第一篇：職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)教師節(jié)講話稿與職業(yè)生涯規(guī)劃演說稿

職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)教師節(jié)講話稿

天,又是一個(gè)值得欣慰的日子，我們?cè)谶@里隆重慶祝教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問候！向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！真誠(chéng)地祝愿老師們節(jié)日快樂，事業(yè)有成，身體健康!

下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來的感受.在過去的時(shí)間里，我體會(huì)到.全校師生在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下,高度重視教育工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以確保安全為前提，以“辦萬(wàn)人高?！睘樽谥?，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績(jī)，使我不斷成長(zhǎng),從勝利走向勝利！

學(xué)高為師，德高為范。我用熱心、愛心、責(zé)任心，構(gòu)筑了新時(shí)期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵，就是要弘揚(yáng)這樣一種精神，一種熱愛事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，各種競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展中擔(dān)負(fù)著越來越重要的作用。我深深地體會(huì)到這一點(diǎn).老師們,又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光.校長(zhǎng)教育我們:“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”沒有過硬的本領(lǐng)，就很難適應(yīng)一個(gè)發(fā)展的教育體系，我就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠(yuǎn)。因此，需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事，每一句話，每一個(gè)行動(dòng)中，讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長(zhǎng)。這就要求我們每一位xx人,要有“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

老師們，面對(duì)新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書育人為己任，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，追求高尚的職業(yè)道德和情操，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生，做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們?cè)谛ｉL(zhǎng)辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，充分發(fā)揚(yáng)“愛我xx，興我xx”的主人翁精神，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬(wàn)人高校而努力奮斗！

職業(yè)生涯規(guī)劃演說稿

尊敬的評(píng)委老師，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：

大家晚上好（鞠躬）。

我是來自能源與動(dòng)力工程學(xué)院，建環(huán)xx班的xx

于迷茫中看到方向，于沉思中豁然開朗——這就是“悟”的含義。那么，對(duì)于我們大學(xué)生來說，想要取得成功，首先要“悟出”的是什么呢？——那就是目標(biāo)與規(guī)劃。

這是一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生擁有目標(biāo)情況的跟蹤調(diào)查，可以看到，25年后，目標(biāo)越清晰，堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)的人，在社會(huì)上取得的成就越大。由此，我們可以看到規(guī)劃與目標(biāo)的重要性。

下面我將從四方面介紹我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析。想要做好規(guī)劃，必先自我分析，以找到最適合自己的發(fā)展道路。

經(jīng)過一系列的測(cè)試，我客觀的評(píng)價(jià)了自己

并總結(jié)出自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，以便發(fā)掘自身潛能，適應(yīng)職業(yè)要求。

二．職業(yè)分析。我的專業(yè)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程，其主要培養(yǎng)從事建筑環(huán)境與設(shè)備工程的研究、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)控等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。就業(yè)方向較為廣泛，電廠、供電局、科研院所、政府機(jī)關(guān)等相關(guān)領(lǐng)域均可就業(yè)。因此

（綜合家庭、學(xué)校、社會(huì)影響，我制定的職業(yè)生涯目標(biāo)是

一名電廠中層管理干部

為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我制定了如下計(jì)劃：在校時(shí)，我將從三方面去努力。首先是知識(shí)的積累，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，輔修有關(guān)課程，并獲取一系列資格證書。

其次是能力培養(yǎng)，爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部，參加課余活動(dòng)，在工作與實(shí)踐中完提高自己。第三是處理好與同學(xué)、舍友、同事之間的關(guān)系。爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

進(jìn)入電場(chǎng)后，通過“拜師學(xué)藝”、創(chuàng)新等一系列努力一步步向上攀登，用20年的時(shí)間達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。

社會(huì)在發(fā)展，每天的就業(yè)形勢(shì)也在變化，這就要求我們，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，要根據(jù)實(shí)際，不斷做出調(diào)整。在評(píng)估中前進(jìn)，在反饋中完善。

世事無(wú)常，為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的變故，我根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，還制定了兩套備用方案，第一是公務(wù)員，第二是數(shù)學(xué)教師

規(guī)劃只是一條通向成功的小路，最主要的，還是靠我們自己去走、去實(shí)施、去實(shí)踐。還是那句話：成功不是將來才有的，而是叢決定去做的那一刻起，持續(xù)積累而成。

最后，感謝劉書記的講座，使我真正明白了規(guī)劃的重要意義，感謝此次大賽的主辦方及評(píng)委老師，給了我這么一次展示自我、規(guī)劃未來的機(jī)會(huì)。謝謝大家。

第二篇：職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)教師節(jié)講話稿與職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)教師節(jié)講話稿

天,又是一個(gè)值得欣慰的日子，我們?cè)谶@里隆重慶祝教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問候！向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！真誠(chéng)地祝愿老師們節(jié)日快樂，事業(yè)有成，身體健康!

