第一篇：領(lǐng)導(dǎo)在征文比賽頒獎儀式上的講話稿

領(lǐng)導(dǎo)在征文比賽頒獎儀式上的講話稿

同志們、同學(xué)們：

由市委宣傳部、市“三城同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市教育體育局、xx日報社聯(lián)合主辦，市文化館、市xx有限公司承辦的“xxx杯”xx市中小學(xué)生“三城同創(chuàng) ”征文比賽活動，歷時近二個月時間，在主辦單位、承辦單位的共同努力，在廣大中小學(xué)師生積極參與下，進(jìn)行得非常圓滿順利。今天我們在這里舉行征文比賽的頒獎儀式，首先我代表市委、市政府向獲獎的集體和同學(xué)表示熱烈的祝賀！向積極參與這次征文活動的中小學(xué)生表示良好的祝愿！

自去年我市開展創(chuàng)建省示范文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市的“三城同創(chuàng)”工作以來，創(chuàng)建氛圍逐步濃厚，市容市貌有了新的改觀，群眾滿意度不斷提高。但是對照三個城市的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，我市在城市基礎(chǔ)條件和管理水平上還有一定差距。今年，我市還將迎接省園林城市考核和國家衛(wèi)生城市金華市級的調(diào)研檢查，在領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)、部門聯(lián)動的同時，更需要一個全社會共同參與、廣大師生真心擁護(hù)與支持的良好社會氛圍。青少年是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，能否從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，不僅對現(xiàn)實(shí)有直接影響，更關(guān)系著未來的精神文明建設(shè)。今天，我們在這里給征文比賽獲獎的集體和同學(xué)頒獎，不僅僅是因?yàn)檫@些獲獎個人有著較高的創(chuàng)作水平，更是因?yàn)樗麄兘栌米髌?，?/p>

刻地闡述了文明創(chuàng)建的重要意義，深深表達(dá)了他們愛護(hù)家園、建設(shè)xx的熱情。我相信，這次比賽必將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的文明、衛(wèi)生意識，更好地發(fā)揮廣大師生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、提高文明素質(zhì)的主動性和積極性，為我市深入開展“三城同創(chuàng)”工作，改善城市環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里，我提三點(diǎn)希望和要求：一是希望通過這次比賽，越來越多的中小學(xué)生能夠迅速行動起來，以高度的責(zé)任心和使命感積極參與到“三城同創(chuàng)”工作中來，從自身做起，從身邊的小事做起，努力形成“人人講文明，人人愛衛(wèi)生”的社會風(fēng)尚，為把我市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、人居和諧的美好家園做出積極的貢獻(xiàn)。二是希望廣大中小學(xué)校高度重視，認(rèn)真抓好學(xué)生的文明、衛(wèi)生宣傳教育，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的文明意識，努力營造良好的社會氛圍，推動“三城同創(chuàng)”工作深入開展。三是希望同學(xué)們利用課余時間，積極投身到實(shí)踐活動中去，做一名講文明、愛衛(wèi)生的實(shí)踐者，保護(hù)環(huán)境的參與者，文明理念的傳播者，進(jìn)一步增強(qiáng)文明意識、生態(tài)意識和可持續(xù)發(fā)展意識，共同為營造優(yōu)美整潔的城市環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

各位老師、同學(xué)們，開展“三城同創(chuàng)”工作不是一朝一夕就能夠完成的，它需要我們堅(jiān)持不懈的努力，我們一定要以這次比賽為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)文明、衛(wèi)生意識，樹立正確

的理念，并帶動周圍更多的人積極投身到“三城同創(chuàng)”工作中去，為切實(shí)改善我市城市環(huán)境面貌，創(chuàng)造我們的美好家園而共同努力。

最后，我衷心地祝愿各位同學(xué)天天進(jìn)步，早日成為棟梁之材！

第二篇：征文比賽頒獎儀式新聞稿

新疆藝術(shù)學(xué)院校園電視臺稿紙

新藝新聞

（第期）

新疆藝術(shù)學(xué)院校園電視臺新聞一組2011年10月24日

【標(biāo)題】2011年文化事業(yè)管理系第三屆“華誕杯”征文比賽頒獎儀式在基礎(chǔ)部

階梯教室圓滿舉行

【記者】王靜文

【導(dǎo)語】為豐富大學(xué)生的校園生活，繁榮校園文化，營造大學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。9

