第一篇：幼兒園手指操

五個(gè)手指變變變

1個(gè)手指頭，（伸出左手的1個(gè)手指頭）

變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動(dòng)作）

變成毛毛蟲，（兩手的1個(gè)手指頭做彎曲伸直的動(dòng)作）

爬呀爬呀爬。

2個(gè)手指頭，（伸出左手的2個(gè)手指頭）

變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動(dòng)作）

變成小白兔，（兩手的2個(gè)手指頭放在頭頂做兔耳朵）

跳呀跳呀跳。

3個(gè)手指頭，（伸出左手中間的3個(gè)手指頭）

變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動(dòng)作）

變成小花貓，（兩手放在嘴邊做小貓的動(dòng)作）

喵嗚喵嗚喵嗚。

4個(gè)手指頭，（伸出左手的4個(gè)手指頭）

變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動(dòng)作）

變成花蝴蝶，（兩手交叉做翅膀飛的動(dòng)作）飛呀飛呀飛。

5個(gè)手指頭，（伸出左手的5個(gè)手指頭）

變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動(dòng)作）

變成大老虎，（兩手做虎爪動(dòng)作向前撲）

啊嗚啊嗚啊嗚。

我的小手變變變

我的小手變、變、變、(邊說(shuō)邊拍手，)

變把手槍啪、啪、啪、(雙手做拿槍射擊狀，)

變把剪刀剪、剪、剪、(兩手做剪刀狀，)

變只小雞嘰、嘰、嘰、(雙手大拇指、食指相碰，其余三指彎曲緊握，做小雞嘴狀，一上一下。)

變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上，做小鴨扁嘴狀。)

變只小鳥飛、飛、飛、(左手手心按住右手手心，大拇指貼在一起，左右手四指并攏模仿小鳥飛的動(dòng)作。)

目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒手口動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

2、對(duì)手指游戲活動(dòng)感興趣。

玩法：一邊念兒歌一邊做手指動(dòng)作。

拍手歌 你拍一，我拍一，一個(gè)娃娃穿花衣。

你拍二，我拍二，二個(gè)娃娃梳小辮兒。你拍三，我拍三，三個(gè)娃娃吃餅干。

你拍四，我拍四，四個(gè)娃娃寫大字。你拍五，我拍五，五個(gè)娃娃敲大鼓。

你拍六，我拍六，六個(gè)娃娃吃石榴。你拍七，我拍七，七個(gè)娃娃坐飛機(jī)。

你拍八，我拍八，八個(gè)娃娃吹喇叭。你拍九，我拍九，九個(gè)娃娃交朋友。

你拍十，我拍十，十個(gè)娃娃站得直。

爬樓梯（簡(jiǎn)單介紹）

“爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯”（伸出兩手的食指和拇指成手槍狀，左手食指尖與右手拇）

“爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯。”（指尖相靠，右手食指尖與左手拇指尖相靠，然后輪流向上翻轉(zhuǎn)靠攏，像在爬樓梯。）

“爬到二樓敲敲門，咚咚咚，里面住著誰(shuí)呀？”（念到“敲敲門”時(shí)一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。）

“我是小花貓。妙、妙、妙?！保▋墒治逯笍堥_(kāi)放嘴邊，貓叫時(shí)有節(jié)奏地向外拉三次。）

注意事項(xiàng)：第二次游戲又從開(kāi)始進(jìn)行，樓層數(shù)不斷增高，每層可換一種小動(dòng)物并模仿他的叫聲和動(dòng)作。游戲多次后，最后回答一種食肉猛獸的名字，兩雙手手心向下，手指快速屈伸作逃跑狀，同時(shí)口呼“救命”。

石頭剪刀布

石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么（左擺一下）做什么（右擺一下）？ 左手是石頭右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？ 左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？

左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？

左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）

五只小猴

五只小猴蕩秋千，（左手五指張開(kāi)手心向外，前半句左右搖，后半句上下跳，五指有節(jié)奏地彎曲。）

嘲笑鱷魚被水淹，（左手五指張開(kāi)手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）

鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删洌笫治逯笍堥_(kāi)手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住大拇指）

四只小猴蕩秋千，（左手四指張開(kāi)手心向外，大拇指貼近手心。前半句左右搖，后半句上下跳，四指有節(jié)奏地彎曲。）

嘲笑鱷魚被水淹，（左手四指張開(kāi)手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）

鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手四指張開(kāi)手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住食指）三只小猴蕩秋千，（左手三指張開(kāi)手心向外，大拇指和食指貼近手心。前半句左右搖，后半句上下跳，三指有節(jié)奏地彎曲。）

嘲笑鱷魚被水淹；（左手三指張開(kāi)手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删洌笫秩笍堥_(kāi)手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住中指）

二只小猴蕩秋千，（左手二指伸直手心向外，大拇指、食指、中指貼近手心。前半句左右搖，后半句上下跳，二指有節(jié)奏地彎曲。）

嘲笑鱷魚被水淹；（左手二指伸直手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）

鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手二指伸直手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住無(wú)名指）

一只小猴蕩秋千，（左手小指豎直手心向外，其余四指握緊。前半句左右搖，后半句上下跳，小指有節(jié)奏地彎曲。）

嘲笑鱷魚被水淹；（左手小指伸直手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）

鱷魚來(lái)了，鱷魚來(lái)了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手小指伸直手心向外不動(dòng)，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當(dāng)念到啊嗚時(shí)鱷魚嘴巴咬住小指）

延伸：替換成青蛙等，動(dòng)作可以更復(fù)雜!

園里的西瓜

園里的西瓜圓又大，（左手握拳，拳心向外，左右擺動(dòng)）

躺著睡覺(jué)不說(shuō)話。（前四個(gè)字左手握拳，拳心向外不動(dòng)，后三個(gè)字右手左右搖）

來(lái)了一只大狼狗，（左手握拳，拳心向外，右手模仿狼狗的嘴巴，對(duì)著左手開(kāi)合。）

對(duì)著西瓜咬一口。（左手握拳，拳心向外，右手張合做咬的動(dòng)作有節(jié)奏向左手方向走并且咬住西瓜。）

爸爸見(jiàn)了很生氣，（兩手叉腰，表示生氣的樣子）

就把狼狗趕出去。（兩手做握棒的動(dòng)作向右方做趕狼狗的動(dòng)作。）

餃子操

切切菜，（兩手做切菜的動(dòng)作）

搟搟面，（兩手握拳，拳心向下前后做搟面的動(dòng)作）

捏捏餃子我搗搗蒜。（前半句手心向前，手指相捏；后半句手心向下，五指張開(kāi)劃圈）

我煮了一大鍋水，（身體前傾，兩手從胸前向外劃一個(gè)圓）

“噗通”跳進(jìn)去，（兩手叉腰，做跳的動(dòng)作）

我煮，我煮我煮煮煮，（兩手叉腰，身體向同一方向扭）

加點(diǎn)兒冷水我再煮煮煮，（前半段左手叉腰，右手做倒水的動(dòng)作，后半段向反方向扭身體）

餃子好了我嘗一個(gè)，（左手叉腰，右手食指和中指做筷子狀，夾和嘗）

味道好得我沒(méi)話說(shuō)。（兩手相拍再攤開(kāi)）

白雪公主

小魔鏡啊，小魔鏡，（雙手并攏，手心對(duì)著臉，做照鏡子的動(dòng)作）

世界上哪一個(gè)最美麗。（兩手向上舉，向外劃圈回歸至臉旁呈花朵狀）

不是你呀，不是你，（搖手后指某方向，再搖手后指某方向）

白雪公主最美麗。（兩手手指分別搭肩，左右搖動(dòng)呈驕傲狀）

皇后聽(tīng)了很生氣，（兩手叉腰、跺腳，表現(xiàn)出生氣的樣子）

公主逃到森林里。（身體略彎，兩手握拳，前后擺動(dòng)）

小矮人，真有趣，（左手叉腰，右手伸平按在頭頂）

臉上長(zhǎng)著白胡須。（兩手在臉旁做捋胡子狀）

數(shù)數(shù)看呀有幾個(gè)，（兩手相拍）

一二三四五六七。（左手叉腰，右手做數(shù)幼兒狀）

公主公主別害怕，（兩手拍兩下，然后做搖手狀）

我們大家喜歡你，（先兩手交叉抱在胸前，然后再兩手向前，手心向上）

又唱歌來(lái)又跳舞，（先兩手相拍再在右上方做繞花狀，然后相反方向同做一次）

我們大家真快樂(lè)，耶！（先兩手拍兩次，再連續(xù)拍三次，最后兩手均做V字形手勢(shì)并上舉）

小熊做蛋糕

今天天氣真正好，（兩手自然擺動(dòng)，有節(jié)奏地踏步）

小熊寶寶起得早。（前半句兩手交叉，抱在胸前，后半句兩手伸直，舉高，手心相對(duì)）

肚子餓得咕咕叫，（身體稍向后傾，兩手有節(jié)奏地拍肚子）

走進(jìn)廚房做蛋糕。（前半句作踏步的動(dòng)作，兩手自然擺動(dòng)，后半句雙腳站定，兩手從中間向外劃半圓至兩手并攏）磨磨面，磨磨面，（兩手握拳，上下重疊做磨面狀兩次）

拌拌粉，拌拌粉，（兩手彎曲在胸前，手心向下，各繞四圈）

打個(gè)蛋，打個(gè)蛋，（兩手握拳，拳心相拍再分開(kāi)，拳心向下，做兩次）

倒些油，倒些油，（一手叉腰，另一手做倒油狀，換方向再做一次）

加點(diǎn)糖，加點(diǎn)糖，（一手叉腰，另一手做加糖狀，換方向再做一次）

拍拍扁，拍拍扁，（兩手手心向下，輪流做拍的動(dòng)作）

放進(jìn)爐里烤一烤，（兩手做捧蛋糕狀，兩腳自然踏步）

出來(lái)一個(gè)大蛋糕，哈哈?。▋墒謴闹虚g向外劃圈，哈哈時(shí)兩手食指指向臉旁，身體略向前傾）

咕嚕咕嚕

上上、下下，左左、右右，前前、后后，轱轆咕嚕一，轱轆咕嚕二，轱轆咕嚕三，轱轆咕嚕四，轱轆咕嚕五，轱轆咕嚕六，轱轆咕嚕七，轱轆咕嚕八，轱轆咕嚕九，轱轆咕嚕十。

目標(biāo)：用量詞組詞和即興說(shuō)話，培養(yǎng)孩子思維的準(zhǔn)確性和敏捷性。

玩法：老師與孩子面對(duì)面站立，每人雙手握空拳，兩拳交錯(cuò)邊繞圈邊念：“咕嚕咕嚕一（出示一個(gè)手指）?！崩蠋熣f(shuō)：“一頭牛?！眱蓚€(gè)人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕二（出示兩個(gè)手指）。”孩子說(shuō)：“兩只鳥?！币来握f(shuō)數(shù)字組詞到十，游戲結(jié)束。

