第一篇：社區(qū)志愿活動項目啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

社區(qū)志愿活動項目啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

同志們，青年朋友們：

大家上午好！

在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時期，在祖國xx大慶舉國歡騰的濃郁氛圍中。今天，我們在這里舉行“心理咨詢室成立、周末義務(wù)幫教開班、法律咨詢點”三個活動項目的啟動儀式。這對于調(diào)動青年志愿者的積極性，對弘揚志愿精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升公民素質(zhì)，加快推進我社區(qū)精神文明建設(shè)，促進和諧社區(qū)具有十分重要的意義。在此，我謹代表社區(qū)全體工作人員向三項活動項目的順利啟動，表示熱烈的祝賀，并對多年來關(guān)心我社區(qū)建設(shè)發(fā)展的青年志愿者表示誠摯的感謝！

近年來，xx社區(qū)的發(fā)展得到了南寧市委，街道辦等單位的支持，（簡單介紹社區(qū)概況）

取得了一定的成績，社區(qū)居民和諧安定，社區(qū)精神面貌積極向上。青少年是祖國的花朵，是未來的希望，他們的茁壯成長需要我們來呵護。社會上有很多的不良因素，而青少年好奇的心理往往容易使他們走上錯誤的道路，青少年的心理健康關(guān)系到他個人的發(fā)展、關(guān)系到家庭的和睦、甚至關(guān)系到社會的和諧。了解法律知識更是關(guān)系到我們每個人的切身利益，關(guān)系到我們整個社區(qū)未來的發(fā)展。因此，作為社區(qū)工作者，我們能做的就是盡量促成一次良好的機會，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為孩子們提供學(xué)習(xí)、豐富課余生活、發(fā)展健康心理的機會。為社區(qū)居民提供一個了解、學(xué)習(xí)法律知識的平臺，使大家都能在遇到問題時拿起法律武器來維護自己的權(quán)利。

此次，我們xx社區(qū)與廣西民族大學(xué)情系“三農(nóng)”協(xié)會，“幫教團隊” 合作目的就是希望豐富孩子們的周末課余生活，而我們的志愿者隊伍為孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、法律知識普及等內(nèi)容，幫助在孩子們學(xué)習(xí)和生活中更健康地成長，同時也讓社區(qū)居民知法、懂法還能用法。

在這里，我想明確一個：時代呼喚青年，時代造就青年，青年的形象是時代最鮮明的特征。我們xx社區(qū)的孩子們必將成為有責(zé)任又能擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍４髮W(xué)生志愿者用愛心去傳承文明、用真情去奉獻社會、用行動去實現(xiàn)諾言。相信我們的孩子們也能夠感染這份真情和熱情，相信孩子們能夠在活動中有所收獲和成長。我相信在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)的精心指導(dǎo)下，通過志愿者的不懈努力，我社區(qū)志愿服務(wù)活動必將取得顯著成效。

最后，預(yù)祝這次青年志愿活動取得圓滿成功！

祝青年朋友們和社區(qū)的孩子們工作順利、學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家。

社區(qū)教育會議發(fā)言稿

注重五個加強推進社區(qū)教育發(fā)展 ——在搭建社區(qū)教育平臺、營造健康育人環(huán)境暨學(xué)校放

假〃社區(qū)開學(xué)啟動儀式上的發(fā)言

尊敬的立新區(qū)長，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：大家下午好！“首夏猶清和，芳草亦未歇”。在緊張繁忙的學(xué)業(yè)剛剛結(jié)束之時，在區(qū)教委的統(tǒng)籌安排下，學(xué)校開啟了社區(qū)教育的大門。作為街鄉(xiāng)的代表，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府對街鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的高度重視，感謝區(qū)教委、社區(qū)學(xué)院搭建起社區(qū)教育的平臺，進一步營造了健康育人的環(huán)境；也感謝各試點校從師資、場地、設(shè)施方面給予街鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的支持。社區(qū)教育是社會管理體制創(chuàng)新的重要內(nèi)容，對于構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會具有重要的意義。雙井街道作為一個老街道，正處于黃金發(fā)展期與矛盾凸顯(請你繼續(xù)關(guān)注好)期并存的時期，迫切需要以文化為魂、教育為基、服務(wù)為本，促進地區(qū)的科學(xué)發(fā)展。其中社區(qū)教育就是提升社區(qū)文明素質(zhì)、促進社區(qū)和諧的重要方式。為此，我們將抓住此次社區(qū)教育的契機，注重做好五個加強，促進地區(qū)社區(qū)教育發(fā)展。一是加強統(tǒng)籌。發(fā)揮街道在轄區(qū)的統(tǒng)籌作用，在原有《雙井地區(qū)街道、社區(qū)、學(xué)校三方負責(zé)人聯(lián)席會》的基礎(chǔ)上，形成1+12+17的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，1即街道工委辦事處，12即地區(qū)12個社區(qū)，17即以芳草地國際小學(xué)雙花園校區(qū)為代表的地區(qū)17所學(xué)校、幼兒園，強化社區(qū)教育資源的整合。二是加強對接。街道將搭建平臺，教育資源，一、提供心理支持、關(guān)注興趣培養(yǎng)

