第一篇：消防培訓(xùn)和演練方案（寫寫幫推薦）

淄博市黃河工程局年度消防安全培訓(xùn)演練方案

為普及消防安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的消防安全意識，提高單位消防自防自救能力，推動消防工作進(jìn)程，根據(jù)《中華人民共和國消防法》等相關(guān)消防法律法規(guī)及要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以淄博市黃河工程局年初工作計(jì)劃為指針，以《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以防火、滅火、逃生等基本知識為主要內(nèi)容，以提高單位消防安全意識和自防自救能力，全面推進(jìn)消防安全教育工作進(jìn)單位，不斷促進(jìn)單位各部門、處室消防安全責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)消防安全管理，全力預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。

二、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：趙嚴(yán)華 副組長：程傳來 張向東

組 員：袁新國 李明 祁得志 金傳寶

三、培訓(xùn)對象

1、局屬各單位、機(jī)關(guān)各部門全體職工；

2、各施工項(xiàng)目經(jīng)理部項(xiàng)目經(jīng)理、總工、專職安全員等；

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、國家有關(guān)消防法律、法規(guī)和規(guī)定。

2、安全防火、滅火知識（包括消防基礎(chǔ)知識、電氣防火、易燃易爆物品防火、初起火災(zāi)撲救、火場逃生知識等）。

3、常見滅火器、消防設(shè)施設(shè)備的性能和使用方法。

4、消防滅火演練。

五、培訓(xùn)地點(diǎn)及時(shí)間 地點(diǎn)：劉春家基地會議室

時(shí)間： 擬定于2016年3月7日 8點(diǎn)30分

六、步驟

聘請消防部門專業(yè)教員馬指導(dǎo)員授課相結(jié)合的方式實(shí)施，充分做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有效果。

1、在會議室場所進(jìn)行消防安全知識學(xué)習(xí)。

在單位進(jìn)行一次消防安全大教育活動，組織全體人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》，提高員工的消防安全意識，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和公共財(cái)產(chǎn)的安全

2、組織演練。

在劉春家大堤，由消防部門馬指導(dǎo)員同志講解消防知識及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在消防隊(duì)員的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。

七、要求

1、各部門防火責(zé)任人要充分重視安全培訓(xùn)工作，涉及相關(guān)部門人員由部門負(fù)責(zé)人通知按時(shí)參加；

2、各參訓(xùn)人員，要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，認(rèn)真掌握相關(guān)消防業(yè)務(wù)技能，切實(shí)提高自身的消防安全知識。

淄博市黃河工程局 2016年3月2日

第二篇：2019培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案

2019培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案（一）

為了增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況，2019年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

1、演練時(shí)間：2019年x月x日12：30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。

二、組織安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx；副組長：xxx；

組員：xxx等。

2、工作小組

總指揮：xxx；

組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離?！?/p>

2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員：東門下：xxx；西門下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xxx。

4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

宿舍號xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動場。

6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。

2019培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案（二）

為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx；

副組長：xxx；

成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。

二、演練時(shí)間

2019年xx月xx日下午第一節(jié)課。

三、演練項(xiàng)目

1、消防逃生演練；

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置

1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。

2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：xxx等。

教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。

進(jìn)入操場秩序維持：xxx等

雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxx，四年級前入口處：xxx。

操場秩序指揮：xx。

3、滅火器滅火演示：xx。

4、拍照組：xxx。

五、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。

2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

六、演練過程1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。

2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?/p>

3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。

具體要求：

每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。

每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。

六（x）、（x）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（x）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（x）順辦公樓右側(cè)下樓；

一（x）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場；

一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進(jìn)入籃球場、操場；

二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場；

六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進(jìn)入操場；

四（x）、四（x）班沿東面入口處進(jìn)入操場。

2019培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案（三）

為了通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

一、演練原則

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：xx；副總指揮：xxx；

成員：xxx等各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工

總指揮：xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救：xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤：xxx負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響：xxx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xxx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

三、具體演練活動安排

（一）演練時(shí)間：2019年x月x日下午2：10

（二）做好演練預(yù)演組織工作：

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

（三）疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊(duì)伍。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級部門報(bào)告情況。

1、警報(bào)信號：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）

2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）

3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

（1）及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

五、演練終止?fàn)顟B(tài)

A、現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校xxx人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員受到傷害。

B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備

六、疏散要求與注意事項(xiàng)

