第一篇：蒲河小學開學典禮議程

隴西縣蒲河小學2012-2013學年度

開學典禮議程

【第一學期】

隴西縣蒲河小學2012-2013學年度

開學典禮議程

【第一學期】

2012-9-7 尊敬的各位領導、全體教職工、親愛的同學們：上午好！

值此秋風送爽、大地飄香的美好時節(jié)，胸懷繼往開來的壯志豪情，全體師生在此隆重集會，舉行2012-2013學年開學典禮，平安、美麗、祥和、欣欣向榮的蒲河小學，又迎來了跨越式發(fā)展的新學年，浴金風，圣園披錦繡；流清韻，凌水唱新歌！走進新學年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績，書寫新篇章。

大會進行第一項蒲河小學2012—2013學年度開學典禮大會現(xiàn)在開始！大會進行第二項 全體起立奏國歌

參加今天開學典禮的有火焰村金書記，張主任，各位學生家長，蒲河小學全體師生，他們帶著對新生活的渴望、帶著對理想和知識的渴求、帶著父母親人的厚望，來到這里，融入了我們這個充滿生機與活力的大集體，在今后的日子里，蒲河小學的風景一定會因為你們的到來更加美麗，蒲河小學的明天也一定會因為你們的進步而更加精彩。

六苑芝蘭，全憑園丁澆灌；三千桃李，盡由妙手栽培。我校擁有一支年富力強、團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)、能教善導的教師隊伍，讓我們對他們表示由衷的敬意，祝愿他們在新學年心情愉悅、再建新功！

對這次會議的紀律要求 希望大家認真聽會，會議期間，不準說話、交頭接耳，不準私自離隊，對違反紀律者大會點名批評。

大會進行第三項，王主任總結上學期教學工作談本學期教學設想與要求，掌聲歡迎！大會進行第四項，由優(yōu)秀教師代表米海軍老師發(fā)言，掌聲歡迎！大會進行第五項，由學生代表李慧珍同學發(fā)言，掌聲送給他?。ǖ诹棧┫旅?，讓我們以熱烈的掌聲歡迎潘小紅校長做工作報告。

潘校長熱情洋溢、慷慨激昂的講話全面展示了學校校容校貌的巨大變化，言簡意賅地剖析了取得成績的根因，科學地規(guī)劃了新學年發(fā)展的美好藍圖，為學?？缭绞桨l(fā)展指明了方向，對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認真領會潘校長講話精神，努力工作，勤奮學習，嚴于律己，再立新功。

【閉幕詞】：

各位老師，全體同學，開學典禮各項議程到此全部結束，這是一次總結過去、規(guī)劃未來的大會，也是一次凝聚人心、鼓舞士氣的大會。會場上，師生精神飽滿、情緒高昂、掌聲陣陣。會議內容充實、環(huán)節(jié)緊湊、秩序良好。師生的表態(tài)發(fā)言態(tài)度誠懇、充滿激情；開學典禮的舉行，標志著新的學年已經開始，我校全方位工作已迅速走向正軌。開學典禮的舉行，預示著全校師生站在新起點，升起新希望。

（第八項）現(xiàn)在，我宣布，蒲河小學2012—2013學年度開學典禮勝利閉幕！請各班有序回班級 附：

1、主持及會場布置：金世祥

4、組織學生：李慧珍

5、攝影：徐步忠

6、地點：教學樓前

7、時間：9月7日下午3:00

第二篇：蒲河小學食品安全責任書

蒲河小學與小賣部食品安全責任書

為切實加強學校和小賣部的食品衛(wèi)生管理，嚴厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑事件的發(fā)生，確保廣大師生的飲食安全和身體健康，增加責任意識，落實管理責任，根據有關法律、法規(guī)及上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定此食品安全責任書。

一、學校校長為第一責任人，小賣部店主為直接責任人。學校要對小賣部定期進行食品衛(wèi)生安全知識及法律、法規(guī)的培訓。

二、小賣部的工作人員須經崗前培訓，并取得健康證后方可上崗。

三、小賣部應嚴格按《食品安全法》的要求進行采購、儲存、保管食品。

四、嚴禁小賣部售賣“三無”食品和過期食品；嚴禁采購、加工經營《食品安全法》所禁止經營的不合格食品，特別是含有食品非法添加劑的原材料及其制品。

五、嚴禁小賣部采購未經食品檢疫、檢驗、部門檢驗或者檢驗不合格的肉類制品。

六、嚴禁小賣部出現(xiàn)食品非法添加和濫用食品添加劑的行為發(fā)生。

七、建立健全小賣部食品留樣制度，及時處理變質或超過保質期限的食品。

八、小賣部食品儲存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查，禁止存放有毒、有害及個人生活用品。

九、小賣部如違反上述規(guī)定，出現(xiàn)公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件，將按照有關規(guī)定追究責任人的經濟及法律責任。

