第一篇：毛概演講稿(關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記五四講話的理解)

Page1 大家好….Page 2 在五四講話上，習(xí)主席提到青年大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，作為新一代青年大學(xué)生，我們肩負(fù)著國(guó)之興替的責(zé)任.單純揚(yáng)起風(fēng)帆，一味蠻干無(wú)異于閉門(mén)造車(chē)，而只有格物致知，修身齊家才能讓國(guó)家繁榮興旺，人民富強(qiáng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀就像那飄渺海洋中的一抹斜陽(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。Page 3 這次我們的演講內(nèi)容分為以下三個(gè)主題。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義，以及如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 Page 4 我們?cè)陉P(guān)于 “何為社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的問(wèn)題上，以問(wèn)卷的方式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了抽樣調(diào)查，問(wèn)卷較簡(jiǎn)單,問(wèn)題A和問(wèn)題B 調(diào)查結(jié)果如下圖 Page 5 通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)雖然大部分同學(xué)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一定了解，但對(duì)于此價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。Page 6 以下幾點(diǎn)便是習(xí)總書(shū)記在講話中所提到的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容為 : 富強(qiáng)、民主、文明、和諧 自由、平等、公正、法治 愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善(click)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。

“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。

“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。Page 7 踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的意義：(click)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族近代以來(lái)追求的先進(jìn)價(jià)值觀，(click)它承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，(click)體現(xiàn)了我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)方向。(click)同時(shí)，它充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。社會(huì)主義核心價(jià)值觀以社會(huì)發(fā)展的階段和生產(chǎn)方式的變化為基礎(chǔ)，基于一種嶄新的價(jià)值理想。Page 8 從歷史發(fā)展角度看，價(jià)值觀的變遷是以社會(huì)發(fā)展的階段和生產(chǎn)方式的變化為基礎(chǔ)的。以奴隸制為背景的社會(huì)必定會(huì)出現(xiàn)“不把奴隸當(dāng)作人”的價(jià)值觀；在封建制背景下，社會(huì)必定以“根據(jù)等級(jí)區(qū)分人民貴賤”的價(jià)值觀為主導(dǎo)；在資本主義制度下，勞動(dòng)者為了資本出賣(mài)勞動(dòng)力，必定會(huì)產(chǎn)生民主、自由和權(quán)利的價(jià)值觀。只有從歷史發(fā)展角度看，我們才能理解資產(chǎn)階級(jí)核心價(jià)值觀在歷史進(jìn)程中的進(jìn)步性。

從歷史發(fā)展角度看，我們就能夠理解：資本主義價(jià)值觀必定表現(xiàn)出歷史局限性，培育與弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀十分必要。(click)社會(huì)主義價(jià)值觀必然要超越資本主義價(jià)值觀。社會(huì)主義是基于理想而產(chǎn)生的，即建立使每個(gè)人都能夠得到自由全面發(fā)展的、基于生產(chǎn)資料公有制的公平正義的社會(huì)。社會(huì)主義不一味地反對(duì)資本主義社會(huì)提出的民主、自由、人權(quán)等價(jià)值觀，而是從社會(huì)發(fā)展角度來(lái)考慮價(jià)值觀的合理性。社會(huì)主義不是反對(duì)自由價(jià)值觀，而是讓自由建立在社會(huì)公平的框架中，因?yàn)殡x開(kāi)社會(huì)公正的自由，只能是強(qiáng)者壓迫弱者的所謂“自由”；社會(huì)主義不但不排斥人權(quán)，而且還讓人民的權(quán)利基于現(xiàn)實(shí)，倡導(dǎo)“人人尊重”的和諧價(jià)值觀。

Page 9 總書(shū)記在講話中談到，廣大青年要樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需在以下幾點(diǎn)上下功夫。一是勤學(xué)，二是修德，三是明辨，四是篤實(shí)。(click)

