第一篇：通江縣洪口中學(xué)2012年春開學(xué)典禮講話

大手筆抓發(fā)展 大氣魄抓質(zhì)量 大胸懷促和諧

——在2012年春學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

周龍先

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在一場瑞雪中，嚴(yán)冬已悄悄離我們遠去，帶著寒意的陽光格外明媚，讓我們感受到了春天的氣息、萬物迸發(fā)出的勃勃生機。伴隨著新的希望，點燃我們遨游知識海洋的激情，結(jié)束了一個愉快的假期。今天，我們滿懷喜悅與憧憬在這里隆重集會，舉行2012年春學(xué)期開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、行政向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿全校教職員工身體健康，工作順利，家庭和美！祝愿全體同學(xué)健康、快樂，全面發(fā)展、不斷進步！祝愿我們的學(xué)校再出好成績、再創(chuàng)新輝煌！

剛才，我們舉行了盛大的游行活動，向社會各界展示了我們的辦學(xué)成就，更展示了我們師生良好的精神風(fēng)貌，展示了我們學(xué)校文明、進步、團結(jié)向上的社會形象。相信我們每個人心里都充滿了一種由衷的喜悅和自豪。因為我一次又一次感受到，我們是一個團結(jié)向上、奮發(fā)有為的大家庭，是一個溫暖的大集體！這里，不但有一大批忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛本職工作、甘于奉獻的優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任，還有一大批勤奮好學(xué)、活潑可愛的優(yōu)秀學(xué)生！今天獲得表彰獎勵的，僅僅是這其中的一部分。在此，我代表學(xué)校黨支部、行政向你們表示衷心的祝賀！并希望沒有獲獎的老師和學(xué)生在不斷發(fā)展的激流中奮勇向前，向獲獎?wù)邔W(xué)習(xí)，迎頭趕上！

老師們，同學(xué)們，過去的一年，在全校師生的共同努力下，全面完成了年初制定的各項工作目標(biāo)，許多工作成績突出，榮譽多多：在2011年全縣初中畢業(yè)會考中，我校被通中錄取52人（正取35人），被實驗中學(xué)錄取55人，被通江二中錄取48人，其中藝體特長生10人（通中4人，實驗中 學(xué)4人，二中2人），在全縣同級同類學(xué)校中名列前茅；在全縣中學(xué)生田徑運動會上，我校體育健兒頑強拼搏，盡展體育風(fēng)采，獲得全縣初中組第三名的好成績，郭躍邦老師被評為“優(yōu)秀教練員”，劉攀、王蔓兩名同學(xué)獲“體育道德風(fēng)尚運動員”光榮稱號；在四川省第十屆自制教具評選活動中，我校被四川省教育廳表彰為四川省第十屆優(yōu)秀自制教具先進集體，是全縣唯一一所獲此殊榮的中學(xué)，物理教師李盛柏老師的“電流與水流形成原因類比演示裝置”、董飛老師的“四缸四沖程式內(nèi)燃機原理模型”兩件作品均獲得省級二等獎；在巴中市第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校選送到縣科協(xié)的三十余件優(yōu)秀作品全部被選送到市科協(xié)參賽。其中，九年級五班何琪同學(xué)的小制作“發(fā)光筆”、七年級二班伏霜同學(xué)制作的“螳螂捕捉器”獲得市級三等獎，九年級五班高珊、茍小平、何琪等同學(xué)聯(lián)合創(chuàng)作的DV作品“胖人都喜歡吃面食嗎”獲得市級一等獎，教師李盛柏老師制作的“分子相互作用力模型”、劉清寬老師制作的“人體低壓觸電示教板”獲得市級二等獎，萬保瑞老師制作的“實物鏡像展示臺”獲得市級三等獎；在全縣教學(xué)督查中，我校以95分的高分名列全縣同類學(xué)校榜首；由通江縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室、通江縣教育局、教育工會、通江縣教育學(xué)會聯(lián)合舉辦的，有380多人參賽的中青年教師技能競賽活動中，我校教師趙樹文老師獲得了二等獎，何瀟、何瑞二位老師獲得三等獎，在全縣課件制作多元價值研討會上，張心江老師制作的課件獲得二等獎，在全縣中小學(xué)音樂、美術(shù)課評比活動中，王子成老師獲得三等獎；在2011年教師節(jié)，我校周龍先同志被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教育工作者”，劉兵、李德芬兩位老師被表彰為“優(yōu)秀教師”；“國邦運動場”的成功建設(shè)，大大改變了我校的育人環(huán)境，為同學(xué)們健康成長提供了廣闊的空間，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位；全年實現(xiàn)了安全責(zé)任事故為零的目標(biāo)，信訪為零的目標(biāo)，被縣教育局表彰為“安全綜治維穩(wěn)信訪防邪禁毒先進單位。這項榮譽的取得來這不易，是我校發(fā)展史上的一個重 要里程碑。它不僅凝聚了現(xiàn)在學(xué)校一班人的心血，還是歷屆教職工的期望，更是學(xué)校黨支部抓政治思想工作的結(jié)果，是全體教職工轉(zhuǎn)變思想、講大局、講團結(jié)、講合作、講包容、講舍得的結(jié)果。這些成績的取得，著實讓我們欣慰、讓我們自豪！凝聚了我們每一位洪中人對教育的執(zhí)著與奉獻。在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝！

