欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      迎初一新生見面講話稿

      時(shí)間:2019-05-13 23:52:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《迎初一新生見面講話稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迎初一新生見面講話稿》。

      第一篇:迎初一新生見面講話稿

      迎初一新生見面講話稿

      親愛的同學(xué)們

      大家晚上好!首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識(shí)相緣,共同組成了一個(gè)新的班集體,認(rèn)識(shí)了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓羅,是你們的道德與法治和歷史科老師,在今后的三年時(shí)間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說說心里話,我都會(huì)非常歡迎,有句俗話叫一日為師,終生為父,那我應(yīng)該叫三年為師,終生為母,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級(jí)、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對(duì)你來說不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績(jī),今天當(dāng)你步入鳳山縣中學(xué),我將重新認(rèn)識(shí)你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jī),所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。從今天開始,我們也將組成一個(gè)新的班級(jí),新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,我們班級(jí)的同學(xué)都來自鳳山縣,所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的三年時(shí)間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或者一個(gè)玩笑的動(dòng)作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長(zhǎng)的時(shí)間,所以希望我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。三年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,希望三年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們?nèi)暌黄鹋Φ哪繕?biāo),這三年時(shí)間我們會(huì)一起并肩作戰(zhàn),希望三年以后的今天,不會(huì)有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會(huì)有一份沉甸甸的收獲。

      第二篇:班主任迎初一新生見面講話稿

      班主任迎初一新生見面講話稿

      在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的班主任迎初一新生見面講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      班主任迎初一新生見面講話稿1

      親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識(shí)相緣,共同組成了一個(gè)新的班集體,認(rèn)識(shí)了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數(shù)學(xué)老師,在今后的三年時(shí)間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說說心里話,我都會(huì)非常歡迎,有句俗話叫“一日為師,終生為父”,那我應(yīng)該叫“三年為師,終生為母”,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。

      雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級(jí)、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對(duì)你來說不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績(jī),今天當(dāng)你步入39中學(xué),我將重新認(rèn)識(shí)你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jī),所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

      從今天開始,我們也將組成一個(gè)新的班級(jí),新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,我們班級(jí)的同學(xué)也大部分來自XX區(qū),所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的四年時(shí)間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或者一個(gè)玩笑的動(dòng)作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長(zhǎng)的時(shí)間,所以希望我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。

      三年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,希望四年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們四年一起努力的目標(biāo),這四年時(shí)間我們會(huì)一起并肩作戰(zhàn),希望四年以后的今天,不會(huì)有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會(huì)有一份沉甸甸的收獲。

      班主任迎初一新生見面講話稿2

      親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識(shí)相緣,共同組成了一個(gè)新的班集體,認(rèn)識(shí)了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數(shù)學(xué)老師,在今后的三年時(shí)間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說說心里話,我都會(huì)非常歡迎,有句俗話叫“一日為師,終生為父”,那我應(yīng)該叫“三年為師,終生為母”,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。

      雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級(jí)、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對(duì)你來說不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的`行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的'成績(jī),今天當(dāng)你步入39中學(xué),我將重新認(rèn)識(shí)你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jī),所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

      從今天開始,我們也將組成一個(gè)新的班級(jí),新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,我們班級(jí)的同學(xué)也大部分來自XX區(qū),所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的四年時(shí)間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或者一個(gè)玩笑的動(dòng)作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長(zhǎng)的時(shí)間,所以希望我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。

      三年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,希望四年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們四年一起努力的目標(biāo),這四年時(shí)間我們會(huì)一起并肩作戰(zhàn),希望四年以后的今天,不會(huì)有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會(huì)有一份沉甸甸的收獲。

      第三篇:初一新生見面

      怎樣給初一新生作學(xué)操(校內(nèi))動(dòng)員呢?

