第一篇：中央電大殘疾人教育學(xué)院暨深圳學(xué)習(xí)中心2007秋首屆畢業(yè)典禮舉行

中央電大殘疾人教育學(xué)院暨深圳學(xué)習(xí)中心2007秋首屆畢業(yè)典禮舉行

中國(guó)網(wǎng) | 時(shí)間： 2008-12-02 15:27:16 | 文章來源： 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng)

2007年11月27日，中央電大殘疾人教育學(xué)院暨深圳學(xué)習(xí)中心2007秋畢業(yè)典禮在深圳電大舉行。中央電大副校長(zhǎng)、中央電大殘疾人教育學(xué)院院長(zhǎng)嚴(yán)冰、中央電大校長(zhǎng)助理、學(xué)院管理辦公室主任李林曙、深圳市教育局副局長(zhǎng)李長(zhǎng)弓、深圳電大黨委書記、校長(zhǎng)鄧孟忠、廣州殘聯(lián)副理事長(zhǎng)梁左宜、深圳殘聯(lián)副理事長(zhǎng)黃蘇寧、中央電大殘疾人教育學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、深圳電大副校長(zhǎng)胡新生、廣州殘聯(lián)教育就業(yè)處副處長(zhǎng)石紅明、深圳市殘聯(lián)康復(fù)就業(yè)部副主任王蜜冬、深圳元平學(xué)校校長(zhǎng)黃建行、以及來自廣州、鄭州等教學(xué)中心/教學(xué)點(diǎn)的主要負(fù)責(zé)人、老師們、畢業(yè)生以及在讀學(xué)生代表出席了畢業(yè)典禮。

會(huì)議由中央電大校長(zhǎng)助理、學(xué)院管理辦公室主任李林曙主持。首先進(jìn)行了優(yōu)秀畢業(yè)作品展示。與會(huì)人員被這些優(yōu)秀作品所吸引，不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。

主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)先后致辭。

深圳電大黨委書記、校長(zhǎng)鄧孟忠向畢業(yè)生們表示了熱烈的祝賀，他強(qiáng)調(diào)殘疾同學(xué)克服了非比尋常的重重困難，經(jīng)過努力終于取得了大學(xué)畢業(yè)證書，實(shí)現(xiàn)了人生的又一次跨越。他認(rèn)為中央電大殘疾人教育學(xué)院充分體現(xiàn)了教育公平，給殘疾人提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)。中央電大殘疾人教育學(xué)院本部設(shè)在深圳，是由深圳電大承辦的，深圳電大抽調(diào)有關(guān)教學(xué)、教務(wù)管理和教育技術(shù)等方面的專業(yè)人員參與學(xué)院的建設(shè)和工作；為學(xué)院提供教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施；為方便殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)，還專門進(jìn)行無障礙設(shè)施的改造。首屆殘疾學(xué)生的順利畢業(yè)證明，學(xué)院的建立充分順應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展，在深圳市教育局和社會(huì)各界的大力支持之下，為殘疾人高等教育進(jìn)行了成功的探索。

深圳殘聯(lián)副理事長(zhǎng)黃蘇寧代表深圳殘聯(lián)對(duì)首屆畢業(yè)生順利畢業(yè)表示祝賀，希望他們?cè)谖磥淼娜兆永锬軌驅(qū)W以致用，事業(yè)成功。并表示深圳市殘聯(lián)將進(jìn)一步與學(xué)院密切合作，為更多的殘疾學(xué)生提供接受高等教育的機(jī)會(huì)。

廣州殘聯(lián)副理事長(zhǎng)梁左宜介紹了廣州殘聯(lián)發(fā)展殘疾人教育的情況，并認(rèn)為廣州殘聯(lián)和中央電大殘疾人教育學(xué)院的合作非常成功。廣州市殘聯(lián)大力支持電大殘聯(lián)工作站，制定了獎(jiǎng)助學(xué)金制度，凡是在廣州電大殘聯(lián)工作站報(bào)讀學(xué)習(xí)的殘疾學(xué)員，每學(xué)年考試成績(jī)合格者，均可享有獎(jiǎng)助學(xué)金。他表示廣州殘聯(lián)將繼續(xù)與學(xué)院合作，大力支持學(xué)院的發(fā)展，共謀電大事業(yè)和殘疾人事業(yè)共同發(fā)展。

深圳市教育局副局長(zhǎng)李長(zhǎng)弓代表深圳市教育局，向首屆畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心地祝賀。他認(rèn)為中央電大殘疾人教育學(xué)院的成立以及三年來的實(shí)踐與探索，是對(duì)教育公平的最好詮釋，中央電大殘疾人教育學(xué)院在深圳的設(shè)立，充分表明了中央電大和深圳電大為我國(guó)教育的公平與公正作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也為構(gòu)建和諧深圳、效率深圳作出了重要的貢獻(xiàn)。他表示深圳市教育局將一如既往地支持殘疾人教育事業(yè)，為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神，實(shí)現(xiàn)教育公平和社會(huì)公平做出更大地努力！