老師們、同學(xué)們，邁著堅實的步伐，我們走進了2012年的春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘是需要付出艱辛和努力的，為了明天的豐收，我們必須用辛勤和智慧播撒今天。

新的一年，我們的目標(biāo)是：繼續(xù)打造“人文、活力、質(zhì)量、平安”校園，強力推進學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展、加快發(fā)展、均衡發(fā)展，立德樹人，創(chuàng)山區(qū)名校。下面，我就本學(xué)期幾項主要工作講幾點意見。

一、搭建“三個平臺”，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校內(nèi)涵說到底就是教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是一個學(xué)校的根本與靈魂，是學(xué)校興衰的關(guān)鍵。因此，我們必須無所畏懼地、義無反顧地、大氣魄地抓教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量上去了，學(xué)校內(nèi)涵也就更加豐富了。目前，我們?nèi)绾巫ベ|(zhì)量呢？

一是搭建教師專業(yè)成長平臺。通過學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)更多的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人；通過評選出的學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)，使中青年教師迅速成長，逐步成為校級名師、縣級名師、市省級名師；加大培訓(xùn)力度，通過各級班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)、外出觀摩學(xué)習(xí)、上派學(xué)習(xí)等多種形式，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)技能技巧和管理水平；建立激勵機制，鼓勵教師參加各個層面的競賽活動，不斷提高我校的影響力，在歷練中提升能力；以學(xué)科組、教研組為單位，開展校內(nèi)教學(xué)大比武，以老帶新，以新促老，促進知識更新，實現(xiàn)教學(xué)相長。

二是搭建學(xué)生進步平臺。師傅領(lǐng)進門，學(xué)藝在各人。如何促進學(xué)生進 步，我認(rèn)為一是要研究措施，二是要研究學(xué)法，三是要形成競爭機制，形成全校上下班與班挑戰(zhàn)，生與生相比的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。圍繞活力校園的打造，學(xué)校要開展各種競賽活動和課外活動，要繼續(xù)舉辦合唱、舞蹈、繪畫、書法、體育等特長培訓(xùn)，讓全體同學(xué)自覺參與到集體活動中來，在活動中拓寬知識，形成技能，提升能力，得到鍛煉，在活動中展示自己，發(fā)揮特長，促進學(xué)生全面發(fā)展。教務(wù)處、教科室、體衛(wèi)處、團委以及各班主任要相互配合，認(rèn)真思謀，制定出切實可行的活動方案，學(xué)校要通過各種媒體、多種形式宣傳、表彰學(xué)業(yè)進步的優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。特別是對那些有特長的學(xué)生，如音樂、美術(shù)、體育、科技等，在學(xué)好基礎(chǔ)課程的同時，學(xué)校想辦法搭建好多元化發(fā)揮特長的平臺，以適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。今天，我們表彰的這些三好學(xué)生、進步學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，就是我們學(xué)校的一個舉措之一，各班各年級組也要研究一些新舉措新方法，以促進學(xué)生不斷進步。

