第一篇:“三有三實(shí)”9月份黨組織生活發(fā)言稿
“三有三實(shí)”9月份黨組織生活發(fā)言稿
為了響應(yīng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的工作安排,在9月份主題黨日活動(dòng)中,學(xué)生黨支部進(jìn)行以“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)‘三有三實(shí)’人才培養(yǎng)目標(biāo)(特色),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做示范、樹榜樣、當(dāng)表率”的黨日活動(dòng)。作為學(xué)生第二黨支部的一員,我很幸運(yùn)作為發(fā)言人參加成為預(yù)備黨員以來(lái)的第一次支部主題黨日活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“三有三實(shí)”時(shí),我自覺的聯(lián)想到“六有大學(xué)生”,總書記曾提到,青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,希望同學(xué)們肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,靜下心來(lái)刻苦學(xué)習(xí),努力練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生,要向我國(guó)老一輩杰出科學(xué)家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),辦好我國(guó)高校,辦出世界一流大學(xué),必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn),并以此來(lái)帶動(dòng)高校其他工作。我校在全面總結(jié)十多年本科辦學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上,在第三次黨代會(huì)上科學(xué)提出了要培養(yǎng)有思想、有能力的實(shí)踐、實(shí)用、實(shí)干型人才。今天黨員同志學(xué)習(xí)的“三有三實(shí)”人才培養(yǎng)目標(biāo)(特色),即培養(yǎng)有思想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐、實(shí)用、實(shí)干型人才。
“有思想”是對(duì)人才的根本要求,是對(duì)人才全面發(fā)展的根本把握。在我國(guó)社會(huì)主義辦學(xué)方針下,體現(xiàn)的是對(duì)思想道德的重視,核心是樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作為當(dāng)代大學(xué)生,只有樹立這樣的思想,才能成為我國(guó)未來(lái)可靠的建設(shè)者和接班人。另一方面體現(xiàn)的是報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的擔(dān)當(dāng)情懷,核心是愛國(guó)和創(chuàng)新。作為大學(xué)生黨員的我們,要主動(dòng)把國(guó)家發(fā)展與個(gè)人追求有機(jī)結(jié)合起來(lái),樹立正確的理想信念并能為之不懈奮斗。這里的擔(dān)當(dāng)情懷即現(xiàn)在“三有”中的“有擔(dān)當(dāng)”。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們的思想觀念也在隨之變化,但無(wú)論怎么變,擔(dān)當(dāng)精神仍然是不可或缺的一種精神品質(zhì)。大學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái),要勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家發(fā)展的重任,擔(dān)當(dāng)為人民創(chuàng)造幸福生活的責(zé)任,主動(dòng)感知國(guó)家的發(fā)展脈搏,了解社情民意,弘揚(yáng)青春擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣和責(zé)任,在校園、在網(wǎng)絡(luò)空間、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)代大潮里,利用自己所學(xué)所知,發(fā)揮自身獨(dú)特作用。
