第一篇:六1班 廉潔文化進校園主題班會教案
六(1)班“廉潔文化進校園”主題班會
活動主題:廉潔文化進校園
活動目的:小學(xué)生傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成制意識和社會責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
活動時間:2016年5月25日
活動形式:以故事和討論的形式來加強同學(xué)們對廉潔的理解,從而接受教育。
主持人:班主任
活動過程:
1、主持人:同學(xué)們,反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報國之志。
2、同學(xué)們講述由自己搜集的廉潔小故事,感受古往今來高尚的思想,走近廉潔,走進崇高。
包拯的《誡廉家訓(xùn)》
一、北宋包拯,他為官清廉公正是婦孺皆知的,老百姓稱之為“包青天”。
包拯一生,身居高位,廉潔無私,痛恨貪官污吏,到了晚年,擔(dān)心后人會出不肖之徒,于是就在家中立了一塊石碑,上面鐫刻著著名的《誡廉家訓(xùn)》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者,不能被稱為包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵從此訓(xùn)令者,一概不是包公子孫?!?/p>
二、馬寅初拒賄
我國現(xiàn)代著名經(jīng)濟學(xué)家、社會活動家馬寅初解放前曾擔(dān)任浙江省財政廳長。有一天,德清縣有一個想當(dāng)縣長的人托人將一千大洋送給馬寅初,請馬寅初開開后門,讓他就任某縣縣長。馬寅初勃然大怒,罵道:“不要臉的東西,這種人今天能用錢打關(guān)節(jié),真的當(dāng)了縣長,一定是個貪官。憑這一條,他就不能當(dāng)縣長。立即吩咐來人把錢退回。
三、周恩來總理的衣服
周總理的一件睡衣穿了二十多年,破了補,補了再補,已經(jīng)磨得無絨了仍舍不得丟棄。一件襯衣已經(jīng)舊得換了袖口領(lǐng)子,一件衣服補得顏色已經(jīng)不一了,他在穿,當(dāng)別人要求他換新的時候,他總是說:“舊的可以穿?!?/p>
3、討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,點評自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就暑假的各種消費進行了討論,分析了自己過年過程中的浪費現(xiàn)象和原因,進一步統(tǒng)一了思想,意識到節(jié)約的重要性,并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。
4、朗誦同學(xué)們自己搜集的散文“敬清廉、爭做正直小公民”
星移斗轉(zhuǎn),光陰荏苒。敬愛的周恩來同志離開我們整整20個春秋了。20年前,百萬首都人民肅立十里長街,頂風(fēng)冒雪,哭送周恩來靈車的動人情景,至今還歷歷在目。隨著時光流逝,人們對周恩來懷念和敬仰之情,不但沒有淡薄,反而與日俱增。
那么,周恩來為何有如此巨大的魅力博得人民的顆顆愛心?這是因為,一方面,他在締造和建設(shè)新中國的偉大歷史進程中,為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績;另一方面,他畢生嚴(yán)于律己,清正廉潔,不求索取,但求奉獻,把一切獻給了黨和人民,連自己的骨灰都撒到中華大地,完全徹底地實踐了他“活著為人民服務(wù),死后也要為人民服務(wù)”的宏愿。正是這兩個方面的有機結(jié)合,構(gòu)成了周恩來特有的純真的人格魅力,從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩,甚至連他的一些國內(nèi)外政敵也不得不為之折服。
周恩來廉潔自律的表現(xiàn)是多方面的,也是一貫的。在此,僅就同當(dāng)前對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要求相關(guān)的一些方面,列舉一些具體事例。這樣,難免掛一漏萬,不過可以從細微處見精神。
周恩來的基本生活要素,衣食住行的儉樸作風(fēng),受到了長期在他身邊工作的人員交口稱贊。有位秘書說:“總理除了工作,個人一生無所他求。特別是生活的儉樸,更是眾口皆碑。”不是親眼所見是很難想象到了什么程度。