      讓學(xué)生在學(xué)做操的過程中形成紀(jì)律觀念、集體觀念、服從觀念。這是一次很難得的展示班級(jí)風(fēng)貌的機(jī)會(huì),讓他們懂得并且抓住這些機(jī)會(huì)吧

      在學(xué)做操之前,班主任應(yīng)該好好備課,做好一次動(dòng)員講話。在講話中,可以包括:

      1.為什么要學(xué)做操。可以從鍛煉身體、塑造良好班級(jí)形象、為班級(jí)爭(zhēng)光、養(yǎng)成良好行為規(guī)范等方面去闡述。也就是說,要提到一定的思想高度。要讓學(xué)生明白,不僅僅只是因?yàn)閷W(xué)校要求我們才要學(xué)做操的。

      2.明白的告訴學(xué)生,學(xué)做操的過程是艱苦的,但同時(shí)也是考驗(yàn)他們毅力的時(shí)刻。這是進(jìn)入初中以來的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,大家有沒有信心打贏?有沒有人想當(dāng)逃兵或者拉集體后腿?

      3.要讓學(xué)生知道,有的動(dòng)作會(huì)比較難學(xué),但關(guān)鍵在于想不想學(xué)好。不懂的話,可以多花時(shí)間練習(xí),老師同學(xué)都可以幫助他。但如果是故意不學(xué)、甚至搗亂的話,則不可原諒,會(huì)給予相應(yīng)的處罰。

      1.出操時(shí)要快、靜、齊。口號(hào)一響,馬上停下手頭的事情到做操地點(diǎn)集合。到做操地點(diǎn)之后馬上排好隊(duì)伍并且主動(dòng)對(duì)齊。而不是三三兩兩,邊散步邊聊天,一副散漫的樣子。

      2.在做操的過程當(dāng)中,碰到比較難的動(dòng)作時(shí),第一,不準(zhǔn)竊竊私語、偷笑;第二不準(zhǔn)停下來不做。

      3.做到最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),必須保持在原地。而不是邊做邊往前面走,急著做完解散或者音樂還沒結(jié)束已經(jīng)解散。

      犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能改正錯(cuò)誤“的觀點(diǎn)來引導(dǎo)學(xué)生,在班級(jí)管理中用”同樣的錯(cuò)誤不準(zhǔn)犯第二次"的原則來要求學(xué)生。

      工作上更是踏實(shí)勤奮,一步一個(gè)腳印,靈活管理,使該班紀(jì)律良好,班風(fēng)穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。

      清衛(wèi)工作可以培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和集體榮譽(yù)感。

      專門處理一種違紀(jì)現(xiàn)象,如班級(jí)上課學(xué)生隨便胡亂插嘴現(xiàn)象,一段時(shí)間內(nèi)專門處理一個(gè)學(xué)生。

      良好習(xí)慣:不亂扔垃圾、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、作業(yè)認(rèn)真完成細(xì)心一絲不茍、聽講認(rèn)真、勤于思考、會(huì)自我總結(jié)、上學(xué)不遲到、好學(xué)、多讀書、能上網(wǎng)查資料

      不良習(xí)慣:愛玩電腦游戲、懶惰無壓力、愛看電視、邊看電視邊寫作業(yè)、學(xué)習(xí)被動(dòng)、上學(xué)常遲到、不愛讀文學(xué)作品、作業(yè)拖拉、上課不專心

      準(zhǔn)備工作:所分班級(jí)、教室、教室鑰匙多配兩把、清點(diǎn)桌椅并擦干凈、聯(lián)系電話、講話內(nèi)容、(1)向?qū)W生致歡迎辭

      (2)班主任做自我介紹,并告知手機(jī)號(hào)碼

      (3)軍訓(xùn)的目的、意義和組織紀(jì)律要求

      教育學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓同學(xué)間互相幫助。軍訓(xùn)的過程是艱苦的,但同時(shí)也是考驗(yàn)他們毅力的時(shí)刻。

      班主任要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候“偷工減料”,把時(shí)間多花一點(diǎn)來做一些有技術(shù)含量的腦力勞動(dòng)上。此外,班主任應(yīng)確定評(píng)選“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的標(biāo)準(zhǔn),觀察學(xué)生在軍訓(xùn)期間的各方面表現(xiàn),考慮評(píng)優(yōu)的人選。軍訓(xùn)期間班主任還應(yīng)該開始著手班級(jí)文化建設(shè)方面的工作,如收集學(xué)生的優(yōu)秀軍訓(xùn)日記、出好軍訓(xùn)專題板報(bào)、拍好軍訓(xùn)期間的照片??梢缘脑挘嘀魅慰梢詫⑦@些材料發(fā)布到班級(jí)博客上與學(xué)生、家長(zhǎng)分享。

