藹可親地問:“小朋友,你每天大約要拉幾次?”我說:“三四次左右?!苯又?,醫(yī)生又問了很多問題,什么最近吃了什么,多長時間拉一次等等,我都有些不耐煩了,但也一五一十地回答了,最后,醫(yī)生說:“打針。”那時,我正在進(jìn)行思想斗爭:“打針疼不疼?”“打完針后會不會沒有用?”過了一會兒,醫(yī)生說:“小朋友,不要怕,一點(diǎn)也不疼?!贝蛲赆樅?,我覺得打針果真一點(diǎn)也不疼,而且,我吃了醫(yī)生開的藥,病一下子就好了。從此,我便下定決心要當(dāng)一名手到病除的優(yōu)秀醫(yī)生。
經(jīng)過這件事,我也清楚地知道了我離當(dāng)上名醫(yī)生還差十萬八千里呢!但是,我知道,只要努力,我就一定會讓理想變成現(xiàn)實(shí)的。
當(dāng)醫(yī)生夢想作文 篇6我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,為了這個夢想我一直努力學(xué)習(xí)。我知道夢想說起來容易,真正去做的時候,其中坎坷艱辛是要我們咬著牙堅(jiān)持下去的。只有當(dāng)下學(xué)好文化課知識,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),將來才能真正的實(shí)現(xiàn)。
為什么我的夢想是當(dāng)醫(yī)生呢?這要從我自身說起,從小我腳上就有一顆胎記,圓圓鼓鼓的,穿鞋子十分的不方便。后來一個寒假,爸媽帶我去醫(yī)院動手術(shù),因?yàn)樘ビ浽谀_上手術(shù)有點(diǎn)復(fù)雜,兩位醫(yī)生經(jīng)過兩個小時才把我的胎記去掉,手術(shù)成功。后來恢復(fù)了一段時間后,我的腳變得好看多了,而且穿鞋子再也不麻煩了。醫(yī)生能為病人治病,為病人解除煩惱,是一個多么偉大的職業(yè)啊,所以從那天起我就想:以后我也要當(dāng)醫(yī)生。
當(dāng)然,我當(dāng)醫(yī)生的夢想不單單因?yàn)樯厦娴氖虑?。偶爾看新聞,說有些醫(yī)生動手術(shù)的時候,總會逼迫病人家屬塞紅包,不然就不認(rèn)真做,或者讓病人在手術(shù)的時候受些不必要的皮肉之苦。這些有違醫(yī)生職業(yè)道德的人實(shí)在是這個行業(yè)的害群之馬,等我以后長大當(dāng)了醫(yī)生,我一定不會這樣,為同行業(yè)的人做一個榜樣。
我相信我的夢想終有一日會實(shí)現(xiàn)。俗話說:世上無難事,只怕有心人。