第一篇：韶關(guān)市曲江區(qū)楓灣鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)

韶關(guān)市曲江區(qū)楓灣鎮(zhèn)

申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)

受廣東省人民政府教育督導(dǎo)室的委派，我們督導(dǎo)驗(yàn)收組一行 7人，于2012年9月17日至19日對(duì)韶關(guān)市曲江區(qū)楓灣鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)行了督導(dǎo)驗(yàn)收。三天來(lái)，我們觀看了楓灣鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)專題片；聽(tīng)取了鐘毓清鎮(zhèn)長(zhǎng)代表鎮(zhèn)黨委、政府所作的自評(píng)報(bào)告；聽(tīng)取了曲江區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)盧春燕同志代表曲江區(qū)人民政府和韶關(guān)市教育局副局長(zhǎng)朱伙新同志代表韶關(guān)市教育局所作的推薦意見(jiàn)；分別召開(kāi)了鎮(zhèn)各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、村（居）委會(huì)代表、校（園）長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的4個(gè)座談會(huì)；對(duì)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了專訪；查閱了近三年楓灣鎮(zhèn)的檔案資料，認(rèn)真核查了有關(guān)數(shù)據(jù)；實(shí)地考察了中小學(xué)校、幼兒園、鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校、農(nóng)家書(shū)屋、勞動(dòng)基地和德育基地等7個(gè)單位。在充分收集各種信息的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》的標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)楓灣鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的整體工作進(jìn)行了全面分析，形成如下督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)：

一、總體評(píng)價(jià)

楓灣鎮(zhèn)地處曲江區(qū)的東部邊遠(yuǎn)山區(qū)，占地面積220平方公里，全鎮(zhèn)總?cè)丝?．7萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口1．5萬(wàn)人，是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)?，F(xiàn)有初級(jí)中學(xué)、完全小學(xué)、中心幼兒園、成人文化技術(shù)學(xué)校各1所。全鎮(zhèn)有中小學(xué)專任教師113 人、中心幼兒園教師19人，中小學(xué)在校學(xué)生1112人，中心園在園幼兒153人。

近年來(lái)，該鎮(zhèn)在狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)持走“科教興鎮(zhèn)”之路，把創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)作為振興楓灣，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重點(diǎn)工作來(lái)抓。面對(duì)山區(qū)學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)條件差，學(xué)校布局分散，教育資源配臵不合理等現(xiàn)狀，鎮(zhèn)黨委、政府狠下決心，攻堅(jiān)克難，舉全鎮(zhèn)之力創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)。在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門(mén)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，科學(xué)謀劃，積極籌措創(chuàng)強(qiáng)資金；合理調(diào)整學(xué)校布局，努力推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；在鞏固“普九”成果的同時(shí)，統(tǒng)籌發(fā)展幼教、成教，活躍社區(qū)文化，教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。

驗(yàn)收組認(rèn)為，曲江區(qū)楓灣鎮(zhèn)創(chuàng)強(qiáng)工作決心大、信心足，起點(diǎn)高、敢于投入，效果顯著。通過(guò)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件不斷完善，教師素質(zhì)不斷提高，尊師重教的氛圍日益濃厚，教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

二、主要做法和成效

（一）黨政重視，全力推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作

楓灣鎮(zhèn)黨委、政府一貫重視教育，堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在保證教育投入“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)提高”的基礎(chǔ)上，不斷加大投入，完善各類學(xué)校的辦學(xué)條件，努力推進(jìn)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，促進(jìn)了本鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

一是黨委、政府高度重視創(chuàng)強(qiáng)工作。積極響應(yīng)市（區(qū)）創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市（區(qū)）的號(hào)召，把創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)作為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，努力促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量。

為切實(shí)抓好創(chuàng)強(qiáng)的各項(xiàng)工作，建立了黨政一把手負(fù)責(zé)制，成立了以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案。鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校和社區(qū)調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)解決創(chuàng)強(qiáng)工作中的問(wèn)題和困難；各職能部門(mén)相互協(xié)調(diào)，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，有關(guān)部門(mén)配合抓”的創(chuàng)強(qiáng)工作機(jī)制。

二是大力營(yíng)造創(chuàng)強(qiáng)氛圍。通過(guò)召開(kāi)創(chuàng)強(qiáng)動(dòng)員會(huì)，利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳欄等加大宣傳力度，廣泛宣傳教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義和創(chuàng)強(qiáng)的目標(biāo)與任務(wù)，使“創(chuàng)強(qiáng)”工作家喻戶曉、深入人心，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了“人人關(guān)心教育，全民支持創(chuàng)強(qiáng)”的良好氛圍。

三是全力籌集創(chuàng)強(qiáng)資金。鎮(zhèn)黨委、政府在積極爭(zhēng)取上級(jí)政府和各級(jí)有關(guān)部門(mén)全力支持的同時(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)賢達(dá)為學(xué)校建設(shè)捐資獻(xiàn)物，掀起了新一輪的教育發(fā)展熱潮。2008年以來(lái)，累計(jì)籌集創(chuàng)強(qiáng)資金1100多萬(wàn)元，為全鎮(zhèn)的創(chuàng)強(qiáng)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障。

（二）整合資源，著力改善辦學(xué)條件

一是有效整合教育資源。鎮(zhèn)黨委、政府緊緊抓住創(chuàng)強(qiáng)契機(jī)，深入調(diào)研，科學(xué)論證，堅(jiān)持“先建后撤”的原則，制定方案，分步實(shí)施；認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)校、村（居）委會(huì)責(zé)任，千方百計(jì)地做好各方面的思想工作，使廣大人民群眾、學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校布局調(diào)整是教育發(fā)展的要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)綜合效益的需要，使他們從不理解到理解、從理解到全力支持布局調(diào)整工作。2010年以來(lái)，先后撤并了 9 個(gè)教學(xué)點(diǎn)。目前，全鎮(zhèn)保留1所初級(jí)中學(xué)、1所完全小學(xué)，優(yōu)化了教育資源，提高了辦學(xué)效益。

二是努力推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。先后投入1000多萬(wàn)元改善學(xué)校辦學(xué)條件，新建了學(xué)生宿舍樓一幢，教師宿舍樓兩幢和中小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各一個(gè)，添臵了一大批現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備，中小學(xué)校的辦學(xué)條件得到了全面改善，2010年 1月順利通過(guò)了廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展，為創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

