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      學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 22:06:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案

      學(xué)憲法講憲法 主題班會(huì)教案

      教學(xué)目的:

      1、使廣大學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》內(nèi)容。

      2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為,3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      教學(xué)重點(diǎn):

      普及憲法知識(shí),對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:

      今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。黨和政府歷來十分重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng),對(duì)青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國(guó)家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長(zhǎng),尤其是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義?!吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章。今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。

      二、主要內(nèi)容:

      (一)未成年人違法犯罪的前兆

      俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,又有俗話說:風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種

      1、言語(yǔ):經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話、好說謊話、臟話不斷。

      2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長(zhǎng)、愛打群 架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。

      3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

      4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。

      5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。

      6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。

      7、攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。

      8、學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績(jī)突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

      在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

      (1)曠課、夜不歸宿;(2)帶管制道具;

      (3)打架斗毆、辱罵他人;(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

      (5)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(6)參與賭博或變相賭博;

      (7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

      (8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(9)嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

      對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

      (二)預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始

      1、預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;

      2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯(cuò)。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

      二、小結(jié):

      我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到。我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重小學(xué)生儀表,真誠(chéng)友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。將來我們才能成為一名遵紀(jì)守法,對(duì)社會(huì)有用的好公民。

      第二篇:學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案

      精品文檔

      學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案

      【活動(dòng)背景】

      做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會(huì),積極響應(yīng)號(hào)召。

      【活動(dòng)目的】

      1.通過班會(huì),加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

      2.引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐:相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。

      【活動(dòng)方式】

      班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競(jìng)賽等形式展開。

      【活動(dòng)要求】

      注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。

      【活動(dòng)過程】

      一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ),說明設(shè)立憲法日的意義。

      首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。

      其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。

      做最好的自己

      精品文檔

      再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。

      最后,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。二、一起來分析和討論

      (一)你對(duì)法律知多少:

      1、說出你所知道法律法規(guī)的名稱。

      2、學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽。

      3、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

      曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

      為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

      (二)爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?

      三、怎么樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?

      1、要依法自律

      2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

      3、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

      四、課堂小結(jié)

      師總結(jié):憲法正因?yàn)橹匾?,所以并不是高高在上的,而是與每個(gè)做最好的自己

      精品文檔

      人的日常生活息息相關(guān)。“學(xué)習(xí)憲法很重要,從小學(xué)法,將來才會(huì)懂法、守法、用法。”樹立憲法意識(shí),我們每個(gè)人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性的人格和精神!”

      2017.9.11健康文檔 放心下載 放心閱讀

      做最好的自己

      第三篇:學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案

      Fpg 學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案

      【活動(dòng)背景】

      做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會(huì),積極響應(yīng)號(hào)召。

      【活動(dòng)目の】

      1.通過班會(huì),加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生の法律意識(shí),完善學(xué)生の社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

      2.引起學(xué)生の現(xiàn)實(shí)關(guān)注,激發(fā)學(xué)生の參與意識(shí),將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐:相結(jié)合,有助於學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。

      【活動(dòng)方式】

      班幹部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競(jìng)賽等形式展開。

      【活動(dòng)要求】

      注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。

      【活動(dòng)過程】

      一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ),說明設(shè)立憲法日の意義。

      首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助於落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。

      其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助於普及憲法知識(shí),有助於公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法の價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施の群眾基礎(chǔ)。

      Fpg

      Fpg 再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助於落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)作出の《關(guān)於進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育の決議》。

      最後,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助於在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法の良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法の國(guó)際影響。二、一起來分析和討論

      (一)你對(duì)法律知多少:

      1、說出你所知道法律法規(guī)の名稱。

      2、學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽。

      3、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做の事情

      曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,打架鬥毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

      為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不侵害其他未成年人の合法權(quán)益。

      (二)爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?

      三、怎麼樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?

      1、要依法自律

      2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校の教育

      3、要勇於運(yùn)用法律武器保護(hù)自己の合法權(quán)益

      四、課堂小結(jié)

      師總結(jié):憲法正因?yàn)橹匾?,所以並不是高高在上の,而是與每個(gè)Fpg

      Fpg 人の日常生活息息相關(guān)?!皩W(xué)習(xí)憲法很重要,從小學(xué)法,將來才會(huì)懂法、守法、用法。”樹立憲法意識(shí),我們每個(gè)人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性の人格和精神!”

