第一篇:兩學(xué)一做發(fā)言稿
兩學(xué)一做發(fā)言稿
“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
作為黨員教師,我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識,保持黨的純潔性??倳浿赋?,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓?!蓖瑫r,黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。
黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章,樹立黨章意識,對黨絕對忠誠,對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
第二,學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念,保持黨的先進(jìn)性。黨的十八大以來,總書記從時代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話??倳浀南盗兄匾v話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指南和基本遵循。
黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的理論,深刻理解中國特色社會主義來之不易,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定理想信念,為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握總書記關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進(jìn)性。
第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢,都對新時期黨員提出了新要求,黨員要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念,強(qiáng)化政治意識,保持政治本色??倳浀南盗兄匾v話,特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動,堅(jiān)定馬克思主義的信仰,增強(qiáng)政治意識,保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范??倳浾J(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷?!薄:细竦狞h員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。
黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識,夯實(shí)知識功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。總書記說,“扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)知識功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。
黨員教師要有仁愛之心,堅(jiān)守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育??倳浾f,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師?!秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民中的普通一員,時時處處把學(xué)生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學(xué)生,堅(jiān)守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。
兩學(xué)一做教師發(fā)言稿篇2
總書記首次并提出了“四個全面”,吹響了治國理政的“集結(jié)號”,令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中,全面建成小康社會是黨的十八大提出的總目標(biāo),而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國,則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪,共同推動全面建成小康社會奮斗目標(biāo)各項(xiàng)工作奮力前進(jìn)。這個過程中,全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
黨的十八大以來,新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實(shí)踐活動;“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動;堪稱史上最嚴(yán)黨紀(jì)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的修訂實(shí)行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴(yán)治黨的決心。
任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險,全面從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了,一不壓就會反彈??v觀世界各國可以看出,凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū),其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀(jì)律嚴(yán)明、一心為民的,的國家和地區(qū),其政權(quán)就會相對穩(wěn)定,其發(fā)展速度就是非???,比如說中國??梢哉f,從嚴(yán)治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題,從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時,永遠(yuǎn)在路上。
黨中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育活動,很好的體現(xiàn)了我們黨運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進(jìn)行的科學(xué)與真實(shí)的總結(jié),體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上”冷靜清醒的認(rèn)識和實(shí)事求是的精神?!皟蓪W(xué)一做”是黨中央審時度勢,全面從嚴(yán)治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育活動。
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識。
知為行之始,學(xué)習(xí)是實(shí)踐的先導(dǎo)。各級黨政機(jī)關(guān)要積極引導(dǎo),采取豐富多樣的學(xué)習(xí)方式深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。各級黨政機(jī)關(guān)可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進(jìn)行解讀,可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座、知識競賽、專題學(xué)習(xí)以及個人自學(xué)等活動對黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實(shí)聯(lián)系實(shí)際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強(qiáng)對黨章黨規(guī)的警示學(xué)習(xí),還可以舉行學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的交流活動,讓大家分享心得,強(qiáng)化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的感受。從而實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)實(shí)現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”,讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾,時刻樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識。
二是深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神,與黨中央保持高度一致。
各級黨政機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識和把握總書記系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。要把習(xí)總書記的系列重要講話分專題摘編成冊,分發(fā)給每一位黨員干部,讓廣大黨員干部精讀細(xì)讀、原原本本的讀。與此同時,要在各級黨政機(jī)關(guān)開展“多次專題學(xué)習(xí)會、撰寫多篇心得體會、開展多次學(xué)習(xí)報告會、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹立學(xué)習(xí)典型”的“五個多活動”。讓習(xí)總書記的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
三是做合格的共產(chǎn)黨員,為社會主義事業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱,都是我國全面建成小康社會的中堅(jiān)力量。我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記黨的誓言,將現(xiàn)階段工作實(shí)際與《黨章》“對表”,不辱使命;要以總書記重要系列講話精神為指導(dǎo),勇做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好黨員;要將“三嚴(yán)三實(shí)”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學(xué)習(xí)中來,將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學(xué)習(xí)楊善洲精神,盡力修煉高德榮品質(zhì),做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士,同全國各族人民一道共赴全面小康,駛向中國夢的彼岸!
