第一篇：尚市鎮(zhèn)二中法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

尚市鎮(zhèn)二中法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

青少年是祖國的未來和希望，也是“五五”普法規(guī)劃法制宣傳教育的重點(diǎn)之一。充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，抓好在校學(xué)生的法制教育，使他們從小知法守法，樹立崇尚法律、法律至上的觀念，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于開展法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》文件精神和教育局局工作部署，經(jīng)研究，決定在全校開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，具體方案制定如下：

一.指導(dǎo)思想

以中共十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科教興國、依法治國的方略，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，針對青少年對法律知識(shí)的需求，搞好法制宣傳教育，努力把他們培養(yǎng)成為有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)合格人才。

二、工作目標(biāo)

通過開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)依法治校工作的不斷深入。使我校中學(xué)生法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范、有序；社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng)，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，大力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境。

三、工作任務(wù)

（一）建立健全組織制度。建立以校長為組長的“法制學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)

小組，依據(jù)法律法規(guī)制定和完善各項(xiàng)制度及學(xué)校章程，及時(shí)修改或者廢止不符合法律法規(guī)的學(xué)校管理制度。

（二）配齊配強(qiáng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員并充分發(fā)揮作用。從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門中選聘政法素質(zhì)好、熟悉法律知識(shí)、熱心青少年法制教育工作同志擔(dān)任學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員，主要與制定學(xué)校法制教育規(guī)劃，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序，嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的案件，協(xié)助學(xué)校開設(shè)法制教育課程，為學(xué)生作法制報(bào)告，上法制課。

（三）按《中小學(xué)法制教育實(shí)施綱要》要求，將法制教育課程納入教學(xué)計(jì)劃，安排專門法制課時(shí)，增強(qiáng)法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性，并把法制教育與德育教育結(jié)合起來，把法律知識(shí)考試成績作為年終評選“優(yōu)秀”及“三好學(xué)生”的依據(jù)之一。

（四）在開展課堂教育主渠道活動(dòng)的同時(shí)，把校園文化活動(dòng)作為法制教育的有效載體，通過相對固定的法制教育基地，利用主題不拿回、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)課等定期開展法制講座、警示教育、讀書競賽、法律知識(shí)競賽、法制夏令營等形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)廣大在校學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

（五）深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)學(xué)校民主法制制度建設(shè)。要牢固樹立以人為本思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)以未成年人為重點(diǎn)的思想道德建設(shè)和法制教育，要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、VCD片、多媒體、法制教育基地等多種形式強(qiáng)化教育，使法制教育經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化；要積極倡導(dǎo)“學(xué)生帶法回家”活動(dòng)，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，使學(xué)校、家庭、社會(huì)的法制宣傳活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實(shí)效；

要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為，探索德育工作的針對性、實(shí)效性。

（六）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)，要積極建立和完善民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的制度。要依法管理教師，既要尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益，又要加強(qiáng)教師管理，依法處理品行不端、違紀(jì)違法等嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師；要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)，加大對學(xué)生的遵紀(jì)守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；要完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

（七）加強(qiáng)與社會(huì)和有關(guān)部門聯(lián)系，積極開展村民共建、警校共建等活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制觀念。要積極推行社會(huì)參與學(xué)校管理與監(jiān)督，推進(jìn)家長委員會(huì)的建立，明確家長委員會(huì)的職責(zé)，學(xué)校決策及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長委員會(huì)的意見，接受家長委員會(huì)的監(jiān)督。

（八）要加大對特困學(xué)生的關(guān)心和教育力度，以結(jié)對子形式對特困學(xué)生實(shí)施幫扶助學(xué)活動(dòng)，以全面預(yù)防青少年違法犯罪。

（九）進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理，定期對校園周邊網(wǎng)吧、文化市場進(jìn)行清理整頓，嚴(yán)厲打擊侵犯學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)。