月26日至10月10日，文化事業(yè)管理系舉行“華誕杯”征文比賽。

【正文】出席此次活動的有文管系黨總支書記艾尼瓦爾、系主任助理吳保華、輔

導(dǎo)員余志剛、11級1班班主任宋曉麗老師、11級2班班主任馬芳老師。此次以“故鄉(xiāng)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的征文比賽受到了文管系同學(xué)們積極響應(yīng)，廣大同學(xué)踴躍參與，共接收稿件50余篇。經(jīng)過評審團(tuán)的公平公正評選，一批優(yōu)秀作品脫穎而出，10級2班買買提·牙生同學(xué)作品和09級1班李魁同學(xué)作品獲得本次比賽一等獎，本次比賽共評出2個一等獎、2個二等獎、5個三等獎及6個優(yōu)秀作品。

【正文】頒獎儀式在國歌的奏響中拉開帷幕，接著分別為優(yōu)秀獎獲得者、三等獎

獲得者、二等獎獲得者及一等獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。期間，學(xué)生代表深情朗誦了此次征文比賽的優(yōu)秀作品《我的故鄉(xiāng)-喀什噶爾》、《秋色的梧桐》，得到了同學(xué)們的陣陣掌聲。最后，艾尼瓦爾書記做比賽總結(jié)，針對征文比賽提出了自己寶貴的建議。在老師及同學(xué)們于簽名板簽名的儀式中，活動圓滿結(jié)束。

頒獎儀式結(jié)束后，系領(lǐng)導(dǎo)及老師與獲獎同學(xué)合影留念。

【正文】本次征文大賽的圓滿舉行，豐富了文管系同學(xué)的校園文化生活，營造了

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)了文管系健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚，為今后各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【同期】一等獎獲得者李魁、買買提·牙生

【尾語】新藝新聞記者報道

第三篇：頒獎儀式上的講話稿

精選范文:頒獎儀式上的講話稿(共2篇)老師，同學(xué)們： 上午好。九月份五六年級的同學(xué)克服重重困難，開展了“輝煌中國六十年”語文實(shí)踐活動，在活動中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報，人人寫了調(diào)查報告或者采訪記實(shí)，用自己的筆記錄了偉大祖國六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展，不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力，而且，更加激發(fā)了熱愛祖國的熱情，堅(jiān)定了報效祖國的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學(xué)們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動，表達(dá)對老師的尊敬。今天獲獎的同學(xué)會后請把自己的作文用電子稿打出來，如果沒有條件，可以由語文老師幫忙，我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發(fā)到每位老師和每個班，請大家傳看。同學(xué)們，我覺得，冬天是閱讀的季節(jié)。你看，樹木凋落了葉子，那是它們在靜靜地閱讀天空，積蓄能量，來年春天才會長得更加枝繁葉茂；小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來年春天才會長得更加茁壯；花朵不再招搖，它們做什么去了呢？對，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來年才會綻放更美的絢爛??我們每個人，每天都要閱讀，這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說過：“記憶是掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)用筆及時記錄下每一個記憶，每一份感動，那將是人生的一筆巨大的財富。希望大家都能熱愛閱讀，乘著語言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人！如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了勤動筆的習(xí)慣，將來的作文競賽，將來的綜合性學(xué)習(xí)，將來的人生競爭，你都會是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者！謝謝大家！[頒獎儀式上的講話稿(共2篇)]篇一：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 在頒獎儀式上的發(fā)言稿

[頒獎儀式上的講話稿(共2篇)] 各位老師、同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重舉行2012-2013學(xué)國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金頒獎典禮暨感恩教育報告會，為獲獎學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書，我代表學(xué)院董事會和黨政領(lǐng)導(dǎo)向獲得國家獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。在剛剛過去的一個學(xué)期里，你們勤學(xué)苦思、奮起直追、持之以恒，正是你們堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在成長中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅！