兩學(xué)一做教師發(fā)言稿篇3
為什么要開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
開展的范圍有多大?
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一次活動嗎?
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開展學(xué)習(xí)教育的基本要求是什么?
要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。
進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟。
進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定正確政治方向。
進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。
進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
學(xué)習(xí)教育要著力解決哪些問題?
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等。
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等。
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。
著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持什么?
堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效。
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下。
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。
第二篇:兩學(xué)一做專題發(fā)言稿
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第一專題研討發(fā)
言提綱
(2017年7月28日)
一、深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話和全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議精神的認(rèn)識
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員一定要明確黨員義務(wù),時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。要努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進(jìn)性。
二、堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化“四講四有”,在發(fā)揮先鋒模范作用中存在的不足
1.思想建設(shè)方面(圍繞“理想信念”、“四講四有”、“合格黨員標(biāo)準(zhǔn)”談?wù)務(wù)J識上不到位的問題)
一是理論學(xué)習(xí)不夠。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
二是想得多,學(xué)得少;說得多,做得少。學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔。在學(xué)和思之間,把握得不好、學(xué)得少、想得多、理論-功底不夠扎實(shí).工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子,耍聰明,缺乏吃苦耐勞,任勞任怨的精神和作風(fēng)。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī),風(fēng)風(fēng)火火,大膽開拓的勇氣和魄力。
三是對自己要求不夠嚴(yán)格。自己有違反紀(jì)律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”。習(xí)慣成自然、思想懈怠、紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上。
2.組織建設(shè)方面(談?wù)勛鳛橐幻h員在參加黨支部組織生活和黨內(nèi)活動中存在的問題)
一是遵守政治紀(jì)律不夠嚴(yán)格。對照黨章的要求和黨的政治紀(jì)律十不準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)自己在有些方面做得不夠或不好。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中,對一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽(yù)的言行時不敢直面斗爭,有時還隨聲附和;二是理想信念有所弱化。對中央的重大決策、重要部署特別是民族宗教政策有時認(rèn)識不深、理解不透,有時也會妄加評論。
三是政治鑒別力不夠強(qiáng)。對“四個認(rèn)同”、“三個離不開”的實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不深,不能入腦入心,自覺遵循。有時對錯誤言行、負(fù)面言論缺乏基本的鑒別力。五是執(zhí)行力不夠強(qiáng)。對中央的路線方針政策的重大戰(zhàn)略部署,有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺,缺乏對策和方法,缺乏開拓創(chuàng)新精神。
3.作風(fēng)建設(shè)方面(談?wù)勗诠ぷ髯黠L(fēng)中存在的問題和差距)一是不善于團(tuán)結(jié)同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認(rèn)為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚(yáng)人.二是工作作風(fēng)有時不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問題有時有時還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創(chuàng)造性。自我思想有時還存在。
三是沒有處理好集體利益和個人利益的關(guān)系,工作進(jìn)取精神不夠強(qiáng),滿足于現(xiàn)狀,滿足于達(dá)到基本要求。主動工作意識不夠,多是上級或領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作,主動想事、做事的時候少。
4.紀(jì)律建設(shè)方面(談?wù)勗谡渭o(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律等方面的問題)
一是有好人主義思想,對職工要求不夠嚴(yán)格。有時工作方法欠妥,有好人主義思想,有時工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,原則性不強(qiáng),嚴(yán)格管理不夠。二是對同志關(guān)心不夠。在時間緊、任務(wù)重的情況下,有時容易產(chǎn)生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注重抓一頭,難以面面俱到。與支部同志談工作多,談心交流少;抓建設(shè)多,抓思想教育少;提要求多,關(guān)心幫助少。
三、結(jié)合工作崗位實(shí)際,提出改進(jìn)的具體措施