（十）強(qiáng)化學(xué)校安全教育，對廣大師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，深入開展“小手拉大手”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，確保一方平安。

（十一）加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)。深入開展誠信教育、文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生誠信習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加大工作力度，把創(chuàng)建“法制學(xué)?！惫ぷ鲾[上重要位置，在人員力量以及經(jīng)費(fèi)等方面給予保障。

（二）健全工作做機(jī)制。明確法制學(xué)校工作責(zé)任，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、相互配合、上下聯(lián)動(dòng)、有序推進(jìn)工作機(jī)制和齊抓共管、協(xié)同推進(jìn)的合理，推進(jìn)“法制學(xué)?！眲?chuàng)建工作的順利開展。

（三）建立考評體系。在整個(gè)活動(dòng)期間各校根據(jù)方案要求，積極開展工作，及時(shí)把開展“法制學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)情況形成文字材料上報(bào)中心校，以便總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各校要把此項(xiàng)工作開展情況作為年終考核評比的內(nèi)容之一，同時(shí)也作為各?！拔逦濉逼辗ā⒁婪ㄖ卫砉ぷ鳈z查驗(yàn)收的重要內(nèi)容。

附 ：創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：袁小玲

副組長：王思廣

成員：各班主任

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室、辦公室主任池濤兼任。

第二篇：2017“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

獅子樓第一小學(xué)

“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

（2017——2018學(xué)）

為認(rèn)真貫徹依法治校、依法治教基本方略，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)陽谷縣教育局《法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》精神，確保“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，現(xiàn)結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和中國夢為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強(qiáng)對學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理，增強(qiáng)廣大師生法治意識(shí)，構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道，爭取本使學(xué)校創(chuàng)建成為“法治學(xué)?！?。

三、主要任務(wù)

1．管理制度體制完善。堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長、教師崗位職責(zé)明確，教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，定期研究依法治校工作。

2．辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。

3．民主管理機(jī)制健全。學(xué)?？茖W(xué)民主決策機(jī)制完善，有健全的教職工代表大會(huì)制度和工會(huì)組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。

4．教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。

5．學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán)，參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。

6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。聘請法制副校長并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效，學(xué)校依法辦學(xué)，管理水平逐步提高，教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年9月——2017年12月）。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念，直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，韓燕妮校長任組長，李秀華主任具體抓法制教育，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

（二）創(chuàng)建階段（2018年1月——2018年4月）

1、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報(bào)等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。

2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。

4、開展社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場所，深入開展“小手拉大手、老少互動(dòng)”等法制教育活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長法律知識(shí)，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

（三）評比驗(yàn)收（2018年5月——6月）由綜治辦組織驗(yàn)收評比。

五、工作措施

1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

（1）全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。每年參加法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。（2）全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達(dá)到97%以上，合格率達(dá)到95%以上。

（3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。

（4）著力提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識(shí)競賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)，依托主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站等平臺(tái)，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的考核中，不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。

2．建設(shè)法治學(xué)校，全面提高依法治教水平

（1）增強(qiáng)依法治校理念，加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治學(xué)校”建設(shè)的基本原則，制定開展“法治學(xué)校”建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；建立“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開展“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（3）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長委員會(huì)制度，明確家長委員會(huì)及其成員的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長委員會(huì)的意見，接受家長委員會(huì)的監(jiān)督，為家長參與學(xué)校管理提供制度保障。

（4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。

（5）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益；學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國家對教育教學(xué)工作的基本要求，教育教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。

3．加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。

（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要不斷深化“法治學(xué)?！眲?chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓，納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實(shí)。

（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為確保“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。

（3）明確職責(zé)，完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工，對在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（4）建立臺(tái)帳，狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類分項(xiàng)做好資料歸檔，為迎接上級(jí)及有關(guān)部門組織的評估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

（5）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送，積極挖掘、提煉、歸納“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力形成良好的“法治學(xué)校”社會(huì)氛圍。

2017.9

第三篇：小學(xué)“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

XXX小學(xué)

