第一篇:第一周 “愛學習愛勞動愛祖國”主題班會教案
第一周
“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會教案
連灘中學 九(3)班班主任 覃 威
教學目標:
通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。教學重點
1.明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。2.認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。教學準備: 1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。2.指導(dǎo)學生收集有關(guān)神舟十號號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
班會活動過程:
一、導(dǎo)入
師:今天,我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。
二、愛學習
1.學生講述古代名人讀書的故事
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2.師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事
三、愛勞動
師:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。主持人:
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造??”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。
四、愛祖國(國旗國徽)搶答時間:
1.我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?
它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起? 什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)
中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 2.主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做?
生1:我們要刻苦學習,掌握本領(lǐng),報效祖國。
生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛,健康成長。
生3:我們要努力學習,鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。
生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船,讓神
十一、神十二再創(chuàng)第一!
生5:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。
主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!
四、總結(jié)
1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲? 2.學生暢所欲言。
3.教師總結(jié):通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!
2015年3月2日
第二周
《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會
連灘中學 九(3)班班主任 覃 威
設(shè)計背景:
為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,加強生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系,大力推進節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習慣。
教育目標:
1、引導(dǎo)學生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。
2、要持續(xù)開展光盤行動,引導(dǎo)學生將節(jié)糧行動落到實處,最大限度減少食品浪費。
3、動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
活動準備:
1、了解國家倡導(dǎo)的“光盤行動”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。
2、指導(dǎo)學生查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。
3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進措施。
4、準備向全校師生發(fā)出的倡議書。
活動過程:
1、地球只有一個,保護自然資源,人人有責。可是,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費糧食、水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴重。因此我班開展了“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會。
2、主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。
有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。
3、由四位同學介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。
雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是身邊節(jié)儉事例的介紹,讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學習。
4、小品:最后的一滴水
幸福小區(qū)有一位居民一直非常浪費,水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的,于是向鄰居們道歉。
如果我們不節(jié)制地浪費水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。
5.主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。
請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象。
學生舉例:
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
④洗澡時,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
??
6、主持人引導(dǎo)全班同學算一個賬:
對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有14億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學生算好后匯報14億人每天浪費14億斤水,每月浪費420億斤,每年浪費5040億斤)
多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!
主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:
①做到隨手關(guān)燈。
②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
③買冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。
④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
⑤開空調(diào)時把門窗關(guān)嚴。
⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關(guān)上籠頭。
⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可以省電。
⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
7、班長宣讀倡議書:
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節(jié)約能源做出貢獻。
8、班主任小結(jié):
今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。
今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,九(3)班的每一位成員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。
9、主持人宣布:《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會到此結(jié)束!
2015年3月9日
第二篇:愛學習愛勞動愛祖國主題班會教案
“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會教案
一、教學目的
1.以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。
2.通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。
3.通過“三愛”教育,激發(fā)廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、教學重點
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優(yōu)秀學生。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征,激發(fā)學生做“三愛”學生。
三、前期準備
1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。2.學生準備:查找關(guān)于“三愛”的資料。
3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。4.活動形式:介紹、講解、四、教學內(nèi)容
(一)導(dǎo)入部分
5月29日,總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”??倳浀闹v話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是總書記要求青少年愛學習、愛勞動、愛祖國,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的關(guān)心愛護和殷切期望,對于當代青少年打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
(二)班會活動過程
師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事
2、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事
3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。
4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務(wù),而且是一種平等權(quán)利,也就是說,是為社
會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標準。
我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。
師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。
五、總結(jié)
1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?
2、學生暢所欲言。
3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學生,在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,應(yīng)進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。
2013年11月25日
第三篇:愛學習愛勞動愛祖國主題班會教案
“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會教案
活動時間 :九月二十三日
活動主題 :愛學習愛勞動愛祖國 活動地點 :四一班教室
活動人數(shù) :四一班班主任和全體學生
一、教學目的
通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、教學重點
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
三、教學內(nèi)容
(一)導(dǎo)入部分
1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2、指導(dǎo)學生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
(二)班會活動過程
師:今天,我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的
條件下設(shè)法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
3、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)高爾基救書。
4、師:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人:
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)
造??”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:
《勞動最光榮》。
主持人:
勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一 頌》。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》 主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人:
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 請聽詩朗誦
《站在季節(jié)邊緣》
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,我們的祖國多么美??!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。
主持人:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖 國這個美麗的大花園里,請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請男同學朗誦《長江長,黃河黃》。
主持人:我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。
主持人:請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》
(三)國旗國徽
主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
主持人:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
生;紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人:
新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起? 答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。主持人:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)
答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關(guān)等。
主持人:中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 答:每周一次
主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做? 生1:我們要刻苦學習,掌握本領(lǐng),報效祖國。
生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛,健康成長。
生3:我們要努力學習,鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。
生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船,讓神
八、神九再創(chuàng)第一!生5:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!
四、總結(jié)
1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?
2、學生暢所欲言。
3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!