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

2019培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案（四）

為了切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練原則

1、服從指揮。

2、有組織，有秩序，行動迅速。

3、高樓層優(yōu)先（地震時(shí)低樓層優(yōu)先）。

4、先學(xué)生后教師，先女生后男生。

二、演練準(zhǔn)備要求

1、政教處：根據(jù)活動方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

4、聽到逃生信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層；如發(fā)生地震，地震報(bào)警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)田徑場，按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好，集中清點(diǎn)人數(shù)，逐級上報(bào)。（班主任、副總指揮、總指揮）

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

三、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

1、演練時(shí)間：2019年x月x日15：30開始。

2、地點(diǎn)：教學(xué)樓。

3、內(nèi)容

（1）火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個(gè)班級收聽講座。（在這里把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。）

（2）火情報(bào)警

（3）教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練

四、演練人員安排

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：xxx；

副總指揮：xxx；

指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任。

2、疏散路線

東西兩側(cè)的樓梯各走兩個(gè)班級（靠近樓梯附近的班級），中間樓梯走四個(gè)班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生）。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

人員分工：

（1）總指揮：xxx負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng)、指揮。

（2）樓層疏散指揮：xxx負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng)，疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。

（3）操場集合指揮：xxx負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個(gè)班主任、現(xiàn)場警戒等，匯總各個(gè)班級情況報(bào)總指揮。

（4）各個(gè)樓層疏散負(fù)責(zé)人：一樓，xx；二樓，xxx；三樓，xxx；四樓，xx；五樓，xxx。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理，預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預(yù)防踩踏事故，疏散完把情況報(bào)xxx處。

（5）各個(gè)班主任：負(fù)責(zé)疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好，聽到演練號令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報(bào)xxx處。

五、演練的具體操作程序

（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，xx高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

（3）火場疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

（4）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后匯報(bào)給總指揮。

（5）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

（6）結(jié)束

總指揮宣布：xx高中消防逃生演練結(jié)束。

六、注意

1、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走。

第三篇：消防知識培訓(xùn)及演練方案

消防知識培訓(xùn)及演練方案

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，讓員工深入了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救能力，特制訂如下消防疏散演練方案：

一、演習(xí)目的：

貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，增強(qiáng)員工消防知識，提升公司消防安全管理水平。

二、演習(xí)策劃

（一）消防知識培訓(xùn)

1.時(shí)間：2017年11月16日晚上7點(diǎn) 2.地點(diǎn)：總部四樓培訓(xùn)室 3.講師：高宇飛

4.參加人員：總部在職人員、方里服務(wù)部、豬場區(qū)長及以上

5.培訓(xùn)內(nèi)容：滅火的基本方法、滅火器材（消防栓、滅火器、消防沙）的使用、火災(zāi)現(xiàn)場搶救及自救、火災(zāi)現(xiàn)場的注意事項(xiàng)、如何及時(shí)快速撤離等

6.培訓(xùn)流程：

1)19:00-19:05，消防隊(duì)大隊(duì)長培訓(xùn)前講話 2)19:05-19:50，視頻播放及PPT講解 3）19:50-19:55，羅經(jīng)理做培訓(xùn)總結(jié)

7.其他：本次培訓(xùn)主要以視頻、PPT、現(xiàn)場解答形式為主，有問題隨時(shí)可舉手提問。

（二）消防疏散演練

1.時(shí)間：2017年11月16日下午3點(diǎn) 2.地點(diǎn)：飼料廠

3.參加人員：飼料廠全體員工及辦公室人員，總數(shù)約35人。

4.消防領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長：

職責(zé)：下達(dá)演習(xí)命令，做好人員統(tǒng)籌 副組長：

職責(zé)：安排具體操作，監(jiān)控各個(gè)環(huán)節(jié) 演習(xí)警戒組：

職責(zé):負(fù)責(zé)拉響報(bào)警鈴，禁用電梯，指引疏導(dǎo)人員到指定位置集合，維護(hù)消防演練過程中廠區(qū)內(nèi)保護(hù)工作。

滅火組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)切斷電源、消防栓掩護(hù)撤離等 后勤保障組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)場地物資準(zhǔn)備、醫(yī)療救助、攝影等工作。5.內(nèi)容：組織全場員工按照逃生路線緊急撤離到安全地點(diǎn)，滅火器、消防沙實(shí)地滅火，受傷人員簡單醫(yī)療救護(hù)。

