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      科學(xué)教案設(shè)計(jì):觀察小螞蟻

      時(shí)間:2019-05-13 22:35:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《科學(xué)教案設(shè)計(jì):觀察小螞蟻》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《科學(xué)教案設(shè)計(jì):觀察小螞蟻》。

      第一篇:科學(xué)教案設(shè)計(jì):觀察小螞蟻

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在找找、看看、說(shuō)說(shuō)、做做中鼓勵(lì)幼兒自主觀察小螞蟻。

      2、初步了解螞蟻的特征、生活的地方及喜歡吃的東西。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      提前請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備螞蟻喜歡吃的食物(糖果、餅干等),放大鏡

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話引出活動(dòng)

      1、你為小螞蟻準(zhǔn)備了什么吃的?

      2、小螞蟻?zhàn)≡谠谀睦锬??我們一起去找找,給它們帶去好吃的。

      二、找螞蟻

      1、帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)公園,請(qǐng)幼兒找一找小螞蟻

      2、你在哪里看到了螞蟻?它是什么樣子的?

      三、喂螞蟻

      1、請(qǐng)幼兒把準(zhǔn)備的食物給螞蟻吃,看看螞蟻?zhàn)钕矚g吃什么?

      2、引導(dǎo)幼兒與螞蟻說(shuō)說(shuō)話。

      如:小螞蟻快來(lái)嘗一嘗;好吃嗎?等

      小螞蟻好像說(shuō)了什么?(真好吃,謝謝)

      3、你還看到了什么?有什么新的發(fā)現(xiàn)?

      4、請(qǐng)幼兒走走看看螞蟻?zhàn)钕矚g吃什么?

      四、與螞蟻說(shuō)再見(jiàn),帶幼兒回園,教師進(jìn)行小結(jié)。

      第二篇:觀察小螞蟻

      觀察小螞蟻

      今天下午,我在草地上觀察螞蟻.我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):;大的不能欺負(fù)小的,于是我把大的用小樹(shù)枝背到一邊,小螞蟻得救了.我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲(chóng)子,我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了.幾只螞蟻上去就咬,蟲(chóng)疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:救命,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲(chóng)死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞.那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):謝謝你

      我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú),它們的眼睛是凸出來(lái)的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!

      我每天都去觀察小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。

      可到了晚上,我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤?,可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。

      就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪,就去翻書(shū)找答案,查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”,原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。書(shū)上是這樣寫(xiě)的:金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。

      晚上,我同爸媽一起去超市購(gòu)物,正遇到超市搞購(gòu)物贈(zèng)鮮花活動(dòng)。于是,我親自選擇了一盆很可愛(ài)的小文竹,當(dāng)端回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)干旱,于是我給它澆了點(diǎn)水。

      今天早上,我發(fā)現(xiàn)文竹長(zhǎng)出了嫩綠新鮮的葉子,于是我很高興,心想要是這樣養(yǎng)下去,文竹長(zhǎng)的會(huì)有多高???

      通過(guò)這次養(yǎng)文竹,我明白了一些道理。比如說(shuō),無(wú)論干工作還是學(xué)習(xí)都要認(rèn)真仔細(xì)、做到家,容不得半點(diǎn)馬虎。

      觀察日記

      前天,我找來(lái)一只大大的玻璃碗,往里倒了一些水,又放入十幾顆豆子,有紅豆、黃豆、還有綠豆。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)它們變得很大。等到下午放學(xué)回到家,我驚訝地發(fā)現(xiàn),綠豆已經(jīng)發(fā)出了小芽。到了晚上臨睡前,我又觀察了一下,發(fā)現(xiàn)綠豆芽又舒展了一些,而紅豆和黃豆只是變大了,并沒(méi)有發(fā)芽。第三天的時(shí)候,綠豆、紅豆、黃豆已經(jīng)不像以前的自己了,發(fā)芽的綠豆大小和干黃豆一樣,紅艷艷的紅豆個(gè)頭超過(guò)了綠豆,而大大的黃豆已經(jīng)超過(guò)了以前自己的兩倍!而第四天的時(shí)候黃豆和紅豆還沒(méi)有發(fā)芽,這時(shí),水已經(jīng)混濁無(wú)比了。媽媽讓我去換水,這時(shí),我想出了一個(gè)好辦法。我悄悄的把它們的“小衣服”給脫了下來(lái),意外的發(fā)現(xiàn)紅豆和黃豆也悄悄的長(zhǎng)出了嫩芽,我驚喜萬(wàn)分!原來(lái)不同的豆子發(fā)芽的時(shí)間能相差好幾天呢!看來(lái),生活中有很多現(xiàn)象還需要多細(xì)心觀察?。?/p>

      觀察日記--含羞草

      今天是我的生日,我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。

      出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黃的葉子。只聽(tīng)“咯吱”一聲,葉子飄飄悠悠地飛落下來(lái),碎了。含羞草生前就是脆弱的,沒(méi)想到現(xiàn)在還是······

      再看看枝條,彎彎的,成了個(gè)“駝背”,勉強(qiáng)支撐著那一個(gè)個(gè)“郵包”。根松了,好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了,恐怕早就“樹(shù)倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個(gè)樣子,準(zhǔn)備把它扶正。可我沒(méi)想到我竟幫了倒忙,枯枝簌簌地抖著,降下了幾名小“傘兵”。

      想起原來(lái)的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀,便把土濕潤(rùn)了,把樹(shù)干正正地立在了花盆中心。