下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來的感受.在過去的時(shí)間里，我體會(huì)到.全校師生在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下,高度重視教育工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以確保安全為前提，以“辦萬(wàn)人高?！睘樽谥?，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績(jī)，使我不斷成長(zhǎng),從勝利走向勝利！

學(xué)高為師，德高為范。我用熱心、愛心、責(zé)任心，構(gòu)筑了新時(shí)期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵，就是要弘揚(yáng)這樣一種精神，一種熱愛事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，各種競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展中擔(dān)負(fù)著越來越重要的作用。我深深地體會(huì)到這一點(diǎn).老師們,又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光.校長(zhǎng)教育我們:“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”沒有過硬的本領(lǐng)，就很難適應(yīng)一個(gè)發(fā)展的教育體系，我就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠(yuǎn)。因此，需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事，每一句話，每一個(gè)行動(dòng)中，讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長(zhǎng)。這就要求我們每一位xx人,要有“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

老師們，面對(duì)新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書育人為己任，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，追求高尚的職業(yè)道德和情操，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生，做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們?cè)谛ｉL(zhǎng)辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，充分發(fā)揚(yáng)“愛我xx，興我xx”的主人翁精神，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬(wàn)人高校而努力奮斗！

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)，大家好。我是給排水102班的安冬。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。.我這個(gè)人的思想，通俗一點(diǎn)的說，比較異類，我喜歡哲學(xué)和設(shè)計(jì)，因?yàn)樗鼈冃枰?dú)特的思維能力和理念，它們總是讓我興奮。從小到大，我都?jí)粝胫蔀橐幻O(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出舉世矚目的作品。我有個(gè)堂哥，是溫州一家建筑公司的一名工程師，通過他的影響，我對(duì)建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的，我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計(jì)師，畢業(yè)以后，能進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計(jì)工作。

大學(xué)，對(duì)我來說，是夢(mèng)想起飛的地方。所以，高考之后的志愿書上，我毅然決然地報(bào)了我們學(xué)校的給水排水工程專業(yè)。由于我們國(guó)家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，這個(gè)專業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設(shè)計(jì)院，也可以進(jìn)建筑施工單位設(shè)計(jì)圖紙。我想通過這個(gè)專業(yè)，放飛自己的夢(mèng)想，踏上自己的征途。

在我們學(xué)校，給排水專業(yè)不是很成熟，我是第二屆。我們專業(yè)的很多人都是調(diào)劑后才學(xué)這個(gè)專業(yè)的，很少是自己報(bào)的。但在我眼里，專業(yè)沒有本質(zhì)的好與壞，只要肯好好學(xué)，360行，行行出狀元。報(bào)這個(gè)專業(yè)，我不曾后悔。只要有激情，有夢(mèng)想，就一定能有收獲。我相信一句話：態(tài)度決定高度。

來到大學(xué)以后，我第一次進(jìn)圖書館看的書，就是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的書。那天下午，我看了有關(guān)于許多世界著名建筑大師的資料，以及著名建筑的信息。書中提到了那些獨(dú)特設(shè)計(jì)理念依舊使我興奮，也讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。我立志成為一名建筑設(shè)計(jì)師?，F(xiàn)在，當(dāng)別人問我在學(xué)什么專業(yè)的時(shí)候，我會(huì)很開心的說：給誰(shuí)排水工程。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)收到一些冷水，有些人聽了會(huì)問：是不是畢業(yè)以后修下水道？不得不承認(rèn)，這樣的話還真的讓我有點(diǎn)無(wú)奈。不管別人怎么說，我都將堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)它。就因?yàn)樗菈?mèng)想，它是我的夢(mèng)想。

不管在什么事情，想要做得好，都要付出努力，激情固然重要，但它并不能解決一切困難。所以，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，我選擇了認(rèn)真的規(guī)劃，認(rèn)真的走好每一步。大學(xué)已經(jīng)過了將近一年，我必須抓住剩下的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為以后做好鋪墊。牛頓說，成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。結(jié)合自己的情況，我要說，我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因?yàn)椋O(shè)計(jì)的時(shí)候，靈感很重要，同時(shí)，努力了也不一定流汗哦，是吧？ 好了，我的演講結(jié)束，謝謝大家的認(rèn)真聽講！