楓灣鎮(zhèn)重視加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，造就了一支扎根山區(qū)、安教樂(lè)教、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，促進(jìn)了教育內(nèi)涵發(fā)展。

一是加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。每年對(duì)校長(zhǎng)履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核評(píng)議，強(qiáng)化校長(zhǎng)的“反思意識(shí)”、“合作意識(shí)”和“務(wù)實(shí)意識(shí)”，提高了校長(zhǎng)隊(duì)伍的素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。修訂完善了《楓灣鎮(zhèn)加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)方案》，堅(jiān)持開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”的主題教育，培養(yǎng)教師“扎根山區(qū)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，在教師中形成了“講學(xué)習(xí)比工作”、“講工作比效益”、“講付出比貢獻(xiàn)”的良好氛圍；各校健全了教師繼續(xù)教育工作機(jī)制，以校本培訓(xùn)為突破口，積極實(shí)施教師繼續(xù)教育計(jì)劃，鼓勵(lì)教師提升學(xué)歷；選派教師參加名 4

師培訓(xùn)、到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)，經(jīng)常開(kāi)展教師基本功比賽、教學(xué)軟件制作比賽，提高了教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)代教育教學(xué)能力。

三是千方百計(jì)提高教師待遇。在落實(shí)教師工資“兩相當(dāng)”的同時(shí)，發(fā)放鄉(xiāng)村教師年度專項(xiàng)津貼；主要領(lǐng)導(dǎo)每年教師節(jié)均到學(xué)校、幼兒園慰問(wèn)教師，參加學(xué)校的表彰大會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者；努力改善教師工作、生活環(huán)境，新添臵了30臺(tái)教師辦公電腦，新建了24套教師宿舍，為教師排憂解難，營(yíng)造了良好的尊師重教氛圍。培養(yǎng)了全國(guó)學(xué)科名教師1人，中心小學(xué)教師參與的科研課題《小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)放式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》及一批教師論文獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育

一是堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。建立了“學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合”的德育教育網(wǎng)絡(luò)；充分挖掘地方德育素材，建設(shè)鎮(zhèn)級(jí)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)實(shí)踐教育基地，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓學(xué)生思想教育于德育活動(dòng)之中，增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，德育工作效果明顯。近三年，全鎮(zhèn)中小學(xué)生德育考核優(yōu)良率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，校紀(jì)校風(fēng)良好，沒(méi)有發(fā)生重大責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零。

二是深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。各校堅(jiān)持“以研促教、以研促學(xué)、以研促改”，大力實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)。在課堂教學(xué)改革中，推廣課堂教學(xué)的“六個(gè)抓”（即抓“三基”教學(xué)、抓過(guò)程教學(xué)、抓練習(xí)題設(shè)計(jì)、抓思維方法的培養(yǎng)、抓學(xué)習(xí)能力的提高、抓思想品德教育），5

并通過(guò)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周、網(wǎng)絡(luò)備課等活動(dòng)，推廣課改成果，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

三是積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，挖掘?qū)W生潛能。各校認(rèn)真貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí)；充分利用學(xué)校的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，成立了舞蹈、書(shū)畫(huà)、科技、體育、寫(xiě)作、電腦等興趣小組，并經(jīng)常性地開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)和各種能力競(jìng)賽，挖掘了學(xué)生潛能，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

近年來(lái)，楓灣鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)考試合格率、初中畢業(yè)考試全科合格率均在90%以上，中小學(xué)生體育考試合格率、體質(zhì)健康合格率和優(yōu)秀率、近視眼新發(fā)病率等指標(biāo)均符合省定標(biāo)準(zhǔn)。2009年，楓灣中學(xué)獲“曲江區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)單位”稱號(hào)，2010年楓灣小學(xué)先后被評(píng)為“韶關(guān)市義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀單位”和“曲江區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)績(jī)效考核先進(jìn)單位”。

（五）統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育

一是大力發(fā)展學(xué)前教育。楓灣鎮(zhèn)堅(jiān)持教育“從娃娃抓起”，大力發(fā)展學(xué)前教育，投入110多萬(wàn)元，按韶關(guān)市一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)建鎮(zhèn)中心幼兒園，改善了中心幼兒園的辦園條件，并充分發(fā)揮中心幼兒園的輻射示范作用，提高村級(jí)幼兒園的辦園質(zhì)量，提高了適齡幼兒入園率。2012年，學(xué)前教育毛入園率達(dá)到指標(biāo)要求，學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)100%。

二是鞏固“普九”成果。楓灣鎮(zhèn)切實(shí)履行政府責(zé)任，落實(shí)“防流控輟”工作措施，積極爭(zhēng)取香港慈善機(jī)構(gòu)的支持，切實(shí)解決了貧

困家庭子女的入學(xué)困難，鞏固了“普九”成果，使全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、小學(xué)年輟學(xué)率、15周歲人口初等教育完成率、初中階段毛入學(xué)率、年輟學(xué)率、17周歲完成率、畢業(yè)率以及殘疾兒童、少年入學(xué)率等指標(biāo)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

三是創(chuàng)新發(fā)展成人教育。楓灣鎮(zhèn)不斷調(diào)整成人教育工作思路，實(shí)施成人文化技術(shù)學(xué)校與職業(yè)中等學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請(qǐng)職業(yè)學(xué)校教師到鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校舉辦實(shí)用知識(shí)講座，選送本鎮(zhèn)農(nóng)民到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)等，堅(jiān)持開(kāi)展多形式、多層次的農(nóng)民工和農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)，提高了本地農(nóng)民脫貧致富的能力。

四是努力豐富社區(qū)文化活動(dòng)。楓灣鎮(zhèn)重視社區(qū)文化建設(shè)，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，投入20多萬(wàn)元新建了集健身、娛樂(lè)為一體的全民健身廣場(chǎng)，在社區(qū)、村委會(huì)建設(shè)宣傳欄、閱報(bào)欄、農(nóng)家書(shū)屋等社區(qū)教育設(shè)施，豐富社區(qū)文化教育活動(dòng)，并利用寒暑假舉辦各種圖片展覽、讀書(shū)活動(dòng)、各類競(jìng)賽等，既活躍了社區(qū)文化，構(gòu)建了學(xué)習(xí)型社區(qū)，又為本鎮(zhèn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)社會(huì)大課堂。