三是搭建校園文化建設(shè)平臺。校園文化建設(shè)是形成良好校風(fēng)的重要陣地，它能起到潛移默化的教育人、鼓舞人、影響人的作用。要根據(jù)教育發(fā)展形式，結(jié)合學(xué)校實際，合理布局，科學(xué)規(guī)劃；辦公室、團委、體衛(wèi)處、教務(wù)處等職能部門要充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，盡力而為，物盡其用，讓我們的校園綠化、美化、凈化、香化，讓每一面墻壁、每一株樹、每一朵花都能說話。特別是要搞好我們的文化墻建設(shè)、校園廣播、宣傳報道，勵志標(biāo)語，讓師生們在這個環(huán)境受到感染和熏陶，形成濃烈的書香校園氛圍。

二、突出“三個重點”，促進學(xué)?？焖侔l(fā)展。

一是德育安全。育人為本，德育為先。現(xiàn)在流行一句話：“有德有才是成品，有德無才是次品，有才無德是毒品，無德無才是廢品”。學(xué)校要把“立德樹人”作為育人的根本。而安全又是教育教學(xué)的保障，沒有安全保障，能談什么教育？因此，本學(xué)期，各班級要充分發(fā)揮課堂德育主渠道的作用，充分利用 “三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，加強對學(xué)生的吃苦、感恩、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛父母教育，利用紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十九周年活動之際，廣泛開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動，還要配合已有的德育教育資源，全面開展“一佩戴一背誦一系列”活動，讀經(jīng)典，讀名著，學(xué)規(guī)范，懂禮儀，把日常行為規(guī)范教育作為本期德育工作的重點內(nèi)容，開展規(guī)范整治周、整治月、禮儀規(guī)范周、規(guī)范月活動，使全體學(xué)生懂規(guī)范、知禮儀、愛生命，講合作、講友愛、講誠信。在安全管理方面，一如既往地堅持安全無縫管理，層層簽訂安全責(zé)任書，教師要切實履行好“一崗雙責(zé)”的重任，學(xué)生要堅持用知識守護生命，政教處、安保處要加強法制教育與宣傳，定期舉行安全演練，讓安全知識深入到每個師生心中，堅決杜絕一切安全責(zé)任事故。

二是教育質(zhì)量。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。不講質(zhì)量的校長不是好校長，不講質(zhì)量的老師不是好老師。全體領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工要進一步“思質(zhì)量、抓質(zhì)量、上質(zhì)量”，教務(wù)處要繼續(xù)加強教學(xué)過程管理，嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量評估，每位教師要建立高效課堂，認(rèn)真研讀課標(biāo)，認(rèn)真研讀教材，充分了解學(xué)生，因材施教，向40分鐘要質(zhì)量，還要加強目標(biāo)管理，每單元、每章節(jié)都要過關(guān)，堅持實行月考制，定期召開年級會、任課教師會，分析級情、班情、生情，及時查漏補缺，按計劃完成目標(biāo)任務(wù)。凡是沒有按時完成目標(biāo)任務(wù)的教師要嚴(yán)格問責(zé)。特別是重點抓好九年級管理，提前制訂好復(fù)習(xí)計劃，以良好的姿態(tài)迎接中考，爭取今年升入通中人數(shù)超過40人。

三是環(huán)境整治。本學(xué)期，我們要配合相關(guān)部門重點抓好校園周邊環(huán)境整治，重點抓好校內(nèi)清潔衛(wèi)生?！耙晃莶粧吆我話咛煜?？”要把清潔衛(wèi)生管理作為考核班主任工作的一項重要依據(jù)。體衛(wèi)處要將清潔衛(wèi)生檢查情況每天公示，對不盡職履責(zé)的班主任要實行戒免談話，繼續(xù)將“雙創(chuàng)”活動引向深入，還要加強春季流行性疾病的防控，定期開展消、殺、滅工作，使 師生員工生活在賞心悅目的環(huán)境中。

三、落實“三項措施”，確保辦學(xué)水平提高。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶班。本學(xué)期，要把領(lǐng)導(dǎo)干部“三進”活動落到實處。中層以上干部實行上下午兩次簽到，必須堅持寫工作日志，并納入學(xué)期及年終考評；堅持干部進處室、進班級、進學(xué)生，堅持蹲點值班制度，聯(lián)系處室、年級組、教研組制度，堅持校級領(lǐng)導(dǎo)上主課制度，堅持“推門聽課”制度。每個領(lǐng)導(dǎo)干部要下深水，不走過場，不擺花架子，潛下心來抓教學(xué)，抓管理，充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的“火車頭”作用，這樣才能讓我們的教師信服，你的工作也才更具有科學(xué)性、前瞻性，也才能發(fā)揮出創(chuàng)造力。