注意：在此游戲中，已說(shuō)過(guò)的詞組不能重復(fù)。

此外，該游戲還可以根據(jù)不同的年齡段進(jìn)行不同的玩法，比如中小班可以將要求和難度逐步放低，可以依次說(shuō)數(shù)字組詞到五，六或七等。

手指歌

食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。

食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。

五個(gè)手指捏緊，做個(gè)榔頭敲敲：咚，咚，咚。

伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。

小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。

小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)五個(gè)手指頭的名稱；運(yùn)動(dòng)指頭跟部的肌肉，發(fā)展手指的靈活性；給孩子創(chuàng)造和想象的空間。

玩法：首先讓孩子認(rèn)識(shí)五個(gè)手指頭的名稱；然后根據(jù)兒歌內(nèi)容配以相應(yīng)的動(dòng)作。

小手變魔術(shù)

小手小手變魔術(shù)，(拍兩下手，雙手在胸前自由擺動(dòng))

變只小兔跳跳跳，(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀，左右搖擺)

變只小貓喵喵喵，(撐開(kāi)五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)

變只公雞喔喔喔，(左手叉腰，右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)

老師見(jiàn)了瞇瞇笑，(雙手做蘭花指，在臉頰兩邊做花狀)

連聲夸我手真巧。(拍手兩次，伸出大拇指左右搖擺兩次)

目標(biāo)：隨兒歌節(jié)奏和內(nèi)容協(xié)調(diào)做動(dòng)作。

（引導(dǎo)幼兒嘗試將一個(gè)人玩的游戲變成兩人玩的游戲，利用燈光、陽(yáng)光進(jìn)行活動(dòng)進(jìn)行手影、人影游戲，滲透到藝術(shù)領(lǐng)域，可以讓幼兒將五個(gè)手指叉開(kāi)放在白紙上，用小筆或蠟筆順著手的外輪廓進(jìn)行描畫，再添畫變出手掌樹、仙人掌、鴿子等，或進(jìn)行手印畫等）

黃老先生有塊地

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

一根棍

一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）

二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）

三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)伸出，輕觸寶寶）

四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）

五小手，抓抓抓。（五指分開(kāi)，然后做抓的動(dòng)作）

六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀）

七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）

八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）

九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）

十麻花，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。）

十只小猴

十只小猴（兩手張開(kāi)）握握手（十指交叉握在一起）上蹦蹦（左手拍右手）下跳跳（右手拍左手）翻個(gè)跟頭（兩手握拳頭在胸前滾動(dòng)）拍拍手（兩手對(duì)拍）。這個(gè)手指游戲特別適合小班幼兒。

小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）

手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）

眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來(lái)。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。

大拇哥

大拇哥，二拇弟，中高個(gè)，四兄弟，小妞妞

爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）

耳朵聽(tīng)聽(tīng)（捏捏耳朵）眼睛看看（點(diǎn)點(diǎn)眼睛）

鼻子聞聞（點(diǎn)點(diǎn)鼻子）嘴巴嘗嘗（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）

咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）

第二篇：幼兒園手指操

幼兒園手指操

小班手指操

一節(jié)：一只小雞嘰嘰，低低頭（雞嘴狀點(diǎn)桌面三下）吃米米（碰碰食指三下）；來(lái)了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下，放在右手上)小鴨鴨（做鴨嘴狀三下），游游泳（兩個(gè)大拇指交杈，其余手指并攏晃動(dòng)）呷呷呷（做鴨嘴狀三下）；二只小象(兩只手的食指和小指同時(shí)伸直)走過(guò)來(lái)（放在桌面做走的動(dòng)作），鉤鉤鼻（大拇指碰碰）做游戲（兩個(gè)大拇指繞一繞）；一群（先伸右手）小魚（再伸左手）游過(guò)來(lái)，游到東游到西，游到（兩手游泳狀打開(kāi)）大海媽媽的環(huán)抱（兩手交杈放胸前）里。

二節(jié)：一個(gè)手指（右手）一個(gè)（左手）手指變成大山（兩食指*一起），二個(gè)（右手）手指二個(gè)手指變成剪刀（剪二下），三個(gè)手（左手）指三個(gè)手指變成水母（兩食指*一起、中指無(wú)名指并攏動(dòng)一動(dòng)），四個(gè)（右手）手指四個(gè)手指（左手）變成胡須（合并放下吧位置），五個(gè)（右手）手指五個(gè)（左手）手指變成海鷗（手心面向自己、大拇指交杈向上飛）。三節(jié)：一個(gè)手指（先伸右手）五個(gè)手指（再伸左手合攏當(dāng)做小碗）小朋友（右手有節(jié)奏上下運(yùn)動(dòng)）吃水果，二個(gè)手指（右手筷子）五個(gè)（左手）手指小朋友吃面條，三個(gè)手指（右手--杈子）五個(gè)手指（左手）小朋友吃蛋糕，四個(gè)手指（右手勺子）五個(gè)手指（左手）小朋友吃米飯，五個(gè)手指（先伸右手）五個(gè)手指（再伸左手）小朋友做饅頭（雙手左右晃動(dòng)），大家一起吃（兩手胸前換位拍手，最后啊嗚吃掉）。四節(jié)：你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺，你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四，伸出無(wú)名指搭拱橋，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤，五個(gè)手指伸出來(lái)，小朋友（兩手胸前交杈）來(lái)做玩樂(lè)操（翻手腕后伸出兩大拇指）。

五節(jié)：（兩手并攏）一門開(kāi)（兩個(gè)小指頭先開(kāi)）進(jìn)不來(lái)，二門開(kāi)（兩個(gè)無(wú)名指再開(kāi)）進(jìn)不來(lái)，三門開(kāi)（兩個(gè)中指開(kāi)）進(jìn)不來(lái)，四門開(kāi)（兩個(gè)食指開(kāi)）進(jìn)不來(lái)，五門開(kāi)開(kāi)（手指都開(kāi)）我進(jìn)來(lái)了（手腕*一起做花狀、小朋友的頭對(duì)著手心點(diǎn)點(diǎn)頭），見(jiàn)到我的好朋友（十個(gè)手指彎彎動(dòng)動(dòng)），拉拉鉤（拉小指）敬個(gè)禮（除大拇指外手指動(dòng)動(dòng)）碰碰頭（大拇指碰碰），相親相愛(ài)（手腕磨擦）不分手（兩手握一起）。

六節(jié)：一個(gè)手點(diǎn)點(diǎn)（二個(gè)食指碰碰），二個(gè)手指剪剪（做剪刀狀橫剪一下豎剪一下），三個(gè)手指（食指中指無(wú)名指）彎彎，四個(gè)手指插插（二手交插），五指開(kāi)花（做花狀托住下吧）。

中班幼兒手指操

一節(jié)：石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么（左擺一下）做什么（右擺一下）？左手是石頭右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對(duì)前胸兩大拇指*一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）二節(jié)：花園里百花開(kāi)（先向下壓腕再向上伸直），萬(wàn)紫千紅多姿多彩（小舞花二次、手心合攏成沒(méi)開(kāi)的花苞），菊花張開(kāi)小嘴吧（大拇指先開(kāi)成菊花），蘭花揚(yáng)起小下吧（繞腕想對(duì)向下壓成蘭花指、手心面向大家），雞冠花（手花狀）真神氣（手腕對(duì)在一起另一只手成花狀直立），喇叭花開(kāi)早早起（左上、胸前、右上、胸前），什么花兒（食指伸出放大腦邊繞想問(wèn)題）晚上開(kāi)，節(jié)日喜慶（由上向下水波狀）煙花開(kāi)（手指握拳猛的張開(kāi)分三次）。

三節(jié)：我家（拍一下手、移動(dòng)對(duì)空合攏）有個(gè)玩具柜（打開(kāi)、大拇指向上），柜子一共有幾層（關(guān)上門再打開(kāi)二次），一層二層三四層（從小指一層開(kāi)始分別彎曲、二層無(wú)名指、三層中指、四層食指），我的柜子有四層，一層一層（小指放小指上面、無(wú)名指放無(wú)名指上面......)關(guān)上門。

四節(jié)：小桌子四方方（手背對(duì)外、手指相對(duì)、對(duì)縫插進(jìn)、手腕向下壓大拇指*壓食指），小朋友們坐邊上（大拇指先開(kāi)慢慢都打開(kāi)），一個(gè)我（指我）一個(gè)你（指你）大家一起做游戲（拍兩下手），一張紙（左手）一支筆（右手）畫幅畫兒真美麗（左右大拇指食指成長(zhǎng)方形），畫座樓房高又高（小指放小指上面、無(wú)名指放無(wú)名指上面......大拇指向上伸直直的），畫座小橋彎又彎（樓房變變手腕向下壓成橋）,畫群和平鴿飛過(guò)橋。

五節(jié)：好朋友（右手打開(kāi)向外伸）在一起（左手打開(kāi)向外伸），我們快來(lái)（握拳猛的打開(kāi)手同時(shí)向外拉二次）鍛煉身體（快速胸前繞繞拍一下），頭兒（大拇指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，脖子（食指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，腰兒（中指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，屁股（無(wú)名指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，腳兒（小拇指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，大家來(lái)做鈕鈕操（兩手交插握握再合并伸直），做個(gè)鍵康好寶寶（右手慢慢爬，上拳下手撐變磨菇、左手再來(lái)一次）。六節(jié)：拍拍（拍二下）插插（手指打開(kāi)背*一起手插進(jìn)、手指并一起向前）開(kāi)始拔。右拇指動(dòng)動(dòng)向右拔（右手彎曲左手伸直向右拔），左拇指動(dòng)動(dòng)向左拔（左手彎曲右手伸直向左拔），拔呀拔呀拔呀拔，兩只小手（攤平）不分家（豎起兩個(gè)大拇指碰到一起）。大班幼兒手指操

一節(jié)：大樹(伸出中指、無(wú)名指、小指三個(gè)指)下面有個(gè)洞（另二指成圓），住著可愛(ài)小蟲蟲（作輪指動(dòng)作、先是大拇指往回收、另四指分別回收后作個(gè)波浪），大蟲出洞探探頭（大拇指伸進(jìn)洞后向上抬一下），二蟲出洞彎彎腰（食指伸進(jìn)后彎曲一下），三蟲出洞扭一扭（中指伸進(jìn)后跳個(gè)舞轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)），四蟲慢慢爬出洞（無(wú)名指慢慢伸進(jìn)洞），小蟲就是膽子真是小（小指在洞口繞一圈、），就是不敢爬出洞（伸出小指在洞口探一探），小蟲小蟲你別害怕（伸出左右小指搖晃一下），我們一起爬出洞（把左手放在桌上五指張開(kāi)變成五個(gè)小洞、右手變成小蟲、慢慢爬出洞口、不要爬錯(cuò)洞口），找到一群好朋友（左右手成空心手指相碰、然后從食指開(kāi)始往下彎曲），快快樂(lè)樂(lè)去郊游（大拇指碰碰晃動(dòng)）。