      做好安全教育工作

      安全問題應(yīng)常抓不懈。假如在安全上出現(xiàn)了問題,那其他所有的教育都會(huì)等于零。在軍訓(xùn)期間主要做好以下幾個(gè)方面的安全教育:

      1.保管好個(gè)人物品,有的東西要鎖在儲(chǔ)物柜,貴重物品不要帶到學(xué)校來。

      2.帶來的現(xiàn)金除了留下車費(fèi),其余的錢最好存到餐卡上以免丟失。

      3.不在走廊、樓道、教室里追逐玩鬧;上下樓梯靠右行。

      4.不攀爬護(hù)欄,不觸摸裸露的電線。

      5.做體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)安全。

      6.不能參加集體活動(dòng)應(yīng)提前向班主任請(qǐng)假,有事請(qǐng)假外出需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

      7.注意飲食衛(wèi)生

      有的學(xué)生脫離了父母的束縛來到這個(gè)新的環(huán)境,往往會(huì)表現(xiàn)得興奮異常;加上孩子們天生的好奇、好動(dòng),就很容易在安全上出現(xiàn)問題。因此安全的問題要經(jīng)常強(qiáng)調(diào),要求學(xué)生在活動(dòng)前注意聽老師和教官說明的注意事項(xiàng),弄清楚什么是該做的,什么是不該做的。不懂的地方要詢問、了解清楚。也應(yīng)教育學(xué)生如有意外發(fā)生,應(yīng)馬上向教官和老師反映,以便及時(shí)處理。

      工作的規(guī)劃主要由學(xué)校政教處和年段牽頭負(fù)責(zé),而班主任更重要的是要做好自己本班在每個(gè)階段的工作重點(diǎn)和教育目標(biāo)。做為起始年段,班主任可做這樣的工作規(guī)劃:第一周安排座位和常規(guī)教育;第二周班干部隊(duì)伍建設(shè);第三周健全班級(jí)管理制度;第四周布置教室,依此類推??除此之外,一些專題工作也應(yīng)有規(guī)劃。比如家校聯(lián)系工作,可做這樣的規(guī)劃:第一次家長(zhǎng)會(huì)目的為讓家長(zhǎng)了解學(xué)校和班級(jí)管理制度;第二次家長(zhǎng)會(huì)目的為展示半學(xué)期成績(jī)和存在問題;第一次集體家訪目的為征得家長(zhǎng)信任和支持;第二次集體家訪目的為了解后進(jìn)生在家情況??還有,班干部隊(duì)伍的培訓(xùn)、班級(jí)文化建設(shè)、文明禮儀教育等都必須在一開始就做好整個(gè)學(xué)期、甚至是一整年的規(guī)劃。然后在實(shí)際的工作過程中再根據(jù)上級(jí)工作計(jì)劃和班級(jí)情況進(jìn)行調(diào)整,這樣班級(jí)的管理就能穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步深入了。

      課前3分鐘的情況可以看出班風(fēng)怎樣

      做好課間操。保持教室整潔。

      班主任在初一階段的工作重點(diǎn)和中心任務(wù),是整頓班級(jí)紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心,動(dòng)真格,采取處種方法,并且要堅(jiān)持三個(gè)學(xué)期。即到初二下學(xué)期才能基本完成,具體操作如下:

      (1)抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半,一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,你就必須到教室運(yùn)去。普通中學(xué)的學(xué)生,打了鈴之后,象沒有聽到似的,在玩什么的還玩什么。你要督促他們做好課前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。普通中學(xué)的學(xué)生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,你要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,你也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì)。什么是為了師表,什么是楷模,這個(gè)時(shí)候,班主任就應(yīng)該在學(xué)生面前樹立起楷模的形象。有人會(huì)說:這樣做不是把班主任累死了。我說,這樣經(jīng)過一年半,到初二下學(xué)期,學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成,班主任的工作變得非常輕松,班級(jí)的管理非常順心。

