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      長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院李華榮書記在2015級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

      時(shí)間:2019-05-13 23:05:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院李華榮書記在2015級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

      善思善始 良能良行 ——在2015級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

      2015-09-25

      長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院黨委書記 李華榮

      同學(xué)們、老師們: 上午好!

      今天,我們?cè)诳茖W(xué)會(huì)堂隆重舉行2015級(jí)新生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,向2015級(jí)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!向多年來培養(yǎng)、關(guān)心、支持你們的家長(zhǎng)和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      同學(xué)們,今天,你們正式開始了大學(xué)生活,開啟了你們最值得銘記的青春歲月。青春最美好的記憶在大學(xué)。十年、二十年后,你們回首大學(xué)時(shí)光,不管是贊許還是批評(píng),都會(huì)對(duì)長(zhǎng)醫(yī)存有深深的眷戀。希望同學(xué)們把長(zhǎng)醫(yī)當(dāng)成青春的第二故鄉(xiāng),對(duì)未來多一份信心,對(duì)自己多一份責(zé)任,對(duì)長(zhǎng)醫(yī)多一份熱愛,以嶄新的姿態(tài)開啟你們的大學(xué)時(shí)代。

      來到長(zhǎng)醫(yī)上學(xué),就要了解長(zhǎng)醫(yī)。那么,你對(duì)長(zhǎng)醫(yī)了解多少?

      從開學(xué)報(bào)到算起,大家在學(xué)校已經(jīng)度過了三周的時(shí)間,對(duì)學(xué)校有了基本印象,我今天做個(gè)導(dǎo)游,給大家作個(gè)介紹。

      我們的學(xué)校歷史不算太長(zhǎng)。但是,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng),始終是我們的基本品格。1938年,留學(xué)法國(guó)的何穆博士放棄了國(guó)統(tǒng)區(qū)優(yōu)厚的個(gè)人生活條件,沖破白色封鎖,投奔延安的革命事業(yè),創(chuàng)建了延安中央醫(yī)院;1945年,他又服從組織安排,深入敵后,歷經(jīng)千辛萬苦,在極其困難的條件下,于1946年創(chuàng)辦了晉冀魯豫軍區(qū)國(guó)際白求恩和平醫(yī)院;同時(shí)也開創(chuàng)了不同于西方醫(yī)學(xué)教育的紅色醫(yī)學(xué)教育模式,在戰(zhàn)火硝煙中培養(yǎng)了一大批醫(yī)務(wù)人才,支撐了挺進(jìn)中原的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這么做,是以何穆為代表的老一輩“長(zhǎng)醫(yī)人”對(duì)國(guó)家獨(dú)立和民族解放的擔(dān)當(dāng)。

      1948年,華北全境解放,和平醫(yī)院留在了太行老區(qū),承擔(dān)起了救死扶傷、治病救人的光榮使命。在缺醫(yī)少藥的情況下,和平醫(yī)院自力更生,艱苦奮斗,不怕犧牲,弘揚(yáng)了偉大的“太行精神”,始終戰(zhàn)斗、活躍在醫(yī)療衛(wèi)生第一線,服務(wù)民生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,覆蓋范圍及社會(huì)影響超越了晉東南,輻射到河北和河南,數(shù)以千萬計(jì)的群眾享受到了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。這是新一代“長(zhǎng)醫(yī)人”對(duì)人民群眾健康幸福的擔(dān)當(dāng)。

      1948年,和平醫(yī)專成立。1958年,晉東南醫(yī)專成立。1986年,長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院掛牌。我們始終堅(jiān)持立德樹人,把質(zhì)量作為辦學(xué)的生命,聚精會(huì)神辦教育,勇于變革求發(fā)展,克服了來自內(nèi)部與外部的重重困難,培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者,他們用高尚的醫(yī)德和精湛的

      醫(yī)技,解人民之疾苦,除群眾之困厄,贏得了全社會(huì)的尊重。這是新一代“長(zhǎng)醫(yī)人”對(duì)中國(guó)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的擔(dān)當(dāng)。

      同學(xué)們,薪火相傳,生生不息,如今,歷史的接力棒傳到了你們手中!

      我們的學(xué)校面積不大,甚至顯得有點(diǎn)局促。南北兩個(gè)校區(qū)加兩個(gè)附屬醫(yī)院,總共占地700多畝,校本部占地400畝,走路速度快的同學(xué),二十分鐘就可走完。但就是這個(gè)不大的校園,走出了一批又一批杰出的醫(yī)學(xué)人才,在世界各地、在大江南北、在各行各業(yè)都有他們俊逸的身影。你們的師兄師姐,連續(xù)五年獲得“全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽”華北賽區(qū)一等獎(jiǎng),這是驚艷的成績(jī)!

