第一篇：防控結(jié)核教案

你我共同參與，共同防控結(jié)核病 班會教案

一、活動目的：

1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識，進(jìn)行預(yù)防教育。

3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

二、活動過程：

班主任講話：同學(xué)們，春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。

我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康，開展本次班隊會，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

（一）、觀看結(jié)核病的圖片。

（二）、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。

1、什么是結(jié)核??？

結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性，故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，科學(xué)工作者自50年代以來，已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

2、肺結(jié)核有那些癥狀？（1）指名說一說

學(xué)生1：肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核，可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動進(jìn)展階段時，可出現(xiàn)以下癥狀：1．發(fā)熱：表現(xiàn)為午后低熱，多在下午4－8時體溫升高，一般為37－38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，2．咳嗽咳痰：是肺結(jié)核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。3．痰中帶血：痰內(nèi)帶血絲或小血塊，大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。

學(xué)生2：是啊！得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)生3：吃了病人污染過的東西，就會得結(jié)核病。

（2）、小組討論：

如何從身邊做起，如何搞好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染??？ 生1：不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西，不到他屋里去玩。生2：平時要多吃好的，增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。生3：及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人，積極治療結(jié)核病人是最有效的預(yù)防措施之一。我們知道結(jié)核病人，尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源，因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療，使之不在排菌，從源頭上控制結(jié)核菌的傳播，是至關(guān)重要的。

這是因為與人的自身免疫功能和進(jìn)入體能的結(jié)核菌的毒力和數(shù)量有關(guān)。對于這些已感染了結(jié)核菌而沒有發(fā)病的帶菌者，為了避免其在抵抗力下降時發(fā)病，應(yīng)給予抗結(jié)核菌預(yù)防。及時進(jìn)行健康查體。

3、學(xué)生談收獲 防治傳染病的方法 幾種常見春季傳染病

（三）發(fā)出倡議

同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗 手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會有一個健康的身體。

（四）總結(jié) 同學(xué)們，通過今天的“傳染病的防治”主題班隊會，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護(hù)自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病。

第二篇：結(jié)核防控工作責(zé)任制

結(jié)核病防控工作責(zé)任制

一、制定本校結(jié)核病防治工作預(yù)案；

二、建立健全學(xué)校結(jié)核病防治責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到部門、落實到人；

三、檢查督促學(xué)校各部門落實預(yù)防結(jié)核病工作措施情況；

四、對師生開展預(yù)防結(jié)核病知識的宣傳教育；

五、堅持每天檢查制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；

六、出現(xiàn)結(jié)核病病例后及時向教育局辦公室和疾病預(yù)防控制中心匯報，并及時上報《學(xué)校結(jié)核病疫情報告表》。

七、.積極配合衛(wèi)生部門做好對結(jié)核病病人或疑似病人或可疑病例的隔離消毒工作。

八、責(zé)任分工：

組長（李勇，校長）：指導(dǎo)和落實學(xué)校傳染性疾病防控的各項工作；收集學(xué)校傳染性疾 病疫情信息和防控工作情況，分析、研究學(xué)校防控工作形勢，提出學(xué)校傳染性疾病防控的政策、措施并組織實施；

副組長（李學(xué)鋒，副校長）：指導(dǎo)師生加強(qiáng)傳染性疾病防控的思想工作，確保校園 秩序的穩(wěn)定；協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)校傳染性疾病防控各項工作，收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況；

組員（閆紅艷，教導(dǎo)主任）：接受組織有關(guān)部門督導(dǎo)檢查有關(guān)傳染性疾病防控政策措施的落實情況，根據(jù)疫情對學(xué)校教學(xué)安排及其它相關(guān)工作做出及時調(diào)整。

班主任：監(jiān)測掌握、匯總上報傳染性疾病病例發(fā)生情況；及時總結(jié)學(xué)校傳染性 疾病防控工作的做法與經(jīng)驗。

鄭州市中原區(qū)小倫敦外語學(xué)校

第三篇：疾病防控教案[范文]

春季傳染病防控教育主題班會教案

教學(xué)目的：

通過本次班會的教育，使學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施，能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們知道嗎？春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎？它們是怎樣傳播的？春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些？這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦（流行性腦脊髓膜炎）

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

三、預(yù)防傳染病的一般措施。

預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1．控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。2．切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3．保護(hù)易感者

進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運(yùn)動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。

四、預(yù)防傳染病，我們該這樣做。

1．合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等； 3．勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手； 4．每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。7． 注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；

8．發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

10．傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

六、總結(jié)：

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

春季傳染病防控教案

（2017-2018下）

許元峰

七（1）班 2018年 3月5日

第四篇：結(jié)核艾滋教案

金盆中學(xué)九（3）防治結(jié)核病日主題班會教案

一、活動目的：

1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識，進(jìn)行預(yù)防教育。

3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

二、活動過程： 班主任講話：

同學(xué)們，春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康，開展本次班隊會，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

（一）、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育

1、什么是結(jié)核病?