三、后續(xù)發(fā)展建議

（一）進(jìn)一步加大投入，完善學(xué)校辦學(xué)條件。要建立學(xué)校設(shè)備設(shè)施的使用、維護(hù)和更新的經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)加大投入,充實(shí)學(xué)校的功能場(chǎng)室和常規(guī)教學(xué)儀器；進(jìn)一步完善學(xué)校、幼兒園后勤設(shè)施，改善學(xué)生生活環(huán)境。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用媒體整合課程的能力；進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，提高教師 7

教學(xué)理論水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；進(jìn)一步加大名師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，促進(jìn)學(xué)校教育的內(nèi)涵發(fā)展。

四、督導(dǎo)驗(yàn)收結(jié)論

以上是驗(yàn)收組對(duì)韶關(guān)市曲江區(qū)楓灣鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)。督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，已完成各項(xiàng)驗(yàn)收程序，將按程序報(bào)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室審批。

廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組

二○一二年九月十九日

驗(yàn)收組成員簽名： 組長(zhǎng)：邱鴻瑋

成員：陳永剛、黃高賢、溫銳球、彭偉華、李捷開(kāi)、鄧賢美

第二篇：韶關(guān)市曲江區(qū)羅坑鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)

韶關(guān)市曲江區(qū)羅坑鎮(zhèn)

申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)

受廣東省人民政府教育督導(dǎo)室的委派，督導(dǎo)驗(yàn)收組一行7人，于2012年9月19日至21日對(duì)韶關(guān)市曲江區(qū)羅坑鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)行了督導(dǎo)驗(yàn)收。三天來(lái)，驗(yàn)收組觀看了羅坑鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)專題片；聽(tīng)取了鐘佩軍鎮(zhèn)長(zhǎng)所作的自評(píng)報(bào)告；聽(tīng)取了曲江區(qū)人民政府盧春燕副區(qū)長(zhǎng)和韶關(guān)市教育局朱伙新副局長(zhǎng)所作的推薦意見(jiàn)；分別召開(kāi)了鎮(zhèn)各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、村（居）委會(huì)代表、校（園）長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的四個(gè)座談會(huì)；對(duì)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了專訪；實(shí)地考察了學(xué)校、幼兒園、成人文化技術(shù)學(xué)校和德育基地。在充分收集各種信息的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》的標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)羅坑鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的整體工作進(jìn)行了全面分析，形成如下督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)：

一、總體評(píng)價(jià)

羅坑鎮(zhèn)地處曲江區(qū)西南邊陲，轄區(qū)241平方公里，有省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是市級(jí)茶葉生產(chǎn)專業(yè)鎮(zhèn)；全鎮(zhèn)有6個(gè)村（居）委會(huì)99個(gè)自然村，總?cè)丝诩s為12300人（其中瑤族同胞約1300人），是一個(gè)典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)?，F(xiàn)有九年一貫制學(xué)校、幼兒園、成人文化技術(shù)學(xué)校各一所，在校學(xué)生760人，其中初中生258人，小學(xué)生562人，在園幼兒122人，中小學(xué)教工61人，幼兒園教工18人。

羅坑鎮(zhèn)山清水秀，人杰地靈，民風(fēng)淳樸，秉承了客家人詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，素有崇文厚德、尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。自開(kāi)展創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)以來(lái)，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)謀劃，強(qiáng)力推進(jìn)；千方百計(jì)籌措資金，大力改善辦學(xué)條件；合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配臵；高度重視隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；全面實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量；開(kāi)拓發(fā)展學(xué)前教育，構(gòu)建全民教育體系。如今，學(xué)校面貌煥然一新，校園文化生活豐富多彩，教育發(fā)展前景十分美好。

驗(yàn)收組一致認(rèn)為：曲江區(qū)羅坑鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作決心大、干勁足、投入多、標(biāo)準(zhǔn)高、措施得力、效果顯著。通過(guò)“創(chuàng)強(qiáng)”，學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善，辦學(xué)水平明顯提升，全鎮(zhèn)教育的綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

二、主要成效和經(jīng)驗(yàn)

（一）黨政高度重視，全力創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)

羅坑鎮(zhèn)歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視教育，實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于教育“創(chuàng)強(qiáng)”的號(hào)召，明確提出“創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，辦現(xiàn)代化教育”的目標(biāo)，成立“創(chuàng)強(qiáng)”機(jī)構(gòu)、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，多方籌措資金，舉全鎮(zhèn)之力扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作。

1.成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教育工作實(shí)行“五個(gè)優(yōu)先”，即教育事業(yè)優(yōu)先規(guī)劃、教育工作優(yōu)先考慮、教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先安排、教師待遇優(yōu)先落實(shí)、教育問(wèn)題優(yōu)先解決。研究制定了《羅坑鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作實(shí)施方案》，明

確了工作任務(wù)和責(zé)任，把教育工作作為鎮(zhèn)、村干部考核的重要指標(biāo)，強(qiáng)力推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作。

2.宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。通過(guò)在鎮(zhèn)的主要街道和路口設(shè)立主題宣傳欄、懸掛橫幅和張貼標(biāo)語(yǔ)，召開(kāi)干部大會(huì)、教師大會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，大力宣傳教育“創(chuàng)強(qiáng)”的目的和意義，取得社會(huì)各界的廣泛支持，逐步形成了“創(chuàng)強(qiáng)”工作家喻戶曉，深入人心、共同參與的良好氛圍。

3.多方協(xié)調(diào)，籌措資金。在確保教育財(cái)政投入“三個(gè)增長(zhǎng)”和“兩個(gè)提高”的基礎(chǔ)上，克服本級(jí)財(cái)政財(cái)力不足的困難，主動(dòng)協(xié)調(diào)上級(jí)部門(mén)撥款。積極爭(zhēng)取社會(huì)熱心人士捐資，共投入資金800多萬(wàn)元用于學(xué)校和幼兒園硬件建設(shè)，為“創(chuàng)強(qiáng)”工作提供了資金保障。

（二）改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配臵

1.大幅度調(diào)整學(xué)校布局。羅坑鎮(zhèn)原有一所初中和六所小學(xué)，學(xué)校布局分散，辦學(xué)效益較低，2002年羅坑中學(xué)和羅坑中心小學(xué)整合為九年一貫制學(xué)?！_坑學(xué)校，2007年又撤銷六所村小，并入羅坑學(xué)校，有效地優(yōu)化教育資源配臵。