勤學(xué)是基礎(chǔ)。只有求得真學(xué)問(wèn)，才能將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。//黨的十八大提出，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，要求全黨不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)?？倳?shū)記系列重要講話多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)中國(guó)要永遠(yuǎn)做一個(gè)學(xué)習(xí)大國(guó)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。回顧歷史不難發(fā)現(xiàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的輝煌歷史就是一部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史，通過(guò)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命建設(shè)和改革開(kāi)放，引領(lǐng)中國(guó)人民走向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏大目標(biāo)。//當(dāng)前，中國(guó)改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，更需要我們新一代大學(xué)生不斷擴(kuò)充新知，擴(kuò)大視野，擴(kuò)展才干，全面提升綜合素能，為譜寫(xiě)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的新篇章作出新貢獻(xiàn)。(click)修德是關(guān)鍵。人生發(fā)展很重要的一點(diǎn)，就是要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。道德歷來(lái)是人們修身養(yǎng)性、完善自我乃至治國(guó)安邦的重要途徑。古語(yǔ)有云：“德者，才之帥也”；“德者，民之性也”；“德者，國(guó)之基也”。同樣，道德對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生也很重要，在上天賜予一身精氣神的時(shí)候，不應(yīng)該只顧瀟灑，還要有氣度，這個(gè)氣度就是德的內(nèi)在要求。我們都愛(ài)說(shuō)“年輕氣盛”，這是好事，我們應(yīng)該有活力和朝氣，但是脫韁的野馬也會(huì)讓人頭疼不已，如果有一種無(wú)形的約束框上一框，興許會(huì)少走很多彎路，這個(gè)框就是道德。有了道德，就有了禮貌，就會(huì)顯得溫文爾雅，就會(huì)有包容的心和平和的心態(tài)，那為什么不做一個(gè)有道之人呢？

(click)明辨是核心。中國(guó)正經(jīng)歷著經(jīng)濟(jì)全球化、信息化浪潮的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有助于我們發(fā)揮“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”，身處“亂花漸欲迷人眼”的年代，學(xué)會(huì)在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)就顯得十分重要，擁有必要的思想定力、工作定力和生活定力顯得十分可貴。每個(gè)人，特別是處在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的大學(xué)生，更要有一雙慧眼，選擇大眾的、符合主流價(jià)值的人生路，否則，肯定苦頭吃盡悔恨不已。(click)

篤實(shí)是保障。學(xué)以致用、知行合一，是中華民族的優(yōu)秀品格。我們不僅要注重學(xué)習(xí)，還要不斷實(shí)踐，把所學(xué)之理轉(zhuǎn)化為實(shí)在的事功和業(yè)績(jī)，才能獲得內(nèi)在外在雙重的愉悅。我們大學(xué)生總有一種情緒，覺(jué)得錢(qián)好掙事好做，于是找工作時(shí)只盯高薪職位，然而“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，當(dāng)理想撞見(jiàn)現(xiàn)實(shí)，都會(huì)跌跟頭，更有人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)一蹶不振。我認(rèn)為帶有這種情緒的人應(yīng)該好好培養(yǎng)篤實(shí)的心態(tài)。做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，“不積跬步，無(wú)以致千里”。我們要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇。滴水可以穿石，只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓，一步一個(gè)腳印，成功就一定在前方。

中國(guó)正站在全面深化改革的新起點(diǎn)上。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為社會(huì)各階層都提供了前所未有的廣闊舞臺(tái)。在這樣的舞臺(tái)上，所有人共享人生出彩的機(jī)會(huì)，共享夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共享同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

人生奮斗需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要每個(gè)人的上進(jìn)和奮斗。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要求我們每個(gè)人既要目標(biāo)高遠(yuǎn)、意境深遠(yuǎn)，保持定力、不懈奮進(jìn)，又要立足崗位、腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己、精益求精，在平凡的崗位上干出非凡業(yè)績(jī)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為人生的價(jià)值準(zhǔn)則，(click)勤學(xué)以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實(shí)以為功，真正鑄就人生發(fā)展的新航標(biāo)。Page 10 謝謝大家

第二篇：習(xí)近平總書(shū)記五四講話心得

總書(shū)記

五四講話心得體會(huì)

