第一篇:幼兒英語(yǔ)熱身及手指操
幼兒英語(yǔ)熱身及手指操
Warm-up :
1、One two three four
one two three four ,clap your hands(1 2 3 4,拍拍手)two two three four,stamp your feet(2 2 3 4,跺跺腳)three two three four,nod your head,(3 2 3 4,點(diǎn)點(diǎn)頭)
four two three four,hands on knees.(4 2 3 4,小手放到膝蓋上)
2、Let’s count
one two ,tie your shoe(伸出手指數(shù)數(shù),作系鞋帶狀)Three four ,touch the floor(伸出手指,蹲下摸地面)Five six ,stir and mix(伸出另一只手?jǐn)?shù)數(shù),作攪拌狀)Nine ten ,count again(雙手反過(guò)來(lái)再數(shù)一遍)
One two three four five six seven eight nine ten(一只手指,一只手指的再數(shù)一遍)
3、Clap stomp snap bump clap clap clap(拍拍手)
Stomp stomp stomp(跺跺腳)Snap snap snap(打響指)Bump bump bump(打擊膝蓋)
4、Shake your body(1)
shake your shoulders,shua shua shua(上下抖動(dòng)肩膀)Shake your hands ,clap clap clap(甩甩手,拍三下)Shake your hip ,pia pia pia(扭扭屁股,打三下)Shake your feet ,dong dong dong(抖抖腳,跺三下)5.Shake your body(2)
Shake shake up(胳膊和手全部向上搖擺)Shake shake down(胳膊和手全部向下?lián)u擺)Shake shake shake shake(搖一搖,搖一搖)Let’s turn around(轉(zhuǎn)一圈)
Shake shake up(胳膊和手全部向上搖擺)Shake shake down(胳膊和手全部向下?lián)u擺)Shake shake shake shake(搖一搖,搖一搖)Let’s sing a song(做出唱歌的樣子)
6、Finger play
one finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua(兩只手各出示一只手指,變成一個(gè)牙刷的樣子,在嘴邊上下刷動(dòng))Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump(兩只手各出示兩只手指,轉(zhuǎn)一下,變成一個(gè)兔子的樣子,上下跳)Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha
(兩只手各出示三只手指,轉(zhuǎn)一下,變成一個(gè)叉子的樣子,上下叉動(dòng))Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow(兩只手各出示四只手指,轉(zhuǎn)一下,變成一個(gè)貓的樣子,在嘴邊劃動(dòng))Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw(兩只手各出示五只手指,轉(zhuǎn)一下,變成一個(gè)老虎的樣子,兩只手舉起來(lái)假裝撲向孩子)Six finger ,six finger ,turn turn turn ,turn to a ox , mu mu mu Seven finger ,seven finger ,turn turn turn ,turn to a snake ,si si si
Eight finger ,eight finger ,turn turn turn ,turn to a gun ,pang pang pang Nine finger ,nine finger ,turn turn turn ,turn to a hook , here here here Ten finger , ten finger ,turn turn turn ,turn to a hammer ,bang bang bang
7、Hello
Hello ,hello ,how are you(左擺手,右擺手,雙手頭上打開(kāi))Fine ,fine,thank thank you(依次伸左右大拇指,拱手感謝)Hello ,hello ,how are you(左擺手,右擺手,雙手頭上打開(kāi))No no ,just so so(雙手胸前擺手后體前交叉低頭搖晃身體做不好意思狀)
8、Oh rabbit
Oh rabbit ,oh rabbit(雙手做兔耳朵學(xué)兔跳兩下)red red eyes(雙手OK眼前晃三下)
Oh shua ,oh shua ,oh shua shua shua(雙手向前開(kāi)合五次)Oh rabbit ,oh rabbit(同上)
long long ears(雙手兔耳朵往上伸三次)
Oh wu ,oh wu ,oh wu wu wu(左右手交換做聆聽(tīng)狀)Oh rabbit ,oh rabbit(同上)Short short tail(右手放臀后)
Oh pia, oh pia, oh pia pia pia(輕拍屁股五下)
9、Wolf
Knock konck knock(敲門(mén)三下)Who is it(手放耳邊聽(tīng))
It’s mummy(捏鼻子裝媽媽的聲音)Open the door(雙手打開(kāi)門(mén))Come in please(招手)Oh ,no(雙手胸前擺手)Big bad wolf(打狼)Go out(雙手推狼出去)Big bad wolf(打狼)
