第一篇：2010年建隊節(jié)活動儀式音響

2010年建隊節(jié)活動儀式(音響)負(fù)責(zé)老師：楊濱 協(xié) 助：陸承啟

時 間：10月13日（周四）下午第三節(jié)課 具體安排：

開場音樂

音樂《出旗曲》 《隊歌》

一、大隊長宣布活動開始

（一）大隊委員任命儀式

1、大隊輔導(dǎo)員宣布大隊委員名單

2、請學(xué)校老師為大隊委員授標(biāo)志。（音樂《……》）

（二）一年級入隊儀式

1、請五年級隊員入場（音樂《……》）

2、請大隊輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)的新隊員名單。

3、請老隊員為新隊員授隊員標(biāo)志紅領(lǐng)巾。（音樂《……》）新隊員敬禮。

五年級隊員歸位。

4、新隊員代表發(fā)言。

5、下面舉行宣誓儀式，由大隊組織委員領(lǐng)誓。

（三）二年級中隊成立儀式

1、請大隊輔導(dǎo)員宣布二年級中隊輔導(dǎo)員名單。

2、請大隊委員為二年級中隊輔導(dǎo)員授標(biāo)志。（音樂《……》）（請各位中隊輔導(dǎo)員上臺）

3、請大隊委員為二年級各中隊授中隊旗、標(biāo)志。（音樂《……》）（請各中隊長上臺）

4、請輔導(dǎo)員代表發(fā)言。

二、下面請大隊輔導(dǎo)員講話

三、呼號

四、退旗（音樂《退旗曲》）

五、鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校慶祝2011年建隊節(jié)活動到此結(jié)束。

第二篇：建隊節(jié)入隊儀式程序

建隊節(jié)入隊儀式程序

（男）伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程

（女）從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)（男）從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊

（女）直到今天的中國少年先鋒隊（男）少先隊的光輝歷史昭示我們

（女）少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。

（男）少先隊，（合）我們?yōu)槟阕院?。（男）少先隊，（合）我們?yōu)槟泸湴?/p>

（男）今天，是中國少年先鋒隊62周歲生日，（女）我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊嚴(yán)宣誓：（合）時刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。

（女）通泰路小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

第一項：全體立正，出旗！敬禮?。ǘY畢?。?/p>

第二項：唱隊歌！

第三項：請大隊委員崔思淇宣布批準(zhǔn)新隊員名單

第四項：授予新隊員標(biāo)志（請六年級的老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。）讓我們以熱烈的掌聲向加入少先隊組織的新成員表示祝賀。

第五項：在長輩的期望中，我們帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下，我們將莊嚴(yán)宣誓，下面請大隊委員崔思淇帶領(lǐng)新隊員宣誓

第六項：請大隊輔導(dǎo)員宣布成立新少先隊中隊組織。

第七項：請大隊輔導(dǎo)員宣布各中隊輔導(dǎo)員名單，并向新中隊授予中隊旗，請各中隊輔導(dǎo)員接旗。

第八項：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊訓(xùn)；此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章：好好學(xué)習(xí)，天天向上！（接下來，請＿中隊長代表大隊輔導(dǎo)員講話）

第九項：親愛的隊員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們是新世紀(jì)的主人，我們是新世紀(jì)的未來和希望。接下來，請＿大隊輔導(dǎo)員 帶領(lǐng)我們呼號！

第十項：退旗：全體立正!敬禮!（禮畢）

（女）歌聲與微笑傾注在我們的臉上，（男）陽光和雨露滋潤著我們的心田，（女）我們衷心的祝福，祖國前程似錦（男）我們真心的祝愿，學(xué)校燦爛輝煌

（女）尊敬的老師們（男）親愛的同學(xué)們

（合）通泰路小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂！

第三篇：2013學(xué)年建隊節(jié)活動方案(含新生入隊儀式方案)

2013學(xué)年建隊節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為迎接第64個建隊節(jié)的到來，學(xué)校大隊部決定在建隊節(jié)前夕通過新一屆大隊干部就職、新隊員入隊等活動，讓全體隊員接受一次系統(tǒng)的隊知識教育和隊組織教育，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和使命感。