      雖然,含羞草已經(jīng)死了,但在我心中,它一直活著。因?yàn)樵谒蠲赖臅r(shí)候,我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠(yuǎn)忘不了你,含羞草。

      自從這學(xué)期有了科學(xué)課,我就特別愛(ài)觀察螞蟻。今天,我又去校門(mén)口觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)地上有幾粒米,只見(jiàn)一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這幾粒米,立刻回去報(bào)告了它的首領(lǐng),首領(lǐng)立刻派出幾百只螞蟻,跟著這只偵察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來(lái)尋找食物的,這是為什么?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我突然想玩一個(gè)惡作劇,我找來(lái)一塊大石頭,擋住了螞蟻們的路,螞蟻們頓時(shí)亂成一鍋粥,有的想往石頭上爬,有的上蹦下跳,還有的想把大石頭推開(kāi),后來(lái)還是我把大石頭拿開(kāi),它們才繼續(xù)前進(jìn),等它們找到米粒,所有的螞蟻都累趴下了,過(guò)了一分鐘,它們才站起來(lái)搬食物,它們費(fèi)了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴,這時(shí)候,上課鈴響了,再見(jiàn)了,小螞蟻,下次我再來(lái)觀察你們。告訴你們一個(gè)秘密,我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們,有一次,我滴了一滴牛奶給它喝,它立刻開(kāi)始猛喝了起來(lái),但是它腳一滑,落到牛奶里去了,結(jié)果淹死了;還有一次,我放了一粒米給它吃,結(jié)果它被撐死了,我覺(jué)得現(xiàn)在這種方法比原來(lái)的方法好多了,我以后再也不把螞蟻帶回家去了。

      觀察小金魚(yú)(一)

      為了科學(xué)課上用,我同學(xué)送我兩只可愛(ài)的小金魚(yú),她還把唯一又大又好看的金魚(yú)給了我,我非常地高興對(duì)著金魚(yú)細(xì)細(xì)觀察,今晚笑得合不攏嘴。

      有一只小金魚(yú)全身是金紅色的,嘴巴是尖尖的,還帶著銀色的斑紋,圓鼓鼓的小肚皮有一層一層的魚(yú)鱗組成的,在水里顯得那么閃閃發(fā)亮,它的尾巴像銀杏樹(shù)的葉子,游的時(shí)候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;還有一只稍微大些的小金魚(yú)的頭部是深紅色的,嘴巴鼓鼓的,身體是雪白雪白的它有四條岔開(kāi)的尾巴攤開(kāi)時(shí)猶如開(kāi)屏的孔雀,于是我給他取名叫“孔雀先生”。我想給它們?cè)黾右恍I(yíng)養(yǎng)——面包,它們好象不十分喜歡的樣子,兩只鼓鼓的眼睛好象在說(shuō):“我在原來(lái)主人那里吃了好飽啦!”,我發(fā)現(xiàn)水有些渾濁,于是我就給它們換了水,可愛(ài)的小金魚(yú)看到干凈的水就在里面更加自由自在地嬉戲游玩......小金魚(yú)

      我家養(yǎng)了幾條小金魚(yú),我經(jīng)常注意觀察它們。

      金魚(yú)在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來(lái)的,像是要掉下來(lái)??矗鼈兣侄囟氐纳砩线€穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來(lái)擺去。有時(shí)魚(yú)會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來(lái)游去。

      魚(yú)餓的時(shí)候,它們一看見(jiàn)靠近的人,就會(huì)隨著你走的方向游過(guò)去。我扔了一粒魚(yú)食進(jìn)去有一條魚(yú)探出頭來(lái),像是在征求我的意見(jiàn),我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,這條魚(yú)馬上把魚(yú)食吞了。它好像覺(jué)得自己獨(dú)食,便游過(guò)去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說(shuō):“對(duì)不起。”我又放了一些魚(yú)食下去,小金魚(yú)們像十年沒(méi)吃過(guò)東西一樣,馬上蜂擁過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)碜迂Q起來(lái),張大嘴巴,像要把魚(yú)食全部吞進(jìn)肚子里。

      金魚(yú)真可愛(ài),我喜歡金魚(yú)。你有沒(méi)有養(yǎng)呢?沒(méi)有的話,趕快找來(lái)養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來(lái)很多樂(lè)趣的。

      烏龜

      我養(yǎng)了一只烏龜,它只有巴掌大小。背上有六邊形的花紋。上下都有十分堅(jiān)硬的殼,就算從兩米高的地方摔下來(lái),也不會(huì)有問(wèn)題,照樣會(huì)伸出頭來(lái)。烏龜?shù)牟弊佑形抑兄改敲撮L(zhǎng),上面有一道道的波浪型的線條。兩只眼睛圓滾滾的,有小綠豆那么大,發(fā)亮的眼珠嵌在中間。不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),它眨起眼睛來(lái)會(huì)發(fā)出輕微的“吧噠吧噠”的響聲。

      小烏龜喜歡吃生肉,但是它只吃瘦肉,每次我把食物扔到水底,它照例總要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,看看周?chē)鷽](méi)人就張開(kāi)大嘴吃了起來(lái)。烏龜吃食物和蛇很像,一口一口的吞。

      烏龜?shù)囊暳Σ畹捏@人,有時(shí)候我用線吊著肉垂到水面上,水只有15厘米深,可它也看不見(jiàn)。它雖然視覺(jué)差,可感覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)卻十分的靈敏。我把烏龜放在地上,在10米以外拍手,他就會(huì)以閃電之勢(shì)把頭縮回去,可我找遍了它的全身,也不見(jiàn)它的耳朵。當(dāng)烏龜爬行時(shí),我用手一觸摸它的尾巴,它就一下子把所有的器官都縮到了硬殼里,這足以說(shuō)明它的感覺(jué)是多么的靈敏。