二節(jié)：一對(duì)小朋友來(lái)跳舞，先來(lái)跳個(gè)巴雷舞；一對(duì)小朋友來(lái)跳舞，再來(lái)跳個(gè)洽洽舞，一二洽洽洽，二二洽洽洽；一對(duì)小朋友來(lái)跳舞，再來(lái)跳個(gè)草群舞，扭扭、扭扭；一對(duì)小朋友來(lái)跳舞，再來(lái)跳個(gè)踢踏舞，踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。三節(jié)：小朋友肚子餓，洗洗小手包餃子，伸出左手敢敢皮，伸出右手和和餡，伸出雙手捏捏緊，包出一個(gè)小餃子，餃子下鍋啦，下一個(gè)，下二個(gè)，下三個(gè)，下四個(gè)，下了一鍋小餃子，餃子起鍋啦，夾一個(gè)，夾二個(gè)，夾三個(gè)，夾四個(gè)，夾了一碗小餃子，恩！真香啦。

四節(jié)：小小手兒玩一玩，兩只小手來(lái)比賽；看看誰(shuí)的反應(yīng)快，左手拳、右手剪，右手拳、工手剪；左手

六、右手三，右手

六、左手三，快快、哪只小手反應(yīng)快，快快、我的小手反應(yīng)快。五節(jié)：小小手會(huì)變化，做只小雞試試吧，小雞吃米嘰嘰嘰，吃米以后會(huì)長(zhǎng)大，嘰嘰嘰一粒米，嘰嘰嘰二粒米，嘰嘰嘰三粒米，嘰嘰嘰四粒米，小雞長(zhǎng)成大母雞，母雞下蛋咯咯嗒，咯咯嗒一個(gè)蛋，咯咯嗒二個(gè)蛋，咯咯嗒三個(gè)蛋，咯咯嗒四個(gè)蛋，母雞母雞真能干，下了許多許多蛋。

六節(jié)：小小手找朋友，找到朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，拉拉手扭一扭，我們?cè)偃フ遗笥?，找到一群好朋友，敬個(gè)禮做游戲，快快樂(lè)樂(lè)在一起，齊心協(xié)力不分離。手指兄弟：

兄弟十個(gè)分兩組（十指伸展手心向外），生來(lái)個(gè)自由高低（翻動(dòng)兩手手心向內(nèi)）。老大長(zhǎng)得最粗壯，（兩手伸拇指），老二生來(lái)有主意，（兩手伸食指）。老三長(zhǎng)得個(gè)子高，（兩手伸中指），老四生來(lái)沒(méi)出息，（伸無(wú)名指）。

老五別看個(gè)子矮，（兩手伸小拇指），拉起鉤來(lái)本事奇，（小指互相鉤）。

老大碰碰頭，（大拇指相碰），老二碰碰臉，（食指相碰），老三彎彎腰，（中指上下運(yùn)動(dòng)），老五伸伸腿，（小指伸展）。東一捶，（右手捶左手心），西一捶（左手捶右手心），南一捶（右手捶左手背），北一捶（左手捶右手背）。大家拍手把歌唱，（兩手拍掌），握緊拳頭有力氣，（握雙拳舉雙手）。手指睡覺(jué)

老大睡著了，（兩手心向上，拇指彎屈），老二睡著了（食指彎屈），大個(gè)子睡著了（中指彎屈），你睡了（無(wú)名指彎屈），我睡了（小指彎屈），大家都睡了（兩拳向下翻轉(zhuǎn)）。小不點(diǎn)醒了（小指伸直），老四醒了（無(wú)名指伸直），大個(gè)子醒了（中指伸直），你醒了，我醒了（食指拇指先后伸直），大家都醒了（兩手相互拍）。手指寶寶

兩個(gè)大拇指（兩手成拳相對(duì)，拳心面向身體，拇指伸直），比比一樣高（拳心相對(duì)，拇指并在一起），相互點(diǎn)點(diǎn)頭（兩手成拳相對(duì)，拳心面向身體，拇指向前彎屈），接著彎彎腰（拳心相對(duì)，拇指向前彎屈）。兩個(gè)小拇指（梁拳打開(kāi)，兩手小指伸直），一樣都靈巧（兩手小指彎屈運(yùn)動(dòng)），相互拉拉勾（兩手小指反復(fù)互勾），點(diǎn)頭問(wèn)問(wèn)好（兩拳豎起兩手小指相互彎屈）。

食指、中指、無(wú)名指（依次彈動(dòng)雙手食指、中指、無(wú)名指），樣樣事情離不了，（兩手食指中指無(wú)名指彎屈運(yùn)動(dòng)）。手指謠

1、五指歌

老大有力氣，（伸出大拇指）

老二有主意，（伸出食指，指一指太陽(yáng)穴）老三個(gè)最高，（伸出中指向上舉）老四有志氣，（伸出無(wú)名指）

老五最最小，是個(gè)小弟弟。（伸出小拇指）五個(gè)兄弟在一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)力無(wú)比?。ㄟ扇^）

2、手指謠

一根手指頭，一根手指頭，變成變成毛毛蟲。兩根手指頭，兩根手指頭，變成變成小白兔。三根手指頭，三根手指頭，變成變成小花貓。四根手指頭，四根手指頭，變成變成螃蟹走。五根手指頭，五根手指頭，變成變成蝴蝶飛。寶貝手指謠

俗話說(shuō)：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，手指的活動(dòng)，是大腦的體操?；顒?dòng)的是手，得到鍛煉的是大腦。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系，對(duì)語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等的發(fā)展也有極大的助益。

其實(shí)手指謠并不難，想要寶寶高興起來(lái)也不難，只要你想學(xué)就很簡(jiǎn)單。

1．一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?2．小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來(lái)。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。

3．大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō)）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）耳朵聽(tīng)聽(tīng)（捏捏耳朵）眼睛看看（點(diǎn)點(diǎn)眼睛）鼻子聞聞（點(diǎn)點(diǎn)鼻子）嘴巴嘗嘗（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）4．黃老先生有塊地

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。5．爸爸是司機(jī)，開(kāi)汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來(lái)，向下按）

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來(lái)，做搓衣服的動(dòng)作）個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來(lái)，向上做投籃動(dòng)作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無(wú)名指單伸出來(lái)，做繞圈動(dòng)作）個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來(lái)，做敲小鼓動(dòng)作）

6．爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)）媽媽看看（右手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見(jiàn)了（雙手都放在背后了）

爸爸媽媽快來(lái)看寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來(lái)）7．我（指著自己，表情夸張）是一個(gè)大蘋果（雙手張開(kāi)表示“大”）

小朋友們都愛(ài)我（雙手食指點(diǎn)著前面的人）請(qǐng)你先去洗洗手（雙手做洗手的動(dòng)作）要是手臟（用右手食指點(diǎn)著左手手掌）別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”）8．包餃子

小手?jǐn)傞_(kāi)，咱們來(lái)包餃子吧（伸出左手手掌）搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）

和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓）

包個(gè)小餃子（說(shuō)一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指）香噴噴的餃子給誰(shuí)吃（用右手把左手指包起來(lái)，蓋住，問(wèn)孩子）

（然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃，就把餃子遞到嘴邊）9．小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)10．一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)伸出，輕觸寶寶）

四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）五小手。抓抓抓。（五指分開(kāi)，然后做抓的動(dòng)作）六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀）

七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）

八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。）每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵 11．白色的小幽靈 拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團(tuán)團(tuán)抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng)，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如： 一個(gè)白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊，飛得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然后飛下來(lái)，落到寶寶的頭上！這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。

12．我有一雙小小手

小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）

小手藏起來(lái)，小手藏起來(lái)。（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來(lái)，拍一拍）

13、我有一雙小小腳

小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）

小腳藏起來(lái)，小腳藏起來(lái)。（讓寶寶用小手把小腳捂?。?； 小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開(kāi)，小腳歡快的踏一踏）

第三篇：幼兒園最新手指操

幼兒園最新手指操大全，收藏起來(lái)教孩子

2015-06-30 佛山蒙示

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1、《包子卷子》

包子這么大，（雙手握拳中間有一掌的距離平行伸出在體前）卷子這么長(zhǎng)，（雙手手心相對(duì)中間有一掌的距離伸出于體前）打開(kāi)一看里面包著糖，（手腕相靠做小云手的動(dòng)作）

左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并攏手心向上，指間對(duì)著左拳）右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并攏手心向上，指間對(duì)著右拳）寶寶嘗一嘗。

（最后雙手在臉頰兩旁做扇風(fēng)的動(dòng)作）

2、《悄悄話》

小鳥小鳥住在大樹上，（雙手五指伸開(kāi)，手心向內(nèi)，交叉拇指相勾做鳥飛狀，雙手由下至上抖動(dòng)五指）田鼠田鼠住在大樹下，（雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下）喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，（雙手手腕相靠360度翻轉(zhuǎn)手腕，由下至上伸到頭頂）喇叭花喇叭花變成小電話，（從頭頂邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕邊向兩側(cè)打開(kāi)，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打

電話狀在耳旁晃動(dòng)兩下）喳喳喳，吱吱吱??

（左右手交替晃動(dòng)表示輪流打電話）小鳥和田鼠說(shuō)著

（雙手一起在耳旁晃動(dòng)）

悄悄話。

（雙手手掌呈喇叭狀在口前，小聲音表示悄悄的意思。）

3、《看著容易做著難》

瓜子這么尖，（雙手五指合攏在體前）河葉這么寬，（雙手平打開(kāi)，手心向上）

餃子這么長(zhǎng)，（雙手平打開(kāi)的基礎(chǔ)上，大拇指向外，四指合攏）

看著容易做著難。（右手食指伸出，其余四指握拳，食指指向四指并攏拇指伸出手心向上的左手，再輪流交換指向）

4、《 瓜瓜花》

西瓜圓

（空比大西瓜）南瓜扁

（雙手比畫扁的）黃瓜長(zhǎng)

（雙手合攏）絲瓜尖

（合攏后往回收）冬瓜有花頭上開(kāi)（頭頂上開(kāi)花）

不做傻瓜我最乖

（雙手伸直，手心向外交叉擺兩下，雙手握拳并伸出大拇指）

5、《幸福的家》

我有一個(gè)幸福的家，（拍手雙手打開(kāi)呈花狀）

有爸爸有媽媽，（左手掌、右手掌分別對(duì)扇兩下）我們相親又相愛(ài)，（五個(gè)手指頭依次對(duì)碰）

快快樂(lè)樂(lè)笑哈哈。

（拇指與食指對(duì)繞，最后雙手抓撓）6《秋風(fēng)來(lái)》

秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，（雙手手心相對(duì)手指向上，右手在上左手在下，隨節(jié)奏彎曲手指）樹葉樹葉飛飛。