二、參加對象

年滿6周歲的新隊員、全體小學(xué)班級及中隊輔導(dǎo)員（班主任）

四、活動時間

9月25日——10月22日

五、活動形式

（一）少先隊基礎(chǔ)知識競賽

（二）新一年級入隊儀式

（三）少先隊大隊委競選

五、前期準(zhǔn)備

1．小學(xué)班主任：

（1）對隊員進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育（一年級新隊員學(xué)會唱《中國少年先鋒隊隊歌》；戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、學(xué)會宣誓、呼號）

（2）一年級各班選出新隊員，進(jìn)行新隊員登記。（凡年滿六周歲的兒童均可入隊）另外各班再從新隊員里選出10名代表（統(tǒng)一有校服）。

(3)

五、六年級派出優(yōu)秀的少先隊員10名（必須統(tǒng)一有校服）

2．少先大隊：旗手訓(xùn)練

3．政教處：大隊旗（2）、中隊旗（4）、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備若干（220）。

4．廣播室（王忠華）：音樂準(zhǔn)備（《少先隊出旗曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《少先隊退旗曲》等）。

5．3——6年級各中隊推薦2名優(yōu)秀隊員參加大隊委競選、上交登記表、準(zhǔn)備

競講宣言或演講稿。

6．戴莉——照相。

備注：具體情況詳見各活動方案。

恒逸仁和實驗學(xué)校少先隊大隊部

二〇一三年九月二十七日

新生入隊儀式活動方案

參加對象

年滿6周歲的新隊員、全體小學(xué)班級及中隊輔導(dǎo)員（班主任）活動時間

2013年10月11日下午

活動地點(diǎn)

學(xué)校操場

活動過程

（一）101——603各中隊長向大隊長報告人數(shù)，大隊長向大隊輔導(dǎo)員匯報人

數(shù)。

（二）全體立正、出旗、奏樂、敬禮、（三）齊唱隊歌

（四）活動步驟

1．優(yōu)秀少先隊員講解少先隊基礎(chǔ)知識

2．新隊員觸摸大隊旗（伴奏）

3．新隊員入隊儀式

（1）大隊輔導(dǎo)員宣讀新少先隊名單，各少先隊派出10名學(xué)生代表。同時報到的學(xué)生依次入場，按中隊站成四排，面向全校師生。

（2）授予隊員標(biāo)志。

五、六年級優(yōu)秀隊員分別對新隊員授予紅領(lǐng)巾、互相敬禮、老隊員回到原位置。

（3）宣誓（新隊員），讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊，面向大隊旗。（誓詞內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！）

備注：請各中隊輔導(dǎo)員事先帶領(lǐng)新少先隊員們熟悉。

4．大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊的建立，新中隊輔導(dǎo)員的任命（由老隊員為新中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，并授予新中隊隊旗。

5．老隊員代表發(fā)言。

6．呼號（全體少先隊員）。領(lǐng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！答：時刻準(zhǔn)備著！

7．退旗，活動結(jié)束。

恒逸仁和實驗學(xué)校 少年隊大隊部

二〇一三年九月二十七日

第四篇：建隊節(jié)活動方案

建隊節(jié)活動方案

參加對象：1年級新生，2—6年級全體少先隊員，全體輔導(dǎo)員、其他科任教師 活動時間：10月12日上午8：30（星期一）活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾若干，2面中隊旗，大隊旗一面，升旗手，慶祝大會標(biāo)語，入隊誓詞，場地安排，值勤人員。活動過程：

一、隊歌聲中入場

二、宣布會場紀(jì)律

三、大會開始，主持人上場。

（女）有一首歌，在大地上傳播，（男）有一首歌，在陽光里穿梭，（女）有一首歌，在心里頭銘刻，（合）這首歌叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

（男）伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了60年的光輝歷程（女）從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)（男）從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊（女）直到今天的中國少年先鋒隊（男）少先隊的光輝歷史昭示我們

（女）少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。（男）少先隊，（合）我們?yōu)槟阕院馈＃校┥傧汝?，（合）我們?yōu)槟泸湴粒校┥傧汝牐ê希┪覀優(yōu)槟愀璩?/p>

（男）今天，是中國少年先鋒隊60周歲生日，（女）我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊嚴(yán)宣誓：

（合）時刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。

（女）慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動現(xiàn)在開始，活動進(jìn)行第一項，舉行新隊員入隊儀式。