5、展開一場辯論會,兩組同學(xué)為辯論雙方,主題為“廉潔教育進校園好還是不好?”。先由雙方辯手闡述各方觀點,再進行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍,大家各抒己見,例如,正方認(rèn)為:中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段,這個時候?qū)ζ溥M行廉潔文化教育,就容易形成“先入為主”的效應(yīng),從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中;反方認(rèn)為:現(xiàn)在全社會都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍,其有益有效的正面效應(yīng),理所當(dāng)然也會波及到中學(xué)生身上,同時學(xué)校進行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容,在這種情形之下,學(xué)校再額外的進行倡廉教育豈不是多余之舉;正方認(rèn)為:在學(xué)校進行的素質(zhì)教育中,的確有這方面的內(nèi)容,只是沒有單獨的列出來形成系列和專項?,F(xiàn)在學(xué)校通過“廉潔文化進校園”活動,就是整合歷史上、現(xiàn)實中在廉潔方面有建樹的人和事,對學(xué)生進行系統(tǒng)的教育,營造一種氛圍。而且隨著社會多元化的價值取向,學(xué)生中間存一些個別“小腐敗”現(xiàn)象。
6、總結(jié):同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。
效果反饋:
通過這次主題班會活動,同學(xué)們了解了廉政文化,為我校“廉政文化進校園”活動掀起了又一個高潮,很多同學(xué)在參加完班會課以后表示了解了什么是廉潔,都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士,從身邊事情做起,從身邊的人開始宣傳起,為創(chuàng)造一個廉潔社會而貢獻自己的力量。
第二篇:廉潔文化進校園主題班會教案
廉潔文化進校園主題班會教案
一、教學(xué)內(nèi)容:深刻的警示——索賄受賄及腐敗墮落案剖析,使學(xué)生懂得確立正確的理想信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記黨的教誨,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),走好人生的每一步。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過主題班會,讓學(xué)生明確腐敗行為不僅給國家、社會、家庭帶來嚴(yán)重的危害,而且已經(jīng)滲入我們的校園,影響我們年輕一代的身心健康成長。
2、通過主題班會,弘揚廉潔自律的民族精神,讓我們學(xué)生懂得從我做起,樹立對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任感和遵紀(jì)守法的意識,正確處理個人利益與社會、國家利益的關(guān)系,將廉潔作為一生的操守,自強不息、奮斗不止。強化對學(xué)生誠信、守法、奉獻、自強精神的培養(yǎng)
三、教育重點難點:
通過正反事例,觸動學(xué)生的心靈,將廉潔作為優(yōu)秀的道德品質(zhì),以此約束自己,影響他人。
四、活動準(zhǔn)備:
1、要求學(xué)生查閱資料,了解廉潔的含義、古今中外關(guān)于廉潔的感人故事、關(guān)于廉潔的名言警句、國內(nèi)改革開放后的腐敗大案。
2、組織學(xué)生進行社會調(diào)查,并寫出調(diào)查小報告。
3、教室制作主題班會課件。
五、活動過程:
活動環(huán)節(jié)一:胡長清腐化墮落案的材料(視頻資料)
1.胡長清,男,1948年8月出生在湖南常德,1968年3月參軍,1969年入黨,1979年轉(zhuǎn)業(yè)。1987年調(diào)到北京,先后在中國保險公司、國家稅務(wù)總局和國家宗教事務(wù)局工作。1995年8月調(diào)往江西,擔(dān)任省長助理,1998年1月當(dāng)選江西省副省長、江西省第九屆人大代表。2000年2月13日至14日,江西省南昌市中級人民法院開庭公開審理江西省原副省長胡長清受賄、行賄、巨額財產(chǎn)來源不明案。2月15日,南昌市中級人民法院一審判處胡長清死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收財產(chǎn),追繳非法所得。2000年3月8日,胡長清在南昌被執(zhí)行死刑,是新中國成立以來因經(jīng)濟犯罪而被處以死刑的職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)干部。
胡長清身居高位,何以至此呢?(引導(dǎo)學(xué)生思考,進行案情分析)
第一:在經(jīng)濟上貪得無厭。他利用職權(quán)大肆索賄受賄,先后90次收受他人財物,折合人民幣545.55萬元,161.77萬元的巨額資產(chǎn)不能說明合法來源。
第二:生活上腐化墮落。生活作風(fēng)糜爛,多次嫖娼,包養(yǎng)情婦,花75萬元為情婦在南昌、廣州各購買一套商品房,并給情婦30余萬元及大量物品。
第三:政治上蛻化變質(zhì)。他授意或同意他人違法違規(guī)為自己及其家人、情婦辦理因私護照、港澳通行證、身份證等各種證件37份,包括假證件19份,策劃全家移居海外,其中為自己辦理2件化名因私護照。
胡長清出生于湖南常德市一個偏僻的小山村。他是家中最小的孩子,放牛、砍柴、種田都干過。上學(xué)時每天要往返4公里路,還要挑籃趕集買蘿卜,掙幾個小錢補貼學(xué)費,他從一個窮孩子,稱為黨和國家的高級干部,最終成為喪心病狂的腐敗分子,成為反面教材,我們應(yīng)該從中受到什么深刻的警示呢?(學(xué)生討論)
活動環(huán)節(jié)二:深刻警示
警示一:理想信念是拒腐防變的根本。
師:理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高的理想對人生有什么重大的指導(dǎo)和促進作用呢?
生:學(xué)生討論、議論、交換看法
小結(jié):崇高的理想是人生的精神支柱,一個人樹立了崇高理想,就堅定了正確的方向,就能把個人的前途和國家的前途、人們的命運結(jié)合在一起,正確選擇人生道路,在任何工作崗位展現(xiàn)自己的人生價值。
討論總結(jié)(課件展示):因此確立正確的理想信念,就能舍生取義、抵制誘惑、拒腐防變、一往直前;如果背棄了正確的理想信念、就經(jīng)不起利己主義、拜金主義、享樂主義的沖擊、抗不住金錢、美色的誘惑。胡長清作為一名黨和國家的高級干部蛻變成為腐敗墮落分子,最根本原因就是他背棄了正確的理想信念。胡長清案從反面教育我們:從學(xué)生時代起要逐步確立正確的理想信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,走好人生的每一步
警示二:艱苦奮斗才能抗住腐敗
師:中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱辛著稱于世。我們的古人早就說過
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,艱苦樸素,勤儉持家的古訓(xùn)同學(xué)們還知道有哪些呢?(學(xué)生討論)
生:學(xué)生討論、議論,發(fā)表自己知道的古訓(xùn)。
師:胡長清的腐敗墮落正是從貪圖享樂、揮霍無度開始的。他不僅經(jīng)常出入豪華賓館、酒樓,而且吃要山珍海味、喝要上萬元一瓶的好酒,穿從頭到腳要名牌,吃喝玩樂、一擲千金。胡長清案充分說明:奢侈浪費是腐敗得以滋生蔓延的溫床。他從反面教育我們:遏制腐敗、就必須始終如一地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),耐得住艱苦、抗得住誘惑、管得住小節(jié)、真正做到“拒腐蝕、永不沾”。
警示三:黨的宗旨一刻不能忘
師:中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,黨的宗旨是什么?三個代表的重要思想是什么?胡錦濤書記提出的“八榮八恥”具體內(nèi)容是什么?
學(xué)生討論、議論,發(fā)表自己知道的知識。
教師小結(jié):全心全意為人們服務(wù)是我黨的宗旨,立黨為公、執(zhí)政為民是無產(chǎn)階級執(zhí)政黨的本質(zhì)特征。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,認(rèn)真實踐“三個代表”的重要思想,努力實踐“八榮八恥”的重要內(nèi)容。拒不能把人們賦予的權(quán)利作為謀求個人、家庭或小團體的私利工具。
討論:胡長清是如何利用人們賦予的權(quán)力的呢?(學(xué)生觀看視頻材料)
學(xué)生看完視頻材料后,進行討論,議論,發(fā)表自己的見解
教師歸納小結(jié):以權(quán)謀私,權(quán)錢交易;慷國家、人們之慨,為企業(yè)主謀不正之利,從中撈取“好處費”。
警示四:必須從嚴(yán)治黨,依法治國,切實加強監(jiān)督
教師提問:胡長清被繩之以法給我們以什么樣的警示?
學(xué)生討論,請個別學(xué)生發(fā)言。
教師小結(jié):從胡長清的案例中,我們清醒意識到,作為黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人,不但要有堅強理想信念、自我約束能力,還要依法執(zhí)政,接受監(jiān)督,接受外部力量的約束。為防腐倡廉再塑一道防線。
總結(jié):胡長清的毀滅之路,對我們有深刻的警示,他從反面告訴我們:要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),樹立高尚的理想、世界觀、人生觀和價值觀,不斷
提高和完善自己的道德修養(yǎng)和思想覺悟。
六、課后作業(yè)
觀看影片:《孔繁森》、《焦玉祿》、《雷鋒》、《任長霞》等優(yōu)秀影視作品,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫一篇觀后感。
廉潔文化進校園主題班會教案
代家堡學(xué)校
六年級
第三篇:廉潔文化進校園主題班會教案
《廉潔文化進校園,反腐敗倡勤儉節(jié)約》主題班會
四十八中附?。汉螘悦?/p>
活動主題:廉潔文化近校園
活動目的:中學(xué)生傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成制意識和社會責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
活動時間:2013年5月
活動安排:以故事和討論的形式來加強同學(xué)們對廉潔的理解,從而接受教育。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
1、同學(xué)們,反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報國之志。
2、同學(xué)們講述由自己搜集的廉潔小故事,感受古往今來高尚的思想,走近廉潔,走進崇高。
二、介紹榜樣人物:
1、(出示圖片)鐵面無私的包拯。
北宋包拯,他為官清廉公正是婦孺皆知的,老百姓稱之為“包青天”。包拯一生,身居高位,廉潔無私,痛恨貪官污吏,到了晚年,擔(dān)心后人會出不肖之徒,于是就在家中立了一塊石碑,上面鐫刻著著名的《誡廉家訓(xùn)》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者,不能被稱為包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵從此訓(xùn)令者,一概不是包公子孫?!?/p>
2、祁黃羊拒賄。
祁黃羊,我們都認(rèn)識了吧?《祁黃羊拒收禮物》是去年學(xué)習(xí)過的一篇課文,誰能說一說這個故事?你覺得祁黃羊是一個怎樣的人?
3、周恩來總理的衣服。
周總理的一件睡衣穿了二十多年,破了補,補了再補,已經(jīng)磨得無絨了仍舍不得丟棄。一件襯衣已經(jīng)舊得換了袖口領(lǐng)子,一件衣服補得顏色已經(jīng)不一了,他在穿,當(dāng)別人要求他換新的時候,他總是說:“舊的可以穿?!?/p>
3、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象,并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,點評自身與他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就暑假的各種消費進行了討論,分析了自己過年過程中的浪費現(xiàn)象和原因,進一步統(tǒng)一了思想,意識到節(jié)約的重要性,并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。
4、朗誦散文“敬清廉、爭做正直小公民”。
星移斗轉(zhuǎn),光陰荏苒。敬愛的周恩來同志離開我們整整20個春秋了。20年前,百萬首都人民肅立十里長街,頂風(fēng)冒雪,哭送周恩來靈車的動人情景,至今還歷歷在目。隨著時光流逝,人們對周恩來懷念和敬仰之情,不但沒有淡薄,反而與日俱增。
那么,周恩來為何有如此巨大的魅力博得人民的顆顆愛心?這是因為,一方面,他在締造和建設(shè)新中國的偉大歷史進程中,為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績;另一方面,他畢生嚴(yán)于律己,清正廉潔,不求索取,但求奉獻,把一切獻給了黨和人民,連自己的骨灰都撒到中華大地,完全徹底地實踐了他“活著為人民服務(wù),死后也要為人民服務(wù)”的宏愿。正是這兩個方面的有機結(jié)合,構(gòu)成了周恩來特有的純真的人格魅力,從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩,甚至連他的一些國內(nèi)外政敵也不得不為之折服。
周恩來廉潔自律的表現(xiàn)是多方面的,也是一貫的。在此,僅就同當(dāng)前對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要求相關(guān)的一些方面,列舉一些具體事例。這樣,難免掛一漏萬,不過可以從細微處見精神。
周恩來的基本生活要素,衣食住行的儉樸作風(fēng),受到了長期在他身邊工作的人員交口稱贊。有位秘書說:“總理除了工作,個人一生無所他求。特別是生活的儉樸,更是眾口皆碑?!辈皇怯H眼所見是很難想象到了什么程度。
三、辯論會。
兩組同學(xué)為辯論雙方,主題為“廉潔教育進校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點,再進行自由辯論。
四、班主任總結(jié):同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。
2013年5月10日
第四篇:廉潔文化進校園主題班會教案
廉潔文化進校園主題班會教案
高三(4)班
一、教學(xué)內(nèi)容:深刻的警示——江西省原副省長索賄受賄及腐敗墮落案剖析,使學(xué)生懂得確立正確的理想信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記黨的教誨,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),走好人生的每一步。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過主題班會,讓學(xué)生明確腐敗行為不僅給國家、社會、家庭帶來嚴(yán)重的危害,而且已經(jīng)滲入我們的校園,影響我們年輕一代的身心健康成長。
2、通過主題班會,弘揚廉潔自律的民族精神,讓我們學(xué)生懂得從我做起,樹立對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任感和遵紀(jì)守法的意識,正確處理個人利益與社會、國家利益的關(guān)系,將廉潔作為一生的操守,自強不息、奮斗不止。強化對學(xué)生誠信、守法、奉獻、自強精神的培養(yǎng)
三、教育重點難點:
通過正反事例,觸動學(xué)生的心靈,將廉潔作為優(yōu)秀的道德品質(zhì),以此約束自己,影響他人。
四、活動準(zhǔn)備:
1、要求學(xué)生查閱資料,了解廉潔的含義、古今中外關(guān)于廉潔的感人故事、關(guān)于廉潔的名言警句、國內(nèi)改革開放后的腐敗大案。
2、組織學(xué)生進行社會調(diào)查,并寫出調(diào)查小報告。
3、教室制作主題班會課件。
五、活動過程:
活動環(huán)節(jié)一:胡長清腐化墮落案的材料(視頻資料)
1.胡長清,男,1948年8月出生在湖南常德,1968年3月參軍,1969年入黨,1979年轉(zhuǎn)業(yè)。1987年調(diào)到北京,先后在中國保險公司、國家稅務(wù)總局和國家宗教事務(wù)局工作。1995年8月調(diào)往江西,擔(dān)任省長助理,1998年1月當(dāng)選江西省副省長、江西省第九屆人大代表。2000年2月13日至14日,江西省南昌市中級人民法院開庭公開審理江西省原副省長胡長清受賄、行賄、巨額財產(chǎn)來源不明案。2月15日,南昌市中級人民法院一審判處胡長清死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收財產(chǎn),追繳非法所得。2000年3月8日,胡長清在南昌被執(zhí)行死刑,是新中國成立以來因經(jīng)濟犯罪而被處以死刑的職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)干部。
胡長清身居高位,何以至此呢?(引導(dǎo)學(xué)生思考,進行案情分析)
第一:在經(jīng)濟上貪得無厭。他利用職權(quán)大肆索賄受賄,先后90次收受他人財物,折合人民幣545.55萬元,161.77萬元的巨額資產(chǎn)不能說明合法來源。
第二:生活上腐化墮落。生活作風(fēng)糜爛,多次嫖娼,包養(yǎng)情婦,花75萬元為情婦在南昌、廣州各購買一套商品房,并給情婦30余萬元及大量物品。
第三:政治上蛻化變質(zhì)。他授意或同意他人違法違規(guī)為自己及其家人、情婦辦理因私護照、港澳通行證、身份證等各種證件37份,包括假證件19份,策劃全家移居海外,其中為自己辦理2件化名因私護照。
胡長清出生于湖南常德市一個偏僻的小山村。他是家中最小的孩子,放牛、砍柴、種田都干過。上學(xué)時每天要往返4公里路,還要挑籃趕集買蘿卜,掙幾個小錢補貼學(xué)費,他從一個窮孩子,稱為黨和國家的高級干部,最終成為喪心病狂的腐敗分子,成為反面教材,我們應(yīng)該從中受到什么深刻的警示呢?(學(xué)生討論)
活動環(huán)節(jié)二:深刻警示
警示一:理想信念是拒腐防變的根本。
師:理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高的理想對人生有什么重大的指導(dǎo)和促進作用呢?
生:學(xué)生討論、議論、交換看法
小結(jié):崇高的理想是人生的精神支柱,一個人樹立了崇高理想,就堅定了正確的方向,就能把個人的前途和國家的前途、人們的命運結(jié)合在一起,正確選擇人生道路,在任何工作崗位展現(xiàn)自己的人生價值。
討論總結(jié)(課件展示):因此確立正確的理想信念,就能舍生取義、抵制誘惑、拒腐防變、一往直前;如果背棄了正確的理想信念、就經(jīng)不起利己主義、拜金主義、享樂主義的沖擊、抗不住金錢、美色的誘惑。胡長清作為一名黨和國家的高級干部蛻變成為腐敗墮落分子,最根本原因就是他背棄了正確的理想信念。胡長清案從反面教育我們:從學(xué)生時代起要逐步確立正確的理想信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,走好人生的每一步
警示二:艱苦奮斗才能抗住腐敗
師:中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱辛著稱于世。我們的古人早就說過“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,艱苦樸素,勤儉持家的古訓(xùn)同學(xué)們還知道有哪些呢?(學(xué)生討論)
生:學(xué)生討論、議論,發(fā)表自己知道的古訓(xùn)。
師:胡長清的腐敗墮落正是從貪圖享樂、揮霍無度開始的。他不僅經(jīng)常出入豪華賓館、酒樓,而且吃要山珍海味、喝要上萬元一瓶的好酒,穿從頭到腳要名牌,吃喝玩樂、一擲千金。胡長清案充分說明:奢侈浪費是腐敗得以滋生
蔓延的溫床。他從反面教育我們:遏制腐敗、就必須始終如一地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),耐得住艱苦、抗得住誘惑、管得住小節(jié)、真正做到“拒腐蝕、永不沾”。
警示三:黨的宗旨一刻不能忘
師:中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,黨的宗旨是什么?三個代表的重要思想是什么?胡錦濤書記提出的“八榮八恥”具體內(nèi)容是什么?
學(xué)生討論、議論,發(fā)表自己知道的知識。
教師小結(jié):全心全意為人們服務(wù)是我黨的宗旨,立黨為公、執(zhí)政為民是無產(chǎn)階級執(zhí)政黨的本質(zhì)特征。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,認(rèn)真實踐“三個代表”的重要思想,努力實踐“八榮八恥”的重要內(nèi)容。拒不能把人們賦予的權(quán)利作為謀求個人、家庭或小團體的私利工具。
討論:胡長清是如何利用人們賦予的權(quán)力的呢?(學(xué)生觀看視頻材料)
學(xué)生看完視頻材料后,進行討論,議論,發(fā)表自己的見解
教師歸納小結(jié):以權(quán)謀私,權(quán)錢交易;慷國家、人們之慨,為企業(yè)主謀不正之利,從中撈取“好處費”。
警示四:必須從嚴(yán)治黨,依法治國,切實加強監(jiān)督
教師提問:胡長清被繩之以法給我們以什么樣的警示?