（雙手在身體右斜上方，手心手背手腕花）

好象一只蝴蝶，（雙手食指與拇指相對(duì)，其余三個(gè)手指豎起，雙手拇指相碰）飛到空中追追。

（其余四指分開(kāi)扇動(dòng)）

7《小松樹》

小松樹，（雙手大拇指、小拇指指間相碰，其余3指分開(kāi)指間向上）點(diǎn)點(diǎn)頭，（食指、中指、無(wú)名指的指間依次相碰在一起）雨來(lái)洗洗臉，（食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)依次做繞指轉(zhuǎn)動(dòng)）風(fēng)來(lái)梳梳頭，（五指做交叉立起、到下3次）太陽(yáng)公公一出來(lái)，（雙手握拳，拳心相對(duì)）

伸手又抬頭。

（五指依次打開(kāi)，手腕相碰，手指立起）

8《小袋鼠》

小袋鼠，上學(xué)堂，（左手食指和中指立起，其余3指捏成圓，右手握拳手背 朝上伸出食指，放在左手手腕下邊）

總把書包丟一旁，（動(dòng)作相同，左右手互換方向）

媽媽織個(gè)大口袋，（雙手握拳伸出食指，食指交替做織補(bǔ)的動(dòng)作）

放在他的肚子上。

（左手食指、中指立起其余3指捏成圓，右手五指包住左 手3指圍成的圓）

9《四季歌》

春天草出頭，（雙手握拳掌心相對(duì)，五指依次打開(kāi)并立起）

夏天樹蓋頭，（左手五指并攏立起來(lái),右手五指張開(kāi)蓋在左手上,形成大樹狀）秋天麥浪隨風(fēng)擺，(左右手前后交叉做麥浪擺動(dòng)4次)冬天大雪蓋地頭。(左右手以大拇指交叉為軸上下交替蓋手背4次)

10《小花炮》

我是一只小花炮，（雙手舉在頭頂，指尖相對(duì)）穿紅衣戴紅帽，（雙手交替在胸前轉(zhuǎn)動(dòng)手腕）一點(diǎn)著——

（右手伸直，食指前點(diǎn)）噼里啪啦，噼里啪啦，（雙手頭頂打開(kāi)）又唱又跳。

（雙腳即興跳）

11《兩個(gè)好朋友》

兩個(gè)好朋友，（雙手握拳，伸出食指）

出來(lái)走一走，（一個(gè)食指在另一個(gè)食指上，交替進(jìn)行）見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭，（兩個(gè)食指相對(duì)彎一彎）再來(lái)握握手。

（兩個(gè)食指拉拉勾）

12《找朋友》

十個(gè)好朋友，（兩手手心相對(duì)20公分，五指張開(kāi)指尖向上直立）見(jiàn)面手拉手，（兩手指尖相碰）

一起行個(gè)禮，（兩手五指交叉，指尖向下）背后找朋友。

（兩手手背對(duì)手背互相鉤手指）

13《手指一家親》

大拇哥是爸爸，（伸出大拇指）

爸爸開(kāi)汽車笛笛笛，（大拇指交替向前按幾次，表示按喇叭）二拇哥是媽媽，（伸出食指）

媽媽洗衣服嚓嚓嚓，（食指對(duì)在一起搓一搓）中指頭是哥哥，（伸出中指）

哥哥打電腦嗒嗒嗒，（中指向前左右交替做打電腦狀）無(wú)名指是姐姐，（伸出無(wú)名指）

姐姐拉琴mi so la，（左右手握拳伸出無(wú)名指，做拉小提琴狀）小指頭就是我，（伸出小拇指）

我敲小鼓咚咚嗆。

（左右手握拳伸出小拇指做八字狀，左右手交替做打鼓狀）

14《鉤一鉤》

一鉤金

（手背相對(duì)，小拇指勾小拇指）二鉤銀

（手背相對(duì)，無(wú)名指勾無(wú)名指）三溝銅

（手背相對(duì)，中指勾中指）四鉤鐵

（手背相對(duì)，食指勾食指）五鉤鉤出個(gè)老爺爺，（雙手手指不變，由內(nèi)向外翻）老爺爺去哪兒呀？

（動(dòng)一動(dòng)右手的大拇指）

快找一找！在這那！

（讓寶寶把家長(zhǎng)的動(dòng)了的手指找出來(lái)）

15《五兄弟》

五個(gè)小兄弟，比比高和低，（左右五指張開(kāi)，相對(duì)上下錯(cuò)動(dòng)）大哥真神氣，數(shù)我爭(zhēng)第一，（左右手握拳，拳心相對(duì)，雙手大拇指立起來(lái)）二哥真心細(xì)，干活總是你，（左右手握拳，拳心相對(duì)，雙手食指立起來(lái)）三個(gè)笑嘻嘻，誰(shuí)來(lái)和我比，（左右手握拳，拳心相對(duì)，雙手中指立起來(lái)）四哥不在意，低頭不言語(yǔ)，（左右手握拳，拳心相對(duì)，雙手無(wú)名指立起來(lái)）五弟站出來(lái)，說(shuō)話講道理。（左右手握拳，拳心相對(duì)，雙手小拇指立起來(lái)）不管高和低，團(tuán)結(jié)有力氣。（左右五指張開(kāi)，相對(duì)上下錯(cuò)動(dòng)，左右手交替握手3次）

16《小象》

兩只小象河邊走，（雙手大拇指立起來(lái)，其余四指握拳指關(guān)節(jié)相對(duì)，大拇指前后交替晃動(dòng)4次）揚(yáng)起鼻子點(diǎn)點(diǎn)頭，（大拇指相對(duì)點(diǎn)頭4次）

就像一對(duì)好朋友，（雙手大拇指立起來(lái)，其余四指握拳拳心相對(duì)）見(jiàn)面握握手。

（十指交叉握手）

17《 種豆》

種下一顆豆，（十指交叉握拳，將大拇指藏于拳中）發(fā)了一個(gè)芽，（將藏著的大拇指伸出）順著黃瓜架，（兩個(gè)大拇指相互繞）使勁往上爬，（邊繞邊向上）

長(zhǎng)高了長(zhǎng)高了，（兩手分開(kāi)，在頭頂上上下擺動(dòng)）可惜沒(méi)澆水，（在頭頂雙手變換反方向）蔫了塌了架。

（雙手無(wú)力垂下）

18《手指歌》

一個(gè)手指按電鈕，（左手手心向上五指張開(kāi)，右手食指在左手手心按4下）兩個(gè)手指揀豆豆，（左手手心向上五指張開(kāi)，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下）三個(gè)手指系扣扣，（左右手大拇指、食指、中指對(duì)碰4下）四個(gè)手指提兜兜，（左右手大拇指相對(duì)，其余四指握拳向下，伸開(kāi)握起4次）五個(gè)手指握一起，（左右手握成拳頭）握成拳頭有力氣。（左右手握成拳頭互碰4下）

19《 好朋友》

鳥兒鳥兒天上飛，（擺動(dòng)五指）魚兒魚兒水中游，（前后劃動(dòng)）

牛兒牛兒岸上走，（呈牛角狀，拇指碰小指，兩手交替變方向）揚(yáng)起頭來(lái)頂頂牛，（拇指小指相對(duì)擠壓）它們都是好朋友。

（握拳拇指伸出彎曲兩下）

20《 喇叭花》

爬呀爬，爬呀爬，（從右手開(kāi)始四指卷曲上去，然后四指伸展開(kāi)）爬到墻上找到家，（左右手交替做）

開(kāi)出一朵喇叭花，（手腕靠攏，做出一朵花的造型）嘀嘀噠噠吹喇叭。

（左右手一前一后，做捏指的動(dòng)作）

21《大閱兵》

全體集合，起立，全體坐下。

（左右手交叉握好，手指立起、交叉握好）大拇指出列，（兩個(gè)大拇指立起）齊步走，一二一，一二一，立定，（大拇指立起左右交替向前彎曲走動(dòng),停止）

大拇指歸隊(duì)。

（兩個(gè)大拇指交叉握好倒下）二拇指出列，（兩個(gè)食指立起）跑步走，一二,一二,一二，立定，（食指立起左右交替向前彎曲走動(dòng),停止）二拇指歸隊(duì)。

（兩個(gè)食指交叉握好倒下）22〈〈小雨傘〉〉

小雨傘、真淘氣，(左手五指張開(kāi)手心向下,右手握拳食指伸出頂在左手手心成小傘狀,左右交替做2次)愛(ài)和雨滴玩游戲，(同上)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，滴一滴，(左右手食指相對(duì)饒圈,食指向前點(diǎn)3下)滾一滾，淅瀝瀝，(左右手握拳相對(duì)饒圈,五指下垂依次前后抖動(dòng))滾滾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。(左右手握拳相對(duì)饒圈, 左右手食指相對(duì)饒圈,拍手3下)23〈〈甜甜話〉〉

謝謝太陽(yáng)來(lái)看我，(左右手握拳大拇指向前彎2下,食指拇指對(duì)成圓圈舉高,右手舉眉頭上做看的姿勢(shì))謝謝麻雀來(lái)叫我，(左右手握拳大拇指向前彎2下,做小鳥飛姿勢(shì))謝謝媽媽

(左右手握拳大拇指向前彎2下,右手摸耳垂)天天都愛(ài)我！

(右手手心向下在左拳上水平轉(zhuǎn)2下,放在胸口)

24《花兒賣香水》

小花蕾，打開(kāi)門，(左手手心向上合攏,慢慢打開(kāi))干什么？賣香水。

(右手食指點(diǎn)左手掌心,右手手指做震動(dòng)飛翔右上方)小蝴蝶，飛飛飛，(手背向上,左右手小拇指交叉做蝴蝶飛狀)繞著花蕾買香水。

(十指向下向胸口方向往上翻，手心相對(duì)捧成花瓶狀)

25《手指變變變》

一個(gè)手指頭，一個(gè)手指頭，(左右手依次伸出食指)變變變變變成毛毛蟲；

(食指互繞4次，食指指尖向前鉤3下)兩個(gè)手指頭，兩個(gè)手指頭，(左右手依次伸出食指、中指)變變變變變成小白兔；

(食指、中指互繞4次，向上跳3下)三個(gè)手指頭，三個(gè)手指頭，(左右手依次伸出中指、無(wú)名指、小拇指)變變變變變成小花貓；

(上邊動(dòng)作互繞4次，放臉蛋兩旁向外拉3下)四個(gè)手指頭，四個(gè)手指頭，(左右手依次伸出食指、中指、無(wú)名指、小拇指)變變變變變成螃蟹走；

(上邊動(dòng)作互繞4次，左右手大拇指靠在一起，其余四指分開(kāi)鉤手指3下)五個(gè)手指頭，五個(gè)手指頭，(左右手依次伸出五指)變變變變變成小刺猬；

(五指互繞4次，左手握拳手背向上，右手五指張開(kāi)指尖向上，靠在左手拳眼上)六個(gè)手指頭，六個(gè)手指頭，(左右手依次伸出大拇指、小拇指)變變變變變成小山羊；

