第一篇：解析宜春市政府辦公室關于轉發(fā)市教育局《宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法》的通知

【法規(guī)名稱】宜春市政府辦公室轉發(fā)市教育局《宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法》的通知

【發(fā)文單位】宜春市人民政府辦公室

【發(fā)文文號】 宜府辦發(fā)〔2010〕88號

【發(fā)文時間】2010-9-2

【實施時間】2010-9-2

【正文】

宜春市政府辦公室關于轉發(fā)市教育局《宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法》的通知

各縣(市、區(qū))人民政府，市政府各部門：

市教育局《宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法》已經市政府同意，現轉發(fā)給你們，請結合實際認真貫徹執(zhí)行。

二0一0年九月二日

宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法

第一章 總則

第一條 為進一步加強我市中小學幼兒園名師名校名校長(以下簡稱教育“三名”)工程建設，充分發(fā)揮教育“三名”工程的示范引領作用，帶動全市中小學幼兒園教師和校長隊伍建設，推進全市教育改革與發(fā)展，根據市政府辦公室轉發(fā)市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展名師名校名校長評選工作實施意見的通知》(宜府辦發(fā)〔2008〕59號)和《關于推進名師名校名校長工程 促進教育事業(yè)發(fā)展實施意見的通知》(宜府辦發(fā)〔2009〕25號)精神，結合我市實際，制定本辦法。

第二條 教育“三名”是指在2009年至2013年五年間，經過本人或本單位申報、單位及所在縣(市、區(qū))教育行政部門推薦，由市教育行政部門組織專家委員會經復評、公示和審核等三個環(huán)節(jié)通過，由市人民政府命名表彰的中小學幼兒園名師名校長(

第二篇：宜春市政府辦公室關于轉發(fā)市教育局《宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法》的通知研究與分析

【法規(guī)名稱】宜春市政府辦公室轉發(fā)市教育局《宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法》的通知

【發(fā)文單位】宜春市人民政府辦公室

【發(fā)文文號】 宜府辦發(fā)〔2010〕88號

【發(fā)文時間】2010-9-

2【實施時間】2010-9-2

【正文】

宜春市政府辦公室關于轉發(fā)市教育局《宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法》的通知

各縣(市、區(qū))人民政府，市政府各部門：

市教育局《宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法》已經市政府同意，現轉發(fā)給你們，請結合實際認真貫徹執(zhí)行。

二0一0年九月二日

宜春市中小學幼兒園名師名校名校長管理辦法

第一章 總則

第一條 為進一步加強我市中小學幼兒園名師名校名校長(以下簡稱教育“三名”)工程建設，充分發(fā)揮教育“三名”工程的示范引領作用，帶動全市中小學幼兒園教師和校長隊伍建設，推進全市教育改革與發(fā)展，根據市政府辦公室轉發(fā)市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展名師名校名校長評選工作實施意見的通知》(宜府辦發(fā)〔2008〕59號)和《關于推進名師名校名校長工程 促進教育事業(yè)發(fā)展實施意見的通知》(宜府辦發(fā)〔2009〕25號)精神，結合我市實際，制定本辦法。

第二條 教育“三名”是指在2009年至2013年五年間，經過本人或本單位申報、單位及所在縣(市、區(qū))教育行政部門推薦，由市教育行政部門組織專家委

員會經復評、公示和審核等三個環(huán)節(jié)通過，由市人民政府命名表彰的中小學幼兒園名師名校長(園長)和高中名校。

第三條 教育“三名”應模范遵守和執(zhí)行黨和國家的教育方針。名師應模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，其職業(yè)道德、業(yè)務能力與學術水平等方面在廣大教師中應有突出的特色和風格，應是在全市有一定知名度的專家型教師;名校長(園長)應該是全市規(guī)范辦學行為、推進素質教育的典范，所在學校在全市教育改革發(fā)展中發(fā)揮示范和引領作用;名校應在全市乃至全省高中階段教育享有較高聲譽。

第四條 對教育“三名”實行動態(tài)管理，每五年復審一次，由市名師名校名校長評選工作領導小組組織，對符合標準要求者保留名師名校名校長稱號;對不符合標準要求者，限期改進;再次復查仍不合格者，取消其命名。

