第一篇：幼兒園托班教案--親親我

幼兒園托班教案

親親我

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛的情感。

2、通過動(dòng)作的表現(xiàn)，感受歌曲的韻律。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音帶，照片，地墊每人一個(gè)，娃娃家活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)開始

1、入場(chǎng)：小朋友們，娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路，我們爬上去吧。

2、熱身活動(dòng)：腳尖碰一碰，碰一碰！小手繞一繞，啪啪啪！頭兒搖一搖，搖一搖！

3、讓我們象小鐘表一樣，擺一擺我們的身體。

二、基本過程

1、放錄音：聽一聽這是什么歌曲？歌曲里唱了什么??？

2.看看媽媽的照片，激發(fā)孩子對(duì)媽媽的感情。

“小朋友，平時(shí)媽媽親你是什么感覺??？你們喜歡不喜歡媽媽親你呀？

3.“那么今天我們?cè)谕尥藜依?，很開心的，我們一起和媽媽親親好不好呀？“4.教師演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小臉上，唱第二句搖搖頭，唱第三句雙手懷抱，念第四句，搖搖身體。?（幼兒可自由跟唱）

5、老師放一段好聽的音樂，我們伴著音樂來做動(dòng)作.（三）教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。

（四）教師：“你們唱得真好聽，我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀？”

三、結(jié)束

第二篇：兒歌教程--托班音樂教案：媽媽,親親我

兒歌教程--托班音樂教案：媽媽，親親我教學(xué)目標(biāo)：

1、初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛的情感。

2、通過動(dòng)作的表現(xiàn)，感受歌曲的韻律。

教學(xué)準(zhǔn)備：

錄音帶，照片，地墊每人一個(gè)，娃娃家

教學(xué)過程：

一、活動(dòng)開始

1、入場(chǎng)：

小朋友們，娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路，我們爬上去吧。

2、熱身活動(dòng)：

腳尖碰一碰，碰一碰！小手繞一繞，啪啪啪！頭兒搖一搖，搖一搖！

3、讓我們象小鐘表一樣，擺一擺我們的身體。

二、基本過程

1、放錄音：聽一聽這是什么歌曲？歌曲里唱了什么?。?/p>

2、看看媽媽的照片，激發(fā)孩子對(duì)媽媽的感情。本文出自：www.erge.tv

“小朋友，平時(shí)媽媽親你是什么感覺??？你們喜歡不喜歡媽媽親你呀？

3、“那么今天我們?cè)谕尥藜依?，很開心的，我們一起和媽媽親親好不好呀？“

4、教師演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小臉上，唱第二句搖搖頭，唱第三句雙手懷抱，念第四句，搖搖身體。?（幼兒可自由跟唱）

5、老師放一段好聽的音樂，我們伴著音樂來做動(dòng)作.（三）教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。

（四）教師：“你們唱得真好聽，我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀？”

三、活動(dòng)結(jié)束。

ID：as7123688

第三篇：幼兒園托班美術(shù)教案

幼兒園托班美術(shù)活動(dòng)《小鼻子》

活動(dòng)目標(biāo)：1.感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣

2.了解鼻子的用途。

活動(dòng)準(zhǔn)備：沒有鼻子的臉譜畫紙（教具和學(xué)具）一束花 四盤醋

橡皮泥

活動(dòng)過程：

1、引入課題。魔術(shù)變變變：變出鮮花，引出鼻子。

2、通過讓幼兒聞花、醋來介紹鼻子的用途，即鼻子

可以聞氣味。

3、學(xué)習(xí)兒歌《小鼻子》，進(jìn)一步了解鼻子的作用。

小鼻子： 小鼻子，小鼻子，東聞聞，西聞聞，香香的東西在哪里。

4、拿出教具臉譜，示范用橡皮泥給臉譜貼鼻子。強(qiáng)

調(diào)鼻子的位置。

5、分發(fā)臉譜及橡皮泥，讓孩子自己操作，為臉譜貼

鼻子。形狀不限。

第四篇：幼兒園托班教案《父親節(jié)》

父親節(jié)教案適用于托班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工，使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛，快來看看幼兒園父親節(jié)教案吧。

活動(dòng)宗旨：

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動(dòng)目的1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。

3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)時(shí)間：XX年 6月16日16：00—19：00

活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXXXXXX

活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型

用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

本文擴(kuò)展閱讀：最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日，世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在這一天過父親節(jié)。節(jié)日里有各種的慶祝方式，大部分都與贈(zèng)送禮物、家族聚餐或活動(dòng)有關(guān)。

第五篇：幼兒園小托班教案

幼兒園小托班教案（一天）

（一）國(guó)學(xué)

準(zhǔn)備：《三字經(jīng)》、白板上每天更新當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，逐天增加。

過程：

1、教師簡(jiǎn)單介紹《三字經(jīng)》的背景。

2、教師念一句，幼兒跟讀一句。

內(nèi)容：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

3、念一句，解釋一句。

4、整體開始誦讀。

（二）綜合智能訓(xùn)練

1、吹泡泡

目標(biāo)：孩子在多個(gè)同類物體中比較大小，提升孩子的語(yǔ)言理解能力和比較能力。

準(zhǔn)備：作業(yè)紙 過程：（1）、出示作業(yè)圖，請(qǐng)幼兒比較說一說小姑娘在干什么，并且比一比泡泡的大小。

（2）、請(qǐng)幼兒按要求給泡泡涂色

“小朋友正在吹泡泡呢！泡泡五顏六色，請(qǐng)按要求給泡泡涂色并完成其他任務(wù)好嗎？A、找出比紅泡泡大的泡泡，然后涂上黃色。B、找出比紅泡泡小的泡泡，然后涂上綠色。C、圈出第二大的泡泡。D、圈出第三小的泡泡”

（3）、分小組互相檢查

2、手指操

內(nèi)容參見《智力開發(fā)手指操》數(shù)字篇1“數(shù)手指”與2“握手?jǐn)?shù)數(shù)”

（三）、閱讀識(shí)字

（四）、巧手工坊

課題：天空

目標(biāo)：能大膽運(yùn)用顏色，有耐心完成作畫 準(zhǔn)備：畫有小鳥底圖的作業(yè)紙，彩筆

過程：

1、請(qǐng)幼兒討論回答，天空中有什么，是什么顏色？導(dǎo)入活動(dòng)

2、出示作業(yè)紙，事先用七彩顏色涂好的天空

3、鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的顏色給天空涂上，成為屬于自己的天空

4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)

5、展覽與點(diǎn)評(píng)