      我們學(xué)校沒有坐落在一線城市。坐一趟一塊錢的公交車,從東到西可以把整個(gè)城市轉(zhuǎn)一圈,你或許會(huì)覺得城市小,但在長(zhǎng)治,春看百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,四季分明的氣候,適合潛心治學(xué),更適合去品味小城之美,體驗(yàn)小城文化。炎帝稼穡、精衛(wèi)填海、后羿射日、女媧補(bǔ)天??一座小城,竟然奢侈地?fù)碛心敲炊嘀袊?guó)史前時(shí)期的傳說。長(zhǎng)治更是一座英雄的城市,是一座經(jīng)歷革命戰(zhàn)火洗禮的城市,八年抗戰(zhàn),自由之神在太行山上縱情歌唱??希望大家細(xì)細(xì)體會(huì)這座城市的味道。

      我們的學(xué)校是獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)學(xué)類高等院校。這是我們的專業(yè)特色。每個(gè)人都不愿意經(jīng)歷病痛,也不愿目睹他人受病痛的折磨,但人吃五谷雜糧,不可能百毒不侵,總會(huì)有個(gè)三災(zāi)六病,作為醫(yī)學(xué)生,你們窮心盡力,為的就是增進(jìn)人民健康、提高民生質(zhì)量。所以,大家所學(xué)的專業(yè),既是個(gè)人安身立命、養(yǎng)家糊口的依憑,更是為整個(gè)民族之健康保駕護(hù)航的工具。不為良相,便為良醫(yī),我希望大家學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)以致用。

      我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施算不得高大上。沒有各種酷炫氣派的大樓,或許同學(xué)們會(huì)有不滿意甚至有些許失望。我承諾:學(xué)校將加快基本建設(shè)步伐。新食堂會(huì)有的,新宿舍會(huì)有的,新圖書館會(huì)有的,新教學(xué)樓和新臨床技能中心也會(huì)有的!學(xué)風(fēng)好是我們傳統(tǒng),校風(fēng)淳樸是我們的特點(diǎn),考研率高是我們的名片。每個(gè)清晨,我都能在校園里聽到朗朗讀書聲;每個(gè)晚上,我都能看到同學(xué)們讀書自習(xí),這令我感到莫大的欣慰,讓我有一種真實(shí)的置身于大學(xué)的感覺。這種感覺在許多高校已經(jīng)找不到了。

      來到長(zhǎng)醫(yī)上大學(xué),就要清楚來大學(xué)干什么,讀大學(xué)又是為了什么?

      “大學(xué)”是個(gè)復(fù)數(shù)。不同的人眼里,大學(xué)長(zhǎng)得都不一樣。有三個(gè)問題,可以幫助大家認(rèn)清大學(xué)對(duì)于一個(gè)人的意義。

      問題一:你爬上山頂是為了看清世界還是為了讓世界看清你? 問題二:上了大學(xué)與不上大學(xué)到底有什么不同? 問題三:大學(xué)里什么東西可以讓你受用終生?

      在許多人看來,大學(xué)時(shí)代,或者說是青年時(shí)代,大家追求的是三樣?xùn)|西:知識(shí)、友誼和愛情。我基本贊同。

      對(duì)于愛情,我提不出什么建議。但是,有一條,你可以表白,人家可以拒絕,不要死乞白賴、死磨爛打。有結(jié)局的愛情靠的是綜合實(shí)力而非顏值高低。

      知識(shí)的價(jià)值在于應(yīng)用。能力的高低在于運(yùn)用知識(shí)和信息解決實(shí)踐中的問題??荚嚦煽?jī)高低不代表能力高低。

      知識(shí)就是力量,友誼就是財(cái)富。在大學(xué)階段最有可能交上一輩子的朋友。為什么?因?yàn)橹就篮希驗(yàn)槌嚼?,因?yàn)橹住?/p>

      上大學(xué),除了追求知識(shí)、友誼和愛情,我更希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

      第一,讀大學(xué)不是謀求學(xué)歷的裝飾,也不是為了取得工作的“敲門磚”,更不是僅僅為了掌握行醫(yī)的技能。大學(xué)階段最珍貴之處,就在于你們有一生中最后的、最集中的、最為充足的時(shí)間去思考、去探索、去改變、去選擇屬于自己的人生道路。社團(tuán)活動(dòng)、集體班會(huì)、日常課堂、哪怕是宿舍里的侃大山,都可能迸發(fā)出思維的火花,成為你們今后生活的財(cái)富。這才是學(xué)習(xí)的本真含義。

      第二,讀大學(xué)不應(yīng)該是單純?yōu)榱藗€(gè)人的成功,應(yīng)該把個(gè)人的成功與國(guó)家、社會(huì)和人民的需要聯(lián)系起來,與社會(huì)的發(fā)展和歷史的進(jìn)步結(jié)合起來,這樣的成功才更有意義。有志之士,當(dāng)以天下為己任?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)于人類健康問題的認(rèn)識(shí),依然處于摸索階段,醫(yī)學(xué)的重大革命還沒有到來。在座的各位同學(xué),你們是有機(jī)會(huì)為人類健康做出重大貢獻(xiàn)的!心有多寬,天地就有多大。格局有多大,事業(yè)就有多大。蠅營(yíng)狗茍的狹隘的自私的成功,不值得羨慕。

      第三,現(xiàn)代大學(xué)從來不僅僅是一個(gè)接受知識(shí)的地方,它更是一個(gè)現(xiàn)代公民的訓(xùn)練機(jī)構(gòu),一個(gè)讓現(xiàn)代社會(huì)的規(guī)則和文明融入你們身體的機(jī)構(gòu)。千萬不要以為書本中、課堂上已經(jīng)包含了制作你一生幸福的秘方。在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人如果想有所成就,必須擯棄那種個(gè)人單干、獨(dú)往獨(dú)來的行為方式和觀念。在現(xiàn)代社會(huì),我們必須學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中生活。既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),也要學(xué)會(huì)合作;既要學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),也要學(xué)會(huì)服從。

      第四,大學(xué)不是高中生涯的終點(diǎn),而是新生活的起站。在高三最艱苦的日子里,你們老師安慰你們最多的話是——“堅(jiān)持一下,到了大學(xué)就好了,大學(xué)生活很輕松的”。果真輕松嗎?很快你就會(huì)明白這句話是望梅止渴的。醫(yī)學(xué)院校課程門數(shù)之多,學(xué)時(shí)數(shù)之高,天下無人匹敵。所以,別想什么“英雄聯(lián)盟”啦,趕緊把自己淹沒在筆記和作業(yè)中吧!