學(xué)院：

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

總書(shū)記五四講話心得體會(huì)

總書(shū)記“五四”重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切，深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系，指明了當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)道路，并對(duì)全國(guó)廣大青年提出了殷切期望，為當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)、投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐指明了方向?？倳?shū)記本次講話的目的是號(hào)召?gòu)V大青年努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，作為大學(xué)生的我們，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是我們偉大而光榮的使命，也是我們的義不容辭的責(zé)任，所以我們應(yīng)該從自身做起，提高自己的綜合能力為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗。我們要深入學(xué)習(xí)、深刻把握總書(shū)記講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)青年一代的希望和要求上來(lái)，用“中國(guó)夢(mèng)”打牢青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ)，用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮斗。總書(shū)記在講話中說(shuō)：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。我們要樹(shù)立堅(jiān)定而明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向，把目標(biāo)作為自己的指路燈再進(jìn)一步的向目標(biāo)邁進(jìn)，絕不會(huì)偏離方向。換句話說(shuō)就是一個(gè)人要有很高的成就，就必須要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，夢(mèng)想是人類(lèi)獨(dú)有的精神追求，人類(lèi)的歷史就是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的過(guò)程。失去了夢(mèng)想的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望和未來(lái)的民族，失去了夢(mèng)想的人生，是灰暗沉悶的人生。青春是最美好、最具激情的年華，青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體。作為青年大學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家的夢(mèng)想之中,融入到祖國(guó)和民族的發(fā)展之中, 要勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。

總書(shū)記在講話中說(shuō)：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。作為大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力。增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。

總書(shū)記在講話中說(shuō)：“茍日新，日日新，又日新”。作為大學(xué)生一定

要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。我們平時(shí)要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和訓(xùn)練，增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。

總書(shū)記在講話中說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備條件，是連接現(xiàn)在與未來(lái)的橋梁。只會(huì)做夢(mèng)，沒(méi)有奮斗，是癡人說(shuō)夢(mèng)；只有付出辛勤的汗水，艱辛的努力，才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，才能走向美好的未來(lái)。作為大學(xué)生要不怕困難，勇于到條件艱苦的地方奮斗，經(jīng)的起挫折的鍛煉，增長(zhǎng)才干，歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志。

習(xí)近平總書(shū)記在講話中說(shuō)：“從善如登，從惡如崩”。作為大學(xué)生要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的美夢(mèng)而努力奮斗。

作為青年大學(xué)生，要有自己的夢(mèng)想并堅(jiān)定自己的理想信念，刻苦學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，并且敢于創(chuàng)新，艱苦奮斗，做到德才兼?zhèn)?，這樣才能成為可堪大用，能擔(dān)重任的棟梁之材。

第三篇：習(xí)近平總書(shū)記五四北大講話

用奮斗譜寫(xiě)不悔的青春 總書(shū)記五四重要講話在青海高校師

生中引起強(qiáng)烈反響

2014-05-09 10:49:

43華夏經(jīng)緯網(wǎng)

總書(shū)記五四青年節(jié)在北京大學(xué)的重要講話，在全省高校引起強(qiáng)烈反響。連日來(lái)，各高校通過(guò)校園廣播、大學(xué)生思政網(wǎng)、校報(bào)、宣傳欄、微博、微信、“兩課”教學(xué)等多種載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)講話精神。廣大師生一致認(rèn)為，總書(shū)記的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)青年學(xué)生的關(guān)懷和厚望，催人奮進(jìn)，令人鼓舞。師生們表示，要努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，自覺(jué)奉行，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，立志報(bào)效祖國(guó)。