二是骨干教師帶教。上學(xué)期，我們評選出了11位學(xué)科帶頭人，還有我們的市級骨干教師，這些老師都是榜樣，都是標(biāo)桿，要通過上示范課、上研究課等多種形式，帶動全體教師向課堂要質(zhì)量，通過以老帶新，使年輕教師迅速成長起來。我們這個評選活動是一個動態(tài)的過程，爭取在明年有更多的教師踏進這個行列，同時，我們還要把這些教師推出去，讓他們成為縣級名師，市級名師，個個都成為教育的行家里手。

三是優(yōu)秀學(xué)生促學(xué)。通過三好學(xué)生、進步學(xué)生的榜樣示范作用，認(rèn)真總結(jié)、借鑒這些學(xué)生科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法，讓全體學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)，全面提高學(xué)習(xí)效果，整體提升教學(xué)質(zhì)量。

四、狠抓“三風(fēng)“建設(shè)，樹立教育形象。

一是校風(fēng)。以教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓為契機，以干部作風(fēng)整頓為抓手，對那些觀念不新、工作不敢逗硬、管理中畏首畏腳片面追求一團和氣的領(lǐng)導(dǎo)干部，實行不換思想就換人，對那些工作不負(fù)責(zé)任，不思質(zhì)量、不抓質(zhì)量，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的教師，堅決實行崗位置換，以強硬的手段實現(xiàn)健康有序、和諧進取的良好校風(fēng)。

二是教風(fēng)?！熬礃I(yè)愛生、博學(xué)善誘”是我們的教風(fēng)要求。每個教師要本 著對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的態(tài)度搞好本職工作。既要善待優(yōu)生，更不能歧視學(xué)困生，要珍惜我們的工作機會，不能隨便馬虎對待我們這份來之不易的工作。要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技能技巧，要不斷適應(yīng)新形式，新變化，思想不能保守，行為不能滯后，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，還要加強對學(xué)生的循循善誘，只有良好的教法，學(xué)生才有正確的學(xué)法，這樣，才能提高課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

三是學(xué)風(fēng)。我們的學(xué)風(fēng)基本上好轉(zhuǎn)，但還不夠濃厚。一是通過嚴(yán)考風(fēng)進一步正學(xué)風(fēng)，加強誠信教育，二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強理想、前途教育，三是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法，勤于思考，敢于創(chuàng)新，四是加強班級管理，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，四是落實互幫互學(xué)，形成探究全作的學(xué)習(xí)方式，真正做到“篤學(xué)善思，明辨創(chuàng)新”。

老師們，同學(xué)們，藍圖已經(jīng)繪就，目標(biāo)已經(jīng)確定。在新的一年里，我希望我們的老師向先進看齊，更加愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家。要努力學(xué)習(xí)，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓進?。灰P(guān)心愛護并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人；要學(xué)習(xí)先進的科研理念，形成科學(xué)的工作方法，爭做創(chuàng)新型、發(fā)展型教師；要虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，注意傾聽同學(xué)們的意見和要求，不斷改進自己的教育教學(xué)方法，成為勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于改進教育教學(xué)方法、優(yōu)化教育教學(xué)行為、大幅提高教育教學(xué)效果的好老師；成為會生活、會工作、有胸懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮美蠋?；成為樂于團結(jié)同事、樂于溝通家長、樂于幫助學(xué)生的好老師；成為同事支持、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、學(xué)生喜歡、社會滿意的好老師，以我們每個人的優(yōu)勢、智慧、熱情和努力成就高水平的洪口中學(xué)。

在新的一年里，我希望我們的同學(xué)加倍努力，成為嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的好學(xué)生；成為勤學(xué)苦練、勇于拼搏、不 斷進取的好學(xué)生；成為興趣廣泛、情趣高雅、樂于助人的好學(xué)生；成為會學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、學(xué)業(yè)成績突飛猛進的好學(xué)生！

