第一篇:垃圾分類(lèi)從我做起主題班會(huì)
垃圾分類(lèi)從我做起主題班會(huì)
> 垃圾分類(lèi)從我做起主題班會(huì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知道垃圾的分類(lèi),認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的標(biāo)志,認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要性。
2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法。
3、樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類(lèi)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、學(xué)會(huì)正確地分類(lèi)垃圾,合理地處理垃圾。
2、從自我做起,帶動(dòng)身邊的人正確地分類(lèi)垃圾。
【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類(lèi)的各種資料。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入,引入主題。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒(méi)有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類(lèi))對(duì),同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類(lèi),我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類(lèi),從我做起》。
二、分小組匯報(bào),了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。
老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí),并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。
第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類(lèi),它們是哪幾類(lèi),包括哪些內(nèi)容。
第二小組:講垃圾分類(lèi)的好處。
第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。
第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類(lèi)的口號(hào)
第五小組:以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。
三、進(jìn)行垃圾分類(lèi)的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。
同學(xué)們,相信你們聽(tīng)了大家的介紹,對(duì)垃圾的知識(shí)已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類(lèi)的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對(duì)一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?
第一題請(qǐng)第一組作答,我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類(lèi),它們分別是什么?(4類(lèi),可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)
第三組:請(qǐng)列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)
第四組:請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱(chēng)。(廢紙、玻璃、易拉罐等)??
第五組:請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱(chēng)。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等)
四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類(lèi)的好點(diǎn)子。
同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類(lèi)的知識(shí),讓我們都參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。
五、師生互動(dòng),共享收獲。
開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從我做起”主題班會(huì)后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。
六、總結(jié)提高,唱響班歌。>
教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過(guò)這節(jié)“垃圾分類(lèi),從我做起”的主題班會(huì)課,都知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類(lèi)。請(qǐng)同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!>最簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)手抄報(bào)圖片
第二篇:《垃圾分類(lèi) 從我做起》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會(huì) 獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)一(1)班 駱力群
一、現(xiàn)在我們學(xué)校也正在開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),你看,我們班上的同學(xué)還把垃圾桶分成可回收和不可回收兩個(gè)桶呢!為了讓我們班的小朋友都能做好垃圾分類(lèi),我們班有幾位小朋友還準(zhǔn)備了一個(gè)小品帶給大家呢!
(1)小品《我不扔,還能撿》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙和水瓶引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn):有的視而不見(jiàn),有的只議論了幾句就揚(yáng)長(zhǎng)而去,有的把它撿起并分別放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。
(2)同學(xué)們看了這個(gè)小品有什么話想說(shuō)的呢?你們?cè)诩乙灿凶龅桨牙诸?lèi)放嗎?
師小結(jié):看來(lái)同學(xué)們都比較適合當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士哦,不知道你們的爸爸媽媽在家有沒(méi)有像你們那樣把垃圾分類(lèi)放呢?有這樣做的同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),沒(méi)有那樣做的同學(xué)和家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始,為了我們的環(huán)境衛(wèi)生,也希望你們能加入垃圾分類(lèi)的隊(duì)伍中來(lái)。
二、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
師:同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)有直接的重要性,關(guān)系到人類(lèi)的生存,人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了,我們又如何爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士呢?
1、同學(xué)們說(shuō)說(shuō)當(dāng)“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士的做法。
2、齊誦環(huán)保三字歌。
師:希望同學(xué)都能說(shuō)到做到!我們班的朱婷和賈澤川同學(xué)說(shuō)要給大家表演一個(gè)環(huán)保三字歌,掌聲有請(qǐng)他們倆,同學(xué)們也想一起唱嗎?那就站起來(lái)拍手一起唱!
