第一篇：177法制禁毒安全教育教案

法制禁毒教育主題班會

教學目標：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，拒絕毒品”的意識。

3、進行預防災(zāi)害，預防突發(fā)事情的教育。教學重點：

1、通過活動的開展，使學生了解有關(guān)毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

教學手段：

借助圖片、多媒體輔助教學。教學形式：

師生互動，討論、交流。教學過程：

一、出示題目。（遠離毒品 關(guān)愛生命）

二、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：

（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

3．看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒導致墮落、犯罪。4．吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1．了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．讓學生自由發(fā)言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生發(fā)言。）

2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結(jié)。

同學們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

八年級177班

第二篇：禁毒法制教案

禁毒法制教案

時間：2011年10月27日

地點：二年級教室

主持人：班主任

參加人：本班學生

內(nèi)容：珍愛生命，遠離毒品

一、教學目的：

1、使學生了解有關(guān)毒品的知識。

2、教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

二、教學過程：

１、談話引入。

同學們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）２、毒品及毒品的種類。

（１）同學們一定都聽說過毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學能給大家介紹一下？

（２）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

３、可能有的同學已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？

①毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”。

②毒品令吸毒者喪失工作能力，導致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。

③吸毒導致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。

第三篇：禁毒法制教案

禁毒教案

五尺小學三年級：李圓

一．教學目標：

1、使學生了解什么是毒品？認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性了解艾滋病的危害及傳播途徑，及艾滋病的預防。

2、讓學生懂得“珍惜生命，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒防艾意識，提高學生拒絕毒品、預防艾滋的心理防御能力和自覺性。

二．教學過程： 提問：“國際禁毒日”是哪一天？（6月26日）提問：為什么要設(shè)立這樣一個節(jié)日？

（毒品蔓延的社會現(xiàn)象和“讓我們遠離毒品”的警示）了解毒品的有關(guān)知識：

人們知道，早在新石器時代，就在小亞細亞及地中海東部山區(qū)發(fā)現(xiàn)了野生罌粟，青銅時代后期（約公元前1500年）傳入埃及，公元初傳入印度，6、7世紀傳入中國。

從很早時候開始，人們就把罌粟視為一種治療疾病的藥品，因而便有意識地進行少量的種植與生產(chǎn)。伴隨著人類社會的發(fā)展和進步，才會有鴉片的出現(xiàn)。作為一種商品，它既有使用價值也具有經(jīng)濟價值；作為一種藥品，它既有醫(yī)療使用的價值，同時也具有一定的麻醉、積蓄毒素乃至造成依賴、病魔的作用。一般吸毒者吸食成癮后，有時能帶來短暫的快感，更多的時候只是滿足難以忍受的毒癮，根本沒有什么快感，但只要吸毒，就會對人體產(chǎn)生很大的心理上和生理上的破壞。一段時間以后，毒品會摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪，出現(xiàn)心理變態(tài)。另外，吸毒者常常因為多人共用沒有經(jīng)過消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。同時，由于吸食者難以掌握毒品的純度，經(jīng)常發(fā)生因毒過量死亡的事例。

毒品有什么危害。

(1)吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。

(2)戒斷反應(yīng)：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。

(3)精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。

(4)感染性疾病：靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。

(5)對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(7)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。

(8)毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了 社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。

4.什么說“不要吸第一口”？

青少年吸毒誘因很多，有好奇、上當受騙、盲目追求享樂、來自同伴的不良影響、生活學習受挫、逆反心理等，其中因為好奇而吸毒成癮的占大多數(shù)，一項對吸毒者的調(diào)查表明，由于好奇而吸毒的占84.4%。抱著“找一下吸毒的感覺”、“抽著玩玩”、“嘗嘗新鮮”、“我只想知道吸毒是怎么回事”、“我不相信它有那么神”、“吸一口不要緊”等心態(tài)，在毒品面前放任你的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試探崖底有多深一樣危險，千萬“不要吸第一口”。這是因為：

（1）毒品的成癮性。毒品的主要危害在于它的成癮性。任何人只要沾染上毒品，無一幸免地產(chǎn)生對毒品的雙重依賴：一種是吸毒者停止使用毒品后，會出現(xiàn)生理功能紊亂的反應(yīng)，甚至造成致命的損傷，其痛苦之劇烈讓人難以忍受，這種現(xiàn)象被稱為生理依賴。另一種是吸食毒品后，使人產(chǎn)生一種欣快感，使吸毒者產(chǎn)生強烈的再次使用毒品的欲望，以期獲得滿足和避免難以忍受的痛苦，這種現(xiàn)象被稱為心理依賴。

（2）復吸率極高。吸毒一旦成癮，很難戒掉，復吸率極高。這是因為對毒品的心理依賴非常頑固?！耙怀?，十年戒毒，一輩子想毒” 是對癮君子的真實寫照。大部分癮君子的結(jié)局，要么感染上其他疾病死亡，要么超量使用毒品致死，要么因無法得到毒品，經(jīng)不起毒癮的煎熬，自殺死亡。因此，青年學生一定要自覺抵制吸毒誘因，珍愛生命!艾滋病對社會的危害

艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。

1、艾滋病對個人的危害。

生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命。心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產(chǎn)生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關(guān)心和照顧。

2、艾滋病對家庭的危害。

社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導致家庭破裂。

因為多數(shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡，往往是家庭經(jīng)濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫(yī)藥費時，其家庭經(jīng)濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結(jié)局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng)，或留下父母無人養(yǎng)老送終。

3、艾滋病對社會的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力強的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產(chǎn)者、家庭的撫養(yǎng)者、國家的保衛(wèi)者。艾滋病削弱了社會生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質(zhì)下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩(wěn)定遭到破壞。

4、艾滋病對兒童的影響

艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學、營養(yǎng)不良以及過重的勞動負擔。

艾滋病是我們?nèi)祟惞餐臄橙?，要消滅艾滋病需要全社會的共同努力，需要培養(yǎng)預防艾滋病的社會責任感，需要從“我”做起。

（四）、艾滋病的預防

艾滋病蔓延很快，而且目前無特效藥。但是，只要采取一定的預防措施，是可以減少其發(fā)病率的。

1、加強艾滋病的監(jiān)測檢疫。

由于我國對外開放政策的實施，與國外人士交往日趨頻繁，隨之入境的人數(shù)也急劇上升，這就要求衛(wèi)生檢疫部門，對入境人員進行嚴格檢查，對艾滋病抗體陽性者，堅決不允許入境。

2、加強治安管理。

嚴格取締賣淫和嫖娼活動，對與外國人及外籍人員發(fā)生性接觸的婦女應(yīng)做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發(fā)生性接觸，患有艾滋病的婦女應(yīng)避免懷孕。

3、消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象 三．教學活動安排

組織學生進行宣傳

2016年秋

第四篇：禁毒法制教案

禁毒知識教案

一、教學目標

1.知識目標： 使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。

2.情感覺悟目標：讓學生懂得“珍惜生命，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性。自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

3.能力目標：自覺遠離毒品，增強他們防毒、拒毒的意識和能力；認識毒品的種類； 認識毒品的危害； 認識吸毒成癮的途徑； 認識吸毒成癮的原因，如何預防； 結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力

二、重點難點

1.認識毒品及毒品的危害

2.認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒

三、教學方法

觀看 VCD 談觀后感 上網(wǎng)查找資料及討論 總結(jié)

四、多媒體 禁毒教育宣傳片

五、教學過程

(一)、課前學生的觀看 VCD 禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學生從感性上了解毒品對 人類的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師總結(jié)毒品的危害

1、吸毒摧殘人生 對身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡

2、吸毒毀滅家庭 傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代

3、吸毒危害社會 誘發(fā)刑事犯罪 敗壞社會風氣(二)、進一步了解毒品相關(guān)知識。

A 毒品的種類；B 毒品的危害；C 吸毒成癮的途徑；D 吸毒成癮的原因，如何預防；E 刑法有關(guān)走私、販賣、運 輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。

(三)、討論青少年如何防止吸毒？ 在上網(wǎng)進一步認識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學生討論，青少年如何防止吸毒？ 學生討論后教師小結(jié)： 青少年如何防止吸毒：

1.接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品； 知道吸 毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑 的影響。

3.不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4.不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。

5.養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足

青少年不宜進入的場所，決不 吸食搖頭丸、K 粉等興奮劑。

6.使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不 再吸第二次。(四)、教師總結(jié)

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹 上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

(五)、作業(yè)： 課后學生搜集身邊的有關(guān)毒品危害類的案例進行宣傳。

第五篇：禁毒安全教育教案

禁毒安全教育教案

一、活動主題 珍愛生命 遠離毒品

二、活動目標

1.通過活動，再次呼吁每一位同學，積極響應(yīng)黨和政府禁毒的號召，積極協(xié)助有關(guān)部門廣泛宣傳毒品的危害性，真正認清毒品的危害，從內(nèi)心深處憎惡毒品，拒絕毒品;自覺學習、宣傳禁毒的法律法規(guī)，學會運用法律武器同毒品違法犯罪作斗爭，積極配合、協(xié)助公安政法機關(guān)打擊懲治毒品違法犯罪。

2.結(jié)合個人的親身感受、所見所聞、或利用在課前的探究活動中調(diào)查了解到的典型事例對“青少年的健康成長離不開法律”，特別是對“我國頒布實施未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的必要性和重要意義”有一個深刻的認識，逐步提高自己的法律意識和守法自覺性，使自己健康地成長起來。

3.掌握未成年人保護工作的基本原則。

三、活動過程:

每年的6月26日是國際禁毒日。

去年，學生處與衛(wèi)生室組織高一年級全體師生參觀了上海市禁毒館，并在全校開展了禁毒教育畫展及衛(wèi)生員培訓。通過以上各種形式的禁毒教育，使全校師生認清毒品形勢，了解毒品種類及其嚴重的危害性，禁毒工作的必要性。

我們可以從以下幾點來加深對毒品及其嚴重危害性的認識:

1.認清毒品形勢，增強禁毒工作必要性的認識。

毒品泛濫已構(gòu)成極其嚴重的社會問題，毒品犯罪成蔓延之勢。我國毒情從1992年148000人上升到2002年的100萬人。我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年，他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個班集體吸毒，全部進了青少年戒毒所，面對空曠的教室，觸目驚心。經(jīng)靜脈吸毒者中約有40%因共用注射器而感染艾滋病，我國艾滋病患者中約有80%為吸毒者。

毒品是令人類共同面對的世界公害，禁毒是國際社會刻不容緩的共同責任，是中國人們的根本利益所在。

2.認清毒品及其危害性:

毒品:是指鴉片，海洛因，冰毒，嗎啡，大麻，可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品

以“冰毒”、“搖頭丸”為代表的新型毒品自上世紀中葉開始在全球泛濫，并已經(jīng)開始替代了傳統(tǒng)的鴉片，海洛因，可卡因等成為21世紀流行最廣，危害更大的毒品。

毒品，具有強烈的成癮性，摧殘肉體，銷蝕靈魂，踐踏文明。

毒品，殘害人類生命，破壞社會秩序，危及國家，民族的前途和命運。

毒品:害己，毀家，禍國。

吸毒是違法行為。

3.青少年學生如何做到“珍愛生命,遠離毒品”?

青少年是毒品的主要受害者。青少年活潑好奇，涉世不深，易受毒販子的誘 惑，成為毒品，特別是新型毒品的主要受害者。

拒絕毒品，重在預防。我們青少年要堅決抵制毒品的侵襲，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從每個人做起，要加強思想政治學習，不斷提高自身思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

認識禁毒工作的重要性，增強禁毒工作的政治責任感，歷史使命感，認識到禁毒工作的重要性。

(1)關(guān)系到人民的身體健康，家庭幸福;

(2)關(guān)系到社會安定和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展;

(3)關(guān)系到能否為全面建設(shè)小康社會，創(chuàng)建良好的社會環(huán)境;

(4)關(guān)系到國家安全，民族興亡和世界和平。

要認真學習，掌握我國的禁毒法規(guī)，做到自覺守法，敢于同各種毒品犯罪活動作斗爭。通過參觀上海市禁毒館和在全校進行禁毒畫展、衛(wèi)生員培訓等形式的教育，使大家認清了毒品的形勢，了解毒品的危害性，懂得了如何預防毒品，提高了禁毒意識，從而遠離毒品，珍愛生命。