青海師大思想政治理論課教學(xué)科研部主任、碩士生導(dǎo)師曹海玲教授說(shuō)，總書(shū)記在講話中對(duì)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出了具體明確、高遠(yuǎn)深邃的要求，為高校上好思想政治理論課指明了方向，提供了基本遵循，思想政治課是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主課堂，思政課教師要大力發(fā)揚(yáng)“扣扣子”精神，教書(shū)育人、修德立人，為青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)“三個(gè)認(rèn)同”導(dǎo)航助力。青海師大團(tuán)委副書(shū)記馬志明說(shuō)，總書(shū)記的講話是當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)的行動(dòng)指南，是推動(dòng)新時(shí)期高校共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。高校團(tuán)組織進(jìn)一步發(fā)揮黨員、團(tuán)員的榜樣示范作用，引導(dǎo)和教育廣大青年學(xué)生形成勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的良好品質(zhì)，高舉團(tuán)旗跟黨走、奮力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，積極投身于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的偉大實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民，為我省的“三區(qū)”建設(shè)提供蓬勃無(wú)盡的精神動(dòng)力和人才資源。

青海民族大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)班學(xué)生格桑多吉說(shuō)，“聽(tīng)到總書(shū)記在北大情真意切的話語(yǔ)，更堅(jiān)定了自己的選擇。在即將告別校園生活踏入社會(huì)之際，我志愿扎根基層，目前已通過(guò)考試及體能測(cè)試順利入伍，在蘭州軍區(qū)集訓(xùn)后，我要回到家鄉(xiāng)西藏，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。”

青海大學(xué)學(xué)生王梅琦說(shuō)，我們這代青年人，擁有比父輩們更好的物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有更高的追求。希望自己能把握這難得的青春時(shí)光，在科學(xué)研究中鍛煉過(guò)硬本領(lǐng)，在祖國(guó)需要的地方建功立業(yè)，用奮斗譜寫(xiě)不悔的青春。青海大學(xué)學(xué)生呂涵濤表示，作為新時(shí)代的青年，要懷著堅(jiān)定不移的信念，緊跟黨的步伐，不斷提高自身素質(zhì)，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗，錘煉出高尚的品格，成為祖國(guó)棟梁。

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)劉建明認(rèn)為，總書(shū)記講話中強(qiáng)調(diào)核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大師生要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)院辦學(xué)和每位師生員工為人處事的基本遵循，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造學(xué)院輝煌的未來(lái)。

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委干事李明吉說(shuō)，總書(shū)記的講話對(duì)我們從事青年工作的同志來(lái)說(shuō)既是鼓勵(lì)又是要求。我們團(tuán)干部今后將立足青年所想，突出團(tuán)組織服務(wù)青年的職能，強(qiáng)化對(duì)團(tuán)員青年的思想引領(lǐng)，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮骨干作用。(作者：趙靜)

北大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)總書(shū)記五四重要講話精神

日期： 2014-05-05信息來(lái)源： 校團(tuán)委

2014年5月4日是五四青年節(jié)，也是五四運(yùn)動(dòng)95周年紀(jì)念日。上午，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平來(lái)到北京大學(xué)，代表黨中央向全國(guó)各族青年致以節(jié)日問(wèn)候，向全國(guó)廣大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意?？倳?shū)記先后考察了人文學(xué)苑、生物動(dòng)態(tài)光學(xué)成像中心，參加了“青春中國(guó)夢(mèng)，赤忱五四情”青春詩(shī)會(huì)，并同師生代表座談。

4日晚，校團(tuán)委召開(kāi)學(xué)習(xí)總書(shū)記五四重要講話精神座談會(huì)，校黨委副書(shū)記葉靜漪出席會(huì)議，參與青春詩(shī)會(huì)及座談會(huì)的部分學(xué)生代表和團(tuán)校學(xué)員結(jié)合親身經(jīng)歷分享學(xué)習(xí)感悟，座談會(huì)由校團(tuán)委書(shū)記阮草主持。