小學(xué)生,要記牢,搞環(huán)保,很重要,求發(fā)展,不可少。
我地球,只一個(gè),要珍惜,保護(hù)好。防污染,第一條。
用雙腳,上學(xué)校,不坐車(chē),尾氣少。在課間,不喧鬧,聲音小,心不躁,不亂吐,不亂拋,見(jiàn)垃圾,快撿起,護(hù)環(huán)境,風(fēng)格高。樹(shù)木綠,小花嬌,不攀折,不亂搖,愛(ài)綠地,不踩草,環(huán)境美,人人笑。社區(qū)內(nèi),草木茂,百花開(kāi),真美妙,去休息,別打鬧,講文明,齊盡力。
我中華,水缺少,應(yīng)節(jié)約,莫小瞧,洗菜水,把花澆,重復(fù)用,別亂倒。人在時(shí),電燈照,人離開(kāi),燈關(guān)掉。
有垃圾,分開(kāi)倒,可回收,集中包,有毒物,不亂拋,護(hù)環(huán)境,要做好。小主人,志氣高,快行動(dòng),有成效。
3、表?yè)P(yáng)班上保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。
在我們的班級(jí)里,也有保護(hù)環(huán)境的人和事。我們班的勞動(dòng)委員每天都留下來(lái)督促值日生搞好衛(wèi)生,我們班的高倚雯也很負(fù)責(zé),經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,我們給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
三、提出希望
總結(jié):我們是祖國(guó)的花朵,是革命事業(yè)的接班人!我們就像小樹(shù)苗一樣,在地球這個(gè)大家園中茁壯成長(zhǎng)。我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上。我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖,人人爭(zhēng)做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。讓我們一起來(lái)合唱《大家齊環(huán)?!?/p>
爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保”小衛(wèi)士主題班會(huì)到此結(jié)束
第三篇:《垃圾分類(lèi) 從我做起》主題班會(huì)教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知道垃圾的分類(lèi),認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的標(biāo)志,認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要性。
2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法。
3、樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類(lèi)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、學(xué)會(huì)正確地分類(lèi)垃圾,合理地處理垃圾。
2、從自我做起,帶動(dòng)身邊的人正確地分類(lèi)垃圾。
【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類(lèi)的各種資料。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入,引入主題。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒(méi)有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類(lèi))對(duì),同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類(lèi),我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類(lèi),從我做起》。
二、分小組匯報(bào),了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。
老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí),并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。
第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類(lèi),它們是哪幾類(lèi),包括哪些內(nèi)容。
第二小組:講垃圾分類(lèi)的好處。
第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。
第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類(lèi)的口號(hào)
第五小組:以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。
三、進(jìn)行垃圾分類(lèi)的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。
同學(xué)們,相信你們聽(tīng)了大家的介紹,對(duì)垃圾的知識(shí)已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類(lèi)的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對(duì)一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?
第一題請(qǐng)第一組作答,我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類(lèi),它們分別是什么?(4類(lèi),可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶??苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)
第三組:請(qǐng)列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)
第四組:請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱(chēng)。(廢紙、玻璃、易拉罐等)??
第五組:請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱(chēng)。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等)
四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類(lèi)的好點(diǎn)子。
同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類(lèi)的知識(shí),讓我們都參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。
五、師生互動(dòng),共享收獲。
開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從我做起”主題班會(huì)后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。
六、總結(jié)提高,唱響班歌。
教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過(guò)這節(jié)“垃圾分類(lèi),從我做起”的主題班會(huì)課,都知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類(lèi)。請(qǐng)同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!
第四篇:垃圾分類(lèi)主題班會(huì)
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士 從垃圾分類(lèi)開(kāi)始
活動(dòng)目的:
1.了解垃圾的來(lái)源,認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾,保護(hù)環(huán)境的重要性。
2.掌握相關(guān)知識(shí),初步學(xué)會(huì)給垃圾分類(lèi),能樹(shù)立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)各種形式認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要性,初步學(xué)會(huì)合理處理垃圾?;顒?dòng)難點(diǎn):在實(shí)際生活中也能用所學(xué)知識(shí),積極愛(ài)護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班隊(duì)活動(dòng)流程: 孔:各位尊敬的老師 夏:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!歡迎參加我們一(4)中隊(duì)的主題班會(huì)。
全體起立,立正,唱隊(duì)歌!主持孔:請(qǐng)坐!
主持夏:“做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士 從垃圾分類(lèi)開(kāi)始”環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!主持孔:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。
主持夏:但是我們卻聽(tīng)到了地球媽媽這樣的心聲:(地球媽媽的自述:
孔:我是地球,本來(lái)我是一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹(shù)木、清澈見(jiàn)底的河流和一座座巍峨險(xiǎn)峻的山峰。我身體里富含各種礦產(chǎn),是一個(gè)生機(jī)勃勃的球體。
夏:但是社會(huì)發(fā)展到今天,我親愛(ài)的孩子們卻帶給我滿身的傷痛。橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造成的生態(tài)平衡的破壞,早已把我變成蒼老的模樣。唉,我該怎么辦啊?)