十、本責任書一式二份，學校及小賣部店主各執(zhí)一份，本責任書自簽訂之日起生效。

學 校（簽章）：

小賣部店主（簽字）：

二0一三年 月 日

蒲河小學與小賣部食品安全承諾書

為切實加強小賣部的食品衛(wèi)生安全管理，嚴厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑事件的發(fā)生，確保廣大師生的飲食安全和身體健康，我鄭重承諾：

一、嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》要求，向學生提供優(yōu)質、安全的衛(wèi)生食品。

二、自覺接受縣教育部門和衛(wèi)生監(jiān)督機構及學校的監(jiān)督，積極配合開展食品衛(wèi)生安全監(jiān)督量化分級管理和餐飲單位現(xiàn)場衛(wèi)生監(jiān)督公示制度，落實衛(wèi)生管理制度和崗位責任制。

三、全面建立食品原料采購索證和驗收制度，對食品原料、食品添加劑進貨實施臺帳管理。

四、不采購和使用無商標、無出廠日期、無廠名的假冒偽劣產品，不采購和使用病死或者死因不明的禽畜等及其制品。

五、不向學生及消費者出售腐變、過期等國家明令禁止生產經營的食品，堅決杜絕不合格食品、原料和有毒有害物質進入學校小賣部和食堂。

六、小賣部100%取得有效衛(wèi)生許可證。

七、小賣部食品嚴格規(guī)范進貨渠道，并進行索證驗收，建立健全臺賬制度和食品留樣制度。

八、小賣部所供食品，必須取得“QS”認證，所供學生用品、食品要做到索證驗收，建立臺帳。

九、學校對學生食品安全和衛(wèi)生知識宣傳教育覆蓋面達到100%。

十、本承諾書一式二份，學校及小賣部店主各執(zhí)一份，本責任書自簽訂之日起實施。

學校（簽章）：

承諾人（簽字）：

二0一三年 月 日

第三篇：大蒲河小學安全管理制度

學校安全管理制度

大蒲河小學 2012-1-1

大蒲河小學安全管理制度

一、安全巡查、檢查制度

（一）、對重點部位要建立每日巡查制度，巡查內容要建檔登記，發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施。

（二）、安全檢查工作要做到有計劃、有步驟地進行，重點部位的檢查每周不少于一次，其他部位的檢查每季度一次，年終進行全面檢查。

（三）、安全檢查要認真填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查單位負責人要在記錄上簽名，并建立檔案。

（四）、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能及時改正的及時改正，一時難以改正的，應書面報告有關部門，并落實防范措施，防止事故的發(fā)生。

安全檢查的內容應包括：

1、各種安全防范措施、制度的落實情況，安全隱患的整改情況。

2、安全設施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。

3、值班室設施運行、記錄情況。

4、體育教學設施、試驗設施、學校建筑、運動場地、供水用電設備、食品衛(wèi)生、重大危險源等安全情況。

5、安全責任人、主管人、安全員的工作情況。

6、其他需要檢查的內容。

二、門衛(wèi)值班管理制度 為保障全體師生的安全及學校財產不受損失，為師生創(chuàng)造一個良好的工作學習環(huán)境，特做如下規(guī)定：

1、門衛(wèi)在值班期間必須堅守崗位，不得擅自離崗。

2、門衛(wèi)要注意儀表形象，禮貌待人，嚴肅熱情。

3、外來人員一律填寫“來客登記單”。

4、上學期間，學生如有特殊情況確需離開學校，必須憑班主任或學校領導批條方可離校。

5、上學期間，禁止學生出入校門購買零食等物品。

6、學生上、下學期間，門衛(wèi)應制止學生騎車出入，及時疏散門口聚集的學生，防止意外事件發(fā)生。

7、學生在校期間，值班人員應保持警惕，預防和阻止一些不良現(xiàn)象的發(fā)生，確保師生安全及學校財產不受損失。

8、校外機動車輛一般不得入內。

9、負責門崗責任區(qū)衛(wèi)生，保持干凈。不吸煙、不酗酒。

10、負責清理門口攤點及車輛，保障道路暢通。

11、小商販和閑雜人員一律不得入內。

12、做好放學后的凈校工作，保證無閑雜人員滯留、滋事。

13、學生家長到校聯(lián)系工作或了解學生情況要在校長室內等候，無特殊情況不得直接進入班級。

14、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有事需外出辦理，必須持校領導批條方可出校門，無校領導批條隨意出入校門者按擅自離崗處理。

三、疾病防控制度

（一）、學校建立學生衛(wèi)生保健工作小組，由校長任組長、安全主任為副組 長，各班主任為組員，全面負責學生衛(wèi)生保健工作。

（二）、做好健康教育工作培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣：落實健康教育課的正常教學；利用晨會、班會、體育課、活動課適時進行健康教育或開展相應的活動；督促學生養(yǎng)成開窗通風，勤洗手、勤剪指甲，認真用餐等良好的衛(wèi)生習慣。

