第一篇：9月《扣好第一?？圩印钒鄷贪?/a>

第二篇：五年級《扣好第一粒扣子》教案

扣好第一?？圩?/p>

一、活動時間

六年級 2018.9.30

二、活動目的

1、在踐行社會主義核心價值觀的實踐過程中努力樹立正確的世界觀、即“扣好人生的第一?？圩印钡臉O端重要性；

2、對我們青少年學(xué)生來說“人生的第一?？圩印逼鋬?nèi)涵是什么；

3、我們作為小學(xué)生應(yīng)該該如何“扣好人生的第一?？圩印薄?/p>

三、活動形式

班會、講述、討論。

四、活動程序

（一）導(dǎo)入：

習(xí)總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！?/p>

（二）吟誦《弟子規(guī)》：

教師和孩子們一起吟誦了幼兒啟蒙讀物《弟子規(guī)》，讓孩子們在吟唱誦讀中受到中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶。

（三）故事、小游戲：

通過小故事、小游戲等多形式，讓學(xué)生在“玩”中“學(xué)”，進(jìn)一步感受和加深對美德等價值觀的理解。

（四）扣子論

教師們還給孩子們扣上了“誠信”、“友善”等美德扣，表達(dá)了對小朋友的良好祝愿，鼓勵孩子們在日常學(xué)習(xí)和生活中與美德為伴，踐行美德。通過這樣扎實的思想教育活動，引導(dǎo)孩子們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度扣好自己人生中的第一?？圩?。

（五）延伸

討論我們在日常的學(xué)習(xí)中，要怎樣做才能扣好人生第一個扣子。引導(dǎo)學(xué)生先分組自由討論，在派代表發(fā)言，師小結(jié)。

如：

1、落實“三節(jié)三愛”即“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

2、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、克服困難。

3、落實揭陽精神即“崇文、尚信、勤行、致遠(yuǎn)”。

四、總結(jié)

中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識，讓我們的祖國更強(qiáng)大。我們要做這樣的人：愛國、敬業(yè)、誠信、友善！這樣我們才能扣好人生第一?？圩?。

扣好人生第一?？圩又黝}班會

時

間 ：2018年9月30日（星期五）地

點(diǎn)： 五年級教室 人

數(shù) ：11 實到人數(shù)： 11 主 持 人 ：張祥生 教學(xué)目標(biāo)：

1、回顧小結(jié)自己快樂的暑假，進(jìn)一步對孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育。

2、交流討論新學(xué)期的打算，激發(fā)對新學(xué)期、新知識的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重點(diǎn)：

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：

認(rèn)識了解自主學(xué)習(xí)方法以及自主學(xué)習(xí)本的使用。

教學(xué)設(shè)計：

一、課前談話

二、重溫課堂聽說讀寫的習(xí)慣。

過了一個開心而又漫長的暑假，師生之間彼此建立的情感也許會有些淡了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些遺忘了，今天我們再一起講講學(xué)習(xí)習(xí)慣，重樹學(xué)風(fēng)。

（一）聽的習(xí)慣

1、聽講時身體坐正，雙手抱胸，雙腳放平，注意力集中，不隨便交談、打鬧、下位，不做小動作，不伸懶腰，不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無關(guān)的作業(yè)。（訓(xùn)練坐姿）

2、珍惜課堂每一分鐘，認(rèn)真傾聽，積極思考，大膽發(fā)言、質(zhì)疑，不但學(xué)懂學(xué)會，還要掌握學(xué)習(xí)方法，逐步做到會學(xué)。我們是四年級學(xué)生，應(yīng)有選擇地做好聽課筆記，將老師上課講的重點(diǎn)寫在書本上，以提高學(xué)習(xí)效率。

