第一篇：優(yōu)秀小記者代表發(fā)言稿

優(yōu)秀小記者代表發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

在我心中，小記者工作就像一個七彩世界，在周末和節(jié)假日，七彩世界里會有各種有益的社會實踐活動，在學習知識、體驗生活的同時，我也認識了許多的新朋友。自從加入小記者后，我對閱讀和寫作的興趣越來越濃，我的觀察能力和表達能力也得到了很大的提高。

在我心中，小記者工作就像一座連接學校與社會的彩虹橋，通過這座橋，我們走出校園，了解社會，我們擁有了責任心和新聞眼。

我知道，作為一名小記者，既是一種榮耀，更多的是一分責任。在以后的生活中，我會寫更多的文章、參加更多的活動來提高自己、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的光和熱！

最后祝愿我們的小記者隊伍越來越強大！祝愿所有的小記者們，閱讀寫作水平提高！學習進步！

第二篇：小記者代表發(fā)言稿

小記者代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！在這個充滿希望的日子里，泰安市小記者團新泰市協(xié)莊學校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。

小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學習和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。在這片土地上，我們用實際經歷和寫作來譜寫新世紀校園的優(yōu)美樂章。這正印證了這樣一句話：“生平多閱歷，胸中有丘壑”。通過小記者站的學習會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學殿堂的奠基石。

每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者??！今天，我是多么的幸福！我們學校的小記者站成立了，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸〈藭r此刻，漂亮的記者證仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。

我知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更多的是一種責任。從今天起，我會多觀察生活，體驗生活，用自己的心去感受，用自己的筆去書寫，多向我們的網站投稿，多向報紙雜志投稿。多看、多讀、多想、多寫，努力提高自己的寫作水平，宣傳報道我校的好人好事。我相信，只要下苦功夫，就會有所得?！耙环指牛环质斋@”，相信以我的實力我一定能把小記者的工作做好。最后，我代表新泰市協(xié)莊學校小記者站的全體小記者，祝愿我們小記者隊伍越來越強大。用我們自己的文字向社會彰顯我們的積極、蓬勃、奮發(fā)向上的新時代小記者形象！謝謝大家！

第三篇：小記者代表發(fā)言稿

小記者代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！在這個充滿希望的日子里，躍龍小學校小飛龍成長社正式成立了。很榮幸能夠代躍龍小學校飛龍成長社的全體小記者在這里發(fā)言。

小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學習和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。在這片土地上，我們用實際經歷和寫作來譜寫新世紀校園的優(yōu)美樂章。這正印證了這樣一句話：“生平多閱歷，胸中有丘壑”。通過小記者站的學習會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學殿堂的奠基石。

每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者啊！今天，我是多么的幸福！我們學校的小記者站成立了，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸〈藭r此刻，漂亮的記者證仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。

我知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更多的是一種責任。從今天起，我會多觀察生活，體驗生活，用自己的心去感受，用自己的筆去書寫，多向我們的校飛龍文學社報紙雜志投稿。多看、多讀、多想、多寫，努力提高自己的寫作水平，宣傳報道我校的好人好事。我相信，只要下苦功夫，就會有所得。“一分耕耘，一分收獲”，相信以我的實力我一定能把小記者的工作做好。最后，我代表躍龍小學校小飛龍成長社全體小記者，祝愿我們小記者隊伍越來越強大。用我們自己的文字向社會彰顯我們的積極、蓬勃、奮發(fā)向上的新時代小記者形象！謝謝大家！

第四篇：十佳小記者代表發(fā)言稿

尊敬的各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是長江路小學校園小記者丁果，今天，我很榮幸能夠作為銅陵日報十佳小記者代表在這里講話，我的心情格外激動。

還記得我第一次穿戴上小記者裝備時，我像只雀躍的小鳥，在鏡子前左照右照，心里美滋滋的。從那時起，我就對自己說：以后我要用小記者的標準來要求自己，多觀察生活、體驗生活，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)，用自己的心去聆聽，用自己的筆去書寫，多向報紙雜志投稿，努力提高自己的寫作水平。

過去的一年里，在小記者部老師的帶領下，我多次參加“晴耕雨讀”寫作采風、“小小職業(yè)家”體驗、公益愛心扶助、游學拓展冬令營等社會實踐體驗活動。是它們讓我學會了自力更生，是它們使我懂得了人間大愛，是它們讓我的寫作素材庫里不再空空如也。我衷心地感謝小記者部的各位工作人員，特別是文采飛揚的大軍叔叔，他就像一盞明燈，照亮我前行的道路。

有了親身的體驗，寫起文章來也就思如泉涌了，沒有了剛剛加入小記者時的懵懵懂懂，現(xiàn)在我的新聞報導和文章寫得都不錯，練習寫作也越來越頻繁，我一次次地投稿，僅去年一年，我先后在《銅都晨刊》的《校園內外》版面上發(fā)表了《晴耕雨讀》、《一次新奇的體驗》、《贈人玫瑰，手有余香》等6篇作文，在“銅娃說孝道”主題征文活動中榮獲二等獎的好成績。看著自己的文章被印成鉛字時，我欣喜萬分，前進的動力更足了。

展望未來，我的理想是成為一名真正的記者。要想成為一名好記者，我未來的路還很長很長，但我堅信：一分耕耘一分收獲，只要心中有夢，并朝著這個目標砥礪前行，遠方一定是燦爛的未來。

最后，感謝所有幫助、關心我的人。謝謝大家！

第五篇：小記者代表發(fā)言稿

小記者代表發(fā)言稿 五年級三班 吳智慧

敬愛的老師、親愛的同學們，大家好：

我叫吳智慧，來自五年級三班。很榮幸能夠代表廣饒縣同和小學小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。

在我心中，小記者工作就像一座連接學校與社會的彩虹橋，通過這座橋，我們走出校園，了解社會，我們擁有了責任心和新聞眼。通過在小記者站的學習和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。在這片土地上，我們用實際經歷和寫作來譜寫新世紀校園的優(yōu)美樂章。

我知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更多的是一種責任。從今天起，我會多觀察生活，體驗生活，用自己的心去感受，用自己的筆去書寫，多向我們的網站投稿，多向報紙雜志投稿。多看、多讀、多想、多寫，努力提高自己的寫作水平，宣傳報道我校的好人好事。我相信，只要下苦功夫，就會有所得。“一分耕耘，一分收獲”，相信以我的實力我一定能把小記者的工作做好。最后，我代表廣饒縣同和小學小記者站的全體小記者，祝愿我們小記者隊伍越來越強大。用我們自己的文字向社會彰顯我們的積極、蓬勃、奮發(fā)向上的新時代小記者形象！謝謝大家！

廣饒縣同和小學小記者站 吳智慧 2016年4月22日