6.演習(xí)前準(zhǔn)備：

1）就演習(xí)方案與各參與人員進(jìn)行全面介紹，了解演習(xí)整個(gè)流程，特別就滅火、疏散路線、警戒要領(lǐng)等注意事項(xiàng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)說明； 2）演習(xí)前對全場應(yīng)急燈、安全出口、逃生通道、滅火設(shè)備全部檢查一次，確保正常使用；

3)準(zhǔn)備好演習(xí)需要的物品：燃料、鐵桶、手提式干粉滅火器、對講機(jī)、擴(kuò)音器、醫(yī)療包。

7.演習(xí)現(xiàn)場組織：

1)預(yù)警：11月17日下午3點(diǎn)，由組長黃勝宣布消防演練開始，演習(xí)開始后由寇阿萌向班長馮毅超匯報(bào)“二樓生產(chǎn)車間發(fā)現(xiàn)起火，火勢無法控制，請立即組織人員撤離”，同時(shí)按下附近的手動報(bào)警開關(guān)。

報(bào)警內(nèi)容：

（1）發(fā)生火災(zāi)的單位，地址，地點(diǎn)；（2）報(bào)告起火的原因，失火物品，部位；（3）火勢情況，是否有人員被困；（4）報(bào)警人的姓名及電話號碼。

2)疏散：由馮毅超、韓永振組織員工按指定路線撤離，并統(tǒng)一到原料倉4號門廣場集合，疏散過程中，用口罩掩住口鼻，禁止使用電梯且確保電梯中無人員。組織撤離者要隨時(shí)呼喊“二樓發(fā)生火災(zāi)，請大家跟緊我，有序撤離”。疏散過程且勿到處亂跑，要緊跟指引人員跑步快速從最近路線撤離，撤離順序先從著火部位，由內(nèi)而外，先上后下，整個(gè)過程需要在接到報(bào)警消息后，3分鐘內(nèi)完成。

3）警戒：接到報(bào)警后，由任國際到預(yù)設(shè)點(diǎn)切斷電源；兩名保安人員接到報(bào)警后，立即趕到倉庫確認(rèn)事故真實(shí)性，尤勃、張紀(jì)協(xié)助保安在出入口進(jìn)行警戒，防止其他員工進(jìn)入倉庫，并預(yù)留出消防車進(jìn)出區(qū)域。同時(shí)張輝、蒲昭昭在倉庫門口拉設(shè)消防栓，模擬出水，掩護(hù)人員撤離。

4）清點(diǎn)人員：由組長黃勝負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員，確保所有人員安全撤離，為撤離人員隨時(shí)組織人員進(jìn)行搶救。

5）醫(yī)療救護(hù)：在集合點(diǎn)提前放置好醫(yī)療包，如有意外，及時(shí)進(jìn)行救護(hù)。

6）滅火演練：將易燃物提前放置于廣場集合點(diǎn)，集合完畢后，由消防隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場進(jìn)行滅火器材（滅火器、消防栓、消防沙）的使用講解，并抽選人員進(jìn)行滅火器的使用演練。

7）現(xiàn)場恢復(fù)：演習(xí)完畢后，組長黃勝組織人員清理現(xiàn)場，恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序。

第四篇：消防演練方案

臨沂東城幼兒園消防演練方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

時(shí)間：2017年x月x日

人數(shù)：全園

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

1.現(xiàn)場指揮:王振華

2.班級組織指揮：各班老師

3.攝影：徐永艷

三、準(zhǔn)備工作：

準(zhǔn)備警報(bào)聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

四、疏散集中地：操場

五、幼兒逃生路線：

總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一

六、演練過程

1、警報(bào)聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

七、演練前的安全教育

㈠、組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動手推搡。

㈡、安全注意事項(xiàng)：

1、在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，2、下樓時(shí)要保持安靜。

3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

八、對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

臨沂東城幼兒園 2017年x月x日

第五篇：消防演練演練方案

目錄

演練目的································································································2 演練時(shí)間·······························································································2 演練地點(diǎn)·······························································································2 火災(zāi)模擬設(shè)置·······················································································2 演練組織機(jī)構(gòu)·······················································································2 演練內(nèi)容·······························································································3 演練流程·······························································································3 演練要求·······························································································11 總指揮宣布演練結(jié)束··········································································11 演練總結(jié)································································································11