中央電大副校長(zhǎng)、中央電大殘疾人教育學(xué)院院長(zhǎng)嚴(yán)冰代表中央電大和中央電大殘疾人教育學(xué)院對(duì)首屆畢業(yè)生順利畢業(yè)表示熱烈祝賀。他對(duì)深圳電大為學(xué)院的發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示感謝，同時(shí)感謝社會(huì)各界對(duì)學(xué)院的支持。他認(rèn)為中央電大殘疾人教育學(xué)院的設(shè)立是黨的十七大精神的貫徹和落實(shí)，為殘疾人提供了高等教育和終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。中央電大利用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)充分體現(xiàn)了殘疾人的教育公平。他表示，學(xué)院充分利用全國(guó)電大系統(tǒng)的教育資源和全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)的組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)及政策優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式，面向全國(guó)的殘疾人開展學(xué)歷教育和各種培訓(xùn)，逐步構(gòu)建起比較完善的殘疾人遠(yuǎn)程高等教育系統(tǒng)，為建立滿足全民學(xué)習(xí)需要的終身教育體系做出了貢獻(xiàn)。殘疾人是社會(huì)中的一個(gè)特殊群體，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)殘疾人口約有8000萬(wàn)，殘疾人教育無疑從一個(gè)特定方面反映著教育事業(yè)的發(fā)展水平，反映著教育公平和公正的實(shí)現(xiàn)程度。他認(rèn)為必須要有明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想，那就是要把殘疾人遠(yuǎn)程教育作為公益事業(yè)來做。要著眼于殘疾人終身學(xué)習(xí)的需求，滿足包括已經(jīng)接受了高等教育的殘疾人繼續(xù)教育的需要。他表示如果現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育解決不了殘疾人的學(xué)習(xí)問題，那說明遠(yuǎn)程和開放還沒有真正到位。作為一所開放大學(xué)，電大在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，應(yīng)有自己獨(dú)特的學(xué)校文化。對(duì)社會(huì)成員的關(guān)懷，對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷，這是電大自身發(fā)展的需求，也是電大辦學(xué)理念、學(xué)校文化的提升。

畢業(yè)生代表李敏、宮悅代表學(xué)院本屆249名畢業(yè)生發(fā)言。其中畢業(yè)生代表宮悅用手語(yǔ)進(jìn)行了發(fā)言。她們感謝學(xué)院和老師們對(duì)他們?nèi)陙淼男燎谂囵B(yǎng)，感謝中央電大殘疾人教育學(xué)院為殘疾人提供了進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。李強(qiáng)代表在讀學(xué)生向畢業(yè)生表示祝賀，并認(rèn)為學(xué)院所開設(shè)專業(yè)非常適合殘疾人的實(shí)際情況。

中央電大殘疾人教育學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、深圳電大副校長(zhǎng)胡新生主持頒發(fā)畢業(yè)證書和獲獎(jiǎng)證書儀式。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)獲得者共計(jì)36人，其中鄭州的梅麗和南京的劉星榮獲一等獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者分別是南京教學(xué)點(diǎn)、武漢教學(xué)點(diǎn)、青島教學(xué)點(diǎn)、鄭州教學(xué)點(diǎn)和哈爾濱教學(xué)點(diǎn)。獲優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)的共計(jì)有15人。頒發(fā)證書之后，畢業(yè)生們和獲獎(jiǎng)?wù)邆兎謩e和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

畢業(yè)典禮結(jié)束后，殘疾學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谝黄鸷嫌傲裟睢?/p>

主席臺(tái)上就座領(lǐng)導(dǎo)，左起分別為深圳電大黨委書記、校長(zhǎng)鄧孟忠，深圳市教育局副局長(zhǎng)李長(zhǎng)弓，中央電大副校長(zhǎng)、中央電大殘疾人教育學(xué)院院長(zhǎng)嚴(yán)冰，廣州殘聯(lián)副理事長(zhǎng)梁左宜，深圳殘聯(lián)副理事長(zhǎng)黃蘇寧。典禮由中央電大校長(zhǎng)助理、學(xué)院管理辦公室主任李林曙主持。

深圳電大黨委書記、校長(zhǎng)鄧孟忠正在致辭

深圳市教育局副局長(zhǎng)李長(zhǎng)弓正在致詞

深圳殘聯(lián)副理事長(zhǎng)黃蘇寧致辭

廣州殘聯(lián)副理事長(zhǎng)梁左宜致辭

中央電大副校長(zhǎng)、中央電大殘疾人教育學(xué)院院長(zhǎng)嚴(yán)冰致辭

中央電大殘疾人教育學(xué)院鄭州教學(xué)點(diǎn)主任沙麗君致辭

全體與會(huì)人員聚精會(huì)神地觀看優(yōu)秀畢業(yè)作品展示

主持頒發(fā)畢業(yè)證書和獲獎(jiǎng)證書儀式

畢業(yè)生代表宮悅用手語(yǔ)發(fā)言

畢業(yè)生代表李敏發(fā)言

頒發(fā)畢業(yè)證時(shí)，畢業(yè)生激動(dòng)而鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證

