第一篇:美麗的天空 教案
美麗的天空
一、教材分析
我所上的一年級(jí)美術(shù)課《美麗的天空》是以康定斯基的《藍(lán)天》開(kāi)篇,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入想象的空間,而后是學(xué)生的繪畫(huà)和撕剪貼作品,本課在設(shè)計(jì)上應(yīng)讓學(xué)生逐步體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,了解在創(chuàng)作中的多種手法:可以寫(xiě)實(shí),可以幻想,了解作品的多種形式。
二、學(xué)情分析
對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)經(jīng)過(guò)三個(gè)月的美術(shù)課訓(xùn)練,能夠較好的掌握繪畫(huà)技法,撕貼技巧在之前的第5課和第7課中都有進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí),雖然還不成熟但也掌握了一定的撕貼技巧。從學(xué)生自身情況來(lái)說(shuō),學(xué)生思維較活躍,而且都很喜歡美術(shù)課,因此就要想辦法在本課的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生能最大潛力的去創(chuàng)新,采用更多的手法進(jìn)行表現(xiàn)。
三、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí):學(xué)習(xí)撕貼畫(huà)和繪畫(huà)技法的同時(shí),提高學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新精神。
能力:嘗試用手撕彩紙、用水彩筆、油畫(huà)棒繪畫(huà)以及剪刀和膠水等工具和材料,通過(guò)想想、看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法,自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來(lái)。
情感:體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果,認(rèn)識(shí)常用色。
四、教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)生可以通過(guò)用撕貼和繪畫(huà)的手法在小組內(nèi)共同完成一幅美麗的天空剪貼畫(huà)或繪畫(huà)作品。難點(diǎn):嘗試用不同的材料和方法自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來(lái)。
五、教、學(xué)具準(zhǔn)備
教學(xué)準(zhǔn)備:音頻文件、ppt電子圖片、彩色卡紙、范畫(huà),繪畫(huà)工具、膠水和剪刀
學(xué)具準(zhǔn)備:彩色卡紙、蠟光紙、繪畫(huà)工具、膠水(剪刀)
六、教學(xué)過(guò)程:
一、音樂(lè)導(dǎo)入
今天老師要帶大家去一個(gè)特別的地方,請(qǐng)大家插上想象的翅膀,閉上眼睛,用心感受:我們要去哪兒?(音頻文件:直升機(jī)和小鳥(niǎo)鳴叫的聲音)
師:我們到了哪兒呢?(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入今天的主題:天空)今天同學(xué)們就和老師一起飛向我們美麗的天空。(出示課題:美麗的天空)
二、教授新課
1、認(rèn)識(shí)天空的色彩
根據(jù)季節(jié)、時(shí)間、天氣的不同,天空會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩,老師面前有一些色卡紙,請(qǐng)大家選一選,你見(jiàn)過(guò)的天空什么顏色的呢?(學(xué)生自由進(jìn)行選擇)
師:同學(xué)們不要著急,和老師一起來(lái)看看我們的天空究竟有幾種色彩呢?
(播放PPT圖片,引導(dǎo)天空多變,有十分豐富的色彩)瞧,我們的天空色彩可多了,很多都是我們色卡紙沒(méi)有的色彩,老師隨意選擇了四種天空的色彩,作為今天的天空。(貼到黑板上)
2、認(rèn)識(shí)天空中的事物
我們美麗的天空從來(lái)不寂寞,它的朋友可多了,瞧(PPT:鳥(niǎo)、白云、跳傘的人,太陽(yáng)下山月亮出來(lái)了、焰火……)你還知道天空其它的朋友嗎? 生:自由回答。
3、認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的天空
A、欣賞大師的作品:康定斯基《藍(lán)天》,梵高《星月夜》 天空在生活中如此美麗,在大畫(huà)家的藝術(shù)作品中就更富有想象力和創(chuàng)造力了,看,在畫(huà)家的筆下,天空是多么的有趣和生動(dòng)呀!問(wèn):這兩幅作品大家看出是用什么方法表現(xiàn)的嗎? 生:繪畫(huà)。
B、欣賞小畫(huà)家的撕貼天空作品