作為一名黨員,我始終牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)持“主觀服務(wù)他人,客觀提升自己”的作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。但在最近的黨員迎新活動(dòng)中,剛開始我并未嚴(yán)格要求自己,只是站在迎新帳篷下,等學(xué)生會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)安排我送新生去寢室,后來(lái)支部書記讓我站在帳篷前面,主動(dòng)的幫助來(lái)報(bào)到的新生。那時(shí),我才意識(shí)到自己沒有真正做到時(shí)刻履行肩負(fù)的責(zé)任,沒有勇于擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,也沒有起到一個(gè)黨員應(yīng)該用自身行動(dòng)做示范、樹榜樣、當(dāng)表率的作用。深深地自責(zé)轉(zhuǎn)換為行動(dòng)的力量后,我便不斷主動(dòng)地幫助新生了解報(bào)到流程并帶領(lǐng)新生去寢室。迎新活動(dòng)結(jié)束后,我進(jìn)行了自我批評(píng)和自我反思,再結(jié)合今天的黨日活動(dòng)主題,我深刻認(rèn)識(shí)到,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),不斷堅(jiān)實(shí)自己的理論基礎(chǔ),將自己的責(zé)任牢記于心,更重要的是將這些理論和責(zé)任融入到學(xué)習(xí)、工作、生活的實(shí)踐中去,并經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)上,要為班級(jí)同學(xué)樹立榜樣,不僅要保持自身學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還要帶動(dòng)和幫助班級(jí)其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在工作上,要協(xié)助老師帶領(lǐng)整個(gè)班集體更好的發(fā)展,協(xié)助班長(zhǎng)幫助和監(jiān)督班團(tuán)委完成班級(jí)各項(xiàng)工作和任務(wù),率先參加院系、班級(jí)舉辦的活動(dòng),帶動(dòng)其他班團(tuán)委的積極性;在生活上,保持良好的行為規(guī)范和生活做風(fēng),主動(dòng)和同學(xué)溝通交流,和睦相處,主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)。
只有當(dāng)思想回歸到實(shí)踐中去,才能切實(shí)擔(dān)當(dāng)起肩負(fù)的責(zé)任;只有通過(guò)自身的足夠優(yōu)秀來(lái)影響和幫助到他人時(shí),才能起到表率作用,才能成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。
第二篇:三嚴(yán)三實(shí)發(fā)言稿
發(fā)電部“安全月”安全生產(chǎn)知識(shí)答案
一、安全生產(chǎn)法知識(shí)
一、單選題
(D)(C)(A)(D)(A)
(C)(B)(D)(D)(D)
二、多項(xiàng)選擇題
(AC(ABC(ABCD(ABC(ACD
(ABCD(ACDE(ACD(ABCDE(ABC
三、判斷題(×)(√)(√)(×)(√)
(√)(×)(×)(×)(√)
二、職業(yè)病防治法知識(shí)
一、單選題:
(C)(A)(A)(C)(C)
(D)(C)(C)(D)(B)
二、多選題(20):
(ABCD)(AB)(ABC)(ABCD)(ABC)(ABCD)(ABC)(ABC)(ACD)(ABCD)
三、判斷題(40):(√)(√)(√)(√)(×)
(×)(√)(×)(×)(√)
三、道路交通法
(一)單選題(B)(C)(A)(B)(B)
(A)(B)(C)(A)(A)。
(二)多項(xiàng)選擇題
(ABD)(ABCD)(ABCD)(ABC)(ABC)(6)(ABCD)(AD)(ACD)(ACD)
(三)判斷題:
(√)(×)(√)(×)(√)
(×)(√)(√)(×)(×)
四、消防知識(shí)
(一)單選題
(A)(B)(C)(A)(B)(A)(B)(B)(A)(C)
(二)多項(xiàng)選擇題:(ABCD)(ABCD)(ABC)(ABCD)(ABC)(BCD)(AD)(AC)(BD)(ABCD)
四、安規(guī)及兩票
(一)選擇題(B)(C)(A)(A)(C)(A)(B)(C)(B)(A)
(二)多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)(AC)(BC)(ABCD)(ABCD)(ABC)(BCD)(ABCD)(ABCD)(ACD)(ABCD)(三)判斷題:(√)(√)(√)(×)(√)(√)(√)(√)(×)(√)
五、問(wèn)答題
1、安全生產(chǎn)“三同時(shí)”?
答:新建、改建、擴(kuò)建工程的安全設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
2、火災(zāi)報(bào)警的要點(diǎn)是什么?
答:1)火災(zāi)地點(diǎn);2)火勢(shì)情況;3)燃燒物和大約數(shù)量;4)報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼。
3、《安全生產(chǎn)法》的立法目的是什么?
答:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,制定本法。
4、手提式干粉滅火器的使用范圍和操作方法?