“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

（2017——2018學(xué)）

為認(rèn)真貫徹依法治校、依法治教基本方略，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)陽谷縣教育局《法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》精神，確?！胺ㄖ螌W(xué)校”創(chuàng)建工作落到實(shí)處，現(xiàn)結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和中國夢為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強(qiáng)對學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理，增強(qiáng)廣大師生法治意識(shí)，構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道，爭取本使學(xué)校創(chuàng)建成為“法治學(xué)?！?。

三、主要任務(wù)

1．管理制度體制完善。堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長、教師

崗位職責(zé)明確，教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，定期研究依法治校工作。

2．辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。

3．民主管理機(jī)制健全。學(xué)?？茖W(xué)民主決策機(jī)制完善，有健全的教職工代表大會(huì)制度和工會(huì)組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。

4．教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。

5．學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán)，參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。

6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫

徹國家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。聘請法制副校長并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效，學(xué)校依法辦學(xué)，管理水平逐步提高，教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年9月——2017年12月）。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念，直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，韓燕妮校長任組長，李秀華主任具體抓法制教育，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

（二）創(chuàng)建階段（2018年1月——2018年4月）

1、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報(bào)等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。

2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。

4、開展社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場所，深入開展“小手拉大手、老少互動(dòng)”等法制教育活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長法律知識(shí)，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

（三）評比驗(yàn)收（2018年5月——6月）由綜治辦組織驗(yàn)收評比。

五、工作措施

1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

（1）全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。每年參加法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

（2）全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達(dá)到97%以上，合格率達(dá)到95%以上。

（3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。

（4）著力提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識(shí)競賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)，依托主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站等平臺(tái)，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的考核中，不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。

2．建設(shè)法治學(xué)校，全面提高依法治教水平

（1）增強(qiáng)依法治校理念，加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基本原則，制定開展“法治學(xué)校”建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；建立“法治學(xué)校”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治學(xué)校”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開展“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（3）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長委員會(huì)制度，明確家長委員會(huì)及其成員的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長委員會(huì)的意見，接受家長委員會(huì)的監(jiān)督，為家長參與學(xué)校管理提供制度保障。

（4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。

（5）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益；學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國家對教育教學(xué)工作的基本要求，教育教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要

堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。

3．加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。

（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要不斷深化“法治學(xué)校”創(chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓，納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實(shí)。

（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。

（3）明確職責(zé)，完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工，對在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（4）建立臺(tái)帳，狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)帳，做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類分項(xiàng)做好資料歸檔，為迎接上級(jí)及有關(guān)部門組織的評估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

（5）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送，積極挖掘、提煉、歸納“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力形成良好的“法治學(xué)?！鄙鐣?huì)氛圍。

2017.9

第四篇：尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案

尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)隨縣教函[2011]50號(hào)關(guān)于深入開展“安全教育月”活動(dòng)的精神，認(rèn)真組織開展好十一月月份安全教育月活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，為教育教學(xué)服好務(wù)，確保師生人身安全，確保學(xué)校平安，按照要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定安全月活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題：安全責(zé)任、重在落實(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：11月1日至11月30日

三、活動(dòng)宗旨：

加強(qiáng)安全教育，努力提高我校師生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

四、活動(dòng)安排：

（一）營造“安全教育月”活動(dòng)氛圍。

在學(xué)校門口和校園內(nèi)懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標(biāo)語，利用國旗下講話、校園網(wǎng)、校園廣播、櫥窗、出黑板報(bào)、宣傳牌、致學(xué)生家長信等方式進(jìn)行交通安全宣傳教育營造“安全教育月”活動(dòng)氛圍。

（二）開展“安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。

在“安全教育月”活動(dòng)期間，根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，運(yùn)用各種形式，認(rèn)真開展好“八個(gè)一”安全宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí)。

1.舉辦一場交通安全知識(shí)專題講座。要求各班主任利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。（11月4日）要求學(xué)生有學(xué)習(xí)筆記。