離考試越來越近，所有學(xué)生或多或少會有浮燥心里，會有考不好的擔(dān)心和焦慮，會覺著累，學(xué)生的這些消極的心理需要得到釋放和渲泄，作為老師，我們可以采用這樣的方式為他們減壓，譬如：個別面談、小組交流、座談會、班隊活動等方式給予關(guān)注，以人為本，留心學(xué)生心理健康。

同時，復(fù)習(xí)過程的組織方式是否靈活有趣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。教師如果只是一味地講，不斷地考，注入式的滿堂灌，那學(xué)生就會覺著枯燥無味，自然就談不上什么效果了。我們要不斷變換教學(xué)方法，運用多種手段，把復(fù)習(xí)課上得象新授課那樣精彩，那樣耐人尋味。

機械重復(fù)是復(fù)習(xí)的大忌，我們應(yīng)該努力避免。我們所組織的復(fù)習(xí)方式應(yīng)當(dāng)力求鮮活，就是要在復(fù)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生通過變式、變序、綜合的方法，把知識學(xué)活用活。并且盡力做到鼓勵學(xué)生自己組織，自己準備，自己主持，自己總結(jié)，使學(xué)生在興趣盎然的活動中鞏固知識，提高能力，進一步激發(fā)主動探究的興趣。還應(yīng)注重增強復(fù)習(xí)的活動性，要設(shè)計一些綜合的實踐活動，讓學(xué)生通過比賽、表演、辯論、交流、小組合作等形式，使枯燥的復(fù)習(xí)輕松有趣。

二、注重教材內(nèi)容，適當(dāng)拓展延伸

畢業(yè)班教師要把復(fù)習(xí)作為促進學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，精心設(shè)計復(fù)習(xí)過程，恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法，既注意增強學(xué)生的底氣，又注意培養(yǎng)學(xué)生的靈氣，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能，抓準學(xué)生復(fù)習(xí)中的難點、盲點、焦點問題，著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì)，在新的教育理念指導(dǎo)下，扎

扎實實地抓好復(fù)習(xí)工作。

以教材為本，通過復(fù)習(xí)，對教材的內(nèi)容充分掌握，讓學(xué)生做到溫故而知新。我們可通過遷移重點訓(xùn)練項目，變換類型進行訓(xùn)練，將教材內(nèi)容適當(dāng)拓展，以激活知識的發(fā)展區(qū)，讓學(xué)生得到知識的升華。

三、抓住要點難點，切忌平均用力

我認為對于畢業(yè)班的復(fù)習(xí)來說，應(yīng)當(dāng)各有側(cè)重，抓住要害。重點、難點內(nèi)容，進行強化。老師應(yīng)注意復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性，切忌平均用力。

我們將通過分析近幾年的畢業(yè)檢測試題，認真搞好每個單元的檢測，根據(jù)檢測情況，分析教學(xué)中的得與失，組內(nèi)教師共同商討，查找學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，對有進步的學(xué)生多表揚和鼓勵。

四、加強家校聯(lián)系，達成齊抓共管

如果僅依靠教師的教和學(xué)生的學(xué)，往往不能取得預(yù)期的效果，因為學(xué)生家庭環(huán)境、個人素質(zhì)都不盡相同，所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們通過召開畢業(yè)班家長會、個別交流、電話、短信、電子郵箱、qq等聯(lián)系方式，加強與家長交流，向他們介紹當(dāng)前的教育形勢和我們的現(xiàn)實情況，就如何抓畢業(yè)班工作提出我們的設(shè)想，傾聽他們對提出的寶貴意見，以達到齊抓共管的目的。

過這樣的活動讓我們的老師凝心聚力，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在學(xué)校的支持下、在家長的配合下，團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，力爭使畢業(yè)班的各項工作更上一層樓。下面我想就如何進行復(fù)習(xí)，如何抓住有限的時間讓學(xué)生獲得更多的知識掌握更多的技能，談?wù)勎易砸褞c膚淺的看法。

一、提供心理支持、關(guān)注興趣培養(yǎng)

離考試越來越近，所有學(xué)生或多或少會有浮燥心里，會有考不好的擔(dān)心和焦慮，會覺著累，學(xué)生的這些消極的心理需要得到釋放和渲泄，作為老師，我們可以采用這樣的方式為他們減壓，譬如：個別面談、小組交流、座談會、班隊活動等方式給予關(guān)注，以人為本，留心學(xué)生心理健康。

同時，復(fù)習(xí)過程的組織方式是否靈活有趣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。教師如果只是一味地講，不斷地考，注入式的滿堂灌，那學(xué)生就會覺著枯燥無味，自然就談不上什么效果了。我們要不斷變換教學(xué)方法，運用多種手段，把復(fù)習(xí)課上得象新授課那樣精彩，那樣耐人尋味。

機械重復(fù)是復(fù)習(xí)的大忌，我們應(yīng)該努力避免。我們所組織的復(fù)習(xí)方式應(yīng)當(dāng)力求鮮活，就是要在復(fù)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生通過變式、變序、綜合的方法，把知識學(xué)活用活。并且盡力做到鼓勵學(xué)生自己組織，自己準備，自己主持，自己總結(jié)，使學(xué)生在興趣盎然的活動中鞏固知識，提高能力，進一步激發(fā)主動探究的興趣。還應(yīng)注重增強復(fù)習(xí)的活動性，要設(shè)計一些綜合的實踐活動，讓學(xué)生通過比賽、表演、辯論、交流、小組合作等形式，使枯燥的復(fù)習(xí)輕松有趣。

二、注重教材內(nèi)容，適當(dāng)拓展延伸

畢業(yè)班教師要把復(fù)習(xí)作為促進學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，精心設(shè)計復(fù)習(xí)過程，恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法，既注意增強學(xué)生的底氣，又注意培養(yǎng)學(xué)生的靈氣，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能，抓準學(xué)生復(fù)習(xí)中的難點、盲點、焦點問題，著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì)，在新的教育理念指導(dǎo)下，扎扎實實地抓好復(fù)習(xí)工作。

以教材為本，通過復(fù)習(xí)，對教材的內(nèi)容充分掌握，讓學(xué)生做到溫故而知新。我們可通過遷移重點訓(xùn)練項目，變換類型進行訓(xùn)練，將教材內(nèi)容適當(dāng)拓展，以激活知識的發(fā)展區(qū)，讓學(xué)生得到知識的升華。

三、抓住要點難點，切忌平均用力

我認為對于畢業(yè)班的復(fù)習(xí)來說，應(yīng)當(dāng)各有側(cè)重，抓住要害。重點、難點內(nèi)容，進行強化。老師應(yīng)注意復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性，切忌平均用力。

我們將通過分析近幾年的畢業(yè)檢測試題，認真搞好每個單元的檢測，根據(jù)檢測情況，分析教學(xué)中的得與失，組內(nèi)教師共同商討，查找學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，對有進步的學(xué)生多表揚和鼓勵。

四、加強家校聯(lián)系，達成齊抓共管

如果僅依靠教師的教和學(xué)生的學(xué)，往往不能取得預(yù)期的效果，因為學(xué)生家庭環(huán)境、個人素質(zhì)都不盡相同，所以家長跟老師的密切配合不容忽視。我們通過召開畢業(yè)班家長會、個別交流、電話、短信、電子郵箱、qq等聯(lián)系方式，加強與家長交流，向他們介紹當(dāng)前的教育形勢和我們的現(xiàn)實情況，就如何抓畢業(yè)班工作提出我們的設(shè)想，傾聽他們對提出的寶貴意見，以達到齊抓共管的目的。

我們堅信有各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，有全體老師的團結(jié)奮斗，橫市中心小學(xué)這顆教育明珠必將更加璀璨奪目。一份春華，一份秋實，在

教書育人的道路上我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實的沉甸甸的情感。我們用心去教誨每一個孩子，我們用情去培育每一個學(xué)生，我們無愧于我們的心，我們無悔于我們的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定盛開絢麗的花朵。為了橫市鎮(zhèn)的教育教學(xué)事業(yè)，讓我們攜手共進吧。謝謝大家。

取得了一定的突破。

然而，隨著000工業(yè)園區(qū)的建成、居民生活水平的提高、社會人口的減少和人口的流動集聚以及人民群眾對教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化的需求不斷提高，相對而言辦學(xué)規(guī)模偏小、校點分散,教育資源不能得到有效利用的狀況沒有從根本上得到改觀，一些新的矛盾和困難日益凸現(xiàn)。主要表現(xiàn)為：一是學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，辦學(xué)條件依然較差。1 集中體現(xiàn)在校舍不足，教輔用房短缺緊張；儀器設(shè)備器材缺乏，學(xué)校有效藏書不足，電教多媒體設(shè)備數(shù)量少，教學(xué)信息化含量低；校園“三化”建設(shè)落后，文化氛圍單調(diào)。二是學(xué)校規(guī)模急劇減小，辦學(xué)效益低下。兩所完小生源萎縮且流動大，學(xué)校規(guī)模減小，學(xué)生人數(shù)從幾年前的近400人銳減到現(xiàn)在的不足200人，而且學(xué)生人數(shù)呈倒金字塔狀分布。三是由于學(xué)生人數(shù)少，學(xué)校的公用經(jīng)費嚴重不足。一些學(xué)校投入與支出嚴重倒掛，學(xué)校疲于保持運轉(zhuǎn)，很難考慮發(fā)展之事。四是兩所完小規(guī)模小，管理粗放，教學(xué)質(zhì)量下滑。規(guī)模出效益，辦學(xué)規(guī)模不足，直接影響著教師的培訓(xùn)培養(yǎng)、管理措施的落實、教研教改的推進、課堂教學(xué)效益的提高和素質(zhì)教育的推行，學(xué)生發(fā)展層次低下，影響教學(xué) 質(zhì)量提高。為此，我鎮(zhèn)于XX年3月制定了《000學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃方案》，積極推進新一輪的學(xué)校布局調(diào)整工作，加快了寄宿式學(xué)校建設(shè)步伐，按照“科學(xué)規(guī)劃、合理布局、整合資源、提高效益”的原則和“調(diào)優(yōu)、調(diào)大、調(diào)高”的總體目標進行。從XX年開始到XX年，利用5年時間分別撤并靈峰、和平兩所完小，改設(shè)為僅有1-2年級的教學(xué)點。擴建中心學(xué)校為寄宿制學(xué)校，進一步完善靈峰中學(xué)的

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立一所鎮(zhèn)中心幼兒園。從而使全鎮(zhèn)學(xué)校布局形成1所寄宿制初中，1所寄宿制中心小學(xué)，1所鎮(zhèn)中心幼兒園的基本格局。到目前為止，學(xué)校布局調(diào)整的工作都順利進行，寄宿式中心小學(xué)的建設(shè)也已取得重大進展，順利完成2畝擴建用地的征用，780平方米的新教學(xué)樓已竣工投入使用，250平方米的學(xué)生食堂也已竣工，并通過了驗收，888平方米的學(xué)生宿舍樓今年9月份也順利動工。

二、學(xué)校布局調(diào)整工作的基本做法

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一行動。成立以鎮(zhèn)長為組長，相關(guān)人員為成員 的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)布局調(diào)整工作。各相關(guān)部門積極配合，協(xié)同行動。

2、強化宣傳，循序漸進。搞好宣傳發(fā)動，耐心細致做好群眾教育工作。通過廣播、板報、標語、進村入戶等形式積極宣傳布局調(diào)整工作，真正讓廣大干部和人民群眾認識到布局調(diào)整、整合資源對于提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的重要意義，為布局調(diào)整工作的順利推進營造良好的輿論氛圍。教學(xué)點、學(xué)校的撤并工作循序漸進，不能盲目求快一刀切。這樣一是形成榜樣的力量，二是弱化矛盾，利于工作開展。

3、抓好落實，明確責(zé)任。

①落實責(zé)任，確保宣傳、解釋、征地、規(guī)劃等相關(guān)工作落到實處。②加大建設(shè)力度，提高部門協(xié)同能力。布局調(diào)整從調(diào)研、規(guī)劃、實施到資金籌措需要相關(guān)部門齊抓共管，協(xié)同配合，特別是要加強校舍建設(shè)和設(shè)備設(shè)施質(zhì)量的監(jiān)管，確保高標準、高質(zhì)量。

③加大投入，保證資金足額到位。資金是關(guān)鍵，布局調(diào)整資金以

政府項目投資為主，同時多渠道、多形式籌措。

④強化內(nèi)部管理，發(fā)揮規(guī)模效益。布局調(diào)整后，要建立完善的內(nèi)部各項規(guī)章制度，不斷提高管理水平；要加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；完善寄宿制學(xué)校管理制度，加強學(xué)生日常管理，豐富課外生活，確保學(xué)生安全。使學(xué)生安心，家長放心。

三、學(xué)校布局調(diào)整工作的效益

1、綜合效益評價

布局調(diào)整工作完成后，學(xué)校布點合理，規(guī)模適度，資源均衡，設(shè)施完善，設(shè)備更新，管理規(guī)范，效益顯著，能最大限度的滿足人民群

眾的教學(xué)需求，對促進農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，推進000教育事業(yè)的騰飛、構(gòu)建和諧社會發(fā)揮重大作用。

2、現(xiàn)實效益。

事實上也是如此。通過布局調(diào)整，節(jié)約了辦學(xué)成本，整合了資源，讓更多的資金更集中地投入到學(xué)校的建設(shè)當(dāng)中，讓有限的師資發(fā)揮了更大的作用。XX年以來，我鎮(zhèn)不斷加大投入，同時結(jié)合“兩基”迎國檢、創(chuàng)建常規(guī)管理達標縣區(qū)等工作的開展，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校的管理不斷完善，校園文化建設(shè)形成了自己的特色，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

學(xué)校布局調(diào)整工作，關(guān)鍵在于抓住機遇，因勢利導(dǎo)，整合資源，合理布局。目前，該項工作在開展的過程中還遇到不少困難，主要是：資金投入仍然不足，征地困難，學(xué)校面積不能滿足要求，群眾對學(xué)校布局調(diào)整的認識仍有較大偏差。這些困難的解決，有賴于上級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門的支持以及我們的不懈努力。我們將一如既往的強化責(zé)任，狠抓落實，大力推進調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化配置教育教學(xué)資源，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)公平、均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

多違法犯罪的罪犯，他們從小并不是違法分子，而是在成長過程中，逐漸積累了一些壞習(xí)慣，久而久之，由小到大，慢慢走上違法犯罪的道路，這樣的事例是非常多的。那么，怎樣才能做到一名合格的中職生呢？國家教育部重新修訂的中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。就學(xué)生在日?；拘袨榉矫嫣岢隽烁鞣矫娴幕疽螅@就是我們做好一名合格中職生的指南。

二、現(xiàn)存的不文明現(xiàn)象

要認真開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，就要求全體師生要提高認識，要十分明確在全體學(xué)生中不文明行為的具體表現(xiàn)，分析其實質(zhì)和危害。并要求大家在校內(nèi)和校外養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣，堅決摒棄各種不文明的言語和行為，努力爭做一名合格的中職生和合格的社會公民。目前，大家普遍存在的不文明行為主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）衛(wèi)生習(xí)慣方面：

1、亂買零食，亂扔紙袋、雜物，從小賣部回來走一路仍一路，如果是你的衛(wèi)生區(qū)，你會如何? ２、教學(xué)樓走廊、樓道衛(wèi)生保持不盡人意。

（二）行為習(xí)慣方面：

1、衣著不整，在教室不穿上衣；教室是公共場所，衣著整潔是最基本的禮儀，若發(fā)現(xiàn)一

次，由班主任教育，發(fā)現(xiàn)累計兩次以上（含兩次）由家長領(lǐng)回家教育一周，反省后再犯的給予紀律處分。

2、新生入學(xué)，打擊苗頭出現(xiàn)。入學(xué)兩個星期以來，技工部內(nèi)部發(fā)生摩擦事件兩起，與專業(yè)部發(fā)生摩擦一起，與基礎(chǔ)部摩擦兩起，因

有值班老師及時制止，未造成嚴重后果，但性質(zhì)及其惡劣，現(xiàn)在有些同學(xué)蠢蠢欲動，想稱王稱霸，咱們技工部絕不姑息，及與專業(yè)部、基礎(chǔ)部發(fā)生了

（三）、公物愛護方面： 不注意節(jié)約用電：開燈無人管

2、門窗管理不善，開窗后不及時關(guān)閉

3、小公物破壞嚴重：教室牌、門鼻、燈具、開關(guān)。宣傳版，板報仍有破損現(xiàn)象

（四）、生活習(xí)慣方面：

男生留長發(fā)，女生染發(fā)，染指甲，戴首飾。

（五）、語言習(xí)慣方面：

1、對教師沒有禮貌，見面不打招呼。

2、亂說臟話、粗話，罵人。

3、教室內(nèi)、樓道內(nèi)吵嚷喧嘩，影響別人。

三、開展學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的基本要求

我們的總的要求是：養(yǎng)成文明習(xí)慣：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。養(yǎng)成文明習(xí)慣對于每一位中職生來說，是一項必須做好的艱巨任務(wù)，但要做到和做好并不難。我們要求要做到“三個做起”：

一是從我做起，每一位同學(xué)要自覺地嚴格要求自己，從一進入校門開始，不管是在課堂上，還是在課間，不管是有人看到還是看不到，都要自覺做到一言一行規(guī)范要求。為了讓每一位同學(xué)自覺落實好這一行動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年段主任、班主任和各班班干部要建立每天的督查制度，每天堅持對全體同學(xué)文明行為習(xí)慣的落實情況進行檢查，并及