2.高標(biāo)準(zhǔn)改善辦學(xué)條件。羅坑鎮(zhèn)投入100多萬(wàn)元維修改造教育樓、綜合樓7棟，3000多平方米，新建200米塑膠環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；投入200多萬(wàn)元建設(shè)功能場(chǎng)室，添臵計(jì)算機(jī)50臺(tái)，電教平臺(tái)19個(gè)，配備學(xué)科教育儀器和圖書(shū)一批；投入400多萬(wàn)元新建鎮(zhèn)中心幼兒園，學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善，為學(xué)校規(guī)范化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

3.全面建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。上級(jí)為學(xué)校裝備功能場(chǎng)室，配齊配足專任教師，學(xué)校建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建

設(shè)，全員育人，扎實(shí)教學(xué)，培育特長(zhǎng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，于2008年12月順利通過(guò)廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的督導(dǎo)驗(yàn)收。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

羅坑鎮(zhèn)重視師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)建立激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)施名師工程等途徑，逐步增強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.建立激勵(lì)機(jī)制，提高教師待遇。一是改善教師的住房條件和工作條件，定期組織教師體檢，每年評(píng)選教育先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人在教師節(jié)表彰；二是在教師工資待遇實(shí)現(xiàn)“兩相當(dāng)”的基礎(chǔ)上，對(duì)山區(qū)教師高套一級(jí)工資，建立校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制和教師績(jī)效工資考評(píng)制度，每年為農(nóng)村教師發(fā)放500至1000元的獎(jiǎng)金；三是協(xié)調(diào)羅坑社會(huì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)，建立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)教育教學(xué)工作成績(jī)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高整體水平。一是聘請(qǐng)專家、知名教師到學(xué)校講學(xué)，加強(qiáng)師德建設(shè)，廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，扎根山區(qū)，教書(shū)育人。二是組織教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次；組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，借鑒經(jīng)驗(yàn)；組織教師開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，掌握應(yīng)用多媒體教學(xué)的技能。三是依托市、區(qū)人才培養(yǎng)工程，積極開(kāi)展課題研究，選派思想素質(zhì)好，學(xué)識(shí)修養(yǎng)高、工作能力強(qiáng)的教師作為名師對(duì)象培養(yǎng)，發(fā)揮其示范和輻射作用，涌現(xiàn)出“曲江區(qū)教育十大感動(dòng)人物”鐘桂橋等先進(jìn)個(gè)人。近三年，教師論文在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表40多篇。

（四）推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.堅(jiān)持德育為先，德育實(shí)效不斷增強(qiáng)。學(xué)校構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校和家庭三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，建立革命烈士紀(jì)念碑、鱷蜥研究中心等德育基地，加強(qiáng)法制教育、安全教育和心理健康教育，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，立志勤奮學(xué)習(xí)，做有益于社會(huì)的人。近三年，全鎮(zhèn)中小學(xué)生德育考評(píng)優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率均達(dá)到指標(biāo)要求，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零.2.落實(shí)教學(xué)為主，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)，改革傳統(tǒng)教學(xué)方法，主動(dòng)與廣州市第五中學(xué)等學(xué)校交流，實(shí)施素質(zhì)教育，應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，提高課堂效率，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。近三年，全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)考試合格率、初中畢業(yè)考試全科合格率均達(dá)指標(biāo)要求。

3.尊重個(gè)性差異，特長(zhǎng)培養(yǎng)成效明顯。學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)入手，因材施教，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長(zhǎng)，成立舞蹈、歌詠、籃球、乒乓球、田徑和書(shū)畫(huà)等十多個(gè)興趣小組，培養(yǎng)體育苗子和藝術(shù)花蕾，近年來(lái)，全鎮(zhèn)中小學(xué)生參加各級(jí)各類比賽榮獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)100多人次。

（五）拓展學(xué)前教育，構(gòu)建全民教育體系

1.學(xué)前教育規(guī)范化。投入資金400多萬(wàn)元，新建占地面積2660平方米，建筑面積2041平方米可容納300名幼兒的公辦幼兒園，結(jié)束了羅坑鎮(zhèn)一直沒(méi)有幼兒園的歷史，并且采取與區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園合作辦園的模式，讓山里娃也享受了優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，成為一朵深山幼教奇葩。

2.義務(wù)教育均衡化。在完成學(xué)校布局調(diào)整和規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，實(shí)施“防流控輟”工程，引進(jìn)香港“扶苗教育基金”資助貧困生，做到“一個(gè)都不能少”，促進(jìn)教育公平，實(shí)現(xiàn)教育惠民，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3.成人教育實(shí)效化。成人文化技術(shù)學(xué)校密切聯(lián)系農(nóng)業(yè)、文化等部門(mén)，以技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，常態(tài)開(kāi)班和短期培訓(xùn)相結(jié)合，開(kāi)展茶葉種植與加工、魚(yú)塘管理與經(jīng)營(yíng)，生豬及家禽養(yǎng)殖等農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民種養(yǎng)技能，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，于2010年11月被評(píng)為“市級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)?！薄?/p>

4.社區(qū)教育多元化。整治校園周邊環(huán)境，凈化社會(huì)文化氛圍，打造文明和諧社區(qū)。一方面建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋、棋牌室等場(chǎng)室，添臵乒乓球臺(tái)、音響設(shè)備等設(shè)備，組織開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)；另一方面，根據(jù)瑤族同胞的傳統(tǒng)，組織瑤族舞蹈、瑤族歌會(huì)、瑤族運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)少數(shù)民族文化傳承。2011年，羅坑鎮(zhèn)被評(píng)為韶關(guān)市“四個(gè)基本”建設(shè)先進(jìn)單位。

三、發(fā)展建議

（一）繼續(xù)加大資金投入，進(jìn)一步完善功能室的儀器設(shè)備，加大教育信息化建設(shè)力度，提高現(xiàn)代教育裝備和應(yīng)用水平，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

（二）強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步改善教師生活環(huán)境，加大教育科研力度，全面提升辦學(xué)水平，培養(yǎng)更多名師，努力打造羅坑教育品牌。

四、督導(dǎo)驗(yàn)收結(jié)論

以上是驗(yàn)收組隊(duì)韶關(guān)市曲江區(qū)羅坑鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)。督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，已完成各項(xiàng)驗(yàn)收程序，將按程序報(bào)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室審批。

廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組 二〇一二年九月二十一日

驗(yàn)收組成員簽名： 組長(zhǎng)：邱鴻瑋

組員：陳永剛、黃高賢、溫銳球、彭偉華、李捷開(kāi)、鄧賢美

第三篇：韶關(guān)市武江區(qū)西河鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)

韶關(guān)市武江區(qū)西河鎮(zhèn)申報(bào)廣東省

教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)

受廣東省人民政府教育督導(dǎo)室的委派，廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組一行7人，于2012年9月17日—18日，對(duì)韶關(guān)市武江區(qū)西河鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)行了督導(dǎo)驗(yàn)收。督導(dǎo)驗(yàn)收組聽(tīng)取了西河鎮(zhèn)人民政府的自評(píng)報(bào)告，聽(tīng)取了武江區(qū)人民政府和韶關(guān)市教育局的推薦意見(jiàn)，觀看了西河鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的專題片，專訪了鎮(zhèn)委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，分別召開(kāi)了有職能部門(mén)代表、村（居）委代表、校（園）長(zhǎng)和教師代表以及學(xué)生家長(zhǎng)代表等參加的4個(gè)座談會(huì)，實(shí)地考察了西河學(xué)校、向陽(yáng)小學(xué)、紅星小學(xué)、白芒小學(xué)、朝陽(yáng)小學(xué)、茗苑和田心兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、西河中心幼兒園以及農(nóng)家書(shū)屋、中小學(xué)生實(shí)踐基地等，查閱了近三年的檔案資料，認(rèn)真核查了有關(guān)數(shù)據(jù)，整體了解和考查了西河鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上，督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，進(jìn)行了認(rèn)真分析和充分討論，形成了如下督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)。

一、總體評(píng)價(jià)

西河鎮(zhèn)位于武江區(qū)城區(qū)西北部，是典型的城鄉(xiāng)結(jié)合鎮(zhèn)。轄區(qū)面積80平方公里，下轄向陽(yáng)、紅星等14個(gè)行政村，總?cè)丝?8132人，其中外來(lái)人口3140人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校1所，完全小學(xué)4所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)，中小學(xué)教職工194人,在校學(xué)生2875

人；幼兒園3所，保教人員89人,在園幼兒784人；成人文化技術(shù)學(xué)校1所。

近年來(lái)，西河鎮(zhèn)發(fā)揮城郊優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“科教興鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)，工業(yè)富鎮(zhèn)，服務(wù)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)得到了持續(xù)發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展提供了有力的保證。通過(guò)教育“創(chuàng)強(qiáng)”，西河鎮(zhèn)調(diào)動(dòng)各方面的積極性，加大教育投入，調(diào)整學(xué)校布局，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，大力發(fā)展學(xué)前教育，使學(xué)校的面貌發(fā)生了顯著的變化，辦學(xué)條件明顯改善，義務(wù)教育日趨均衡，教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，學(xué)前教育快速發(fā)展，“兩基”成果得到了進(jìn)一步鞏固，教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。教育“創(chuàng)強(qiáng)”取得了顯著成效。

二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和成效

近幾年來(lái)，西河鎮(zhèn)為扎實(shí)、高效創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，重點(diǎn)做好了以下四方面工作：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，凝聚共識(shí)，營(yíng)造教育“創(chuàng)強(qiáng)”良好氛圍。西河鎮(zhèn)黨委、政府充分認(rèn)識(shí)到教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的戰(zhàn)略地位, 形成了“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行”的共識(shí)，把創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)。歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教育，把教育工作列入鎮(zhèn)黨委、政府的重要議事日程，實(shí)行“黨政一把手負(fù)總責(zé)”的教育管理責(zé)任制，形成了由黨委委員負(fù)責(zé)分管教育，相關(guān)職能部門(mén)配合管理的管理模式，把教育工作作

為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和村（居）委書(shū)記、主任考核的主要內(nèi)容，建立了教育工作會(huì)議制度和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與學(xué)校、村（居）委掛鉤聯(lián)系制度。特別是2008年底提出創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的奮斗目標(biāo)后，專門(mén)成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《西河鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作方案》，下設(shè)“創(chuàng)強(qiáng)”辦公室，具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。

鎮(zhèn)黨委、政府清楚地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)是實(shí)實(shí)在在的民心工程，需要全鎮(zhèn)人民的共同參與。多次召開(kāi)“創(chuàng)強(qiáng)”專題工作會(huì)議，凝聚共識(shí)，明確責(zé)任，分解任務(wù)，落實(shí)措施，全鎮(zhèn)上下形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校及幼兒園全力抓，有關(guān)部門(mén)配合抓”的創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的良好工作局面。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、專欄、設(shè)點(diǎn)發(fā)放“創(chuàng)強(qiáng)”倡議書(shū)和募捐等宣傳形式，營(yíng)造了人人關(guān)心“創(chuàng)強(qiáng)”、重視“創(chuàng)強(qiáng)”、支持“創(chuàng)強(qiáng)”的良好氛圍。

（二）調(diào)整布局，加大投入，大力建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。西河鎮(zhèn)本著整合優(yōu)化教育資源，方便學(xué)生就近讀書(shū)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展和從實(shí)際出發(fā)、先建后撤的原則，制訂出臺(tái)了《西河鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整方案》，明確撤并學(xué)校及撤并時(shí)間、方法、步驟和責(zé)任，有重點(diǎn)地開(kāi)展工作：一是加大宣傳力度。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校，反復(fù)調(diào)研，走村串戶地與家長(zhǎng)促膝談心，耐心細(xì)致地做好學(xué)生家長(zhǎng)們的思想工作，向當(dāng)?shù)馗刹咳罕娦麄鲀?yōu)化教育資源配置

和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的好處，讓廣大群眾明白，學(xué)校布局調(diào)整是實(shí)現(xiàn)教育公平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，造福人民群眾的重大舉措。二是把原武江中學(xué)、下坑小學(xué)、田心小學(xué)和茗苑小學(xué)4所學(xué)校合并為一所九年一貫制學(xué)校，保留田心和茗苑兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)。三是加大基礎(chǔ)建設(shè)力度。在原武江中學(xué)興建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓，解決了合并后遠(yuǎn)途學(xué)生上課、食宿等問(wèn)題。由于措施落實(shí)，工作到位，學(xué)校布局調(diào)整工作得以順利完成，極大地優(yōu)化了全鎮(zhèn)的教育資源配置，全鎮(zhèn)辦學(xué)條件得到了明顯的改善。

西河鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持“投入教育就是投資未來(lái)”的理念，在鎮(zhèn)級(jí)財(cái)力有限的情況下，多渠道籌措資金，按照規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)校建設(shè)校舍、更新設(shè)施、充實(shí)設(shè)備、綠化美化校園。一是積極爭(zhēng)取上級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)支持“創(chuàng)強(qiáng)”；二是引導(dǎo)近郊經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的村支持“創(chuàng)強(qiáng)”；三是爭(zhēng)取社會(huì)各界和熱心人士支持“創(chuàng)強(qiáng)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年來(lái)西河鎮(zhèn)教育投入累計(jì)達(dá)2500多萬(wàn)元，用于各中小學(xué)校的基建工程、教育信息化、整治校園環(huán)境和學(xué)校布局調(diào)整等。目前，全鎮(zhèn)學(xué)校的面貌已煥然一新，義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校達(dá)到了100%。

（三）注重師德，提升師能，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。西河鎮(zhèn)黨委、政府充分認(rèn)識(shí)到，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，把“強(qiáng)師興教”擺在重要的位置。有計(jì)劃地開(kāi)展自我修煉、專家講學(xué)、骨干研訓(xùn)等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展以“六個(gè)一”（提煉一句廉潔修身 的名言、簽訂一份廉潔從教的協(xié)議書(shū)、進(jìn)行一次查擺整改、舉行一次廉潔從教征文比賽、建立一套廉潔從教制度、撰寫(xiě)一篇科學(xué)發(fā)展觀心得）為主要內(nèi)容的“群體師德創(chuàng)優(yōu)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師的職業(yè)道德。通過(guò)不斷完善管理制度，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)年初有計(jì)劃，每月有交流，期末有總結(jié)和匯報(bào)，做到了經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化。

西河鎮(zhèn)十分重視培養(yǎng)教師的業(yè)務(wù)能力。不斷健全專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等校本培訓(xùn)形式，鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，進(jìn)行新課程理念和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重視教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，積極實(shí)施“名師”工程，著力培養(yǎng)名教師和學(xué)科帶頭人。通過(guò)一系列措施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)水平。

西河鎮(zhèn)不斷提高教師待遇，積極落實(shí)“兩相當(dāng)”政策，完善教職工社會(huì)保險(xiǎn)制度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)各村獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，共同營(yíng)造尊師重教的環(huán)境。教師安教樂(lè)教，整體素質(zhì)不斷提高，夯實(shí)了西河教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)管理，科研促教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。西河鎮(zhèn)積極落實(shí)《韶關(guān)市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。切實(shí)抓好課堂教學(xué)“五個(gè)環(huán)節(jié)”，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活上課，仔細(xì)批改，耐心輔導(dǎo)及科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生。結(jié)合課程改革，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法。教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教學(xué)研討會(huì)等已形成制度。

西河鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“科研促教、科研興?！钡霓k學(xué)思路，成立了教研會(huì)，建立和完善了“鎮(zhèn)—?！萄薪M”三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展校本教研、課題改革實(shí)驗(yàn)。各學(xué)校靈活運(yùn)用開(kāi)放式、促進(jìn)式、針對(duì)式和學(xué)科整合式等多種教研形式，不斷提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。與區(qū)教研室密切配合，每學(xué)期舉行評(píng)優(yōu)課、示范課、論文評(píng)比等教育科研活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師、名教師、學(xué)科帶頭人等“傳、幫、帶”作用，引領(lǐng)全鎮(zhèn)的教育科研。

不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)施“科研促教”策略，使西河鎮(zhèn)教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

三、后續(xù)發(fā)展建議

（一）準(zhǔn)確定位，科學(xué)謀劃西河教育可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)西河地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的實(shí)際，順應(yīng)韶關(guān)城市化進(jìn)程，根據(jù)城市發(fā)展規(guī)劃和人口增長(zhǎng)的情況，以教育先進(jìn)地區(qū)為參照系，進(jìn)一步明確教育發(fā)展的定位和思路，積極主動(dòng)與市有關(guān)部門(mén)密切協(xié)調(diào)，制定西河教育發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，為教育發(fā)展預(yù)留足夠空間。根據(jù)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的實(shí)際，積極鼓勵(lì)、正確引導(dǎo)各村建立發(fā)展教育和獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）進(jìn)一步加大投入，鞏固教育“創(chuàng)強(qiáng)”成果。進(jìn)一步加強(qiáng)功能場(chǎng)室建設(shè)，完善中小學(xué)、幼兒園的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。保障設(shè)備設(shè)施使用和維護(hù)經(jīng)費(fèi)，提高設(shè)備的使用效率。進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)前教育扶持和管理力度，提高學(xué)前教育保教質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍，調(diào)整教師隊(duì)

伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)校本教研，改進(jìn)課堂教學(xué)手段和方法。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化品味。

以上是省督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)韶關(guān)市武江區(qū)西河鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收意見(jiàn)。督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，已完成各項(xiàng)驗(yàn)收程序，驗(yàn)收組按要求報(bào)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室審批。

廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組 組長(zhǎng)：王振華

組員：鄧漢輝 范章隆 甘紹武 鄒益宏 譚次華 區(qū)宏基

二○一二年九月十八日

第四篇：韶關(guān)市(曲江區(qū))調(diào)研報(bào)告

韶關(guān)市（曲江區(qū)）調(diào)研報(bào)告

1.韶關(guān)市社會(huì)現(xiàn)狀及發(fā)展分析

（一）城市概況

1、地理位置

韶關(guān)市地處廣東省的北部，位于東經(jīng)112°50′—114°45′、北緯23°57′—25°31′之間。西北面、北面和東北面與湖南郴州市、江西贛州市交界，東面與河源市接壤，西連清遠(yuǎn)市，南鄰廣州市、惠州市。京廣鐵路大動(dòng)脈、武廣客運(yùn)專線、京珠高速公路和106國(guó)道南北向貫穿全市、323國(guó)道東西向貫穿全市，均經(jīng)過(guò)韶關(guān)市區(qū)。我國(guó)南北公路運(yùn)輸干線107國(guó)道、105國(guó)道分別經(jīng)過(guò)本市北部和東南部。