      明白了這些道理,還有最后一個(gè)問題要解決,那就是,來到長(zhǎng)醫(yī)上大學(xué),要怎樣度過大學(xué)生活?

      有的同學(xué)一進(jìn)大學(xué),就開啟了“度假”模式,有的同學(xué)則開啟了“戀愛”模式,有的同學(xué)干脆開啟了“發(fā)呆”模式。

      最通俗的一個(gè)問題擺在面前:你要如何畢業(yè)呢?今年學(xué)校有29名同學(xué)沒有申請(qǐng)到學(xué)位。為什么?績(jī)點(diǎn)太低,不遵守校紀(jì),生活太凌亂。

      那么,同學(xué)們?cè)撊绾味冗^大學(xué)生活呢?我覺得,不要急著往前走,首先要凝神靜氣,細(xì)細(xì)思量。我的建議是:

      第一,規(guī)劃生活,練好本領(lǐng)。大學(xué)就像人生一樣。大一如新生嬰兒,對(duì)一切陌生好奇,要充分學(xué)習(xí),融入集體;大二像稚氣少年,漸漸長(zhǎng)大,懂得的更多,要抓住機(jī)會(huì),增長(zhǎng)才干;大三像朝氣蓬勃的青年,成長(zhǎng)更多,自信更多,要明確未來方向;大四,大五像沉穩(wěn)干練的成年人,經(jīng)驗(yàn)豐富,從容不迫,要為就業(yè)擇業(yè)理清思路,做好準(zhǔn)備。所以,規(guī)劃大學(xué)生活,可以看作是規(guī)劃人生的前期鍛煉。作為醫(yī)學(xué)生,規(guī)劃生活的目的,是為了練就更加扎實(shí)的本領(lǐng)。如何練就扎實(shí)的本領(lǐng),大家不妨牢記“五五定律”,醫(yī)學(xué)=50%的理論+50%的實(shí)踐,即理論與實(shí)踐并重,兩個(gè)拳頭一起出擊。查體、問診、鑒別診斷你要爛熟于心,平常做實(shí)驗(yàn),實(shí)習(xí)期間輪轉(zhuǎn)科室,更要手腳勤快,多跑跑,勤看看,常寫寫,抓住每一個(gè)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。只有臨床動(dòng)手能力培養(yǎng)起來了,本領(lǐng)才算練到家了。

      第二,開拓視野,培養(yǎng)情懷。開拓視野,對(duì)于大家來說,最可行的辦法有兩條,一是多和老師交流,二是多讀經(jīng)典,拓寬讀書的范圍。到了十七八歲,生理結(jié)構(gòu)基本定型,但是精神結(jié)構(gòu),比如價(jià)值觀念、文化品位、思維方式、審美意象等等都可以重新塑造。知識(shí)和能力的背后是一個(gè)人的精神境界,一個(gè)人能取得多大的成就主要取決于他的精神境界。到了大學(xué)階段,希望大家既能走進(jìn)自己的專業(yè),又能走出自己的專業(yè)。進(jìn)入專業(yè),就是打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),要做本專業(yè)的一流的人才。但同時(shí)還要走出專業(yè),不要局限在自己的專業(yè)里,要看到專業(yè)技術(shù)之外還有更廣闊的世界。在豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還要豐富自己的精神世界,這樣你才能真正拓寬視野,成為一個(gè)有情懷的人。

      第三,減少抱怨,勇于反思。大學(xué)從教多年,我常常聽到有同學(xué)抱怨父母、抱怨社會(huì)、抱怨老師、抱怨他人??每每聽到這樣的話,我總是心情復(fù)雜,仿佛一切的不幸根源都在旁人而不在自身。千帆競(jìng)發(fā),在遭遇海上風(fēng)浪時(shí),有的毫發(fā)無損,有的卻沉沒海底;地震過后,有的房屋高聳巍然,有的粉身碎骨??是埋怨風(fēng)浪恐懼?還是埋怨地震無情?難道所有的事情都是巧合嗎?難道所有的成功都是誤打誤撞嗎?遭遇挫折時(shí),是否反思過自己的態(tài)度、自己的方法?人生境遇如何,很大程度上取決于自身看問題的態(tài)度!我希望每一位同學(xué),在未來幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)遇到問題和困難,要首先反省自己做得怎么樣,在反思中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。

      第四,沉潛靜心,修煉胸懷。北京大學(xué)錢理群教授寫過一篇文章,叫《沉潛十年》。“沉”就是沉靜下來,“潛”就是潛入進(jìn)去,潛到最深處,潛入生命的最深處,歷史的最深處,學(xué)術(shù)的最深處。要沉潛,而且要十年,就是說要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展著眼,不要被一時(shí)一地的東西誘