九年級的同學(xué)們，社會、學(xué)校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，并認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)狀況、查漏補缺、不驕不餒、不急不躁、努力拼搏、不負(fù)眾望，以平和的心態(tài)迎接中考瀟灑赴試，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為七年級、八年級的同學(xué)做出榜樣。今天的你們或許依然在抱怨學(xué)校的嚴(yán)格，老師的嚴(yán)厲，學(xué)習(xí)的苦楚，但是，希望你們從今天開始，要在學(xué)雷鋒活動、遵守校紀(jì)班規(guī)、發(fā)揮自己個性特長等方面為母校留下美好的印象，當(dāng)你們回首這黃金般的初中生活時，你不后悔，當(dāng)你重回母校時，你覺得自豪和驕傲。八年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭先，再接再厲，一年更比一年好！七年級的同學(xué)們，你們是洪口中學(xué)的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學(xué)校爭光添彩。

在新的一年里，我希望我們的學(xué)校猶如一棵參天大樹枝繁葉茂、碩果累累，成為師生精神面貌更好，發(fā)展前途更快，成績進步更大，同事關(guān)系、師生關(guān)系更加和諧的好學(xué)校；成為校園環(huán)境更美、辦學(xué)條件更優(yōu)、文化內(nèi)涵更豐富、辦學(xué)效益更突出的好學(xué)校；成為上級領(lǐng)導(dǎo)表揚、兄弟學(xué)校刮目、社會各界稱贊、全校師生引以為自豪的好學(xué)校！

謝謝大家！

2012年2月10日

第二篇：通江口中學(xué)2014年防汛應(yīng)急預(yù)案

通江口中學(xué)2014年防汛應(yīng)急預(yù)案

為了切實做好防汛工作，認(rèn)真落實學(xué)校安全事故防范措施，加強學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患，最大限度地保障師生和學(xué)校安全，根據(jù)昌教發(fā)【2014】30號文件，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：

一、應(yīng)急機構(gòu)的組成1、成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)指揮部

防汛總指揮：孫宏亮校長

副總指揮： 孫立民左耀文

成員：張秀巖鄧永茂侯帥劉瑩李雅巍孫青

2、主要職責(zé)

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

（3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防汛減災(zāi)工作，把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點。

（4）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、預(yù)警響應(yīng)行動

1、接到上級防汛通報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記。）

2、組織有關(guān)人員對學(xué)校所有建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其是路遠的學(xué)生學(xué)生。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對供電輸電等重要設(shè)備、場所的防護，保證防汛減災(zāi)順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

三、防汛應(yīng)急行動

1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學(xué)校搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。

四、專業(yè)工作小組及職責(zé)

1、救援組

組長: 侯帥

成員：孫青董大偉

工作職責(zé)：組織維持事故現(xiàn)場秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)；組織救助現(xiàn)場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時掌握傷患人員治療情況等。

2、物資組

組長：鄧永茂

成員：李雅巍高春艷李艷紅

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全縣應(yīng)急救援物資保障工作;對應(yīng)急救援工作的經(jīng)費支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關(guān)保障任務(wù)；完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)

3、醫(yī)療救護組

成員：班主任老師

職責(zé)：負(fù)責(zé)將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地帶，并進行及時救治。根據(jù)受傷人員情況聯(lián)系附近醫(yī)院，進行緊急救護和治療。

4、宣傳組

組長：劉瑩

成員：李輝

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會議材料和會議紀(jì)要的整理；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發(fā)布各類相關(guān)信息，負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

5、調(diào)度組

組長:張秀巖

成員：李萬山王志民苗奎軍

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)防汛應(yīng)急救援物資、人員車輛的調(diào)配和生活用品的供給。

6、安全穩(wěn)定組

組長：孫立民左耀文

成員：鄭柏成工作職責(zé)：進入事故現(xiàn)場進行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。

7、防汛應(yīng)急救援組

組員：全體教師

五、報警程序

1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時向?qū)O宏亮校長匯報。

2、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

3、具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門

六、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作

1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進行維修、重建，對過水后的校舍、設(shè)施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。

2、各組要立即開展查災(zāi)核損工作，落實防汛生活救助經(jīng)費。確保師生有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫(yī)治。

3、切實做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計、核定，并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺帳；確定修建對象，配合政府制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計劃和恢復(fù)建設(shè)資金補助標(biāo)準(zhǔn)。（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記。）

七、注意事項

1、抗洪的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)的文章。

通江口中學(xué)

2014.6

通江口中學(xué)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及聯(lián)系方式

防汛總指揮：孫宏亮校長******

副總指揮：

成員：

***

孫立民*** 左耀文*** 張秀巖*** 鄧永茂*** 侯帥*** 劉瑩*** 李雅巍***孫青*** 防汛值班電話：75623072

通江口中學(xué)2014年防汛應(yīng)急預(yù)案

通江口中學(xué)

2014年6月

第三篇：四川省通江中學(xué)

四川省通江中學(xué)

學(xué)校簡介

四川省通江中學(xué)是省級示范性高中，位于素有“一府三鄉(xiāng)”美譽之稱的通江縣城。學(xué)校的前身是1927年創(chuàng)辦的國立通江縣中學(xué)；有承傳關(guān)系的歷史可以追溯到清朝乾隆二十九年創(chuàng)辦的東皋書院；1932年紅軍入川后將學(xué)校更名為“中共川陜省委黨校”，羅世文、廖承志等杰出的無產(chǎn)階級革命家先后在校任教；學(xué)校是1982年四川省首批重點中學(xué)；學(xué)校坐落在美麗的諾水河畔，環(huán)境幽雅，設(shè)備先進，管理科學(xué)，師資力量雄厚，辦學(xué)業(yè)績顯著。學(xué)校為中國革命和建設(shè)事業(yè)培育了大批優(yōu)秀人才，為北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國一流大學(xué)培育了大批優(yōu)秀生源。

學(xué)校榮譽

四川省通江中學(xué)是巴中市名校，巴中市綠色學(xué)校，省級文明單位，省校風(fēng)示范校，省家長示范學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項目示范校，全國群眾體育先進單位。

黨總支書記、校長：祝光榮

祝光榮，中共黨員，通江中學(xué)校長、黨總支書記,中學(xué)高級教師。

副校長：李松林

李松林，男，大學(xué)本科，中共黨員，通江中學(xué)黨總支副書記、副校長，四川省中學(xué)化學(xué)特級教師。

1982年8月，被通江縣人民政府表彰為“優(yōu)秀班主任”；1989年9月，被通江縣人民政府表彰為“優(yōu)秀教師”；2001年9月，被四川省人事廳、四川省教育廳表彰為“優(yōu)秀教師”；2006年6月，被中共巴中市委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“；2006年9月，被評為四川省“特級教師”。

學(xué)校師資

據(jù)有關(guān)資料顯示，學(xué)校有教職工284人，學(xué)生5400余人。學(xué)校有特級教師2人，高級教師110人，省市骨干教師36人。

學(xué)校校訓(xùn)

勤學(xué)強身，求真尚美

辦學(xué)理念

全面育人，和諧發(fā)展。即以人為本，全面促進師生的共同發(fā)展；以教學(xué)為本，全面促進“德、智、體、美、勞”和諧發(fā)展；以質(zhì)量效益為本，穩(wěn)步推進學(xué)校發(fā)展進程。

辦學(xué)定位辦學(xué)目標(biāo)：

(一)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位：全面構(gòu)建書香校園，求知樂園，積極爭創(chuàng)全國示范性高中；

（二）培養(yǎng)目標(biāo)定位：

1、教師——品德高尚，知識廣博，教藝精湛，勤于探索；

2、學(xué)生——德才兼?zhèn)?，身心健康，樂學(xué)善思，勇于超越。

初中立足為本校培育優(yōu)質(zhì)生源，高中立足為重點大學(xué)培養(yǎng)更多的人才，積極爭取為北大、清華等名牌重點大學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)生源。