      烏龜在精力充沛的時(shí)候會(huì)來(lái)回的爬動(dòng),有時(shí)候會(huì)爬到空隙里,讓我很難找到它。為了避免這類(lèi)的事情,我就把它四腳朝天的放在陽(yáng)臺(tái)上,可它把頭扎地,四腳向一個(gè)方向用力劃,突然,猛的一扎地,爪子一撐,竟然翻過(guò)來(lái)了!有意思。

      小烏龜真可愛(ài),它帶給我很多的樂(lè)趣,我要繼續(xù)飼養(yǎng)它,觀察它,研究它。

      可愛(ài)的小蝌蚪

      我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩,在小河邊撈回了幾只可愛(ài)的小蝌蚪。我把它們安置在一個(gè)藍(lán)色的玻璃瓶里,這就是它們的“新家”了。

      這些黑色的小家伙,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上頂著一個(gè)圓溜溜的大腦袋,形狀真像個(gè)豆芽?jī)?。這時(shí)有一只已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿。我提起這只小蝌蚪放在手上,它還給我撓癢癢呢。真可愛(ài)!

      過(guò)于兩天,再看我的小蝌蚪們,有兩只蝌蚪也長(zhǎng)出兩條前腿來(lái)了,尾巴還變短了一截。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶◎蝌降奈舶褪潜慌獢嗔藛??”媽媽笑著并不回答,耐心的陪我?xì)心觀察起來(lái)。原來(lái)它的尾巴不是斷了,而是慢慢的收縮了。

      幾天后,我的小蝌蚪變成灰色的了,上面還有些斑紋呢。它們的尾巴也—天比一天短。有的小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條前腿。它們?cè)谛∑坷餁g快的游來(lái)游去,好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符。好像在說(shuō)著:“這里的新家真不錯(cuò)?!笨墒牵瑳](méi)過(guò)幾天,我的小蝌蚪不知怎么了,死得只剩一只了。這讓我很傷心。唉,真該放它回到大自然的懷抱。也許離開(kāi)它的家,它們就活不長(zhǎng)了。

      一天早上,媽媽往瓶子里一看,咦?小蝌蚪不見(jiàn)了。我和媽媽東找西找,在不遠(yuǎn)的地方找到了它。哇!蝌蚪的尾巴全部縮進(jìn)去了,蝌蚪變成了小青蛙啦,只是顏色還沒(méi)有完全變成綠色。我高興的歡呼著:“小蝌蚪變成小青蛙了,小蝌蚪變成小青蛙了??”

      就在這天傍晚,我悄悄的捧著小瓶來(lái)到公園的小河邊,把這只小蝌蚪放回了本來(lái)就屬于它的家。

      杜鵑花

      每當(dāng)春回大地,被人譽(yù)為“花中西施”的杜鵑花,就透著盎然的春意,怒放在游人云集的公園或山林中,令人賞心悅目,心曠神怡。

      杜鵑花不是很高,還不及膝蓋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)燃燒的火焰,幾乎看不見(jiàn)葉子,又仿佛一群穿著紅色衣服的孩子蹲在那里。走近看來(lái),才可看見(jiàn)它小小的尖狀葉子,上面還有小小的絨毛,十分可愛(ài)。再細(xì)觀花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,中間有著數(shù)根花蕊,十分的嬌艷,像是窈窕淑女向世間展示著閉月羞花的容顏??看著這些,不免有一種如癡如醉的感覺(jué)。

      杜鵑又名映山紅,泛指各種紅色的杜鵑花。其實(shí)杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國(guó)十大名花之一。正如著名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)寫(xiě)得非常好:“閑折二枝持在手,細(xì)看不似人間有?;ㄖ写宋锼莆魇?,芙蓉芍藥皆嫫母”“回看桃季都無(wú)色,映得芙蓉不是花?!?/p>

      杜鵑的小枝摸上去粗糙,枝干顏色是淡綠色的。葉面是深綠色的,摸上去非常光滑,沒(méi)有一根絨毛,十分舒服,軟綿綿的。

      綠葉襯紅花,在陽(yáng)光的映襯下十分美麗、嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的,看上去格外鮮亮,那種燦如云霞的紅艷,格外引人注目。走在青石小徑上,微風(fēng)吹過(guò),看著火一樣的杜鵑花一起跳動(dòng),心情特別舒暢。此時(shí),我會(huì)想起一句歌詞,一個(gè)場(chǎng)景:“若要盼得喲,紅軍來(lái),嶺上開(kāi)遍映山紅??”浩浩蕩蕩的紅軍隊(duì)伍開(kāi)來(lái)了??