10、daddy mummy(曲調(diào)同‘對(duì)面的女還看過(guò)來(lái)’)Daddy mummy ,look at me((左擺手,右擺手,雙手OK眼前晃一下)Look at me ,good baby(雙手OK眼前晃一下,依次伸左右手大拇指)Daddy mummy look at me(同上)
Clap your hands, follow me(拍手,指自己)
11、follow me
Follow follow follow me(雙手從左往右拍手四下)Hands up ,hands down(雙手頭上舉晃腕,向下晃腕)Follow follow follow me(雙手從左往右拍手四下)Stand up sit down(起立,坐下)
Follow follow follow me(雙手從左往右拍手四下)Let’ s turn around(轉(zhuǎn)一圈)
Follow follow follow me(雙手從左往右拍手四下)Let’s sing a song(手拿話筒做唱歌狀)Oh lei ,oh lei ,oh lei(雙手頭上晃兩下)
Go go go(左手叉腰,右手握拳上舉三次,同時(shí)跺腳三下)
12、one two three four five
Point up point down(雙手食指上指,下指)Show me one(雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出示1)Jump up jump down(學(xué)兔上下跳)
Show me two(雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出示2)Look up look down(雙手OK在眼前上下看)Show me three(雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出示3)Stand up sit down(起立坐下)
Show me four(雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出示4)Hands up hands down(雙手上舉放下)
Show me five(雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出示5)
One two three four five(依次出手指表示1、2、3、4、5后砍頭)
13、up and down
Up up touch your head(單手依次上舉然后摸頭)Down down touch your toes(單手依次向下摸腳)Up and down(雙手齊上下)Touch your hips(摸屁股)Turn around(轉(zhuǎn)一圈)Touch the ground(摸地)Yeah!(雙手上舉歡呼)
第二篇:幼兒手指操
手指操一
其實(shí)手指謠并不難,想要寶寶高興起來(lái)也不難,只要你想學(xué)就很簡(jiǎn)單。1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)
手指伸出來(lái),(伸出你的食指)
眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))
眼睛在這里,(指你的眼睛)
用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。
3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō))
爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽(tīng)聽(tīng)(捏捏耳朵)
眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5.爸爸是司機(jī),開(kāi)汽車(chē),嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來(lái),向下按)
爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆路?,刷刷刷(雙手食指單伸出來(lái),做搓衣服的動(dòng)作)
個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來(lái),向上做投籃動(dòng)作)
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無(wú)名指單伸出來(lái),做繞圈動(dòng)作)
個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來(lái),做敲小鼓動(dòng)作)6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))
媽媽看看(右手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))
寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))
爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)
媽媽看看(閉合右手,往背后收)
手指操一
手指操一
寶寶的小手不見(jiàn)了(雙手都放在背后了)
爸爸媽媽快來(lái)看
寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來(lái))
7.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋(píng)果(雙手張開(kāi)表示“大”)
小朋友們都愛(ài)我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)
請(qǐng)你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)