消防演練方案

一、演練目的

tml 演練目的：為了落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和處置突發(fā)火災(zāi)火警事件能力，熟練掌握滅火器的使用方法，以及簡單的急救知識。

二、演練時(shí)間：

三、演練地點(diǎn)：

四、火災(zāi)模擬設(shè)置：

教室內(nèi)電子設(shè)備陳舊，電路老化引燃書籍引發(fā)火災(zāi)。

五、演練組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

（1）總負(fù)責(zé)人：--------職責(zé)：做好決策，指揮，講解演練和各方面協(xié)調(diào)配合工作。

（2）滅火組：--------職責(zé)：學(xué)習(xí)并掌握消防器材使用方法和滅火技能。（3）醫(yī)療組：--------職責(zé):對受傷人員進(jìn)行及時(shí)救治和處理（準(zhǔn)備急救箱，紗布，擔(dān)架）

（4）通訊組：--------職責(zé)：負(fù)責(zé)與消防部隊(duì)，醫(yī)院以及上級領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系爭取快速救援

（5）物資保障組：------職責(zé)：保障救援物資的供應(yīng)，及救援車輛的調(diào)配工作，負(fù)責(zé)器材搬運(yùn)和后場操作

（6）攝像組：---------職責(zé)：負(fù)責(zé)消防演練過程的拍照及錄像

六、演練內(nèi)容

1、初期火災(zāi)撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮演練。

2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練

3、滅火器材現(xiàn)場滅火演練

七、演練流程

1、演練前的準(zhǔn)備

（1）演練物資準(zhǔn)備：滅火器（）、擔(dān)架（1具）、急救箱（1個(gè)）、毛巾（）（2）示范滅火器使用方法、急救、逃生方法

滅火器使用方法：

（1）干粉滅火器：干粉滅火器可撲滅一般火災(zāi)，還可撲滅油，氣等燃燒引起的失火。干粉滅火器是利用二氧化碳?xì)怏w或氮?dú)鈿怏w作動力，將筒內(nèi)的干粉噴出滅火的。干粉是一種干燥的、易于流動的微細(xì)固體粉末，由能滅火的基料和防潮劑、流動促進(jìn)劑、結(jié)塊防止劑等添加劑組成。主要用于撲救石油、有機(jī)溶劑等易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初期火災(zāi)。

a、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

b、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。c、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。

d、先拔下保險(xiǎn)銷，一只手握住瓶底，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

e、用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，對?zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。

f、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴(kuò)大，造成滅火困難。

g、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。h、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃，因?yàn)楦煞蹨缁鹌鞯睦鋮s作用甚微，在著火點(diǎn)存在著熾熱物的條件下，滅火后易產(chǎn)生復(fù)燃。(2)二氧化碳滅火器：有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能，用來撲滅圖書，檔案，貴重設(shè)備，精密儀器、600伏以下電氣設(shè)備及油類的初起火災(zāi)。適用于撲救B類火災(zāi)，（如煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。）適撲救C類火災(zāi)（如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。）撲救E類火災(zāi)（物體帶電燃燒的火災(zāi)）。使用方法：

a、在使用時(shí)，應(yīng)首先將滅火器提到起火地點(diǎn)，放下滅火器，拔出保險(xiǎn)銷，一只手握住

b、喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70—90度，c、站在距離火源兩米的地方，左手拿著喇叭筒用力壓下壓把，d、對著火焰根部噴射，并不斷推前直至把火焰全部撲滅，e、使用時(shí)，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管，防止手被凍傷，注意：在使用二氧化碳滅火器時(shí)，在室外使用的，應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射；在室內(nèi)窄小空間使用的，滅火后操作者應(yīng)迅速離開，以防窒息。

(3)泡沫滅火器：可用來撲滅A類火災(zāi)，如木材、棉布等固體物質(zhì)燃燒引起的失火；最適宜撲救B類火災(zāi)，如汽油、柴油等液體火災(zāi)；不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)（如：醇、酯、醚、酮等物質(zhì)）和E類（帶電）火災(zāi)。使用方法：

a、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器，b、右手提著滅火器到現(xiàn)場，c、右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣，d、把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動幾下，然后放開噴嘴，e、右手抓筒耳，左手抓筒底邊緣，把噴嘴朝向燃燒區(qū)，站在離火源八米的地方噴射，并不斷前進(jìn)，兜圍著火焰噴射，直至把火撲滅。f、滅火后，把滅火器臥放在地上，噴嘴朝下。

（3）自救逃生方法介紹：a、手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰前往安全出口位置； b、當(dāng)濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間濃煙較少，可匍匐逃生;c、當(dāng)被困無法逃生時(shí)，積極呼救，可采用彩色布條揮動呼救。

2、演練開始，火災(zāi)信號發(fā)出

3、消防部組織滅火，疏散保障組組織人員撤離

逃生方法：用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，有秩序的從安全出口彎腰撤離教室。按照預(yù)定路線迅速前往集合地點(diǎn)，如果在撤離過程中出現(xiàn)人員摔倒，附近的同學(xué)應(yīng)迅速扶起，同時(shí)提醒后面的同學(xué)“前面有人跌倒”，以防止出現(xiàn)踩踏事故。其他同學(xué)應(yīng)及時(shí)幫助行動不便的同學(xué)進(jìn)行撤離。

4.火勢無法控制消防組人員有序撤離

5.火情上報(bào)以及撥打火警電話

由通訊組上報(bào)火災(zāi)情況和人員傷亡情況，并及時(shí)通知消防部隊(duì)和醫(yī)院。在撥打火警電話時(shí),應(yīng)注意說明地點(diǎn)，聯(lián)系方式，火災(zāi)情況

在撥打急救電話時(shí)，應(yīng)說明地點(diǎn)，聯(lián)系方式和人員受傷情況 6.在預(yù)定地點(diǎn)集合并進(jìn)行緊急救治

負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并對傷者進(jìn)行緊急救治，等待急救人員的到來。（講解心肺復(fù)蘇等急救措施）本著先重后輕的原則，醫(yī)療組組織對傷員的救治

(1)急救前期判斷現(xiàn)場環(huán)境現(xiàn)場急救的第一原則是保護(hù)自己的安全，因此在發(fā)現(xiàn)傷員后應(yīng)首先檢查現(xiàn)場是否安全。若安全，可當(dāng)場進(jìn)行急救；若不安全，須將傷員轉(zhuǎn)移后進(jìn)行急救。判斷生命體征在確定周圍環(huán)境安全后，應(yīng)先檢查傷員是否喪失意識，有無自主呼吸、心跳。

(2)判斷意識：輕拍重呼——可輕拍傷員肩膀，大聲呼喊傷員名字，如未獲得回應(yīng)，則表明其意識已喪失。此時(shí)應(yīng)立刻高聲呼救，尋求其他人的幫助，撥打120。判斷呼吸：一聽二看三感覺——將一只耳朵放在傷員口鼻附近，聽傷員是否有呼吸聲音，看傷員胸廓有無起伏，感覺臉頰附近是否有空氣流動。判斷循環(huán)：觸摸頸動脈搏動——頸動脈的位置在氣管與頸部胸鎖乳突肌之間的溝內(nèi)。(3)一般以一手食指和中指放在患者氣管正中部，然后向旁邊移動越兩指，觸摸患者頸動脈處以感覺有無搏動（切忌同時(shí)觸摸兩側(cè)頸動脈，容易發(fā)生危險(xiǎn)）。檢查脈搏的時(shí)間一般不能超過10秒，以免延誤施救。(4)如10秒內(nèi)仍不能確定有無脈搏，應(yīng)立即實(shí)施胸外按壓。注意：如患者頸部有傷，可觸摸股動脈或聽心音?；颊咝奶Ｖ购螅捎卸虝撼榇?，隨即四肢軟癱，但呼吸不一定立刻停止，可有數(shù)次奮力呼吸。因此，只要摸不到脈搏，就可以判定心跳停止。啟動緊急醫(yī)療服務(wù)如發(fā)現(xiàn)患者無反應(yīng)無呼吸，有多名急救者在現(xiàn)場時(shí)，其中一名急救者立即按步驟進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，由另一名啟動緊急醫(yī)療服務(wù)（撥打120），取來除顫儀（如果有條件）。若只有一名施救者，應(yīng)先進(jìn)行5個(gè)周期(2min)的心肺復(fù)蘇術(shù)，然后再撥打120，之后繼續(xù)急救。

