第一篇：“講道德,做好人”經(jīng)典誦讀比賽校長致辭稿

“講道德，做好人”經(jīng)典誦讀比賽校長講話稿 老師們、同學(xué)們：

大家下午好!雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國傳統(tǒng)文化的傳承是語文教育的一項艱巨的使命，其中經(jīng)典誦讀是非常重要的一個組成部分。為了弘揚社會主義核心價值觀，營造“講道德，做好人“的良好道德氛圍，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學(xué)生的普通話表達能力和綜合素質(zhì)。湛江市女子職業(yè)技術(shù)學(xué)校隆重舉行“講道德，做好人”經(jīng)典誦讀比賽。

我希望，同學(xué)們能以此次比賽為契機，勇敢地舒展才華，展現(xiàn)青春的活力和激情，更加了解和熱愛道德經(jīng)典詩文，讓青春的活力在詩的國度里煥發(fā)光彩!最后，衷心地祝愿我們這次“講道德，做好人”經(jīng)典誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

第二篇：中華經(jīng)典誦讀比賽校長致辭

尊敬的各位老師，全體同學(xué)：

大家好！

金秋送爽，疊翠流金，這是一個詩意盎然的季節(jié)！

在這個美好的時刻，我們在此隆重聚會開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動。

讀千古美文,揚傳統(tǒng)文化，與經(jīng)典相伴，與圣賢同行。

中華經(jīng)典，是中華民族在五千年的漫長歲月中所積淀流傳下來具有典范性、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國人的喜怒哀樂，記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的瞬間，它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧，蘊含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì)。

誦讀經(jīng)典、了解經(jīng)典，與先哲對話，是對我校創(chuàng)建書香校園傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動為契機，愛讀書、好讀書、讀好書，感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也感受生命的厚重與永恒。

最后，預(yù)祝本次比賽的各班賽出風格、賽出成績、賽出品位！

也預(yù)祝本次活動圓滿成功！

第三篇：“樹新風.講道德.做好人”主題班會

“樹新風.講道德.做好人”主題班會

背景介紹：

我校根據(jù)公民思想道德建設(shè)宣傳教育系列活動，開展“學(xué)習道德模范，爭做道德模范”活動。學(xué)校政教處積極組織宣傳“學(xué)習道德模范，爭做一個有道德的人?！辈⒂?008年10月7日下午舉行了“學(xué)習道德模范，爭做一個有道德的人”的主題班會。

教學(xué)目標：

重視養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)做一個有道德的人。當今社會，誠實守信已成為社會的主流，本文來自于論文先生網(wǎng)學(xué)生不僅要有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想，還要樹立誠信意識、文明意識，努力做到遵守社會公德，講究文明規(guī)范，遠離封建迷信、遠離營業(yè)性網(wǎng)吧，遵守法律法規(guī)，杜絕違法犯罪，認真學(xué)習科學(xué)知識，講文明、樹新風，爭取做一名積極進取，誠實友愛的新時代中學(xué)生的信念。

活動準備：

發(fā)動學(xué)生網(wǎng)上查資料，關(guān)于做一個有道德的人：可以是身邊有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知識。

活動過程：

1.講講道德小故事 2.交流收集的道德名言 3.班主任點評、總結(jié)

發(fā)言資料：

A：道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”崇尚道德我們中華民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢姡赖略缫焉钊肴诵?。

B：言必信，行必果

怎樣做一個有道德的人？我們首先要將誠信。比如，學(xué)校一再強調(diào)，借錢及還。這，就是要求有誠信。借錢事小，還之為大，這不僅僅是誠信的問題，積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。從小養(yǎng)成良好的誠信習慣，才能有所作為。

C：滿招損，本文來自于論文先生網(wǎng)謙受益

中國并不缺故作謙虛的君子，缺的是銳意進取、狂瀾突進的勇士。也不缺圓滑世故、明哲保身的交際家，缺的是開拓創(chuàng)新、積極進取的實干家。作為一個新世紀的中學(xué)生，我們不僅要謙虛學(xué)習，還要去展示自己。我校剛舉行的藝術(shù)節(jié)，就是一個可以充分展示自己的舞臺。故作謙虛，只能慢慢的滋生內(nèi)心的驕傲自負。謙虛，也是道德的一部分，也是發(fā)展國家的一部分。

D：律己宜帶秋風，處事宜帶春風 同學(xué)間相處，要寬容，不僅要以禮相待，還要寬容互助，對別人要寬容厚道，善于推功攬過，平等待人，這會有利于同學(xué)間關(guān)系的進一步友好發(fā)展。但是，對自己要嚴格要求，善于約束自己的行為，克制自己的欲望，解剖自己的靈魂。只有這樣嚴于律己，才能將我們的思想進一步的提升。