國家獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金是黨和國家為激勵大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展而設(shè)立的獎助政策之一。是黨和國家對廣大青年學(xué)生的激勵、關(guān)心、支持和培養(yǎng)。獲得國家獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金，不僅僅只感受到是一種至高的榮耀，更應(yīng)該感受到的是一股溫暖、一種關(guān)懷、一份責(zé)任。國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金，它是一種標(biāo)志，凝聚著同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的精神，你們要百倍地珍惜。它是一個臺階，表現(xiàn)的是過去的成績，但鋪就的是未來的臺階，同學(xué)們要把獲獎化作動力，用它激勵你們確定新目標(biāo)，作出新計(jì)劃，增添新措施。它是一種期待，包涵了黨、國家和人民對新一代青年學(xué)生的殷切希望，同學(xué)們不應(yīng)辜負(fù)時代的重托，不應(yīng)辜負(fù)人民的期待。

今天，我借此機(jī)會向大家提出幾點(diǎn)期望：

要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)。自覺把自身利益與國家命運(yùn)緊緊相連，熱愛祖國，勵志奉獻(xiàn)，自覺踐行社會主義核心價值觀。

要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，崇尚科學(xué)，求真務(wù)實(shí)，學(xué)以致用，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。要投身實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。積極參加各種社會實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力，在實(shí)踐中鍛煉成長、成才。

要學(xué)會珍惜。就是要珍惜黨和政府的關(guān)愛，領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心，父母的養(yǎng)育，要進(jìn)一步增進(jìn)我們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的真情實(shí)感；樹立堅(jiān)定的理想信念，立志成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。努力做一個特別有禮貌、特別守紀(jì)律、特別能吃苦、特別能耐勞、特別有志氣、特別有作為的學(xué)生。

要學(xué)會勤儉。就是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。要合理分配使用“國家獎學(xué)金學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”、“國家助學(xué)金”。同學(xué)們一定要注意勤儉節(jié)約，堅(jiān)決反對大手大腳；要艱苦奮斗，把錢用在刀口上。

要學(xué)會奉獻(xiàn)。黨和國家設(shè)立“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”，“國家助學(xué)金”等獎項(xiàng)，不僅僅是解決家庭困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題，而是給同學(xué)們送來黨、政府和學(xué)院的溫暖。希望同學(xué)們把時間和精力放到學(xué)習(xí)知識和掌握本領(lǐng)上，畢業(yè)后報效祖國，服務(wù)人民，為全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們：你們要知道，黨和政府在關(guān)愛著你們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在關(guān)心著你們，社會各界在關(guān)注著你們。希望你們加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，學(xué)好本領(lǐng)，不辜負(fù)黨和人民的期望，以更加優(yōu)異的成績回報國家、回報社會、回報父母。

學(xué)期將要結(jié)束，馬上又要期末考試了，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末考試取得優(yōu)異成績！謝謝大家！

篇二：頒獎典禮講話稿

頒獎典禮講話稿

[頒獎儀式上的講話稿(共2篇)] 各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

金秋十月，丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié)里，我們隆重舉行2010-2011學(xué)年

第四篇：頒獎儀式上的講話稿

面壁十年圖破壁，難籌蹈海亦英雄。下面是小編為大家整理的五篇關(guān)于頒獎儀式上的講話稿，歡迎查閱

頒獎儀式上的講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們大家好!

新年伊始，萬象更新，作為一個走出家鄉(xiāng)又回歸家鄉(xiāng)的不是“游子”的游子，今天，能在這里和大家講幾句話，我倍感榮幸，激動之情溢于言表。首先，向辛勤培育我們的老師、也向一直關(guān)注我們成長的母校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意和衷心的感謝!