各位領(lǐng)導(dǎo)和全體參加畢業(yè)典禮的學(xué)生老師合影留念

第二篇：補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)習(xí)溫家寶總理在北京師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生畢業(yè)典禮上的講話情況匯報(bào)

補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)習(xí)《溫家寶總理在北京師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生畢業(yè)典禮上的講話》

情況匯報(bào)

根據(jù)黔教師發(fā)【2011】259號(hào)文件《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹溫家寶總理在北京師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生畢業(yè)典禮上的重要講話精神的通知》和安市教通【2011】202號(hào)文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹溫家寶總理在北京師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生畢業(yè)典禮上的重要講話精神的通知>的通知》精神，結(jié)合我鄉(xiāng)相關(guān)實(shí)際，現(xiàn)將我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：

1、我鄉(xiāng)于2011年9月19日接到縣教育和科技局通知，通過安順教育信息網(wǎng)找到安市教通【2011】202號(hào)文件，并于當(dāng)天下午的全鄉(xiāng)“十二五”教師繼續(xù)教育工程啟動(dòng)會(huì)上組織全鄉(xiāng)各學(xué)校校長(zhǎng)、教科室主任及教研組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，要求各校于9月23日前認(rèn)真組織各校全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)情況于9月24日前上傳到補(bǔ)郎鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。

2、為保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，中心校成立了以中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中心校各有關(guān)工作人員及全鄉(xiāng)各完小校長(zhǎng)為成員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由中心校辦公室負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)工作。

二、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要求，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、中心校將各校的學(xué)習(xí)情況與各校校長(zhǎng)的績(jī)效考核工作直接掛鉤，并要求各校將學(xué)習(xí)情況與各校教師的績(jī)效考核和年終評(píng)優(yōu)直接掛鉤，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的宣傳。

2、嚴(yán)格要求各校教師通過學(xué)習(xí)，要能夠明白講話內(nèi)容，并將講話內(nèi)容作為全鄉(xiāng)小學(xué)教師師德學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將講話內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行組織學(xué)習(xí)。

三、成果匯報(bào)：

根據(jù)中心校要求，全鄉(xiāng)各校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，取得了一定的成效，全鄉(xiāng)教師的師德水平和對(duì)講話內(nèi)容的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度，普遍認(rèn)為作為一名合格的教師，認(rèn)真貫徹溫總理講話精神，必須要做到以下幾點(diǎn)：

1、要做一名充滿愛心的人民教師。全鄉(xiāng)各校教師通過學(xué)習(xí)，普遍認(rèn)識(shí)到：要當(dāng)好一名教師，必須是一個(gè)充滿愛心的人。尤其是農(nóng)村教師，我們更應(yīng)該充滿愛心。我們面臨的是農(nóng)村孩子，學(xué)生群體中留守兒童占有一定的比例，這要求我們必須像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)這些學(xué)生，讓他們?cè)诶蠋煹纳砩细惺艿郊彝サ臏嘏瑥亩屗麄兡軌驅(qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。

2、要做一名甘于奉獻(xiàn)的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。通過學(xué)習(xí)，全鄉(xiāng)教師普遍認(rèn)為作為教師這個(gè)行業(yè)，必須具有無私奉獻(xiàn)的精神，要將自己理想追求定位于教書育人，把教書育人作為人生的最大樂趣，樹立好終身從教的理念，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在平凡的崗位上成就教育的偉大。

3、要做一名終身學(xué)習(xí)的人民教師。教師作為人類文明的傳承者，要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，才能夠立足于教育教學(xué)的不敗之地。通過學(xué)習(xí)，全鄉(xiāng)教師普遍認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，明白只有學(xué)而不厭才能做到誨人不倦，在工作中將通過各種媒體不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新理念、新技術(shù)，從而提高自身的余人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量，做人民滿意的合格的人民教師。

4、要做一名敢于創(chuàng)新的人民教師。教師從事的是具有創(chuàng)造性的工作，這就要求教師必須具有創(chuàng)新精神。只有不斷創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新性人才，才能為國(guó)家輸出合格的建設(shè)者和接班人。這是全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)的深刻體會(huì)。很多名師的過人之處，就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴中，探索教育的真諦，追求教育的事業(yè)的卓越，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)環(huán)境，通過這一環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，從而使學(xué)生真正成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才。

5、要做一名具有高尚品德的人民教師。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，全鄉(xiāng)教師普遍認(rèn)識(shí)到只有自身具有高尚的品德，才能培養(yǎng)出具有高尚品德的學(xué)生。因此，教師必須做到依法執(zhí)教、廉潔從教、潔身自好，才能夠成為真正意義上的人民滿意的教師。

補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011年9月26日