(上邊動(dòng)作互繞4次，放在頭頂兩側(cè))七個(gè)手指頭，七個(gè)手指頭，(左右手依次伸出集中在一起的五指)變變變變變成小老鼠；

(上邊動(dòng)作互繞4次，向前交替爬動(dòng))八個(gè)手指頭，八個(gè)手指頭，(左右手依次伸出食指、大拇指)變變變變變成小手槍；

(上邊動(dòng)作互繞4次，向前開(kāi)槍3下)九個(gè)手指頭，九個(gè)手指頭，(左右手依次伸出彎曲的食指)變變變變變成小鉤子；

(上邊動(dòng)作互繞4次，左右手食指相鉤拉一拉)十個(gè)手指頭，十個(gè)手指頭，(左右手十指張開(kāi)、握拳2次)

變變變變變成梅花鹿；

(握拳互繞4次，左右手五指張開(kāi)立起來(lái)，大拇指、小拇指向前靠近放在頭頂上)

26《大拇哥》

大拇哥，二拇弟，(左右手相對(duì)，伸出大拇指、食指)中三娘，四小弟，(伸出中指、無(wú)名指)小妞妞，來(lái)看戲，(伸出小拇指，彎曲4次)手心手背心肝寶貝。

(雙手伸出手心、手背；手心相靠、手背相靠)27《三明治》

三明治，張開(kāi)嘴，（左右手手心相對(duì)，大拇指夾在中間，其余四指張開(kāi)、合上2次）嘴里含一片小火腿。（四指交叉握起來(lái)，大拇指伸出來(lái)）28《包水餃》

羊媽媽，包水餃，（雙手指尖向下，大拇指和其余四指從中間向兩邊捏4下）中間突起兩邊翹。（雙手握拳，伸出大拇指和小拇指）

有的像小船，（上邊動(dòng)作手心向里，小拇指指尖相對(duì)，左右橫向晃動(dòng)）有的像元寶。

（手心向外翻）

29《小紅帽》

小紅帽，問(wèn)聲好，（右手食指向左手鉤手指4下）

大嘴巴奶奶開(kāi)口笑，（左手伸出大拇指、食指張開(kāi)合上2次）大灰狼過(guò)來(lái)吞肚子里

（右手五指張開(kāi)把左手包起來(lái)）獵人剪開(kāi)狼肚皮，（右手做剪刀狀剪左拳）

救出了外婆和小紅帽。（左手伸出大拇指、食指張開(kāi)合上2次，右手食指向左手鉤手指2下）

30《講故事》

風(fēng)兒呼呼，吹個(gè)故事給云聽(tīng)，（雙手伸直做刮風(fēng)狀左右搖擺，雙手舉頭頂做波浪）魚兒溜溜，游個(gè)故事給海聽(tīng)，（左右手一前一后做小魚游擺動(dòng)，十指指尖向下從左向右抖動(dòng)）書兒翻翻，講個(gè)故事給我聽(tīng)。（雙手合掌、打開(kāi)，左手食指指耳朵）

31《身體動(dòng)一動(dòng)》

張張嘴，河馬要喝水，（四指并攏和大拇指張開(kāi)、合上3次）抓抓臉，貓兒在洗臉，（雙手五指分開(kāi)放臉邊抓2下，洗洗臉）

彎彎腰，猴子撿香蕉，（左手手心向上，右手做撿東西狀放到左手手心）動(dòng)動(dòng)腳，袋鼠愛(ài)跳高。（雙腳腳尖左右擺動(dòng)1次，雙腳跳3下）

32《落葉飄》

落葉飄，落葉搖，（左手張開(kāi)從頭頂飄落，右手張開(kāi)從頭頂飄落）落葉飄下紅磚道，（雙手張開(kāi)，身體轉(zhuǎn)一圈）

變成蝴蝶滿天繞。（左右手小拇指交叉做蝴蝶飛狀）

33《葉子》

春天的葉子是筆記，（左手五指并攏手心向上）

毛毛蟲用嘴巴寫日記。（右手食指、中指在左手上做蟲子爬狀）夏天的葉子是歌譜，（左右手五指并攏手心向里）

蟬兒唱了一下午。

（左右手五指并攏，從中指和無(wú)名指出分開(kāi)合上4次）秋天的葉子是卡片，（做刮風(fēng)狀飛）風(fēng)哥哥送給云姐姐。

（做刮風(fēng)狀飛）

冬天的葉子是棉被，（左右手互搭手背2次）小草在棉被里乖乖睡。（左右手互搭手背2次）

34《繡花鞋》

好姐姐，來(lái)繡鞋，（左右手做穿針引線狀2次）捻金線，捻銀線，（左右手大拇指和食指對(duì)搓2次）

繡雙花鞋給蝴蝶。（左右手做穿針引線狀次，做蝴蝶飛狀）

35《孫悟空打妖怪》 唐僧騎馬咚那個(gè)咚，（左手手心向上，右手拍左手2下，食指點(diǎn)左手手心2下）后面跟著個(gè)孫悟空。（右手胳膊向左手指向右彎曲放眉頭前做觀望狀）孫悟空跑的快，（雙手握拳做跑步狀）

后面跟著個(gè)豬八戒，（雙手大拇指放兩耳上，其余四指上下煽動(dòng)）豬八戒，鼻子長(zhǎng)，（右手食指點(diǎn)鼻子）后面跟著個(gè)沙和尚，（雙手向后招手）

沙和尚，挑著籮，（左右手握拳放在左肩上，上下顫動(dòng)）后面還有個(gè)老妖婆。（右手食指向后指）

老妖婆，真正壞，（食指放眉毛上，其余四指放嘴上拉動(dòng)）騙過(guò)唐僧和八戒，（左右手手背相對(duì)放左右腰旁做行禮狀）分不出，上了當(dāng)，（兩手拍手打開(kāi)2次）

多虧悟空眼睛亮，（右手胳膊向左手指向右彎曲放眉頭前做觀望狀）眼睛亮，冒金光，（左右手放眉頭上1下，五指握拳彈開(kāi)）高高舉起金箍棒，（雙手放右上方做舉棒子狀）金箍棒，有力量，（左右手握拳上下交替捶2次）妖魔鬼怪消滅光。

（做沖刺狀）

36《小石猴》

高高山上大石頭，（雙手指尖相對(duì)舉頭頂上）

迸出一只小石猴，（左手打開(kāi)，右手握拳放左手心上）我七十二變變變變（兩只手握拳繞圈）

我翻跟斗云飛上天（雙手握拳手背翻手心，雙手張開(kāi)伸向左右上方）能變長(zhǎng)來(lái)能變短，（雙手模仿長(zhǎng)和短）石猴操練不一般。（右手握拳轉(zhuǎn)八字）

37《走路》

小鳥小鳥飛呀飛，（雙手做鳥飛動(dòng)作）

小兔小兔跳呀跳，（雙手伸出食指、中指上下跳動(dòng)）

小魚小魚游呀游，（指尖向前，大拇指向上當(dāng)魚鰭，左右晃動(dòng)）小烏龜小烏龜爬呀爬（五指并攏向前爬行）

《豆乖乖》

小豆角，真可愛(ài)，（手掌相對(duì)動(dòng)一動(dòng)大拇指）

里面住著一個(gè)小乖乖，（手掌合攏把兩個(gè)拇指藏在里面）小朋友們把門開(kāi)，（手掌平打開(kāi)，手心向上，）

豆乖乖呀快出來(lái)。

（雙手分開(kāi)，四指相握，大拇指動(dòng)一動(dòng)。）39《吹泡泡》

吹泡泡，吹泡泡，（左右手分別捏起五指再打開(kāi)）吹出一個(gè)大泡泡，（在口前比一個(gè)圓）

大泡泡飛得高，（左右手握成空拳分別交替向上）小泡泡飛得低，（左右手分別彈指分別交替向下）泡泡泡泡轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，（雙手握拳食指伸出螺旋畫圓）噼里啪啦，噗——（拍手一下，嘴里發(fā)出“噗”聲）

40《小飯盒》

小飯盒，四方方，（手心相對(duì)，手心向下右手在左手上間隔一定距離）白白米飯香又香，（左手手心向上，右手食指點(diǎn)左手手心）

還有蔬菜和香腸，（左手手心向上，右手手指下垂在左手上來(lái)回煽動(dòng)，右手伸出食指和中指正反面在左手心上敲）

啊嗚一口全吃光。（五指張開(kāi)手心向上伸出，拍兩下手，雙手合攏）

41《斗斗飛》

雞雞斗，斗斗雞，（左右手伸出食指對(duì)著空點(diǎn)2下碰1下，碰2下分開(kāi)）碰碰飛，飛飛碰，（左右手伸出食指對(duì)著碰2下分開(kāi)，空點(diǎn)2下碰1下）飛到天上去吃蟲，（兩手大拇指和其余4指分開(kāi)做飛高姿勢(shì)，在空中拍手）落到地上啄白米。（兩手大拇指和其余4指分開(kāi)做飛落姿勢(shì)，在地下點(diǎn)3下）

42《大象》

（也可把大拇指換成中指）

我的象，力氣大，（右手四指握拳，手背向外，大拇指在外）伸出鼻子把樹拔，（拇指在外晃動(dòng)）拔得實(shí)在太用勁，（拇指前后擺動(dòng)）一下把鼻子弄掉了。（拇指藏在拳中）找來(lái)大木釘，（左手豎起食指）又把錘子拿，（右手握拳）叮當(dāng)叮當(dāng)敲，（做敲的動(dòng)作）鼻子長(zhǎng)上了。

（大拇指再次伸出）

43《美麗的花》

美麗的花美麗的葉，（雙手手心相對(duì)握拳，慢慢打開(kāi)2次）飛來(lái)美麗的小蝴蝶，（左右手小拇指交叉做蝴蝶飛）左飛飛，右飛飛，（上邊的動(dòng)作左飛飛、右飛飛）落到花叢看不見(jiàn)。

（從高處飛落，雙手打開(kāi)手心向上）

44《飯團(tuán)子》

飯團(tuán)子，飯團(tuán)子，（左右手四指鉤住，左右手交替2次）骨碌碌碌轉(zhuǎn)，（左右手握拳繞圈3次）飯團(tuán)子，飯團(tuán)子，（同第一句）

剪開(kāi)里面是雞蛋。（左右手伸出食指、中指做剪刀2下）

《小手之歌》

小手小手了不起，（雙手拍手4下）

做出許多好東西。（從里向外翻做手腕花2下）小手小手守紀(jì)律，（雙手拍手4下）

一起工作和休息。（雙手五指指尖相對(duì)2下，兩手交叉握好）

46《橋》

搖啊搖啊搖，搖到外婆橋，（雙手抱臂左右搖晃）

拱啊拱啊拱，拱成小拱橋，（左右手合攏相對(duì)碰、分3次，一次比一次高，搭成拱橋）吹啊吹啊吹，吹出地道橋，（左右手握成空拳一前一后成山洞，向里吹氣）疊呀疊呀疊，疊成立交橋，（左右手互相交替搭手背，交叉疊成十字）對(duì)呀對(duì)呀對(duì)，對(duì)出鐵鎖橋，（左右手五指相對(duì)）