彈指一揮間，20余載過去，憶年少，思緒萬千。我也是一名畢業(yè)于鶴毛初中的普通學(xué)生，20余年來，我在自己的人生道路上經(jīng)受過挫折、悲傷和痛苦，也品嘗過一些成功的喜悅和歡樂。但我始終難以忘懷的是母校老師的諄諄教誨，是您們給了我奮起的信心和拼搏的動力。

今天，老師一樣風(fēng)采依舊、瀟灑不減當(dāng)年，可是歲月的風(fēng)霜畢竟染白了您們的發(fā)稍。是您們寬厚的處世之道，把我引上了人生之路，并將永遠(yuǎn)啟發(fā)、鞭策、引導(dǎo)著我繼續(xù)前行。

物已皆非，情感日濃。

我非常欣喜地看到，母校，我們每一個人成才的搖籃、人生啟蒙的導(dǎo)師、人生奮發(fā)作為的基石，如今，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。教學(xué)樓寬敞明亮、多媒體教室功能齊備，母校還建成自己的網(wǎng)站和短信平臺。母校學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，每年為上一級學(xué)校輸送大批優(yōu)質(zhì)生源。今年，中考達(dá)省重點(diǎn)高中線的就有79人，創(chuàng)歷史之最。母校，信心百倍的老師們正在嘔心瀝血地培養(yǎng)更加優(yōu)秀的下一代。

面壁十年圖破壁，難籌蹈海亦英雄。

我這個已近不惑之年的昔日校友，熱情地希望并且確信，同學(xué)們在母校的辛勤培養(yǎng)下，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在不久的將來，定會實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，成長為祖國的棟梁之材位卑未敢忘憂國。我也希望我的同學(xué)們有一顆感恩的心，于事業(yè)有成之際，回報社會、回報母校，促進(jìn)母校更好更快發(fā)展，開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育更加美好的未來。

最后，祝各位身體健康，萬事如意!謝謝大家!

頒獎儀式上的講話稿2：

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天我們集會，是為了表彰作文競賽中取得佳績的同學(xué)，首先我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀。本次活動的尊旨是“享受寫作，享受生活?！蹦康氖恰凹ぐl(fā)寫作興趣，提高語文素養(yǎng)和寫作水平”。

本次活動，全體語文教師精心籌劃，就命題而言，力求貼近生活，能充分展示我們當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)采和美好的心靈世界，參賽作品都能立足生活，抒寫真情。特別是一等獎獲得者七年級組李欣同學(xué)，八年級組魏亞祥同學(xué)，九年級組牛志剛同學(xué)的作品寫作手法新穎，內(nèi)容感人肺腑，文采飛揚(yáng)，評審教師對這三位同學(xué)的作品贊不絕口。他們是我校寫作方面的人才、領(lǐng)跑者，同學(xué)們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)、看齊，為我校營造“你追我趕”的寫作氛圍。

最后，我想對同學(xué)們說，寫作很簡單，做生活的有心人，用我們的心抒寫生活，打動人心，引起讀者心靈的共鳴，這就是好文章。愿同學(xué)們與寫作同行，享受生活，享受快樂。

頒獎儀式上的講話稿3

同學(xué)們：

今天，我校隆重召開頒獎大會，我代表學(xué)校向獲獎先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀。學(xué)校在構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)的活動中，涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，這是值得慶賀的喜事。這次表彰大會，是對先進(jìn)集體和個人嘉獎的大會，是號召全校同學(xué)向先進(jìn)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績的大會。前一階段，九九級同學(xué)圓滿完成了校內(nèi)全部理論課程的學(xué)習(xí)，滿載學(xué)習(xí)的成果，走上了實(shí)習(xí)崗位，從事各種職業(yè)的工作，他們學(xué)業(yè)扎實(shí)，技能過硬，素質(zhì)全面，敬業(yè)愛崗，普遍受到用人單位的好評。這充分說明，在校只要勤學(xué)苦練，將來就有用武之地，就能將所學(xué)理論付諸實(shí)踐。下面，我講三個問題：