結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性，故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，科學(xué)工作者自50年代以來，已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就

是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

2、肺結(jié)核有那些癥狀?

（1）、指名說一說

學(xué)生1：肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核，可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動進(jìn)展階段時，可出現(xiàn)以下癥狀：1.發(fā)熱：表現(xiàn)為午后低熱，多在下午4-8時體溫升高，一般為37-38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦，2.咳嗽咳痰：是肺結(jié)核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。3.痰中帶血：痰內(nèi)帶血絲或小血塊，大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。

學(xué)生2：是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

學(xué)生3：吃了病人污染過的東西，就會得結(jié)核病。

（2）、小組討論：

如何從身邊做起，如何搞好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染病?

生1：不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西，不到他屋里去玩。

生2：平時要多吃好的，增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。

生3：及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人，積極治療結(jié)核病人是最有效的預(yù)防措施之一。我們知道結(jié)核病人，尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源，因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療，使之不在排菌，從源頭上控制結(jié)核菌的傳播，是至關(guān)重要的。

生4：切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視，提倡注意個人衛(wèi)生，做好消毒隔離，避免結(jié)核菌的擴(kuò)散。肺結(jié)核病人要注意不要面對他人咳嗽、打噴嚏，要用手帕或手捂住口鼻，防止帶菌飛沫擴(kuò)散。不隨地吐痰，要把痰吐在痰盂內(nèi)，然后進(jìn)行消毒。還應(yīng)盡量避免嬰幼兒與排菌結(jié)核病人接觸。

生5：病人最好單獨(dú)住一間房間，如果沒有條件，也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開窗透風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。病人使用的用具要經(jīng)常用消毒液擦洗。被褥要經(jīng)常放在陽光下曬。此外，應(yīng)該采取分餐制以避免消化道的傳播病人專用的食具要分開洗、分開放，并要經(jīng)常消毒，一般煮沸20分鐘就可以達(dá)到消毒的目的。

生6：提高機(jī)體的免疫力，預(yù)防感染。除加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體制外，給嬰幼兒接種卡介苗，使人體產(chǎn)生對結(jié)核菌的免疫力，這對于預(yù)防兒童結(jié)核病，特別是預(yù)防兒童粟粒性結(jié)核和結(jié)核性腦膜炎效果顯著。

2、學(xué)生談收獲

(一)發(fā)出倡議

同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗

手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會有一個健康的身體。

(二)總結(jié)

同學(xué)們，通過今天的“傳染病的防治”主題班隊會，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護(hù)自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病。

金盆鄉(xiāng)金盆中學(xué)九（3）班

2018年9月11日金盆中學(xué)九（3）艾滋病預(yù)防教育主題班會

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識艾滋病的病毒及特性；

2、了解艾滋病的傳播途徑；

3、掌握艾滋病的預(yù)防方法；

4、消除對艾滋病的恐懼心理。

教學(xué)概要：通過介紹艾滋病的傳播途徑預(yù)防艾滋病。

內(nèi)容：艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”（英文縮寫AIDS）, 是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病?！鞍獭笔撬挠⑽目s寫“AIDS”的音譯。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列復(fù)雜癥狀的綜合癥。艾滋病病毒的醫(yī)學(xué)名稱為“人類免疫缺陷病毒”（英文縮寫HIV），它侵入人體后破環(huán)人體的免疫系統(tǒng)，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。

目前，艾滋病傳播與流行的條件依然存在，甚至有所加劇。青少年學(xué)生性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化；吸毒人群增加，且靜脈吸毒的比例逐漸增高；預(yù)防艾滋病知識普遍缺乏，等等。如果沒有強(qiáng)有力的預(yù)防艾滋病教育作保障，很容易受社會不良因素的影響和侵襲，甚至成為艾滋病的受害者。因此在青少年中開展預(yù)防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。艾滋病雖然可怕，但我們大可不必談“艾‘色變，因為其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防。