要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)
別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”)8.包餃子
小手?jǐn)傞_(kāi),咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)
搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)
香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子)
(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫(huà)圓)幼兒手指游戲3作者:念念不忘 大蘋(píng)果
我(雙手指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋(píng)果(雙手張開(kāi)表示“大”)
小朋友們都愛(ài)我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)
請(qǐng)你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)
要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)
別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”)
手指睡覺(jué)
大哥哥睡了(兩手心向上,拇指彎曲)。小弟弟睡了(食指彎曲)。
小妹妹睡了(中指彎曲)。
你睡了(無(wú)名指彎曲)。
我睡了(小指彎曲),我們大家都睡了(雙手合掌作睡覺(jué)狀)。
大哥哥醒了(拇指伸直)。
小弟弟醒了(食指伸直)。
小妹妹醒了(中指伸直)。
你醒了,我醒了(無(wú)名指、小指先后伸直)。
我們大家都醒了(作起床狀)。手指謠
一根手指按門(mén)鈴(雙手拇指伸出作按門(mén)鈴的動(dòng)作)兩根手指捏豆豆(雙手拇指、食指捏四次),三根手指扣鈕扣(雙手拇指、食指、中指在胸前作扣鈕扣的動(dòng)作),四根手指提兜兜(雙手拇指、食指、中指、無(wú)名指作提兜兜的動(dòng)作),五根手指拍拍手(伸出五指手心向前,拍拍手時(shí)雙手二拍手),小手變魔術(shù) 小手小手變魔術(shù),(拍兩下手,雙手在胸前自由擺動(dòng))變只小兔跳跳跳,(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀,左右搖擺)變只小貓喵喵喵,(撐開(kāi)五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)變只公雞喔喔喔,(左手叉腰,右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)老師見(jiàn)了瞇瞇笑,(雙手做蘭花指,在臉頰兩邊做花狀)連聲夸我手真巧。(拍手兩次,伸出大拇指左右搖擺兩次)
手指操一
手指操一
手部轱轆操 轱轆轱轆(雙手握拳,作繞線狀)一(伸出右手食指),轱轆轱轆二(繞線,伸出右手食、中指),轱轆轱轆三(繞線,伸出右手食、中、、無(wú)名指),轱轆轱轆四(繞線,伸出右手食、中、無(wú)名、小指),上上下下,(頭上、下各拍手兩次)前前后后,(體前、體后各拍手兩次)
我(雙手撫胸指自己)和你(右手食指指對(duì)方)來(lái)做游戲(雙手手指張開(kāi)從頭上旋轉(zhuǎn)而下)
手指操一 3
第三篇:幼兒手指操
幼兒手指操
手指兄弟: 兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外),生來(lái)個(gè)自由高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。老大長(zhǎng)得最粗壯,(兩手伸拇指),老二生來(lái)有主意,(兩手伸食指)。老三長(zhǎng)得個(gè)子高,(兩手伸中指),老四生來(lái)沒(méi)出息,(伸無(wú)名指)。
老五別看個(gè)子矮,(兩手伸小拇指),拉起鉤來(lái)本事奇,(小指互相鉤)。老大碰碰頭,(大拇指相碰),老二碰碰臉,(食指相碰),老三彎彎腰,(中指上下運(yùn)動(dòng)),老五伸伸腿,(小指伸展)。東一捶,(右手捶左手心),西一捶(左手捶右手心),南一捶(右手捶左手背),北一捶(左手捶右手背)。大家拍手把歌唱,(兩手拍掌),握緊拳頭有力氣,(握雙拳舉雙手)。手指睡覺(jué)
老大睡著了,(兩手心向上,拇指彎屈),老二睡著了(食指彎屈),大個(gè)子睡著了(中指彎屈),你睡了(無(wú)名指彎屈),我睡了(小指彎屈),大家都睡了(兩拳向下翻轉(zhuǎn))。
小不點(diǎn)醒了(小指伸直),老四醒了(無(wú)名指伸直),大個(gè)子醒了(中指伸直),你醒了,我醒了(食指拇指先后伸直),大家都醒了(兩手相互拍)。手指寶寶
兩個(gè)大拇指(兩手成拳相對(duì),拳心面向身體,拇指伸直),比比一樣高(拳心相對(duì),拇指并在一起),相互點(diǎn)點(diǎn)頭(兩手成拳相對(duì),拳心面向身體,拇指向前彎屈),接著彎彎腰(拳心相對(duì),拇指向前彎屈)。兩個(gè)小拇指(梁拳打開(kāi),兩手小指伸直),一樣都靈巧(兩手小指彎屈運(yùn)動(dòng)),相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾),點(diǎn)頭問(wèn)問(wèn)好(兩拳豎起兩手小指相互彎屈)。
食指、中指、無(wú)名指(依次彈動(dòng)雙手食指、中指、無(wú)名指),樣樣事情離不了,(兩手食指中指無(wú)名指彎屈運(yùn)動(dòng))。手指謠
1、五指歌
老大有力氣,(伸出大拇指)
老二有主意,(伸出食指,指一指太陽(yáng)穴)老三個(gè)最高,(伸出中指向上舉)老四有志氣,(伸出無(wú)名指)
老五最最小,是個(gè)小弟弟。(伸出小拇指)