第二章 管理

第五條 名師按照所屬由市、縣(市、區(qū))教育行政部門和學校共同承擔管理任務。名校長(園長)、高中名校按照所屬由市、縣(市、區(qū))教育行政部門負責管理。名師、名校長(園長)在任期內如有工作變動或調離校長(園長)崗位，當地教育行政部門和學校要及時上報市教育局備案。

第六條 為確保教育“三名”工程的順利實施，市、縣兩級財政安排一定的專項經費。名師所在學校要從經費和科研條件等方面給予支持，名校長(園長)、名校所屬教育行政部門要從經費、科研條件等方面給予支持。

第七條 市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和學校負責組織成立市、縣、校三級“名師工作辦公室”，定期組織開展名師論壇、送教下鄉(xiāng)、專題報告會等活動，組織當地名師積極參與教育教學實施與研究。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門負責組織成立市、縣級“中小學名校長(園長)工作基地”，組織開展校長論壇、專題講座、校校對接等活動，組織當地名校長(園長)積極參與教育教學管理的實踐與研究。

第八條 名師任職學校負責名師的日常管理，主動為名師安排外出學習研修、學術交流等活動。名校長(園長)所屬教育行政部門負責名校長(園長)的日常管理，為每位名校長(園長)確定一定數量的幫扶對象，主動安排名校長(園長)外出參加學習研修、學術交流等活動。

第九條 名師、名校長(園長)個人在任期內要制定個人發(fā)展規(guī)劃和計劃，要立足崗位，聯系實際在工作中學習、實踐中成長。名師要根據教育行政部門和學校的安排，積極承擔青年教師培養(yǎng)、幫扶和中小學教師繼續(xù)教育的培訓任務，充分發(fā)揮示范引領作用，帶動學校及當地教師隊伍整體素質的提高。名校長(園長)所在學校即為所在地中小學(幼兒園)校長(園長)培訓實踐基地，承擔中小學校長、幼兒園園長培訓任務，帶動本地及全市校長(園長)隊伍整體素質的提高。高中名校要自覺主動地發(fā)揮對全市高中學校建設與發(fā)展的示范作用。

第十條 名師、名校長(園長)在任期內要形成一批有特色的教育教學經典課例、教育評價與管理典型案例和理論研究成果等，對其優(yōu)秀成果，由市教育局遴選編輯《宜春市中小學幼兒園名師教育教學成果集》、《宜春市中小學幼兒園名校長(園長)教育教學成果集》。

第十一條 實行名師、名校長(園長)獎勵激勵制度。任期內，由學校為其每年增發(fā)一個月基本工資;建立全市名師、名校長(園長)人才庫，充分發(fā)揮他們在教師招聘、校長競聘、學術交流等方面的參謀、指導和代表作用。

第三章 考核

第十二條 市、縣教育行政部門要通過考核，客觀、公正地評價名師、名校長(園長)在任期內的工作成績和貢獻，定期檢查、督促個人發(fā)展規(guī)劃的實施情況。第十三條 名師在任期內要堅持工作在教育教學一線。每學年在本校內聽課、評課不少于30節(jié)，在本校范圍內上示范課不少于2節(jié)，其中，縣級以上公開課不少于1節(jié)，舉辦專題講座不少于1次。名校長(園長)要積極參與教育教學和課程改革，每學年在本校內聽、評課不少于15節(jié)，為本校教師舉辦專題講座不少于1次。

第十四條 名師要指導、培養(yǎng)本地及所在學校的其他教師，在教學工作中發(fā)揮示范作用，任期內，要根據教育行政部門和學校安排，擔任3—6名青年教師的培養(yǎng)、指導任務。名校長(園長)要指導、培養(yǎng)本地和全市其他校長(園長)，發(fā)揮引領作用，要根據市、縣(市、區(qū))教育行政部門統(tǒng)一安排，確定1至2所農村中小學校、幼兒園為定點聯系學校和實踐基地，指導聯系學校提高辦學水平，每學年在縣以上校長會議或培訓工作中做報告或專題講座1次以上。高中名校要在全市范圍內確定2—3所薄弱學校作為結對幫扶對象，對學校給予全方位、實質性的幫助和指導，擴充優(yōu)質高中資源，提升辦學效益。