使用范圍:答:1)A類火,固體材料火;2)B類火,可燃液體火;3)C類火,氣體和蒸汽火。4)E類火,帶電物質(zhì)火。
操作方法:答:1)拔出保險(xiǎn)銷;2)握緊管帶;3)對(duì)準(zhǔn)火焰根部按住壓把。
第三篇:三嚴(yán)三實(shí)發(fā)言稿
弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
根據(jù)局黨委的要求,我們今天在這里進(jìn)行弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)交流會(huì),我認(rèn)為要弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,必須同這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活結(jié)合起來(lái),充分認(rèn)識(shí)焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的具體內(nèi)涵,把焦裕祿精神當(dāng)成我們黨的寶貴精神財(cái)富。“三嚴(yán)三實(shí)”,即 “嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,我們基層黨員要以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員干部的言行舉止,為開展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立新的標(biāo)桿。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),幫助我公司找準(zhǔn)當(dāng)前影響和制約加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的突出問(wèn)題,讓我們公司更有效地改進(jìn)工作作風(fēng)、調(diào)整工作思路,創(chuàng)新工作理念,更好地推動(dòng)廣電網(wǎng)絡(luò)事業(yè)發(fā)展都具有重大的意義。
黨的群眾路線是黨的根本工作路線,要從聯(lián)系群眾“橋梁紐帶”、服務(wù)群眾“最后一公里”、凝聚群眾“戰(zhàn)斗堡壘”的定位來(lái)認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。每一個(gè)基層黨組織書記、每一個(gè)黨員都要有高度的思想覺悟、政治覺悟和行動(dòng)自覺,在任何時(shí)候、任何情況下,都自覺學(xué)好、用好、傳承好群眾路線這個(gè)“傳家寶”,不斷把我們的事業(yè)推向新的境界、新的高度。開展好這次教育實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的把關(guān),做到不虛不空不偏;始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、壓茬推進(jìn),堅(jiān)持整風(fēng)精神、動(dòng)真碰硬;堅(jiān)持敞開大門、群眾參與,做好發(fā)動(dòng)和組織群眾的工作,讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái)。
一是抓好學(xué)習(xí)榜樣先進(jìn)。按照省市部署,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹總書記在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。
二是抓好深查“四風(fēng)”問(wèn)題。集中精力、集中時(shí)間,深入調(diào)研和廣泛征求意見,按照深學(xué)、細(xì)照、篤行的要求,以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡,以焦裕祿精神為標(biāo)桿,深入查找“四風(fēng)”問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范,多渠道廣泛征求意見建議,深入到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),嚴(yán)格對(duì)照、查找不足。
三是抓好立行立改。要做到邊征求意見、邊梳理歸類、邊整改落實(shí),扎實(shí)做好正風(fēng)肅紀(jì)工作,針對(duì)查擺到的問(wèn)題,采取務(wù)實(shí)管用的措施,立行立改、早見成效,對(duì)因客觀原因目前難以立即解決的問(wèn)題,要制定具體的整改方案、計(jì)劃、措施,明確整改任務(wù)和時(shí)限,逐項(xiàng)認(rèn)真整改落實(shí)。
四是抓好提升網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)管理。做好教育實(shí)踐活動(dòng)與本職工作的結(jié)合,在本職工作中進(jìn)一步深入服務(wù)對(duì)象、貼近基層
群眾。各部門組要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把規(guī)定動(dòng)作做到位,以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。
五是統(tǒng)籌抓好機(jī)關(guān)黨建工作。要根據(jù)制定的黨建群團(tuán)工作計(jì)劃,開展好機(jī)關(guān)黨建工作,帶動(dòng)公司工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)員青委工作的發(fā)展,緊扣學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”和弘揚(yáng)焦裕祿精神的主旨,加強(qiáng)廣電網(wǎng)絡(luò)建設(shè),統(tǒng)籌開展豐富多彩的文化活動(dòng),不斷增強(qiáng)公司系統(tǒng)的活力和凝聚力,進(jìn)一步提高廣電網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
第四篇:“三嚴(yán)、三實(shí)”發(fā)言稿
“三嚴(yán)三實(shí)”個(gè)人對(duì)照檢查提綱
(2015年 7 月 21 日)