（三）、做好天氣變化、季節(jié)變換時易發(fā)疾病的宣傳教育工作，督促學生適時增減衣服，調節(jié)戶外活動運動量。

（四）、做好健康信息記錄通報工作和健康檔案管理工作，對有特殊體質、特殊疾病或者其他生理、心理狀況有異常的學生，學校和班主任要做好記錄，并與有關教師、家長作好溝通，以免意外情況發(fā)生。

（五）、傳染病流行期間，教師要密切關注學生身體狀況，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)身體異常的學生要及時報告值班領導和校外醫(yī)生；班主任做好各班出缺勤情況的統(tǒng)計和疫情記載，發(fā)現(xiàn)疫情傳播擴大的苗頭，須及時做好上報、消殺、治療工作；衛(wèi)生保健工作小組要高度重視防疫工作，發(fā)動全體教師，采取切實措施嚴控疫情流傳。

（六）、加強與衛(wèi)生防疫部門的聯(lián)系，主動爭取指導和幫助，以利學校防病工作的開展。

（七）、加強與家長的聯(lián)系，主動爭取家長的理解和配合，以利學校防病工作的開展。

四、消防安全管理制度

1.堅持“以防為主，防消結合”的方針，按照“誰主管誰負責”的原則，切實搞好消防工作，杜絕火災事故。定期對師生進行消防安全教育，加強師生 消防安全意識。開設學生消防知識等安全課堂。

2、建立消防安全監(jiān)督管理責任制，對違反消防安全制度的有關人員將追究責任，并視情節(jié)給予處理，直至追究法律責任。

3、加強用電管理，安裝電器，布設電線要符合規(guī)定。定期檢查電線、電器，不得違章用電和使用明火。

4、學校的重要部位（圖書室、實驗室、儀器室、微機室、多媒體室和主控室）要配備齊全相應的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。

5、對易燃易爆物品、劇毒物專人管理，遠離學生，定期檢查，杜絕隱患。

五、交通安全管理制度

為了確保全校師生的人身安全，切實防止師生傷亡事故的發(fā)生，確保一方平安，其中交通安全是一個重要的方面，為此，根據我校所處的地理位置的特殊性，特制定交通安全管理制度如下:

（一）、切實加強對學生進行交通安全教育，培養(yǎng)學生良好的交通安全意識，做到教育“常規(guī)化、細實化”。使學生確實做到：

1、馬路上行走要遵守交通規(guī)則，靠右行。

2、過馬路要前后左右看是否有過往車輛，要走人行道。

3、馬路上行走不追逐，不成群結集妨礙交通安全。

4、做到路上不玩耍、不追逐、不打鬧；按時上、下學；發(fā)生意外及時求助，同學間要互相幫助。

（二）、全校學生不得騎自行車上學。學生在校外騎自行車必須執(zhí)行有關規(guī)定，即不足十二周歲的不能上馬路。

六、易燃易爆劇毒等危險品管理制度

1、學校嚴禁學生、教師及家長攜帶易燃易爆危險品進入學校校園。

2、學校內需的易燃易爆危險品，必須實行分類，分性能，專房間、專人管理。

3、對危險物品的進出，建立嚴格的登記制度，隨時注意發(fā)現(xiàn)可疑情況發(fā)生。

4、易燃、易爆、危險品安排專人管理，上級主管部門定期或不定期的檢查安全因素，學校及時整改。

5、按照“誰主管，誰負責”的原則，落實好保管、值班人員的工作責任制。遇到險情及時上報并撥打火警119。

七、大型群眾性活動安全申報制度

1.組織學生外出活動，要嚴格遵守教育局的有關規(guī)定，做到確定責任人，活動前對學生進行安全教育，制定安全措施，發(fā)放家長信。要嚴格執(zhí)行事先向中心校領導和局有關科室申報制度，獲得批準后方可進行。如需租用車輛，必須用手續(xù)齊全、質量合格的車輛。

2.在校內組織大型學生活動，要做好活動場地的規(guī)劃工作，疏通疏散通道，制定好安全預案，加強對學生的組織管理。

八、教學場地、設施、器材及體育運動安全管理制度

（一）、學校要對教室,運動場地,體育教學設施器材,教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅,門窗,護欄,宣傳櫥窗,照明設施等進行經常性的檢查,尤其是汛期要對教室,宿舍及其他建筑進行日巡視,周檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,嚴防發(fā)生事故。

（二）、體育器械,設備要牢固安全。

（三）、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志,比賽必須向學生進行運動安全常識教育,告知具有哪些體質和疾病的學生不能參加運動.有特異體質或疾病的學生,教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。

九、安全宣傳教育培訓制度

（一）、把安全宣傳教育作為學校一項經常性工作，高度重視，加強領導，真正做到教育先行。

（二）、明確專門部門負責，制訂計劃，收集、編寫材料，落實宣傳教育措施，各部門相互配合，積極開展宣傳教育活動，普及安全知識，增強廣大師生員工的安全意識和法紀觀念，提高自護自救、自我防范能力。

（三）、根據環(huán)境、季節(jié)及有關規(guī)律進行防火、防溺水、防侵害、防騙、防盜、防中毒、防病等方面的宣傳教育，并使之經?；⑾到y(tǒng)化、制度化。要善于利用發(fā)生的安全事故教育師生員工，防患于未然。

（四）、對學生的安全教育應根據學生年齡、生理、心理等特點，選擇內容和形式，從學生入學到畢業(yè)，在各種教學活動和日常生活中，特別是節(jié)假日前適時進行。

（五）、注意心理疏導，加強思想政治工作，教育師生員工注意保持健康的 心理狀態(tài)，幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。

（六）、認真貫徹執(zhí)行全國中小學生安全教育日制度(每年三月份最后一個星期一為全國中小學生安全教育日)。

十、重點部位安全管理制度

為創(chuàng)建平安校園,強化學校安全工作管理,進一步完善各項安全管理制度和操作規(guī)程,落實各項安全防范措施，特制定本制度。

1、加強對計算機教室、多媒體教室、圖書室、實驗室和儀器室等學校重點部位安全設施的設置,安裝防盜門窗。

2、加強要害部位的安全防范,配備防火設備。實驗室、計算機室、圖書室等重點部位要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材,不得擅自挪用、移除消防設備。

3、學校要經常對重點部位的消防設施、防盜設施、電器線路等進行定期檢查。

十一、安全隱患整改制度

1.學校負責安全保衛(wèi)人員，要做好每日巡查工作，將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給校長，并認真剖析安全工作情況。

2.校長組織相關人員定期或不定期在全校范圍內進行安全大檢查。在檢查過程中，要認真排查，找死角，堵漏洞，將查出的安全隱患及時采取措施進行整改，對一時解決不了的隱患，要制定切實可行的防范監(jiān)控措施，明確責任人 限期整改。

3、對檢查出的隱患要立即采取措施整改，消除隱患。

4、有關人員將隱患整改完畢，報告校長進行檢查驗收，保證整改措施落實到位。

十二、安全檔案管理制度

安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學校應根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案等。安全檔案的管理工作，由教導處負責。安全檔案應包括安全基本情況和安全管理情況。安全基本情況應包括以下內容：

（一）安全工作計劃、部署，各種安全文件資料。

（二）單位基本概況，重點部位情況。

（三）安全責任人、管理人、安全員崗位職責。

（四）各種安全制度。

（五）各種安全設施、器材情況。

（六）其他與安全有關的情況。安全管理情況應包括以下內容：

（一）安全設施、器材定期檢查記錄，維修保養(yǎng)的記錄。

（二）安全隱患及其整改情況的記錄。

（三）安全檢查、巡查記錄。

（四）安全宣傳教育培訓記錄。

（五）安全情況、事件、事故及處理記錄。

（六）獎懲情況記錄。

（七）其他有關安全管理的情況。

十三、學校安全事故報告制度

為進一步落實并做好安全工作，學校各部門要認真排查安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和各種事故隱患，并逐一落實各項防患措施，對重點部位、易發(fā)事故的環(huán)節(jié)，更應做好安全防患工作，為減少事故造成的損失，特制訂此應急報告制度。

（一）、報告流程：

1、安全事故發(fā)生后，直接或相關責任人要按照“先口頭，后書面”的原則，第一時間、及時迅速上報學校相關部門領導。

2、各部門責任人在安全事故發(fā)生后，應視事故性質、情節(jié)、后果等，臨機決斷，是否立即向110、119報警和通知120醫(yī)療救護。同時，應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息通知學校安全領導小組組長，由學校安全領導小組迅速調集力量，采取應急措施，積極組織施救。

（二）、安全事故的類別：

1、溺水、交通意外與人身傷害等報告制度；

2、實驗室、微機室、體育課意外等報告制度；

3、防火、用電安全意外事故等報告制度；

4、飲食衛(wèi)生安全意外事故等報告制度。

（三）、報告制度類別：

1、重大事故直接報告制度。重大事故即意外重大人身傷亡、集體或群發(fā)飲食中毒事件。當重大事故發(fā)生時，任何在現(xiàn)場的教職工都有責任和義務保護學生，按照 “誰在場，誰負責”的原則，可以直接向校長室報告，以便學校更及時、更有效采取應急救護措施，防止事態(tài)擴大或加重，最大限度地保護師生的 人身和生命安全。

2、一般事故部門報告制度。一般事故即一般偶發(fā)事故或較輕微事故。當一般事故發(fā)生時，直接或相關責任人應在第一時間，及時迅速地報告給部門責任人，由部門責任人作出初步應急處理，再向校長室報告。

十四、學校機動車、非機動車管理規(guī)定

為加強校內道路交通管理，維護校內交通秩序，保障交通安全和暢通，為教學、科研、后勤等工作及全校師生員工學習、生活營造一個良好的環(huán)境，特制定本管理規(guī)定。