3、聽同學(xué)發(fā)言或提問時，做到不觀望、不插嘴、不嘲笑。當(dāng)聽到見解、觀點(diǎn)一致時，自然地表示認(rèn)可或贊許；當(dāng)聽到不同意見時，待同學(xué)發(fā)言結(jié)束后，提出建議或進(jìn)行補(bǔ)充，“我補(bǔ)充的意見”，不允許插話、搶嘴，隨意地打斷同學(xué)發(fā)言。

（二）說的習(xí)慣

1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意，不能站著舉手或是邊舉手邊喊，經(jīng)教師允許后起立站直回答，如果不知道怎樣回答，應(yīng)禮貌地如實告訴老師：“對不起，我不懂（我沒想好）而不是站起來什么話都不說?！卑l(fā)言完畢，經(jīng)老師同意后輕輕坐下。

2、答題或提問態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，立姿自然得體，講普通話，吐字清晰，聲音響亮。答題形式講究規(guī)范，用上“我認(rèn)為??”、“我發(fā)現(xiàn)??”、“我補(bǔ)充??的意見”等說話形式，做到說話完整，條理清楚，有自己的獨(dú)特看法。

（三）寫的習(xí)慣

1、在課堂上做作業(yè)時應(yīng)該聽清要求，明確格式，不擅自離開座位或竊竊私語，保持教室的安靜。

3、作業(yè)姿勢要端正，左手按住作業(yè)本或是平放桌上，右手離筆尖一寸，胸離課桌一拳，眼離書本一尺，自覺保護(hù)視力。

4、作業(yè)本要妥善保管，不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀，保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。

（四）合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣

1、圍繞主題人人參與小組討論，主動有序地發(fā)表個人意見，認(rèn)真聽取他人發(fā)言，待同學(xué)講完后再補(bǔ)充自己的意見與看法。

2、在班里發(fā)表小組意見時，用上“我們認(rèn)為、我們覺得”等說話形式，尊重合作學(xué)習(xí)的勞動成果。

3、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊，獨(dú)立、按時完成。

（五）語文習(xí)慣培養(yǎng)。布置學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本、課堂抽寫本、家庭作業(yè)本、鋼筆等一些學(xué)習(xí)用品。

1、督促孩子做完作業(yè)后及時檢查。

2、與家長溝通，形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。

三、小結(jié)。

老師相信：同學(xué)們都能通過自己的努力，取得更優(yōu)異的成績！

第三篇：扣好人生第一?？圩?/a>

扣好人生第一?？圩?爭做新時代的好少年

人們常說，我們是祖國的花朵。然而，作為二年級的小學(xué)生，我們在老師如園丁般的培養(yǎng)下正茁壯成長,現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價值觀的時候.習(xí)總書記教導(dǎo)我們:”青少年的價值觀養(yǎng)成十分重要,像穿衣服扣扣子一樣,如果第一顆扣錯了, 剩余的扣子都會扣錯.人生的扣子從一開始就要扣好.”習(xí)總書記用一個形象而生動的比喻告訴我們，要想成功，必須要有一個良好的開始。所以，正值少年的我們，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事做起，扣好人生的第一?？圩?爭做新時代的好少年。

從現(xiàn)在做起，讓每一個晨暮過得無怨無悔，讓每一次經(jīng)歷變得精彩紛呈，讓每一份付出都成為愉快回憶。給老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶,在公交車上主動為老人讓座，學(xué)習(xí)之余幫父母做一些力所能及的家務(wù)……簡單的事情天天做，就是不簡單,只有把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣，把道德種在心里，這是扣好扣子的關(guān)鍵。

古人說的好：“千里之行，始于足下?！?對我們來說，每一道數(shù)學(xué)題、每一篇作文、每一個英語句子都是一粒小小的紐扣，需要我們認(rèn)真地扣好,就是要我們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有良好的道德品德,樹立良好的人生觀和學(xué)習(xí)觀.如何扣好人生的第一?？圩幽?我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