2、發(fā)展歷史

1949難9-10月，粵北各個(gè)縣陸續(xù)解放，11月廣東省設(shè)北江臨時(shí)行政委員會(huì)，管轄韶關(guān)市，曲江縣等17縣市。1950年1月更名北江專區(qū)。1970年專區(qū)更名地區(qū)。1975年11月韶關(guān)市升為地級(jí)市，轄曲江縣。1983年地市合并稱韶關(guān)市。

3、人口狀況

a)韶關(guān)市

2010年末戶籍人口321.54萬(wàn)人。其中：非農(nóng)業(yè)人口124.79萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)人口200.75萬(wàn)人。全年出生人口

3.78萬(wàn)人，人口出生率11.69?；人口自然增長(zhǎng)率6.95?。年末常住人口282.66萬(wàn)人。

根據(jù)第六次人口普查結(jié)果，韶關(guān)市人普查總?cè)丝?82.6612萬(wàn)，其中漢族人口268.92萬(wàn)，占98.32%，各少數(shù)民族人口為4.59萬(wàn)，占1.68%。韶關(guān)市少數(shù)民族以瑤族、畬族為主，還有滿、回、京、苗、黎、白、侗、土家等，共31個(gè)。瑤族主要分布在乳源瑤族自治縣、曲江縣和始興縣，畬族主要分布在南雄市和始興縣。b)曲江區(qū)

年末全區(qū)常住人口為30.1萬(wàn)人，戶籍人口總戶數(shù)為9.89萬(wàn)戶、總?cè)丝跒?1.60萬(wàn)人。戶籍人口中，當(dāng)年遷入3218人，遷出3717人；非農(nóng)業(yè)人口14.43萬(wàn)人，占45.7%；農(nóng)業(yè)人口17.17萬(wàn)人，占54.3%；按性別分，男性人口16.24萬(wàn)人，女性人口15.36萬(wàn)人，性別比為105.7：100。全年計(jì)劃生育率95.04%，出生人口3529人，出生率為11.11?；死亡人口1601人，死亡率為5.04?；全區(qū)凈增人口1928人，人口自然增長(zhǎng)率6.07?。

4、社會(huì)文化背景

韶關(guān)歷史悠久，文化古老，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在10萬(wàn)?

2.韶關(guān)市（曲江區(qū)）社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

1）國(guó)民生產(chǎn)總值

據(jù)初步核算，全區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值98.71億元，增長(zhǎng)10.6%。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值10.03億元，增長(zhǎng)7.4%；第二產(chǎn)業(yè)增加值62.91億元，增長(zhǎng)13.0%；第三產(chǎn)業(yè)增加值25.76億元，增長(zhǎng)5.9%。按常住人口計(jì)算，當(dāng)年人均GDP達(dá)到32793元。2010年曲江經(jīng)濟(jì)在工業(yè)強(qiáng)勁增長(zhǎng)的拉動(dòng)下，第二產(chǎn)業(yè)增加值總量恢復(fù)較快，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由上年的10.2：61.5：28.3轉(zhuǎn)變?yōu)?0.2：63.7：26.1。

從各季度核算的GDP總量及增長(zhǎng)速度來(lái)看，各季度GDP總量比較平衡，但增長(zhǎng)速度逐季回調(diào)，前兩個(gè)季度增長(zhǎng)速度較快，分別為22.8%和20.5%，第三季度以后增長(zhǎng)速度回調(diào)加快，到全年增長(zhǎng)僅10.6%。造成這一現(xiàn)象，一方面影響是上年基數(shù)逐季走高；主要影響是三四季度工業(yè)及投資增長(zhǎng)大幅下調(diào)。實(shí)現(xiàn)區(qū)屬生產(chǎn)總值51.44億元，增長(zhǎng)

9.3%。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值10.03億元，增長(zhǎng)7.4%；第二產(chǎn)業(yè)增加值17.87億元，增長(zhǎng)14.4%；第三產(chǎn)業(yè)增加值23.54億元，增長(zhǎng)7.1%。人均生產(chǎn)總值20659元（市核定曲江全區(qū)年末常住人口30.1萬(wàn)人，除韶鋼、大寶山、電廠外，區(qū)屬暫按24.9萬(wàn)常住人口計(jì)算）。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比由上年的19.5：31.6：48.9調(diào)整為19.5：34.7：45.8，在工業(yè)強(qiáng)勁的增長(zhǎng)拉動(dòng)下，第二產(chǎn)業(yè)比例提高3.1個(gè)百分點(diǎn)。

2）社會(huì)消費(fèi)水平

3）社會(huì)消費(fèi)品零售總額

4）韶關(guān)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚

5）轉(zhuǎn)移工業(yè)園概況

3、韶關(guān)市城市發(fā)展規(guī)劃

1）城市定位

努力把韶關(guān)市區(qū)建設(shè)成為最適宜人居住、創(chuàng)業(yè)和休閑的粵北現(xiàn)代化中心城市。

2）曲江區(qū)開(kāi)發(fā)工程

3）韶關(guān)市“十一五”期間住房建設(shè)計(jì)劃

4、韶關(guān)市房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研分析

1）韶關(guān)市近年固定資產(chǎn)分析

2）韶關(guān)市近年房地產(chǎn)投資分析

3）韶關(guān)市近年房地產(chǎn)市場(chǎng)總體情況

（一）歷年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)情況

（二）歷年房地產(chǎn)銷售狀況

4）韶關(guān)市房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r

(一)老市區(qū)板塊

（二）武江區(qū)板塊

（三）湞江區(qū)板塊

（四）西聯(lián)板塊

（五）曲江區(qū)板塊

5）房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展前景分析

5.韶關(guān)市目前在售及周邊樓盤(pán)調(diào)研表

6消費(fèi)者分析

1.武江區(qū)板塊消費(fèi)需求分析

1）消費(fèi)者特征

2）住房需求

3）生活環(huán)境的需求

2.湞江區(qū)板塊消費(fèi)需求分析

1）消費(fèi)者特征

2）住房需求

3）生活環(huán)境的需求

3曲江區(qū)板塊消費(fèi)需求分析

1）消費(fèi)者特征

2）住房需求

3）生活環(huán)境的需求 結(jié)論：

7.市場(chǎng)總結(jié)