教學(xué)質(zhì)量 1、2009年高考：張倩（606分）榮獲巴中市文科狀元；全校文考重本上線112人，名列巴中市第二；文考二本線以上共518人，文考本科上線770人，比去年增加110人。職教本科上線5人，藝體本科上線22人；學(xué)校各類本科上線797人。2、2008年高考，通江全縣重點本科上線156人，學(xué)校141人，占全縣的90.4%。重點本科上線率居全市第二。文科最高分643，名列巴中市第三名；理科最高分680，名列巴中市第三名。其中全縣文科重點本科上線35人，學(xué)校34人；全縣理科重點本科上線121人，學(xué)校107人，占全縣的88.4%。全縣二本線以上713人，學(xué)校508人，占全縣的71.2%；全縣三本線以上923人，學(xué)校660人，占全縣的71.5%。職教、藝術(shù)類本科上線18人。中考成績顯著，名列全縣第一。有6人進入全縣前十名，25人進入全縣前五十名，172人進入全縣前700名。3、2007年高考，在全省參考人數(shù)增加4.55萬人，而本科錄取人數(shù)減少6000人的情況下，重本上線120人，各類本科上線688人，各類本科上線率均居巴中市第二，其中王皎、劉宇宸分別被中國人民大學(xué)、中國青年政治學(xué)院錄取。今年中考，全縣前10名學(xué)校有4人，全縣第一、二、七、八名均在學(xué)校；全縣前30名，學(xué)校占10人；全縣前800名，學(xué)校占125人。4、2006年高考各類本科上線723人。其中重點大學(xué)上線171人，名列巴中市各級各類學(xué)校第二，省級示范高中第一；初中畢業(yè)生參加“三合一”考試，全縣前10名學(xué)校占6名（第一，第二，第四，第五，并列第七），全縣前50名學(xué)校占22名。5、2005年高考學(xué)校有5人入圍北大，清華（1人被北大錄?。?；王晏平以648分榮獲市文科狀元，周英以692分榮獲市理科第三名。各類本科上線共計784人，其中重點本科161人（通江全縣重本上線共計171人）。6、2004年重本上線180人（通江全縣重本上線共計188人），650分以上的高分優(yōu)生3人（全市共計6人），本科上線702人

第四篇：2018春江口中學(xué)開學(xué)典禮

武隆區(qū)江口中學(xué)校2018年春期開學(xué)典禮簡報

“律回春暉漸，萬象始更新”，伴著初春的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，2018年2月26日武隆區(qū)江口中學(xué)全體師生在操場上舉行2018年春季開學(xué)典禮。

典禮由徐剛老師主持。首先進行了莊嚴(yán)的升旗儀式。儀式過后，教務(wù)主任李官平對上學(xué)期成績發(fā)表總結(jié)，他在講話中，高度肯定了全體師生在上學(xué)期的教學(xué)中取得的優(yōu)異成績，并對上期獲得優(yōu)秀的班級頒發(fā)了流動紅旗，對年級前十名的學(xué)生頒發(fā)了“免餐獎牌”。八年級五班盧江林同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，他不僅表達了對老師的感恩之情，也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，友愛同學(xué)，爭做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。而王映老師作為教師代表，也向同學(xué)們提出了自己心中的希望與祝福，祝福孩子們在新的學(xué)期有新的收獲。最后，鄭立明校長作最后總結(jié)，對全校師生提出希望，繼往開來，努力奮進！

開學(xué)典禮之后，全體師生在操場上觀看2018年春季學(xué)期《開學(xué)第一課——珍愛生命》，這堂課總共45分鐘，分為五個部分，包括生命的孕育、生命的美好、生命的防護、生命的磨礪和生命的擔(dān)當(dāng)。

在第一小節(jié)中，一名資深護士為學(xué)生們講述了生命孕育的不易：每一個生命的背后，都是媽媽們努力地付出。在懷孕初期，85%的媽媽會有不同程度的嘔吐等不適反應(yīng)，分娩之時的疼痛更是超過了十級。

媽媽的努力，讓生命顯得彌足珍貴。生命珍貴，又該如何保護自我呢？

開學(xué)第一課非常有意義有價值，因為現(xiàn)代人隨著時代的進步，物質(zhì)文明越發(fā)達，越發(fā)重視身心健康，我們的開學(xué)典禮設(shè)計了這么一個主題，蘊含著學(xué)生非常豐富的一種期望，就是珍愛生命，努力學(xué)習(xí)。

第五篇：2013春開學(xué)典禮講話

開學(xué)典禮講話

（2012-2013學(xué)第二學(xué)期）

*校長

各位老師，同學(xué)們：

下午好！

今天在此舉行全體師生大會，總結(jié)上學(xué)期工作，安排部署本期工作。上學(xué)期，我校在教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠協(xié)作下，在全體教職工的辛勤工作下，在全體同學(xué)們的刻苦努力下，我校的各項教育教學(xué)工作取得了圓滿進展。