五個(gè)兄弟在一起,團(tuán)結(jié)起來(lái)力無(wú)比?。ㄟ扇^)
2、手指謠
一根手指頭,一根手指頭,變成變成毛毛蟲(chóng)。兩根手指頭,兩根手指頭,變成變成小白兔。三根手指頭,三根手指頭,變成變成小花貓。四根手指頭,四根手指頭,變成變成螃蟹走。五根手指頭,五根手指頭,變成變成蝴蝶飛。寶貝手指謠
俗話說(shuō):“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說(shuō):“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō):“兒童的智慧在他的手指尖上”。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),手指的活動(dòng),是大腦的體操?;顒?dòng)的是手,得到鍛煉的是大腦。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系,對(duì)語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等的發(fā)展也有極大的助益。
其實(shí)手指謠并不難,想要寶寶高興起來(lái)也不難,只要你想學(xué)就很簡(jiǎn)單。1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來(lái),(伸出你的食指)
眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))眼睛在這里,(指你的眼睛)
用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō))爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)耳朵聽(tīng)聽(tīng)(捏捏耳朵)眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5.爸爸是司機(jī),開(kāi)汽車(chē),嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來(lái),向下按)爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆路?,刷刷刷(雙手食指單伸出來(lái),做搓衣服的動(dòng)作)個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來(lái),向上做投籃動(dòng)作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無(wú)名指單伸出來(lái),做繞圈動(dòng)作)個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來(lái),做敲小鼓動(dòng)作)6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))媽媽看看(右手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)
寶寶的小手不見(jiàn)了(雙手都放在背后了)
爸爸媽媽快來(lái)看寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來(lái))
7.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋(píng)果(雙手張開(kāi)表示“大”)小朋友們都愛(ài)我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)請(qǐng)你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”)8.包餃子
小手?jǐn)傞_(kāi),咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)
香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫(huà)圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)
二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)
三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手。抓抓抓。(五指分開(kāi),然后做抓的動(dòng)作)六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀)
七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)八手槍?zhuān)九九尽#粗甘持缸鍪謽尃?,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)
十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵 11.白色的小幽靈 拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團(tuán)團(tuán)抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫(huà)上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng),假裝小幽靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,比如: 一個(gè)白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊,飛得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來(lái),落到寶寶的頭上!