一、存在的突出問(wèn)題
(一)在政治素質(zhì)方面。因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,放松了理論學(xué)習(xí)。思想改造抓的不緊,學(xué)習(xí)的自覺性不高,沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)政治的敏感性不強(qiáng),在班組對(duì)職工形勢(shì)教育不夠。
(二)在黨性觀念方面。
1、是在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上存在不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象;
2、是存在著在工作中對(duì)黨的路線、方針政策,宣傳貫徹,落實(shí)力度不夠的問(wèn)題;自己的黨性觀念有些淡薄,3、身為黨員為職工服務(wù)的意思不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)。主要表現(xiàn)為是為職工服務(wù)做得不夠,在解決職工問(wèn)題上,總認(rèn)為很多事普遍問(wèn)題,不是自己能力所能解決的,沒有盡全力去爭(zhēng)取和努力。
(三)在履職能力方面。
1、思想認(rèn)識(shí)還沒有完全到位,缺乏抓好落實(shí)的狠勁和韌勁,抓制度落實(shí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,缺乏常抓不懈的工作力度。
2、是工作措施較為簡(jiǎn)單籠統(tǒng),缺乏可操作性。結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)的力度欠缺,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思路方向把握得不夠準(zhǔn)確。
4、隨著年齡的增長(zhǎng)、工作經(jīng)歷的豐富和職務(wù)的變化,攻堅(jiān)克難的勁頭減弱,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不足,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庀?,(四)在作風(fēng)形象方面。主要存在現(xiàn)實(shí)生活中,有禮尚往來(lái)隨大溜思想,也存在朋友之間的相互吃喝問(wèn)題,總覺著別人請(qǐng)吃自己不參加或者不回請(qǐng),怕說(shuō)是自恃清高不入群等等,一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素,作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、是對(duì)黨的群眾路線學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足;沒有充分認(rèn)識(shí)到黨員干部是全心全意為人民服務(wù)的公仆,沒有做到從群眾來(lái),到群眾去,主觀意識(shí)多。沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有些淡化,黨性觀念也淡薄了,世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造還不夠深刻。
2、是沒有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和長(zhǎng)期性。學(xué)習(xí)主動(dòng)性差缺乏理論學(xué)習(xí).系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成看文件、讀報(bào)紙,甚至只是看標(biāo)題不看內(nèi)容,靜下心來(lái)仔細(xì)研讀不夠。
3、是工作不夠細(xì)致,對(duì)細(xì)小環(huán)節(jié)考慮的少,有時(shí)不注重結(jié)合調(diào)查研究,機(jī)械地照搬照套,照本宣科,工作中有時(shí)脫離了實(shí)際,在決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。班前安全會(huì)強(qiáng)調(diào)多,督促檢查少,憑借經(jīng)驗(yàn)主觀判斷多。.想問(wèn)題、做決策時(shí)深度不夠。
4工作主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。作為黨員工長(zhǎng),缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光;滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),自身要求主動(dòng)性不足;滿足于不出問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn)思想談薄,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,沒有有效發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。
5、是好人主義嚴(yán)重。表?yè)P(yáng)職工多,批評(píng)職工少,八小時(shí)以內(nèi)抓得緊、要求嚴(yán),八小時(shí)以外管的松,對(duì)職工個(gè)人問(wèn)題關(guān)心不夠,關(guān)心幫助少,三、今后努力方向和改進(jìn)措施
1、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法。,在班組帶領(lǐng)全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),貫徹執(zhí)行好黨的路線、方針、政策。杜絕存在形式主義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)黨性觀念,對(duì)黨忠誠(chéng)。
2、是加強(qiáng)黨性觀念嚴(yán)格要求自己。關(guān)心職工生活,嚴(yán)格以黨的紀(jì)律、條規(guī)來(lái)約束自己,少說(shuō)多干,廉潔自律,時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)同志之間的團(tuán)結(jié),做到影響團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。