課堂小結(jié)：

做一個有道德的人，是我們每個人一生的必修課，是需要我們一生都要不斷學(xué)習的。

“樹新風.講道德.做好人”主題班會教案

流均鎮(zhèn)中心小學(xué)四(3)班 高洪娣

【教學(xué)目標】

1、讓學(xué)生了解和體驗親情，孝敬父母，養(yǎng)成良好習慣，在家做一個懂事的好孩子。

2、讓學(xué)生做一個集體觀念強的人。做到同學(xué)友愛，關(guān)心集體，做有道德的合格中學(xué)生。

3、給力創(chuàng)文，遵守公德，教育學(xué)生在社會做一個有同情心和有社會責任感的講道德的小公民。

【教學(xué)重點】自覺提高道德認識水平，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)?！窘虒W(xué)難點】如何將做一個有道德的人落實到現(xiàn)實生活中。

【教學(xué)準備】

教師：收集相關(guān)案例素材。

學(xué)生：自拍生活片段；收集校園里一些道德和不道德的行為；

生活中的道德小故事；邀請家長發(fā)言；主持人培訓(xùn)；師生共同制作課件

【活動過程】學(xué)生主持（A: 范 B: 陳）【導(dǎo) 入】

A：告別了寒冷的冬天 B：迎來了溫暖的春天

A：我們又開始了嶄新的校園生活 B：在這陽春送暖的三月

A：我們心中暢想一個共同的主題、合：做一個有道德的人，106班做一個有道德的人主題班會現(xiàn)在開始

A：意大利詩人但丁曾說：“一個只是不健全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識去彌補?！?/p>

B：溫家寶說：“企業(yè)家身上應(yīng)該流著道德的血液?！?合：思想家老子說：“做一天人，就要講一天的道德?！?一．在家里

父母賜予我們生命，我們從呱呱落地到成為今天的學(xué)生，父母犧牲了無數(shù)的時間和心血，花費

了多少精神和財力??父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼道德。

1、在家里，我們應(yīng)該怎樣做一個有道德的人呢？觀看一段視頻—“為媽媽洗腳”

2、簡單的調(diào)查。誰知道父母的生日？誰為父母洗腳？誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福？

3、學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勗谏钪惺侨绾涡⒕醋约旱母改傅摹?/p>

4、由學(xué)生代表講述自己和父母之間愛的故事。（鋼琴伴奏）

5、家長代表講述父母的真心話。

6、班主任老師發(fā)動全體學(xué)生把最想對自己父母說的心里話寫在準備好的心愿卡上，并貼到心愿樹上。（音樂 燭光里的媽媽）

二、在學(xué)校

學(xué)校是我們成才的搖籃，老師是我們成長道路上的引路人，是我們成才的辛勤園丁，1、為我們付出無私的勞動。那么我們怎樣才能成為一名有道德的中學(xué)生呢？

2、欣賞校園生活片段1。（借物不成功）

3、小組討論不能成功借物的原因，并說明應(yīng)該怎樣做。

4、欣賞校園生活片段2。（借物成功）

5、總結(jié)校園文明禮貌用語。

6、游戲。每小組派一名代表到其他小組借物，比一比，誰最有禮貌，誰最快取得成功！

7、小組總結(jié)校園里不道德的行為。不道德的行為要引以為戒。

8、世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現(xiàn)著道德的光芒，讓同學(xué)們列舉校園里道德行為。

三、在社會

在社會上，我們作為一個小公民也要講道德，奉獻愛心。

1、討論當前佛山市也全面開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動，作為中學(xué)生，怎樣為創(chuàng)文給力。

2、欣賞詩歌朗誦 《道德，世界因你而美麗》

3、集體宣誓---“做一個有道德的人”

宣誓詞：從我做起，從現(xiàn)在做起。在家庭，孝敬父母，做個好孩子。在學(xué)校，尊師敬友，做個好學(xué)生。在社會，奉獻愛心，做個好公民。做個有道德的人。

四、班主任總結(jié)講話：

非常的感謝今天上臺表演的同學(xué)！

通過他們的表演以及我們大家的參與，使得我們真正體會到道德就是一份對社會和對他人的責任，也是一份對自我的勉勵。我相信，隨著佛山市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的逐漸深入開展，我們同學(xué)們能以自己的實際行動參與到創(chuàng)文的活動中去，創(chuàng)文，是一件大事，文明衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，在某種程度上也是一次道德水平的考試，我希望我們班的每一個同學(xué)都能經(jīng)受住這次考試，我真心的希望我們6班的同學(xué)，能夠以這次創(chuàng)文為契機，努力提高自身的道德修養(yǎng)，做一個講文明、有道德的好學(xué)生，使爭當有道德的人真正成為學(xué)校一道最亮麗的風景線，讓講道德成為我們中學(xué)生追求的時尚和潮流！