孔:親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)地球媽媽的哭訴,那我們能做點(diǎn)什么呢? 夏:我想,我們就從認(rèn)識(shí)垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧??祝和瑢W(xué)們,你知道常見(jiàn)的垃圾有哪些嗎? 夏:下面我們來(lái)看看吧!
孔:同學(xué)們,看來(lái)我們每天都在產(chǎn)生垃圾。
夏:同學(xué)們,既然產(chǎn)生垃圾不可避免,那就讓我們學(xué)著做垃圾的小主人。有位環(huán)保專(zhuān)家說(shuō)得好,垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。只要我們合理處理垃圾,其實(shí)垃圾也能讓我們的生活變得更美好。
孔:我們剛才看到了很多生活垃圾,那我們知道怎么進(jìn)行垃圾分類(lèi)嗎?下面我們看看別人是怎么做的。(播放視頻)
夏:哈哈,看來(lái)我們生活中的垃圾分為四類(lèi)。
可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)孔:下面就請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)你們是怎么分類(lèi)的吧。夏:有請(qǐng)我們第一大組匯報(bào)“可回收垃圾”的有關(guān)資料。(感謝第一大組對(duì)可回收垃圾的介紹。)
孔:下面有請(qǐng)第二大組匯報(bào)“廚余垃圾”的有關(guān)資料。(感謝第二大組對(duì)廚余垃圾的介紹。)
夏:下面有請(qǐng)第三大組匯報(bào)“其它垃圾”的有關(guān)資料。(感謝第三大組對(duì)其它垃圾的介紹。)
孔:下面有請(qǐng)第四大組匯報(bào)“有害垃圾”的有關(guān)資料。(感謝第四大組對(duì)有害垃圾的介紹。)
孔:大家都善于在生活中發(fā)現(xiàn),難怪知道得這么多。
夏:我們給全班的同學(xué)一次比賽的機(jī)會(huì)。下面我們就來(lái)進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽,看看大家對(duì)這方面的知識(shí)了解了多少?【搶答環(huán)節(jié)】游戲規(guī)則(PPT): 孔:垃圾分類(lèi)這樣的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我們回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹,讓我們家的垃圾也能分類(lèi)回收。
夏:是??!我們會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi),這會(huì)讓很多垃圾物盡所用。
孔:看來(lái)大家對(duì)垃圾分類(lèi)回收的知識(shí)掌握得都不錯(cuò),不過(guò)關(guān)鍵還是用知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。夏:請(qǐng)全體起立。
合全班:
我鄭重留下自己的誓言: 環(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類(lèi)靠大家。垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步。垃圾分類(lèi),利國(guó)利民,從我做起,從此做起。
孔:垃圾分類(lèi)讓我們的環(huán)境鳥(niǎo)語(yǔ)花香!夏:垃圾分類(lèi)讓我們的環(huán)境山青水秀!合:垃圾分類(lèi)讓我們的環(huán)境令人心曠神怡!孔:讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士
夏:把垃圾分類(lèi)運(yùn)用到平時(shí)的生活中。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員的作隊(duì)會(huì)小結(jié)。
謝謝同學(xué)們!通過(guò)這節(jié)主題隊(duì)會(huì),我們知道了原來(lái)身邊的垃圾會(huì)有這么多。既然產(chǎn)生垃圾不可避免,那就讓我們學(xué)會(huì)給垃圾作最基本的分類(lèi),讓它們盡可能地得到回收利用。只要我們動(dòng)動(dòng)手,再動(dòng)動(dòng)腦,隨時(shí)隨地,我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。不管在校園里,還是在校園外,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!合:今天的主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
四、呼號(hào):輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
五、全體豎立、敬隊(duì)禮、退旗。
第五篇:垃圾分類(lèi)主題班會(huì)
垃圾分類(lèi),從我做起
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾、保護(hù)環(huán)境的重要性,愿為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。
2、讓“垃圾分類(lèi),回收利用廢舊物品,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)扎根于每個(gè)學(xué)生的心中,并成為自覺(jué)行動(dòng)。
過(guò)程
一、看圖導(dǎo)入。
地球媽媽哭泣了,為什么呢?出示沒(méi)污染和受污染的圖片作較。師:今天我們的大課堂主題就是《保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類(lèi)做起》 師::我們大家每天都要制作出許多的垃圾,這些是生活垃圾,另外還有一類(lèi)垃圾,如工業(yè)垃圾。垃圾的成分非常復(fù)雜,生活垃圾中常見(jiàn)的物質(zhì)有:紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘?jiān)鹊龋疵咳嗣刻飚a(chǎn)生1千克垃圾,全國(guó)一天就有120萬(wàn)噸垃圾!而我國(guó)目前處理垃圾的能力和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足垃圾處理的需要,這些垃圾還產(chǎn)生大量的有害氣體,惡臭四溢的垃圾還會(huì)污染空氣和水源,嚴(yán)重地破壞我們賴以生存的空間,為了解決垃圾對(duì)環(huán)境的污染,世界上許多國(guó)家采取了多種處理措施,將垃圾分類(lèi)回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類(lèi)?怎樣處理嗎?