這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。12.我有一雙小小手
小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)
小手藏起來(lái),小手藏起來(lái)。(讓寶寶把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)
小手在這里,小手在這里。(把小手從身后拿出來(lái),拍一拍)
13、我有一雙小小腳
小腳踩一踩,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)
小腳藏起來(lái),小腳藏起來(lái)。(讓寶寶用小手把小腳捂?。?小腳在哪里,小腳在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)
小腳在這里,小腳在這里。(把小手拿開(kāi),小腳歡快的踏一踏)
兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外)。
生來(lái)個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。
老大長(zhǎng)得最粗壯(兩手伸拇指)。
老二生來(lái)有主意(兩手伸食指)。
老三長(zhǎng)得個(gè)子大(兩手伸中指)。
老四生來(lái)沒(méi)出息(兩手伸無(wú)名指)。
老五別看個(gè)子小(兩手伸小指)。
拉起勾來(lái)有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰)。
老二碰碰臉(兩手食指相碰)。
老三彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng))。
老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng))。
大家拍手把歌唱(兩手拍掌)。
握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。
東一捶(右手捶左手心)。
西一捶(左手捶右手心)。
南一捶(右手捶左手背)。
北一捶(左手捶右手背)。
二、手指睡覺(jué)
老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲)。
老二睡了(食指彎曲)。
大個(gè)子睡了(中指彎曲)。
你睡了(無(wú)名指彎曲)。
我睡了,大家都睡了(小指彎曲,同時(shí)兩手心轉(zhuǎn)向下方)。
小不點(diǎn)醒了(小指伸直)。
老四醒了(無(wú)名指伸直)。
大個(gè)子醒了(中指伸直)。
你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。
大家都醒了(兩手相互拍)。
三、手指寶寶
兩個(gè)大拇指(兩手成拳相對(duì),拇指伸直)。
比比一樣高(兩拳相合,拇指并在一起)。相互點(diǎn)點(diǎn)頭(兩拳相對(duì),拇指向前彎曲)。
接著彎彎腰(兩手拇指向前彎曲)。
兩個(gè)小拇指(兩拳打開(kāi),兩手小拇伸直)。
一樣都靈巧(兩手小指彎曲運(yùn)動(dòng))。
相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾)。
點(diǎn)頭問(wèn)問(wèn)好(兩拳成豎起兩手小指相互彎曲運(yùn)動(dòng))。
食指(彈食指)。
中指(彈中指)。
無(wú)名指(彈無(wú)名指)。
樣樣事情離不了(兩手食指、中指和無(wú)名指彎曲運(yùn)動(dòng))。
攤開(kāi)雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)(兩手心向上,十指伸展)。
一(左手拇指彎曲)。
二(左手食指彎曲)。
三(左手中指彎曲)。
四(左手無(wú)名指彎曲)。
五(左手小指彎曲)。
六(右手拇指彎曲)。
七(右手食指彎曲)。
八(右手中指彎曲)。
九(右手無(wú)名指彎曲)。
十(右手小指彎曲)。都是我的好寶寶(兩手互拍)。
四、手指做飯
切切菜(兩手小指相勾,無(wú)名指和中指并起,向下切)。
搟搟面(無(wú)名指、中指彎曲,食指向兩邊運(yùn)動(dòng))。
包包餃子(三指并起,上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰)。
搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指)。
五、手指搗米
對(duì)舂(沖)對(duì)舂搗搗(右手心向上,兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀)。
掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),如掃地狀)。
簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀)。
小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與拇指相碰如啄
第四篇:幼兒手指操
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手指兄弟:
幼兒手指操
兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外),生來(lái)個(gè)自由高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。老大長(zhǎng)得最粗壯,(兩手伸拇指),老二生來(lái)有主意,(兩手伸食指)。老三長(zhǎng)得個(gè)子高,(兩手伸中指),老四生來(lái)沒(méi)出息,(伸無(wú)名指)。
老五別看個(gè)子矮,(兩手伸小拇指),拉起鉤來(lái)本事奇,(小指互相鉤)。老大碰碰頭,(大拇指相碰),老二碰碰臉,(食指相碰),老三彎彎腰,(中指上下運(yùn)動(dòng)),老五伸伸腿,(小指伸展)。東一捶,(右手捶左手心),西一捶(左手捶右手心),南一捶(右手捶左手背),北一捶(左手捶右手背)。大家拍手把歌唱,(兩手拍掌),握緊拳頭有力氣,(握雙拳舉雙手)。手指睡覺(jué)