一、出入校門管理

1、校外車輛未經許可不得進入校內（出租車、工程車、貨運車、垃圾清運車、非本校教職工的車輛）；

2、校外車輛進出校門必須辦理登記手續(xù)；

3、機動車通過校門限速 5km/h;

4、自行車等通過校門下車推行;

5、機動車、非機動車、行人通過校門服從門衛(wèi)人員指揮。

6、所有汽車（教師和家屬車）到安全辦公室登記領取校內通行證，傳達室備份驗證后通行。

二、校內交通管理

（一）汽車、摩托車

1、進出校錯開時間：教職工車輛進出校園要避開上學、放學高峰，早晨在7：25之前，中午在1：10之前進校；在課間、午間等學生活動時間段內盡量不要駕車出入校園；下班時要等學生離校后才可駕車出校。

2、校內行駛限速10km/h，行車不得鳴號；

3、無條件避讓行人，確保行人安全；

4、按交通標志指示，遵守通行原則行駛，嚴禁同向并行；

5、在路段上行駛嚴禁空擋滑行；

6、嚴禁在校內無證駕駛，嚴禁利用校內道路、操場進行機動車駕駛學習、訓練；

7、啟動前仔細觀察：上車前，先繞車巡查一周，甚至查看汽車底部，確保汽車四周無人時才能啟動車，行車之前先鳴笛，后緩慢倒車，到點時也應該緩慢滑行剎車；

8、校內主干道不得停放車輛，一律停放于操場東北角警衛(wèi)室前面，操場通道口不得停放，外單位車輛未經許可不得在校內停放過夜。

（二）電動車、自行車

1、嚴禁無證、無牌電動車、自行車上路行駛，2、進入學校禁行時間段路段，請下車推行，3、校內主干道不得停放，一律停放廁所前面，擺放整齊。

4、電動車充電需在學校規(guī)定場所（傳達室）進行，由門衛(wèi)負責，不要私自進入辦公室充電

十五、學校危險化學藥品管理制度

為嚴格管理易燃、易爆、易腐蝕、有毒、可制毒等各類危險化學藥品，確保管理到位，保證師生生命財產安全，維護社會平安，特制定本制度。

一、學校危險化學藥品必須落實專人管理。管理人員必須具有高度的政治責任感，工作作風嚴謹，工作態(tài)度踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規(guī)。

二、劇毒、易腐蝕和易制毒藥品必須實行專柜存放，至少3人加鎖保管。易燃、易爆藥品要存放地下室或地窯，并要完善各項防范措施。存放室20米內 不得持有明火、吸煙，不得在存放室50米范圍內進行電焊、電割等有明火花、帶電作業(yè)。

三、劇毒、易腐蝕和易制毒藥品的名稱、數(shù)量，除學校主要領導和管理人員掌握外，對其它人員一律保密。

四、管理人員必須將各類危險化學藥品建立詳細帳冊，包括總帳、明細帳、領用審批單、領用記錄冊。

五、管理人員必須將危險化學藥品按規(guī)定分門別類存放，并在存放處貼上標簽，注明“危險”字樣。領用劇毒、易腐蝕和易制毒化學藥品，必須持有分管領導簽字的審批單，并辦理登記手續(xù)。用剩要全部收回、入帳。

六、管理人員必須做好危險化學藥品的防塵、防潮、防腐蝕、防暴曬工作，避免因管理疏忽而產生不良后果。

七、學校要做好危險化學藥品存放室的防火、防盜工作，要按照規(guī)定配備防火、防盜設施，照明線路應定期檢查，保證安全，消除隱患。

八、購買易制毒化學藥品，學校必須提交書面申請報區(qū)教儀站，由區(qū)教儀站統(tǒng)一報區(qū)公安局審批備案，再集中購買。

九、危險化學藥品自然失效，需要報廢，管理人員必須提出申請，經主管部門審核、查驗、確認可以報廢時，由學校主管領導簽字，方可作報廢處理。

十、實驗產生的有毒或腐蝕性廢物、污水，要按環(huán)保部門的規(guī)定處理，嚴禁隨地倒放。

十一、學校領導對校內各類危險化學藥品要定期檢查、清點，如有可疑情況，要及時調查處理。學校發(fā)生危險化學藥品被盜、丟失事件應迅速上報，并通知公安部門查處。

十二、對玩忽職守，不嚴格手續(xù)，造成事故者，視其情節(jié)輕重，給予行政處分，直至追究法律責任。

第四篇：蒲河小學2013-2014發(fā)展規(guī)劃

隴西縣蒲河小學發(fā)展規(guī)劃

【2013～2014學】

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力促進教育規(guī)模、、質量、效益、協(xié)調發(fā)展，進一步豐富辦學內涵，提升辦學水平，更好地滿足人民群眾日益增長的教育需求，更好地為率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化提供教育服務。