      我愛(ài)這美麗的紅杜鵑。

      含羞草 以前,我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又

      不像另外的草本植物那么柔弱。

      含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi),便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

      可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

      從以前的觀察來(lái)看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

      含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

      第三篇:小螞蟻觀察記

      小螞蟻觀察記 這天爸爸買(mǎi)了個(gè)顯微鏡,立即勾起了我的好奇心,我左看看右看看感覺(jué)新奇極了。別看這小小的東西,它的能力可大了,它可以把任何東西都放大好多倍,比一般的放大鏡可歷害多了。我拿著它到處看,正巧我看到了地上慢慢爬動(dòng)的小螞蟻,就立刻把螞蟻?zhàn)テ饋?lái),放到顯微鏡下,螞蟻原本的模樣馬上“現(xiàn)身”了,只見(jiàn)它身穿黑衣服,身子像個(gè)大冒號(hào),它的頭比較大,頂著兩條細(xì)細(xì)的觸須,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,還長(zhǎng)了六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,它的肚子圓鼓鼓的拖在后邊,一對(duì)眼睛又黑又亮,像兩顆小小的黑珍珠。仔細(xì)看完后,我把這只小螞蟻放回螞蟻巢口,剛好我看到了它們的大隊(duì)伍,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條鏈子似的一只緊跟著一只,一排扣住一排,可有秩序了。假如用手指在中間擋下的話,后面的螞蟻就會(huì)像沒(méi)頭的蒼蠅似的亂撞,不知道要向哪前進(jìn)。還有一些螞蟻,在旁邊一起搬一只死蒼蠅,他一個(gè)搬蒼蠅的翅膀,一個(gè)抬蒼蠅的身體,一個(gè)

      又抬蒼蠅的頭……來(lái)臺(tái)蒼蠅的螞蟻愈來(lái)愈多,蒼蠅緩緩地移動(dòng),抬向巢口,這就是團(tuán)結(jié)的力量。通過(guò)這次的觀察,讓我深有感觸。螞蟻雖小,但卻這么合群,并且又是那么齊心,行動(dòng)一致,真的值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。

      第四篇:有關(guān)觀察小螞蟻?zhàn)魑?/a>

      有關(guān)觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇1

      我們家的門(mén)口有一棵樹(shù),假期里的一天,我在門(mén)口的那棵樹(shù)下乘涼,忽然看見(jiàn)一群螞蟻在忙碌著,我想:螞蟻們?cè)诟墒裁茨兀克?,我就蹲在地上仔?xì)地看著。

      螞蟻的全身在陽(yáng)光的照耀下烏黑發(fā)亮的,身體小得像一個(gè)黑芝麻,頭上小小的觸角就是一個(gè)“小嘴巴”,一個(gè)小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)食物,看樣子它好像非常高興,它立刻用頭上的“小嘴巴”去叫別的螞蟻一起搬食物,把食物搬到螞蟻洞里。

      有許多螞蟻搬來(lái)泥土和沙粒,要把洞口堵住,奇怪,小螞蟻為什么要堵住洞口呢?我一邊想一邊看著。天漸漸的暗了下來(lái),接著又下起了傾盆大雨,我急忙跑回家去,回到家之后,我很擔(dān)心小螞蟻,怕雨水把螞蟻們都淹沒(méi)了,雨過(guò)后,我趕緊跑到門(mén)口那棵樹(shù)下,我看見(jiàn)螞蟻們都安然無(wú)恙,原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水進(jìn)入洞里。

      我看到有幾只螞蟻在找食物,它們發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng),一只螞蟻叫洞里的伙伴都出來(lái)咬毛毛蟲(chóng),不一會(huì)兒就來(lái)了幾十只螞蟻,它們一起向毛毛蟲(chóng)撲去,把毛毛蟲(chóng)咬的滿地打滾。無(wú)論毛毛蟲(chóng)怎么掙扎,螞蟻都咬住不放,最終,瘦小的幾十只螞蟻把一條大毛毛蟲(chóng)活活咬死了,真厲害?。?/p>

      螞蟻們能團(tuán)結(jié)一心,共同對(duì)抗敵人,克服困難,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇2

      星期五的下午,我在小區(qū)里的草叢中玩。突然,我看到一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬家,然后,我就認(rèn)真地觀察起來(lái)。

      螞蟻黑黑的,好像披著黑披風(fēng)似的。有的螞蟻背著大米粒,有的背著玉米粒,還有的大螞蟻背著小螞蟻呢!它們都在往高處爬。我想到媽媽曾說(shuō)過(guò):螞蟻搬家是要下雨了。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天空真的下起了雨。大雨嘩啦嘩啦,我飛快地往家跑。到了家后,我就在想:這到底是為什么呢?為什么螞蟻搬家會(huì)下雨呢?我想到了前幾天爸爸給我買(mǎi)的《百科全書(shū)》,我走到臥室里找到那本書(shū),想要查一查。我翻開(kāi)書(shū),找到了關(guān)于螞蟻的那一頁(yè),仔細(xì)地看了起來(lái)??赐旰?,我才知道:原來(lái)螞蟻搬家是因?yàn)槲浵佋诙蠢锔械搅丝諝庵械某睗?,所以螞蟻知道要下雨了,才往高處搬家。如果不搬的話,很有可能?huì)被水淹死的。

      螞蟻搬家真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象,大自然中還有很多有趣的現(xiàn)象,需要我們細(xì)細(xì)地去觀察。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇3

      學(xué)了《草蟲(chóng)的村落》后,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們細(xì)致觀察一種小動(dòng)物,并且寫(xiě)一篇作文。星期四晚上,吃過(guò)飯后,我去外面玩。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角有一群小螞蟻。我興致來(lái)了,就蹲下來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這些小螞蟻。這些小小螞蟻個(gè)個(gè)像小芝麻,它們可會(huì)打扮自己,在頭上安了一對(duì)羊角辮。它們整天在尋找食物。離螞蟻爬動(dòng)的地方的不遠(yuǎn)處,有一點(diǎn)面包渣。一只小螞蟻在看了看,知道了,他在記住面包渣所處在的位置。這是我從書(shū)中得到的知識(shí)。果然,這只小螞蟻離開(kāi)了面包渣,很快地去報(bào)信了。不一會(huì)兒,它領(lǐng)著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來(lái)了,其中還有幾個(gè)“大個(gè)子”螞蟻呢。