      惑。進(jìn)入大學(xué),面臨很多誘惑,很容易受外界環(huán)境的影響。如果不抓緊時(shí)間好好讀書,受種種誘惑,圖一時(shí)之利,放棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求,底子打不好,以后是要吃大虧的。希望同學(xué)們從自己一生發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,抓好“最后的最好時(shí)光”,培養(yǎng)良好的定力,不管周圍怎么樣,不管別人在干什么,你自己心里要有數(shù)——我就是要扎扎實(shí)實(shí)地把底子打好。

      第五,強(qiáng)健體魄,注意安全。每個(gè)同學(xué),對(duì)于你的父母和家庭,都是不可或缺的,不可替代的。所以,一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)——小便宜不占,捷徑不走,秘方不要,危險(xiǎn)之地不去,遇事沉著冷靜,理性公允,依法處置。我希望同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)工作強(qiáng)度很大,經(jīng)常是5+2,白+黑,身體不好,根本撐不下來。更何況,現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境不好,病人有時(shí)情緒失控,職業(yè)“醫(yī)鬧”肆意妄為,不把身體練得強(qiáng)健了,人家拿刀砍你,你能及時(shí)逃脫嗎?

      同學(xué)們!今天,你們站在一個(gè)新的人生起點(diǎn)上!大學(xué)四年或者五年,總歸是匆匆數(shù)年。請(qǐng)你們務(wù)必珍惜!看著你們年輕的面孔和真誠(chéng)的雙眸,我感覺到了肩上沉甸甸的責(zé)任。得天下英才而教之,是學(xué)校之幸、教師之福,我們唯有兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)工作,才不會(huì)辜負(fù)教書育人的使命。我期盼著在前進(jìn)的道路上與大家齊心協(xié)力,把長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院辦得更好,讓師生開心,讓校友放心,讓社會(huì)認(rèn)可。

      祝你們身體健康,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!預(yù)祝同學(xué)們中秋佳節(jié)快樂!謝謝!

      第二篇:李佐同書記在2013級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

      在2013級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

      校黨委書記李佐同教授

      2013年9月9日

      親愛的2013級(jí)新同學(xué),各位老師,同志們:

      在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了來自26個(gè)省(區(qū))的3910名2013級(jí)本科新同學(xué)。首先,我代表學(xué)校黨委及全校師生員工向2013級(jí)全體新生表示最熱烈的歡迎,向滿載收獲、開始大學(xué)生活的你們表示最衷心的祝賀!

      同學(xué)們,黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)由前國(guó)家副主席王震將軍于1958年創(chuàng)辦并親任第一任校長(zhǎng)。建校55年來,八一農(nóng)大積淀形成了扎根墾區(qū)、服務(wù)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的鮮明辦學(xué)特色,凝練形成了以“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真、負(fù)重致遠(yuǎn)”為內(nèi)涵的八一農(nóng)大精神。學(xué)校擁有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán),43個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)、4個(gè)博士后科研流動(dòng)站和工作站,建有1個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科群、4個(gè)省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家級(jí)和14個(gè)省部級(jí)、廳局級(jí)科研平臺(tái)。學(xué)?,F(xiàn)有2名龍江學(xué)者特聘教授、2個(gè)省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),4個(gè)省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)。建校以來,學(xué)校取得1100余項(xiàng)科研成果,獲得國(guó)家、省部和廳局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)440余項(xiàng),近幾年連續(xù)獲得黑龍江省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、省長(zhǎng)特別獎(jiǎng)多項(xiàng),科研成果轉(zhuǎn)化和推廣累計(jì)創(chuàng)造社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益近400億元,為黑龍江墾區(qū)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

      同學(xué)們,就是這所具有優(yōu)良傳統(tǒng),受到北大荒精神、大慶精神和鐵人精神滋養(yǎng),文化底蘊(yùn)深厚的大學(xué),將為大家的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ);就是這所具有鮮明辦學(xué)特色和良好社會(huì)聲譽(yù),被譽(yù)為“墾區(qū)黃埔”的大學(xué),將為大家的成才供給營(yíng)養(yǎng)和能量;也是這所位于天然百湖之城,擁有生態(tài)化、園林化校園的花園式大學(xué),將陪伴大家度過人生中最美好的流金歲月。然而,往往有部分同學(xué)在四年大學(xué)生活結(jié)束時(shí),仍然沒有學(xué)會(huì)讀“大學(xué)”或者沒有讀懂“大學(xué)”,荒廢了光陰,虛度了年華,空留遺憾。今天,我想借此機(jī)會(huì),在同學(xué)們?nèi)胄V?,與大家談一談“大學(xué)是什么”,“大學(xué)要求什么”,“如何度過大學(xué)生活”。

      第一,要深入認(rèn)識(shí)和了解“大學(xué)”。無論是中國(guó)唐代的書院,還是起源于中世紀(jì)神學(xué)院的近代大學(xué),以及不斷演化的近現(xiàn)代大學(xué),大學(xué)的首要宗旨都在于凈化人的心靈,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的美德,教育的立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)在于人的解放、人的完善和人的發(fā)展,大學(xué)教育是塑造靈魂的教育,大學(xué)鼓勵(lì)年輕人的思想自由探索,引導(dǎo)學(xué)生正確地觀察世界、認(rèn)識(shí)人生。其次是傳授知識(shí)和技能,培養(yǎng)專門人才,開展科學(xué)研究,服務(wù)社會(huì)發(fā)展,傳承社會(huì)文化。八一農(nóng)大,是一所以農(nóng)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性農(nóng)業(yè)大學(xué),學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立?!钡睦砟睿浴傲⒌聵淙恕睘楹诵?,實(shí)施育人質(zhì)量工程,構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人、全天候育人的“四全育人”格局,注重培養(yǎng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),學(xué)校在培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的同時(shí),大力開展科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化,積淀和傳承人文精神和社會(huì)文化,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和區(qū)