四、活動第一項：舉行入隊儀式。

1、全體起立，出旗、奏樂、敬禮。

2、全體齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

3、全體坐下。

4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大會致辭，大家歡迎！

5、請大隊輔導(dǎo)員老師宣布新隊員名單。

6、下面將授予隊員標(biāo)志，請六年級的大哥哥大姐姐為一年級新隊員帶紅領(lǐng)巾。（老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾/老隊員向新隊員再敬隊禮/新隊員向老隊員換禮）

7、在長輩的期望中，我們帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下，我們將莊嚴(yán)宣誓，下面新隊員宣誓： 宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我決心遵守隊章，在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，做個好隊員。好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：

8、請老師宣布成立新少先隊中隊組織。老師：我宣布成立一（1）一（2）中隊。

9、全體起立 呼號

10、退旗 奏樂 敬禮

11、禮畢

12、結(jié)束

主題班會是學(xué)校進(jìn)行思想品德教育的重要陣地和載體。一堂優(yōu)質(zhì)的主題班會有如下作用：第一，它有助于學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，正確認(rèn)識自我、正確處理個人與社會的關(guān)系。在主題班會活動中，學(xué)生以飽滿的主體意識參與，進(jìn)行積極的主動的探究，從鮮活的體驗中獲得對世界、人生、自我的認(rèn)識。第二，主題班會中往往需要全體同學(xué)的積極參與，在這樣的情境中必然存在著學(xué)生與學(xué)生之間的互動與競爭，這將有助于他們在養(yǎng)成團(tuán)隊合作精神的同時，也激發(fā)他們的競爭意識，從而極大地激活學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。第三，主題班會有助于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。因為，在主題班會中常常會創(chuàng)設(shè)具體的情境。第四，主題班會可以培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。如前所述，主題班會可使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，所以他們能夠正確認(rèn)識自我，于是便使學(xué)生有了培養(yǎng)意志品質(zhì)的內(nèi)在需求和動機(jī)、理想；教師在主題班會中科學(xué)的指導(dǎo)也有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；在主題班會的實踐活動中，可以讓學(xué)生體驗成功與挫折，從而增強(qiáng)意志品質(zhì)的堅韌性。

二、在主題班會的設(shè)計中，應(yīng)注意六個“性”

1、思想性。就是每一次主題班會要有明確的教育目的與要求；要與學(xué)校的教育目標(biāo)相一致，要圍繞著為社會培養(yǎng)合格人才來確定教育內(nèi)容。

2、針對性。是指主題班會要切合班級和學(xué)生的思想實際，實事求是，要做到有的放矢。不能太大，也不能太泛，什么都包攬。

3、全員性。則是指師生全員參加，不要在班里有被遺忘的角落，讓每個人既是觀眾又是演員。要注意讓那些性格內(nèi)向而不善言辭的學(xué)生的積極性得到發(fā)揮。

4、知識性。是指主題班會的設(shè)計中應(yīng)滲透豐富的知識內(nèi)容。學(xué)生思想品德的修養(yǎng)是以人類的豐富知識為載體的。文道統(tǒng)一、文道相長在主題班會中應(yīng)有生動的體現(xiàn)，讓學(xué)生在歡樂輕松的氣氛中受到感染和教育。

5、趣味性。增強(qiáng)主題班會的趣味性，有利于學(xué)生個性的合理發(fā)展。要使每個同學(xué)都能充分顯露各自的才華。

6、藝術(shù)性。是指主題班會要充分運(yùn)用多種藝術(shù)形式來突出主題、渲染氣氛、陶冶情操、增強(qiáng)感染力，以求得到最佳教育效果。

總之，只有重視它，才能把主題班會這一重要的教育形式搞得更好，更加完善、更有實效。

三、主題班會活動過程設(shè)計注意事項

活動過程的設(shè)計講究創(chuàng)新，講究豐富多彩，一般來說，應(yīng)注意如下幾個方面：

1、活動開頭的設(shè)計

萬事開頭難，又言：“良好的開端就是成功的一半”。主題班會也不例外，活動開頭的設(shè)計有下面幾種形式：第一是主持人直接導(dǎo)入式，第二是錄像引導(dǎo)式，第三是表演式，第四是謎語游戲式。無論是哪一種形式，開頭都應(yīng)該注意不要太復(fù)雜，輕巧靈活，新鮮提神。