      螞蟻們圍在面包渣周?chē)?,搖搖頭上的羊角辮,在討論著,分工著。真的,一下子,把面包渣抬起來(lái),有的扛起一小塊,有的推著比自己身體大兩三倍的面包渣,齊心協(xié)力移動(dòng)著。我還似乎聽(tīng)見(jiàn),它們?cè)谝苿?dòng)的時(shí)候還在喊著號(hào)子呢!就這樣,面包渣被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。

      過(guò)一會(huì),一只小螞蟻出窩了,在墻角邊走走停停,又在尋找著美食。多勤勞、多團(tuán)結(jié)的小螞蟻,我突然對(duì)這小螞蟻有肅然起敬的沖動(dòng)!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇4

      星期天,我在院子里散步。我拿著法式品牌的小面包,放在嘴里,一口一口慢慢地吃著,我一不小心把一點(diǎn)點(diǎn)面包屑掉在了地上。這在我們眼里是多么不起眼呀,但在小小的螞蟻眼中那是多么寶貴的食物啊!

      只見(jiàn)一只小螞蟻?zhàn)笄朴铱?,似乎在尋找食物。忽然,它向面包屑爬?lái),很快來(lái)到了面包屑跟前。它使出全部力氣,想要搬走面包屑,可是怎么也搬不動(dòng)。不一會(huì)兒,小螞蟻離開(kāi)了面包屑,向遠(yuǎn)處爬去。我以為他放棄了,去找其他食物了。

      過(guò)了不久,我的眼前出現(xiàn)了一大群螞蟻,原來(lái)它是去找?guī)褪至搜?。好聰明的螞蟻!只?jiàn)它們圍在面包屑的四周,齊心協(xié)力把面包屑抬起來(lái),高高興興地搬回了洞里。第二天,我又來(lái)到了這里,發(fā)現(xiàn)小螞蟻們還在搬其它食物,我心想:它們?yōu)槭裁纯偸窃诎徇\(yùn)食物呢?原來(lái)它們是為了儲(chǔ)存自己的糧食,小螞蟻可真勤勞??!

      羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹瓉?lái)觀察可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),我們以后要仔細(xì)觀察,多多發(fā)現(xiàn)有趣的事。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇5

      星期五,老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物,然后寫(xiě)一篇觀察日記。

      “我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己,聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色…。我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。

      星期天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里無(wú)云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請(qǐng)奶奶一起去觀察螞蟻。

      我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻。我們順著墻腳找螞蟻,突然,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的',我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運(yùn)食物呢!

      忽然,一只螞蟻停了下來(lái),我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角,在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃,原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”,看看那個(gè)東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動(dòng),于是它飛快的往回跑。一會(huì)兒,他就回來(lái)了,還帶著幾個(gè)兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來(lái)搬運(yùn)食物,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家。

      螞蟻搬食物的過(guò)程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇6

      以前在上課的時(shí)候,曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這么一句話:“小昆蟲(chóng)們對(duì)天氣的變化特別敏感,只要認(rèn)真觀察它們,就可以預(yù)測(cè)天氣。”

      今天,我便想來(lái)試一試,親自來(lái)觀察一下。我蹲在樓下的小土丘上看了半天,終于,一只不起眼的小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了我的視線當(dāng)中,咦?他背上怎么背著一個(gè)白色的東西,我湊近一看,原來(lái)是一小塊饅頭渣。忽然,我又發(fā)現(xiàn)我的白鞋子上有一個(gè)黑點(diǎn)在動(dòng),我連忙起身,天哪!地上有一長(zhǎng)條黑乎乎的東西在動(dòng)。哇!原來(lái)是一大群螞蟻在集體搬東西。啊!怎么連蟻皇出動(dòng)了。你看,那又大又肥的身體,旁邊還有幾只身材魁梧的螞蟻在守護(hù)它,不適蟻皇又是誰(shuí)?可是它們?yōu)槭裁匆鰜?lái),而且還是全部出洞呢?它們又要去哪里?

      這幾個(gè)問(wèn)題在我心中直打鼓,難道有什么災(zāi)難要來(lái)了?我抬頭望了望天空,天空還是晴空萬(wàn)里呢!不過(guò)想知道答案跟去看看不就行了。

      隨著螞蟻們的移動(dòng),天空中也不知不覺(jué)地飄來(lái)了幾片烏云,可我卻渾然不知。突然,它們停了下來(lái),我也緩過(guò)了神,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在土丘的頂上了,螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地爬了進(jìn)去,直到全部都進(jìn)去了,我都還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我又趴在地上往洞里看。就在這時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)冰涼的東西落在我的身上,嘩嘩,一場(chǎng)傾盆大雨,就這么下來(lái)了。趕緊跑上樓去,可是我已經(jīng)變成落湯雞了。這時(shí)候我才恍然大悟,原來(lái)螞蟻搬家就表示要下大雨了呀!我一蹦三丈高。

      后來(lái)我便把我這寶貴的新發(fā)現(xiàn)記錄進(jìn)了我的日記中。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇7