不但有非常棒的大畫(huà)家們用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)了我們的天空,一年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱,用靈巧的小手也完成了一幅幅活靈活現(xiàn)的天空?qǐng)D,同學(xué)們可以將美術(shù)打開(kāi)17頁(yè)看看,也可以看大屏幕。問(wèn):這些小畫(huà)家又是用什么方法表現(xiàn)的天空呢? 生:撕紙(撕貼)和剪貼
4、示范
看到這,老師的手也癢癢的了,想為今天的天空送上第一個(gè)撕紙朋友。示范:一個(gè)熱氣球,邊撕邊提問(wèn)關(guān)于色彩、形狀、粘貼方法等問(wèn)題。
(做完后貼到天空中)
天空有了第一個(gè)朋友,就會(huì)慢慢熱鬧起來(lái)了,瞧,老師事先用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)了一個(gè)跳傘的女孩兒,這時(shí),又開(kāi)來(lái)了一架直升機(jī)。
三、學(xué)生實(shí)踐
同學(xué)們是不是也想要快快完成啦,那請(qǐng)聽(tīng)要求:
用撕、畫(huà)、剪貼的方法全班一起完成黑板上這幅《美麗的天空》。做出一個(gè)天空的朋友在背面抹上膠水,趕緊上講臺(tái)貼到黑板上的天空中。
學(xué)生實(shí)踐,老師巡視輔導(dǎo),協(xié)助學(xué)生剪貼。
四、展示、評(píng)價(jià)
本來(lái)寂寞的天空一下子就開(kāi)心美麗起來(lái)了,因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)嗨蜕系呐笥褌?。我們一起看看,你最喜歡天空中的哪個(gè)朋友?為什么喜歡?(從色彩、形狀上說(shuō))
五、小結(jié)
今天我們對(duì)天空有了更多的認(rèn)識(shí),其實(shí)天空比我們想象中的還美,只是我們平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間去觀察和發(fā)現(xiàn),老師希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們都善于用自己最閃亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中被我們遺忘的美麗!如果你有新發(fā)現(xiàn)隨時(shí)告訴我和大家哦!
第二篇:《美麗的天空》教案
課題:《美麗的天空》人美版小學(xué)第一冊(cè)第八課
課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:用寫(xiě)實(shí)或想象的方法完成一幅美麗的天空的繪畫(huà)或手工作品
教學(xué)目標(biāo):1.嘗試用彩紙、剪刀、膠水、吹塑紙、水粉等材料和工具用多種方法表現(xiàn)美麗的天空(如畫(huà)、剪、粘貼、塑、撕、轉(zhuǎn)印等)---知識(shí)與技能
2.教師引導(dǎo),學(xué)生通過(guò)想想、看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法,自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果,認(rèn)識(shí)常用色。---過(guò)程與方法
3.學(xué)習(xí)剪貼畫(huà)和繪畫(huà)技法的同時(shí),提高學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新精神,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得情感的升華和對(duì)美術(shù)課的興趣---情感態(tài)度與價(jià)值觀
教學(xué)重點(diǎn):用繪畫(huà)、剪貼或轉(zhuǎn)印等方法表現(xiàn)一幅美麗的天空 教學(xué)難點(diǎn):作品的新穎和富于情趣
教學(xué)用具:視頻、PPT、音樂(lè)、自制天空、水粉顏料、水粉紙、水粉筆、調(diào)色盒、白紙等
學(xué)生用具:各種手工材料
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)課
1.看視頻聽(tīng)歌曲《美麗的天空》 設(shè)問(wèn):視頻里的動(dòng)畫(huà)和歌曲都在表現(xiàn)同樣的一個(gè)內(nèi)容,是什么?(興趣導(dǎo)入)
生答:美麗的天空 板書(shū):天空
師總:在生活中,我們的天空隨著日月星辰、白天晚上等自然現(xiàn)象的出現(xiàn),天空也會(huì)變成非常神秘…(升華興趣)
同學(xué)們想知道天空是什么樣的嗎?跟老師一起來(lái)了解天空
二、授新課
1.設(shè)問(wèn):天空是什么顏色的?(讓學(xué)生初步感受并認(rèn)識(shí)天空的顏色)
生答
PPT出示幾組不同色彩的天空?qǐng)D片(感受天空的美麗)
師總:天空不止是一片蔚藍(lán),天空也有絢麗的色彩…
設(shè)問(wèn):你在天空都見(jiàn)到過(guò)哪些神奇的自然現(xiàn)象?(學(xué)生了解常見(jiàn)自然現(xiàn)像)
生答
PPT出示幾組自然現(xiàn)象的天空(感受天空的美麗)
師總:天空不止是一片蔚藍(lán),天空也有日、月、星辰… 3.設(shè)問(wèn):你在天空都見(jiàn)到過(guò)哪些東西?