二、基本情況分析

本校屬于一所農村完全小學，現(xiàn)有教學班7個﹙附設幼兒園大小班各一個﹚，學生120人，無寄宿條件；覆蓋人口3326人，服務半徑2千米；現(xiàn)有教師15人，專任教師15人，其中教師研究生學位1人，本科學歷有5人，專科學歷2人，中師、高中學歷7人。

學校建有教學樓1幢，學生教室及微機室、圖書室、儀器室、實驗室等專用教室齊全。學校的教學儀器達標準化學校標準，科學實驗開齊率100%。學校微機室共有電腦4臺，可供三至六年級學生上課使用。電子備課電腦2臺，所有電腦全部接入教育寬帶網。學校體育設施、器材齊全，有200米環(huán)形跑道，60米直跑道，籃球場等，有專門的器械體操活動區(qū)域，為師生提供了良好的活動鍛煉場所，豐富了師生的課余生活。

三、我校教育發(fā)展的辦學理念、辦學思路和辦學目標

我校全面貫徹黨的教育方針，學校以“辦好讓人民滿意的教育”為指導思想；以“凈化學生心靈、澆灌文明之花”為校訓；以“依法治校、嚴謹治學”為校風；以“愛生善教、敬業(yè)奉獻”為教風。以“勤奮、樂學、善思、合作”為學風。全校教師，始終把德育工作放在學校首位，與時俱進，依法治校，全面實施素質教育。在大家的共同努力之下，校園文化氣息濃厚，形成了良好的育人環(huán)境。

三、規(guī)劃原則

1、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點原則： 根據教育發(fā)展要求，優(yōu)化配置學校教育資源；根據經濟社會發(fā)展形勢和人民群眾對教育的需求，努力提升學校教育教學的效益。

2、適度超前、因地制宜原則： 根據經濟社會發(fā)展和轄區(qū)人口變化等要素的預測和分析，計劃投資一百余萬改建高標準教學樓和學前班。進一步提升辦學規(guī)模。

四、規(guī)劃目標

1、完善辦學條件，增強辦學實力（1）領導班子配備到位，逐步提高年輕干部的職數(shù)和整體素質，為事業(yè)發(fā)展提供可靠保證。（2）加強教師隊伍建設。根據目前學校學生數(shù)的教學需求及學校辦學實際的需求，從數(shù)量上爭取配齊、配足，特別音樂、美術、微機，體育等學科老師。教師學歷合格，中專以上學歷層次達到 100%，鼓勵支持中青年教師向更高學歷層次進修、函授，45歲以下教師全部達大專學歷。制訂骨干教師培養(yǎng)計劃，力爭在五年內培養(yǎng)縣名師3名，骨干教師5名。努力造就一支有一定教科研能力，能適應課程改革要求的教育骨干及學科學術帶頭人等教師隊伍。（3）場地及校舍建設達到或者基本達到標準化學校相關要求。實驗室、儀器室已經完成；圖書閱覽室有進一步的充實完善，其他各專用教室及輔助用房要用足用好，發(fā)揮其功能和作用。（4）學校充分利用綜合實踐活動基地和德育活動基地進行教學。（5）力爭在五年內，教育教學設施、設備能較好地達標。

2、強化教育管理，提升管理水平（1）堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針政策，嚴格執(zhí)行“中小學管理規(guī)范”。（2）保持和發(fā)揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，要樹立“我以蒲河小學為榮，蒲河小學以我為榮”的主人翁精神；加強學校文化環(huán)境育人的建設。

3、加強課改實驗，提升辦學水平。（1）加強教學改革，深入開展以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，以提高課堂教學效率為目的的課堂教學改革。（2）提高“課改”及“新教育”實驗的條件；認真組織、實施課題的研究和發(fā)展。確立“十一五”立項課題，確?？h級課題，努力爭取市、省級立項或者規(guī)劃課題（3）及時總結推廣課題研究的成果或者經驗，并不斷修正完善，課題計劃或者方案。（4）全面提高教育教學質量。

4、優(yōu)化德育體系，提高教育質量。（1）學生思想道德素質有提高。①思想認識基本達到《小學德育綱要》的要求；②學生遵守《小學生守則》基本達到《小學生日常行為規(guī)范》要求。（2）學生科學文化素質有發(fā)展。（3）學生勞動技能素質（勞動態(tài)度、勞動知識、勞動技能）達要求。（4）學生身體、心理素質發(fā)展均衡。（5）重點搞好科學、英語的課題研究工作，以課題的研究帶動我校的教科研工作更上一個新的臺階，學生達到《小學生健康體質標準》測試及格等，優(yōu)秀率不低于30%，學生近視率得到有效控制。