2.召開一次安全教育主題班會(huì)。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“安全責(zé)任、重在落實(shí)”等為主題的班會(huì)。（11月11日）要求班會(huì)形式多樣，學(xué)習(xí)有筆記，有心得體會(huì)。

3.組織開展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。11月中旬組織全校師生舉行校園“緊急疏散演練”、“消防事故演練”活動(dòng)，通過活動(dòng)教給學(xué)生基本的報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、自救逃生等常識(shí)和技能，學(xué)會(huì)科學(xué)、合理、安全使用消防器材和逃生工具，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；進(jìn)步師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。（11月15日）

4.開展一次誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)（11月7日至11月25日早讀時(shí)間），進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。

5.舉辦一次“交通安全”為主題繪畫比賽，評選作品質(zhì)量高進(jìn)行展示。（時(shí)間為11月14日至11月18日社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間）

6.開展與學(xué)生家長簽訂交通安全協(xié)議書活動(dòng)。將《尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全協(xié)議書》印發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，由學(xué)生帶回家，發(fā)動(dòng)家長共同學(xué)習(xí)、簽字，共同進(jìn)步，強(qiáng)化交通法規(guī)意識(shí)。（11月4日）

7.組織一次安全隱患大排查活動(dòng)。針對學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域、重大危險(xiǎn)源和事故隱患進(jìn)行認(rèn)真排查，并及時(shí)落實(shí)整改措施和整改責(zé)任，防止各類安全事故的發(fā)生。（11月7日）

8.組織學(xué)生觀看一次安全視頻，網(wǎng)址：，學(xué)生災(zāi)害事故防護(hù)、食物中毒預(yù)防和處置常識(shí)、交通安全常識(shí)、傳染病預(yù)防常識(shí)、安全使用燃?xì)?、防火基本常識(shí)、安全用電常識(shí)、緊急呼救常識(shí)為必看視頻，要求學(xué)生認(rèn)真做好筆記，可利用11月18日和11月25日兩個(gè)班會(huì)時(shí)間觀看。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：周仁明

副組長：沈元偉 袁小玲

成員：校委會(huì)成員及各班主任

六、具體要求

1、高度重視，認(rèn)真組織

此項(xiàng)工作是今年安全工作目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校成立 “安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，安全員任副組長，各班主任為成員。安全員具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)?！鞍踩隆钡南嚓P(guān)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行工作部署，綜合指導(dǎo)開展活動(dòng)。

2、明確任務(wù)，全面落實(shí)

要認(rèn)真按照本方案要求，計(jì)劃到位，預(yù)防到位，側(cè)重學(xué)生普遍參與，重點(diǎn)宣傳的工作程序，確保有組織、有計(jì)劃地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)宣傳，注重實(shí)效

要充分利用各種宣傳陣地，加大安全工作宣傳教育力度，注重營造校園安全氛圍，做到人人懂安全，人人都安全，切實(shí)提高學(xué)校自身防范和出現(xiàn)安全事故時(shí)的快速反應(yīng)能力、力保師生安全及校產(chǎn)安全。

4、認(rèn)真檢查，及時(shí)總結(jié)

學(xué)校及時(shí)做好活動(dòng)檢查和總結(jié)，于11月30日前將活動(dòng)開展情況簡要書面上報(bào)中心學(xué)校。

第五篇：尚市鎮(zhèn)二中周月交流會(huì)工作總結(jié)

尚市鎮(zhèn)二中周（月）交流會(huì)活動(dòng)

工作總結(jié)

本學(xué)期，我們先后開展了四次周（月）交流會(huì)活動(dòng)，分別在第3、8、11、12周。與第一次周交流會(huì)相比，以后的每次周交流會(huì)組織程序都更加規(guī)范，效果更加顯著。現(xiàn)將本學(xué)期交流會(huì)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、好的方面