第四篇:愛學習愛勞動愛祖國主題班會教案
“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會教案
二年級一班 劉杰
一、教學目的
通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、教學重點
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
三、教學內(nèi)容
(一)導(dǎo)入部分
1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2、指導(dǎo)學生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
(二)班會活動過程
師:今天,我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的
條件下設(shè)法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
3、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)高爾基救書。
4、師:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人:
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)
造??”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:
《勞動最光榮》。
主持人:
勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一 頌》。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》 主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人: “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 請聽詩朗誦
《站在季節(jié)邊緣》
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。
主持人:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖 國這個美麗的大花園里,請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請男同學朗誦《長江長,黃河黃》。
主持人:我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。
主持人:請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》
(三)國旗國徽
主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
主持人:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
生;紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人:
新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起? 答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。主持人:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)
答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關(guān)等。
主持人:中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 答:每周一次
主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做? 生1:我們要刻苦學習,掌握本領(lǐng),報效祖國。
生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛,健康成長。
生3:我們要努力學習,鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。
生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船,讓神
八、神九再創(chuàng)第一!生5:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!
四、總結(jié)
1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?
2、學生暢所欲言。
3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精 神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!
第五篇:愛學習,愛勞動,愛祖國主題班會教案
五(4)班愛學習愛勞動愛祖國主題班會教案
一、班會目的
通過本次活動,使學生愛學習、愛勞動、愛祖國,打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、班會地點:五年級(4)班教室
三、班會準備
1、準備活動中涉及《國歌》、《勞動最光榮》音樂。
2、指導(dǎo)學生收集有關(guān)愛學習、愛勞動、愛祖國的有關(guān)資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
四、班會活動過程
師:今天,我們召開 “愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。
“三愛”是誰提出的呢? 2013年5月29日下午習近平主席參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。”總書記的講話著眼于國家和民族的未來,著眼于中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展,著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是總書記要求青少年愛學習、愛勞動、愛祖國,體現(xiàn)黨和國家對青少年的關(guān)心愛護和殷切期望,對當代青少年打好知識根基,提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
一、愛學習
1、學生講述古代名人讀書的故事、名言、警句,并完成練習題。懸梁讀書 車胤
刺股讀書 孫敬
映雪讀書 蘇秦
囊螢照讀 孫康
鑿壁偷光 司馬光
警枕勵志 匡衡
懸梁刺股:晉朝時的孫敬怕自己念書時打瞌睡,便把頭發(fā)吊在屋梁上。戰(zhàn)國時的蘇秦,困倦時用錐子刺大腿讓自己清醒。他們不用督促就能勤奮學習。
囊螢照讀、映雪讀書:晉朝的車胤,夏夜借螢火蟲的光讀書;晉朝的孫康,冬夜借雪光學習。他們雖然家里貧困,但卻從不中斷學習。
鑿壁偷光:匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。
警枕勵志:司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受老師的批評和伙伴的嘲笑,在老師的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
2、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事
(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)侯寶林抄書。(4)張廣厚吃書。(5)高爾基救書。
【聞一多醉書】聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到近親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。他這種癡心讀書的精神,是值得我們每一個人學習的。【華羅庚猜書】著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸?!竞顚毩殖瓡?/p>
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手?!緩垙V厚吃書】
數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因為經(jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。【高爾基救書】
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!?/p>
3、勤奮學習的名言、警句
(1)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——韓愈(2)將勤補拙?!S庭
(3)無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學。——朱熹
(4)凡學之不勤,必其志之善未篤。——王守仁
4、那么怎樣才能成為學習的主人呢?
首先要有明確的學習目的,做自己的主人。其次要有積極的學習態(tài)度,變被動學習為主動學習,克服畏難情緒,做情緒的主人。再次要有明確的學習計劃,做時間的主人。
大家結(jié)合上面的幾點要求有沒有做到呢?半學期來我們班的總體學習氣氛、學習態(tài)度、表現(xiàn)還不是很好,有的同學偷懶不做家庭作業(yè),有的學校作業(yè)也總是喜歡拖欠,希望大家立下誓言在今后的學習中不斷努力,爭取有所進步。
二、愛勞動
勞動創(chuàng)造了幸福的生活,勞動讓世界變得繽紛多彩。是勞動創(chuàng)造了一個美麗的人生,是勞動創(chuàng)造了古往今來一個又一個美麗的神話。勞動最光榮!五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。
勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造人類。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水我們就會感到幸福和快樂,但是要建設(shè)我們的祖國,光靠一雙手勞動還不行,得靠我們聰明的大腦?!度擞袃杉殹啡擞袃杉?,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。
想一想:平時參加過哪些勞動?
三、愛祖國
1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。中華人民共和國從此站起來了。
1、學生講述愛祖國的故事、名言、警句。
周恩來-----《為中華崛起而讀書》 徐悲鴻-----《為祖國而學習》
賈誼的“國而忘家,公而忘私”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。
中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。
2、我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做?
生1:我們要刻苦學習,掌握本領(lǐng),報效祖國。
生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛,健康成長。
生3:我們要努力學習,鍛煉體魄。
生4:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。
主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!
五、總結(jié)
1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?
2、學生暢所欲言。
3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!