3、是加強(qiáng)履責(zé)能力。務(wù)本求實(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真履行工作職責(zé)堅(jiān)持身體力行,密切關(guān)注危樹的動(dòng)態(tài)變化,以“徒步巡護(hù)和添乘檢查相結(jié)合”的理念為主線,及時(shí)掌握危樹安全動(dòng)態(tài)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行危樹處理技術(shù)作業(yè)規(guī)定。今后要把心放在危樹處理現(xiàn)場(chǎng)上,放在危樹處理的各個(gè)安全環(huán)節(jié)上和具體操作過(guò)程中。針對(duì)人、機(jī)、樹、電、線的各種不安全的行為和不安全的狀態(tài)進(jìn)行控制,制定切實(shí)可行的作業(yè)方案,在危樹處理過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行危樹處理技術(shù)作業(yè)規(guī)定。
我對(duì)支委同志們的意見和建議 我對(duì)胡XX的意見:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作之余多和職工談?wù)勑?,多聽取職工的心聲?/p>
2、加強(qiáng)管理,提高車間管理水平。充分調(diào)動(dòng)一線黨員在工作中的先鋒堡壘作用。
我對(duì)韓XX的意見:
1、加強(qiáng)車間班組的5S管理,提高車間班組的整體形象。在工作之余多關(guān)心職工精神、文化生活。
2、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理,大膽開拓進(jìn)取,使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理水平逐年提升。再上一個(gè)新的高度。
我對(duì)李XX的意見:
1、深入基層少,脫離群眾,希望多關(guān)心護(hù)林工作,多下班組跟班指導(dǎo)工作。
.2、思想保守,存在不求有功、但求無(wú)過(guò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我對(duì)王XX的意見:
1、與職工間談心交流少,解決基層實(shí)際問(wèn)題不夠,對(duì)職工從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助、排憂解難不夠
2、以后對(duì)后勤管理要積極主動(dòng),確保班組后勤的保障供給。
第五篇:三嚴(yán)三實(shí) 發(fā)言稿
同志們:
隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一天天的深入,我們?nèi)l(xiāng)各級(jí)黨員干部的作風(fēng)也有了明顯的改進(jìn),實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)取得階段性的成果。但我們還是要看到,有的黨員干部身上,或多或少的還存在著“四風(fēng)”遺存,工作中還有著這樣或者那樣的問(wèn)題,因此,我們不能固步自封、滿足于已有的成績(jī),更不能麻痹大意、掉以輕心,還是應(yīng)持續(xù)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
在今年兩會(huì)期間,總書記提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,即要求各級(jí)黨員干部“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵,以“三嚴(yán)”祛歪風(fēng)、以“三實(shí)”聚正氣,不斷推進(jìn)我們的作風(fēng)建設(shè)。
一.我們要以“三嚴(yán)三實(shí)”為依據(jù),深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵
習(xí)總書記提出 “三嚴(yán)三實(shí)”的要求,既是推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有力思想武器,也是我們各級(jí)黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,因此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。
“嚴(yán)以修身”,就是要求我們各級(jí)黨員干部提高個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升道德修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣?!皣?yán)以用權(quán)”,就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?!皣?yán)以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。
“謀事要實(shí)”,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際?!皠?chuàng)業(yè)要實(shí)”,就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。“做人要實(shí)”,就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。
“三嚴(yán)”和“三實(shí)”是相輔相成,相互促進(jìn)的。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求,是主觀世界的改造,有了“三嚴(yán)”,“三實(shí)”就有了基礎(chǔ)。只有嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,時(shí)刻牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,才能經(jīng)得起形形色色的誘惑,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。而“三實(shí)”是行為取向,是客觀世界的改造,有了“三實(shí)”,“三嚴(yán)”的實(shí)際價(jià)值才得以體現(xiàn)。只有謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),才能在社會(huì)發(fā)展中腳踏實(shí)地,不斷提高自己,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