生答
PPT出示幾組生活中常見(jiàn)的天空(感受天空的美麗)
師總:天空不止是一片蔚藍(lán),天空也有朵朵傘花、銀燕展翅…
4.這些天空漂亮嗎,如果我們要給這些神奇的天空起一個(gè)名字,叫什么合適…
生答:漂亮的天空
板書(shū):漂亮的
5.美麗的天空時(shí)而變幻莫測(cè)、時(shí)而絢麗多姿…我們一起來(lái)看看畫(huà)家是怎樣表現(xiàn)美麗的天空的……
6.PPT出示康定斯基的畫(huà)《天空》(引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,表現(xiàn)出幻想中的天空)設(shè)問(wèn):他們都像些什么呢?
生答
PPT出示荷蘭畫(huà)家梵高的畫(huà)(引導(dǎo)學(xué)生用不同的技法表現(xiàn)天空)
設(shè)問(wèn):請(qǐng)你觀察一下荷蘭畫(huà)家梵高是怎樣表現(xiàn)天空中美麗的云朵的?
生答
7.設(shè)問(wèn):如果讓我們來(lái)表現(xiàn)一個(gè)美麗的天空,你會(huì)用什么方法來(lái)變現(xiàn)呢?
生答:剪、粘貼、撕、繪畫(huà)… PPT板書(shū)…
8.除了這些方法以外,老師這里還有一種方法,能很快的做出美麗的天空.9.教師演示(轉(zhuǎn)印法)【此步驟是除以上制作方法以外的一種新的方法,主要針對(duì)個(gè)別能力較強(qiáng)的學(xué)生,其他學(xué)生可感知和嘗試,屬拓展部分】 請(qǐng)個(gè)別學(xué)生和老師一起來(lái)嘗試這種方法 10.學(xué)生小結(jié)這種方法的優(yōu)點(diǎn) 板書(shū):轉(zhuǎn)印法
在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的美麗的天空,讓我們把屬于自己的天空表現(xiàn)出來(lái)吧…
三、練習(xí)【提醒學(xué)生注意用剪刀的安全并保持教室的衛(wèi)生】
1.學(xué)生開(kāi)始制作,教師可將一部分學(xué)生的作品貼在提前做好的天空掛圖上 2.教師巡視,并及時(shí)表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作品、糾正制作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題
四、評(píng)價(jià)階段
1.學(xué)生對(duì)自己的作品從內(nèi)容和制作技巧上進(jìn)行評(píng)價(jià),其他學(xué)生也可對(duì)其作品提出自己的異議
2.教師對(duì)個(gè)別學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
五、教師總結(jié)
在自然界中,天空與人們的生活息息相關(guān)。隨著季節(jié)和早晚的變化,天空會(huì)出現(xiàn)多種美麗的色彩,千變?nèi)f化的云朵、風(fēng)、沙、雨及雷鳴電閃,在天空還會(huì)有許多鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、飛機(jī)、風(fēng)箏和氣球……
今天同學(xué)們都表現(xiàn)出了屬于自己的美麗的天空,希望同學(xué)們能把這些美麗的天空永遠(yuǎn)的留在自己的心中…
第三篇:教案《美麗的天空》
美術(shù)《美麗的天空》教案
教學(xué)目標(biāo):
學(xué)生在學(xué)習(xí)剪貼畫(huà)和繪畫(huà)技法的同時(shí),提高他們的合作精神和創(chuàng)新精神。嘗試用多種工具和材料,通過(guò)想想、看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法,自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來(lái)。認(rèn)識(shí)了解環(huán)保的重要性,減少污染排放才能讓天空更加美麗。
教學(xué)重難點(diǎn):
用繪畫(huà)或剪貼畫(huà)的方法表現(xiàn)一幅美麗的天空。作業(yè)的新穎和富于情趣。
課前準(zhǔn)備:
彩紙、白紙、剪刀、膠棒、油畫(huà)棒
教學(xué)設(shè)計(jì):
(一)導(dǎo)入新課
1、師:今天我要組織一個(gè)旅游團(tuán),帶大家去一個(gè)美麗的地方,你們?cè)敢夂臀乙黄鹑??看,這就是我們的交通工具,你們猜到我們?nèi)ツ膬毫藛幔浚ǔ鍪撅w機(jī))
師:請(qǐng)搭乘本次航班的同學(xué)畫(huà)出在天空中見(jiàn)到的或是想象到的景物,作為此次航行的機(jī)票,在音樂(lè)聲停止時(shí),請(qǐng)你迅速把它貼在胸前。
(二)欣賞圖片
師播放天空中拍攝的照片和視頻,邊欣賞,邊講解。
師:天空的景色如此美麗,讓大家都深深的為之驚嘆,但是天空越來(lái)越昏暗,我們難以看到蔚藍(lán)的天空或是明亮的星辰了,如今我們更需要愛(ài)護(hù)環(huán)境,和父母一起開(kāi)始綠色出行,減少?gòu)U氣污染的排放,讓天空重新變得美麗起來(lái)。
(三)欣賞學(xué)生作品
師:請(qǐng)同學(xué)們展示剛畫(huà)的畫(huà),誰(shuí)畫(huà)的最美最有特點(diǎn)? 除了這些畫(huà),你還想用哪種方式表現(xiàn)出美麗的景色?