      (2)抓發(fā)練習(xí)本:你注意到?jīng)]有,好學(xué)生的本子、書都是干干凈凈,整整齊齊。后進(jìn)生的書差封面,掉底子,本子就是幾頁破紙。我們有的老師忽視了這一小小的現(xiàn)象,上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室,放在講臺(tái)上,下課后轉(zhuǎn)身就走。接下來的鏡頭是:學(xué)生們蜂擁而上,把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩臟。搶完了,一片狼籍的講臺(tái)上留下了許多碎紙片。好學(xué)生拿著破本子在哭泣,他們埋怨老師怎么不管一管,這是一個(gè)班變亂的前兆。

      這種現(xiàn)象在普通中學(xué)都存在,甚至大學(xué)中都有:一摞本子放在講臺(tái)上,各人翻各人的,掉在地下的都不管。我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),老師在場(chǎng)時(shí),本子發(fā)給各個(gè)組,由前往后傳;如果是下課,練習(xí)本由科代表分給各組長(zhǎng),由組長(zhǎng)發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過去,現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,往往在空中就散了架。這種情況也不允許,規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,要經(jīng)常講,反復(fù)講,直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。

      (3)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。

      (4)實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生提出他們力所能及,經(jīng)過努力能夠達(dá)得到要求:

      ① 保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)班上的組織紀(jì)律。② 上課用心聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      ③ 勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地學(xué)習(xí),為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      ④ 講文明,守紀(jì)律,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      初中的學(xué)生能夠做到這幾點(diǎn)就很不錯(cuò)了。光提出要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要不斷地督促學(xué)生。我還把這幾點(diǎn)要求作為班訓(xùn),寫成條幅,掛在教室里。

      (5)關(guān)于課堂紀(jì)律和做作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣另有闡述。

      本來,你們沒有必要對(duì)李老師這么客氣,但是,因?yàn)槟銈兪俏业膶W(xué)生,我就有責(zé)任訓(xùn)練你們的文明習(xí)慣。以后長(zhǎng)大了,不管你做什么,只要你依然保持著這種文明習(xí)慣,你就會(huì)是一個(gè)有教養(yǎng)的人!”

      第四篇:初一新生講話稿

      首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(5)的50多名新同學(xué)光榮地成為**中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記.一、重新定位打造自己

      在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

      我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

      二、課程增加改變學(xué)法

      小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個(gè)案例:

      小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云,而對(duì)小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

      同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

      第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

      第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

      首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

      陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。

      陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

      四、控制“三閑”

      中國古代思想家曾子說:“吾日三省吾身”,這是日不虛度,天天總結(jié)的精神;

      老作家姚雪垠給自己立下的座右銘是“下苦功,抓今天”,這是千里之行,始于足下的求實(shí)精神;

      美籍物理學(xué)家李政道說:“你不能計(jì)較早晨或黃昏,一天二十四小時(shí)都是你工作的時(shí)間”。這是分妙必爭(zhēng),勤奮獻(xiàn)身的精神;

      美國物理學(xué)家愛因斯坦說:“星期天上帝也不休息,何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。

      有的同學(xué)說,我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天,就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說:我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌,我們要把今天做為飛向明天的跳板。

      懦夫衷嘆昨天,懶漢坐等明天,強(qiáng)者征服今天。昨天是今天的昨天,明天是今天的明天。所以一天就是三天,這是生活的真諦,我們要善于把一天當(dāng)作三天用。把一天當(dāng)作三天,就是今天開始到高考前,一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過去三天的強(qiáng)度,一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲。

      要把一天當(dāng)作三天用,必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。

      閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書,你在那說笑話、說空話、說大話,說吃零食的事,說游戲廳里的事。

      閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專家,卻把課余時(shí)間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué),你數(shù)學(xué)成績(jī)不要,卻在看武俠小說;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信,疊紙船,做學(xué)齡前兒童做的事。

      閑思,對(duì)學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué),你聯(lián)想到三國演義,聯(lián)想到封神演義,聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時(shí)間到了,毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課,思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上,隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……,盡管愛因斯坦說,知識(shí)是有限的,想象是無限的,所以想象比知識(shí)還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想,只能對(duì)高考有害無益。