二.我們要以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,繼續(xù)深入查擺“四風(fēng)”問(wèn)題 對(duì)照習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,我們要以其為標(biāo)尺,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子,認(rèn)真對(duì)照自身不足,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行作風(fēng)意見的再征詢、“四風(fēng)”問(wèn)題的再查擺。
現(xiàn)實(shí)中,有的領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏高尚的精神追求;有的組織觀念淡薄,口無(wú)遮攔;有的玩心很重,玩物喪志;有的玩忽職守、不作為、慢作為、亂作為;有的以權(quán)謀私、貪污受賄、貪贓枉法;有的以權(quán)謀私、貪污受賄、貪贓枉法;有的對(duì)自己要求不嚴(yán),對(duì)自己的親屬下屬要求不嚴(yán),社交圈子不純不凈,交朋結(jié)友、吃吃喝喝、拉拉扯扯。
當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在如火如荼開展,全鄉(xiāng)的黨員干部以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn),深入查治“四風(fēng)”頑癥:查治脫離群眾、脫離實(shí)際、官氣十足、吃拿卡要的官僚主義作風(fēng);查治追求假大空,以文件傳文件,以會(huì)議傳會(huì)議,作風(fēng)漂浮,不求實(shí)效,文山會(huì)海、弄虛作假的形式主義作風(fēng);查治工作無(wú)激情,不作為,自由散漫、出工不出力的享樂主義作風(fēng);查治鋪張浪費(fèi)、吃喝宴請(qǐng)、以權(quán)謀私、行賄受賄、腐化墮落的奢靡之風(fēng)。
全鄉(xiāng)黨員干部要認(rèn)真貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聚焦“四風(fēng)”找問(wèn)題,不散光跑偏,不避重就輕,使查找出來(lái)的問(wèn)題與事對(duì)接、與人見面;要堅(jiān)持分層分類找問(wèn)題,不同層級(jí)、不同類型單位,要分別提出查擺問(wèn)題的具體內(nèi)容和要求,不流于形式,不大而化之。要敞開大門找問(wèn)題,真心聽取群眾意見,使查擺出來(lái)的問(wèn)題讓群眾認(rèn)可。
三.我們要以“三嚴(yán)三實(shí)”為動(dòng)力,深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng) 當(dāng)前,我們正在開展黨的作風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),“三嚴(yán)三實(shí)”的提出,既體現(xiàn)了中央從嚴(yán)治黨、切實(shí)為民的決心,又為我們廣大的黨員干部如何正確踐行群眾路線,樹立了標(biāo)尺,找到了癥結(jié),指明了方向,明確了目標(biāo)。這既是各級(jí)黨員干部修身正性的基本準(zhǔn)則,也是各級(jí)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的根本原則。
黨員干部踐行“三嚴(yán)”,就是要提高個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界;牢記權(quán)為民所用、利為民所謀,不把職權(quán)當(dāng)特權(quán)、不用公權(quán)換私利,帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,自覺做到“底線不丟、紅線不越、高壓線不碰”; 踐行“三實(shí)”,就是要求我們必須出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功,低調(diào)務(wù)實(shí)、埋頭苦干,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)各項(xiàng)工作;
我們踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,目的就是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變黨員干部的作風(fēng),把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入,把群眾利益放到首位,用實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成效取信于民。全鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要恪守“三嚴(yán)三實(shí)”,以“嚴(yán)”為要求、以“實(shí)”為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)搞好教育實(shí)踐活動(dòng),確保教育實(shí)踐活動(dòng)收到成效,取得讓群眾滿意的效果。
全鄉(xiāng)廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,內(nèi)化于心 外踐于行,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),低調(diào)務(wù)實(shí)、埋頭苦干,為全面推進(jìn)山左口鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)!