1、在校園內(nèi)不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不干擾他人。

2、上課不睡覺、不說話、不做小動作。

3、不亂扔垃圾、不亂倒污水。

4、不亂涂亂畫，不隨地吐痰。

我們要腳踏實地，刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。只有善始,才能取得善終，仔細(xì)毫不怠慢的去做每一件事，自始至終用心專一。，就不會有窘迫之患。我們這一代承擔(dān)了實現(xiàn)富強(qiáng)中國夢的歷史重任，因此我們更要時刻勉勵自己，扣好人生的第一?？圩印Ａ簡⒊凇渡倌曛袊f》里提到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)” 我們是祖國的未來,我們今天要做的每件小事，我們明天從事的職業(yè)都變得十分重要，我們絕不能扣錯?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。少年的我們，吃過苦就會有收獲，懂得奉獻(xiàn)也就擁有良好的品德，能夠謹(jǐn)記父母和老師的教誨，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個文明的學(xué)生，做一個有道德的人，做一個品德兼優(yōu)，有偉大理想和崇高志愿的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的明天貢獻(xiàn)一份力量！

古人說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄扒Ю锷车虧⒂谙佈?，萬里草原沒于粒沙。”要想成就大事，千萬不可忽略小事。每一份夢想，每一份事業(yè)，每一份成功 都是從一粒至關(guān)重要的紐扣開始的，只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子，我們才能在將來戴上學(xué)士帽、碩士帽和博士帽，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)富強(qiáng)中國的偉大使命。

同學(xué)們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讓我們從第一?？圩幼銎?，整好行裝，背上以希望和信仰為名的行囊，踏上為建設(shè)富強(qiáng)祖國而努力學(xué)習(xí)的征程,做一個有道德、有文化,有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年！

第四篇：如何扣好人生第一?？圩?/a>

如何扣好人生第一?？圩?/p>

六（2）班

教學(xué)目的：

1、讓家長明確在家庭教育中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性。

2、建議家長如何培養(yǎng)孩子的受挫能力。

3、讓家長走進(jìn)孩子的心理，多跟孩子溝通。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

引導(dǎo)家長們明白應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的受挫能力和明確自己要做的事。教材準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：

一、談話引入

二、引導(dǎo)家長們明確家長在家庭教育中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性

三、出示課件講解，建議家長培養(yǎng)受挫能力的具體做法

（一）認(rèn)識自我，完善自我

1.引導(dǎo)孩子正確地認(rèn)識自我，了解自我

引導(dǎo)孩子正確地認(rèn)識自我，了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、愛好、性格、習(xí)慣等，學(xué)會自我調(diào)控、自我反思、自覺學(xué)習(xí)，找出與別人的差距，取人之長，補(bǔ)己之短。2.用典型的事例進(jìn)行自我能行的教育。

人無完人，各有所長，各有所好，只要有信心，就會體現(xiàn)自我能行的價值?！跋嘈抛约?，我并不比別人笨，別人能做到的事，我也能做到?！本枚弥⒆觽儚男《瞄L處要發(fā)揚(yáng)，短處要彌補(bǔ)，這樣能促使自己健康成長。3.親近孩子，教其反思 面對孩子，家長要多開導(dǎo)他、啟發(fā)他，鼓勵他們自我檢查、反思，使他了解自己的不足，認(rèn)識自我的不對，找出與別人的差距和誤區(qū)以及自己存在的問題。從小進(jìn)行了解自我，認(rèn)識自我，完善自我的教育，養(yǎng)成自我反思的良好生存習(xí)慣，他們就會成為一個身心健康的人。

（二）遇到困難，學(xué)會解決

希望家長隨時與教師保持溝通，教育孩子遇到困難不要害怕，要有隨時迎接困難的思想準(zhǔn)備，要迎難而上，不能遇到困難就退缺。事后我發(fā)現(xiàn)這樣的情況有所好轉(zhuǎn)了。看來家校堅持配合培養(yǎng)，有利于孩子的健康成長。我相信具備健康心理和經(jīng)受過挫折教育的孩子將來他們會成為生活的強(qiáng)者。