第五篇：韶關(guān)市曲江區(qū)馬壩鎮(zhèn)中國(guó)工商銀行市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告（推薦）

韶關(guān)市曲江區(qū)馬壩鎮(zhèn)中國(guó)工商銀行市場(chǎng)

調(diào)查分析報(bào)告

06市場(chǎng)營(yíng)銷1班

陳銘慷 20060401102

中國(guó)工商銀行市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告

（一）調(diào)查背景

隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人民生活水平的提高，人民的余錢(qián)已經(jīng)越來(lái)越多了。人民的存款也越來(lái)越多了，銀行的作用也越來(lái)越大了。面對(duì)越來(lái)越多的需要，銀行當(dāng)然也要進(jìn)步才能趕上時(shí)代的步伐。那么銀行應(yīng)該如何改善自身的服務(wù)來(lái)提高自身在行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力呢？進(jìn)行本次調(diào)查，旨在更加了解工商銀行在馬壩人民的印象，改善工商銀行的服務(wù)及業(yè)務(wù)，確定人民對(duì)銀行的偏好，提高工商銀行的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）調(diào)查目的

1.通過(guò)對(duì)馬壩生活的人民進(jìn)行調(diào)查，了解人民對(duì)銀行的熟悉程度，向往程度。2.通過(guò)調(diào)查，了解人民對(duì)銀行業(yè)務(wù)的需求，對(duì)銀行的服務(wù)態(tài)度滿意程度。

3.通過(guò)調(diào)查人民對(duì)銀行各方面的資料收集和整理，使銀行各方面的服務(wù)和業(yè)務(wù)得到推廣，為工商銀行提供第一手資料。

（三）調(diào)查的主要內(nèi)容

調(diào)查內(nèi)容涉及到人民對(duì)銀行的關(guān)心和擔(dān)心的問(wèn)題，同時(shí)還涉及了銀行的服務(wù)，業(yè)務(wù)等，還提及了人民選擇銀行的因素。

在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，選擇了封閉式問(wèn)題與開(kāi)放式問(wèn)題相結(jié)合的形式。這設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，我們將被調(diào)查者的資料放在相關(guān)問(wèn)題之前，這樣更有利于被調(diào)查者將個(gè)人資料填寫(xiě)完整。

（四）調(diào)查方法

1.街頭攔截訪問(wèn)法：本次調(diào)查主要采取攔截的訪問(wèn)方式進(jìn)行調(diào)查，成功率較高。2.部分采取學(xué)校宿舍抽樣訪問(wèn)。

（五）調(diào)查對(duì)象

1.在馬壩生活的人民。地點(diǎn)：永安南城，公園，河邊 2.松山學(xué)院內(nèi)的學(xué)生。

（六）調(diào)查結(jié)果

（七）人們選擇一家銀行的主要原因。

此次調(diào)查供收有效問(wèn)卷178份，通過(guò)對(duì)這些問(wèn)卷的整理分析可以看到，目前人們選擇銀行的主要原因和人們對(duì)銀行的認(rèn)識(shí)。

1.在調(diào)查中，我們看到人們選擇銀行的主要理由有：產(chǎn)品、服務(wù)態(tài)度、辦理效

率、網(wǎng)點(diǎn)位置。其中人們最重視的是辦理效率和服務(wù)態(tài)度、其次是網(wǎng)點(diǎn)的位置、馬壩居民選擇銀行的主要理由18%6%產(chǎn)品服務(wù)態(tài)度辦理效率網(wǎng)點(diǎn)位置36%40%產(chǎn)品。2.韶關(guān)地區(qū)的人們對(duì)廣東工商接受程度很高，市場(chǎng)發(fā)展空間很大，具有很高的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

在調(diào)查中，我們看到有31%的人們喜歡到廣東工商銀行辦理業(yè)務(wù)，而且有很多的人們表示，如果，在方便程度一樣的情況下，他們會(huì)首先選擇去工商銀行。所以，從中可以看出，工商銀行的發(fā)展前景是十分被看好的。工商銀行在將來(lái)會(huì)變得更加的強(qiáng)大。

3.人們對(duì)韶關(guān)工商的滿意程度。

人們比較喜歡到哪間銀行辦理業(yè)務(wù)

20%0%31%人們比較喜歡哪個(gè)銀行廣東工商銀行建設(shè)銀行13%農(nóng)業(yè)銀行中國(guó)銀行21%15%其他銀行從圖表可以看出人們對(duì)工商銀行的滿意程度比較高，但也有不分人是不太滿意的，說(shuō)明 還有待改進(jìn)。很滿意滿意基本滿意不太滿意不滿意4%0%2%33%61%

（八）結(jié)論與建議

通過(guò)此次銀行的調(diào)查活動(dòng)，我們收集到了大量的第一手信息，并經(jīng)過(guò)信息數(shù)據(jù)的出來(lái)與分析，得到如下結(jié)論與建議：

1.由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，銀行在人民的生活之中已經(jīng)成為不可缺少的東西，隨著股票，基金等投資方式的多元化，銀行的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，商機(jī)也越來(lái)越大。

2.銀行的客戶有很多，年輕一代一般關(guān)心的是銀行消費(fèi)的方便性，網(wǎng)上銀行的萬(wàn)能性；而成年人一般關(guān)心的是銀行對(duì)股票，基金等投資方式的操縱方便性，貸款，存取自游的方便性。但絕大多數(shù)人都關(guān)心銀行的服務(wù)態(tài)度。3.所以我們覺(jué)得工商銀行應(yīng)該，在各種業(yè)務(wù)的與其他銀行相當(dāng)?shù)那闆r下，提高服務(wù)的態(tài)度和服務(wù)的質(zhì)素，給人民留下好的印象。提高行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性。（九)附件

我做這次的調(diào)查的心得有很多，我發(fā)現(xiàn)做出來(lái)比我想象中要難得多。我想象中是隨便找?guī)讉€(gè)人問(wèn)問(wèn)，然后就可以了。但現(xiàn)在真的做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一件很難的事啊。從我們的街頭攔截，分析，到最后的報(bào)告，都比我想象中要難得多啊。所以我覺(jué)得這次給我們一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們熟悉如何去調(diào)查，而不是只在課室里說(shuō)說(shuō)理論。學(xué)到了許多在課室里學(xué)不到的東西。我覺(jué)得這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，如果有下次的話我一定會(huì)更加努力的去做的。