(四)認(rèn)識(shí)天空,了解俯視圖、仰視圖 師:班里哪些學(xué)生做過(guò)飛機(jī),或坐過(guò)游樂(lè)場(chǎng)里的摩天輪、飛行器。說(shuō)一說(shuō):乘坐飛行器在天上的感覺(jué)怎樣?在空中看到的東西與在地面上看到的有何不同。
(出示鳥(niǎo)瞰青島風(fēng)景的課件,引導(dǎo)學(xué)生感受俯視的風(fēng)景。)
(五)用其他材料繪圖
如果讓你用畫(huà)、貼相結(jié)合的方法表現(xiàn)在空中飛的情景,你想怎樣來(lái)做?(可根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)作思路建議其使用彩色紙做底子,云朵可用棉花、衛(wèi)生紙來(lái)做。鼓勵(lì)學(xué)生就手頭已有的材料創(chuàng)造新的表現(xiàn)方式。)
(六)學(xué)生制作作品,教師巡視指導(dǎo)
(七)課后展評(píng)
教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品,師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始第二次空中旅行,學(xué)生們的作品就是在空中看到的景色。設(shè)想在同學(xué)們和父母?jìng)兊谋Wo(hù)環(huán)境的努力之下,天空變得和以往一樣美麗,我們又能在天空中看到各種美麗的景色了!
教學(xué)反思:
對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),畫(huà)場(chǎng)景相對(duì)容易些,而要在場(chǎng)景中加上自己常用去他們大部分的時(shí)間??商嶙h以將自己的肖像照片剪下來(lái)貼在畫(huà)面上,用繪畫(huà)的方法補(bǔ)充上身體,讓學(xué)生感到既新奇又興奮。我體會(huì)到適當(dāng)降低難度,就會(huì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
第四篇:中班教案:美麗的天空
大膽地設(shè)計(jì)出太空中的各種飛行器,想象出自己在太空上游戲的場(chǎng)面。鼓勵(lì)幼兒大膽合作,大膽構(gòu)圖和用色。體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)與成功。
幼兒園神州七號(hào)主題教案
幼兒園大班主題教案美麗的太空
活動(dòng)背景:
隨著神州七號(hào)的升空,全班幼兒對(duì)太空世界的想象和興趣達(dá)到了高潮。幼兒每天的交談內(nèi)容總是圍繞這一話題進(jìn)行,他們還帶來(lái)了各種圖書(shū)、碟片、報(bào)紙,互相閱讀和交流。我們想:幼兒的興趣不能簡(jiǎn)單地讓它停留在口頭上,應(yīng)提供更多的機(jī)會(huì)讓幼兒去感受、去想象、去創(chuàng)造,使幼兒的經(jīng)驗(yàn)得以提升。因此,我們生成了主題活動(dòng):美麗的太空。
美術(shù):與神七同游
活動(dòng)目標(biāo):
1.大膽地設(shè)計(jì)出太空中的各種飛行器,想象出自己在太空上游戲的場(chǎng)面。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽合作,大膽構(gòu)圖和用色。
3.體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)與成功。
活動(dòng)準(zhǔn)備:油畫(huà)棒、水性筆、鉛畫(huà)紙、顏料、信封、太空?qǐng)D
活動(dòng)過(guò)程:
一.談話:
你們知道神州五號(hào)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于神州五號(hào)的事?