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演說稿

職業(yè)生涯規(guī)劃演說稿

尊敬的評(píng)委老師，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：

大家晚上好（鞠躬）。

我是來自能源與動(dòng)力工程學(xué)院，建環(huán)xx班的xx

于迷茫中看到方向，于沉思中豁然開朗——這就是“悟”的含義。那么，對(duì)于我們大學(xué)生來說，想要取得成功，首先要“悟出”的是什么呢？——那就是目標(biāo)與規(guī)劃。

這是一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生擁有目標(biāo)情況的跟蹤調(diào)查，可以看到，25年后，目標(biāo)越清晰，堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)的人，在社會(huì)上取得的成就越大。由此，我們可以看到規(guī)劃與目標(biāo)的重要性。

下面我將從四方面介紹我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析。想要做好規(guī)劃，必先自我分析，以找到最適合自己的發(fā)展道路。

經(jīng)過一系列的測(cè)試，我客觀的評(píng)價(jià)了自己

并總結(jié)出自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，以便發(fā)掘自身潛能，適應(yīng)職業(yè)要求。

二．職業(yè)分析。我的專業(yè)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程，其主要培養(yǎng)從事建筑環(huán)境與設(shè)備工程的研究、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)控等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。就業(yè)方向較為廣泛，電廠、供電局、科研院所、政府機(jī)關(guān)等相關(guān)領(lǐng)域均可就業(yè)。因此

（綜合家庭、學(xué)校、社會(huì)影響，我制定的職業(yè)生涯目標(biāo)是

一名電廠中層管理干部

為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我制定了如下計(jì)劃：在校時(shí)，我將從三方面去努力。首先是知識(shí)的積累，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，輔修有關(guān)課程，并獲取一系列資格證書。

其次是能力培養(yǎng)，爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部，參加課余活動(dòng)，在工作與實(shí)踐中完提高自己。第三是處理好與同學(xué)、舍友、同事之間的關(guān)系。爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

進(jìn)入電場(chǎng)后，通過“拜師學(xué)藝”、創(chuàng)新等一系列努力一步步向上攀登，用20年的時(shí)間達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。

社會(huì)在發(fā)展，每天的就業(yè)形勢(shì)也在變化，這就要求我們，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，要根據(jù)實(shí)際，不斷做出調(diào)整。在評(píng)估中前進(jìn)，在反饋中完善。

世事無(wú)常，為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的變故，我根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，還制定了兩套備用方案，第一是公務(wù)員，第二是數(shù)學(xué)教師

規(guī)劃只是一條通向成功的小路，最主要的，還是靠我們自己去走、去實(shí)施、去實(shí)踐。還是那句話：成功不是將來才有的，而是叢決定去做的那一刻起，持續(xù)積累而成。

最后，感謝劉書記的講座，使我真正明白了規(guī)劃的重要意義，感謝此次大賽的主辦方及評(píng)委老師，給了我這么一次展示自我、規(guī)劃未來的機(jī)會(huì)。謝謝大家。

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿與職業(yè)生涯規(guī)劃演說稿

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)，大家好。我是給排水102班的安冬。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。.我這個(gè)人的思想，通俗一點(diǎn)的說，比較異類，我喜歡哲學(xué)和設(shè)計(jì)，因?yàn)樗鼈冃枰?dú)特的思維能力和理念，它們總是讓我興奮。從小到大，我都?jí)粝胫蔀橐幻O(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出舉世矚目的作品。我有個(gè)堂哥，是溫州一家建筑公司的一名工程師，通過他的影響，我對(duì)建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的，我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計(jì)師，畢業(yè)以后，能進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計(jì)工作。

大學(xué)，對(duì)我來說，是夢(mèng)想起飛的地方。所以，高考之后的志愿書上，我毅然決然地報(bào)了我們學(xué)校的給水排水工程專業(yè)。由于我們國(guó)家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，這個(gè)專業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設(shè)計(jì)院，也可以進(jìn)建筑施工單位設(shè)計(jì)圖紙。我想通過這個(gè)專業(yè)，放飛自己的夢(mèng)想，踏上自己的征途。