在認(rèn)真觀看了新聞聯(lián)播關(guān)于習(xí)總書(shū)記考察北京大學(xué)的報(bào)道后。學(xué)生代表進(jìn)行了自由交流。國(guó)際關(guān)系學(xué)院2012級(jí)本科生侯逸凡在座談會(huì)上向總書(shū)記匯報(bào)了學(xué)習(xí)生活的體會(huì)，她表示，總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性，激勵(lì)當(dāng)代青年學(xué)生要不斷積累知識(shí)、豐富自我。青年正處于價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)刻，只有明辨是非、審慎選擇，扣好人生的第一顆扣子，才能為精彩的明天做好鋪墊。新聞與傳播學(xué)院2011級(jí)本科生鄧筱從總書(shū)記的講話中感受到了堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，表示要踐行好、傳播好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，感染更多身邊人樹(shù)立文化自信。國(guó)際關(guān)系學(xué)院2011級(jí)本科生莊曉月表示，聆聽(tīng)了習(xí)總書(shū)記的殷殷囑托，深切感受到北大學(xué)子肩上的責(zé)任與使命，我們定當(dāng)牢記總書(shū)記教誨，從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。城市與環(huán)境學(xué)院2010級(jí)本科生王博、生命科學(xué)學(xué)院2010級(jí)直博生任慶鵬從總書(shū)記的講話中感受到了當(dāng)代青年神圣的歷史責(zé)任感，決心要將自我發(fā)展和黨和國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合到一起，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。

參與青春詩(shī)會(huì)的同學(xué)分享了朗誦詩(shī)歌及與總書(shū)記交流的體會(huì)。歷史學(xué)系2012級(jí)碩士研究生傅程豪從《沁園春·長(zhǎng)沙》的寫(xiě)作背景談到了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，并表示當(dāng)代青年應(yīng)該對(duì)中國(guó)的發(fā)展樹(shù)立自信。國(guó)際關(guān)系學(xué)院2011級(jí)本科生王天白深情敘述了總書(shū)記與現(xiàn)場(chǎng)師生一起朗誦詩(shī)歌的動(dòng)人場(chǎng)面，北大師生彰顯的熱情是對(duì)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的青春獻(xiàn)禮。

在同學(xué)們熱烈的自由交流過(guò)后，葉靜漪作總結(jié)講話。她指出，總書(shū)記與同學(xué)們?cè)诒本┐髮W(xué)共度五四青年節(jié)，體現(xiàn)了對(duì)青年學(xué)子、對(duì)高等教育、對(duì)北京大學(xué)的重視和期望?？倳?shū)記多次與師生互動(dòng)交流并發(fā)表重要講話，其中關(guān)于五四精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等問(wèn)題的重要論述值得我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代青年要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是對(duì)青年在中華民族偉大復(fù)興征程中的使命召喚。北大學(xué)子必須牢記“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的囑托，將總書(shū)記的期望和鼓勵(lì)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，繼承五四傳統(tǒng)、勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)北京大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的北大夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

在五四運(yùn)動(dòng)95周年之際，總書(shū)記考察北京大學(xué)，參加青春詩(shī)會(huì)，并與學(xué)生代表交流座談，這是對(duì)北大青年和全國(guó)青年的巨大鼓舞。接下來(lái)，校團(tuán)委將深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記五四重要講話精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，牢記總書(shū)記囑托，傳承北大精神、發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀。北大青年將以更加積極的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，埋頭苦干、改革創(chuàng)新，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者和奉獻(xiàn)者，為北京大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)上創(chuàng)造出精彩人生。

我校青

年熱議總書(shū)記五四北大講話

2014年05月07日 13:07

來(lái)源：鄭州大學(xué)

1784人參與 3評(píng)論

發(fā)布人：張基建 信息來(lái)源：校團(tuán)委 發(fā)布日期：2014.05.06 閱讀次數(shù)：605

55月4日青年節(jié)，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席考察，在師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話。講話內(nèi)容在我校廣大青年中引發(fā)熱烈反響，大家紛紛通過(guò)各種渠道暢談體會(huì)。

