第一篇：學(xué)校規(guī)范年暨學(xué)校章程修訂 啟動(dòng)儀式 校長(zhǎng)講話稿

***學(xué)校

規(guī)范管理年暨章程修訂啟動(dòng)儀式講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

下午好。首先感謝大家在百忙之中蒞臨我校參加“規(guī)范管理年”暨章程修訂啟動(dòng)儀式。接下來，我為大家解讀我?！耙?guī)范管理年實(shí)施方案”和“章程修訂工作方案”。

在上級(jí)有關(guān)部門的強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)下，近幾年，全體師生齊心協(xié)力，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了持續(xù)性的跨越式大發(fā)展，2008-2015年，學(xué)校連續(xù)八年被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。2014年，學(xué)校如期完成了國(guó)家示范校建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，成功躋身為第二批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為核心，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供多元化的成長(zhǎng)渠道，學(xué)生就業(yè)、高考、競(jìng)賽等多項(xiàng)工作百花齊放、精彩紛呈。

在學(xué)校取得多項(xiàng)成績(jī)、辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)持續(xù)提升的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也清醒地意識(shí)到，我們還有不少工作需要進(jìn)一步完善和提升，與國(guó)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門提出的加快推進(jìn)依法治教和治理能力現(xiàn)代化的新要求相比，我們?cè)诠芾砝砟?、能力等方面仍有一些差距，為落?shí)國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育各項(xiàng)決策部署，發(fā)揮管理工作對(duì)職業(yè)教育改革發(fā)展的推動(dòng)、引領(lǐng)和保障作用，進(jìn)一步提升我校管理水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)公辦中 小學(xué)章程建設(shè)的通知》和《**區(qū)公辦中小學(xué)校章程制定和核準(zhǔn)工作實(shí)施細(xì)則》等文件的要求，將2015學(xué)年確定為我?！耙?guī)范管理年”，并正式啟動(dòng)我校章程的修訂工作。

我校實(shí)施“規(guī)范管理年”，工作目標(biāo)包括三點(diǎn)

（一）辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。全校教職員工牢固樹立“以人為本”的理念，全面實(shí)施“**”育人理念，規(guī)范從教行為。學(xué)校行政、教育、后勤等各方面工作的規(guī)范性進(jìn)一步提高，依法治校、民主管理的運(yùn)行機(jī)制基本建立，現(xiàn)代學(xué)校制度逐步完善。

（二）政策法規(guī)落實(shí)到位。國(guó)家職業(yè)教育有關(guān)法規(guī)、制度及標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)，質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng)，辦學(xué)行為更加規(guī)范，學(xué)校常規(guī)管理,特別是學(xué)生、課程教學(xué)、招生、學(xué)籍、實(shí)習(xí)、安全等領(lǐng)域的管理有效加強(qiáng)。

（三）管理能力顯著提升。全面修訂學(xué)校章程，優(yōu)化學(xué)校管理結(jié)構(gòu)，大幅提升管理隊(duì)伍水平和能力，廣泛應(yīng)用信息化管理手段，全面改善目前管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，辦學(xué)活力顯著增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，我校的辦學(xué)吸引力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)美譽(yù)度明顯提高。

“規(guī)范管理年”的主要任務(wù)：

（一）完善學(xué)校章程和管理制度。由辦公室統(tǒng)籌學(xué)校各處室，開展完善學(xué)校章程和管理制度工作。

（二）完善德育規(guī)范管理。由德育處牽頭，完善德育工作規(guī)范程序、“琢玉”德育管理、學(xué)籍規(guī)范管理、德育管理隊(duì)伍能力要求、學(xué)生日常行為規(guī)范教育等工作，完成時(shí)間為2016年5月。

（三）完善教學(xué)規(guī)范管理。由教務(wù)處牽頭，完善教學(xué)規(guī)范程序、“琢玉”育人管理、推動(dòng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地、教學(xué)管理隊(duì)伍能力要求、信息化建設(shè)等工作，完成時(shí)間為2016年5月。