一、介紹一下艾滋病毒的兩個特性：

1、對外界環(huán)境的抵抗力較弱。

艾滋病病毒離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天，高溫、干燥或者通常用的化學(xué)清潔劑或消毒劑（如碘酒、酒精或醫(yī)院中經(jīng)常使用的一些消毒藥品）都可以殺死這種病毒，甚至用自來水沖刷，水中的余氯就會使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲（如：蚊子、跳蚤等）體內(nèi)存活。

2、具有迅速變異能力。

艾滋病病毒的“外貌”經(jīng)常發(fā)生改變，有許多的亞型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（現(xiàn)在廣泛流行于世界各地）現(xiàn)有11個亞型，而且這些亞型還在不斷變化著。

二、艾滋病的傳播和防治

艾滋病雖然是一種極其危險的傳染病，但對個人來講是可以預(yù)防。下列日常生活接觸不會感染艾滋病：（1）食物、飲水、空氣；

（2）公共場所的一般日常生活接觸。如同在在一個教室上課、各種公共交通工具的座位、扶手，辦公室的辦公用品，工廠車間的工具，以及影劇院、商場、游泳池等場所的接觸；（3）禮節(jié)性親吻；（4）禮節(jié)性擁抱；

（5）雙方手部皮膚完好時的握手；（6）公用馬桶、浴缸；（7）蚊蟲叮咬；（8）紙幣、硬幣、票證。作為中學(xué)生來說主要預(yù)防措施是：（1）不發(fā)生婚前性行為；（2）不以任何方式吸毒；

（3）不輕易接受輸血和血制品。（如必須使用，要求醫(yī)院提供經(jīng)艾滋病病毒檢測合格的血液和血制品）；

（4）不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉等用具。

（5）不去消毒不嚴(yán)格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或其他場所打針、拔牙、穿耳朵眼、紋身、紋眉、針灸或手術(shù)；

（6）避免在日常救護(hù)時沾上受傷者的血液。

（7）不與他人共用有可能刺破皮膚的用具，如牙刷、刮臉刀和電動剃須刀。

艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播；其次，艾滋病病毒在體外環(huán)境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內(nèi)生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會行為有關(guān)，完全可以通過規(guī)范人們的社會行為而被阻斷，是能夠預(yù)防的。

青少年應(yīng)認(rèn)識到：艾滋病的傳播沒有國界，我國是世界上的人口大國，是國際社會的一員，有責(zé)任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延；開展預(yù)防艾滋病的健康教育，不僅使青少年能及時了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力；更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感、使命感。青少年是社會和國家的未來，是全社會預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年參與預(yù)防艾滋病健康教育活動意義深遠(yuǎn)，不僅是為了青少年自己的生存與健康，而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。

金盆鄉(xiāng)金盆中學(xué)九（3）班

2018年9月11日

第五篇：結(jié)核病防治教案

Ainy晴

結(jié)核病防制教案

一，教學(xué)目の：

1、掌握一些簡單實用の結(jié)核病預(yù)防控制基本常識，並了解預(yù)防控制結(jié)核病の相關(guān)政策。

2、增強(qiáng)師生の體育鍛煉和保護(hù)身體健康の意識 二，教學(xué)時間

一課時

三，教學(xué)過程

（一）介紹疫情：肺結(jié)核病是一種嚴(yán)重危害人類健康の傳染病。結(jié)核病是人類曆史上最古老の疾病之一，人類與結(jié)核の鬥爭史至少有兩千多年?！笆A九死”，“癆”指の就是結(jié)核病，當(dāng)時由於沒有特效の藥物，結(jié)核病の死亡率特別高。林黛玉就是死於結(jié)核病。近年來，我國各地在校學(xué)生結(jié)核病の疫情有明顯の回升趨勢，學(xué)校結(jié)核病の暴發(fā)時有發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)校の正常教學(xué)秩序，也給學(xué)生の身心健康和正常發(fā)育造成了極大の傷害。如2003年某省中學(xué)同時發(fā)生結(jié)核病の學(xué)生多達(dá)100名；2003年某省中學(xué)一女生宿舍，8人中發(fā)生肺結(jié)核病人5例；某市2006年高考後有30名學(xué)生因患肺結(jié)核病而失去了被錄取の機(jī)會。得了肺結(jié)核病如果比及時治療和徹底治療，不僅病人會喪失勞動能力或失去在學(xué)校學(xué)習(xí)の機(jī)會，而且還有可能傳染給其他人。