      域經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步。認(rèn)識(shí)大學(xué)的本質(zhì)和學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),是同學(xué)們過好大學(xué)生活的前提基礎(chǔ)。

      第二,要明確把握“大學(xué)”的要求。旨在“明德”、追求“至善”的大學(xué)之道,要求同學(xué)們以誠(chéng)修身、以信待人,敦品立德、追求卓越,做一個(gè)誠(chéng)信正直的人。正如英國(guó)思想家懷特海所言:“在中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里,他應(yīng)該站起來,四面瞭望。”大學(xué)要求同學(xué)們要有獨(dú)立的思維、開闊的視野、創(chuàng)新的精神,做一個(gè)善于思考的人??倳?月17日,視察中科院時(shí),勉勵(lì)學(xué)生“堅(jiān)持理想,腳踏實(shí)地”。這就要求同學(xué)們不做“墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺”,不做“山間毛竹,嘴尖皮厚腹中空”,而是要將理想和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,積極投身實(shí)踐,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。把握大學(xué)對(duì)自身的要求,是同學(xué)們過好大學(xué)生活的必備條件。

      第三,要充實(shí)愉快地度過大學(xué)生活。一是盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活。同學(xué)們,要了解大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點(diǎn),面對(duì)學(xué)習(xí)方式的變化,要改變以往的被動(dòng)方式,提高主動(dòng)性和自制力,自主學(xué)習(xí);面對(duì)學(xué)習(xí)途徑的變化,要利用好課堂、講座、實(shí)踐、圖書、網(wǎng)絡(luò)等各種資源,博采眾長(zhǎng),為我所用;面對(duì)生活方式的變化,要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,自立自強(qiáng);面對(duì)人際關(guān)系的變化,要調(diào)整好心態(tài),關(guān)心同學(xué),友愛互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,做一個(gè)善于適應(yīng)新變化和新環(huán)境,敢于接受新事物的人。二是樹立人生理想,矢志不移追求。百學(xué)須先立志,立志貴在堅(jiān)持。入學(xué)伊始,同學(xué)們要重新確定自己的人生坐標(biāo),重新審視未來的人生之路,樹立自己的人生理想,將理想與社會(huì)發(fā)展、民族復(fù)興相結(jié)合,用崇高的理想引導(dǎo)方向,用不懈的堅(jiān)

      持鑄造人生,做一個(gè)胸懷祖國(guó)、志存高遠(yuǎn),勇于擔(dān)當(dāng)、矢志不渝的人。三是正確面對(duì)挫折,敢于迎難而上。人生要想達(dá)到一定的高度,必須頂住風(fēng)吹雨打、忍住腰酸背痛,不斷前進(jìn)和攀登。所謂的“苦”,對(duì)于年輕人來說,實(shí)際蘊(yùn)含著獨(dú)特的價(jià)值和機(jī)遇,同學(xué)們要激流勇進(jìn)、奮力拼搏,否則等到青春散場(chǎng),才后悔“來不及”、“回不去”、“得不到”。“精神樂觀身自健,夜里愁多夢(mèng)不香”,面對(duì)大學(xué)生活中的失敗和挫折,同學(xué)們要保持樂觀心態(tài),做一個(gè)不怕吃苦、堅(jiān)毅執(zhí)著,樂觀開朗、達(dá)觀自信的人。四是繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),勇于開拓創(chuàng)新。八一農(nóng)大作為開發(fā)北大荒的參與者,是建設(shè)中華大糧倉(cāng)的重要力量,北大荒精神、八一農(nóng)大精神,體現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展的方方面面,浸潤(rùn)和滋養(yǎng)著我們每一個(gè)人的靈魂,這是我們獨(dú)一無二的寶貴財(cái)富。同時(shí),我們也要深刻認(rèn)識(shí)到,在全球化、信息化時(shí)代,一味沿襲和固守,只能導(dǎo)致僵化和停滯,當(dāng)今比以往任何時(shí)代都迫切需要?jiǎng)?chuàng)新。同學(xué)們,要繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好校風(fēng),還要敢于運(yùn)用新方法、探索新領(lǐng)域、發(fā)現(xiàn)新問題,做一個(gè)尊重傳統(tǒng)、善于辨別,眼界開闊、勇于創(chuàng)新的人。五是珍惜同窗舍友,結(jié)下同學(xué)誼、手足情。大學(xué)同學(xué),意味著一起經(jīng)歷青春,一同見證夢(mèng)想;同寢舍友,則意味著相互的彼此包容和共同的生活磨礪。同學(xué)、舍友,既是手足,更是朋友,還是家人的延伸,將相互陪伴甚至參與彼此生命中的若干個(gè)“第一次”,大家要且行且珍惜,做一個(gè)涵養(yǎng)包容、情深意重的人。