一、學(xué)校為什么要召開表彰大會，總結(jié)成績，號召大家努力?這是學(xué)校育人的要求，是育人目標(biāo)決定的。學(xué)校一直倡導(dǎo)同學(xué)們積極進(jìn)取，全面發(fā)展，要做到“六個學(xué)會”，要提高綜合素質(zhì)。在學(xué)校構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)過程中涌現(xiàn)出來的這些受表彰的班級、同學(xué)，表現(xiàn)非常出色，他們或者是因?yàn)橛休^強(qiáng)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，在各個方面均取得優(yōu)異成績而獲得集體嘉獎，或者是因?yàn)閷W(xué)業(yè)拔尖而受嘉獎，也有因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀龆艿郊为劦?，但歸結(jié)起來，他們之所以受到表彰，作為先進(jìn)集體，是因?yàn)榫C合水平高，作為先進(jìn)個人，是因?yàn)榫C合素質(zhì)高。他們是先進(jìn)典型，是值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校除了現(xiàn)有的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)團(tuán)員”，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎勵外，已于8月份與深圳“寶潤隆”公司簽訂合同，設(shè)立“寶潤隆”獎學(xué)金，還將與“金蝶”軟件公司簽訂合同，設(shè)立“金蝶”獎學(xué)金。學(xué)校的意圖很明確，那就是要更多地樹立先進(jìn)典型，營造濃厚的向先進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍，這樣，就會有更多的同學(xué)受到嘉獎，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)的工作就會邁上新的臺階。

二、為什么要爭當(dāng)先進(jìn)?學(xué)校之所以要號召大家爭當(dāng)優(yōu)秀干部、爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)模范班級、爭取“三好學(xué)生”、“先進(jìn)團(tuán)員”等各種榮譽(yù)稱號，是因?yàn)槲覀兪且凰鶞?zhǔn)職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，同學(xué)們畢業(yè)后將在各行各業(yè)干事創(chuàng)業(yè)，面臨激烈的社會競爭。只要大家出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在各個方面均表現(xiàn)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高，將來在各行各業(yè)工作就能得心應(yīng)手，成為姣姣者。從這個意義上說，獲獎同學(xué)為我們樹立了榜樣，他們必然是未來社會強(qiáng)有力的競爭者。如果我們不努力爭當(dāng)先進(jìn)，甚至自甘落后，那我們就會在將來激烈的競爭中落敗，被社會淘汰。

三、怎樣提高學(xué)習(xí)成績?學(xué)習(xí)要想取得好成績，一要靠勤奮，二要靠科學(xué)方法。不勤奮不行，只會讀死書也不行，必須要將勤奮和方法結(jié)合起來，才可能取得最佳效果。我希望大家對學(xué)習(xí)要有濃厚的興趣，要有刻苦、堅(jiān)韌的求學(xué)精神，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就會不斷取得進(jìn)步。

希望全校同學(xué)繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，營造良好的風(fēng)氣，在構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)活動中再創(chuàng)佳績。

頒獎儀式上的講話稿4

老師，同學(xué)們：

上午好。九月份五六年級的同學(xué)克服重重困難，開展了“輝煌中國六十年”語文實(shí)踐活動，在活動中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報，人人寫了調(diào)查報告或者采訪記實(shí)，用自己的筆記錄了偉大祖國六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展，不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力，而且，更加激發(fā)了熱愛祖國的熱情，堅(jiān)定了報效祖國的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學(xué)們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動，表達(dá)對老師的尊敬。今天獲獎的同學(xué)會后請把自己的作文用電子稿打出來，如果沒有條件，可以由語文老師幫忙，我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發(fā)到每位老師和每個班，請大家傳看。

同學(xué)們，我覺得，冬天是閱讀的季節(jié)。你看，樹木凋落了葉子，那是它們在靜靜地閱讀天空，積蓄能量，來年春天才會長得更加枝繁葉茂;小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來年春天才會長得更加茁壯;花朵不再招搖，它們做什么去了呢?對，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來年才會綻放更美的絢爛……我們每個人，每天都要閱讀，這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說過：“記憶是掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)用筆及時記錄下每一個記憶，每一份感動，那將是人生的一筆巨大的財富。希望大家都能熱愛閱讀，乘著語言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人!

如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了勤動筆的習(xí)慣，將來的作文競賽，將來的綜合性學(xué)習(xí)，將來的人生競爭，你都會是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者!

謝謝大家!

頒獎儀式上的講話稿5

尊敬的袁會長：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、詩友同學(xué)們：

大家好!