一、上學(xué)期工作總結(jié)

1、全體教職工的政治覺悟有所提高，能遵紀(jì)守法，能積極貫徹黨的教育方針，能遵守學(xué)校規(guī)章制度，能教書育人，言傳身教。

2、全體教師的教學(xué)能力有所提高，能積極參加教研教改，深入課堂聽課學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)技能。

3、德育教育取得顯著成果，全體同學(xué)能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏。

4、同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率仍然不高，老師的教學(xué)成績低下。上學(xué)期期末進行了全縣九年級質(zhì)量檢測，我校九年級全科及格9人，全科平均分74.5，全科及格率13.4，全科綜合37.9，全科名次12名。全縣前300名1人，前500名3人，前800名5人，前1000名6人，前1500名13人，前2000名18人，前2500名26人，前3000名32人。從以上數(shù)字來看，擺在我們面前的教學(xué)任務(wù)、學(xué)習(xí)任務(wù)還很大，擔(dān)子還很重，今后該怎么辦，值得每一位老師，每一名同學(xué)深入思考。當(dāng)然，取得如此成績，有這樣的差距，還得從我們自身尋找原因，與老師的工作態(tài)度、教學(xué)效率、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法有相當(dāng)關(guān)系。個別同志組織觀念差，紀(jì)律性不強，夜郎自大，我行我素。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，紀(jì)律觀念不強，經(jīng)常遲到，甚至于曠課、早退，上課不認(rèn)真聽講，不獨立完成作業(yè)，不按時完成作業(yè)，個別學(xué)生頂撞老師，不聽教誨，影響老師的教學(xué)情緒等。

二、本學(xué)期工作思路

我們要迎難而上，克服困難，查缺補漏，力求使我校各項工作，尤其是教育教學(xué)工作要有新的突破。具體的講：

1、要通過召開主題班會、各級學(xué)生會，加強德育教育工作，加強紀(jì)律性教育，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

2、要通過教職工政治學(xué)習(xí)會解決工作態(tài)度問題提高政治覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)。

3、開展課堂教學(xué)交流活動，通過課堂教學(xué)會診課活動和復(fù)診課活動進一步提高教師的課堂教學(xué)能力，課堂教學(xué)效率。

4、加強教學(xué)常規(guī)檢查、考核。充分發(fā)揮學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、年級組作用。加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實踐新課程。加強教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面做出深入的探索。加強體育衛(wèi)生工作、校園安全工作。

5、開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書展演、詩歌朗誦、春季田徑運動會，學(xué)生文明、禮儀教育，法制教育專題活動等。開拓學(xué)生的視野，豐富課余生活，提升文化素養(yǎng)。

6、努力改變辦學(xué)條件。要通過植樹種花、危房改造、購置讀書儀器等措施改變學(xué)校硬件建設(shè)，綠化校園，美化校園，改變校容校貌。

7、積極實施營養(yǎng)改善計劃。結(jié)合上級文件精神和縣局要求，積極組織實施營養(yǎng)改善計劃，每天按時足額發(fā)放。

三、給廣大師生的幾點要求

第一、全體教師必須認(rèn)真施行學(xué)校制定的教學(xué)工作計劃，嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材進行教學(xué)，保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二、教學(xué)工作要牢固樹立“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心理念，以學(xué)生發(fā)展為中心，使學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會健體，從而全面發(fā)展。第三、備課要做到備《課標(biāo)》、備教材、備學(xué)生、備教法和學(xué)法、備提問、備練習(xí)、備作業(yè)、備板書、備教具，在九備到位的基礎(chǔ)上，全面科學(xué)設(shè)計教學(xué)過程，寫好導(dǎo)學(xué)案。

第四、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則，堅持候課制度，準(zhǔn)時上課不遲到，按時下課不拖堂。并認(rèn)真組織教學(xué)（英語課盡量用英語組織教學(xué)），嚴(yán)格課堂紀(jì)律，創(chuàng)造濃厚的教學(xué)氛圍。

第五、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和“學(xué)生十不準(zhǔn)”，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第六、全體學(xué)生要樹立集體主義觀念，增強集體榮譽感，愛護校園環(huán)境，維護校園安全，不破壞校園設(shè)施。

寧縣**初中 二〇一三年三月十四日