(二)垃圾分類(lèi),變廢為寶
師:為了解決垃圾對(duì)環(huán)境的污染,使我們的生存環(huán)境越來(lái)越美,世界上許多國(guó)家采取了多種處理措施,將垃圾分類(lèi)回收利用。
1、那么,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)常見(jiàn)的生活垃圾有哪些呢?
學(xué)生出示寫(xiě)有生活垃圾名稱(chēng)的卡片。說(shuō)完后,放在“生活垃圾”箱里。
2、主持人:這些生活垃圾一般可以分為4類(lèi)。這4類(lèi)是: 可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾
3、下面就請(qǐng)大家分組來(lái)匯報(bào)搜集到的關(guān)于這些垃圾的資料。
出示課件認(rèn)識(shí):桶身顏色、桶身標(biāo)志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。)一組:匯報(bào)“可回收物”的有關(guān)資料。二組:匯報(bào)“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關(guān)資料。三組:匯報(bào)有害垃圾。
4、師:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,你想說(shuō)什么? 學(xué)生自由發(fā)言
5、教師提示:
(1)出示舊電池:廢電池污染很?chē)?yán)重,它是有害垃圾,最好不要放在可回收的垃圾桶里,應(yīng)該放在收有害物的箱子里,或放在專(zhuān)門(mén)的廢電池回收桶里(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池,盡量用充電電池。
(2)現(xiàn)在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(lèi)(圖片),可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)??苫厥瘴镆酝獾睦际遣豢苫厥瘴?。也就是廚余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。
6、做游戲,給垃圾找家。
7、做有關(guān)垃圾分類(lèi)的判斷題。
(三)垃圾減量,從我做起
師:垃圾分類(lèi)非常重要,它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會(huì)影響我們的生活。所以,在生活中,我們應(yīng)該減少垃圾的產(chǎn)生,為美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
1、那么,我們?cè)鯓幼霾拍堋肮?jié)約資源、減少垃圾”呢? 請(qǐng)大家分組討論 學(xué)生分組發(fā)言
請(qǐng)看老師給我們的建議:(教師說(shuō))練習(xí)本、草稿紙要兩面用。
買(mǎi)東西時(shí)自帶可以重復(fù)使用的購(gòu)物袋,不用一次性塑料購(gòu)物袋。使用可重復(fù)使用的杯子,不用一次性紙杯。不使用一次性餐盒、一次性筷子。
在外面吃飯時(shí),適量點(diǎn)餐,不浪費(fèi)食物。剩菜打包,隨身帶走。盡量用充電電池。
廢品可以再利用。如:舊毛巾可以擦桌子,舊牙刷可以刷鞋,舊掛歷可以包書(shū)皮,舊衣服可做墩布。
師:讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!
三、班主任做總結(jié):
通過(guò)今天的班會(huì),我們知道了垃圾分類(lèi)的方法和好處,大家以后一定要做到分類(lèi)投放垃圾,老師希望你們做一個(gè)環(huán)保小使者,回家的時(shí)候把今天學(xué)到的知識(shí)講給爸爸媽媽、周?chē)泥従优笥褌?。讓我們都行?dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,我相信我們的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。