--市詩詞協(xié)會和--實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合舉辦--市“--杯”大、中學(xué)生詩詞大賽，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，培育時代詩壇新人。毋庸置疑，這是一件功德無量的利好大事，意義深刻，影響深遠(yuǎn)。在難忘的甲午歲尾，詩詞大賽勝利落下帷幕。作為碧山吟社的一個文學(xué)愛好者，我應(yīng)邀參加這次頒獎大會，感到十分榮幸。

首先，我代表--市教育科學(xué)研究院和--市吳文化教育·學(xué)術(shù)委員會，對大賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀!運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦“運(yùn)河杯”詩詞大賽，具有別樣的風(fēng)味，很有紀(jì)念意義。在當(dāng)前市場化的浪潮中，“詩意地棲居”似乎成為一種美好的愿景。在“淺閱讀”大行其道的當(dāng)下，詩歌的生存空間被不斷擠壓。特此，我對這次詩賽的組織者、創(chuàng)作參賽的大、中學(xué)生和評委們表示由衷的敬意!

詩詞歌賦是中華民族文化庫中的瑰寶和國粹，源遠(yuǎn)流長，內(nèi)涵豐富，滋養(yǎng)著一代又一代華夏兒女。今年9月9日，參觀北京師范大學(xué)，明確表態(tài)：“很不贊成”把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉，“去中國化”是很悲哀的。他很有感觸地說：“古詩文經(jīng)典已融入中華民族的血脈，成了我們的基因?！薄罢Z文課應(yīng)該學(xué)古詩文經(jīng)典，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去。”短短數(shù)語，寄托了對復(fù)興中華傳統(tǒng)文化的希冀?！昂懿毁澇伞保f的是對把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中拿掉的態(tài)度;“很悲哀”，評價“去中國化”。寥寥七，猶如巨石入湖，激起的是漣漪與波浪，讓中國人多了一絲反思的味道。

如何對待傳統(tǒng)，就是如何對待明天。英國學(xué)者特理·伊格爾頓(terryeagleton)有言道：“今天有種有趣現(xiàn)象：連一行馬克思著作都沒讀過的人都敢嘲笑馬克思?！睂Υ齻鹘y(tǒng)文化，今天也有相似的現(xiàn)象。對“去中國化”的批判，事實(shí)上是對“全盤西化”的批判，是對“中國”的自覺與自信，也是對西方中心論的話語體系的掙脫與重建。一個民族的覺醒，首先是文化上的覺醒。可以說，古典詩詞代表著“中國化”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是一種至關(guān)重要的戰(zhàn)略資源。對于中華古詩詞經(jīng)典，我們應(yīng)該以文化自覺的責(zé)任心，培植文化自信的民族感，從而實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)的中國夢。

--在中央黨校的一次講話中強(qiáng)調(diào)說：“學(xué)詩可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀?！边@一重要講話精神，對于當(dāng)今開展古典詩詞教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是重要的行動指南。這既是文化傳承創(chuàng)新的需要，也是以詩育人的需要。我們必須結(jié)合中國教育界和詩詞界的實(shí)際上，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

十年樹木，百年樹人，教育總是千秋大計(jì)。中國是詩的故鄉(xiāng)。在--的土地上，誕生過李紳、尤袤、蔣捷、倪瓚、陳維崧等一大批偉大的詩人。無錫市的詩歌教育應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化和深化。中小學(xué)語文教科書中的詩詞篇章和《課程標(biāo)準(zhǔn)》附錄的詩歌篇目是十分有限的，建議學(xué)校積極開發(fā)吳文化內(nèi)核的詩詞校本課程。無錫市陽山中學(xué)是江蘇省先進(jìn)的詩歌教育基地，運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)也是詩歌教育的先行者之一，他們的成果和經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，要認(rèn)真總結(jié)，積極推廣，讓更多的學(xué)生真正領(lǐng)略中華傳世文學(xué)的美妙境界，這是我們的神圣使命。