      從今天開始,同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思,直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會(huì)神抓高考,一心一意謀復(fù)習(xí)。因?yàn)槎潭倘齻€(gè)月,有多少知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的,多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,我們要把一天當(dāng)作三天用。

      五、以新的行為規(guī)范要求自己

      到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

      努力達(dá)到“五個(gè)無”、“五個(gè)有”的要求:地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。

      下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

      第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

      同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

      第五篇:初中新生見面第一節(jié)語文課講話稿

      初中新生見面第一節(jié)語文課講話稿

      一、歡迎詞

      同學(xué)們好,首先祝賀大家順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),也熱誠歡迎大家來到欣欣向榮的中學(xué)。從今天開始我將伴隨大家進(jìn)入中學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)。

      二、自我介紹

      我的名字叫。說到名字,我想說里面挺有學(xué)問,也挺有語文知識(shí)的。好的名字很講究音、形、意。而這也是漢語詞語的特點(diǎn)。比如:圓圓/冰冰/苗苗由重疊的兩個(gè)字組成疊音詞,悅耳動(dòng)聽,朗朗上口,又有一股親密親切的味道。畢夢(mèng)成-夢(mèng)是夢(mèng)想的夢(mèng),成是成功的成,畢有全、都的意思,意思是所有的夢(mèng)想都能成真,這個(gè)名字就寄托了父母對(duì)他人生的美好祝愿和無限期待。再比如:蘇軾這個(gè)名字?!拜Y",就是古代車上的橫欄桿,扶著欄桿可以望遠(yuǎn)。足見他的父親希望他做個(gè)志向遠(yuǎn)大的人。

      同學(xué)們,你們的名字有什么內(nèi)涵呢?能給我們說說嗎?

      首先做一個(gè)自我介紹:

      語文課,其中一個(gè)重要的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)我們的母語。對(duì)漢族同學(xué)來說,漢語就是母語。對(duì)于少數(shù)民族同學(xué)來說,漢語是我們的民族通用語,也可以算作母語。剛才我們用母語做了交流,一點(diǎn)兒障礙也沒有。也就是說,我們運(yùn)用母語都已經(jīng)挺熟練了。那么為什么還要學(xué)習(xí)語文呢?為了能夠更好地聽說讀寫。

      第一、聽。人有“五官”,指的是“眼耳口鼻舌”。人有一對(duì)耳朵,卻只有一條舌頭,而且還常常被嘴皮關(guān)在嘴巴里。這是什么道理?——聽比說更重要。

      但并不是有耳朵就會(huì)“聽”?!度龂萘x》里“曹操吃雞肋”的故事:曹操和劉備打仗。憑借著諸葛亮的足智多謀,兩軍對(duì)壘了很長(zhǎng)時(shí)間,曹操的進(jìn)攻都被打得落花流水。曹操想要再進(jìn)兵,心里知道取勝的機(jī)會(huì)很小,想要收兵,又害怕被劉備的軍隊(duì)恥笑。心里正在猶豫不決的時(shí)候,廚師給他送來了一碗雞湯,里面有雞肋。這時(shí)候正好夏侯惇來問他夜間軍營(yíng)的口令,曹操隨口回答:“雞肋”。曹操手下有一位非常有才華的人叫做楊修,他聽見這個(gè)口令,就叫人收拾行李,并且說:“聽聽今天晚上的號(hào)令,就可以知道魏王很快要退兵了。雞肋嘛,吃起來沒有什么味道,丟掉又可惜。就好比進(jìn)攻不能勝利,退兵又覺得可恥,留在這里也沒有什么意思,不如早走吧!”