（四）完善招生、實(shí)習(xí)和就業(yè)規(guī)范管理。由培訓(xùn)與就業(yè)處牽頭，完善規(guī)范招生管理、實(shí)習(xí)管理、推薦就業(yè)和校企合作管理等工作。

（五）完善財(cái)務(wù)和后勤規(guī)范管理。由總務(wù)處牽頭，規(guī)范收費(fèi)行為，完善學(xué)校財(cái)務(wù)、飯?zhí)煤秃笄诟鞣矫娴囊?guī)范管理工作。

（六）完善安全規(guī)范管理。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，完善安全管理規(guī)范，明確安全工作職責(zé)，全面落實(shí)安全制度，建設(shè)平安和諧校園。

學(xué)校的章程修訂是“規(guī)范管理年”的其中一項(xiàng)很重要的工作，為了確保章程修訂工作的順利推進(jìn)，學(xué)校成立了章程修訂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作。黃惠玲兼任辦公室主任，黎玉珊兼任辦公室副主任。

章程修訂工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)章程修訂各項(xiàng)工作的具體落實(shí)。我校章程修訂工作的主要程序包括： 《學(xué)校章程》修訂工作實(shí)施期為2012年9月至12月,分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：?jiǎn)?dòng)與調(diào)研階段（2015年9月）。成立章程修訂工作領(lǐng)導(dǎo)小組和章程修訂組織機(jī)構(gòu)；出臺(tái)章程修訂工作實(shí)施方案；啟動(dòng)《**學(xué)校章程》修訂工作；開展調(diào)研，征求學(xué)校中層以上干部及專家對(duì)學(xué)校原有章程的意見。

第二階段：修訂初稿與討論階段（2015年10月）。根據(jù)調(diào)研情況形成章程修訂初稿；按照科學(xué)、民主、公開的原則，就章程修訂初稿的內(nèi)容征求教職工、學(xué)生和合作企業(yè)意見，與學(xué)校主管部門及其他相關(guān)部門溝通協(xié)商，征求有關(guān)部門意見。邀請(qǐng)專家對(duì)章程修訂初稿進(jìn)行論證，形成章程修訂草案；征求部分教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士意見。

第三階段：學(xué)校修改、審查和審定階段(2015年11月)。召開教職工代表大會(huì)，將章程修訂草案提交大會(huì)進(jìn)行分組討論，根據(jù)教職工代表大會(huì)提出的意見，修改章程修訂草案；將修改后的章程修訂草案及其修訂說明包括征求意見情況、主要問題的不同意見等,提交學(xué)校法律顧問審查，然后提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審定，最后形成章程修訂核準(zhǔn)稿。

第四階段：送交審核和意見反饋階段（2015年12月）。12月初將章程修訂核準(zhǔn)稿報(bào)**區(qū)中小學(xué)校章程核準(zhǔn)委員會(huì)進(jìn)行核準(zhǔn)，根據(jù)反饋意見進(jìn)行修改完善并報(bào)請(qǐng)**區(qū)中小學(xué)校章程核準(zhǔn)委員會(huì)簽發(fā)。我們希望通過規(guī)范管理年的實(shí)施和章程修訂，能夠較好地建立和完善現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度，以強(qiáng)化教育教學(xué)管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步更新管理理念、完善制度標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)方式方法、提升管理水平，努力實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)管理的現(xiàn)代化。我衷心地希望我校全體教職員工和同學(xué)們積極參與學(xué)校規(guī)范管理年和章程修訂的各項(xiàng)工作，也熱切希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表和家長(zhǎng)們關(guān)心支持學(xué)校的工作，多到學(xué)校指導(dǎo)我們開展規(guī)范管理年和章程修訂工作，為我們工作多提寶貴意見。我相信，有全體師生的積極參與，有大家的大力支持，我校規(guī)范管理年和章程修訂工作必將取得豐碩的成果。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師和同學(xué)們身體健康、家庭幸福，祝愿我校規(guī)范管理年和章程修訂工作圓滿成功。