時查檢學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題堅決查處并嚴肅處理，二是要從現(xiàn)在做起。今天下午的師生大會就是學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的動員大會，學(xué)校要求全體師生從現(xiàn)在開始，立即行動起來，利用一個月時間，迅速對文明習(xí)慣養(yǎng)成教育有個正確充分認識，積極落實好學(xué)校對文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。新的學(xué)期，學(xué)校將把此項工作作為學(xué)校工作的重點，持久不懈地堅持抓下去，成為學(xué)校工作的一大特色。

三是從小事做起，不要好高騖遠，要腳踏實地。同學(xué)們，隨手扔掉一片紙，扔掉的是人格；隨手揀起腳下的一片紙，揀起的是風(fēng)格。不要小看細節(jié)小事，俗話說“細節(jié)決定事情成敗”。

海爾集團張瑞敏也說過一句很有意義的話：“把每一件簡單事做好就是不簡單，把每一件平凡事做好就是不平凡。”

我們強調(diào)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育在學(xué)習(xí)方面尤為重要，特別是目前初三面臨中考，在學(xué)習(xí)方面更要注意養(yǎng)成良好習(xí)慣，大到一個知識點如何復(fù)習(xí)好，一張試卷如何做好，一次作業(yè)如何做好，一節(jié)復(fù)習(xí)課如何上好，小到一個字、一個標點如何寫好，一個試題如何審好做好等等，無不需要我們養(yǎng)成認真的習(xí)慣，粗枝大葉、馬馬虎虎是我們學(xué)習(xí)成功最大的敵人。同學(xué)們一定要切記這一點，并努力改正這方面的缺點。

為了切實加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織，學(xué)校政教處、團組織和學(xué)生會，要高度重視抓好和落實好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育這一活動主題，學(xué)校政教處決定每周開展一項文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動專題，要評選推出各班優(yōu)秀典型，進行表彰；要查出一些反面典型，要進行批評教育，嚴重者通知家長并記入學(xué)生成長檔案。

同學(xué)們，為了對得起父母的養(yǎng)育和教師的培育，需要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；為了讓自己成長為對社會有用的人，需要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓全體師生積極行動起來，從自身做起，從細節(jié)做起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地將文明習(xí)慣養(yǎng)成活動開展起來，形成系統(tǒng)，形成特色，通過各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)，使每一個男孩子都具有紳士風(fēng)度，每一個女孩子都具有淑女風(fēng)范，讓這種高貴的氣質(zhì)成為學(xué)校文化的一大亮點。

第二篇：社區(qū)志愿活動項目啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

社區(qū)志愿活動項目啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

同志們，青年朋友們：

大家上午好！

在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時期，在祖國xx大慶舉國歡騰的濃郁氛圍中。今天，我們在這里舉行“心理咨詢室成立、周末義務(wù)幫教開班、法律咨詢點”三個活動項目的啟動儀式。這對于調(diào)動青年志愿者的積極性，對弘揚志愿精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升公民素質(zhì)，加快推進我社區(qū)精神文明建設(shè)，促進和諧社區(qū)具有十分重要的意義。在此，我謹代表社區(qū)全體工作人員向三項活動項目的順利啟動，表示熱烈的祝賀，并對多年來關(guān)心我社區(qū)建設(shè)發(fā)展的青年志愿者表示誠摯的感謝！

近年來，xx社區(qū)的發(fā)展得到了南寧市委，街道辦等單位的支持，（簡單介紹社區(qū)概況）

取得了一定的成績，社區(qū)居民和諧安定，社區(qū)精神面貌積極向上。青少年是祖國的花朵，是未來的希望，他們的茁壯成長需要我們來呵護。社會上有很多的不良因素，而青少年好奇的心理往往容易使他們走上錯誤的道路，青少年的心理健康關(guān)系到他個人的發(fā)展、關(guān)系到家庭的和睦、甚至關(guān)系到社會的和諧。了解法律知識更是關(guān)系到我們每個人的切身利益，關(guān)系到我們整個社區(qū)未來的發(fā)展。因此，作為社區(qū)工作者，我們能做的就是盡量促成一次良好的機會，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為孩子們提供學(xué)習(xí)、豐富課余生活、發(fā)展健康心理的機會。為社區(qū)居民提供一個了解、學(xué)習(xí)法律知識的平臺，使大家都能在遇到問題時拿起法律武器來維護自己的權(quán)利。

此次，我們xx社區(qū)與廣西民族大學(xué)情系“三農(nóng)”協(xié)會，“幫教團隊” 合作目的就是希望豐富孩子們的周末課余生活，而我們的志愿者隊伍為孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、法律知識普及等內(nèi)容，幫助在孩子們學(xué)習(xí)和生活中更健康地成長，同時也讓社區(qū)居民知法、懂法還能用法。