（三）受到打擊，學(xué)會面對 1.學(xué)會面對自己

當(dāng)自己受到打擊以后，要保持清醒的頭腦，多想想造成自己受到打擊的原因。如果是自己造成的，就要勇敢的面對自己，敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。2.學(xué)會面對挫折

挫折和打擊并不可怕，怕的是遇到挫折和打擊不知道想辦法應(yīng)付。我們要學(xué)會迎接挫折和打擊，也要學(xué)會對付挫折和打擊，只有那些敢于面對同學(xué)，面對教師，面對父母，面對社會，面對困難，面對人生坎坷的人，才是真正勇敢的人，是最了不起的人，是人們最敬佩的人。

（四）心中不愉，學(xué)會交流溝通

交流和溝通使矛盾化解；交流和溝通使人愉悅；交流和溝通使人進(jìn)步；交流和溝通使人健康。要學(xué)會自我排解，學(xué)會交流、溝通，爭取別人對你的支持、幫助、理解、排擾。有什么不愉快的事要主動學(xué)會與別人交流、溝通，求得別人的寬恕、原諒、理 2 解、幫助。經(jīng)過挫折教育的孩子，長大后會成為意志堅強(qiáng)的人。

四、教師小結(jié)

二〇一五年十二月二日

第五篇：扣好人生第一?？圩?/a>

扣好人生第一?？圩?/p>

我們現(xiàn)在正處于人生價值觀的形成時期，也是人生之路的啟程階段，其價值觀的形成過程就如同扣扣子的過程，當(dāng)?shù)谝涣？圩涌坼e了，那么剩余的都會扣錯。青少年是祖國的未來、民族的希望，我們必須扣好人生的第一粒扣子。

現(xiàn)實生活中，也不乏有扣錯第一?？圩拥睦?，他們在成長的過程中因種種原因而形成了錯誤的價值觀，結(jié)果犯下了不少錯誤，令人惋惜不已。

一直以來，爸爸、媽媽和老師都教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、孝順父母、文明禮讓、尊紀(jì)守法、熱愛祖國和樂于助人，當(dāng)一個對社會和國家有貢獻(xiàn)的人。

有這樣一個人，他自小缺少管教，好吃懶做，不學(xué)無術(shù)，所以早早綴學(xué)并時常跟著社會上的無業(yè)游民到處招事。后來還染上毒品，由于沒有工作，為了購買毒品，所以就去偷東西，后來被警察抓了并送進(jìn)了監(jiān)獄，入獄時還不到20歲，這么小的年紀(jì)不好好學(xué)習(xí)而走上了犯罪的道路，確實另人惋惜，顯然，他人生的第一?？圩邮强坼e了。我們要從這件事情中吸取他的教訓(xùn)，做一個尊紀(jì)守法的好孩子。

爸爸常常教我，要從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣，但以前的一次不文明舉動，讓我感到羞愧。有一次我生日，媽媽帶我去超市買了很多零食，后來我將一個還沒吃完的雪糕隨便扔在地上，還把它當(dāng)皮球踢飛了，媽媽嚴(yán)厲地責(zé)罵了我，回家后，爸爸教育我要從小養(yǎng)成文明、禮讓和友善的好習(xí)慣。通過這件事，讓我明白了不能有隨地扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。

后來我和媽媽坐公共汽車時，我還主動把座位讓給了一個老婆婆，老婆婆還夸我是個文明禮讓的好孩子。

如果我們想要成為一個對社會和國家有貢獻(xiàn)的人，就必須要以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，形成良好的人生價值觀，讓自己人生的第一?？圩娱W爍著文明、誠信、友善、平等、公正、敬業(yè)及愛國等等的光輝！

沙墟一小學(xué)

三年（2）班

陳梓豪