第二篇：國(guó)際生態(tài)學(xué)校啟動(dòng)儀式 校長(zhǎng)講話稿

弘揚(yáng)生態(tài)文明

共建綠色校園

——寧晉北新藝小創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校啟動(dòng)儀式校長(zhǎng)講話稿

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好。

春風(fēng)和煦，陽光明媚。在這樣一個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行以“弘揚(yáng)生態(tài)文明

共建綠色校園”為主題的寧晉北新藝術(shù)小學(xué)創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校啟動(dòng)儀式，在此我代表北新教育集團(tuán)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的這個(gè)啟動(dòng)儀式，對(duì)于全校師生來說，是一個(gè)富有時(shí)代意義的時(shí)刻。

我校自2014年8月份創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園環(huán)境建設(shè)，建立制度，制定措施，借助植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等紀(jì)念日，有效開展宣教活動(dòng)，對(duì)環(huán)保工作常抓不懈，精心打造綠色文化，構(gòu)建綠色校園，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校利用綠色無公害酵素來凈化空氣、消毒殺菌。為了讓學(xué)生走出校園，走向自然，學(xué)校將在校園東側(cè)建設(shè)用于種植、采摘、游泳、觀光等活動(dòng)的“生態(tài)觀光園”，讓學(xué)生更好地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，助力我校國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的開展。

老師們、同學(xué)們，希望通過國(guó)際生態(tài)學(xué)校項(xiàng)目的創(chuàng)建，我們每個(gè)人都可以行動(dòng)起來，自覺愛護(hù)校園，并把生態(tài)學(xué)校項(xiàng)目與教育教學(xué)質(zhì)量提升融合在一起，共同促進(jìn)學(xué)校的特色教育，積極推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

最后預(yù)祝我校國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建工作取得圓滿成功！謝謝大家！

第三篇：?jiǎn)?dòng)儀式校長(zhǎng)講話稿

“好習(xí)慣從文明行走開始”啟動(dòng)儀式校長(zhǎng)講話稿 各位老師們、隊(duì)員們：

大家好！

在國(guó)家全面推行素質(zhì)教育的今天，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，好習(xí)慣的養(yǎng)成是素質(zhì)教育一個(gè)密不可分的重要環(huán)節(jié)。著名教育家葉圣陶先生就認(rèn)為：“教育的目的就是養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力?！睂?duì)少年兒童來說，好習(xí)慣導(dǎo)致成功，壞習(xí)慣導(dǎo)致失敗，已經(jīng)成為成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)。小學(xué)階段就是習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。能否抓住這個(gè)關(guān)鍵期，培養(yǎng)起良好的習(xí)慣與健康的人格，成了決定我們每一個(gè)少年兒童命運(yùn)的重大問題。習(xí)慣的好與壞就是成功與失敗的同義詞。

老師們、隊(duì)員們，今天我們?nèi)熒≈丶瘯?huì)，舉行“好習(xí)慣從文明行走開始”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了讓大家明白養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，讓我們每個(gè)聯(lián)小的孩子從文明走路開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

隊(duì)員們，你們會(huì)走路嗎？很多隊(duì)員心里可能會(huì)說，楊校長(zhǎng)別跟我們開玩笑了，一歲的時(shí)候我們就會(huì)走路了，是吧？但是，我想：你可能只是會(huì)走路，卻不知道該怎樣走好。有些隊(duì)員就不知道上下樓梯怎樣靠右走，有些隊(duì)員在走廊上橫沖直撞??這些行為每天都在我們聯(lián)小校園里發(fā)生著。每次看到，都讓我擔(dān)心不已。因此，接下來，我希望隊(duì)員們能做到以下幾點(diǎn)：

1．在上下樓梯時(shí)一定要靠右走，不推擠，不喧嘩，踩著腳印逐個(gè)階梯走，不快跑。

2．在走廊過道里行走時(shí)要輕巧，不大聲喧嘩；拐彎處行走速度要放慢，以免相撞。

3．課間要開展有意義的活動(dòng)，不追逐打鬧，聽到鈴響要有秩序地進(jìn)出教室。

老師們、隊(duì)員們，“文明始于足下，習(xí)慣奠基未來。”讓我們從今天做起，從我做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。