      我是一只小螞蟻,一只黑色的、強(qiáng)壯的小螞蟻,但一場(chǎng)大雨沖走了我的家,我四處奔跑,到處尋覓,終于,我加入了黑螞蟻群。

      有一天,在螞蟻首領(lǐng)的安排下,我出去巡邏,在路邊的雜草叢里發(fā)現(xiàn)了一只死去的大蟬,趕緊跑回洞穴里去報(bào)告,經(jīng)過(guò)商議,大家一致同意派300名螞蟻去,把大蟬的尸體抬回洞里來(lái)。

      于是,我們開(kāi)始行動(dòng),去抬那只大蟬,在我看來(lái),那只蟬就是千斤頂?。〔贿^(guò),我想,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一定可以抬回洞穴里去的。我們大家齊心協(xié)力抬起了大蟬“一二一、一二一、一二一······過(guò)了大約半個(gè)時(shí)辰,我們費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于把大蟬抬回了洞穴里。

      接著,我們大家開(kāi)始分蟬,因?yàn)橄s是我發(fā)現(xiàn)的,我的功勞最大,所以我分到的最多,高興之余,我張嘴大吃起來(lái)。好不容易吃完了,好難受哇,撐死我了!嘻嘻……有點(diǎn)貪吃哦!

      第二天,還是我站崗,在崗位旁邊,我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蟲(chóng)子,我看太小了,沒(méi)有必要拿回去與大家分享,就偷吃了。結(jié)果,真是應(yīng)了那句“要想人不知,除非己莫為”,這件事被其他螞蟻發(fā)現(xiàn)了,報(bào)告了首領(lǐng),大家一致同意,罰我兩天不許吃飯。

      第四天,我餓極了,但還得去站崗,沒(méi)辦法,我強(qiáng)撐著疲憊的身體,去執(zhí)行自己的任務(wù),希望能有意外的收獲!聽(tīng)著肚子咕咕的叫聲,努力睜開(kāi)餓的昏花的雙眼,我想:如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定把所有的食物與大家分享,哪怕在自己很餓很餓的情況下!因?yàn)閻?ài)是互相的,只有愛(ài)大家,大家才會(huì)愛(ài)你!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇8

      今天是周日,媽媽開(kāi)車(chē)帶著我和弟弟去姥姥家,一下車(chē),我和弟弟就飛快地跑到姥姥家門(mén)前,“咚咚咚”地敲著她家的大鐵門(mén),姥姥剛一打開(kāi)門(mén),我們就迫不及待的沖進(jìn)院子里。姥姥家院子里種著各種各樣的蔬菜,有黃嫩嫩的菜花,有綠油油的油菜,有紅彤彤的西紅柿,還有紫到發(fā)黑的茄子,我和弟弟就坐在院子里吃著蛋糕,賞著菜園,等著媽媽和姥姥制作的美味大餐。我不小心把一些蛋糕渣掉到了地上,也沒(méi)有太在意,就領(lǐng)弟弟去吃飯去了。

      吃完飯后,我們回到院子里,發(fā)現(xiàn)那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊,出現(xiàn)了好多芝麻大小的小黑點(diǎn)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過(guò)來(lái)觀察螞蟻。只見(jiàn)幾只小螞蟻正圍著那塊小蛋糕,剛開(kāi)始,它們鉆到蛋糕下面想用頭部的力量把蛋糕抬起來(lái),可是蛋糕太重了,小螞蟻們抬不動(dòng),于是它們放棄了這個(gè)策略。過(guò)了一會(huì),有只稍微個(gè)子高的螞蟻,爬到的蛋糕渣上面,晃動(dòng)著觸角,挪動(dòng)著步子,像個(gè)領(lǐng)袖一樣指揮著幾只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)走過(guò)去,像在部署作戰(zhàn)方略似的。又過(guò)了一會(huì),從花叢底下又跑過(guò)來(lái)一支螞蟻隊(duì)伍,螞蟻隊(duì)伍瞬間壯大了起來(lái),螞蟻軍團(tuán)的搬運(yùn)行動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)螞蟻們分成了八九個(gè)小組,每個(gè)小組有三五只螞蟻,它們分頭行動(dòng)將蛋糕渣分成了好多份不均勻的小塊,有的小螞蟻有頭頂著,有的小螞蟻用小腳的力量撕拉著,有的小螞蟻,在搬運(yùn)途中摔倒后接著爬起來(lái)重新搬運(yùn),不一會(huì)功夫,螞蟻軍團(tuán)的搬運(yùn)工作就完成了,地上的面包渣清理的干干凈凈。我和弟弟不由的為小螞蟻們的勝利而歡呼,我覺(jué)得小螞蟻們真是太厲害了,面對(duì)比自己大好幾倍的食物,沒(méi)有退縮,而是動(dòng)腦筋想辦法去解決,自己的力氣小,就團(tuán)結(jié)起來(lái)一起去搬運(yùn)。

      同學(xué)們,連小螞蟻都懂得團(tuán)結(jié),不怕困難,那我們不更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神嗎?在我們的學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,我們要想辦法動(dòng)腦筋去解決難題,團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)人,相信只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

      第五篇:有關(guān)觀察小螞蟻?zhàn)魑?/a>

      有關(guān)觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家分享。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇1

      我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于螞蟻的資料,都說(shuō)螞蟻是最棒的,觀察小螞蟻日記??晌也⒉挥X(jué)得,我覺(jué)得螞蟻很可惡。