第十五條 名師要有效利用“名師工作辦公室”平臺，每學年提交不少于5篇公開課教案、課例視頻、文稿等。在有條件的地方，可利用網絡平臺開展“名師導教”等活動，對公開課的備課、聽課、評課活動進行拓展、延伸，并承擔中小學教師遠程教育跟進指導任務。名校長(園長)要利用名校長(園長)工作基地，每學年提交本人任職學校典型的改革、管理案例不少于1篇。按照教育行政部門安排，承擔中小學校長遠程研修跟進指導任務。

第十六條 名師要利用“名師工作辦公室”開展至少1項課題研究，并展示課題研究全過程。至少撰寫1篇以上與本學科有關的專業(yè)論文并在省級以上學術期刊上發(fā)表。任期結束前，要結合自己的教育教學實踐，撰寫反映個人教育思想、教學主張和教學特色的學術性總結論文或專著。名校長(園長)要利用名校長(園長)工作基地開展至少1項課題研究，并展示課題研究全過程。至少撰寫2篇以上與學校改革、管理有關的專業(yè)論文并在省級以上學術期刊上發(fā)表。周期結束前，要結合自己的教育教學實踐，撰寫反映人個教育思想、管理特色的學術性總結論文或專著。

第十七條 建立名師、名校長(園長)定期考核制度。名師、名校長(園長)進入任期滿3年時，由本人寫出階段性個人發(fā)展報告，所屬教育行政部門組織專家會同學校采取到學校聽課、座談、查看等形式對名師進行屆中考核，市教育局組織專家會同當地教育主管部門采取到學校聽課、座談、查看等形式對名校長(園長)進行屆中考核。

第十八條 名師、名校長(園長)任期屆滿，由本人寫出總結性個人發(fā)展報告，所屬教育主管部門在考核的基礎上對其做出評價，形成書面材料報市教育局。市教育局組織專家對名師、名校長(園長)的師德表現、業(yè)務能力、教學業(yè)績、科研成果、社會影響等進行全面的綜合考評。

第十九條 有下列情形之一者，經市教育行政部門研究，并報市政府同意，可取消其名師、名校長(園長)、名校稱號。

1、任期內考核不稱職者;

2、名師調出本市或調離教育系統(tǒng)者，名校長調出本市或調離校長崗位者;

3、名師有違法違紀行為，或違反中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，情節(jié)嚴重者;名校長有違法違紀行為，或違規(guī)辦學行為，情節(jié)嚴重者;

4、不能履行名師、名校長職責的其它情形;

5、高中名校有違規(guī)辦學行為，情節(jié)嚴重者。

第四章 附則

第二十條 本辦法由市教育局負責解釋。

第二十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第三篇：轉發(fā)市教育局《關于我市中小學幼兒園2009—2010學放暑假的通知》的通知

轉發(fā)市教育局《關于我市中小學幼兒園2009—2010學放暑假的通知》的通知

各教育辦、區(qū)直屬各學校：

現將市教育局《關于我市中小學幼兒園2009—2010學放暑假的通知》（深教〔2010〕279號）轉發(fā)給你們，請嚴格遵照執(zhí)行。同時提出以下要求：

一、各學校要安排假期值班工作。值班工作安排情況要上報教育主管部門，區(qū)直屬各學校的值班工作安排情況于7月11日前送區(qū)教育局秘書科，街道學校的值班工作安排情況報所在教育辦。

二、各學校要把學期工作總結于放假前報上級教育主管部門，其中區(qū)直屬各學校于7月11日前直接送區(qū)教育局基礎教育科（中專、電大報成教科），街道學校報所在教育辦。

三、各學校要安排好教職工返崗時間，及時做好新學期開學前的各項準備工作。

龍 崗 區(qū) 教 育 局

二○一○年七月五日

深教〔2010〕279號

關于我市中小學幼兒園2009—2010學

放暑假的通知

各區(qū)教育局、各新區(qū)公共事業(yè)局，市局直屬各學校：

根據《廣東省2009—2010學全日制高中校歷》和《深圳市2009—2010學義務教育階段學校校歷》的有關規(guī)定，現將我市中小學、幼兒園2009-2010學放暑假的有關事項通知如下：

