第一篇：齊心協(xié)力謀發(fā)展 同舟共濟(jì)譜新篇-2012年春季開學(xué)校工作會(huì)議副校長發(fā)言稿

齊心協(xié)力謀發(fā)展 同舟共濟(jì)譜新篇

——在2012年春季開學(xué)工作會(huì)議上的發(fā)言

下村鄉(xiāng)學(xué)校

曾東陽

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

今天，我們?nèi)＝搪毠g聚一堂，共賀新春。籍此機(jī)會(huì)，我向各位老師及大家的家屬拜個(gè)晚年，恭祝大家新春愉快、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事順意！回首2011年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下、在全體教職工的奮力拼搏下，大家一起建理念、構(gòu)模式、創(chuàng)特色，取得了一些成績，得到了一些新的發(fā)展，全縣體育科技藝術(shù)節(jié)上全面豐收、教師課堂風(fēng)采大賽上我校教師又創(chuàng)佳績、創(chuàng)建省農(nóng)村公辦幼兒園順利通過驗(yàn)收，并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度贊譽(yù)、留守兒童工作受到各級媒體的關(guān)注和報(bào)道等等，無不傾注了老師們的辛勤汗水。今天，我只想對大家說一聲：老師們，過去的一年里，大家辛苦了，在此我代表學(xué)校和下村的學(xué)子們感謝大家！2011年，我們雖然辛苦、雖然勞累，并為之付出了許多許多，但我們收獲了，我們大家都辛苦并充實(shí)著、快樂著！今天是2012年開學(xué)工作會(huì)議，意味著2011年的輝煌已經(jīng)成為過去，等待我們的是2012年的沖刺。我們要清楚：局領(lǐng)導(dǎo)對我們的贊揚(yáng)是對我們工作的寬容和鼓勵(lì)，社會(huì)各界對我們的認(rèn)可是對我們最大的鞭策。所以我們要鼓足干勁，通往直前，就像我QQ個(gè)性簽名里說的：龍年奮進(jìn)！

現(xiàn)我就2012年學(xué)校工作談以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)高為師、德高為范。

1、要做學(xué)習(xí)型的老師。

老師們，要想成為一名不被當(dāng)今社會(huì)所淘汰的教師，你必須時(shí)刻的給自己充電，通過各種途徑，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。比如：讀書，2011年學(xué)校就為每一位老師配發(fā)了六本教育局指定閱讀書籍，請老師們在緊張的工作之余，每天抽半個(gè)小時(shí)出來認(rèn)真的去讀一讀，讀過后，你會(huì)收獲良多，你會(huì)在不知不覺中得到思想的升華、觀念的改變、心態(tài)的平和、業(yè)務(wù)的提升。在此帶一句，今年4月底，教育局將會(huì)組織全縣教職工到一中參加讀書檢測。又如：多寫文章。老師——傳道授業(yè)者，文人也！作為文人，你得學(xué)會(huì)寫文章，寫教學(xué)后記、寫教學(xué)反思、寫教育心得、寫教研論文、寫心靈感悟等等，天天堅(jiān)持寫，并把自己寫的文章都發(fā)到博客中去，與大家共同分享，在分享之中你會(huì)收到全國各地老師的評論，會(huì)讓你感受到分享的快樂。日積月累，一年下來，你再回首自己寫的文章，你會(huì)有更多的感悟和收獲。

2、要做品德高尚的老師。

老師們，德高為范，作為老師，我們自己首先要做好表率，比如：端莊的儀表、文雅的談吐、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。當(dāng)下我們緊要要注意以下幾點(diǎn)：第一是遠(yuǎn)離賭博，請老師們在工作期間不要參與打牌賭博活動(dòng)。業(yè)余時(shí)間要玩也要注意場所、時(shí)間和金額，因?yàn)槔蠋熓侨藗冴P(guān)注的對象，在人們的眼中和心目中，老師就像一塊水豆腐，雪白而無瑕，容不得半點(diǎn)污漬。如果你想打牌，請您不要選擇當(dāng)老師。既然選擇了，你就要遵守教師的社會(huì)道德。第二是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，作為老師，請您注意與異性同事、社會(huì)人員及異性學(xué)生之間的關(guān)系。保持同事、朋友之間的友誼關(guān)系，是自己對自己、對家庭、對社會(huì)的一種負(fù)責(zé)，超越了這種關(guān)系，很可能會(huì)讓你承受社會(huì)的唾棄、甚至是妻離子散、家破人亡的痛苦。在些講一個(gè)鐵的紀(jì)律：嚴(yán)禁老師之間、老師與社會(huì)人員搞不正當(dāng)關(guān)系、嚴(yán)禁老師單獨(dú)找異性學(xué)生談話，哪怕是你不關(guān)門找異性學(xué)生談話都不行，找異性學(xué)生必須有第三者在場。

3、要樹立五種精神。

一是不計(jì)得失的犧牲精神，下村學(xué)校是我縣最偏遠(yuǎn)的一所山村學(xué)校，條件艱苦，在這種環(huán)境下工作，如果在工作中，這也講條件、那也講報(bào)酬，那下村學(xué)校的發(fā)展，將成為紙上談兵，以前所付出的努力和辛勞又將付諸東流。只有全校教職工上下一條心，敢于犧牲、勇于奉獻(xiàn)，學(xué)校才能得以穩(wěn)步提升。二是不甘落后的拼搏精神精神，我們學(xué)校底子薄、基礎(chǔ)差，在此種情況下，只在每個(gè)老師都動(dòng)腦筋、想辦法克服各種困難，摸索出適合我們下村學(xué)校學(xué)生的高效課堂，學(xué)校才能得以長足發(fā)展。三是愛生如子的園丁精神，教與學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，只有教師付出了愛，學(xué)生才會(huì)樂于配合，才會(huì)激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的興趣和原動(dòng)力，記得上次長沙周南中學(xué)和清水塘小學(xué)的老師來我們送課，為什么課堂中學(xué)生如此的活躍，這與那些老師在課堂當(dāng)中所表現(xiàn)出來的愛有著很大的關(guān)系，比如：一個(gè)輕輕的擁抱、一次輕輕撫摸學(xué)生的頭、一句真誠又富有激情的鼓勵(lì)。人非草木、孰能無情，只有老師在課堂教學(xué)中、課外生活中對學(xué)生付出了愛，學(xué)生才會(huì)得到主動(dòng)發(fā)展。四是認(rèn)真教批的敬業(yè)精神，沒有教師認(rèn)真教學(xué)

和批改作業(yè)，就沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們在認(rèn)真上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上，還要充分的注意從批改學(xué)生作業(yè)中來掌握學(xué)生的知識(shí)掌握情況，并根據(jù)情況不斷的調(diào)整自己的教學(xué)過程、教學(xué)方法，通過作業(yè)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。故而我必須要認(rèn)真的對待每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)，批改之后還要對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析、總結(jié)和反饋。五是終身從教的獻(xiàn)身精神，作為老師，我們得把教師當(dāng)成事業(yè)，而不是把教師僅當(dāng)成是職業(yè)來對待。職業(yè)只是你用來求生計(jì)的一種方式，而事業(yè)是一種追求，是一種理想，更是一種目標(biāo)。作為老師，只有把教師當(dāng)成事業(yè)來對待，你才會(huì)為之付出一切。

二、明確目標(biāo)，奮力前行

2011年，在全體教職工的努力下，我們對外初步樹立起了形象，但請老師們要認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校要發(fā)展還存在一個(gè)致命的問題，那就是教學(xué)質(zhì)量問題。故而，2012年我們有三大目標(biāo)：一是努力踐行智慧教育，深化高效課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是內(nèi)抓管理，外樹形象，營造品味校園，創(chuàng)建民樂特色學(xué)校。三是抓學(xué)生養(yǎng)成教育，踐行智慧教育之體驗(yàn)式快樂德育，成優(yōu)良校風(fēng)校貌。

1、我們要繼續(xù)踐行劉校長提出的在智慧教育的引領(lǐng)下的“三步兩清”教學(xué)模式，這是一個(gè)成熟的、可操作性強(qiáng)的、能使我們的教師從優(yōu)秀走向優(yōu)秀的模式。請你不要懷疑，請你堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持了，每次月考都會(huì)給你帶來或大或小的喜悅。

2、本期開始我們將在全校實(shí)行小課題研究，每個(gè)老師都要從自己的教學(xué)中尋找問題，并從中確立一個(gè)很小的課題，并進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的研究，一個(gè)老師解決一個(gè)問題，那么43位老師一學(xué)期就能解決43個(gè)問題，然后全校共享研究成果，如此，老師在研究中得到了成長，學(xué)校在老師的研究中得到了發(fā)展。

3、深化高效課堂教學(xué)改革。本學(xué)期我們將會(huì)更多的采取請進(jìn)來的辦法，把外面的專家、優(yōu)秀的老師請到學(xué)校來給進(jìn)行課堂診斷及送課輔導(dǎo)；我們還將采取實(shí)施教室辦公室和校長班會(huì)課等辦法來抓課堂教學(xué)過程管理。即所有行政每天至少要有2節(jié)課時(shí)間到相應(yīng)班級教室辦公，視導(dǎo)課堂教學(xué)情況。校長室對存在一些問題的班級，或主動(dòng)或受班主任邀請到相應(yīng)班級上班會(huì)課；本學(xué)期，我校所有科任老師均按要求加入相應(yīng)科目的學(xué)科基地QQ群，并主動(dòng)參與學(xué)科研究和討論，學(xué)校將安排人員進(jìn)行督導(dǎo)。等一系列措施來深化高效課堂教學(xué)改革。

4、內(nèi)抓管理，外樹形象。我們的學(xué)校還存在著很多的問題，2012年，我們將會(huì)內(nèi)抓過程管理，將很多工作常態(tài)化，比如：七大工程工作落實(shí)到專人負(fù)責(zé)、體藝2+1工作成立陽光體育辦公室由專人負(fù)責(zé)、智慧校園報(bào)、收獲班報(bào)定期出刊、校園廣播站按時(shí)播音、每天一首歌30分鐘毛筆字、學(xué)生有序管理等等工作，都要成為常態(tài)化。讓學(xué)校事事有人管，人人有事做，讓每位老師都成為學(xué)校的主人。我們還將加大對外宣傳力度，把學(xué)校做得好的工作、優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的學(xué)生推介出去，擴(kuò)大學(xué)校的影響。

5、營造品味校園。我們將對校園文化進(jìn)行規(guī)劃，從勵(lì)志文化、本土文化、特色文化上下功夫，打造有品味的校園文化，把名人、本土優(yōu)秀的成功人士做到校園文化體系中來，讓這些成功的事例來影響學(xué)生；把勵(lì)志名言貼到墻上去，讓學(xué)生放眼之處便看勵(lì)志名言，用勵(lì)志名言熏陶學(xué)生；把炎陵和下村本土文化做到校園文化體系中來，讓學(xué)生對家鄉(xiāng)產(chǎn)生一種自豪感。讓學(xué)生時(shí)刻把勵(lì)志、感恩口號和誓言掛在嘴邊，每天早操高喊陽光體育口號、課間操高呼誓詞、每節(jié)課課前喊勵(lì)志口號、下呼感恩口號等等，充分發(fā)揮宣誓、口號帶來的一種特有影響。形成我校特有的校園文化，營造一所有品味的學(xué)校。

6、創(chuàng)建民樂特色學(xué)校。上期，我們向教育局遞交了一份創(chuàng)建民樂特色學(xué)校的策劃書，策劃書有近300頁，內(nèi)容非常的詳盡，而且我們很信心，因?yàn)槲覀冇蝎@國家級認(rèn)可的鋼琴手王一惠老師、有精通管弦樂器的劉如榮老師、有舞美專業(yè)的王君老師、有學(xué)韻律老師歐陽輝老師等一批優(yōu)秀的器樂老師，我們還邀請了縣劇團(tuán)專業(yè)器樂手劉滿海老師任專業(yè)指導(dǎo)。我相信在這些老師的精心安排和教學(xué)下，在全校教職工的協(xié)同配合下，我們很好的做好此項(xiàng)工作。

7、抓學(xué)生養(yǎng)成教育，踐行智慧教育之體驗(yàn)式快樂德育，促優(yōu)良校風(fēng)校貌。學(xué)生養(yǎng)成教育，不外是讓規(guī)距成為行動(dòng)，學(xué)生只要體驗(yàn)了才能使之內(nèi)化，故而，我們的德育工作要從學(xué)生個(gè)人體驗(yàn)上入手，政教處、班主任通過設(shè)計(jì)各種主題情景及活動(dòng)讓學(xué)生自己去體驗(yàn)，從而達(dá)到內(nèi)化、并實(shí)際應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中去的目的。改變班級管理中班主任一言堂的管理模式，把管理權(quán)和決定權(quán)交給學(xué)生，培養(yǎng)一批學(xué)生干部，讓學(xué)生自己主動(dòng)的管理班級，本學(xué)期計(jì)劃在高年級實(shí)行班級期末考核辦法，界時(shí)，學(xué)校將組織管理人員下到各班進(jìn)行班級考核，考核過程中查班級管理常規(guī)資料、特色班級建設(shè)資料、班級文化建設(shè)資料等，并要求班干部全程參與，班長、副班長、團(tuán)支部書記要當(dāng)眾述職，并對班干部

進(jìn)行民主評議等方式來強(qiáng)化班級管理。通過以上措施，形成優(yōu)良校風(fēng)校貌。

三、開學(xué)工作

1、開學(xué)工作中，老師們要以服務(wù)者的身份定位，講求和諧原則，請老師們面對家長和學(xué)生時(shí)保持微笑和耐心。一天時(shí)間完成報(bào)到注冊，時(shí)間比較緊，由于報(bào)到注冊手續(xù)較多，很多家長可能會(huì)不耐煩，發(fā)發(fā)脾氣的情況肯定會(huì)出現(xiàn)，請老師們一定要記住用你微笑的臉孔，耐心的做好家長和學(xué)生的接待、解釋工作。

2、按時(shí)到崗，請老師們根據(jù)學(xué)校安排，按時(shí)到達(dá)指定位置開展報(bào)到工作。

3、請老師們注重自己的儀容儀表，有正裝的老師請您穿正裝，沒有正裝的老師，請您盡量的穿著整潔大方。

4、政教處和班主任要加強(qiáng)學(xué)生報(bào)到后的安全教育和管理，學(xué)生到校后不可私自外出校園。

5、其它工作按各處室布置的工作，嚴(yán)格落實(shí)到位，確保報(bào)到工作順利進(jìn)行。

6、播報(bào)一個(gè)通知：今晚7：30分，在四年級教室召開收費(fèi)工作會(huì)議，請相關(guān)工作人員按時(shí)到會(huì)。

各位老師，以上的工作需要我們在座的每一位去落實(shí)，相信有我們大家的共同努力，我們學(xué)校一定會(huì)又快又好的發(fā)展，2012年又將是一個(gè)豐收年。

2012年2月7日

第二篇：齊心協(xié)力謀發(fā)展__同舟共濟(jì)譜新篇-2012年春季開學(xué)校工作會(huì)議副校長發(fā)言稿

齊心協(xié)力謀發(fā)展同舟共濟(jì)譜新篇

——在2013年秋季開學(xué)典禮上的發(fā)言

靖邊十小副校長：王艷

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，新的一學(xué)期又開始了。意味著上學(xué)期的輝煌已經(jīng)成為過去，等待我們的是本學(xué)期的沖刺。我們要清楚：局領(lǐng)導(dǎo)對我們的贊揚(yáng)是對我們工作的寬容和鼓勵(lì)，社會(huì)各界對我們的認(rèn)可是對我們最大的鞭策。所以我們要鼓足干勁，通往直前。

首先，學(xué)高為師、德高為范。

1、要做學(xué)習(xí)型的老師。

老師們，要想成為一名不被當(dāng)今社會(huì)所淘汰的教師，你必須時(shí)刻的給自己充電，通過各種途徑，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。

2、要做品德高尚的老師。

老師們，德高為范，作為老師，要求學(xué)生做到的事情，我們自己首先要做好表率，比如：端莊的儀表、文雅的談吐、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。我們先讓孩子健康成人，后成才。

3、要樹立五種精神。

一是不計(jì)得失的犧牲精神，只有全校教職工上下一條心，敢于犧牲、勇于奉獻(xiàn)，學(xué)校才能得以穩(wěn)步提升。二是不甘落后的拼搏精神精神，我們學(xué)校底子薄、基礎(chǔ)差，在此種情況下，只要每個(gè)老師都動(dòng)腦筋、想辦法克服各種困難，摸索出適合我們學(xué)校學(xué)生的高效課堂，學(xué)

校才能得以長足發(fā)展。三是愛生如子的園丁精神，教與學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，只有教師付出了愛，學(xué)生才會(huì)樂于配合，才會(huì)激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的興趣和原動(dòng)力。四是認(rèn)真教批的敬業(yè)精神，沒有教師認(rèn)真教學(xué)和批改作業(yè)，就沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們在認(rèn)真上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上，還要充分的注意從批改學(xué)生作業(yè)中來掌握學(xué)生的知識(shí)掌握情況，并根據(jù)情況不斷的調(diào)整自己的教學(xué)過程、教學(xué)方法，通過作業(yè)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。故而我必須要認(rèn)真的對待每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)，批改之后還要對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析、總結(jié)和反饋。五是終身從教的獻(xiàn)身精神，作為老師，我們得把教師當(dāng)成事業(yè)，而不是把教師僅當(dāng)成是職業(yè)來對待。職業(yè)只是你用來求生計(jì)的一種方式，而事業(yè)是一種追求，是一種理想，更是一種目標(biāo)。作為老師，只有把教師當(dāng)成事業(yè)來對待，你才會(huì)為之付出一切。

其次，明確目標(biāo)，奮力前行

過去，在全體教職工的努力下，我們對外初步樹立起了形象，但請老師們要認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校要發(fā)展還存在一個(gè)致命的問題，那就是教學(xué)質(zhì)量問題。故而，今后，我們有三大目標(biāo)：一是努力踐行智慧教育，深化高效課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是內(nèi)抓管理，外樹形象，營造品味校園，創(chuàng)建人民滿意的特色學(xué)校。三是抓學(xué)生養(yǎng)成教育，成優(yōu)良校風(fēng)校貌。

1、本期開始我們將在全校實(shí)行小課題研究，每個(gè)老師都要從自己的教學(xué)中尋找問題，并從中確立一個(gè)很小的課題，并進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的研究，一個(gè)老師解決一個(gè)問題，那么五六十位老師一學(xué)期就能解決五六十個(gè)問題，然后全校共享研究成果，如此，老師在研究中得到了成長，學(xué)校在老師的研究中得到了發(fā)展。

2、深化高效課堂教學(xué)改革。本學(xué)期我們將會(huì)更多的采取請進(jìn)來的辦法，把外面的專家、優(yōu)秀的老師請到學(xué)校來給進(jìn)行課堂診斷及送課輔導(dǎo)；我們還將采取領(lǐng)導(dǎo)會(huì)課等辦法來抓課堂教學(xué)過程管理。教務(wù)處隨時(shí)視導(dǎo)課堂教學(xué)情況，教研組隨時(shí)了掌握學(xué)生作業(yè)的閃光點(diǎn)與不足。對存在的問題，我們將及時(shí)采取相應(yīng)的解決辦法。

3、內(nèi)抓管理，外樹形象。讓學(xué)校事事有人管，人人有事做，讓每位老師都成為學(xué)校的主人。讓每個(gè)學(xué)生都能從這里成長起來，培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。讓學(xué)校因你而驕傲，你因?qū)W校而自豪。

最后，教學(xué)工作要求

1、備好課，各科任教師都要養(yǎng)成提前備課的好習(xí)慣，“打有準(zhǔn)備的丈”。

2、上好課，我們每一位老師都要有候課的好習(xí)慣，“做學(xué)生表帥的領(lǐng)頭雁”。

3、批改好作業(yè)，我們每一位老師都要及時(shí)、仔細(xì)得批改每一本作業(yè)，讓學(xué)生及時(shí)彌補(bǔ)不足。（比如）

4、音樂課，要求教師利用好我們的樂器，讓學(xué)生在歌曲中學(xué)樂理知識(shí)，在樂理知識(shí)的基礎(chǔ)上升華歌曲質(zhì)量。使我們的學(xué)生成為“一只只可愛的百靈鳥”。

5、體育課，要求教師循序漸進(jìn)得增強(qiáng)體育鍛煉，使我校學(xué)生的體質(zhì)能達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

6、美術(shù)課，要求教師跟據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的審

美觀和美術(shù)基本功，讓學(xué)生能通過畫畫，表達(dá)自己的思想、自己的感情。留住美好的童年，展望夢想。

總之，教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫，我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心、更要有愛心，應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，培養(yǎng)對學(xué)生的親和力，增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力，以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。

最后，祝各位教師節(jié)快樂！各位同學(xué)活潑可愛！

2013年9月4日

第三篇：齊心協(xié)力謀發(fā)展同舟共濟(jì)譜新篇

立足發(fā)展勇于創(chuàng)新

——學(xué)習(xí)2012年教育工作會(huì)議收獲

張?zhí)焐?/p>

2月24日我縣召開了教育工作會(huì)，會(huì)上教育局王局長做了《立德樹人 促進(jìn)公平科學(xué)管理 提高質(zhì)量 努力辦好人民滿意的教育》的報(bào)告、栗局長做了《溝通 理解 團(tuán)結(jié) 嚴(yán)謹(jǐn) 精細(xì) 敬業(yè)---讓我們從容做教育》的講話、張副縣長提出《真抓實(shí)干 爭先創(chuàng)優(yōu) 努力開展我縣教育工作新局面》的安排。這次會(huì)議是對我們工作的鼓勵(lì)和鞭策。所以我們要鼓足干勁，勇往直前，龍年奮進(jìn)！

現(xiàn)我就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)收獲：

一、學(xué)高為師、德高為范。

1、要做學(xué)習(xí)型的老師。

要想成為一名不被當(dāng)今社會(huì)所淘汰的教師，必須時(shí)刻給自己充電，通過各種途徑，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。在緊張的工作之余，每天抽半個(gè)小時(shí)出來認(rèn)真的去學(xué)習(xí)教育理念，轉(zhuǎn)變自己的觀念，適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步。

2、要做品德高尚的老師。

德高為范，作為老師，我們自己首先要做好表率，王局長的立德樹人、栗局長的讓我們從容做教育都要求我們做人之楷模，要有端莊的儀表、文雅的談吐、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。因?yàn)槔蠋熓侨藗冴P(guān)注的對象，在人們的眼中和心目中，老師就像一塊水豆腐，雪白而無瑕，容不得半點(diǎn)污漬，要遵守教師的社會(huì)道德。

3、要樹立五種精神。

一是不計(jì)得失的犧牲精神，在工作中，不講條件、不講報(bào)酬，把全部愛心獻(xiàn)給教育事業(yè)。只有全校教職工上下一條心，敢于犧牲、勇于奉獻(xiàn)，學(xué)校才能得以穩(wěn)步提升。二是不甘落后的拼搏精神，我們都動(dòng)腦筋、想辦法克服各種困難，摸索出適合我們農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的高效課堂，學(xué)校才能得以長足發(fā)展。三是愛生如子的園丁精神，教與學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，只有教師付出了愛，學(xué)生才會(huì)樂于配合，才會(huì)激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的興趣和原動(dòng)力，比如：一個(gè)輕輕的擁抱、一次輕輕撫摸學(xué)生的頭、一句真誠又富有激情的鼓勵(lì)都會(huì)激勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步。人非草木、孰能無情，只有老師在課堂教學(xué)中、課外生活中對學(xué)生付出了愛，學(xué)生才會(huì)得到主動(dòng)發(fā)展。四是認(rèn)真教批的敬業(yè)精神，沒有教師認(rèn)真教學(xué)和批改作業(yè)，就沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們在認(rèn)真上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上，還要充分的注意從批改學(xué)生作業(yè)中來掌握學(xué)生的知識(shí)掌握情況，并根據(jù)情況不斷的調(diào)整自己的教學(xué)過程、教學(xué)方法，通過作業(yè)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析、總結(jié)和反饋，才能提高自己的專業(yè)水平。五是終身從教的獻(xiàn)身精神，作為老師，我們得把教師當(dāng)成事業(yè)，而不是把教師僅當(dāng)成是職業(yè)來對待。職業(yè)只是你用來求生計(jì)的一種方式，而事業(yè)是一種追求，是一種理想，更是一種目標(biāo)。作為老師，只有把教師當(dāng)成事業(yè)來對待，我們才會(huì)為之付出一切。

二、明確目標(biāo)，奮力前行

2011年，我校在全體教職工的努力下，我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績，但要認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校要發(fā)展還存在一個(gè)致命的問題，那就是課堂效率的問題。2012年我們有三大目標(biāo)：一是努力踐行智慧教育，深化高效課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是內(nèi)抓管理，外樹形象，營造品味校園，創(chuàng)建特色學(xué)校。三是抓學(xué)生養(yǎng)成教育，呈現(xiàn)優(yōu)良校風(fēng)校貌。

1、我們要繼續(xù)落實(shí)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、構(gòu)建有效課堂的教學(xué)模式，在合作探究上下功夫，能使我們的教師從優(yōu)秀走向優(yōu)秀的模式。

2、本學(xué)期我們將在全校實(shí)行校本教研，集體備課、實(shí)現(xiàn)資源共享，老師在研究中得到成長，學(xué)校在老師的研究中得到了發(fā)展。

3、深化高效課堂教學(xué)改革。本學(xué)期我們將會(huì)更多的采取請進(jìn)來的辦法，把外面的專家、優(yōu)秀的老師請到學(xué)校來，進(jìn)行課堂診斷及送課輔導(dǎo)；我們還將采取走出去學(xué)習(xí)的辦法來提高教師的專業(yè)水平；還要通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)等一系列措施來深化高效課堂教學(xué)改革。

4、內(nèi)抓管理，外樹形象。我們的學(xué)校還存在著很多的問題，2012年，我們將會(huì)內(nèi)抓過程管理，將工作常態(tài)化，比如：德育、教學(xué)、安全、衛(wèi)生、后勤工作落實(shí)到專人負(fù)責(zé)、第二課堂開展要有聲有色。讓學(xué)校事事有人管，人人有事做，讓每位老師都成為學(xué)校的主人。我們還將加大對外宣傳力度，把學(xué)校做得好的工作、優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的學(xué)生推介出去，擴(kuò)大學(xué)校的影響。

5、營造品味校園。我們將對校園文化進(jìn)行規(guī)劃，從勵(lì)志文化、本土文化、特色文化上下功夫，打造有品味的校園文化，把名人、本土優(yōu)秀的成功人士做到校園文化體系中來，讓這些成功的事例來影響學(xué)生；把勵(lì)志名言貼到墻上去，讓學(xué)生放眼之處便看勵(lì)志名言，用勵(lì)志名言熏陶學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)刻把勵(lì)志、感恩口號和誓言掛在嘴邊，每天早操高喊陽光體育口號、課間操高呼誓詞、每節(jié)課課前喊勵(lì)志口號、下呼感恩口號等等，充分發(fā)揮宣誓、口號帶來的一種特有影響。形成我校特有的校園文化，營造一所有品味的學(xué)校。

6、創(chuàng)建特色學(xué)校。我校的第二課堂受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我們有信心，在老師的精心安排和教學(xué)下，在全校教職工的協(xié)同配合下，我們很好的做好此項(xiàng)工作，使特色越辦越好。

7、抓學(xué)生養(yǎng)成教育，促優(yōu)良校風(fēng)校貌。

學(xué)生養(yǎng)成教育，不外是讓規(guī)距成為行動(dòng)，學(xué)生只要體驗(yàn)了才能使之內(nèi)化，故而，我們的德育工作要從學(xué)生個(gè)人體驗(yàn)上入手，政教處、班主任通過設(shè)計(jì)各種主題情景及活動(dòng)讓學(xué)生自己去體驗(yàn)，從而達(dá)到內(nèi)化、并實(shí)際應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中去的目的。改變班級管理中班主任一言堂的管理模式，把管理權(quán)和決定權(quán)交給學(xué)生，培養(yǎng)一批學(xué)生干部，讓學(xué)生自己主動(dòng)的管理班級，本學(xué)期計(jì)劃實(shí)行新的評價(jià)辦法，促進(jìn)公平，將組織管理人員下到各班進(jìn)行

班級考核，考核過程中查班級管理常規(guī)資料、特色班級建設(shè)資料、班級文化建設(shè)資料等，通過以上措施，形成優(yōu)良校風(fēng)校貌。

三、教學(xué)工作

1、教學(xué)工作要旗幟鮮明的去抓，提高質(zhì)量要真抓實(shí)干。具體措施：按時(shí)到崗、遵守紀(jì)律；備、講、輔導(dǎo)要落實(shí)到位；做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；實(shí)行課堂水平大賽，提高課堂效率。

2、全力以赴抓畢業(yè)班教學(xué)，把畢業(yè)班教學(xué)工作安排到議事日程。開好畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生會(huì)；認(rèn)真研討習(xí)題，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，把握要點(diǎn)，做到知識(shí)落實(shí)。

3、其它基礎(chǔ)年級認(rèn)真抓課堂效果的改革，改革教學(xué)方法，變讓學(xué)生學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，全面推動(dòng)質(zhì)量提高。

四、政教處和班主任要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，把安全工作落到實(shí)處，創(chuàng)辦平安和諧校園。

五、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)廉政建設(shè)，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)深入推進(jìn)。

以上的工作需要我們?nèi)ヂ鋵?shí)，相信有我們大家的共同努力，我們學(xué)校一定會(huì)又快又好的發(fā)展，2012年又將是一個(gè)豐收年。2012、3、2

第四篇：結(jié)對幫扶謀發(fā)展,真誠交流譜新篇-百校扶百校評估報(bào)道

結(jié)對幫扶謀發(fā)展，真誠交流譜新篇

——百校扶百校評估報(bào)道

為落實(shí)《深圳市中小學(xué)百校扶百校行動(dòng)實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)教育的內(nèi)涵和特色發(fā)展，我校于2013年4月17日與龍崗水晶城小學(xué)簽訂“百校扶百?！睅头鰠f(xié)議，結(jié)成“一對一”幫扶對子。自結(jié)對以來，我校本著真誠交流、共謀發(fā)展的原則，積極認(rèn)真而有層次地部署各項(xiàng)工作，“新、實(shí)、活”地開展與龍崗水晶城小學(xué)間的互助交流活動(dòng)。

為了進(jìn)一步做好百校扶百校的幫扶工作，12月30日下午，教育局一行 4人（不知道名字）評估領(lǐng)導(dǎo)小組到我校進(jìn)行“深圳市百校扶百校行動(dòng)結(jié)對學(xué)校工作考核工作”。評估會(huì)議在東方小學(xué)五樓小會(huì)議室召開。東方小學(xué)幫扶負(fù)責(zé)人溫建祥副校長做了關(guān)于“結(jié)對幫扶謀發(fā)展，真誠交流譜新篇”的自評報(bào)告，溫校長首先向各位專家領(lǐng)導(dǎo)介紹了受幫扶學(xué)校-龍崗水晶城小學(xué)的概況；并根據(jù)我校一年來的幫扶工作，分別從“學(xué)校管理水平幫扶”、“教育教學(xué)工作幫扶”、“教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶”三個(gè)方面對整個(gè)幫扶工作亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并自評95分。評估組專家組長xx，帶領(lǐng)其他三位專家領(lǐng)導(dǎo)審核了我校的資料，并對部分教師代表進(jìn)行座談，會(huì)后，評估組專家領(lǐng)導(dǎo)xx根據(jù)我校與橫崗水晶城小學(xué)幫扶的實(shí)際情況給予肯定和表揚(yáng)，并對今后的工作提出了寶貴的意見和建議，結(jié)合兩校的實(shí)際，立足崗位，以“在交流中成長，在幫扶中共贏”為基本理念，加強(qiáng)兩校間的友好往來，實(shí)現(xiàn)“一幫

一、全方位、可持續(xù)、同發(fā)展”的模式。

(文：珊珊圖：曉霞)

第五篇：2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿

2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿

2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿

各位老師：

新年伊始，萬象更新，新的學(xué)期已悄然臨近。今天，帶著對寒假生活的美好記憶，享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛，懷著對新年的憧憬，我們大家來到了學(xué)校，參加新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)。值此美好時(shí)刻，向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿！

根據(jù)行政辦公會(huì)議安排，在此，我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個(gè)交流。

一、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，全體1至9年級學(xué)生今天到校報(bào)名，明天正式上課。初中學(xué)生開始上晚自習(xí)。明天開始電子簽到，簽到時(shí)間不變（上午8：00，下午4：10）。

今天報(bào)名結(jié)束后，各班主任要摸清學(xué)生報(bào)名情況，沒有到校報(bào)名的要及時(shí)摸清原因，做好家訪，力爭做到零流失。

二、謀劃好開學(xué)教學(xué)工作

明天正式上課，各老師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料，把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈，書籍整理好，各年級組長要牽頭把辦公室搞好，做到開學(xué)第一天門有人開，地有人掃，水有人打。

初中部老師要準(zhǔn)備好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后，有的試卷已被老師領(lǐng)走，也有部分在各班主任那，各老師要主動(dòng)找好。要準(zhǔn)備好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個(gè)比較，要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，迎接考試。開學(xué)第一天，各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè)，進(jìn)行檢查、批閱。

開學(xué)第一周，各老師要按要求開始集體辦公，制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃在開學(xué)一周內(nèi)要上交教導(dǎo)處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作，批好第一次作業(yè)，改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課，是動(dòng)員課，是總結(jié)課，也是振奮課，各老師要提前準(zhǔn)備好。萬事開頭難，要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課，學(xué)期難忘的課，回味無窮的課。

各老師要熟悉好學(xué)生名單，重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課，要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績做出評價(jià)。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛，讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。

三、做好幾件工作。

1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個(gè)畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測，通過檢測的結(jié)果來找缺找差，提升成績。開學(xué)后，準(zhǔn)備組織學(xué)期期初考試，即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績的取得，關(guān)鍵是課堂，本學(xué)期將創(chuàng)新形式，通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、營養(yǎng)餐就餐管理工作。開學(xué)第一天，營養(yǎng)餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入食堂就餐。對于營養(yǎng)餐就餐管理工作，要處理好幾個(gè)問題：一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾（時(shí)間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時(shí)學(xué)生在上課或站隊(duì)，學(xué)生就餐時(shí)自己不在場的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過快，不吃，少吃，或出去吃，據(jù)了解，部分班級是哪個(gè)吃得慢就收拾碗筷。要解決這個(gè)問題。

3、做好迎接均衡驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作

今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗(yàn)收年，4月份縣級驗(yàn)收，10月份省級驗(yàn)收。教學(xué)上要做好以下幾個(gè)方面的工作。

一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員要管好設(shè)備。要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持地面櫥柜干凈，要注意防塵防潮，要及時(shí)作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會(huì)用、善用、多用，音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時(shí)間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示實(shí)驗(yàn)，盡可能創(chuàng)造條件做好分組實(shí)驗(yàn)。班班通白板的使用要做到2/3的課時(shí)都能使用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會(huì)議，要補(bǔ)全資料。

二是課程調(diào)整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節(jié)，3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課，1-2年級硬筆書法教學(xué)，3年級以上毛筆，3-7年級每周安排一節(jié)書法課，3-9年級每周安排20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。

三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案，基本檔案是教師基本信息，填一次就行，上學(xué)期已發(fā)，開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表，一次，開學(xué)后要發(fā)下去填，所有常規(guī)工作、教學(xué)檢測、獲獎(jiǎng)等等都有，教育局備案。

各位老師，以上是我對新學(xué)期開學(xué)報(bào)名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛，聰敏勝過猴腦，進(jìn)步猶如猴跑！