五、實施措施

重點工作：

1、堅持優(yōu)化質量，努力促進學生全面健康發(fā)展

（1）注重實施素質教育。確立素質教育觀念。確立學生全面發(fā)展的觀念，以對學生的健康成長高質量的態(tài)度，全面貫徹黨的教育方針，注重教書育人，促 為確保達成上述辦學目標，完成主要工作任務，要著力抓好以下兩大方面的進學生全面健康發(fā)展，承認學生個體差異，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，注重因材施教，促進學生在原有基礎上有不同程度的提高和發(fā)展；確立學生持續(xù)發(fā)展的觀念，以對學生的一生高度負責的態(tài)度，注重培養(yǎng)學生的學習能力、生存能力、創(chuàng)造能力和發(fā)展能力，為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。執(zhí)行素質教育要求。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊規(guī)定課程，上足規(guī)定課時，杜絕隨意刪減課程，增加課時的現(xiàn)象；嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量；嚴格規(guī)范教材、教輔用書的征訂和使用，杜絕隨意編印、隨意征訂的現(xiàn)象。營造素質教育環(huán)境。堅持把素質教育的要求作為衡量教育質量和辦學水平的主要標準，為實施素質教育營造良好的政策環(huán)境，廣泛宣傳實施素質教育的重大意義，為實施素質教育營造良好的輿論環(huán)境；進一步加強與社會和家長的溝通，為實施素質教育營造良好的社會環(huán)境。（2）注重推進課程改革。深化小學教育課程改革。認真總結課程改革的成功經驗和做法，主動吸取兄弟學校的優(yōu)秀經驗和做法，冷靜反思課改中存在問題及其原因，制訂相應的對策和措施；進一步提高實施新課程水平，注重校本課程的開發(fā)和利用，積極探索校本教研的途徑和方法，建立有利于學生個性發(fā)展，教師專業(yè)發(fā)展和課程發(fā)展的評價機制。（3）注重優(yōu)化課堂教學。完善課堂教學評價標準。建立課堂教學考評制度。成立學校課堂教學考評小組，對教師的課堂教學工作進行考評，考評結果在全校范圍內予以公布并納入教師考核，督促教師不斷提高課堂教學的質量和效率。開展課堂教學評比活動。（4）注重提高教育質量。提高德育工作水平。以執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為抓手，注重培養(yǎng)學生正確的思想認識和良好的行為習慣；以組織開展主題教育月活動為途徑，注重培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、社會公德、服務意識和社會實踐能力。積極探索德育工作的新形式、新途徑和新方法。認真實施《小學生體質健康標準》確保學生每天一小時的體育活動時間，增強學生的身體素質和運動能力。

2、特色教育理念進一步提升

雖然學校的師資比較緊張，但是，學校仍然保障那些有專長的教師進行“加強讀書，科技教育”的特色教育。主要以“科技教育”特色為主。經過這幾年的“專培”和“自培”，我校出現(xiàn)了幾個在科學教育上有特色的教師，學校就將這些老師推到科技輔導員的位置上，讓他們充分發(fā)揮自己的專長。并且還著手對一批教師進行培訓，以便讓學校的科技教育的師資更為充分和多元化。

在這些教師的帶領下，本著激發(fā)學生的探究欲望，引導學生養(yǎng)成動手、動腦，獨立思考的習慣，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和創(chuàng)造能力，同時培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力，以適應新世紀人才的需要，在信息技術教師的帶領下，學習并制作含有環(huán)保內容的網頁，使學生增強環(huán)保意識，做好環(huán)保宣傳工作。在科技教師的引導下，在師生的共同活動下，一個個小創(chuàng)造小發(fā)明，進行思維火化的撞擊，閃現(xiàn)科學靈感。進一步激發(fā)了學生感受科學、享受科學的興趣，激發(fā)了學生的積極性，也一定程度提升了學?？萍继厣逃?，不斷彰顯學校辦學特色的辦學思路。以后的科技活動過程中，我們將更好的組織學生廣泛開展以“聽一次科技講座、想一項小創(chuàng)作、寫一篇小論文、做一個小實驗、搞一個小發(fā)明、”為主要內容的科技創(chuàng)新活動，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和科學精神。

3、堅持科學管理，努力提升學校辦學水平。提升學校辦學水平。必須以強化管理為抓手，建立健全教育管理機制，加快形成“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭先進位”的良好局面，才能進一步提升學校的辦學水平，努力促進學校教育內涵的發(fā)展。（1）著力完善常規(guī)管理機制。加強教學常規(guī)管理。一是認真執(zhí)行《教學管理常規(guī)》。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學工作的情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。校級領導要做到“四個堅持”即：堅持每周聽課不少于兩節(jié)，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持深入班級進行教學質量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學工作中的實際問題；學科備課組每周至少開展兩次集體備課活動，做到統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學要求。加強和諧校園建設。一是積極推進依法治校，堅持規(guī)范收費工作到位。二是切實加強安全工作。進一步加大防火、防盜、防事故、防暴力襲擊的力度，確保學校財產和師生人身安全；確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，防止發(fā)生食物中毒事故；進一步完善交通安全管理制度，在加大交通安全教育和“警鐘長鳴”的同時，探索學生上、下學安全過馬路的管理模式，最大限度地消除交通安全隱患。三是注重優(yōu)化學校環(huán)境，加強校園環(huán)境管理，達到綠化、凈化、美化的要求；加強校園文化建設。（2）著力完善考核評比機制。加強教師考核。以崗位職責為依據，以平時考核為基礎，按照個人述職、民主考評、小組審核、公示結果確定等次等程序，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面考核，考核結果作為聘用聘任、發(fā)放績效工資和晉升職務的重要依據。（3）著力完善競爭激勵機制。堅持竟聘上崗制度。著力完善教師培養(yǎng)機制。注重師德師風教育。積極參加以“學為人師、行為世范”為主旨，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風年”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。注重教師繼續(xù)教育。鼓勵教師參加學歷教育，繼續(xù)實行本科學歷進修（函授）的獎勵辦法。注重骨干教師培養(yǎng)。按照“明確對象、制訂計劃、落實措施、注重實效”的要求，培養(yǎng)一批博興縣名師、骨干教師、教學能手、學科（學術）帶頭人。