摞呀摞呀摞，摞成太空橋。（左右手五指相搭，左右手五指相對(duì)，食指、無(wú)名指彎曲）

47《小手拍拍》

小手拍拍，小手拍拍，（拍手4次）

我的小手舉起來(lái)。

（雙手舉過(guò)頭頂，在頭上擺一擺）小手拍拍，小手拍拍，（拍手4次）

我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)。

（雙手在胸前轉(zhuǎn)動(dòng)手腕）小手拍拍，小手拍拍，（拍手4次）我的小手抱起來(lái)。

（雙手握在一起）小手拍拍，小手拍拍，（拍手4次）我的小手藏起來(lái)。

（雙手背到身后）小手拍拍，小手拍拍，（拍手4次）

小手小手變出來(lái)。

（雙手在身前左右擺動(dòng)）

48《烏龜》

烏龜烏龜爬爬，（右手合攏放左手手心上爬）一早出門采花，（換左手）

烏龜烏龜走走，（右手合攏放左手手背爬到胳膊上）傍晚還在門口。（換左手）

49《小烏龜》

小烏龜，不說(shuō)話，（左拳疊在右拳上）

背著厚殼爬爬爬，（右手伸出大拇指點(diǎn)2下）爬到水里會(huì)游泳，（左右晃動(dòng)）爬上岸來(lái)伸尾巴。（伸出小拇指）

50《花兒開(kāi)》

春天花兒開(kāi)，（雙手握拳慢慢打開(kāi)）

朵朵真可愛(ài)，（對(duì)點(diǎn)小拇指2下、大拇指2下、中指1下）

只能用眼看，（兩手手背相對(duì)，中指、大拇指向前伸，做蘭花指）不能用手摘。（同上）51《菊花》

菊花菊花開(kāi)開(kāi)，（雙手手碗相對(duì)，四指打開(kāi)呈花狀，360度饒腕花兩邊）板凳板凳歪歪，（手心向下，雙手手尖搭在一起象翹翹板一樣上下起伏）開(kāi)幾朵，開(kāi)三朵，（拍手一下，手腕由里向外轉(zhuǎn)動(dòng)一圈）

爸一朵媽一朵，（左手食指豎起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一下，右手食指豎起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一下）寶寶頭上戴一朵。（右手食指豎起轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一下在頭的右上方）

52《土豆》

土豆土豆絲兒，（雙手握拳對(duì)擊兩下，拍手一下）土豆土豆皮兒，（雙手握拳對(duì)擊兩下，手背相拍一下）土豆絲兒土豆皮兒，（雙手握拳對(duì)擊一下，拍手一下）土豆皮兒土豆絲兒。（雙手握拳對(duì)擊一下，手背相拍一下）

53《抬妞妞》

一二三，爬竹竿，（拍手3下，左手直立，右手從左手手腕爬到指尖）四五六，踢足球，（拍腿3下，雙手握拳捶腿）

七八九，手搭手，（雙手握拳交替向上移動(dòng)3次，手背搭手背）搭個(gè)花驕抬妞妞。（手背搭手背左右晃動(dòng)）

54《敲小鼓》

上敲鼓咚咚，（五指并攏食指向上分開(kāi)、合上4次）下敲咚咚鼓，（五指并攏小拇指向下分開(kāi)、合上4次）

上下一起敲，（五指并攏食指和小拇指向上下一起分開(kāi)、合上4次）小鼓咚咚咚。

（五指并攏食指和無(wú)名指向上下分開(kāi)、合上4次）

55《 大瀑布》

山公公，（兩掌弧形相對(duì)）

會(huì)織布，（拇指小指相對(duì)，三指彎下）沒(méi)人買，（十個(gè)指尖抓在一起）掛高處，（雙手合十）

天天掛，（左右合十的手掌）月月掛，（同上）原來(lái)是條大瀑布。（雙手向下，手背相對(duì)手指交叉，向上提到頭頂）

56《照相機(jī)》

小小照相機(jī)，（左手食指和右手大拇指相對(duì)，右手食指和左手大拇指相對(duì)）大家都愛(ài)你，(做相反方向)照出我們的歡和喜(上邊動(dòng)作不動(dòng)，其余三指勾動(dòng))美麗人生在這里。(左右手小指交叉勾手，其余四指握成圓圈)小小照相機(jī)，(同第一句)照出我和你，(同第二句)美麗新世界，(同第三句)送給媽媽笑嘻嘻。(左右手食指交叉勾手，其余四指握成圓圈)57《小螞蟻》

小螞蟻，很有趣，（伸出食指、中指在手背上交替爬行）頭上長(zhǎng)著小胡須，（伸出食指、中指向上立起來(lái)晃動(dòng)）小螞蟻，有秩序，（伸出食指、中指在手背上交替爬行）走路排隊(duì)很整齊。（伸出食指、中指交替沿直線向前爬行）小螞蟻，有情義，（伸出食指、中指在手背上交替爬行）見(jiàn)面點(diǎn)頭很有禮，（伸出食指、中指互對(duì)點(diǎn)點(diǎn)頭）

小螞蟻，真得意，（伸出食指、中指在手背上交替爬行）

冬天來(lái)了有積蓄。（左手伸出食指、中指，右手握拳放在左手上）

58《毛毛雨》

毛毛雨，（手指由下向上抖動(dòng)）輕輕下，（手指由上向下抖動(dòng)）春娃娃，快長(zhǎng)大，（雙手握拳交替捶）發(fā)了芽，（雙手交叉）開(kāi)了花，（呈花）

接了一個(gè)大西瓜。

（比個(gè)西瓜狀）

59《數(shù)九歌》

一九二九不出手，（雙手手掌互相搭起來(lái)）三九四九冰上走，（雙腳在地上交替走）

五九六九河邊看楊柳，（雙手手腕花在左、右上方各一次）七九河開(kāi)，（雙手胸前打開(kāi)）

八九燕來(lái)，（雙手做燕飛狀放在頭上）九九加一九，耕牛遍地走。（雙手做牛角狀，大拇指頂在頭頂）

60《點(diǎn)豆花》兩人一組

點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)豆花，點(diǎn)到誰(shuí)

（一個(gè)人用食指尖在另一個(gè)人手心點(diǎn)）

誰(shuí)開(kāi)花！

（最后一句的時(shí)候出手心的人抓住另一個(gè)人的食指可自行掌握頻率）

《茶壺茶碗》

小茶壺，小茶碗，（左手握空拳，右手握拳豎起拇指）呼——呼——

（右手拇指向左手拳心做倒水裝）小筷子，小飯碗，（右手伸出兩個(gè)手指，左手比做小碗）加——加——

（右手做加的動(dòng)作）

小臉盆，小搓板，（雙手手心向上托起，再右手手背翻向上）撮——撮——

（右手手掌歇著撮左手的手心）小畫筆，小畫板兒，（右手食指伸出，左手手心打開(kāi)）刷——刷——。

（食指在手心來(lái)回畫）

《海底奇觀》

小貝殼，象房子

（雙手手腕相靠，手掌上下打開(kāi)）一開(kāi)一關(guān)棒棒棒

（五指張開(kāi)，上下開(kāi)合咬?。┬『ｑR，卷尾巴

（雙手握拳，食指弓出）一來(lái)一去柔柔柔，（食指向上空畫圓）

八爪魚，長(zhǎng)胳膊

（五指張開(kāi)手心向下，右手搭在左手背上）一伸一縮嘩嘩嘩

（抖動(dòng)五指）

大鯊魚，真危險(xiǎn)

（雙手合攏從胸前突然打開(kāi)呈咬合狀，兩臂伸直）張嘴閉嘴嗷嗷嗷。

63《信的旅行》

一封信，去旅行，郵筒里，停一停，到郵局，蓋個(gè)印，郵遞員，按門鈴，叮咚叮咚叮咚叮。

（一前一后波浪狀做雙手咬合動(dòng)作）

（右手手掌重疊在左手上，手心象自己）（雙手比做一個(gè)圓通，左右晃一晃）（右手握拳在左手掌上打一下）（雙手握拳繞，左手豎直，右手食指點(diǎn)一下左手掌心）

（右手食指在左手掌心點(diǎn)數(shù)下）

第四篇：幼兒園手指操

手指歌

爸爸是司機(jī)，開(kāi)汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來(lái)，向下按）

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來(lái)，做搓衣服的動(dòng)作）

個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來(lái)，向上做投籃動(dòng)作）

哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無(wú)名指單伸出來(lái)，做繞圈動(dòng)作）

個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來(lái)，做敲小鼓動(dòng)作）

爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)）媽媽看看（右手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)）

寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)）

爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）

媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見(jiàn)了（雙手都放在背后了）

爸爸媽媽快來(lái)看

寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來(lái))大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō)）

爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀）

耳朵聽(tīng)聽(tīng)（捏捏耳朵）眼睛看看（點(diǎn)點(diǎn)眼睛）鼻子聞聞（點(diǎn)點(diǎn)鼻子）嘴巴嘗嘗（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）

咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)

五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?

幼兒園手指兒歌

一根手指頭呀 變變變 變成毛毛蟲呀 兩根手指頭呀 變變變 變成小白兔呀 三根手指頭呀 變變變 變成金孔雀呀 四根手指頭呀 變變變 變成大花貓呀 五根手指頭呀 變變變 變成蝴蝶飛呀 六根小指頭呀 變變變 變成小黃牛呀 七根手指頭呀 變變變 變成小老鼠呀 八根小指頭呀 變變變 變成小手槍呀 九根小指頭呀 變變變 變成小掛鉤呀 幼兒園手指兒歌

把你的左手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)； 把你的右手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)； 把你的雙手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)； 把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)； 把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)；

把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)；（用手把小腳擋?。┯變簣@手指兒歌

兩個(gè)拇指，彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭；兩個(gè)食指，變公雞，斗斗斗； 兩個(gè)小指，鉤一鉤，做朋友；兩個(gè)手掌，碰一碰，拍拍手。幼兒園手指兒歌

師:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍 師:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾 師:我的小手彈一彈 幼: 彈 彈 彈彈彈 師:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏 師:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握

師:握的小手放放好 幼: 我的小手不見(jiàn)了(放后面或放腿上)幼兒園手指兒歌

小手小手拍拍拍，小手小手藏起來(lái)，變變變出來(lái) 小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小貓，喵喵喵 小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小狗，汪汪汪 小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小豬，嚕嚕嚕 小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小雞，唧唧嘰 小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小鴨，呷呷呷 小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)青蛙，呱呱呱 小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小兔，嘣嘣跳 幼兒安全知識(shí)兒歌：發(fā)生火災(zāi)怎么辦？ 小朋友，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)?；馂?zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。禮儀兒歌——共分享

小玩具，大家玩，知愛(ài)惜，不損壞。小人書，大家看，輕輕翻，不撕爛。小食品，大家吃，好孩子，不爭(zhēng)搶。小朋友，共分享，懂謙讓，有禮貌。幼兒園兒歌：可愛(ài)的小鳥 小鳥，小鳥，你輕輕地跳 我栽的小樹，她還太小太小 小鳥，小鳥，你輕輕地跳，可愛(ài)的小樹，她還在睡覺(jué)，小鳥小鳥，你輕輕地跳啊，輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)，好不好？ 兒歌：水管哭了 小水管，低著頭，滴滴答答淚直流，問(wèn)他哭什么，低著不開(kāi)口，你要替他擦眼淚，快去擰緊水龍頭。兒歌：水龍頭 水龍頭，滴滴答，一滴一滴流淚花，小小手，擰擰緊，水管忍住不哭啦。兒歌：喝水歌

杯子說(shuō)：“裝水，裝水，媽媽渴了要喝水?！?奶瓶說(shuō)：“裝水，裝水，弟弟哭了要喝水。” 茶壺說(shuō)：“裝水，裝水，爺爺咳嗽要喝水。” 我說(shuō)：“裝水，裝水，大家天天要喝水。兒歌：預(yù)防手足口病歌謠 手足口病是臟病，可防可控不可怕。手足口肛長(zhǎng)泡泡，發(fā)燒嘔吐很難受。講究衛(wèi)生是關(guān)鍵，勤洗手來(lái)勤換衣。生冷食物不要吃，瓜果蔬菜洗干凈。開(kāi)窗通風(fēng)空氣新，勤曬太陽(yáng)能殺菌。人多不去湊熱鬧，寶寶健康真快樂(lè)。兒歌：小牙刷

小牙刷，手中拿，早和晚，把牙刷。牙齒亮，口氣清，除病菌，不生病。

健身操

伸伸胳膊動(dòng)動(dòng)腳，每天來(lái)做健身操。左三拍，右三拍，抬抬頭，彎彎腰，增進(jìn)健康多運(yùn)動(dòng)，珍惜生命最重要。

童謠：拍手謠

你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍二，我拍二，天天要帶小手絹兒。你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果殼別亂丟。你拍七，我拍七，吃飯細(xì)嚼別著急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。

拍手學(xué)認(rèn)數(shù)

你拍一，我拍一，“1”像鉛筆豎著立。你拍二，我拍二，“2”像鴨子浮水面兒。你拍三，我拍三，“3”像耳朵看一邊。你拍四，我拍四，“4”像小小三角旗。你拍五，我拍五，“5”像金鉤在釣魚。你拍六，我拍六，“6”像哨子吹賽球。你拍七，我拍七，“7”像人行鞠躬禮。你拍八，我拍八，“8”像圓圈擰麻花。你拍九，我拍九，“9”像長(zhǎng)尾小蝌蚪。你拍十，我拍十．“10”像鉛筆加橡皮。

節(jié)約用水記得牢

夏季氣候多干燥，多喝開(kāi)水身體好，喝多少 接多少，節(jié)約用水記得牢。

做個(gè)健康的好寶寶

太陽(yáng)照花兒笑，排排隊(duì)做早操，伸伸臂彎彎腰，拍拍手蹦蹦跳，做個(gè)健康的好寶寶

童謠：講衛(wèi)生三首

童謠：講衛(wèi)生三首 講衛(wèi)生 太陽(yáng)瞇瞇笑，我們起得早。手臉洗干凈，刷牙不忘掉。飯前洗洗手，飯后不亂跑。清潔又衛(wèi)生，身體長(zhǎng)得好。洗澡

清清水，嘩啦啦，肥皂泡，白花花，小毛巾，擦呀擦，愛(ài)清潔，好娃娃。飯前洗手

小臉盆，水清清，小朋友們笑盈盈，小手兒，伸出來(lái)，洗一洗，白又凈，吃飯前，先洗手，講衛(wèi)生，不得病。

幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)：我來(lái)了

幼兒園,小班,社會(huì)活動(dòng),我來(lái)了

設(shè)計(jì)意圖

日常生活中我們發(fā)現(xiàn)，很多孩子沒(méi)有比較好的應(yīng)答習(xí)慣，加上大人們都喜歡用小名來(lái)稱呼孩子，因此，當(dāng)老師喊小班幼兒的名字時(shí)，不少孩子表現(xiàn)出無(wú)動(dòng)于衷，有的甚至不理不睬。針對(duì)這種現(xiàn)象，結(jié)合幼兒園“社會(huì)”領(lǐng)域目標(biāo)中的要求“小班幼兒應(yīng)知道自己的姓名、性別、年齡并學(xué)會(huì)應(yīng)答”，設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1．引導(dǎo)幼兒大方地說(shuō)出自己的姓名、性別和年齡，并大聲地應(yīng)答。2．體驗(yàn)游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1．“小兔的家”場(chǎng)景布置。2．小兔手偶、生日蛋糕。活動(dòng)過(guò)程

一、看一看

教師帶領(lǐng)幼兒參觀小兔的家，引出小兔過(guò)生日話題。

師：寶寶，快看!這是誰(shuí)的家呀?小兔家今天有什么事呀?為什么會(huì)有這么大的蛋糕?(評(píng)析：每個(gè)孩子都有過(guò)生日的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)一開(kāi)始，以小兔過(guò)生日的情境導(dǎo)入，一個(gè)大大的生日蛋糕便充分激發(fā)起孩子們的興趣。)

二、說(shuō)一說(shuō) 1．介紹

參加小兔的生日聚會(huì)，引導(dǎo)幼兒向小兔介紹自己，說(shuō)出姓名、性別、年齡。

師：對(duì)呀，今天是小兔的生日，他想請(qǐng)我們寶寶們和他一起過(guò)生日，你們開(kāi)心嗎?可是，小兔還不認(rèn)識(shí)我們呢，快來(lái)告訴他你叫什么名字。(引導(dǎo)幼兒大聲地說(shuō)出自己的姓名)(評(píng)析：抓住契機(jī)，巧妙導(dǎo)入，引得幼兒迫不及待地參與活動(dòng)，氣氛非常活躍。)師：小兔說(shuō)認(rèn)識(shí)了這么多寶寶真開(kāi)心，現(xiàn)在他要來(lái)找朋友了，誰(shuí)愿意做他的朋友?不過(guò)，小兔想知道他的好朋友幾歲了，是男孩還是女孩，等會(huì)兒你可要告訴他哦。(教師戴上手偶扮小兔，邊找邊說(shuō)“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友”，小兔摸著誰(shuí)的小臉，誰(shuí)就是他的好朋友。小兔在聽(tīng)到一些朋友的介紹后，教師便進(jìn)一步以小兔的口吻說(shuō)出想找哪一類朋友，如小兔要找女寶寶做朋友，女寶寶來(lái)跟小兔抱一抱；小兔想跟男寶寶握握手；小兔要和四歲的寶寶一起跳一跳等等)。

(評(píng)析：在這一環(huán)節(jié)中，通過(guò)情感的調(diào)動(dòng)如跟小兔親親、抱抱、握握手等方式，刺激和調(diào)動(dòng)幼兒大膽地介紹、認(rèn)識(shí)自己的性別和年齡。)2．應(yīng)答

帶領(lǐng)幼兒和小兔玩應(yīng)答游戲，引導(dǎo)幼兒大聲應(yīng)答。

師：小兔一下子找了這么多朋友好開(kāi)心，不過(guò)他要考考自己是不是真的記住了你們的名字。小兔喊到誰(shuí)，寶寶就大聲地說(shuō)“哎”，讓小兔記住你!(評(píng)析：在這里創(chuàng)設(shè)了孩子對(duì)呼叫產(chǎn)生回應(yīng)的平臺(tái)，幼兒聽(tīng)到小兔能叫出自己的名字，顯得格外的興奮，這種擬人化的手法，充分激發(fā)起孩子對(duì)別人的呼叫進(jìn)行應(yīng)答的興趣。)

三、躲一躲

通過(guò)玩“捉迷藏”的游戲，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大聲而完整地應(yīng)答“哎，我來(lái)了”，并說(shuō)出相應(yīng)的方位詞。師：看來(lái)小兔真的記住了寶寶們，現(xiàn)在他要和寶寶們玩“捉迷藏”的游戲了。你去輕輕地找一個(gè)地方躲起來(lái)，不要讓小兔發(fā)現(xiàn)哦!待會(huì)兒小兔找到了誰(shuí)，你就要大聲地說(shuō)“哎，我來(lái)了”，并且要告訴小兔你躲在哪里。

幼兒在已布置好的場(chǎng)地中找個(gè)地方躲起來(lái)，教師嘴里邊唱邊找：（歌詞略）

(評(píng)析：游戲不僅是幼兒身心發(fā)展水平的反映，也是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要途徑，而“捉迷藏”的游戲孩子們百玩不厭。本環(huán)節(jié)通過(guò)讓幼兒和小兔玩“捉迷藏”的游戲，既是對(duì)“哎，我來(lái)了”這句話的鞏固和練習(xí)，同時(shí)又整合了許多方位詞，如桌子下面、玩具柜后面、椅子旁邊等等。)

四、嘗一嘗

幼兒齊唱《生日歌》，品嘗生日蛋糕，結(jié)束活動(dòng)。

師：今天有這么多的寶寶陪小兔玩，他真開(kāi)心呀!他想請(qǐng)我們吃生日蛋糕了，讓我們唱一首《生日歌》來(lái)祝小兔生日快樂(lè)吧。

(評(píng)析：一曲《生日歌》將活動(dòng)推向高潮，孩子們?cè)谇榫持衅穱L著蛋糕，體驗(yàn)著快樂(lè)。)活動(dòng)評(píng)析

活動(dòng)設(shè)計(jì)中，遵循“常態(tài)性”“可操作性”的原則，采用“手偶”這一簡(jiǎn)單易行的傳統(tǒng)教具，通過(guò)創(chuàng)設(shè)的游戲情境——和小兔過(guò)生日，讓孩子們?cè)凇翱匆豢础薄罢f(shuō)一說(shuō)”“躲一躲”“嘗一嘗”等環(huán)節(jié)中嘗試介紹自己，大聲進(jìn)行應(yīng)答，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒始終興趣盎然，在一呼一應(yīng)的默契中，有效地體現(xiàn)了幼兒自主參與活動(dòng)的快樂(lè)和積極的情緒體驗(yàn)，取得了非常好的效果，該活動(dòng)具有以下特點(diǎn)：

1．注重游戲化、情境化

游戲是基于個(gè)體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動(dòng)，是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要途徑，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。整個(gè)活動(dòng)抓住小班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)可愛(ài)的小兔角色、誘人的生日?qǐng)鼍凹耙幌盗羞B貫而又有趣的情境游戲：到小兔家做客——小兔找朋友——和小兔玩游戲——分享生日蛋糕，使幼兒身臨其境，在自然輕松的氣氛中，充分激發(fā)起學(xué)習(xí)情趣，達(dá)到了玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)的境界。