      同樣是兩個(gè)字“雞肋”,其他人聽到的只是一個(gè)口令,楊修聽到的卻是曹操心里的猶豫不決,聽到軍隊(duì)退兵的信號(hào)。楊修的過人之處,當(dāng)然不僅僅是聰明,還在于他滿腹經(jīng)綸,飽讀詩書。

      在學(xué)習(xí)語文的過程中不斷增加自己的語文知識(shí),注意訓(xùn)練自己“聽”的能力,我們也能從別人的話語中聽出更深層的含義,能從各種聽覺信息中獲取更多的知識(shí)、更多有用的東西。

      第二、說。先講一個(gè)故事《最好的與最壞的東西》:從前有一位國王,吃厭了宮中的各種美食,于是讓隨從帶著他到民間去尋找美食。這天他來到一位有名的廚師家里,要求廚師為他準(zhǔn)備兩頓飯,第一頓要做成世界上最好的東西,第二頓要做成世界上最壞的東西。做得好,廚師就能得到重賞,如果做不好,廚師的性命就難保。

      不一會(huì)兒,廚師做完了第一頓飯。只見盤子里是一些可口的蔬菜和切成薄片的牛舌頭。廚師解釋說:“舌頭是人類最好的東西之一。舌頭能說出真理,能表達(dá)真情,讓人類充滿智慧和感情。”國王聽了非常滿意。

      過了幾天,國王又來了,他準(zhǔn)備吃世界上最壞的東西。卻發(fā)現(xiàn)廚師給他做的食物跟上次是一樣的。國王正要發(fā)怒,廚師說話了:“舌頭是世界上最好的東西,但也是最壞的東西。它能說出愚蠢和惡毒的話語,讓人類充滿絕望和仇恨?!眹趼犃巳粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

      說,這個(gè)行為只要不是啞巴,誰都會(huì)。但是同一個(gè)內(nèi)容,不同的人來說,效果就不一樣。為什么?我們不能斷定說,語文學(xué)得不好的人,話就一定說得不好。但是我們可以肯定,語文學(xué)得好的人,他所說的話一定會(huì)吸引人,會(huì)帶給人智慧和美的感受。

      第三,讀。凡是識(shí)字的人都可以閱讀。但是經(jīng)過長(zhǎng)期閱讀學(xué)習(xí)的人,他讀書的層次是不一樣的。同學(xué)們可以觀察自己的家,或者親戚朋友的家。凡是家里有讀書人的,特別是有喜愛語文的人,房里就會(huì)有不少的書籍。相反,如果家里沒有讀書人,沒有喜歡語文的人,房子里頂多有幾張報(bào)紙、幾本雜志。

      有一個(gè)心理測(cè)試,題目是:你在睡覺前通常做什么?有幾個(gè)選項(xiàng)可以選擇:A、泡熱水澡;B、看電視;C、看書;D、跟家里人聊天。選擇“泡熱水澡”的人,善于享受生活;選擇“看電視”的人,喜歡生活得有刺激;選擇“跟家里人聊天”的人,重視感情;選擇“讀書”的人,善于為自己的將來做準(zhǔn)備。

      這幾個(gè)選項(xiàng),無論選哪一個(gè)都沒有什么不好,它們都表現(xiàn)一種正常生活的態(tài)度。不過,這個(gè)心理測(cè)試題告訴我們,現(xiàn)在我們是否能堅(jiān)持閱

      讀,其實(shí)已經(jīng)在影響著我們將來的生活質(zhì)量。閱讀是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分,課堂上學(xué)好語文,我們就可以更好地閱讀課外的書籍;反過來說,課外書籍閱讀得越多,我們的語文成績(jī)就會(huì)更突出。

      第四、寫。不少同學(xué)把“寫作”,當(dāng)成是一道題目,一道作文題。其實(shí)這是一種不太正確的理解?!皩憽逼鋵?shí)是我們生活中非常重要的一部分。以前通訊不發(fā)達(dá),離得遠(yuǎn)的人要相互寫信,有急事要發(fā)電報(bào),這都需要我們寫作?,F(xiàn)在通訊工具很多,但還是離不開寫——發(fā)短信,需要寫,我們寫短信給家人朋友,作用跟寫信或者寫留言條是差不多的。有的人還把這個(gè)當(dāng)作自己的主要工作,節(jié)假日的時(shí)候,那些很有文采、很有趣味的短信,都是專門的“短信寫手”寫的,據(jù)統(tǒng)計(jì),在春節(jié)期間,一個(gè)好的“短信寫手”可以賺錢至少10萬元。有的人上網(wǎng)聊天、上網(wǎng)開博客,不管寫得好壞、不管字?jǐn)?shù)多少,都要以寫作為基本的方式。更不用說我們現(xiàn)實(shí)生活中了,讀書的時(shí)候,寫檢查、寫保證、寫申請(qǐng);以后大學(xué)畢業(yè)要找工作了,寫自我推薦、寫求職報(bào)告;工作以后,要寫計(jì)劃、寫總結(jié)、寫發(fā)言稿、寫匯報(bào)材料;遇到不公正不公平的事了,要寫申訴材料、寫舉報(bào)材料;自己在生活中,要寫日記、寫書信(用紙筆或者用網(wǎng)絡(luò));如果一不小心當(dāng)了作家、記者、編輯,更是必須要依靠“寫”來生活。