(直接切入主題,激起話題,引發(fā)幼兒興趣和自豪感,為下一步活動(dòng)做準(zhǔn)備。)
二.以讀信的方式激發(fā)想象并進(jìn)行創(chuàng)作
告訴你們一個(gè)喜訊,今天我收到楊利偉叔叔寄給小朋友的一封信,你們想不想聽(tīng)聽(tīng)?教師讀信:小朋友,你們好!我是楊利偉,神州五號(hào)是由我國(guó)航空設(shè)計(jì)師自行設(shè)計(jì)的載人飛船,我乘著它遨游太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想。你們想不想也上太空玩呢?想不想坐著自己設(shè)計(jì)的飛行器去呢?你想設(shè)計(jì)什么飛行器,他是什么樣的?能不能給他起個(gè)好聽(tīng)的名字?把你的想法告訴小朋友。
太空真神奇,在太空上你會(huì)看到什么呢?你一定非常想在太空上玩一玩吧,你想怎么玩呢?
讓我們趕快把它畫(huà)下來(lái)吧。
(既給予幼兒充分的、自由表達(dá)的空間,又為能力弱的幼兒提供了向同伴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了生生互動(dòng))
三.語(yǔ)言交流
請(qǐng)小朋友把自己的奇思妙想講給小朋友和老師聽(tīng)。
(讓幼兒傾聽(tīng)他人的介紹和向他人介紹自己的作品,發(fā)展了口語(yǔ)表述力,逐步學(xué)會(huì)欣賞同伴的智慧,學(xué)習(xí)吸收他人的閃光點(diǎn),達(dá)到資源共享,互相提高。)
五.作品展覽
快看,太空隧道來(lái)到了我們面前,楊利偉叔叔在向我們招手,讓我們帶著自己的夢(mèng)想到太空遨游吧。
游戲:美麗的太空
活動(dòng)目標(biāo):
1.創(chuàng)造性地想象太空中的各種物體,并用廢舊材料大膽地進(jìn)行制作。
2.培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題和相互合作的能力。
3.體驗(yàn)創(chuàng)作的成功、游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集的廢舊材料
活動(dòng)過(guò)程:
一.激發(fā)興趣
神秘的太空歡迎每一位愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,今天,我們就一起用能干的小手把太空世界展現(xiàn)出來(lái)。這里有我們一起收集的各種材料,請(qǐng)小朋友想一想,你想做什么?怎么做?
(把問(wèn)題交給幼兒,讓他們自由發(fā)揮想象,自愿選擇材料,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)協(xié)商,學(xué)會(huì)合作,使幼兒的能力和個(gè)性得到發(fā)揮。)
二.幼兒制作:
泥工區(qū)建構(gòu)區(qū)廢舊材料區(qū)體育區(qū)
(在此過(guò)程中,教師始終是一個(gè)支持者、引導(dǎo)者,教師在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鼓勵(lì)幼兒自己去想辦法,提出建議,尋求同伴的合作,借鑒同伴的經(jīng)驗(yàn),使其獲得成功的體驗(yàn)。對(duì)于部分失敗的幼兒,與其共同探討失敗的原因,為下一次實(shí)踐提供更多的經(jīng)驗(yàn)。)
三.幼兒游戲:
讓我們帶上自己的作品去發(fā)射吧!
四.師生共同圍繞游戲情況進(jìn)行評(píng)價(jià),教師給予鼓勵(lì)和肯定。
第五篇:美工教案。美麗的天空)
藝術(shù)領(lǐng)域
美工教案——《多彩的天空》
賽漢塔拉幼兒園
韓琳
授課年級(jí):中班
活動(dòng)名稱(chēng):《多彩的天空》 活動(dòng)目標(biāo):
1、能熟練的使用剪刀,正確剪出所需要的形狀。
2、能用剪、撕、粘貼的形式大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)色彩搭配能力。
3、提高幼兒小肌肉協(xié)調(diào)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備
PPT課件、紙餐盤(pán)、吸管、棉花、雙面膠 活動(dòng)過(guò)程: