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      預(yù)防傳染病手足口病班隊(duì)教案

      時(shí)間:2019-05-13 22:24:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《預(yù)防傳染病手足口病班隊(duì)教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《預(yù)防傳染病手足口病班隊(duì)教案》。

      第一篇:預(yù)防傳染病手足口病班隊(duì)教案

      2014-2015學(xué)年第一學(xué)期麻一學(xué)校

      “預(yù)防傳染病手足口病”

      安全中隊(duì)活動(dòng)教案

      一(2)班

      教學(xué)目標(biāo):

      使學(xué)生了解冬季傳染病手足口病相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們具有預(yù)防傳染病手足口病的能力,擁有一個(gè)健康的身體。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      使學(xué)生了解冬季傳染病手足口病相關(guān)知識(shí)。教學(xué)過程:

      一、介紹班級(jí)學(xué)生出勤情況,分析原因

      二、介紹春染病預(yù)防知識(shí):

      冬季是傳染病手足口病的高發(fā)季節(jié),特別是由于特校活動(dòng)范圍小,加之天氣變化無常,病毒細(xì)菌繁殖快,病毒、細(xì)菌、水、蒼蠅、手將食物污染就可能由被污染的食物傳給兒童,使其患病,影響孩子的健康。因此,做好腸道傳染病手足口病的預(yù)防工作,是保證學(xué)生健康的必要措施。腸道傳染病手足口病包括痢疾、傷寒、肝炎等,這些病都是由于病毒細(xì)菌傳染發(fā)生的,因此我們要做到:

      1、要注意飯前便后洗手,有人測(cè)定,在未洗手之前,一平方厘米皮膚上沾有各種微生物多達(dá)1萬個(gè)以上,特別是

      在皮膚皺褶處,指甲垢里那就更多了,為了保持兩手潔凈,防止疾病感染,在日常生活中一定要幫助學(xué)生養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,每當(dāng)游戲活動(dòng)之后,尤其是在飯前、便后,切勿忘記提醒學(xué)生洗手,還要監(jiān)督學(xué)生勤剪指甲,使細(xì)菌和病毒等各種致病性微生物無容身之地。

      2、要注意不吃不潔食品,夏秋季節(jié),瓜果大量上市,瓜果在栽培運(yùn)輸銷售過程中難免會(huì)沾染上致病性微生物,有人檢驗(yàn)為2500只,生梨、甜瓜其中帶有大腸桿菌為2175只,黃瓜、西紅柿其中帶有蛔蟲卵為86只,所以吃瓜果必須洗凈,腐爛變質(zhì)的千萬不能吃。

      3、要注意食品防蠅防塵,一只蒼蠅的體表和體內(nèi)帶有數(shù)千萬、13至5億個(gè)細(xì)菌,空氣中的飛塵也帶大量細(xì)菌,它們都可能成為傳染病手足口病的媒介,所以食品食具都要加蓋、紗罩防蠅防塵。

      4、搞好環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)清除垃圾,為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

      5、早期發(fā)現(xiàn)早期隔離治療是防止腸道傳染病手足口病蔓延的一項(xiàng)有力措施,特別是在腸道傳染病手足口病流行季節(jié)里,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生染上此病,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治。

      麻一學(xué)校

      2014年12月12日

      第二篇:手足口病及傳染病的預(yù)防

      手足口病及傳染病的預(yù)防

      親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

      最近我市區(qū)氣溫變化較大,忽冷忽熱,又是換季的季節(jié)。傳染病的趨勢(shì)越來越嚴(yán)重,尤其是手足口病的疫情,讓老師和家長(zhǎng)都非常擔(dān)心!因?yàn)楸桓腥镜娜巳褐饕莾和蠹乙叨戎匾暦e極防控,只要我們預(yù)防措施做得好,什么病對(duì)我們來說都沒什么可怕的。

      一、首先來講講什么是手足口病:

      手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、急性遲緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。

      二、臨床診斷

      急性起病,發(fā)熱,手掌或腳掌部出現(xiàn)斑丘疹和皰疹,臀部或膝蓋也可出現(xiàn)皮疹。皮疹周圍有炎性紅暈,皰內(nèi)液體較少;口腔黏膜出現(xiàn)散在的皰疹,疼痛明顯。部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。

      重癥病例:⒈有手足口病的臨床表現(xiàn)的患者,同時(shí)伴有肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等。⒉手足口病流行地區(qū)的嬰幼兒雖無手足口病典型表現(xiàn),但有發(fā)熱伴肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等。

      三、傳染源和傳播途徑

      人是腸道病毒唯一宿主,患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經(jīng)糞、口和呼吸道飛沫傳播,亦可經(jīng)接觸病人皮膚、黏膜皰疹液而感染。是否可經(jīng)水或食物傳播尚不明確。發(fā)病前數(shù)天,感染者咽部與糞便就可檢出病毒,通常以發(fā)病后一周內(nèi)傳染性最強(qiáng)。

      病人糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、床上用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器具等均可造成本病傳播。

      四、個(gè)人預(yù)防措施

      ⒈飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。⒉喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

      ⒊保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

      ⒋盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

      ⒌家長(zhǎng)、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

      ⒍注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下暴曬。⒎減少與家禽、家畜的直接接觸。

      ⒏加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

      ⒐學(xué)校要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離,避免其他兒童接觸,及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。

      ⒑加強(qiáng)校內(nèi)飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。

      ⒒做好廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

      第三篇:預(yù)防手足口病教案

      三年級(jí)“預(yù)防手足口病”主題班會(huì)方案

      活動(dòng)內(nèi)容:小學(xué)預(yù)防與應(yīng)對(duì)手足口病的措施 活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室 活動(dòng)時(shí)間:4月23日 活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。

      2、教育學(xué)生注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。

      3、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待手足口病,不恐慌。活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識(shí)“手足口”

      1、出示手足口病的患兒圖片,你看了有什么感受?

      2、教師介紹全國手足口病的發(fā)病情況。

      3、手足口病的傳播途徑:

      ⑴手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,近些年來在世界各國廣為流行。

      ⑵主要通過糞口途徑傳播,亦可通過飛沫和呼吸道傳播。⑶患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

      ⑷全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播范圍極廣,發(fā)病年齡可從4個(gè)月的嬰兒到30歲的成人,但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。

      4、癥狀:

      潛伏期2—5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

      二、預(yù)防“手足口”

      1、預(yù)防措施:

      ⑴注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。

      ⑵不吃生食物;飯前便后要洗手、勤剪指甲。⑶健康學(xué)生可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。⑷少去人群擁擠的公共場(chǎng)所。

      ⑸夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意1 休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。

      ⑹花卉:吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。

      ⑺艾葉煮水泡腳,患兒隔離2周。水泡結(jié)痂,皮疹消退,熱度消退。

      2、正確洗手:

      (1)、濕在水龍頭下把手淋濕,擦上肥皂或洗手液。(2)、搓:手心、手臂、指縫相對(duì)搓揉20秒。①掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦。

      ②手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行。③掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦。④一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。

      ⑤彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。⑥搓洗手腕,交換進(jìn)行。

      三、活動(dòng)總結(jié):學(xué)生通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),知道了手足口病預(yù)防關(guān)鍵是從日常生活的預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會(huì)下降。我用15字方針“常洗手、勤開窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被”概括了預(yù)防措施,同時(shí)提出健康的生活方式:不要過于勞累,增強(qiáng)免疫力。此外,建議學(xué)生少去擁擠的場(chǎng)所,盡量減少與家畜的直接接觸等預(yù)防措施。最后,我還教給學(xué)生正確的五步洗手法:濕、搓、沖、捧、擦。這次班會(huì)再次讓大家認(rèn)識(shí)到了預(yù)防疾病,從我做起的重要性。

      大大班健康教案----《預(yù)防手足口病知識(shí)》

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、了解手足口病的傳染方式、發(fā)病癥狀。

      2、能說出預(yù)防疾病的方法。

      3、增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí).二、教學(xué)準(zhǔn)備: 手足口病的教學(xué)掛圖、收集有關(guān)此病的資料.三、教學(xué)過程:

      1、疾病概述:該病傳播方式多樣,以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經(jīng)水感染;口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。手足口病分布廣泛,無明顯的地區(qū)性;四季均可發(fā)病,以夏秋季高發(fā)。本病常呈暴發(fā)流行后散在發(fā)生;流行期間,學(xué)校易發(fā)生集體感染,家庭也亦可發(fā)生聚集發(fā)病現(xiàn)象。該病傳染性強(qiáng),傳播途徑復(fù)雜,在短時(shí)間內(nèi)可造成較大規(guī)模流行。

      2、預(yù)防措施 討論:怎樣預(yù)防手足口病的傳染(飯前便后要洗手;不喝生水、不吃生冷食物;不去人多的公共場(chǎng)合;多吃蔬菜和新鮮的水果;多運(yùn)動(dòng)增加抵抗疾病的能力;了解洗手的正確順序:正確的洗手方法是個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要內(nèi)容之一,能有效的防止腸道病毒的傳播。在與患者接觸后,觸摸眼、口、鼻前,打噴嚏或咳嗽后,如廁后,戴口罩前及摘口罩后,接觸3 公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應(yīng)及時(shí)洗手。推薦五步洗手法:濕、搓、沖、捧、擦,把好“手”關(guān),教會(huì)學(xué)生正確洗手方法。

      一、濕在水龍頭下把手淋濕,擦上肥皂或洗手液。

      二、搓:手心、手臂、指縫相對(duì)搓揉20秒。

      (一)掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦。

      (二)手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行。

      (三)掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦。

      (四)一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。

      (五)彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。

      (六)搓洗手腕,交換進(jìn)行。

      三、沖 用清水把手沖洗干凈。

      四、捧用清水將水龍頭沖洗干凈,再關(guān)閉水龍頭。

      五、擦用干凈的毛巾擦干,或烘干機(jī)烘干。

      3、延伸活動(dòng)將所述的預(yù)防方法用圖畫的形式畫出來,并用簡(jiǎn)單文字寫出圖畫內(nèi)容,制成宣傳品。

      關(guān)于手足口病的防治活動(dòng)教案

      活動(dòng)主題:手足口病的防治

      活動(dòng)時(shí)間:4月27日

      活動(dòng)目的:使學(xué)生對(duì)手足口病有較深得了解,從而在生活中積極預(yù)防。并加以宣傳。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:制作有關(guān)手足口病的課件 活動(dòng)過程: 1.介紹手足口病

      手足口病是由多種腸道病情引起的常見傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。

      少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡,少年兒童和成人感染后多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。

      引起手足口病的主要為小RNA病毒科,腸道病毒屬的腸道病毒71型(EV71),其中以V71及COXA16型最為常見。EV71感染引起重癥病例的比較大。腸道病毒傳染性強(qiáng),易引起暴發(fā)或流行。病毒在外環(huán)境中可以長(zhǎng)期存活。

      流行概況:手足口病是全球性傳染病,世界大部分地區(qū)均有此病流行的報(bào)道。1957年新西蘭首 次報(bào)道該病。1958年分離出柯薩奇病毒,1959年提出手足口病命名。早期發(fā)現(xiàn)的手足口病的病原體主要為柯薩奇A16型,1969年EV71在美國被首 次確認(rèn)。此后EV71感染與COXA16感染交替出現(xiàn),成為手足口病的主要病原體。

      20世紀(jì)70年代中期,保加利亞、匈牙利相繼暴發(fā)以中樞神經(jīng)系統(tǒng)為主要臨床特征的EV71流 行,1975年保加利亞報(bào)告病例750例,其中149例致癱,44例死亡。1994年英國發(fā)生一起由COXA16引起的手足口病暴發(fā),患者多為1—4歲嬰 幼兒,大部分病人癥狀較輕。英國1963年以來的流行病學(xué)數(shù)據(jù)顯示,手足口病流行的間隔期為2—3年。20世紀(jì)90年代后期,EV71開始東亞地區(qū)流行。1997年馬來西亞發(fā)生了主要由EV71引起的手足口病流行,4—8月共有2628人發(fā)病,4—6月29例病人死亡。

      2.如何預(yù)防: 應(yīng)注意班級(jí)的換氣通風(fēng),特別是玩具、被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒,同時(shí)做好教室、寢室、食堂、廁所等消毒處理。組織開展健康教育活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)是飯前便后要洗手。對(duì)定診學(xué)生要隔離治療滿21天方可復(fù)課。

      3.點(diǎn)撥:今后,你打算怎樣做?(學(xué)生匯報(bào))活動(dòng)小結(jié):通過本次活動(dòng),學(xué)生對(duì)手足口病有了更進(jìn)一步的了解,都決心做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

      活動(dòng)反思:近一段時(shí)間,手足口病在各小學(xué)及幼兒園流行嚴(yán)重,因此對(duì)孩子們進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)的教育是非常必要的,特別是當(dāng)看到孩子們那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)手足口病的知識(shí)時(shí),感到這次活動(dòng)的意義是多么重大。

      第四篇:預(yù)防手足口病教案

      預(yù)防手足口病教案

      一、師生交流

      共同交流學(xué)生自己知道的手足口病的相關(guān)知識(shí)。

      二、師講解:

      1、手足口病的癥狀

      發(fā)病初期會(huì)出現(xiàn)類似感冒的癥狀,發(fā)燒情況可能持續(xù)4至5日。手掌、腳掌,有時(shí)臀部,亦會(huì)出現(xiàn)無痛的皮疹或水???谇粌?nèi)會(huì)有疼痛的潰瘍,導(dǎo)致吞咽困難,因而食欲減退。這些水皰及皮疹通常會(huì)在7至10日內(nèi)消退。并發(fā)癥并不常見。在罕見的情況下,此病才會(huì)引發(fā)病毒性腦膜炎。

      2、預(yù)防措施

      (1)預(yù)防手足口病最重要是注重個(gè)人衛(wèi)生。

      (2)保持空氣流通。

      (3)飯前、便后要洗手,保持雙手清潔,并用正確方法洗手。

      (4)雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

      (5)打噴嚏或咳嗽時(shí)要掩口鼻,并妥為清理口鼻排出的分泌物。

      (6)病童應(yīng)留在家中,直至熱度及紅疹消退,以及(7)減少到人多擠迫的地方。

      三、治理方法

      在大多數(shù)情況下,發(fā)燒、紅疹及潰瘍會(huì)在1周內(nèi)自動(dòng)消退,患者通??赏耆祻?fù)?,F(xiàn)時(shí)并無有效治療此病的方法,但可采用癥狀療法,使患者的熱度、以及潰瘍引致的痛楚得以紓緩。

      四、學(xué)習(xí)洗手的方法

      濕 :在水龍頭下把手淋濕,包含手腕、手掌和手指均要充分淋濕。

      搓:雙手擦上肥皂,搓洗雙手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。

      沖:用清水將雙手徹底沖洗乾凈。

      捧:因?yàn)橄词智伴_水龍頭時(shí),手實(shí)際上已污染了水龍頭,故捧水將水龍頭沖洗乾凈,或用擦手紙包著水龍頭關(guān)閉水龍頭。

      擦:以擦手紙將雙手擦乾。

      五、本節(jié)總結(jié)

      通過本次活動(dòng),學(xué)生了解了手足口病的相關(guān)知識(shí),掌握了預(yù)防方法,紛紛表示一定要保持個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。

      第五篇:預(yù)防手足口病教案

      預(yù)防手足口病教案

      一、師生交流

      共同交流學(xué)生自己知道的手足口病的相關(guān)知識(shí)。

      二、師講解:

      1、手足口病的癥狀

      發(fā)病初期會(huì)出現(xiàn)類似感冒的癥狀,發(fā)燒情況可能持續(xù)4至5日。手掌、腳掌,有時(shí)臀部,亦會(huì)出現(xiàn)無痛的皮疹或水?。口腔內(nèi)會(huì)有疼痛的潰瘍,導(dǎo)致吞咽困難,因而食欲減退。這些水皰及皮疹通常會(huì)在7至10日內(nèi)消退。并發(fā)癥并不常見。在罕見的情況下,此病才會(huì)引發(fā)病毒性腦膜炎。

      2、預(yù)防措施

      預(yù)防手足口病最重要是注重個(gè)人衛(wèi)生。

      保持空氣流通。

      飯前、便后,以及處理尿片或其他被糞便沾污的物品后應(yīng)洗凈雙手。保持雙手清潔,并用正確方法洗手。

      雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

      打噴嚏或咳嗽時(shí)要掩口鼻,并妥為清理口鼻排出的分泌物。

      兒童的玩具或其他用品應(yīng)常常徹底清洗。

      病童應(yīng)留在家中,直至熱度及紅疹消退,以及所有水皰結(jié)痂后才回校上課。

      減少到人多擠迫的地方。

      三、治理方法

      在大多數(shù)情況下,發(fā)燒、紅疹及潰瘍會(huì)在1周內(nèi)自動(dòng)消退,患者通??赏耆祻?fù)?,F(xiàn)時(shí)并無有效治療此病的方法,但可采用癥狀療法,使患者的熱度、以及潰瘍引致的痛楚得以紓緩。

      四、學(xué)習(xí)洗手的方法

      濕 :在水龍頭下把手淋濕,包含手腕、手掌和手指均要充分淋濕。

      搓:雙手擦上肥皂,搓洗雙手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。沖:用清水將雙手徹底沖洗乾凈。

      捧:因?yàn)橄词智伴_水龍頭時(shí),手實(shí)際上已污染了水龍頭,故捧水將水龍頭沖洗乾凈,或用擦手紙包著水龍頭關(guān)閉水龍頭。

      擦:以擦手紙將雙手擦乾。

      五、總結(jié)

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