學(xué)生討論,請個別學(xué)生發(fā)言。
教師小結(jié):從胡長清的案例中,我們清醒意識到,作為黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人,不但要有堅強理想信念、自我約束能力,還要依法執(zhí)政,接受監(jiān)督,接受外部力量的約束。為防腐倡廉再塑一道防線。
總結(jié):胡長清的毀滅之路,對我們有深刻的警示,他從反面告訴我們:要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),樹立高尚的理想、世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高和完善自己的道德修養(yǎng)和思想覺悟。
六、課后作業(yè)
觀看影片:《孔繁森》、《焦玉祿》、《雷鋒》、《任長霞》等優(yōu)秀影視作品,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫一篇觀后感。
第五篇:“廉潔文化進校園”主題班會教案
“廉潔文化進校園”主題班會教案
“廉潔文化進校園”主題班會
一、教學(xué)內(nèi)容:
深刻的警示——江西省原副省長索賄受賄及腐敗墮落案剖析,使學(xué)生懂得確立正確的理想信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記黨的教誨,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),走好人生的每一步。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過主題班會,讓學(xué)生明確腐敗行為不僅給國家、社會、家庭帶來嚴(yán)重的危害,而且已經(jīng)滲入我們的校園,影響我們年輕一代的身心健康成長。
2、通過主題班會,弘揚廉潔自律的民族精神,讓我們學(xué)生懂得從我做起,樹立對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任感和遵紀(jì)守法的意識,正確處理個人利益與社會、國家利益的關(guān)系,將廉潔作為一生的操守,自強不息、奮斗不止。強化對學(xué)生誠信、守法、奉獻、自強精神的培養(yǎng)
三、教育重點難點:
通過正反事例,觸動學(xué)生的心靈,將廉潔作為優(yōu)秀的道德品質(zhì),以此約束自己,影響他人。
四、活動準(zhǔn)備:
1、要求學(xué)生查閱資料,了解廉潔的含義、古今中外關(guān)于廉-1-
潔的感人故事、關(guān)于廉潔的名言警句、國內(nèi)改革開放后的腐敗大案。
2、組織學(xué)生進行社會調(diào)查,并寫出調(diào)查小報告。
3、教室制作主題班會課件。
五、活動過程:
活動環(huán)節(jié)一:胡長清腐化墮落案的材料(視頻資料)
1.胡長清,男,1948年8月出生在湖南常德,1968年3月參軍,1969年入黨,1979年轉(zhuǎn)業(yè)。1987年調(diào)到北京,先后在中國保險公司、國家稅務(wù)總局和國家宗教事務(wù)局工作。1995年8月調(diào)往江西,擔(dān)任省長助理,1998年1月當(dāng)選江西省副省長、江西省第九屆人大代表。2000年2月13日至14日,江西省南昌市中級人民法院開庭公開審理江西省原副省長胡長清受賄、行賄、巨額財產(chǎn)來源不明案。2月15日,南昌市中級人民法院一審判處胡長清死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收財產(chǎn),追繳非法所得。2000年3月8日,胡長清在南昌被執(zhí)行死刑,是新中國成立以來因經(jīng)濟犯罪而被處以死刑的職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)干部。
胡長清身居高位,何以至此呢?(引導(dǎo)學(xué)生思考,進行案情分析)
第一:在經(jīng)濟上貪得無厭。他利用職權(quán)大肆索賄受賄,先后90次收受他人財物,折合人民幣545.55萬元,161.77萬元的巨額資產(chǎn)不能說明合法來源。
第二:生活上腐化墮落。生活作風(fēng)糜爛,多次嫖娼,包養(yǎng)情
婦,花75萬元為情婦在南昌、廣州各購買一套商品房,并給情婦30余萬元及大量物品。
第三:政治上蛻化變質(zhì)。他授意或同意他人違法違規(guī)為自己及其家人、情婦辦理因私護照、港澳通行證、身份證等各種證件37份,包括假證件19份,策劃全家移居海外,其中為自己辦理2件化名因私護照。
胡長清出生于湖南常德市一個偏僻的小山村。他是家中最小的孩子,放牛、砍柴、種田都干過。上學(xué)時每天要往返4公里路,還要挑籃趕集買蘿卜,掙幾個小錢補貼學(xué)費,他從一個窮孩子,稱為黨和國家的高級干部,最終成為喪心病狂的腐敗分子,成為反面教材,我們應(yīng)該從中受到什么深刻的警示呢?(學(xué)生討論)
活動環(huán)節(jié)二:深刻警示
警示一:理想信念是拒腐防變的根本。
師:理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高的理想對人生有什么重大的指導(dǎo)和促進作用呢?
生:學(xué)生討論、議論、交換看法
教師小結(jié):崇高的理想是人生的精神支柱,一個人樹立了崇高理想,就堅定了正確的方向,就能把個人的前途和國家的前途、人們的命運結(jié)合在一起,正確選擇人生道路,在任何工作崗位展現(xiàn)自己的人生價值。
討論總結(jié)(課件展示):因此確立正確的理想信念,就能舍生取義、抵制誘惑、拒腐防變、一往直前;如果背棄了正確的理
想信念、就經(jīng)不起利己主義、拜金主義、享樂主義的沖擊、抗不住金錢、美色的誘惑。胡長清作為一名黨和國家的高級干部蛻變成為腐敗墮落分子,最根本原因就是他背棄了正確的理想信念。胡長清案從反面教育我們:從學(xué)生時代起要逐步確立正確的理想信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,走好人生的每一步
警示二:艱苦奮斗才能抗住腐敗
師:中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱辛著稱于世。我們的古人早就說過“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,艱苦樸素,勤儉持家的古訓(xùn)同學(xué)們還知道有哪些呢?(學(xué)生討論)
生:學(xué)生討論、議論,發(fā)表自己知道的古訓(xùn)。
師:胡長清的腐敗墮落正是從貪圖享樂、揮霍無度開始的。他不僅經(jīng)常出入豪華賓館、酒樓,而且吃要山珍海味、喝要上萬元一瓶的好酒,穿從頭到腳要名牌,***玩樂、一擲千金。胡長清案充分說明:奢侈浪費是腐敗得以滋生蔓延的溫床。他從反面教育我們:遏制腐敗、就必須始終如一地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),耐得住艱苦、抗得住誘惑、管得住小節(jié)、真正做到“拒腐蝕、永不沾”。
警示三:黨的宗旨一刻不能忘
師:中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,黨的宗旨是什么?三個代表的重要思想是什么?胡錦濤書記提出的“八榮八恥”具體內(nèi)容是什么?
學(xué)生討論、議論,發(fā)表自己知道的知識。
教師小結(jié):全心全意為人們服務(wù)是我黨的宗旨,立黨為公、執(zhí)政為民是無產(chǎn)階級執(zhí)政黨的本質(zhì)特征。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,認(rèn)真實踐“三個代表”的重要思想,努力實踐“八榮八恥”的重要內(nèi)容。拒不能把人們賦予的權(quán)利作為謀求個人、家庭或小團體的私利工具。
討論:胡長清是如何利用人們賦予的權(quán)力的呢?(學(xué)生觀看視頻材料)
學(xué)生看完視頻材料后,進行討論,議論,發(fā)表自己的見解 教師歸納小結(jié):以權(quán)謀私,權(quán)錢交易;慷國家、人們之慨,為企業(yè)主謀不正之利,從中撈取“好處費”。
警示四:必須從嚴(yán)治黨,依法治國,切實加強監(jiān)督
教師提問:胡長清被繩之以法給我們以什么樣的警示? 學(xué)生討論,請個別學(xué)生發(fā)言。
教師小結(jié):從胡長清的案例中,我們清醒意識到,作為黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人,不但要有堅強理想信念、自我約束能力,還要依法執(zhí)政,接受監(jiān)督,接受外部力量的約束。為防腐倡廉再塑一道防線。
總結(jié):胡長清的毀滅之路,對我們有深刻的警示,他從反面告訴我們:要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),樹立高尚的理想、世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高和完善自己的道德修養(yǎng)和思想覺悟。
六、課后作業(yè)
觀看影片:《孔繁森》、《焦玉祿》、《雷鋒》、《任長霞》等優(yōu)秀影視作品,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫一篇觀后感