在我們學(xué)校，給排水專業(yè)不是很成熟，我是

職業(yè)生涯規(guī)劃演說稿

尊敬的評(píng)委老師，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：

大家晚上好（鞠躬）。

我是來自能源與動(dòng)力工程學(xué)院，建環(huán)xx班的xx

于迷茫中看到方向，于沉思中豁然開朗——這就是“悟”的含義。那么，對(duì)于我們大學(xué)生來說，想要取得成功，首先要“悟出”的是什么呢？——那就是目標(biāo)與規(guī)劃。

這是一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生擁有目標(biāo)情況的跟蹤調(diào)查，可以看到，25年后，目標(biāo)越清晰，堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)的人，在社會(huì)上取得的成就越大。由此，我們可以看到規(guī)劃與目標(biāo)的重要性。

下面我將從四方面介紹我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析。想要做好規(guī)劃，必先自我分析，以找到最適合自己的發(fā)展道路。

經(jīng)過一系列的測(cè)試，我客觀的評(píng)價(jià)了自己

并總結(jié)出自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，以便發(fā)掘自身潛能，適應(yīng)職業(yè)要求。

二．職業(yè)分析。我的專業(yè)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程，其主要培養(yǎng)從事建筑環(huán)境與設(shè)備工程的研究、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)控等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。就業(yè)方向較為廣泛，電廠、供電局、科研院所、政府機(jī)關(guān)等相關(guān)領(lǐng)域均可就業(yè)。因此

（綜合家庭、學(xué)校、社會(huì)影響，我制定的職業(yè)生涯目標(biāo)是

一名電廠中層管理干部

為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我制定了如下計(jì)劃：在校時(shí)，我將從三方面去努力。首先是知識(shí)的積累，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，輔修有關(guān)課程，并獲取一系列資格證書。

其次是能力培養(yǎng)，爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部，參加課余活動(dòng)，在工作與實(shí)踐中完提高自己。第三是處理好與同學(xué)、舍友、同事之間的關(guān)系。爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

進(jìn)入電場(chǎng)后，通過“拜師學(xué)藝”、創(chuàng)新等一系列努力一步步向上攀登，用20年的時(shí)間達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。

社會(huì)在發(fā)展，每天的就業(yè)形勢(shì)也在變化，這就要求我們，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，要根據(jù)實(shí)際，不斷做出調(diào)整。在評(píng)估中前進(jìn)，在反饋中完善。

世事無(wú)常，為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的變故，我根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，還制定了兩套備用方案，第一是公務(wù)員，第二是數(shù)學(xué)教師

規(guī)劃只是一條通向成功的小路，最主要的，還是靠我們自己去走、去實(shí)施、去實(shí)踐。還是那句話：成功不是將來才有的，而是叢決定去做的那一刻起，持續(xù)積累而成。

最后，感謝劉書記的講座，使我真正明白了規(guī)劃的重要意義，感謝此次大賽的主辦方及評(píng)委老師，給了我這么一次展示自我、規(guī)劃未來的機(jī)會(huì)。謝謝大家。

第五篇：職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)教師節(jié)講話稿

天,又是一個(gè)值得欣慰的日子，我們?cè)谶@里隆重慶祝教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問候！向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！真誠(chéng)地祝愿老師們節(jié)日快樂，事業(yè)有成，身體健康!

下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來的感受.在過去的時(shí)間里，我體會(huì)到.全校師生在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下,高度重視教育工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以確保安全為前提，以“辦萬(wàn)人高校”為宗旨，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績(jī)，使我不斷成長(zhǎng),從勝利走向勝利！

學(xué)高為師，德高為范。我用熱心、愛心、責(zé)任心，構(gòu)筑了新時(shí)期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵，就是要弘揚(yáng)這樣一種精神，一種熱愛事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，各種競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展中擔(dān)負(fù)著越來越重要的作用。我深深地體會(huì)到這一點(diǎn).老師們,又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光.校長(zhǎng)教育我們:“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”沒有過硬的本領(lǐng)，就很難適應(yīng)一個(gè)發(fā)展的教育體系，我就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠(yuǎn)。因此，需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事，每一句話，每一個(gè)行動(dòng)中，讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長(zhǎng)。這就要求我們每一位xx人,要有“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

老師們，面對(duì)新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書育人為己任，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，追求高尚的職業(yè)道德和情操，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生，做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們?cè)谛ｉL(zhǎng)辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，充分發(fā)揚(yáng)“愛我xx，興我xx”的主人翁精神，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬(wàn)人高校而努力奮斗！