老大睡著了,(兩手心向上,拇指彎屈),老二睡著了(食指彎屈),大個(gè)子睡著了(中指彎屈),你睡了(無(wú)名指彎屈),我睡了(小指彎屈),大家都睡了(兩拳向下翻轉(zhuǎn))。
小不點(diǎn)醒了(小指伸直),老四醒了(無(wú)名指伸直),大個(gè)子醒了(中指伸直),你醒了,我醒了(食指拇指先后伸直),大家都醒了(兩手相互拍)。手指寶寶
兩個(gè)大拇指(兩手成拳相對(duì),拳心面向身體,拇指伸直),比比一樣高(拳心相對(duì),拇指并在一起),相互點(diǎn)點(diǎn)頭(兩手成拳相對(duì),拳心面向身體,拇指向前彎屈),接著彎彎腰(拳心相對(duì),拇指向前彎屈)。兩個(gè)小拇指(梁拳打開(kāi),兩手小指伸直),一樣都靈巧(兩手小指彎屈運(yùn)動(dòng)),相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾),點(diǎn)頭問(wèn)問(wèn)好(兩拳豎起兩手小指相互彎屈)。
食指、中指、無(wú)名指(依次彈動(dòng)雙手食指、中指、無(wú)名指),樣樣事情離不了,(兩手食指中指無(wú)名指彎屈運(yùn)動(dòng))。手指謠
1、五指歌
老大有力氣,(伸出大拇指)
老二有主意,(伸出食指,指一指太陽(yáng)穴)老三個(gè)最高,(伸出中指向上舉)老四有志氣,(伸出無(wú)名指)
老五最最小,是個(gè)小弟弟。(伸出小拇指)五個(gè)兄弟在一起,團(tuán)結(jié)起來(lái)力無(wú)比!(攥成拳頭)
2、手指謠
一根手指頭,一根手指頭,變成變成毛毛蟲(chóng)。兩根手指頭,兩根手指頭,變成變成小白兔。三根手指頭,三根手指頭,變成變成小花貓。四根手指頭,四根手指頭,變成變成螃蟹走。五根手指頭,五根手指頭,變成變成蝴蝶飛。寶貝手指謠 俗話說(shuō):“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說(shuō):“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō):“兒童的智慧在他的手指尖上”。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),手指的活動(dòng),是大腦的體操。活動(dòng)的是手,得到鍛煉的是大腦。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系,對(duì)語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等的發(fā)展也有極大的助益。
其實(shí)手指謠并不難,想要寶寶高興起來(lái)也不難,只要你想學(xué)就很簡(jiǎn)單。1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來(lái),(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))眼睛在這里,(指你的眼睛)
用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。
3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō))爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)耳朵聽(tīng)聽(tīng)(捏捏耳朵)眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5.爸爸是司機(jī),開(kāi)汽車(chē),嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來(lái),向下按)
爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆路?,刷刷刷(雙手食指單伸出來(lái),做搓衣服的動(dòng)作)個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來(lái),向上做投籃動(dòng)作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無(wú)名指單伸出來(lái),做繞圈動(dòng)作)個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來(lái),做敲小鼓動(dòng)作)
6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))媽媽看看(右手從背后伸出,張開(kāi)手指揮動(dòng))寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見(jiàn)了(雙手都放在背后了)
爸爸媽媽快來(lái)看寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來(lái))
7.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋(píng)果(雙手張開(kāi)表示“大”)小朋友們都愛(ài)我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)請(qǐng)你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”)8.包餃子
小手?jǐn)傞_(kāi),咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫(huà)圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)
三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手。抓抓抓。(五指分開(kāi),然后做抓的動(dòng)作)六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀)