一、放暑假和開學時間

2009-2010學年，我市中小學暑假從2010年7月11日開始，8月31日結束，共52天，9月1日開學、上課；中專、職校放假和開學安排參照省教育廳有關通知和我市有關規(guī)定執(zhí)行。根據《深圳市學前教育管理暫行辦法》的有關要求，幼兒園的開學時間執(zhí)行《深圳市2010—2011學年義務教育階段學校校歷》的有關規(guī)定，放假時間自行確定。

二、學期結束工作要求

（一）各中小學要按照《廣東省2009—2010學全日制高中校歷》和《深圳市2009—2010學年義務教育階段學校校歷》規(guī)定，認真做好期末復習考試和學年總結等工作。

（二）各中小學必須保證暑假期間學生正常的休息，義務教育階段學校不得以任何理由在假期給學生補課或上新課，增加學生負擔，也不得以任何理由擅自提前放假和開學。要合理安排好暑假期間教師的休息，利用假期做好教師培訓等工作。

（三）各中小學在暑假期間可布置適量作業(yè)，特別是要根據學生身心特點，精心組織各種主題教育實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力。凡暑假期間組織學生參加社會實踐活動的，必須符合有關申報程序，以保障安全為前提，并按照《深圳市學校安全管理條例》的規(guī)定，認真做好校外活動安全管理工作。嚴禁教師私自組織學生外出活動。

（四）各中小學要指導家長安排好學生的假期生活，做到勞逸結合，讓孩子過一個文明、健康、安全、有意義的暑假。

（五）新疆高中班暑假期間如有學生留校，學校要加強管理，熱情關心和妥善安排留校學生的生活，認真做好安全穩(wěn)定工作。

（六）各幼兒園可根據家長需要做好暑假幼兒留園工作。舉辦留園班的，應報教育主管部門備案。

二○一○年七月一日

（聯系人：吳海萍，電話：82105659）

主題詞：教育放暑假△通知

深圳市教育局辦公室2010年7月2日印發(fā)擬稿人：吳海萍（印5份）

第四篇：市政府辦公室轉發(fā)市教育局關于進一步加強民辦教育服務與管理若干暫行規(guī)定的通知

市政府辦公室轉發(fā)市教育局關于進一步加強民辦教育服務與管理若干暫行規(guī)定的通知

宿政辦發(fā)〔2009〕83號

2009年5月31日

縣、區(qū)人民政府，宿遷經濟開發(fā)區(qū)、市駱馬湖示范區(qū)、蘇州宿遷工業(yè)園區(qū)，市各委、辦、局，市各直屬單位：

市教育局《關于進一步加強民辦教育服務與管理若干暫行規(guī)定》已經市人民政府同意，現轉發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

關于進一步加強民辦教育服務與管理若干暫行規(guī)定

（市教育局 二〇〇九年五月）

第一章 總 則

第一條 為進一步加強民辦教育的服務和依法管理，促進民辦教育事業(yè)健康發(fā)展，根據《民辦教育促進法》及其實施條例和省市有關規(guī)定，結合全市民辦教育實際，特制定本規(guī)定。

第二章 民辦學校的設立

第二條 舉辦民辦學歷教育學校和民辦幼兒園，不得租賃土地建校，不得租賃校舍辦學。新申辦的幼兒園必須符合布局規(guī)劃的要求，并達到市優(yōu)質幼兒園的設置標準方可批準設立。

第三條 舉辦者應當按時足額履行出資義務。新舉辦的民辦學校建校啟動資金不得少于下列標準：高中和中等職業(yè)學校1000萬元，初中、小學500萬元，幼兒園200萬元，其他培訓機構50萬元。

第四條 鼓勵職業(yè)學校實行辦校與辦廠結合，校區(qū)與廠區(qū)必須相對分開，學校占地面積計算不包括工廠占地面積，學校建設面積計算不包括工廠建設面積。

第五條 根據農村高中進城的有關要求，在農村不再批準設立高中階段的民辦學校。

第六條 根據目前全市中小學教育資源現狀，原則上不再批準設立民辦中小學，原則上不再批準設立從小學至高中十二年一貫制學校。

第七條 公辦學校參與舉辦民辦學校，必須符合《民辦教育促進法實施條例》第六條規(guī)定的“五獨立”要求方可審批。

第八條 申辦高等學歷教育學校和高等非學歷教育學院，按國家和省有關規(guī)定，由省以上教育行政部門審批；申辦高中段學歷教育學校和其它高等非學歷教育學校，由擬辦教育機構所在地縣（區(qū)）教育行政部門初審同意后，報市教育行政部門審批；申辦初中、小學、幼兒園和其它中等及以下非學歷教育學校，由縣（區(qū)）教育行政部門審批；市直屬企事業(yè)單位、社會團體申辦學校，由市教育行政部門直接受理，按規(guī)定的審批權限審批；舉辦醫(yī)療、體育、藝術等特種專業(yè)類的學校，須經有關行政主管部門審核同意后，由教育行政部門按規(guī)定的審批權限審批；縣（區(qū)）教育局審批學校時，應同時抄送市教育行政部門備案。

第九條 申請籌設民辦學校，舉辦者須向審批機關提交以下材料：

1．申辦報告；

2．《宿遷市民辦學校審批備案表

（一）》；

3．《宿遷市民辦學校名稱預先核準通知書》；

4．有資質的會計師事務所出具的建校啟動資金驗資證明；

5．申請人簽字后的《宿遷市民辦學校設立告知承諾書》一式三份；

6．社會組織舉辦民辦學校，須提交法人資格證書原件及復印件（原件經驗核后退還）；

7．屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐贈資產的數額、用途和管理方法及相關的有效證明文件；

8．規(guī)劃部門頒發(fā)的《建設規(guī)劃許可證》。

第十條 籌設民辦學校的審批程序為：

1．舉辦者向審批機關領取《申請籌設民辦學校須提交的材料清單》、《宿遷市民辦學校告知承諾書》和《宿遷市民辦學校審批備案表

（一）》；

2．舉辦者向審批機關提交申辦報告和《宿遷市民辦學校審批備案表

（一）》，審批機關在受理之日起5日內發(fā)給《宿遷市民辦學校名稱預先核準通知書》，退還有關申辦材料；

第十三條 經縣（區(qū)）初審同意后由市審批的民辦學校，正式設立的審批程序為：

1．舉辦者向縣（區(qū)）教育局提交申請正式設立民辦學校規(guī)定的材料，縣（區(qū)）教育局自受理之日起10日內作出初審意見。

2．縣（區(qū)）教育局向市教育局提交正式設立學校的報告和規(guī)定的材料，市教育局組織專家進行審核評估，自受理之日起60日內作出是否同意正式設立的決定。同意正式設立的，發(fā)給縣（區(qū)）教育局正式設立民辦學校批準書，由縣（區(qū)）教育局向舉辦者頒發(fā)辦學許可證，并送達申請人；不同意正式設立的，以書面形式說明理由。

第十四條 民辦學校須將辦學許可證在辦學公共場所放置或上墻公示，副本由專人妥善保管。

第十五條 辦學許可證遺失，舉辦者須通過媒體（報刊）進行公告，15天內持遺失公告和申請補辦許可證的報告到原審批機關辦理補發(fā)手續(xù)。

第三章 民辦學校的有關變更

第十六條 民辦學校分立與合并須在進行財務清算后，由學校董事會或理事會報審批機關批準。提交如下材料：

1．學校董事會或理事會關于申請學校分立（或合并）的報告；

2．有資質的會計師事務所出具的學校財務清算報告；

3．分立（或合并）后學校舉辦者、法定代表人、董事會成員、校長、會計等情況備案表；

4．填寫后的變更登記表。

第十七條 民辦學校名稱、類別、層次變更由學校董事會或理事會報審批機關批準。提交如下材料：

1．學校董事會或理事會關于申請變更的報告；

2．變更后學校有關情況備案表；

3．填寫后的變更登記表。

民辦學校類別的變更和由低層次向高層次的變更，審批機關應按照正式設立民辦學校的要求進行先評估后審批。

第十八條 民辦學校舉辦者變更須由舉辦者提出，在進行財務清算后，經學校董事會或理事會同意，報審批機關核準。提交如下材料：

1．原舉辦者申請變更舉辦者的報告；

2．經原董事會或理事會同意的變更方案；

3．新的舉辦者申請辦學的報告；

4．新的舉辦者情況登記表；

5．原舉辦者委托有資質的會計師事務所出具的學校財務清算報告書；

6．填寫后的變更登記表。

民辦學校同時進行舉辦者、董事會成員、法定代表人、校長、會計等有關變更的，應按變更舉辦者的要求辦理，其他的變更由新的舉辦者提出，并提交有關材料。

第十九條 民辦學校校長變更，由學校董事會或理事會報審批機關核準。提交如下材料：

1．學校董事會或理事會關于變更校長的報告；

2．擬任的新校長情況備案表及資格證明；

3．填寫后的變更登記表。

第二十條 民辦學校法定代表人變更須由舉辦者提出，在對原法定代表人進行離任財務審計后，經學校董事會或理事會同意，報審批機關備案。提交如下材料：

1．舉辦者關于變更法定代表人的報告；

2．擬任的新法定代表人情況備案表及資格證明；

3．有資質的會計師事務所出具的原法定代表人離任財務審計報告；

4．學校董事會或理事會同意變更的意見；

5．填寫后的變更登記表。

第二十一條 民辦學校會計變更，在對原任會計進行離任財務審計后，報審批機關備案。提交如下材料：

1．填寫后的變更登記表；

2．擬任的新會計情況備案表及資格證明；

3．有資質的會計師事務所出具原任會計離任財務審計報告。

第二十二條 民辦學校校址變更須由學校董事會或理事會報審批機關備案。提交如下材料：

第二十九條 民辦學校應設立監(jiān)事會，或者在決策機構內部設立行使監(jiān)督職責的監(jiān)事，負責監(jiān)督決策機構和校長的職責履行、學校依法辦學、資產財務管理等。監(jiān)事會的人員組成可由投資者代表、教職工代表組成，人數應在3人以上。

第三十條 民辦學校應當按照辦學許可證核定的學校名稱、辦學地點、辦學類型、辦學層次組織招生工作，開展教育教學活動。民辦學校不得設立分支機構。

第三十一條 民辦學校招生廣告（簡章）須按照管理隸屬關系報教育行政部門備案后方可發(fā)布。招生廣告（簡章）的內容應實事求是，不得夸大其辭，不得誤導或欺騙考生，不得詆毀其他學校聲譽。發(fā)布的招生廣告（簡章）必須與備案內容相一致。學校法定代表人要對學校招生廣告（簡章）的真實性負責。民辦學校應遵守招生紀律，誠信守約，兌現承諾。

第三十二條 民辦學校要按時發(fā)放教職工工資，按規(guī)定為教職工繳納養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險，支持教師參加學習進修，保持教師隊伍的穩(wěn)定。

第五章 民辦學校財務與資產管理

第三十三條 民辦學校依法設立會計機構，配備會計人員。在校生100人以下的民辦學?？膳鋫鋵Ｂ毣蚣媛殨嬋藛T。會計人員必須取得會計資格證書方可上崗。

民辦學校中的法定代表人、校長和財會人員之間應實行親屬回避制度。

第三十四條 民辦學校依法建立健全財務、會計制度和資產管理制度，按照國家統(tǒng)一的會計制度要求設置會計賬簿，進行會計核算。

會計結束時，民辦學校應編制財務會計報告，委托有資質的會計師事務所依法進行審計，并在學校顯著位置公布審計結果，審計報告報審批機關備案。必要時，教育行政部門可會同有關部門對民辦學校進行財務審計。

第三十五條 民辦學校的資產必須及時登記入帳。民辦學校對投資者投入的資產、國有資產、受贈的財產、辦學積累依法享有法人財產權，并分別登記建賬，實行專項管理。民辦學校的借款、向學生收取的學費、接受的捐贈和政府的資助、獎勵，不屬于舉辦者的出資。任何組織和個人不得截留、挪作他用或侵占民辦學校資產。

第三十六條 民辦學歷教育學校學生的代辦費應按學期收取，并在每學期結束時與學生及時進行結算，多退少補。

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第五篇：宜春市人民政府辦公室轉發(fā)市交通局宜春海事局關于聯合開展整治水上交通違法行為實施方案通知-地方司法規(guī)范

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