(5)準(zhǔn)備復(fù)蘇首先要將患者擺放在正確的體位：仰臥在堅(jiān)硬的平面上，若要在床上進(jìn)行搶救，應(yīng)撤除患者身下的軟墊或在患者背部墊以硬板。解開患者的衣物暴露前胸。施救者位于患者一側(cè)，兩腿與肩同寬，跪貼或站立于其肩、胸部旁。注意：需要移動患者時(shí)，如果患者頭頸部有外傷或是疑似外傷，必須把頭，頸以及身體當(dāng)作一個(gè)整體單位來轉(zhuǎn)動（同軸轉(zhuǎn)動），避免頸部或背部的屈曲或扭曲，以保護(hù)椎。

(6)開始急救胸外按壓位置：心肺復(fù)蘇術(shù)按壓的位置為人體雙乳頭與前正中線交界處的胸骨上。

定位：用手指觸到靠近施救者一側(cè)的胸廓肋緣，手指向中線滑動到身體中間摸到交接點(diǎn)（劍突），取劍突上兩橫指，另一手掌跟置于兩橫指上方，置胸骨正中，前一只手疊加于上，手指鎖住，指尖抬起，這里就是按壓點(diǎn)。姿勢：一手掌跟壓在胸骨，一手重疊其上，手指不能接觸胸壁，雙臂伸直，雙肘關(guān)節(jié)內(nèi)收(肩肘腕關(guān)節(jié)呈一直線，與地面垂直)。按壓方法：按壓時(shí)上半身前傾，腕、肘、肩關(guān)節(jié)伸直，以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，垂直向下用力，借助上半身的重力以掌根為著力點(diǎn)進(jìn)行按壓，如此有力、快速、有節(jié)奏地持續(xù)進(jìn)行。按壓原則：①頻率：100-120次/分；②按壓幅度：5-6cm；③壓下與松開的時(shí)間基本相等；④壓下后應(yīng)讓胸廓完全回彈；⑤放松時(shí)掌根部不能離開胸壁，以免按壓點(diǎn)移位；⑥手指不能接觸胸壁，以避免用力不均對患者造成損傷⑦按壓-通氣比值：30：2。注意：持續(xù)的胸外按壓能確保有效的血流灌注，要盡可能避免中斷按壓。開放氣道

(7)昏迷的人常常會因舌后墜而造成氣道堵塞，在進(jìn)行人工呼吸前，應(yīng)先確?；颊邭獾罆惩ā?/p>

(8)仰頭抬頦法：將一只手置于患者的前額，然后用手掌推動，使其頭部后仰；將另一只手的手指置于頦骨附近的下頜下方；提起下頜，使頦骨上抬。推舉下頜法：僅在懷疑頭部或頸部損傷時(shí)使用，因?yàn)榇朔梢詼p少頸部和脊椎的移動。注意：開放氣道的同時(shí)應(yīng)迅速清除病人口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、涕、嘔吐物等，使呼吸道通暢。有假牙者應(yīng)取出假牙。人工呼吸實(shí)施口對口人工呼吸的方法是：讓患者頭部后仰，一手將其下頜向上抬起，保持氣道通暢，另一手捏緊患者鼻孔，吸氣后緊貼患者口唇，完全包住患者口部，口對口密閉吹氣，與此同時(shí)，施救者的眼睛需觀察患者的胸廓是否因氣體的灌入而擴(kuò)張，每次通氣時(shí)間要在1秒以上，氣吹完后，松開捏著鼻子的手，讓氣體呼出（開放氣道→捏鼻子→口對口→ “正?！蔽鼩狻徛禋猓?秒以上）→胸廓明顯抬起→松口、松鼻→氣體呼出，胸廓回落）。如患者面部受傷，或者若異物過多，妨礙進(jìn)行口對口人工呼吸，可進(jìn)行口對鼻通氣。深呼吸一次并將嘴封住患者的鼻子，抬高患者的下巴并封住口唇，向患者的鼻子深吹一口氣，然后移開救護(hù)者的嘴并用手將受傷者的嘴敞開。注意：①每6-8秒進(jìn)行一次通氣（即呼吸頻率8-10次/min）；②在通氣時(shí)不需要停止胸外按壓；③在口對口人工呼吸時(shí)要用呼吸膜等工具，蓋在患者的口部，防止患者體內(nèi)細(xì)菌傳播，在沒有呼吸膜保護(hù)的情況下急救員可以不進(jìn)行人工呼吸；