七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)八手槍?zhuān)九九?。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵 11.白色的小幽靈
拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團(tuán)團(tuán)抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫(huà)上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng),假裝小幽靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,比如:
一個(gè)白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊,飛得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來(lái),落到寶寶的頭上!這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。12.我有一雙小小手 小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)
小手藏起來(lái),小手藏起來(lái)。(讓寶寶把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)小手在這里,小手在這里。(把小手從身后拿出來(lái),拍一拍)
13、我有一雙小小腳
小腳踩一踩,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)
小腳藏起來(lái),小腳藏起來(lái)。(讓寶寶用小手把小腳捂?。?; 小腳在哪里,小腳在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)
小腳在這里,小腳在這里。(把小手拿開(kāi),小腳歡快的踏一踏)
第五篇:幼兒手指操
幼兒手指操
手指兄弟:兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外),生來(lái)個(gè)自由高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。老大長(zhǎng)得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來(lái)有主意(兩手伸食指)。老三長(zhǎng)得個(gè)子高(兩手伸中指),老四生來(lái)沒(méi)出息(伸無(wú)名指)。老五別看個(gè)子矮(兩手伸小拇指),拉起鉤來(lái)本事奇(小指互相鉤)。老大碰碰頭(大拇指相碰)老二碰碰臉,(食指相碰),老三彎彎腰(中指上下運(yùn)動(dòng)),老五伸伸腿(小指伸展)。東一捶(右手捶左手心),西一捶(左手捶右手心),南一捶(右手捶左手背),北一捶(左手捶右手背)。大家拍手把歌唱(兩手拍掌),握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。手指睡覺(jué): 老大睡著了(兩手心向上,拇指彎屈),老二睡著了(食指彎屈),大個(gè)子睡著了(中指彎屈),你睡了(無(wú)名指彎屈),我睡了(小指彎屈),大家都睡了(兩拳向下翻轉(zhuǎn))。小不點(diǎn)醒了(小指伸直),老四醒了(無(wú)名指伸直),大個(gè)子醒了(中指伸直),你醒了,我醒了(食指拇指先后伸直),大家都醒了(兩手相互拍)。手指寶寶: 兩個(gè)大拇指(兩手成拳相對(duì),拳心面向身體,拇指伸直),比比一樣高(拳心相對(duì),拇指并在一起),相互點(diǎn)點(diǎn)頭(兩手成拳相對(duì),拳心面向身體,拇指向前彎屈),接著彎彎腰(拳心相對(duì),拇指向前彎屈)。兩個(gè)小拇指(梁拳打開(kāi),兩手小指伸直),一樣都靈巧(兩手小指彎屈運(yùn)動(dòng)),相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾),點(diǎn)頭問(wèn)問(wèn)好(兩拳豎起兩手小指相互彎屈)。食指、中指、無(wú)名指(依次彈動(dòng)雙手食指、中指、無(wú)名指),樣樣事情離不了(兩手食指中指無(wú)名指彎屈運(yùn)動(dòng))。手指謠: 五指歌老大有力氣,(伸出大拇指)老二有主意,(伸出食指,指一指太陽(yáng)穴)老三個(gè)最高,(伸出中指向上舉)老四有志氣,(伸出無(wú)名指)老五最最小,是個(gè)小弟弟。(伸出小拇指)五個(gè)兄弟在一起,團(tuán)結(jié)起來(lái)力無(wú)比?。ㄟ扇^)手指謠一根手指頭,一根手指頭,變成變成毛毛蟲(chóng)。兩根手指頭,兩根手指頭,變成變成小白兔。三根手指頭,三根手指頭,變成變成小花貓。四根手指頭,四根手指頭,變成變成螃蟹走。五根手指頭,五根手指頭,變成變成蝴蝶飛。寶貝手指謠: 俗話說(shuō):“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說(shuō):“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō):“兒童的智慧在他的手指尖上”。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),手指的活動(dòng),是大腦的體操?;顒?dòng)的是手,得到鍛煉的是大腦。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系,對(duì)語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等的發(fā)展也有極大的助益。其實(shí)手指謠并不難,想要寶寶高興起來(lái)也不難,只要你想學(xué)就很簡(jiǎn)單。