      2017.9.11 Fpg

      第四篇:學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案

      學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案

      【活動(dòng)背景】

      做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會(huì),積極響應(yīng)號(hào)召。

      【活動(dòng)目的】

      1.通過班會(huì),加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

      2.引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐:相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。

      【活動(dòng)方式】

      班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競(jìng)賽等形式展開。

      【活動(dòng)要求】

      注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際?!净顒?dòng)過程】

      一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ),說明設(shè)立憲法日的意義。

      首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。

      其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。

      最后,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。二、一起來分析和討論

      (一)你對(duì)法律知多少:

      1、說出你所知道法律法規(guī)的名稱。

      2、學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽。

      3、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

      曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

      為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

      (二)爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?

      三、怎么樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?

      1、要依法自律

      2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

      3、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

      四、課堂小結(jié)

      師總結(jié):憲法正因?yàn)橹匾?,所以并不是高高在上的,而是與每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)?!皩W(xué)習(xí)憲法很重要,從小學(xué)法,將來才會(huì)懂法、守法、用法?!睒淞椃ㄒ庾R(shí),我們每個(gè)人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性的人格和精神!”

      2017.9.11

      第五篇:學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案

      “學(xué)憲法、講憲法”主題班會(huì)教案

      班會(huì)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解《憲法》,認(rèn)識(shí)《憲法》,懂得用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      2、培育學(xué)生國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)。班會(huì)準(zhǔn)備:

      多媒體課件、法制宣傳片、法制宣傳手冊(cè) 班會(huì)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      人類因夢(mèng)想而偉大,有了夢(mèng)想才會(huì)有希望,夢(mèng)想的大小決定了一個(gè)國(guó)的強(qiáng)弱,一個(gè)家的興衰,一個(gè)人的優(yōu)劣。作為一個(gè)中國(guó)人,我們的夢(mèng)想是什么呢?習(xí)主席這樣說的:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。而法治就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有力保障。

      同學(xué)們,今天我們班會(huì)的主題是《學(xué)憲法講憲法》。我們生活在法治社會(huì),時(shí)時(shí)處處都有法律約束。憲法是什么呢,我們今天一起來認(rèn)識(shí)了解我國(guó)的根本大法《中華人民共和國(guó)憲法》。

      二、認(rèn)識(shí)憲法

      法律是治國(guó)的工具,憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系、確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

      習(xí)主席在慶祝全國(guó)人大成立60周年大會(huì)上指出:“憲法是國(guó)家的根本法,堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政?!睘榇宋覀儑?guó)家把每年的12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。

      首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。

      其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。

      再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)做出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。

      最后,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。

      三、做遵紀(jì)守法的小學(xué)生

      1、常見的違法行為

      (1)、違反治安管理處罰條例的行為

      包括:擾亂公共秩序

      妨害公共安全

      侵犯公私財(cái)物

      妨害社會(huì)管理秩序(2)、違反交通管理法規(guī)的行為(3)、違反義務(wù)教育法的行為(4)、違反環(huán)境保護(hù)法的行為(5)、民事侵權(quán)的行為

      2、指出這些行為屬于違法行為(1)接觸毒品(2)打架斗毆(3)沉迷網(wǎng)絡(luò)

      3、未成年人不能做的事情(1)曠課、夜不歸宿(2)打架斗毆,侮辱他人(3)偷竊、故意損壞財(cái)物

      4、介紹近年來發(fā)生的青少年違法案例(1)藍(lán)極速網(wǎng)吧縱火案

      (2)云南文山縣學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)自殺案(3)重慶少年意外傷亡事件

      四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

      1、要依法自律。

      2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。

      3、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      五、總結(jié)用智慧和法律保護(hù)自己

      同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)《憲法》之后,要有國(guó)家意識(shí),知道你身為一個(gè)中國(guó)人,要有滿足歸屬感;學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己;雖然是小學(xué)生,但我們身上也有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。讓我們一起為法治社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

      六、宣誓倡議書 我們鄭重宣誓:

      從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

      宣誓人:XXX

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