在這里，我想明確一個：時代呼喚青年，時代造就青年，青年的形象是時代最鮮明的特征。我們xx社區(qū)的孩子們必將成為有責(zé)任又能擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌?。大學(xué)生志愿者用愛心去傳承文明、用真情去奉獻社會、用行動去實現(xiàn)諾言。相信我們的孩子們也能夠感染這份真情和熱情，相信孩子們能夠在活動中有所收獲和成長。我相信在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)的精心指導(dǎo)下，通過志愿者的不懈努力，我社區(qū)志愿服務(wù)活動必將取得顯著成效。

最后，預(yù)祝這次青年志愿活動取得圓滿成功！

祝青年朋友們和社區(qū)的孩子們工作順利、學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家。

第三篇：項目啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

發(fā)言稿

首先，歡迎XX公司的同志們來參加XX系統(tǒng)項目啟動會。這個項目是我公司今年的重點建設(shè)項目之一，它的實施能極大的提高我公司XX管理水平，也是對集團公司場內(nèi)車輛管理要求的積極配合，因此不論從公司安全生產(chǎn)、高效運營角度，還是從公司整體運行角度，都具有重要意義。今天，XX項目正式啟動，接下來就要進入項目實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這是關(guān)系到項目成效的重點階段，在此我對今天參會人員有幾點要求：

一、我司項目組成員承擔(dān)著項目前期調(diào)研、質(zhì)量監(jiān)控、最終驗收的任務(wù)，責(zé)任重大。項目組的每位成員都應(yīng)本著對公司高度負責(zé)的態(tài)度，認真對待項目實施的每個細節(jié)，精益求精，向公司交一份滿意答卷。

二、公司各相關(guān)部門是系統(tǒng)的使用者，也是受益者。因此我希望各部門要全力配合項目組的工作，深入挖掘部門需求，協(xié)助設(shè)備的安裝調(diào)試。務(wù)必使XX系統(tǒng)充分滿足我們的生產(chǎn)要求。同時，本次項目涉及很多車載硬件設(shè)備，公司為此投入了大量資金，作為直接使用者，各部門務(wù)必要加強管理，保證設(shè)備的可用率。

三、XX公司是經(jīng)過幾輪競爭和談判，最終成為我公司認可的合作伙伴。作為項目承建方，其重要作用是不言而喻的。我們希望也相信XX公司能夠嚴格履行合同承諾的內(nèi)容，在人員上、技術(shù)力量上予以重視，保質(zhì)保量的完成項目。

對于系統(tǒng)建設(shè)我提兩點希望：首先，信息系統(tǒng)是為生產(chǎn)操作服務(wù)的，在項目實施過程中，務(wù)必要從生產(chǎn)實際需求出發(fā)，要充分考慮一線使用者的需要，讓員工愿意用，用得好。再者，這個系統(tǒng)是管理場內(nèi)車輛的，安全責(zé)任重大，因此系統(tǒng)的穩(wěn)定性是項目組必須嚴格把控的，安全生產(chǎn)的要求要放在第一位。

最后，預(yù)祝我們的項目建設(shè)圓滿成功，也預(yù)祝我們與XX公司合作愉快。

第四篇：志愿服務(wù)活動啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

志愿服務(wù)活動啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

同志們、志愿者朋友們：

大家好!“陽春三月，春曖花開”。3月，是學(xué)雷鋒活動月。為積極響應(yīng)縣委打造“優(yōu)雅陸河，文明共建”的號召。今天，縣總工會在這里舉行“關(guān)愛社區(qū)老人，我志愿我參與”主題服務(wù)集中活動啟動儀式，目的是要動員和凝聚全體職工志愿者弘揚“友愛、奉獻、互助、進步”的志愿精神，促進我縣創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)工作深入開展。

在此，我希望廣大志愿者要提高認識，擔(dān)起責(zé)任，堅守“服務(wù)大局、奉獻社會、溫暖他人、彰顯愛心”的宗旨，履行“志愿服務(wù)、竭誠奉獻”的使命，強化志愿者精神的自我培植和社會養(yǎng)成，帶好團隊，做好服務(wù)，樹好品牌，吸引更多的職工加入到志愿者行列，使志愿服務(wù)真正成為廣大職工群眾的自覺行動和道德追求。緊緊圍繞“優(yōu)雅陸河，文明共建”這個目標，主動尋求服務(wù)機會，積極挖掘服務(wù)內(nèi)容，開展系列特色服務(wù)，為百姓解難、為社會分憂、為和諧出力。

“贈人玫瑰，留有余香”。同志們，朋友們，社會因奉獻而美好，陸河因為有你們的奉獻而更加美麗。希望大家用愛心傳承文明、用真情奉獻社會、用行動實現(xiàn)諾言，為“打造優(yōu)雅陸河，實現(xiàn)綠色崛起，努力建設(shè)宜居宜業(yè)宜游客家新山城”貢獻力量!最后，預(yù)祝本次職工志愿者活動取得圓滿成功!謝謝大家!