十七屆團(tuán)中央委員，校團(tuán)委書(shū)記厲勵(lì)談到，總書(shū)記在講話中表達(dá)了黨中央對(duì)廣大青年的殷切希望和明確要求，作為高校共青團(tuán)干部要帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記的重要講話精神，更加扎實(shí)有效地落實(shí)好相關(guān)要求。我們要從總書(shū)記重要講話中深刻把握五四精神的時(shí)代內(nèi)涵h(huán)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求。要牢記青年時(shí)代要求，把勤學(xué)作為成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，積淀人生厚度；把修德作為安身立命的根本，塑造高尚品行；把明辨作為追求真理的態(tài)度，堅(jiān)定理想信念；把篤實(shí)作為提高本領(lǐng)的途徑，始終腳踏實(shí)地。要充分發(fā)揮團(tuán)的職能，把握育人根本，在青年學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；緊扣工作主線，組織和動(dòng)員廣大青年在建設(shè)高水平大學(xué)、加快中原崛起進(jìn)程中建功立業(yè)；吃透精神實(shí)質(zhì)，在全校廣大團(tuán)員青年中廣泛興起學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話精神的熱潮。

河南省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者，我校新聞與傳播學(xué)院副教授鄭素俠表示，總書(shū)記的講話振奮人心，作為當(dāng)代青年科技工作者，我們應(yīng)自覺(jué)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者，積極探索新知，熱切關(guān)注社會(huì)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)做社會(huì)主義價(jià)值觀的倡導(dǎo)者、傳播者，在平凡的崗位上讓青春煥發(fā)出璀璨的光彩。

剛剛在我校五四表彰大會(huì)上獲得“模范團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)的軟件技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記聶娜說(shuō)：“習(xí)主席的五四講話，讓我們備受鼓舞。青年人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想是高度契合的，我們?cè)谯`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中要勤學(xué)，修德，明辨，篤實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。我們作為年輕的團(tuán)干，應(yīng)以青春之我，和學(xué)生一起攜手譜寫(xiě)青春之樂(lè)章?！?/p>

校學(xué)生會(huì)主席韓一博認(rèn)為：“總書(shū)記五四青年節(jié)在北大的講話是一位長(zhǎng)者給后生們的循循善誘，他用?扣扣子?的生動(dòng)比喻，告訴我們?cè)趦r(jià)值觀形成和確立的青年時(shí)期要走好關(guān)鍵的一步。?勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)?的八字要求，也是為幫助我們理解、吸收并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了方法的指引，給我們青年大學(xué)生上了寶貴的一課。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力成長(zhǎng)成才，在實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)?的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)自己的精彩人生?！?/p>

研究生會(huì)副主席劉天嬌談到：“學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話，深受鼓舞，催人奮進(jìn)。我們青年一代遇到了中華民族復(fù)興昌盛的重要機(jī)遇期，當(dāng)堅(jiān)守信仰，胸懷大志，既要登高望遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地?！?/p>

“連續(xù)兩年習(xí)總書(shū)記都在我們青年人的節(jié)日上發(fā)表重要講話，我深切感受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年人的關(guān)愛(ài)與期盼，同時(shí)更加感受到身上沉甸甸的擔(dān)子”，全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)員獲得者2011級(jí)學(xué)院王志坤說(shuō)：“我們青年人是祖國(guó)的未來(lái)，青年的價(jià)值取向決定了整個(gè)未來(lái)社會(huì)的價(jià)值取向。勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)將指引我們不斷奮斗?！?/p>

正在內(nèi)蒙古多倫縣支教的我校研究生支教團(tuán)成員吳蕊強(qiáng)表示：““習(xí)總書(shū)記用?人生就像扣扣子?比喻青年價(jià)值觀的形成，正如他所說(shuō)，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，身為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)用自身的使命和責(zé)任感投身社會(huì)建設(shè)。同時(shí)，作為研究生支教團(tuán)的一員，我們一定以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在最平凡的崗位上砥礪高尚的品格，在祖國(guó)最需要的地方奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春，用自己的付出匯聚七彩絢爛的中國(guó)夢(mèng)。”

“當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的”，2011級(jí)材料科學(xué)與工程學(xué)院本科生梁乾元引用習(xí)總書(shū)記的話闡述道：“***在五四青年節(jié)到訪北大，充分體現(xiàn)了對(duì)我們青年的關(guān)愛(ài)和重視，必將激勵(lì)我們養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng)，提高科技文化素質(zhì)，選擇正確的人生道路，創(chuàng)造有意義的人生?！?/p>