      一天上午,我和小伙伴出去玩。沒(méi)走多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)了一窩蜂似的小螞蟻向我們涌來(lái),我和小伙伴連忙沖過(guò)去踩。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到螞蟻會(huì)從腳上爬到衣服上,然后就咬一口,射進(jìn)了蟻酸。我和小伙伴好不容易才把螞蟻弄下來(lái),就像人從萬(wàn)丈懸崖上摔下來(lái)。我再看看皮膚,這一個(gè)包那一包,疼死了?,F(xiàn)在我只敢騎單車(chē)壓扁它們。

      有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上檢查種的菜。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在毛瓜葉上爬來(lái)爬去,準(zhǔn)備吃毛瓜葉。我氣極了,連忙拿起武器去除掉螞蟻,可怎么樣也不行。我急了,用大力氣,終于除掉了螞蟻。

      春天的風(fēng)光是多么美好。有一天,我跑出去觀察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看著看著,我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂在花蕊一動(dòng)不動(dòng)。我正想走開(kāi),腦里產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的疑問(wèn):小蜜蜂為什么一動(dòng)不動(dòng)?走近一看,又是一只討厭的小螞蟻。我仔細(xì)觀察,只見(jiàn)小螞蟻不停地吸著蜜蜂采的蜜,小蜜蜂怎樣搞也不行。想到這兒,我仿佛看到人們沒(méi)有蜂蜜喝的情景,就唉聲嘆氣。

      唉,這些可惡的小螞蟻,我真討厭它!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇2

      以前在上課的時(shí)候,曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這么一句話:“小昆蟲(chóng)們對(duì)天氣的變化特別敏感,只要認(rèn)真觀察它們,就可以預(yù)測(cè)天氣?!?/p>

      今天,我便想來(lái)試一試,親自來(lái)觀察一下。我蹲在樓下的小土丘上看了半天,終于,一只不起眼的小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了我的視線當(dāng)中,咦?他背上怎么背著一個(gè)白色的東西,我湊近一看,原來(lái)是一小塊饅頭渣。忽然,我又發(fā)現(xiàn)我的白鞋子上有一個(gè)黑點(diǎn)在動(dòng),我連忙起身,天哪!地上有一長(zhǎng)條黑乎乎的東西在動(dòng)。哇!原來(lái)是一大群螞蟻在集體搬東西。??!怎么連蟻皇出動(dòng)了。你看,那又大又肥的身體,旁邊還有幾只身材魁梧的螞蟻在守護(hù)它,不適蟻皇又是誰(shuí)?可是它們?yōu)槭裁匆鰜?lái),而且還是全部出洞呢?它們又要去哪里?

      這幾個(gè)問(wèn)題在我心中直打鼓,難道有什么災(zāi)難要來(lái)了?我抬頭望了望天空,天空還是晴空萬(wàn)里呢!不過(guò)想知道答案跟去看看不就行了。

      隨著螞蟻們的移動(dòng),天空中也不知不覺(jué)地飄來(lái)了幾片烏云,可我卻渾然不知。突然,它們停了下來(lái),我也緩過(guò)了神,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在土丘的頂上了,螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地爬了進(jìn)去,直到全部都進(jìn)去了,我都還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我又趴在地上往洞里看。就在這時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)冰涼的東西落在我的身上,嘩嘩,一場(chǎng)傾盆大雨,就這么下來(lái)了。趕緊跑上樓去,可是我已經(jīng)變成落湯雞了。這時(shí)候我才恍然大悟,原來(lái)螞蟻搬家就表示要下大雨了呀!我一蹦三丈高。

      后來(lái)我便把我這寶貴的新發(fā)現(xiàn)記錄進(jìn)了我的日記中。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇3

      今天是周日,媽媽開(kāi)車(chē)帶著我和弟弟去姥姥家,一下車(chē),我和弟弟就飛快地跑到姥姥家門(mén)前,“咚咚咚”地敲著她家的大鐵門(mén),姥姥剛一打開(kāi)門(mén),我們就迫不及待的沖進(jìn)院子里。姥姥家院子里種著各種各樣的蔬菜,有黃嫩嫩的菜花,有綠油油的油菜,有紅彤彤的西紅柿,還有紫到發(fā)黑的茄子,我和弟弟就坐在院子里吃著蛋糕,賞著菜園,等著媽媽和姥姥制作的美味大餐。我不小心把一些蛋糕渣掉到了地上,也沒(méi)有太在意,就領(lǐng)弟弟去吃飯去了。

      吃完飯后,我們回到院子里,發(fā)現(xiàn)那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊,出現(xiàn)了好多芝麻大小的小黑點(diǎn)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過(guò)來(lái)觀察螞蟻。只見(jiàn)幾只小螞蟻正圍著那塊小蛋糕,剛開(kāi)始,它們鉆到蛋糕下面想用頭部的力量把蛋糕抬起來(lái),可是蛋糕太重了,小螞蟻們抬不動(dòng),于是它們放棄了這個(gè)策略。過(guò)了一會(huì),有只稍微個(gè)子高的螞蟻,爬到的蛋糕渣上面,晃動(dòng)著觸角,挪動(dòng)著步子,像個(gè)領(lǐng)袖一樣指揮著幾只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)走過(guò)去,像在部署作戰(zhàn)方略似的。又過(guò)了一會(huì),從花叢底下又跑過(guò)來(lái)一支螞蟻隊(duì)伍,螞蟻隊(duì)伍瞬間壯大了起來(lái),螞蟻軍團(tuán)的搬運(yùn)行動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)螞蟻們分成了八九個(gè)小組,每個(gè)小組有三五只螞蟻,它們分頭行動(dòng)將蛋糕渣分成了好多份不均勻的小塊,有的小螞蟻有頭頂著,有的小螞蟻用小腳的力量撕拉著,有的小螞蟻,在搬運(yùn)途中摔倒后接著爬起來(lái)重新搬運(yùn),不一會(huì)功夫,螞蟻軍團(tuán)的搬運(yùn)工作就完成了,地上的面包渣清理的干干凈凈。我和弟弟不由的為小螞蟻們的勝利而歡呼,我覺(jué)得小螞蟻們真是太厲害了,面對(duì)比自己大好幾倍的食物,沒(méi)有退縮,而是動(dòng)腦筋想辦法去解決,自己的力氣小,就團(tuán)結(jié)起來(lái)一起去搬運(yùn)。