      同學(xué)們,八一農(nóng)大的事業(yè),既是傳授知識(shí)、塑造心靈、立德樹人的育人事業(yè),更是包括你們和我在內(nèi)的全體八一農(nóng)大人,弘揚(yáng)傳

      統(tǒng)、傳承事業(yè),繼往開來、創(chuàng)新發(fā)展的偉大工程!事業(yè)光芒永爍,在于薪火相傳,一代代八一農(nóng)大人“唯實(shí)堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”,用工作實(shí)績(jī)?yōu)閲?guó)家社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn),為學(xué)校贏得了良好社會(huì)聲譽(yù)。今天,同學(xué)們成為學(xué)校大家庭的新成員,作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新力量,將參與和見證學(xué)校落實(shí)“十二五”規(guī)劃、跨入“十三五”的重要過程,讓我們?nèi)w八一農(nóng)大人,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,創(chuàng)新發(fā)展,為早日建成教學(xué)研究型大學(xué),為全面建成小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)!

      最后,祝愿同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成,開心愉快!謝謝大家。

      第三篇:在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院2017級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

      在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院2017級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

      長(zhǎng)

      任文杰(2017年9月15日)

      老師們,同學(xué)們,同志們:

      今天,我們?cè)谶@里隆重舉行2017級(jí)新生開學(xué)典禮,見證4827名本科生、301名研究生成為新醫(yī)大家庭中新成員。首先,我代表全體師生員工,向你們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!

      今年是我校首次將普通本科專業(yè)全部納入省內(nèi)一本進(jìn)行招生,全省只有鄭大和我們兩家??梢哉f,在座的各位新生都是全省乃至全國(guó)的精英。在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我更愿意表達(dá)對(duì)你們的感謝——感謝你們以獨(dú)特的眼光選擇了新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院,感謝你們以堅(jiān)定的信念選擇了醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)作為人生志業(yè)。

      新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院有著光榮的歷史,一代代新醫(yī)人秉承“明德、博學(xué)、至愛、致用”的校訓(xùn),薪火相傳,塑造了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、求真”的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)子遍布海內(nèi)外,目前河南省本科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生中每三個(gè)就有兩個(gè)是新醫(yī)人。在今年招生中,我們的錄取分?jǐn)?shù)線又創(chuàng)新高:臨床專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高出一本線54分,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)高出58分,位居河南省高校前茅;研究生醫(yī)學(xué)類學(xué)術(shù)型考生總成績(jī)平均為326分,高出國(guó)家分?jǐn)?shù)線31分。總體來講,招生工作形勢(shì)喜人,高分段學(xué)生繼續(xù)向新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院匯集,生源質(zhì)量和水平持續(xù)提高,學(xué)校的美譽(yù)度和影響力持續(xù)攀升。

      新醫(yī)是一所歷史悠久的大學(xué)。學(xué)校醫(yī)學(xué)教育肇始于1922年創(chuàng)辦的惠民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。1949年6月隨著解放戰(zhàn)爭(zhēng)的推進(jìn),冀魯豫行署衛(wèi)生學(xué)校攜哈利生醫(yī)院遷入,為新中國(guó)的誕生培養(yǎng)了大批急需的醫(yī)護(hù)人才。1950年,改名成立平原省醫(yī)科學(xué)校后,學(xué)校派出大量師生深入各地,為群眾講解防疫知識(shí)、注射疫苗,還幫助登封等地建設(shè)衛(wèi)生學(xué)校,成為平原省人民衛(wèi)生健康的守護(hù)者。1982年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)升格本科,定名為新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院;1998年,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),獲得碩士學(xué)位授予權(quán);2004年獲批中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,正式打開學(xué)校開放辦學(xué)的大門;2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。

      學(xué)校醫(yī)學(xué)教育至今已走過95個(gè)年頭。95年來,學(xué)校始終以“為國(guó)育人,為民謀利,救死扶傷”為使命,搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)校目前擁有7大學(xué)科門類、21個(gè)教學(xué)學(xué)院、27個(gè)本科專業(yè),形成了以醫(yī)學(xué)為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,研究生、本科、留學(xué)生、中外合作辦學(xué)、成人教育等較為完備的高等教育體系。

      新醫(yī)是一所特色鮮明的大學(xué)。學(xué)校確立了到2020年前后建成特色鮮明的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。近年來,學(xué)校堅(jiān)持走開放改革之路,形成了自己的特色: ——學(xué)校已成為河南醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)的主陣地。多年來,學(xué)校整合辦學(xué)資源,調(diào)整辦學(xué)規(guī)模,發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),形成了較為齊全的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)格局。臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)占全省總數(shù)的60%以上。近三年來畢業(yè)生的就業(yè)率平均達(dá)到96%以上,執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全國(guó)平均水平。

      ——學(xué)校已成為河南醫(yī)學(xué)研究創(chuàng)新的大平臺(tái)。近年來,學(xué)校加大高端人才引進(jìn)力度,加強(qiáng)資源整合,聚焦科研方向,不斷強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)龍頭作用,初步形成以精神神經(jīng)醫(yī)學(xué)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科(群)為引領(lǐng)的,以醫(yī)學(xué)學(xué)科為主體,其他相關(guān)學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系,學(xué)科布局更加完善。

      ——學(xué)校已成為河南尤其是豫北地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的生力軍。多年來,各附屬醫(yī)院始終堅(jiān)持扎根豫北,服務(wù)群眾,主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革需要,積極融入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),不斷改革創(chuàng)新,整合優(yōu)質(zhì)資源,開展高水平社會(huì)服務(wù),品牌效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。