2、活動高潮的設(shè)計 任何一次活動，包括文藝演出，總有潮漲潮落，主題班會可以根據(jù)場境的需要，或者根據(jù)內(nèi)容的需要，設(shè)計成兩到三次活動的高潮，這樣既能掀起學(xué)生的活動熱情，又能在高潮活動中受到最佳的教育效果。熱情高，感受深，效果好?；顒拥母叱蓖ǔＲ砸粋€故事，或是一次表演來循循善誘，逐步深入。

3、活動結(jié)尾的設(shè)計

組織一次主題班會，切忌虎頭蛇尾，草草收兵，那樣就會形成一種遺憾?；顒拥慕Y(jié)尾應(yīng)收得耐人尋味，留有意境，雖然活動結(jié)束了，但活動的余音仍繞梁三日。

四、主題班會設(shè)計、實施中必須關(guān)注的三個核心問題：

（一）邊界和同識性的問題。因為主題班會不同于一般的班會、不同于固定班會和臨時班會，主題班會的功能是有邊界的，我們不可能把所有的班級管理工作都分解成一個一個的主題，在時間上也無法做到。所以，我們一定要把握好主題班會的同適性和邊界問題。必須認(rèn)識到，主題班會是必不可少的，但它不能取代其他教育形式。

（二）表演成份和真實性的問題：在主題班會準(zhǔn)備過程中，很多老師為了讓主題班會更加成功，在彩排方面花費(fèi)了很多時間，這樣做極大損害了主題班會的真實性。本來是一種很嚴(yán)肅、很感人的主題，一遍一遍的表演，會使大家對它產(chǎn)生另外一種情感體驗，甚至?xí)a(chǎn)生抵觸的情緒。因此，在主題班會實施過程中，教師要盡量淡化表演色彩，堅持開原生態(tài)、生成性的班會。

（三）承載力和系列化的問題：很多班主任老師在主題班會中經(jīng)常犯的一個錯誤就是內(nèi)容過多，致使很多想要表達(dá)的東西沒有在40分鐘充分展開。不管是討論、體驗、還是最后的提升，都因為時間不夠而變得是蜻蜓點(diǎn)水，原因就在于班會的設(shè)計內(nèi)容超出了40分鐘的承載力。解決這個現(xiàn)實問題主要采取主題系列化的方式，一個大的主題一次班會不能完成可以分解為兩次甚至三次班會把它完成。這樣，可以增強(qiáng)主體班會的系統(tǒng)性和計劃性，同時，也最大程度地保證了主題班會的實效性。

總之，主題班會是培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的重要教育形式，是學(xué)校德育教育的一種有效的途徑。班主任應(yīng)從課程的高度和德育功能的視角去體認(rèn)主題班會在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用。主題班會的設(shè)計是一門學(xué)問，需要我們不斷地去探索和研究，更需要我們不斷的去研究去實踐，不斷提升主題班會的設(shè)計理念，創(chuàng)新主題班會的實施途徑和具體模式，在不斷反思和創(chuàng)新的行動研究中不斷提升和完善自己的實踐智慧。

主題班會的策劃和實施策略

班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會，是指在班主任的指導(dǎo)下，由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才動，是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個重要途徑。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。那么，怎樣組織和召開主題班會，才能更好地發(fā)揮其教育作用呢？在多年的實際工作中，我覺得有如下幾個方面：

（一）根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地確立和策劃班會的主題

主題班會是班集體建設(shè)的一項必要活動，它可討論思想品德問題，也可以討論班級工作，還可以讓學(xué)生談?wù)J識、交流思想、介紹經(jīng)驗，開展表揚(yáng)與批評。開好主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題的策劃，具有導(dǎo)向性作用，它將確立班會的發(fā)展方向，并達(dá)到預(yù)期的目的。

那么，如何進(jìn)行主題的確立與策劃呢？應(yīng)主要在于把握好三個原則：教育性、針對性、計劃性。

1、確定教育目的，富有教育性

主題班會必須有明確的教育目的，自始自終貫穿、滲透著極強(qiáng)的教育性。主題的確定與設(shè)計，必須具有鮮明的目的性，決不能搞活經(jīng)濟(jì)形式，走過場。例如，針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的的模糊或錯誤，可以組織《為什么而學(xué)習(xí)》、《以優(yōu)異成績向祖國匯報》等主題班會，要對學(xué)生進(jìn)行人生觀教育，可以組織《人生路怎樣走》、《生命的意義》、《讓世界因我的存在而美好》等主題班會。