第五篇：啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

社區(qū)志愿活動項目啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

同志們，青年朋友們：

大家上午好！

在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時期，在祖國xx大慶舉國歡騰的濃郁氛圍中，啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。今天，我們在這里舉行“心理咨詢室成立、周末義務(wù)幫教開班、法律咨詢點”三個活動項目的啟動儀式。這對于調(diào)動青年志愿者的積極性，對弘揚志愿精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升公民素質(zhì)，加快推進我社區(qū)精神文明建設(shè)，促進和諧社區(qū)具有十分重要的意義。在此，我謹代表社區(qū)全體工作人員向三項活動項目的順利啟動，表示熱烈的祝賀，并對多年來關(guān)心我社區(qū)建設(shè)發(fā)展的青年志愿者表示誠摯的感謝！

近年來，xx社區(qū)的發(fā)展得到了南寧市委，街道辦等單位的支持，（簡單介紹社區(qū)概況）

取得了一定的成績，社區(qū)居民和諧安定，社區(qū)精神面貌積極向上。青少年是祖國的花朵，是未來的希望，他們的茁壯成長需要我們來呵護。社會上有很多的不良因素，而青少年好奇的心理往往容易使他們走上錯誤的道路，青少年的心理健康關(guān)系到他個人的發(fā)展、關(guān)系到家庭的和睦、甚至關(guān)系到社會的和諧。了解法律知識更是關(guān)系到我們每個人的切身利益，關(guān)系到我們整個社區(qū)未來的發(fā)展。因此，作為社區(qū)工作者，我們能做的就是盡量促成一次良好的機會，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為孩子們提供學(xué)習(xí)、豐富課余生活、發(fā)展健康心理的機會。為社區(qū)居民提供一個了解、學(xué)習(xí)法律知識的平臺，使大家都能在遇到問題時拿起法律武器來維護自己的權(quán)利。

此次，我們xx社區(qū)與廣西民族大學(xué)情系“三農(nóng)”協(xié)會，“幫教團隊” 合作目的就是希望豐富孩子們的周末課余生活，而我們的志愿者隊伍為孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、法律知識普及等內(nèi)容，幫助在孩子們學(xué)習(xí)和生活中更健康地成長，同時也讓社區(qū)居民知法、懂法還能用法，發(fā)言稿《啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿》。

在這里，我想明確一個：時代呼喚青年，時代造就青年，青年的形象是時代最鮮明的特征。我們xx社區(qū)的孩子們必將成為有責(zé)任又能擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌?。大學(xué)生志愿者用愛心去傳承文明、用真情去奉獻社會、用行動去實現(xiàn)諾言。相信我們的孩子們也能夠感染這份真情和熱情，相信孩子們能夠在活動中有所收獲和成長。我相信在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)的精心指導(dǎo)下，通過志愿者的不懈努力，我社區(qū)志愿服務(wù)活動必將取得顯著成效。

最后，預(yù)祝這次青年志愿活動取得圓滿成功！

祝青年朋友們和社區(qū)的孩子們工作順利、學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是文傳系07公關(guān)班的利莉，今天，我很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言。

有人說：“書籍是偉大的天才也是留給人類的遺產(chǎn)?！币灿腥苏f：讀書使人進步，讀好書更能使人一日千里。從“開卷有益”的古訓(xùn)，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，我們相信，一切時代的精華盡在書中，書讀得越多，我們與社會、與世界就越接近，生活就越有意義。

而這次學(xué)院首屆讀書節(jié)活動的主旨就是為了開闊我們學(xué)生的視野,豐富我們的知識儲備,同時也培養(yǎng)我們“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，從而促進我們學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；并且努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過讀書活動，來營造和諧的大學(xué)生活氛圍。我們學(xué)生都為此感到高興。

我們真誠的希望通過這次讀書節(jié)活動，能使我們大家更親近書本，更喜愛讀書、學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，共同營造濃厚的讀書氛圍，積極倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，使我們每個同學(xué)“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。

毛澤東同志曾經(jīng)說過：“一天不讀是缺點，三天不讀是錯誤”。他還曾這樣袒露自己的胸懷：“我一生最大的愛好是讀書，飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀?！本妥屛覀冊谧x書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。相信不久將在學(xué)院形成人人讀書的良好風(fēng)氣。我們將期待首屆讀書節(jié)活動帶給我們知識和智慧，相信它能使我們獲得更多讀書的心得與感悟。愿同學(xué)們都與好書作伴，只要是好書，就會開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

預(yù)祝我院首屆讀書節(jié)活動順利展開！

謝謝大家！