Ainy晴

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（二）傳播途徑：肺結(jié)核病是一種經(jīng)呼吸道傳播の慢性傳染病，只要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出の飛沫傳播給他人。結(jié)核病是由一種叫結(jié)核菌の細(xì)菌引起の傳染病。但是，只有痰中能夠查出結(jié)核菌の肺結(jié)核病人才有傳染性。當(dāng)傳染性肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話等方式經(jīng)鼻腔和口腔將結(jié)核菌噴出體外，在空氣中形成氣霧（或稱飛沫），較大の很快の落到地面，較小の飛沫很快蒸發(fā)成為含有結(jié)核病菌の微滴核，並長時間懸浮在空氣中，如果空氣不流通，含菌の微滴核被健康人吸入肺泡，就可以引起感染。

（三）癥狀：咳嗽、咳痰兩周以上，或痰中帶血絲，應(yīng)懷疑得了肺結(jié)核病。連續(xù)兩周以上の咳嗽、咳痰通常是肺結(jié)核の一個首要癥狀，如果同時痰中帶有血絲，就有極大可能得了結(jié)核病。其它癥狀還有低燒、夜間盜汗、午後發(fā)熱、疲乏無力、體重減輕等?？人裕菏亲畛Ｒ姢伟Y狀之一，早期肺結(jié)核一般不咳嗽和咳嗽較輕，慢慢加重，如果咳嗽經(jīng)過抗炎治療兩周不愈，就應(yīng)懷疑是否得了肺結(jié)核病，應(yīng)及時就診以免延誤診斷和治療。咳痰：是常見癥狀，早期咳黏液痰，量少，空洞形成後痰量增加，塊狀，合並其它細(xì)菌感染後呈濃性痰?？┭菏遣∽儞p害血管所致；在所有肺及支氣管中肺結(jié)核咯血占首位。

（四）檢查：我國縣級以上の醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，城鎮(zhèn)和Ainy晴

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城市設(shè)有檢查治療結(jié)核病の專門機(jī)構(gòu)。

（五）治療：肺結(jié)核病人應(yīng)轉(zhuǎn)診到專門の結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)接受正規(guī)の治療和管理，結(jié)核病是可以治愈の。結(jié)核病の正規(guī)治療必須有6——8月の療程，而且需要多中藥物聯(lián)合使用，才能徹底治愈，如果病人感覺病情好轉(zhuǎn)或者因為其他原因而中途停止吃藥，就很難治愈，因此世界衛(wèi)生組織確定の現(xiàn)代結(jié)核病控制策略中要求病人每次服藥均要在醫(yī)務(wù)人員の直視下服用，以保證盡可能治愈所有の結(jié)核病人，減少傳播。

（六）免費(fèi)政策：國家免費(fèi)為肺結(jié)核病人提供抗結(jié)核病藥品和主要の檢查。免費(fèi)檢查の範(fàn)圍包括：胸部透視、拍攝X光胸片和痰塗片檢查。免費(fèi)抗結(jié)核治療の範(fàn)圍包括：規(guī)定治療方案中の抗結(jié)核藥物。而其他の檢查和治療費(fèi)用仍需 自付。

（七）預(yù)防：預(yù)防結(jié)核病傳播最主要の措施是及時發(fā)現(xiàn)和治好傳染性の肺結(jié)核病人。

學(xué)校結(jié)核病の預(yù)防工作要做到以下幾點(diǎn)：

1、建立學(xué)生健康體檢制度，及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病等傳染患者。認(rèn)真做好新生入校體檢和每年の教職員工健康檢查工作，並將結(jié)核病檢查列入健康檢查の主要內(nèi)容。

2、要做好在校師生の結(jié)核病治療和管理工作。每年3.22為世界防治結(jié)核病日，積極宣傳防治結(jié)核相關(guān)知識。

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3、要積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，努力改善學(xué)生の學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，加強(qiáng)校園環(huán)境の清掃與消毒工作，對教室和集體宿舍要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，減少結(jié)核病の感染和傳播の機(jī)會

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