主題班會的教育目的大體可以分為如下幾類：（1）思想觀點(diǎn)、政治立場、首先品質(zhì)方面的教育，如對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育、國情教育、愛國主義教育等；（2）端正好學(xué)習(xí)目的、態(tài)度的教育，如對學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)、反對迷信的教育、為振興中華而學(xué)習(xí)的教育；（3）創(chuàng)“三好”、比貢獻(xiàn)教育，如對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)“三好”教育、“五講四美”教育，愛集體教育、愛勞動、比貢獻(xiàn)教育等。

在確立和策劃主題班會時，必須思想明確，知道主要是解決什么思想問題，應(yīng)該怎貫穿教育性，達(dá)到教育目的、提高學(xué)生的認(rèn)識。只有這樣，主題班會才有實效，才不會流于形式。

2、結(jié)合學(xué)生實際，具有針對性

主題班會必須結(jié)合學(xué)生的實際，主題的確定必須尋找學(xué)生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據(jù)學(xué)生的年齡階段及身心特點(diǎn)，思想發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題，廣泛選取題材，進(jìn)行篩選、提練、策劃、組織、及時對學(xué)生進(jìn)行教育。例如：初一時，學(xué)生因為來到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對周圍的一切都感到好奇。他們大多數(shù)都希望能好好學(xué)習(xí)，天天向上，給學(xué)校中的新教師、新同學(xué)留下一個好的印象，因而表現(xiàn)就比較好。作為班主任，應(yīng)該抓住這個契機(jī)，及時地對學(xué)生們進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo)，組織諸如《要珍惜學(xué)習(xí)的好時光》、《向童年告別》、《我愛我的班集體》等主題班會，使學(xué)生的心頭升起理想的光華，使他們的求知欲望更加強(qiáng)烈。

要做到有針對性，班主任必須善于搞好調(diào)查研究。作為班主任，對于本班學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、健康狀態(tài)、輿論、班風(fēng)和當(dāng)前存在的主要問題等都要做到心中有數(shù)，了如指掌。只有這樣，才能摸清學(xué)生狀況，抓住當(dāng)前需要解決的主要問題，并能尋找解決問題的方法和對策，促使學(xué)生的思想朝健康的方向發(fā)展。例如，針對部分學(xué)生成績突然下降的情況，班主任應(yīng)該通過多方面的調(diào)查，分析原因，然后召開“改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和時間賽跑”的主題班會。使同學(xué)在講座和交流中明白苦學(xué)和巧學(xué)要結(jié)合起來，才能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績的道理。

3、認(rèn)真確立主題，做到計劃性

主題班會必須有計劃性，有嚴(yán)密的序列步驟，不能隨意而發(fā)。教育性、計劃性三者是統(tǒng)一的。首先，要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，有計劃、有步驟地設(shè)計出一個總體方案。其次，對所在學(xué)期的班會活動有一個總的計劃。第三，對組織每一次班會要有一個具體的計劃，如選擇什么樣的主題，采用哪些內(nèi)容和形式，達(dá)到什么教育目的等等。有了計劃，主題班會就會目標(biāo)明確，進(jìn)行順利，能夠較好地達(dá)到預(yù)期目的。

（二）根據(jù)青少年的特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實施。

班會的主題確立和策劃好之后，第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點(diǎn)；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好發(fā)動，準(zhǔn)備工作；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，溶為一體。

1、主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。

中學(xué)生正處于長知識、長身體階段。他們思想活躍，樂于思考，對新鮮事物充滿強(qiáng)烈的好奇；他們精力充沛、活潑好動，有多方面的興趣愛好，有強(qiáng)烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強(qiáng)、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。因此主題班會必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點(diǎn)，多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。