1、熱情積極的家長

參加周交流會(huì)，除了極個(gè)別家長遲到外，大多數(shù)學(xué)生家長都能做到提前到校，并迅速與班主任及科任老師進(jìn)行溝通，商討教育孩子的方式方法。

八（3）班佘仕賢的家長非常愿意參加周交流會(huì)，每次到校均感到大有收獲，對學(xué)校的環(huán)境及老師的教育非常滿意。據(jù)說，從他孩子來到尚市二中讀書，他已先后參加了三次周交流會(huì)。

很多家長在交流會(huì)上發(fā)表心聲，談到了大人在外面掙錢的艱辛，希望孩子們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)家長的殷切期望。有一位父親家長很健談，他邊講邊在黑板上書寫著自己的講話要點(diǎn)，并讓同學(xué)們做好筆記。有一位母親家長在會(huì)上還沒說到三句話，竟然泣不成聲。原來這是一位打工剛回來的母親，一直沒有機(jī)會(huì)教育和照顧好孩子。今天在會(huì)上聽了孩子發(fā)自內(nèi)心的表態(tài)發(fā)言，特別激動(dòng)。

參加交流會(huì)的還有孩子的爺爺奶奶，有孩子的親戚?？梢哉f，參加交流會(huì)的每位家長都有自己的事情要做。但他們不計(jì)個(gè)人得失，而是站在學(xué)校的立場及孩子的立場上，克服了各種困難，按時(shí)趕到學(xué)校參加活動(dòng)。他們里面有很多是屬于不善于發(fā)言的，就坐在教室后面靜靜地聽著。這對于孩子來說，既是一種無形的支持，也是一種精神上的鼓勵(lì)。相信孩子以后會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母及親人的養(yǎng)育之恩。

2、愛崗敬業(yè)的老師

除了第一次周交流會(huì)上，一位老師因不知情而遲到外，其他幾位科任老師都能按時(shí)參加。他們積極配合班主任的工作，與學(xué)生一起對上周學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全等情況進(jìn)行總結(jié)，明確了下周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對大家提出了新的希望。科任老師把參加周交流會(huì)既當(dāng)作一種權(quán)利，更視為一種義務(wù)和責(zé)任。通過參加周交流會(huì)，可以做到多與學(xué)生及家長溝通，這是一件非常好的事情，有利于加深師生之間、家長與老師之間的理解，密切師生關(guān)系，培養(yǎng)師生感情，進(jìn)一步提高教書育人的效率。

3、朝氣蓬勃的學(xué)生

周交流會(huì)是由班主任主導(dǎo)、學(xué)生主持、家長代表與科任老師代表共同參加的一項(xiàng)家校專題交流會(huì)。由于活動(dòng)的主體是學(xué)生，主持人是學(xué)生，發(fā)言人主要是學(xué)生。所以，大家的表現(xiàn)非常踴躍。

七（2）班劉永翠和楊海文同學(xué)同時(shí)上臺(tái)主持，配合默契，使交流會(huì)掀起了一個(gè)又一個(gè)高潮。八（3）班學(xué)生每周五都認(rèn)真寫好了交流會(huì)的發(fā)言稿，準(zhǔn)備充分，發(fā)言更加積極。

不論走進(jìn)哪個(gè)班級(jí)，你都會(huì)聽到一陣陣熱烈的掌聲，看到一幅幅感人的場面，你會(huì)切身感受到周交流會(huì)的歡樂氛圍，感受到那種實(shí)實(shí)在在的真誠理解與情感撞擊，你會(huì)覺得周交流會(huì)是一個(gè)非常好的家校聯(lián)系的平臺(tái)，是師生充分展示自己的極好舞臺(tái)。

二、存在的不足之處

任何工作都沒有十全十美的，交流會(huì)更是如此。本學(xué)期交流會(huì)也出現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)在：