2．注重生活化、整合化

此活動(dòng)是從幼兒的生活中發(fā)現(xiàn)和生成的，活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于生活，活動(dòng)環(huán)節(jié)具有濃厚的生活氣息，活動(dòng)目標(biāo)既符合幼兒的實(shí)際水平，又貼近幼兒的實(shí)際需要，使幼兒的學(xué)習(xí)與他們的真實(shí)生活緊密地聯(lián)系在一起，更好地實(shí)現(xiàn)了生活與課程的有機(jī)整合。本次活動(dòng)雖然定位在社會(huì)領(lǐng)域上，但在活動(dòng)設(shè)計(jì)中，充分注意活動(dòng)的綜合教育作用，以及不同活動(dòng)之間的互動(dòng)與滲透。在第一個(gè)環(huán)節(jié)“說(shuō)一說(shuō)”中，基于小班的孩子大多只有四歲，便在蛋糕上有意識(shí)地插了紅、黃、藍(lán)、綠四根蠟燭；在“躲一躲”中，既鞏固了對(duì)“哎，我來(lái)了”這句話的練習(xí)，同時(shí)又巧妙地融進(jìn)了許多方位詞，如在桌子下面、在蘑菇房里面、在玩具柜后面等，有機(jī)地整合了社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，注意多層次的整合。

另外，創(chuàng)造性地使用教材是本次活動(dòng)的又一亮點(diǎn)。教者將音樂(lè)活動(dòng)“找朋友”中的歌詞借用到“小兔找朋友”中，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地邊說(shuō)邊拍手，并配合小兔找朋友，使活動(dòng)增加了“動(dòng)感"；在與小兔玩“捉迷藏”游戲的環(huán)節(jié)中，又借用幼兒愛(ài)玩的音樂(lè)游戲“找小貓”的旋律，填人與本次活動(dòng)有關(guān)的歌詞，既增添了趣味，又調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性，效果非常好。

第五篇：幼兒園手指操

幼兒園手指操20篇

1《小烏龜》

小烏龜，不說(shuō)話，(左拳疊在右拳上)

背著厚殼爬爬爬，(右手伸出大拇指點(diǎn)2下)

爬到水里會(huì)游泳，(左右晃動(dòng))

爬上岸來(lái)伸尾巴。(伸出小拇指)

2《花兒開(kāi)》

春天花兒開(kāi)，(雙手握拳慢慢打開(kāi))

朵朵真可愛(ài)，(對(duì)點(diǎn)小拇指2下、大拇指2下、中指1下)只能用眼看，(兩手手背相對(duì)，中指、大拇指向前伸，做蘭花指)

不能用手摘。(同上)

3《菊花》

菊花菊花開(kāi)開(kāi)，(雙手手碗相對(duì)，四指打開(kāi)呈花狀，360度饒腕花兩邊)

板凳板凳歪歪，(手心向下，雙手手尖搭在一起象翹翹板一樣上下起伏)

開(kāi)幾朵，開(kāi)三朵，(拍手一下，手腕由里向外轉(zhuǎn)動(dòng)一圈)爸一朵媽一朵，(左手食指豎起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一下，右手食指豎起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一下)

寶寶頭上戴一朵。(右手食指豎起轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一下在頭的右上方)

4《土豆》

土豆土豆絲兒，(雙手握拳對(duì)擊兩下，拍手一下)土豆土豆皮兒，(雙手握拳對(duì)擊兩下，手背相拍一下)土豆絲兒土豆皮兒，(雙手握拳對(duì)擊一下，拍手一下)土豆皮兒土豆絲兒。(雙手握拳對(duì)擊一下，手背相拍一下)

5《抬妞妞》

一二三，爬竹竿，(拍手3下，左手直立，右手從左手手腕爬到指尖)

四百五十六，踢足球，(拍腿3下，雙手握拳捶腿)

七百八十九，手搭手，(雙手握拳交替向上移動(dòng)3次，手背搭手背)

搭個(gè)花驕抬妞妞(手背搭手背左右晃動(dòng))

6《敲小鼓》

上敲鼓咚咚，(五指并攏食指向上分開(kāi)、合上4次)

下敲咚咚鼓，(五指并攏小拇指向下分開(kāi)、合上4次)

上下一起敲，(五指并攏食指和小拇指向上下一起分開(kāi)、合上4次)

小鼓咚咚咚(五指并攏食指和無(wú)名指向上下分開(kāi)、合上4次)

7《 大瀑布》

山公公，(兩掌弧形相對(duì))

會(huì)織布，(拇指小指相對(duì)，三指彎下)

沒(méi)人買，(十個(gè)指尖抓在一起)

掛高處，(雙手合十)

天天掛，(左右合十的手掌)

月月掛，(同上)

原來(lái)是條大瀑布(雙手向下，手背相對(duì)手指交叉，向上提到頭頂)

8《包子卷子》

包子這么大，(雙手握拳中間有一掌的距離平行伸出在體前)

卷子這么長(zhǎng)，(雙手手心相對(duì)中間有一掌的距離伸出于體前)打開(kāi)一看里面包著糖，(手腕相靠做小云手的動(dòng)作)

左看看，(左手握拳手心向上，右手五指并攏手心向上，指間對(duì)著左拳)

右看看，(右手握拳手心向上，左手五指并攏手心向上，指間對(duì)著右拳)

寶寶嘗一嘗(最后雙手在臉頰兩旁做扇風(fēng)的動(dòng)作)

9《悄悄話》

小鳥小鳥住在大樹上，(雙手五指伸開(kāi)，手心向內(nèi)，交叉拇指相勾做鳥飛狀，雙手由下至上抖動(dòng)五指)

田鼠田鼠住在大樹下(雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下)

喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬(雙手手腕相靠360度翻轉(zhuǎn)手腕，由下至上伸到頭頂)

喇叭花喇叭花變成小電話(從頭頂邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕邊向兩側(cè)打開(kāi)，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打電話狀在耳旁晃動(dòng)兩下)

喳喳喳，吱吱吱……(左右手交替晃動(dòng)表示輪流打電話)小鳥和田鼠說(shuō)著(雙手一起在耳旁晃動(dòng))

悄悄話(雙手手掌呈喇叭狀在口前，小聲音表示悄悄的意思。)

10《看著容易做著難》

瓜子這么尖，(雙手五指合攏在體前)

河葉這么寬(雙手平打開(kāi)，手心向上)

餃子這么長(zhǎng)(雙手平打開(kāi)的基礎(chǔ)上，大拇指向外，四指合攏)看著容易做著難(右手食指伸出，其余四指握拳，食指指向四指并攏拇指伸出手心向上的左手，再輪流交換指向)

11《 瓜瓜花》

西瓜圓(空比大西瓜)

南瓜扁(雙手比畫扁的)

黃瓜長(zhǎng)(雙手合攏)

絲瓜尖(合攏后往回收)

冬瓜有花頭上開(kāi)(頭頂上開(kāi)花)

不做傻瓜我最乖(雙手伸直，手心向外交叉擺兩下，雙手握拳并伸出大拇指)

12《幸福的家》

我有一個(gè)幸福的家，(拍手雙手打開(kāi)呈花狀)有爸爸有媽媽，(左手掌、右手掌分別對(duì)扇兩下)

我們相親又相愛(ài)，(五個(gè)手指頭依次對(duì)碰)

快快樂(lè)樂(lè)笑哈哈(拇指與食指對(duì)繞，最后雙手抓撓)

13《秋風(fēng)來(lái)》

秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，(雙手手心相對(duì)手指向上，右手在上左手在下，隨節(jié)奏彎曲手指)

樹葉樹葉飛飛(雙手在身體右斜上方，手心手背手腕花)

好象一只蝴蝶(雙手食指與拇指相對(duì)，其余三個(gè)手指豎起，雙手拇指相碰)

飛到空中追追(其余四指分開(kāi)扇動(dòng))

14《小松樹》

小松樹，(雙手大拇指、小拇指指間相碰，其余3指分開(kāi)指間向上)

點(diǎn)點(diǎn)頭(食指、中指、無(wú)名指的指間依次相碰在一起)

雨來(lái)洗洗臉(食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)依次做繞指轉(zhuǎn)動(dòng))

風(fēng)來(lái)梳梳頭(五指做交叉立起、到下3次)

太陽(yáng)公公一出來(lái)(雙手握拳，拳心相對(duì))

伸手又抬頭(五指依次打開(kāi)，手腕相碰，手指立起)

15《小袋鼠》

小袋鼠，上學(xué)堂(左手食指和中指立起，其余3指捏成圓，右手握拳手背朝上伸出食指，放在左手手腕下邊)總把書包丟一旁(動(dòng)作相同，左右手互換方向)

媽媽織個(gè)大口袋(雙手握拳伸出食指，食指交替做織補(bǔ)的動(dòng)作)

放在他的肚子上(左手食指、中指立起其余3指捏成圓，右手五指包住左手3指圍成的圓)

16《四季歌》

春天草出頭(雙手握拳掌心相對(duì)，五指依次打開(kāi)并立起)

夏天樹蓋頭(左手五指并攏立起來(lái),右手五指張開(kāi)蓋在左手上,形成大樹狀)

秋天麥浪隨風(fēng)擺(左右手前后交叉做麥浪擺動(dòng)4次)

冬天大雪蓋地頭(左右手以大拇指交叉為軸上下交替蓋手背4次)

17《小花炮》

我是一只小花炮(雙手舉在頭頂，指尖相對(duì))

穿紅衣戴紅帽(雙手交替在胸前轉(zhuǎn)動(dòng)手腕)

一點(diǎn)著——(右手伸直，食指前點(diǎn))

噼里啪啦，噼里啪啦(雙手頭頂打開(kāi))

又唱又跳(雙腳即興跳)

18《兩個(gè)好朋友》

兩個(gè)好朋友(雙手握拳，伸出食指)

出來(lái)走一走(一個(gè)食指在另一個(gè)食指上，交替進(jìn)行)

見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭(兩個(gè)食指相對(duì)彎一彎)

再來(lái)握握手(兩個(gè)食指拉拉勾)

19《找朋友》

十個(gè)好朋友(兩手手心相對(duì)20公分，五指張開(kāi)指尖向上直立)

見(jiàn)面手拉手(兩手指尖相碰)

一起行個(gè)禮(兩手五指交叉，指尖向下)

背后找朋友(兩手手背對(duì)手背互相鉤手指)

20《手指一家親》

大拇哥是爸爸(伸出大拇指)

爸爸開(kāi)汽車笛笛笛(大拇指交替向前按幾次，表示按喇叭)二拇哥是媽媽(伸出食指)

媽媽洗衣服嚓嚓嚓(食指對(duì)在一起搓一搓)

中指頭是哥哥(伸出中指)

哥哥打電腦嗒嗒嗒(中指向前左右交替做打電腦狀)

無(wú)名指是姐姐(伸出無(wú)名指)

姐姐拉琴mi so la(左右手握拳伸出無(wú)名指，做拉小提琴狀)

小指頭就是我(伸出小拇指)

我敲小鼓咚咚嗆(左右手握拳伸出小拇指做八字狀，左右手交替做打鼓狀)