例如：要對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育時，我就在會前組織學(xué)生搞家鄉(xiāng)調(diào)查，讓他們?nèi)g覽家鄉(xiāng)的名勝，查閱有關(guān)家鄉(xiāng)的歷史和現(xiàn)狀，訪問老人等，然后讓他們把調(diào)查所得拿到班會上交流，會上，有的同學(xué)介紹江南三大名樓之一，滕王閣的風(fēng)光和歷史，朗誦“物華天寶、人杰地靈”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；有的介紹八大山人的藝術(shù)成就和地位；有的介紹“英雄城”的名稱由來；還有的同學(xué)介紹南昌花園城市的建設(shè)規(guī)劃和進(jìn)程……這樣，仿佛在同學(xué)們面前展現(xiàn)了一幅幅家鄉(xiāng)南昌的美麗畫卷，同學(xué)們在活動中深受鼓舞，為自己生活在南昌而自豪，也堅定了早日成才、把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美的信心。

2、不拘一格，采取豐富多彩的活動形式

開好主題班會，除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。初中主題班會可以有如下一些形式：（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；（5）社會調(diào)查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實物交流；（8）經(jīng)驗介紹。

班會的形式是豐富多彩，不能搞一種死板的模式。只有多樣化，才能適應(yīng)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，為他們所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關(guān)心時事政治和走向社會等多方面的需要，從而調(diào)動其積極性，使他們受到教育和鍛煉。

需要強(qiáng)調(diào)的是，應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容的需要，選擇發(fā)揮最佳效果和最富教育意義的形式，以對學(xué)生人生觀的形成、智慧的啟迪，人生道路的選擇發(fā)生影響。

3、充分做好發(fā)動、準(zhǔn)備工作

充分的準(zhǔn)備才能使班會達(dá)到預(yù)期的效果，同時，準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

主題班會的策劃與實施，離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是發(fā)動學(xué)生，使學(xué)生成為班會的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的，因此，在準(zhǔn)備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學(xué)生，依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀，任何情況下都不要由老師包辦代替。

（三）要善于深化主題的鞏固成果。

班主任除認(rèn)真考慮主題班會的選題、組織形式外，還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固，怎樣讓學(xué)生進(jìn)入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會的總結(jié)，并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”，點(diǎn)到實質(zhì)，“舉一反三”，以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。

1、班主任要善于總結(jié)、集中和提煉

做好總結(jié)是班主任的一項重要任務(wù)。在主題班會當(dāng)中，學(xué)生的認(rèn)識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的，有時還有分歧、有些發(fā)言往往有片面性和局限性。由于學(xué)生的年齡、知識和認(rèn)識水平方面的原因，他們往往只能看到事物的表面現(xiàn)象，而看不到本質(zhì)；有些僅憑個人好惡來判別事物的善惡，美丑、尚缺乏客觀的標(biāo)準(zhǔn)；有些發(fā)言有明顯的個人感情色彩，而缺乏理性的分析、判斷。在這種情況下，班主任就要利用總結(jié)來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點(diǎn)撥，使同學(xué)們能認(rèn)識到事物的本質(zhì)，認(rèn)識到召開班會的目的、認(rèn)識到自己今后努力的方向。在總結(jié)時，要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華，使學(xué)生的認(rèn)識有提高，行動有準(zhǔn)則，前進(jìn)有方向。

2、班主任要善于“借題發(fā)揮”

“借題發(fā)揮”是班主任必須掌握和經(jīng)常運(yùn)用的手段。在班級管理過程中，班主任應(yīng)當(dāng)適時的抓住各種時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育，提高他們的認(rèn)識。如作為班主任對兩個學(xué)生的座位作了調(diào)整，事后有不少同學(xué)提出了換座位的要求，而且多數(shù)是成績較好的同學(xué)。由此，班主任布置了“由座位說開去”的主題班會，并列出一系列與此相關(guān)的問題，要求人人都要寫發(fā)言提綱。提出的問題有：我的利益和集體的利益哪個更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會不會對你的學(xué)習(xí)帶來影響？你知道怎樣珍惜同學(xué)之間的緣份嗎？如果你來編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班會以后，學(xué)生們統(tǒng)一了思想認(rèn)識。明白了集體的興旺是每一個同學(xué)學(xué)習(xí)利益的保障，每一個同學(xué)是班級的一份子。事后不僅再沒有同學(xué)要求換座位，還有些學(xué)生積極要求和成績較差，紀(jì)律較差的同學(xué)同座，以幫助他們共同進(jìn)步。

“借題發(fā)揮”還指在班會總結(jié)中，班主任要善于由此及彼、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)，使主題班會發(fā)揮出多種教育作用。