第四篇：?jiǎn)?dòng)儀式校長(zhǎng)講話稿范文

“童耕中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

校長(zhǎng)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

下午好！

在這熱情奔放的六月盛夏時(shí)節(jié)，在生機(jī)勃勃、風(fēng)景如畫、美麗富饒的瓊江河畔，今天我們?cè)谶@里隆重舉行中國(guó)夢(mèng)·文明行“九童圓夢(mèng)”行動(dòng)之重慶市“童耕中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表潼南縣太安小學(xué)的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示最熱情的歡迎！向一直以來關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝！

近年來，學(xué)校始終圍繞“以德育人、以情育人、以美育人、以樂育人”的教育理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。特別是今年以來，我校在重慶市宣傳部、重慶市文明辦、縣黨委政府、縣教委、縣文明辦等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程正順利進(jìn)行，目前學(xué)校巳初步建成了鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)室共 9個(gè)，包括音樂室、美術(shù)室、科技實(shí)驗(yàn)室、棋牌室、手工活動(dòng)室、電腦室，親情聊天室、心理咨詢室、圖書室等，預(yù)計(jì)今年八月份完成。屆時(shí)，我校辦學(xué)水平，辦學(xué)能力、辦學(xué)條件將實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在此，我代表學(xué)校表示最衷心的感謝！

人生如船，夢(mèng)想是帆。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想一定是五彩繽紛的，一定是芳菲滿眼的，只要每個(gè)人都充滿激情和夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”就會(huì)更加美麗，更加堅(jiān)實(shí)。只要我們胸懷理想，堅(jiān)定信仰，又腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，我們就一定能夠擁抱美麗的中國(guó)夢(mèng)！

“東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。最后，衷心祝愿我們今天在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、每一位同學(xué)都播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?、?shí)現(xiàn)夢(mèng)想！祝愿本次 “童耕中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式取得圓滿成功！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師同學(xué)們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

第五篇：XX年學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿

XX年學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿

老師們、同學(xué)們：

在陽光明媚，春意融融的陽春三月，神州大地迎來了第53個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)雷鋒無私奉獻(xiàn)、樂于助人精神的銘記與發(fā)揚(yáng)，在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，我校隆重集會(huì)，舉行“立足校園，服務(wù)社會(huì)，弘揚(yáng)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧呂中”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。

雷鋒！是一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這三月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？

雷鋒！是一個(gè)符號(hào)，是全人類精神文明的符號(hào)！雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。

老師們、同學(xué)們，為了弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛自然為主要內(nèi)容，開展學(xué)雷鋒，教育實(shí)踐活動(dòng)，并借學(xué)雷鋒活動(dòng)的契機(jī)開啟我校體驗(yàn)教育的實(shí)施。并確定3月份為我?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”。并于今日會(huì)后分別在我校餐廳、校園及校園周邊、市區(qū)技校到市人民醫(yī)院、濱河兩邊交警值崗?fù)?、武警xx支隊(duì)第二教導(dǎo)隊(duì)、鳳山公園等開展“學(xué)雷鋒，樂奉獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng)，在今天的活動(dòng)中，希望同學(xué)們以雷鋒為榜樣，積極參與，遵章守紀(jì)，熱愛勞動(dòng)，勇于奉獻(xiàn)，在活動(dòng)結(jié)束后，各班要上報(bào)學(xué)雷鋒積極分子，給與表揚(yáng)，并記入德育檔案。同時(shí)并于三月份開展“天天學(xué)雷鋒”活動(dòng)，各班要收集學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，并評(píng)選出我校學(xué)雷鋒標(biāo)兵，將標(biāo)兵的事跡在校廣播校會(huì)上交流。

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

xx市高級(jí)中學(xué)

學(xué)生處、團(tuán)委

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