謝謝大家！

五、結(jié)束語：

A:錚錚誓言，無悔青春；

B: 6班的同學(xué)們，揚帆起航；

A:張張笑臉，似水流年；花季的我們志比天高，B:記住人生路上的黃金歲月，記住我們今天的誓言。

（合）讓我們在今后的人生路上，正直，善良，勇敢，誠信，做一個有道德的人！

“樹新風.講道德.做好人”主題班會

流均鎮(zhèn)中心小學(xué)二(2)班 袁鳳瑤

一.活動目的：

1、開展以“做一個有道德的人”主題班會，展現(xiàn)我班朝氣蓬勃、團結(jié)向上的時代風采。增強道德意識，進一步完善自我。

2、增強班集體組織的吸引力、凝聚力和影響力。

二.活動準備：

1、發(fā)動同學(xué)們從網(wǎng)上查資料，找有關(guān)書籍和名言。

2、訓(xùn)練主題班會的主持人，訓(xùn)練學(xué)生朗誦，排訓(xùn)相聲。

3、課件，公益廣告，朗誦音樂，宣誓詞等。

三.活動流程：

1、播放一則公益廣告。

2、學(xué)生朗誦《做一個有道德的人》。

3、主持人串詞。

4、活動過程

（1）分小組討論，并將討論的結(jié)果以每小組為單位，由組長總結(jié)。討論內(nèi)容：生活中你經(jīng)歷過的一件不道德的事，和一件道德的事。

（2）欣賞“道德”有關(guān)的圖片，激勵學(xué)生從小做個有道德的人。

（3）學(xué)生表演道德相聲《道德》

班會相聲《道德》

（全班同學(xué)就坐，班長在講臺上宣布事情）

班長：同學(xué)們，現(xiàn)在學(xué)校正在組織“愛我校園”的活動，要求每個班自己組織一次有意義的活動。咱們班的學(xué)習委員提議打掃衛(wèi)生。一來，是因為這個比較簡單，大家都會，二來，這樣能夠切實的改善校園衛(wèi)生，對大家都有好處。同時，我們還要對保持良好的校園環(huán)境的重要性進行宣傳！

A：同學(xué)（東北話）：又是學(xué)習委員出的餿主意吧？你咋這樣呢？一點創(chuàng)意也沒有。

B：同學(xué)（南方口音）：就是啊，想出這種主意，豬腦啊？

學(xué)習委員：那你們怎么不想??？

A：讓我們想？那還選你當學(xué)習委員干啥??？

班長：看來大家意見很多??！那你們說說你們有什么想法??

（全班安靜，等待片刻）

班長：一讓你們說話就啞巴，沒出息樣兒！有沒有人說話？倒是吱一聲啊？

全班：吱――――

班長：既然大家都沒有話說，那就這么定了。我現(xiàn)在開始分配任務(wù)。A，你帶一組同學(xué)負責打掃教室。

A：所有的教室？你這不是要我命呢嗎？

班長：那好吧，你不愿意干是吧？那就刷廁所吧，這個你應(yīng)該喜歡。便宜你一下，讓你掃女廁。

A：算了，我還是掃教室吧！

班長：B，你帶一組同學(xué)去打掃食堂到教學(xué)樓的這條馬路，其實路上也不是很臟，每天都有人打掃的，只是這樣我們能體會一下人家的辛苦，以后才會珍惜別人的勞動成果，對吧？

B：對，對，太對了。那你怎么不干??？

班長：我？我還有更重要的工作。C，你那一組負責發(fā)一些傳單，來宣傳一下保護校園環(huán)境的重要性。

C：哈哈，班長就是對我好，這個我喜歡（向AB作鬼臉）。傳單嗎？多少份？

班長：也沒多少，就一萬多份！

（全班狂笑）

班長：好了，大家開始干吧。（全班沉默）你看你們的樣兒，一點朝氣也沒有，毛主席說過，咱們是早上八九點鐘的太陽?？纯茨銈儯帐忱?？

A：班長大人，你給我們都分配了任務(wù)，你自己干什么？

班長：我？你問我嗎？這個，我的任務(wù)相當艱巨啊，我的任務(wù)就是在你們勞動的時候，在你們的身邊支持你們，贊美你們，歌頌?zāi)銈儯?，就是你們的動力?。?/p>