3、班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果

要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會后要進(jìn)行“追蹤教育”。

一是在主題班會活動之后，要及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華。力爭在每次活動之后，讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。二是班會做出的決定，班委會要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行，并付諸行動，從現(xiàn)在做起。例如，在召開了《你為集體做了些什么》主題班會后，就要及時表揚(yáng)那些關(guān)心集體利益，為集體做了好事的同學(xué)，對于差的，要批評指正，只有這樣，主題班會的成果才能發(fā)揮出它的效用。

建隊日活動方案

文章來源： 發(fā)布時間：2012年09月18日 點(diǎn)擊數(shù)：

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今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊63周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個有道德的人”主題教育，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，少大隊將開展“道德講堂走近身邊”演講比賽活動，具體方案如下：

一、活動目的：

1、讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日。

2、引導(dǎo)未成年人牢固樹立“天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人、誠實守信”的精神。

二、活動主題：“道德講堂走近身邊”演講比賽

三、活動地點(diǎn)：五小多媒體教室

四、活動內(nèi)容：

1、新隊員入隊儀式

我校大隊部根據(jù)隊章的要求，建隊日將舉行新隊員入隊儀式。請二年級班主任老師在10月10日前開展一次學(xué)隊章的班會，要求新隊員知道隊名、會畫隊旗(主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗)、會認(rèn)隊徽、會唱隊歌、敬隊禮，會系紅領(lǐng)巾。

2、進(jìn)行新一屆大隊委授牌儀式。

3、表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“文明小使者”。各中隊評選“優(yōu)秀少先隊員”、“文明小使者”各兩名，9月29日前將優(yōu)生名單上報思教處。

4、四——六年級學(xué)生開展“道德講堂走進(jìn)身邊”演講比賽。比賽要求：

1）、各中隊要緊緊圍繞建國、建隊63周年的重大教育契機(jī)，把道德教育融入演講活動中，堅持面向全體，注重教育效果，精心組織，周密安排，扎扎實實開展好活動。2）、演講內(nèi)容必須以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為基本范圍，演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學(xué)生生活。

3）、由各班語文老師在班級中推選2—3名寫作好、善于表達(dá)、喜歡演講的學(xué)生，參加演講比賽。班主任及搭班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生將演講稿撰寫好，并對參賽學(xué)生進(jìn)行演講技巧的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

4）、演講時要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，比賽時要求完全脫稿，演講時間在5分鐘以內(nèi)。（可以配多媒體圖片和音樂）

5、一——三年級各班推薦一個表演節(jié)目參加建隊日活動，節(jié)目要求質(zhì)量，內(nèi)容積極向上，節(jié)目時間在5分鐘以內(nèi)。由班主任及搭班老師共同負(fù)責(zé)節(jié)目的編排。其他班級有特長或會樂器的學(xué)生可報名參加。

五、評比辦法

1、演講比賽評選一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其余為優(yōu)秀獎。

2、表演節(jié)目評選一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。開陽六小 2012年9月

第五篇：建隊節(jié)活動方案

建隊節(jié)活動方案

一、主持人上臺。

合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！男1：有一首歌，在大地上傳播，女１：有一首歌，在陽光里穿梭，男２：有一首歌，在心里頭銘刻，女２：這首歌叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

男１：伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了6１年的光輝歷程 女１：從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán) 男２：從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊 女２：直到今天的中國少年先鋒隊 男１：少先隊的光輝歷史昭示我們

合：少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。女１：下面就有請ＸＸＸ等為我們表演小品＜ＸＸＸ＞．

二、同學(xué)上臺表演小品

三、主持人上臺

男１：這個小品帶我們回到了過去那個艱苦的歲月。男２：它也帶領(lǐng)著我們眺望未來少先隊的輝煌。女1：少先隊，我們?yōu)槟阕院馈Ｅ?:少先隊，我們?yōu)槟泸湴?。?少先隊，我們?yōu)槟愀璩?/p>

女1：下面就有請XXX為我們演唱xxx。

四、全體唱隊歌。

五、主持人上臺。

男1：今天是少先隊建隊61周年的紀(jì)念日，是我們自己的節(jié)日。

男2：我們是祖國的未來，民族的希望。我們要牢記黨和人民的重托。女1：我們要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。女2：我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

合：我們時刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。合：建隊節(jié)活動到次結(jié)束，謝謝大家！?