      新醫(yī)是一所追求卓越的大學(xué)。如果說,上面兩點(diǎn)代表了學(xué)校的過去和現(xiàn)在,那么關(guān)于新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的未來,可以概括為三個(gè)詞:特色鮮明、高水平、教學(xué)研究型。

      面對(duì)新形勢(shì)新機(jī)遇,學(xué)校繼續(xù)以“雙一流”建設(shè)為外在驅(qū)動(dòng)力,以“轉(zhuǎn)型發(fā)展”為內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,堅(jiān)持立德樹人,把服務(wù)區(qū)域、造福人類健康作為價(jià)值追求,把內(nèi)涵建設(shè)、深化改革作為發(fā)展主線,把依法治校、制度激勵(lì)作為工作保障,堅(jiān)持“開放、改革、創(chuàng)新、提質(zhì)”的發(fā)展思路,堅(jiān)定不移地全面推進(jìn)特色鮮明的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)進(jìn)程:

      學(xué)校以“精神神經(jīng)醫(yī)學(xué)學(xué)科群、腫瘤與免疫學(xué)科群、心腦血管病與再生醫(yī)學(xué)學(xué)科群”三大學(xué)科群為引領(lǐng),啟動(dòng)了高峰高原學(xué)科建設(shè)工程;以“265人才工程”為帶動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。目前,新醫(yī)人正在飽滿的熱情投入“大學(xué)更名、博士單位授權(quán)、擴(kuò)校增容”三大工程建設(shè)。

      今天,同學(xué)們作為新生入學(xué),成為新醫(yī)內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)的參與者和建設(shè)者。作家柳青曾經(jīng)說過,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。大學(xué)作為你們“后半生生活的根基”,無疑就是這幾步之一。今年4月,總書記在與中國(guó)科技大學(xué)學(xué)生交流時(shí),曾寄語(yǔ)同學(xué)們做“有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的大學(xué)生。這“六有”標(biāo)準(zhǔn),無疑為剛剛開啟大學(xué)之旅的你們指明了前進(jìn)的方向。希望你們堅(jiān)持用“六有”標(biāo)準(zhǔn)塑造自我,做到“精神成人”與“專業(yè)成才”并舉,實(shí)現(xiàn)自我增值和全面發(fā)展。為此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

      一是要明辨是非。人生新起點(diǎn),處于同一個(gè)起跑線上。在近十年里,感覺到現(xiàn)在的新生和過去相比,明顯的變化就是信息化程度越來越高,也越來越個(gè)性化?,F(xiàn)已邁入3D打印,4G網(wǎng)速,無人駕駛時(shí)代,如何在洶涌而至的“信息海洋”里甄別良莠、辨別是 非異常重要。我們要不隨波逐流,不人云亦云,要堅(jiān)持以理性精神和辨證思維投身學(xué)習(xí)和實(shí)踐,要有更好的激情去拼搏。

      二是要勤奮求學(xué)。人生路漫漫長(zhǎng)?,F(xiàn)在你們很年輕,當(dāng)你成為父輩再回首時(shí),真情回味的才是大學(xué)生活和“青蔥歲月”。你是沉溺網(wǎng)游、荒廢學(xué)業(yè),做一名學(xué)渣,還是業(yè)精于勤、博學(xué)多才,做一名學(xué)霸,就在于你的選擇。有部分同學(xué)把大量的業(yè)余時(shí)間花在電腦和手機(jī)上,爭(zhēng)著去做王者榮耀的“最強(qiáng)王者”,晚上精神,白天做夢(mèng)。其實(shí),未來的五年是你們充滿機(jī)遇的五年,你們的父母、老師們還有我本人,都熱切地盼望著你們能夠充分利用好這些寶貴資源,讀書修身。等畢業(yè)時(shí),你們一定會(huì)才華橫溢、與眾不同。

      三是要團(tuán)結(jié)協(xié)作。大學(xué)期間要團(tuán)結(jié)同學(xué)。人人是社會(huì)的成員,你與別人也有著必然的聯(lián)系。獨(dú)立思考并不代表著孤軍奮戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生,非常有必要學(xué)會(huì)交流合作。俗話說:今天再大的事,明天就是小事;今年再大的事,明年就是故事。所以同學(xué)們要用包容的心悅納他人、見賢思齊。

      四是要培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)興趣。愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師。興趣是學(xué)習(xí)自覺性的起點(diǎn),是智慧靈感的源泉。希望同學(xué)們養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在未來的大學(xué)幾年和今后的人生里,你們最大的對(duì)手,不是別人,而是自己。相信自己,擁有自信,就能創(chuàng)造美好的未來;管好自己,學(xué)會(huì)自律,就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值!最后,借用今夏熱播的電影《戰(zhàn)狼2》里一句燃情的臺(tái)詞:“在你身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)?!边@句燃情的話,喚起了許多人的愛國(guó)情懷。同樣,今天你以新醫(yī)為榮,明天新醫(yī)以你為傲。

      同學(xué)們!