1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認(rèn)識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個社會所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的知識,目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的人,做一個高素質(zhì)的人。
2、不斷提高和改變工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實(shí),提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個黨員的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際,了解實(shí)際情況,做到心中有數(shù);說實(shí)話,辦實(shí)事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用??傊獙?shí)實(shí)在在做人、高效率做事。
4、改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。嚴(yán)格自律,多做工作,少說空話,多干實(shí)事,盡職盡責(zé),忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇干工作,爭取對國家、對人民、對企業(yè)有更大貢獻(xiàn)。
第三篇:“兩學(xué)一做”發(fā)言稿
“兩學(xué)一做”發(fā)言稿
近日,中國共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,作為新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,全市各級各部門要充分認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,認(rèn)真部署安排,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對我市深入推進(jìn)“六權(quán)治本”,全力推進(jìn)“六大發(fā)展”,打好“三個一批”刷新吏治組合拳,重塑干部隊(duì)伍良好形象,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級各部門各單位要堅(jiān)持“兩手抓”,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、每個黨員,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要把“學(xué)”這個基礎(chǔ)打牢?!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,明白該做什么、不該做什么,嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán),把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準(zhǔn)和底線。黨員干部人人都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)?!皩W(xué)系列講話”,就要深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻認(rèn)識總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展,從而堅(jiān)定“三個自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”.扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要以“做”為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為了更好地做,做合格黨員,不僅要對黨的思想理論了然于胸,更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員,都是一個標(biāo)桿,都代表著黨的形象,廣大黨員都積極行動起來,才能使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更牢固,才能引導(dǎo)社會的正氣清風(fēng)。因此,學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀(jì)律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要與“冬季行動”結(jié)合起來,進(jìn)一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用,實(shí)干至上,真抓實(shí)干,為打造區(qū)域性中心城市,建設(shè)美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。要通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、爭先意識,調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情,在已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上,上下同心,加快征收安置、項(xiàng)目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪WW等各項(xiàng)工作,著力破解發(fā)展難題,為全年各項(xiàng)工作的順利展開打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要以李培斌等身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模,在思想上、作風(fēng)上、行動上向他們靠攏,不斷增強(qiáng)宗旨意識、服務(wù)意識,愛崗敬業(yè),廉潔奉公,踏實(shí)進(jìn)取,做人民群眾的貼心人。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不是一次活動,是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的正常教育。全市各級黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活,使學(xué)習(xí)教育入心入腦,在“十三五”新的發(fā)展征程中,為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻(xiàn)!
第四篇:“兩學(xué)一做”發(fā)言稿
“兩學(xué)一做”發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家下午好!
這段時間學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。身為學(xué)生黨支部書記和黨員教師的我,略談點(diǎn)貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”和教育學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)體會。