④給予人工呼吸前，正常吸氣即可，無需深吸氣；⑤人工呼吸開始時(shí)先緩慢吹氣兩次，以擴(kuò)張萎陷的肺臟；⑥如第一次人工呼吸未能使胸廓起伏，可再次用仰頭抬頦法開放氣道，給予第二次通氣；⑦避免過度通氣（多次吹氣或吹入氣量過大）。電除顫室顫是成人心臟驟停的最初發(fā)生的較為常見而且是較容易治療的心律。對于室顫患者，如果能在意識喪失的3-5min內(nèi)立即實(shí)施心肺復(fù)蘇及除顫，存活率是最高的。在有條件的情況下，除顫的優(yōu)先級別高于胸外心臟按壓。持續(xù)心肺復(fù)蘇為了盡量減少因通氣而中斷胸外按壓，對于未建立人工氣道的成人，《國際心肺復(fù)蘇指南》推薦的按壓-通氣比率為30：2。如雙人或多人施救，應(yīng)每2分鐘或5個(gè)周期（每個(gè)周期包括30次按壓和2次人工呼吸）更換按壓者，并在5秒鐘內(nèi)完成轉(zhuǎn)換。因?yàn)檠芯勘砻?，在按壓開始1～2分鐘后，操作者按壓的質(zhì)量就開始下降（表現(xiàn)為按壓頻率和幅度以及胸壁復(fù)位情況均不理想）?！秶H心肺復(fù)蘇指南》更強(qiáng)調(diào)持續(xù)有效胸外按壓，快速有力，盡量不間斷，因?yàn)檫^多中斷按壓，會使冠脈和腦血流中斷，復(fù)蘇成功率明顯降低。單人：每做30次胸心臟按壓，交替進(jìn)行2次人工呼吸。每5個(gè)按壓/通氣周期（約2min）后，進(jìn)行一次檢查和評價(jià)，如仍無循環(huán)體征，立即重新進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

雙人：一人行胸部按壓，另一人保持患者氣道通暢，并進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)監(jiān)測頸動脈搏動，評價(jià)按壓效果。每2min應(yīng)更換按壓者，避免因勞累降低按壓效果。判斷復(fù)蘇效果急救中大約每2分鐘重新評估病人是否恢復(fù)意識和呼吸。觀察頸動脈搏動：按壓有效時(shí)每次按壓后就可觸到一次搏動。若停止按壓后搏動停止，表明應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行按壓。如停止按壓后搏動繼續(xù)存在，說明病人自主心搏已恢復(fù)，可以停止胸外心臟按壓。觀察自主呼吸：若無自主呼吸，人工呼吸應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，或自主呼吸很微弱時(shí)仍應(yīng)堅(jiān)持人工呼吸。復(fù)蘇有效指征：復(fù)蘇有效時(shí)，可見病人有眼球活動，出現(xiàn)睫毛反射；口唇、甲床由蒼白、紫紺轉(zhuǎn)紅，肢體轉(zhuǎn)溫，甚至四肢可活動；觀察瞳孔時(shí)，可由大變小，并有對光反射。急救終止 出現(xiàn)以下情況時(shí)，可終止急救：

①患者自主呼吸及心跳獲得良好恢復(fù)，甚至恢復(fù)了意識，此時(shí)可結(jié)束心肺復(fù)蘇。②由其他急救人員接替搶救，或者專業(yè)急救人員到場，承擔(dān)了復(fù)蘇工作。③心肺復(fù)蘇持續(xù)30分鐘以上，心搏驟停前10分鐘未進(jìn)行復(fù)蘇，仍無心搏及自主呼吸，現(xiàn)場又無進(jìn)一步救治和送治條件，可考慮終止復(fù)蘇。④腦死亡，如深度昏迷，瞳孔固定、角膜反射消失，將病人頭向兩側(cè)轉(zhuǎn)動，眼球原來位置不變等，如無進(jìn)一步救治和送治條件，現(xiàn)場可考慮停止復(fù)蘇。⑤當(dāng)現(xiàn)場出現(xiàn)危險(xiǎn)，威脅到搶救人員的安全(如雪崩、山洪暴發(fā))以及醫(yī)學(xué)專業(yè)人員認(rèn)為病人死亡，無救治指征時(shí)。

八、演練要求

（1）全體人員應(yīng)有組織的認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識認(rèn)真參加演練

（2）各個(gè)小組相關(guān)人員掌握各種救援器材的正確使用方法，了解和掌握相關(guān)救援常識

（3）在演練過程中各組人員注意協(xié)調(diào)配合，服從命令，聽從指揮。

九、總指揮宣布演練結(jié)束

十、演練總結(jié)