      同學(xué)們,連小螞蟻都懂得團(tuán)結(jié),不怕困難,那我們不更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神嗎?在我們的學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,我們要想辦法動(dòng)腦筋去解決難題,團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)人,相信只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇4

      大大的腦袋上鑲嵌著比小米粒還小的眼睛,兩條長(zhǎng)而彎的觸角,細(xì)細(xì)的腰上有四條細(xì)腿,整個(gè)身子似絨頭一般大校

      螞蟻?zhàn)≡谙伋怖?,分成:蟻后、雄蟻和公蟻,是個(gè)大家族,觀察日記《觀察小螞蟻日記》。一般由蟻后生“小寶寶”,讓公蟻來(lái)“照看”,這樣一個(gè)新的生命,就誕生了。螞蟻?zhàn)畲蟮膼?ài)好是喜歡吃甜食……

      記得有一次,一群黑螞蟻從我家客廳“路過(guò)”,排得“隊(duì)伍”是那么的整齊,像固定在了一條直線上。我一時(shí)興起,從廁所里端出一杯水,“嘩”一聲響,黑螞蟻立刻被我制造的“汪洋大?!卑鼑?。只見(jiàn),黑螞蟻不慌不忙地游到一起,圍成一團(tuán),后面的螞蟻見(jiàn)事不妙,也紛紛跑入了我制造的“汪洋大海”里,螞蟻們一起滾呀滾,終于滾出了我制造的“汪洋大?!保浵亗兪馑榔床?,贏得了我的喝彩……

      我喜歡這群團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏的小螞蟻。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇5

      自從上次語(yǔ)文課龔正同學(xué)說(shuō)了他觀察螞蟻的事之后,我就按著他說(shuō)的去做。

      我把腳抬在螞蟻上面的半空中,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),螞蟻不動(dòng)了,我把腳收回來(lái),它又走了。原來(lái)螞蟻會(huì)用裝死來(lái)保護(hù)自己呀。

      后來(lái)我又做了一個(gè)試驗(yàn),我把石頭圍在螞蟻周?chē)?,不讓它出?lái),它的觸角像探測(cè)器,不停地晃動(dòng),它用六只小腳迅速得爬到石頭上面,然后翻出來(lái),它還會(huì)從石頭縫里逃出來(lái),螞蟻真聰明呀!

      螞蟻搬家也很好玩,螞蟻一開(kāi)始分散去找食物,如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,它就回老窩去召集大家一起來(lái)搬,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

      螞蟻真有趣,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)它們,讓它們成為我們的好朋友吧!

      我相信只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,我就一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?篇6

      能更準(zhǔn)確螞蟻的食性,我和做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們用五種食物來(lái)吸引螞蟻,看到底喜歡吃?實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,原先在食物旁邊只有兩三只螞蟻,可不到5分鐘,螞蟻就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)食物旁邊,要以前我會(huì)很驚訝,看得目瞪口呆的。傳遞信息的速度快,快得超過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的`傳遞速度了吧!。到底用來(lái)傳遞信息的呢?讓我來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎吧!螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)進(jìn)行交流的。它在回家的路上留下的氣味,其他的螞蟻沿著這條路線去找食物,并不斷地加強(qiáng)氣味。這里的食物被采集,沒(méi)有螞蟻再來(lái),氣味逐漸消散。神奇吧!

      有的螞蟻爬到鹽上面,可對(duì)鹽一點(diǎn)兒也不感興趣,碰也不碰地爬米飯那邊,在米飯那里只有十幾只螞蟻。而白糖那里大概有五十多只螞蟻,蘋(píng)果那里也有二十多只螞蟻。最多的要數(shù)死蟑螂那邊了,許多的螞蟻都爬死蟑螂的身上,看得我身上都起了雞皮疙瘩,全身的汗毛也豎了。由于死蟑螂太大了,小螞蟻搬動(dòng)它,就陸續(xù)有的螞蟻幫忙。分工著,有的螞蟻拖死昆蟲(chóng)的觸角,有的螞蟻拖昆蟲(chóng)的腿,可還是搬不動(dòng)。邊吃昆蟲(chóng)的肉,邊有規(guī)律地站好自己的位子,有指揮在喊:“一二,加油,一二,加油!”果然,死蟑螂被搬動(dòng)了一下,就這樣,螞蟻們不停地忙著

      食物名稱(chēng)螞蟻的反應(yīng)

      鹽幾乎不感興趣

      米飯十幾只螞蟻

      白糖五十多只螞蟻

      蘋(píng)果二十多只螞蟻

      死蟑螂許多的螞蟻

      半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我結(jié)束了對(duì)螞蟻的觀察,知道螞蟻?zhàn)钕矚g吃。它也和我們小朋友喜歡吃葷的,好玩吧!有觀察才有,有才有驚喜,讓我們期待下一次的驚喜吧!

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