古人云：上善若水。無錫詩詞協(xié)會、碧山吟社和--市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)在新的歷史時期，組織“運(yùn)河杯”古詩詞大賽，以宣傳--古運(yùn)河、推進(jìn)無錫優(yōu)質(zhì)特色詩歌教育等為題材，更顯示出新的時代風(fēng)采。這次詩歌大賽，讓我倍感親切，因?yàn)槲页錾谶\(yùn)河畔，從小就是喝著運(yùn)河水長大的。今年6月15日，中國大運(yùn)河項(xiàng)目成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄，讓我更是倍增自豪。

弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。這次“--杯”大、中學(xué)生詩賽活動，是一個具有歷史意義的創(chuàng)舉，很值得充分肯定和贊揚(yáng)。熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，熱愛詩詞，抒發(fā)理想抱負(fù)和家國情懷，描繪吳風(fēng)楚韻的綿繡山川，歌頌魅力無錫的建設(shè)成就，為中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而求索，而奮斗，這是大多數(shù)詩詞作品所反映的深刻主題。

這次詩賽還有兩個方面特別值得點(diǎn)贊。一方面，中華詩詞這種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，只要堅(jiān)持與時俱進(jìn)，不斷吸收新時期鮮活的生活元素，就會發(fā)出具有時代精神的大美之音。另一方面，這次詩賽，組委會、評委會，堅(jiān)持公平、公正原則，求真尚美，堪稱典范。

詩是青春的風(fēng)信，生命之樹常青。100多年前，英國著名浪漫主義詩人珀西?比希?雪萊(percy byssheshelley，1792-1822年)曾吟誦：“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”沐浴著冬日那融融暖陽，我仿佛已經(jīng)聞到了春天的味道，聽到了春天的腳步。

新年的鐘聲即將響起來了。

我深信：古典詩詞一定會在中華民族的偉大復(fù)興中更生，并煥然出新;中小學(xué)詩歌教育的明媚春天，一定會來臨;青少年愛詩讀詩吟詩學(xué)詩作詩，必將成為一種潮的風(fēng)尚。

我祝愿：--的詩詞創(chuàng)作和詩歌教育在市詩詞協(xié)會和碧山吟社的正確引領(lǐng)下，通過廣大教師、詩人及愛好者的共同努力，創(chuàng)作越來越繁榮，詩賽越辦越興旺。

心有多高，詩歌的翅膀就能飛多高;路有多遠(yuǎn)，詩歌的翅膀就能飛多遠(yuǎn)。讓我們在江南詩意的天空，實(shí)現(xiàn)最高最美最燦爛的飛翔。

祝福大家身體健康，新年快樂，萬事順意，詩情蓬勃!

謝謝大家!

頒獎儀式上的講話稿

第五篇：頒獎儀式上的講話稿[模版]

老師，同學(xué)們：

上午好。九月份五六年級的同學(xué)克服重重困難，開展了“輝煌中國六十年”語文實(shí)踐活動，在活動中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報，人人寫了調(diào)查報告或者采訪記實(shí)，用自己的筆記錄了偉大祖國六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展，不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力，而且，更加激發(fā)了熱愛祖國的熱情，堅(jiān)定了報效祖國的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學(xué)們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動，表達(dá)對老師的尊敬。今天獲獎的同學(xué)會后請把自己的作文用電子稿打出來，如果沒有條件，可以由語文老師幫忙，我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發(fā)到每位老師和每個班，請大家傳看。

同學(xué)們，我覺得，冬天是閱讀的季節(jié)。你看，樹木凋落了葉子，那是它們在靜靜地閱讀天空，積蓄能量，來年春天才會長得更加枝繁葉茂；小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來年春天才會長得更加茁壯；花朵不再招搖，它們做什么去了呢？對，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來年才會綻放更美的絢爛……我們每個人，每天都要閱讀，這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說過：“記憶是掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)用筆及時記錄下每一個記憶，每一份感動，那將是人生的一筆巨大的財富。希望大家都能熱愛閱讀，乘著語言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人！

如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了勤動筆的習(xí)慣，將來的作文競賽，將來的綜合性學(xué)習(xí)，將來的人生競爭，你都會是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者！

謝謝大家！