1、個(gè)別家長未能按時(shí)到校。如八（4）班汪加琦的家長沒能按時(shí)參加，后來臨時(shí)通知他的親戚前來代表。八（2）班的兩名學(xué)生家長，一名在周日下午只跟班主任見了面，另一名根本就沒有到校。

2、科任老師存在遲到現(xiàn)象。如七（4）班的科任老師忘記參加周交流會(huì)，后來還是班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)電話通知，匆匆忙忙趕來參加交流會(huì)。

3、活動(dòng)記載表內(nèi)容太簡單，而且千篇一律，只是抄錄了會(huì)議議程而已。難道每次活動(dòng)都會(huì)一樣？后來，大家向81班學(xué)習(xí)，活動(dòng)記載表內(nèi)容不斷得到完善。

三、老師的信息反饋及今后工作安排

1、是否調(diào)整交流會(huì)的召開時(shí)間

有老師提出：班主任早上有課，上午第一節(jié)也有課，能否將交流會(huì)的時(shí)間改為上午第一節(jié)課進(jìn)行？即由上午8點(diǎn)改為上午9點(diǎn)。

（我的想法是：這個(gè)問題可以考慮，現(xiàn)在是冬季，早起時(shí)間較晚，加上有的家長離校較遠(yuǎn)，推遲到9點(diǎn)召開，便于家長及時(shí)參會(huì)。再說，周交流會(huì)的召開時(shí)間并非固定不變，可以根據(jù)特殊情況進(jìn)行調(diào)整。

宋書記的答復(fù)是：由于同級(jí)同類的學(xué)校沒有舉辦周交流會(huì)，如果我們再利用正課時(shí)間開展這項(xiàng)工作，恐怕會(huì)影響教學(xué)時(shí)間。所以，周交流會(huì)還是利用早盯班召開，時(shí)間不作變動(dòng)。）

2、做好家長到校工作

有班主任反映：通知家長到校參加交流會(huì)，有的家長不能按時(shí)參加，有可能出現(xiàn)交流會(huì)上沒有家長的情況。

（我的想法是：關(guān)于這個(gè)問題，我認(rèn)為不屬于特殊情況，應(yīng)由班主任自己解決。我們可以建議：一是向其他班主任請教。8個(gè)班級(jí)有7個(gè)班級(jí)的家長能夠按時(shí)參加，為什么自己的班級(jí)會(huì)出現(xiàn)這樣的問題？可以了解一下別班是怎樣做工作的。二是反思自己的工作哪兒考慮不周全，再想想辦法解決。如，一次可以邀請2-3名學(xué)生家長參加，邀請前可以咨詢一下學(xué)生，家長是否有時(shí)間參加或能不能克服困難按時(shí)趕到？畢竟家長參加周交流會(huì)的次數(shù)并不是很多，可能一年才一次機(jī)會(huì)而已。最好是讓班主任或?qū)W生自己在周日晚上電話聯(lián)系一次，確認(rèn)一下。萬一所請的家長一個(gè)都來不了，也可以臨時(shí)通知其他家長參加。只要我們把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，考慮周全，出現(xiàn)問題的機(jī)率就會(huì)減少很多。）

3、科任老師要按時(shí)參會(huì) 有老師提出：

1、自己上次參加了周交流會(huì)，這次應(yīng)不應(yīng)該參加？

2、如果沒人通知自己參加周交流會(huì)，不知道情況怎么辦？

（我的答復(fù)是：

1、學(xué)校在全體教職工例會(huì)上由副校長專門布置了這項(xiàng)工作，對科任教師參會(huì)人員進(jìn)行了排序安排，以后都是按表來參加。既然會(huì)上布置了，為什么還會(huì)不知情？這是什么原因？

2、每次召開周交流會(huì)的時(shí)間都會(huì)事先通知，其他所有班級(jí)的科任老師都參加了交流會(huì)，為什么偏偏只有你一人不知道情況？

3、科任教師參加周交流會(huì)，多與學(xué)生及家長溝通，是一件好事情，有利于加深理解，進(jìn)一步提高教書育人的效率?？迫卫蠋焻⒓又芙涣鲿?huì)既是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。