線下熱議的同時(shí)，在校團(tuán)委官方微博@鄭州大學(xué)青年集結(jié)號(hào) 上發(fā)布的習(xí)總書(shū)記講話也引發(fā)了網(wǎng)友的熱烈評(píng)議。鄭大網(wǎng)友@煜K墨塵 評(píng)論道：人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，青年一代是民族的希望，國(guó)家的未來(lái)，作為大學(xué)生的我們，一定要銘記用勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)打造青年風(fēng)范，用愛(ài)國(guó)、敬業(yè)，誠(chéng)信、友善樹(shù)立青年標(biāo)桿，我們都在追夢(mèng)的路上，要有風(fēng)范、要樹(shù)標(biāo)桿，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。網(wǎng)友@胡銅洋 評(píng)論道：青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有能力更有義務(wù)嚴(yán)格要求自己，做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，建立好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗！

日前，習(xí)近平在五四青年節(jié)到訪北大時(shí)的講話為我校青年注入了強(qiáng)心劑，廣大青年通過(guò)各種途徑發(fā)表感想，暢談體會(huì)，紛紛表示明確了方向，受到了鼓舞，激勵(lì)了斗志。鄭州大學(xué)版權(quán)所有，禁止非法轉(zhuǎn)載！2014-05-07 13:07:35

第四篇：習(xí)近平總書(shū)記五四講話心得體會(huì)

習(xí)近平總書(shū)記五四講話心得體會(huì)

統(tǒng)計(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)二班李艷斌20120201024

55月4日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到五四運(yùn)動(dòng)的策源地——北京大學(xué)，與青年共度五四青年節(jié)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年。他說(shuō)，現(xiàn)在在高校學(xué)習(xí)的大學(xué)生都是20歲左右，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，你們和千千萬(wàn)萬(wàn)青年將全過(guò)程參與。有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。習(xí)總書(shū)記的重要講話在高校師生中反響強(qiáng)烈。習(xí)總書(shū)記的講話以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨，從如何發(fā)揚(yáng)五四精神、如何自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、大學(xué)如何培育中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者三個(gè)方面出發(fā)，提出了加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，在傳承和升華中華傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上養(yǎng)成社會(huì)主義核心價(jià)值觀的奮斗目標(biāo)。講話意義深遠(yuǎn)，為高校的人才培養(yǎng)指明了方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀繼承了中華民族傳統(tǒng)文化價(jià)值體系中的精華，我們對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)堅(jiān)持“去其糟粕、取其精華”的態(tài)度，堅(jiān)持自我糾正、自我更新的做法，強(qiáng)化對(duì)中華文化的自信。中華傳統(tǒng)文化作為凝聚人心的力量，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)進(jìn)程中不可或缺的精神動(dòng)力，我們不能數(shù)典忘祖，而要繼承傳統(tǒng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀人才。

作為當(dāng)代青年，我們的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。因此，我們青年學(xué)生更應(yīng)堅(jiān)定不移傳承和發(fā)展我們的文化，不斷對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承和升華，建設(shè)我們富強(qiáng)民。我們應(yīng)從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，切實(shí)履行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在同學(xué)間起到先鋒模范作用，在屬于我們的時(shí)代不斷開(kāi)拓進(jìn)取，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神永葆青春光芒。

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“五四”講話精神

學(xué)習(xí)習(xí)近平“五四講話”精神體會(huì)

為響應(yīng)教育部“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平‘五四’重要講話精神”的號(hào)召和我校團(tuán)委下發(fā)的“關(guān)于組織全校青年認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平‘五四’重要講話精神的通知”的相關(guān)要求，機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院于5月8日、9日分別組織了集體和分散學(xué)習(xí)。