“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。我的做法是學(xué)習(xí)—教育—落實(shí)—發(fā)展。因?yàn)槲疑羁堂靼h員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去”,所以,我嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來規(guī)范自己,履行好黨員的義務(wù)和職責(zé),通過學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,自律自修,多思多悟,不僅要做要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。
一、“接地氣”針對教育 夯實(shí)理想信念根基
“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在于找準(zhǔn)切入點(diǎn),針對性教育,推進(jìn)提高。一是通過開設(shè)理論講堂、法律講堂,入腦入神入心學(xué)好黨章黨規(guī)和兩個《條例》,通過開展“青年干部作風(fēng)和學(xué)習(xí)情況報告會”、“兩學(xué)一做”專題黨課等系列學(xué)習(xí)教育活動,夯實(shí)學(xué)生黨員理想信念根基,引導(dǎo)學(xué)生黨員“明底線、知敬畏、有堅(jiān)守”。二是補(bǔ)足大學(xué)生黨員的精神之“鈣”。為使黨員教育“接地氣”,講到黨員干部心坎里,激起思想共鳴。我聯(lián)系實(shí)際,相繼開展了“烈士陵園祭先烈”、“學(xué)習(xí)黨的歷史,弘揚(yáng)黨的精神”知識競答等活動使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣。又通過讀書交流會、專題研討會、紅色故事會等形式多樣活動,讓學(xué)生黨員在實(shí)踐中體會,在討論中提高,在學(xué)習(xí)中自省,潛移默化幫助學(xué)生黨員著力提升黨員觀念,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,筑牢思想防線,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
二、構(gòu)筑黨支部戰(zhàn)斗堡壘 發(fā)揮黨員先鋒模范作用
一是我院黨支部堅(jiān)持開展“三會一課”,使黨的生活經(jīng)?;?、制度化,建設(shè)過硬黨支部,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),堅(jiān)持和貫徹民主集中制,健全黨支部的組織生活會和民主評議黨員制度。二是開展了2016屆畢業(yè)生黨員集中教育系列活動,通過開展“重溫入黨誓詞”、“我為母校建言獻(xiàn)策”等活動,提高畢業(yè)生黨員的思想覺悟和黨性修養(yǎng),增強(qiáng)社會責(zé)任感。同時,通過我院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告會,宣傳畢業(yè)生黨員在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀事跡,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和標(biāo)桿作用,傳遞溫馨正能量。
三、實(shí)踐當(dāng)先突出功效 發(fā)展理念思想革新
我院學(xué)生黨支部通過帶著問題學(xué),深入實(shí)際學(xué),在學(xué)以致用中爭做勤學(xué)的表率。我不定期組織黨支部成員去養(yǎng)老院、聾啞學(xué)校服務(wù)慰問,以專業(yè)化的服務(wù)扶弱助殘。同時,還依托我院手語協(xié)會和心理咨詢師開設(shè)手語課堂、心理課堂,提升志愿服務(wù)本領(lǐng),提高志愿服務(wù)對象的滿意度。在堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝、黨性教育、嚴(yán)明紀(jì)律的基礎(chǔ)之上,我還要求學(xué)生黨員把“兩學(xué)一做”落實(shí)到推動發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。通過做到“知行合一”,堅(jiān)持兩者的有機(jī)統(tǒng)一,在做中學(xué),在學(xué)中做,引導(dǎo)學(xué)生黨員干部學(xué)習(xí)好、理解好、實(shí)踐好發(fā)展新理念,以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐,爭創(chuàng)落實(shí)和踐行黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,爭做五大發(fā)展理念的先行者,保持良好精神狀態(tài)積極為黨的事業(yè)獻(xiàn)禮。
謝謝大家!
第五篇:兩學(xué)一做發(fā)言稿
兩學(xué)一做發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家下午好,兩學(xué)一做是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是我黨對黨員干部更進(jìn)一步的要求。
作為一名青年黨員,我對這次活動有以下認(rèn)識?!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,是在強(qiáng)化我們黨員的黨性。黨章是黨的基本法、總規(guī)矩,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。從我個人來看,黨章黨規(guī)是對我個人的一個行為約束準(zhǔn)則,特別是在辦公室,每天要面對全院的師生。什么能做,什么不能做,什么能講,什么不能講,沒有規(guī)矩,不成方圓。一切要按要求,照章辦事,爭取讓每一位教職工和學(xué)生滿意?!皩W(xué)系列講話”,就是武裝我們思想。“兩學(xué)一做”的著力點(diǎn)就在黨員教育。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨的肌體健康與否,取決于黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。從我自身來講,學(xué)習(xí)系列講話不僅是學(xué)習(xí)習(xí)總書記的系列講話,更直接的是學(xué)習(xí)身邊同志的言行舉止,來完善自己的不足之處,反思別人為什么要這么講?這么講的意義是什么?我應(yīng)該怎么能把這些講話正確運(yùn)用到實(shí)際生活中?舉一反三,之后你就會理解其中的精神道理,讓自己成長,完善自己的業(yè)務(wù)能力,提升自身綜合素質(zhì),早日充當(dāng)學(xué)院發(fā)展和前進(jìn)的中堅(jiān)力量?!白龊细顸h員”,是要我們踐行黨的宗旨。作為新時期的年輕共產(chǎn)黨員,要更加堅(jiān)定理想信念,不斷加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策的理解和把握,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性和堅(jiān)定性;要堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;要堅(jiān)定黨的信仰,發(fā)揮先鋒模范作用,做到思想上要先人一步,行動上奮勇爭先,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;要時刻牢記踐行黨的宗旨,將人全員師生的利益放在第一位,急師生之所急,想師生之所想。以實(shí)際行動做一名“合格黨員”。
作為一名年輕黨員教師,我必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學(xué)院黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。我們黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。