當(dāng)然，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也可要求班主任多提醒本班參會(huì)老師，防止出現(xiàn)工作忙碌忘記參會(huì)的現(xiàn)象?？迫卫蠋熞褏?huì)順序抄錄下來，提醒自己把握好時(shí)間，畢竟雙周才只一次機(jī)會(huì)而已。如果科任老師在下次交流會(huì)上再出現(xiàn)遲到或曠到的現(xiàn)象，將嚴(yán)格按照學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行。）

4、活動(dòng)記載表內(nèi)容應(yīng)詳盡

每次活動(dòng)記載表的內(nèi)容應(yīng)包括具體的人，清楚的事，及主要的講話內(nèi)容。記載表應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)記錄，交流會(huì)一結(jié)束，表也應(yīng)同時(shí)完成任務(wù)。科任老師及班主任的檢查簽名不能漏掉。

此項(xiàng)工作我已作好了安排，撰寫了“周（月）交流會(huì)三表填寫要求”，張貼發(fā)放給老師們，相信今后不會(huì)再出現(xiàn)類似問題。

5、監(jiān)督學(xué)生由學(xué)校安排

原計(jì)劃各年級(jí)自己安排本班學(xué)生到別班監(jiān)督評分，雙方對調(diào)。試行后，發(fā)現(xiàn)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。為了杜絕這種現(xiàn)象再次發(fā)生，由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)了表格，規(guī)定了每周監(jiān)督學(xué)生的班級(jí)及順序。周交流會(huì)學(xué)生監(jiān)督及評分人員安排表打印后，分發(fā)到各班級(jí)。

6、環(huán)節(jié)操作應(yīng)規(guī)范

每次周交流會(huì)都會(huì)確定一個(gè)活動(dòng)主題，在開會(huì)前由主持人將主題板書在黑板上面，便于大家交流。在第一次周交流會(huì)上，七（3）班沒有板書活動(dòng)主題，學(xué)生在展示時(shí)會(huì)出現(xiàn)方向不明確的問題。這是第一個(gè)環(huán)節(jié)。

另外，周交流會(huì)的其他環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格按照議程來操作，做到規(guī)范，不能自作主張，不要在制度上私自創(chuàng)新。

7、表冊上交應(yīng)及時(shí) 星期一上午第二節(jié)課，每班班主任應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)將三類表冊送到教務(wù)處。這些活動(dòng)記錄表將作為“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班級(jí)”評選的重要依據(jù)。七（4）班上交表冊不及時(shí)，總是等到第二天催了之后才交。

8、衛(wèi)生值周班級(jí)仍要開展活動(dòng)

衛(wèi)生值周班級(jí)可以在上課前完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，如果時(shí)間實(shí)在不夠，可以在上午第一節(jié)課堅(jiān)持開展交流會(huì)。這一點(diǎn)，七（3）班和八（3）班做的較好。

9、工作應(yīng)積極主動(dòng)

班主任在工作中要積極主動(dòng)，注意方法。做事不等不靠，提前安排，防患于未然。按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行任務(wù)，就不會(huì)出現(xiàn)問題。即使有問題，也要按正常渠道反映情況，由學(xué)校通過個(gè)人或會(huì)議進(jìn)行答復(fù)或解決。

10、撰寫心得體會(huì)

根據(jù)慣例，每班應(yīng)組織學(xué)生家長撰寫參加周交流會(huì)后的心得體會(huì)，既作為活動(dòng)檔案材料，也便于今后編輯圖書宣傳我校的工作。

上交數(shù)量：每班上交3篇打印的優(yōu)秀體會(huì)，班主任、科任老師每人一篇。上交時(shí)間應(yīng)在每個(gè)學(xué)期結(jié)束前。

(撰稿人:布衣天子)