全班：倒垃圾去！

B：順便把自己也倒掉??！

（大家開始勞動）

（A拿起黑板擦）

A：這怎么回事??？用完了也不知道把上面的灰弄干凈，那么沒素質(zhì)呢？（一邊說，一邊把黑板擦在窗臺上敲打）

（B聲音）：哇塞，2009年的第一場雪，比以往來的更早一些。

（D同學(xué)在擦玻璃，踩在E剛擦過的桌子上）

E：我一直以為你是個白癡，可是我錯了，你不是。你竟然是個傻子。沒看見我剛擦過的桌子嗎？就你那雙腳，也配踩？

D：怎么不配，我可穿的是耐克！這年代，名牌就是身份的象征，懂嗎？踩你的桌子是給你面子，你應(yīng)該感到光榮。一會再擦一遍。要以服務(wù)人民為榮！

第四篇：校長經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)

校長經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)發(fā)言

今天下午，我們?nèi)w師生在這里舉辦了一場隆重的經(jīng)典誦讀比賽。我校團政非常重視，提前擬定方案，做好準備，經(jīng)過老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認真準備，取得了圓滿成功。在這里，同學(xué)們聲情并茂的朗讀引起了一陣又一陣的掌聲，各班精彩的表演可謂奇招百出！

全員參與，發(fā)動面廣。這次活動，以班為單位，人人參與，起到了全面提高學(xué)生閱讀興趣和朗讀水平的作用，為學(xué)校營造了濃濃的書香氛圍。從4月份開始，團政辦公室就開始布置，認真籌劃，各指導(dǎo)教師在認真研究、認真篩選的基礎(chǔ)上，均制定各班的誦讀內(nèi)容，符合學(xué)校的安排主題。既有描寫四季的，也有感恩的；既有勵志的，也有說明哲理的?？傊?，內(nèi)容豐富多彩，歌頌了我們這個偉大的時代。

本次活動提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個個精神飽滿，聲情并茂，你們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的古詩文，從而培養(yǎng)了中學(xué)生對閱讀經(jīng)典古詩文的興趣，逐步形成良好的閱讀習慣。經(jīng)過參與，提升了中學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，更提高學(xué)生的朗誦水平，但是，我們畢竟是農(nóng)村中學(xué)，因為條件限制，語音存在一定缺陷；其次部分學(xué)生對于朗讀的自信心尚未充分培養(yǎng)出來，表現(xiàn)為整體的不協(xié)調(diào)性。此外，老師的音調(diào)，音準，朗誦的水平還有待提高。同時仍有個別班級的節(jié)目展示還停留于齊誦詩文，形式上略顯單調(diào)。

比賽雖已結(jié)束，但經(jīng)典誦讀活動還應(yīng)繼續(xù)，因為博大精深的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中華人文精神的根基，是炎黃子孫永恒的精神財富，是當代

實施素質(zhì)教育的寶貴資源。中學(xué)生學(xué)習任務(wù)相對較少，且處于記憶力最好的時期，學(xué)習語言能力強，通過誦讀文化經(jīng)典，可以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園，促進學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展。

謝謝大家！

三合中學(xué)

2014年5月8日

第五篇：比賽校長致辭

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、楚才高中“中華頌”詩歌

吟誦比賽校長致辭

各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重聚會，共同慶祝偉大的中華人民共和國成立60周年，我相信每一個人都非常激動。60年風雨歷程，60年滄桑巨變。新中國成立以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國家發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是改革開放以來，國民經(jīng)濟持續(xù)快速穩(wěn)定發(fā)展，綜合國力不斷增強，人民生活不斷改善，文化生活日益豐富，民主法治深入人心，城鄉(xiāng)面貌變化巨大，國際地位空前提高，當今之中國到處充滿勃勃生機，各項事業(yè)蒸蒸日上。面對祖國的騰飛，我們驚嘆！我們欣喜！我們歡呼！我們更加驕傲，更加自豪！

“祝福祖國，感恩母親”是我們今天詩歌吟誦比賽的主題。我衷心希望全體師生能通過今天的比賽弘揚愛國主義、集體主義精神，也衷心希望你們能將這種真摯的情感落實到自己的工作和學(xué)習中去。愿老師們熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)生，貢獻自己的汗水和聰明才智。愿同學(xué)們熱愛祖國、熱愛母校、熱愛師長，熱愛學(xué)習，做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生。

老師們，同學(xué)們：學(xué)校各方面工作改革與發(fā)展和新一輪課程改革的任務(wù)十分繁重而艱巨，迫切需要全體師生堅持不懈的努力拼搏。我真誠希望大家能群策群力，團結(jié)協(xié)作，用我們的汗水和智慧，抒寫學(xué)校工作的新篇章。

最后，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛！祝愿我們的學(xué)校明天更美好！

祝本次詩歌吟誦比賽取得圓滿成功！