六、保障措施

1、完善管理體制，切實保障教育持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。明確辦學職責，規(guī)范學校的辦學行為。

2、堅持依法治教，嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)。進一步增強依法治教、依法治校的負責制，實行教育政務（校務）公開，基本實現(xiàn)教育決策和管理規(guī)范化、民主化、法制化。

3、推進教育改革，不斷增強教育發(fā)展的活力和動力。積極深化管理制度改革，積極探索建立現(xiàn)代學校制度。積極推進用人制度改革，繼續(xù)實行教職員工全員聘任制，全面推行教職員工競聘上崗，形成“崗位能上能下、待遇能高能低、”的管理機制。不斷完善教職員工工作考核、獎懲制度，充分體現(xiàn)“按勞取酬，多勞多酬，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制。

4、深化基礎教育課程改革，積極探索素質教育運行機制。全面貫徹黨的教育方針，堅持以學生為本、以德育為首、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，堅定不移地實施素質教育，積極開展“陽光體育活動”促進學生素質全面發(fā)展。繼續(xù)推進基礎教育課程改革，更新教育觀念，完善課程體系，嚴格課程設置，改進教學評價，使基礎教育課程改革成為推進素質教育的重要載體。積極探索適應素質教育需要的教育教學評價制度改革，以改革課堂教學評價為重點，將發(fā)展性評價與終結性評價相結合，將定量評價與定性評價相結合，重視發(fā)揮教育教學評價的激勵功能和導向功能。

5、積極爭取資金，改善辦學水平，完成辦學目標，提高辦學質量。力爭把我校辦成一流學校。

隴西縣蒲河小學發(fā)展規(guī)劃

【2013～2014學】

學校:(蓋章)

時間：2013-7-15

第五篇：蒲河小學交通安全責任書

蒲河小學小學交通安全責任書

為進一步加強學生交通安全管理，增強學校、學生和學生家長的交通安全意識，保證學生上學放學的路途安全，明確各方責任，特制定本責任書。

一、目標：

（一）、學校、學生和家長的交通安全意識增強，上、下學校的路途無學生乘坐農用車、拖拉機、貨運三輪車、摩托車、專用機械車（以下簡稱五小車），無牌、無證車、黑車、報廢車（以下簡稱“三無”車輛）等不符合安全要求的車及違章搭乘車輛。

（二）、安全制度落實，隱患及時整改、不發(fā)生涉及學生的交通事故。

（三）、保障學生的人身安全。

二、職責：

（一）、學校職責

1、建立健全交通安全規(guī)章制度，制定相應有效的安全措施。

2、明確有領導分管，有專人負責抓交通安全管理工作。

3、采取多種形式，經常性地組織學生開展交通安全教育活動，努力提高學生的安全意識。

4、根據學校實際，盡可能地為學生提供安全、方便的交通工具，確保學生不乘坐“五小”、“三無”等不符合要求的車輛。

5、經常與學生家長聯(lián)系，掌握學生上學途中的交通安全情況。

（二）、家長職責

1、加強對子女的交通安全教育、監(jiān)管力度。

2、教育子女上學途中不乘坐“五小”、“三無”等不符合要求的車輛，不違章搭乘車輛；保證自己不向任何學生提供“五小”、“三無”車輛，不違規(guī)載運學生。

三、責任：

學校不重視交通安全工作，制度、教育管理措施不到位，學生內出現(xiàn)交通安全事故由學校負責；學生經教育不聽，不遵守交通法規(guī)，上學乘坐“五小”、“三無”等不符合要求的車輛，違章搭乘車輛，私自外出等出現(xiàn)交通安全事故，學校不承擔責任，由學生監(jiān)護人和肇事者負責。

四、其他安全事項嚴格遵照教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》，由學校、學生、學生監(jiān)護人承擔相應的責任和履行相應義務，其他當事人承擔相應責任。

監(jiān)護人：（簽字）

學

生：（簽字）學

校：（蓋章）

****年**月**日