      所以,“寫作”是我們生活的一部分。不管你愛不愛學(xué)語文,不管你的語文學(xué)得怎么樣,你只要想過一種正常的現(xiàn)代文明生活,就必須去“寫”。為了讓我們的生活更容易一點(diǎn)、更輕松一點(diǎn)、更富有情趣一點(diǎn),我們當(dāng)然要努力寫得更好一點(diǎn)。這就需要我們學(xué)習(xí)語文,學(xué)好語文。

      三、學(xué)習(xí)必須的工具和要求

      1、一個(gè)筆記本、一個(gè)小楷本、一個(gè)軟抄本、一個(gè)大作文本、一個(gè)草稿本

      筆記本用來記錄課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容;小楷本用來積累字詞;軟抄本用來做摘抄和周記;大作文本用來寫當(dāng)堂作文;草稿本課堂上用。

      2、工具書:新華字典、古漢語常用字字典、現(xiàn)代漢語詞典、成語詞典

      3、課外書籍:《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》

      4、每天要交的作業(yè):字詞抄寫

      5、每周要交的作業(yè)(周一):周記一篇(300—500字);摘抄三到五則(總字?jǐn)?shù)600字)

      6、每天上課,先由一名同學(xué)講新聞或者講故事(女生講新聞,男生講故事)

      下載迎初一新生見面講話稿word格式文檔
      下載迎初一新生見面講話稿.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        與高一新生第一次見面講話稿

        同學(xué)們: 大家好! 在軍訓(xùn)期間同學(xué)們都已認(rèn)識(shí)我了,我是你們的班主任老師。 首先祝賀大家經(jīng)過中考的洗禮,以優(yōu)秀的成績(jī)被錄取到白云二中學(xué)習(xí)!再者我對(duì)你選擇白云二中表示歡迎。 其次......

        初一新生入學(xué)講話稿

        初一新生入學(xué)講話稿初一新生入學(xué)講話稿 篇1望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不......

        初一新生入學(xué)講話稿

        初一新生入學(xué)講話稿 初一的全體同學(xué)們: 大家下午好! 我首先代表振華中學(xué)的全校師生真誠的祝賀我們初一的800多名新同學(xué)光榮的成為振華中學(xué)的學(xué)生!歡迎你們,成為振華這一大家庭......

        初一新生家長(zhǎng)見面會(huì)上的講話(范文)

        學(xué)校的第一周邀請(qǐng)每個(gè)人表明我們重視孩子的教育,我們想要運(yùn)行學(xué)校的迫切愿望,反映我們的父母對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任態(tài)度。孩子不是產(chǎn)品的副本,有點(diǎn)馬虎。今天,請(qǐng)談?wù)剬W(xué)校教育,主要想和......

        新生見面發(fā)言稿

        同學(xué)們,首先歡迎你們來到玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué),來到我們0708班。很高興這學(xué)期由我來擔(dān)任大家的辦主任老師,我姓周,我的名字叫周在中,一年前從四川師范大學(xué)地理系畢業(yè),所以我同時(shí)也是大家的......

        新生見面發(fā)言稿

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)弟學(xué)妹們: 大家好! 很榮幸今天能夠代表馬克思主義學(xué)院的2010級(jí)學(xué)生在此發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向來自四面八方的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入馬克思主......

        初一新生入學(xué)講話稿(5篇材料)

        初一新生入學(xué)講話稿4篇在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫起......

        初一新生入學(xué)講話稿(5篇材料)

        初一新生入學(xué)講話稿隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編精心整理的初......