5月8日上午，學(xué)院院辦召開(kāi)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“五四”講話精神會(huì)議，會(huì)上，副院長(zhǎng)高連斌帶領(lǐng)院辦全體學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記“五四”講話，并要求全體輔導(dǎo)員要深入小班，以座談、班會(huì)等形式帶領(lǐng)學(xué)子學(xué)習(xí)，并要站在時(shí)代的前沿，堅(jiān)定理想信念，心系廣大學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)成才，努力開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育工作。

5月8日中午機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院團(tuán)總支于J201組織團(tuán)員干部集體學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“五四”講話精神，學(xué)院副院長(zhǎng)高連斌出席會(huì)議，講座由王闖老師主講。他宣讀了總書(shū)記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)講話的原文，要求廣大共青團(tuán)員要堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；刻苦學(xué)習(xí)精于實(shí)踐；在學(xué)習(xí)、生活中善于創(chuàng)新艱苦奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

會(huì)上，王闖還要求共青團(tuán)員要時(shí)刻踐行學(xué)?！叭?xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”，做文明校園、和諧校園的創(chuàng)建者；切實(shí)做學(xué)院學(xué)子思想的引領(lǐng)者，行動(dòng)的帶動(dòng)者；要強(qiáng)化安全意識(shí)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5月8日下午、9日，各輔導(dǎo)員深入到小班（長(zhǎng)春實(shí)習(xí)的班級(jí)除外），通過(guò)座談、短會(huì)等形式與學(xué)子一道研討、傳達(dá)了習(xí)總書(shū)記“五四”講話精神，各位老師要求學(xué)子要堅(jiān)定理想信念，練就本領(lǐng)，做到把熱愛(ài)祖國(guó)和熱愛(ài)華德聯(lián)系到一處；把練就本領(lǐng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系到一處。同時(shí)要積極投身到科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐中去，要學(xué)會(huì)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，自覺(jué)做實(shí)干興邦的踐行者，為偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗！

在與學(xué)生的交流中，學(xué)生們表示，總書(shū)記的講話令人振奮，特別是講話中號(hào)召發(fā)揚(yáng)“五四”精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，鑄就“中國(guó)夢(mèng)”的理想與信念，以及對(duì)青年滿懷的希望和鼓勵(lì)，讓青年能夠自覺(jué)高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，修身立德、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、積極進(jìn)取，為“兩個(gè)百年”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)職大人的青春力量。更成為了中國(guó)青年奮發(fā)向前，建設(shè)美麗中國(guó)、和諧中國(guó)的不竭動(dòng)力。

在學(xué)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們還表示要時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家的方針政策，堅(jiān)定政治方向、用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝自身，做新時(shí)期有利于社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的建設(shè)者和

接班人。

關(guān)于廣大青年學(xué)子關(guān)注的問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)是黨在新時(shí)期構(gòu)畫(huà)的中國(guó)夢(mèng)藍(lán)圖和小康社會(huì)的全面建成，與此相關(guān)的同學(xué)們非常關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生和維持社會(huì)公正。

具體到年級(jí)，大一和大二年級(jí)更關(guān)注如何能利用學(xué)校資源更好的提高自己。大三年級(jí)的學(xué)生更注重中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向、學(xué)生的就業(yè)、反腐、權(quán)利的陽(yáng)光性等等問(wèn)題。而大四學(xué)生則蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備在自己的崗位上干出一番事業(yè)，為建設(shè)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)而努力奮斗！

學(xué)生們最大的感想是，一是要把習(xí)總書(shū)記的精神和我院育人理念和精神相結(jié)合，努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)做華德優(yōu)秀學(xué)子；二是做我?！叭?xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”的得力踐行者，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園；三是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)和傳遞正能量。

鑒于本次學(xué)習(xí)的時(shí)間較緊，機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院決定，要堅(jiān)定并加強(qiáng)理想信念教育，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“五四”講話精神，挖掘其理論指導(dǎo)的內(nèi)涵，同時(shí)加大宣傳力度，宣傳總書(shū)記重要講話精神，使其成為全面指導(dǎo)今后學(xué)習(xí)生活的思想武器；

機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院

2013年5月10日