      當(dāng)代中國(guó)正在進(jìn)行著廣泛而深刻的社會(huì)變革、宏偉而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新,中華民族正煥發(fā)著前所未有的蓬勃生機(jī),你們的人生正面臨著前所未有的廣闊天地。然而,一代人才一代使命,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),建設(shè)“雙一流”的新篇章要靠你們來續(xù)寫!希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,明辨是非,刻苦求學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)有為,做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,做敢于擔(dān)當(dāng)、富有情懷的人,做開拓創(chuàng)新、追求卓越的人,為實(shí)現(xiàn)自己的成才夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的新醫(yī)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷努力奮斗!

      最后,衷心祝愿大家在新醫(yī)學(xué)習(xí)期間,學(xué)有所成、身體健康、生活幸福!

      謝謝大家!

      第四篇:李書記在2010級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì)上的講話

      在2010級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì)上的講話

      院黨書記:89888

      各位教官、老師們、同學(xué)們:大家上午好!

      在陜西省學(xué)生軍訓(xùn)教官派遣隊(duì)的大力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,為期14天的軍訓(xùn),圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),今天就要順利結(jié)束了。在此,我代表學(xué)院向承訓(xùn)陜西省學(xué)生軍訓(xùn)教官派遣隊(duì)的全體官兵表示衷心的感謝!向?yàn)檐娪?xùn)辛苦工作的輔導(dǎo)員和參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問!向取得優(yōu)異成績(jī),獲得先進(jìn)的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀!

      這次軍訓(xùn)時(shí)間緊,任務(wù)重,特別是在天氣等不利因素較多的情況下,由于陜西省學(xué)生軍訓(xùn)教官派遣隊(duì)和學(xué)院的通力合作,周密安排,精心組織,狠抓落實(shí),保證了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。陜西省學(xué)生軍訓(xùn)教官派遣隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軍訓(xùn)工作很重視,指導(dǎo)、制定了科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,選派精干的教官隊(duì)伍認(rèn)真施訓(xùn)。全體教官能嚴(yán)格要求,扎實(shí)訓(xùn)練,把人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到了學(xué)校,使參加軍訓(xùn)的同學(xué)們受益匪淺。

      同學(xué)們以飽滿的熱情、高昂的斗志積極參加軍訓(xùn),以堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神克服困難,刻苦訓(xùn)練,圓滿完成了預(yù)定科目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù),取得了可喜的成績(jī)。這次軍訓(xùn),使同學(xué)們真正受到一次嚴(yán)格的軍事生活鍛煉,掌握了基本的軍事理論知識(shí)和技能,提高了自我管理能力,增強(qiáng)了體魄,提高了綜合素質(zhì)。通過軍訓(xùn),大家受到了一次深刻的國(guó)防教育和愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),激發(fā)了愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)了集體主義和革命英雄主義精神;增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性,養(yǎng)成了服從命令,聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律的良好習(xí)慣;樹立了團(tuán)結(jié)友愛,互幫、互學(xué)的良好風(fēng)尚。

      同學(xué)們,軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但軍訓(xùn)生活將伴隨著你們以后的學(xué)習(xí)、工作和生活,終生受益。緊張的軍訓(xùn)生活今天雖然就要結(jié)束,但同學(xué)們不能把它當(dāng)作一個(gè)終結(jié),而應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)新的起點(diǎn),為此,我希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)和艱苦奮斗、吃苦耐勞的革命精神,刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)和成績(jī)。

      在今后的學(xué)習(xí)、生活中,同學(xué)們要時(shí)時(shí)處處按照軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人相處和合作,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人。努力提高自己的綜合素質(zhì),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,把自己培養(yǎng)成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的、德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      最后,祝各位教官、老師和同學(xué)們中秋節(jié)愉快、身體健康、工作順利!

      預(yù)祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),愉悅生活,享受學(xué)生生涯的每一天!謝謝大家!

      第五篇:樊書記在新生開學(xué)典禮上的講話

      樊書記在新生開學(xué)典禮上的講話

      老師們,同學(xué)們:

      秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表鄭州師范學(xué)院校黨委和行政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各位新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!你們是早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng),你們身上洋溢著無限的青春與活力,美麗的校園因?yàn)橛心銈兊牡絹矶映錆M生機(jī),更加靚麗多姿。你們的到來為鄭州師范學(xué)院注入了活力和新鮮血液,你們是鄭州師范學(xué)院新的主人!同時(shí),我也要向參加此次開學(xué)典禮的老師同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位的蒞臨指導(dǎo)和親切關(guān)懷!同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谶@座繁華城市鄭州翻開自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時(shí)光的鄭州師范學(xué)院。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生1萬余人,專任教師700余名,現(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)

      發(fā)展,將學(xué)校辦成全省同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化本科師范院校。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來到鄭州師范學(xué)院學(xué)習(xí)深造,來到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感到興奮和自豪。同學(xué)們,十年寒窗誠(chéng)然刻苦,四載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們四年學(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才,我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。

      一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

      我們鄭州師范學(xué)院,培養(yǎng)的是熟練掌握各種應(yīng)用技能,畢業(yè)后能很快投入到各個(gè)中小學(xué)就職的應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn),你們?cè)卩嵵輲煼秾W(xué)院將要度過的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力,還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。

      作為鄭州師范學(xué)院的學(xué)生,同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

      二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng)新?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí),你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉?!耙粋€(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族,一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。”迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方

      面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

      三、希望你們崇尚文明,團(tuán)結(jié)互助?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。我們鄭州師院是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會(huì)寬以待人。同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才!

      最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!謝謝大家!

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