第一篇：張畈中心小學安全教育月有關工作資料（精選）

張畈中心小學2014年3月安全教育月活動方案

一、活動宗旨和目的

（一）活動宗旨：加強學校安全管理，確保學生平安出行

（二）活動目的：通過開展一系列安全教育和演練活動，普及我校學生安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，確保師生安全出行，為我校學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。

二、組織機構 組長：張發(fā)志

副組長：陳耀兵。庹大貴。劉云

組員：劉克貴，易高波。彭洪州。王世春。（全體班主任）

三、活動目標

加強安全教育，傳達“珍愛生命，安全先行“的理念，推進我校安全管理制度的有效落實，確保校園安全隱患得到徹底整改，不發(fā)生涉及學生傷亡的安全責任事故。

四、活動時間 2014年3月份

五、活動主題 加強安全管理，共建和諧校園

六、活動內容

對廣大師生進行“五安全”、“四意識”教育。所謂“五安全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育；所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規(guī)范意識、教師執(zhí)行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識。

七、具體活動安排（第1---2周）

（1）舉行一次主題升旗儀式。以此升旗儀式作為學校安全教育活動月的啟動儀式，在啟動儀式上對全校師生進行一次增強安全意識教育，宣讀號召全員參加活動的倡議。

（2）利用校內宣傳欄、板報、條幅、廣播、等宣傳工具，開展多種形式的安全宣傳活動。

（3）開展安全宣講周活動。安排一周時間作為安全宣講周，利用校園廣播或由班主任老師對學生進行系統(tǒng)的安全教育課，抓住五個安全方面進行教育，并做好記錄。同時，對教室、宿舍、運動場地、教學儀器、電器線路等教育教學設備、設施進行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

(4)組織學生學習食品衛(wèi)生、交通安全、人身安全、用電安全等方面知識，進行一次安全知識競賽活動。組織全校師生進行安全知識問卷答題。

（第3----4周）

（1）開展一次安全教育班會活動。各班選擇自己喜歡的活動形式，按照學校統(tǒng)一的安排時間，開展一次安全教育會活動，進行安全教育成果展示。

（2）開展“安全提示語”創(chuàng)作活動。組織學生們?yōu)樾@設計安全提示語，發(fā)揮他們的想象，把評選出來的優(yōu)秀安全提示語真正運用到校園，讓他們自己為自己服務。

（3）進行安全疏散演練，預防火災、地震的演練。（演練方案另附）

八、工作要求

（一）加強領導，明確責任。要實行校長負總責，分管領導具體抓的工作機制，把安全知識教育納入學校的教學重要內容之一。

（二）提高認識，注重實效。要從思想上牢固樹立“學校多一份管理，學生多一份安全，社會多一份穩(wěn)定”的理念，充分認識安全工作是教育系統(tǒng)一項長期的、艱巨的工作，必須高度重視，常抓不懈。安全教育月活動要精心組織、周密部署，安全知識的教育要注重結合實際，講求實效，切忌走過場，搞形式主義。

（三）認真總結，鞏固成效?；顒咏Y束后，要認真進行全面總結，不斷鞏固和擴大教育活動的成果，同時將教育活動內容不斷滲透到日常工作中去。

張畈中心小學周一集會安全知識教育內容

2014年春季

一.交通安全知識：

1認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序； 靠路邊行走，橫過道路走斑馬線．做到“一停、二看、三通過”;3 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、．不追車扒車、不拋物擊車；

4排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車； 騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；

6遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警； 7主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動

二.用電安全知識：

1．放學后值日生要切斷教室電源。2．嚴禁學生私自在寢室使用“熱得快”，安裝床上燈、接裝使用交流電的錄音機等自備電器。遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學生要報告老師請電工修理，不要自作主張去尋找配電板，進行線路維修。

3．打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。三.食品安全知識：

1．食物中毒是怎么回事

食物中毒是指人們因吃了含有毒素或細菌的食物，而引起的疾病。

2.食物中毒的共同特點是：

(1)突然發(fā)病。一般在食用被污染食品后1～2小時到一日內。

(2)一般特征是：惡心、嘔吐、腹瀉、稀水樣便，嚴重 的伴有發(fā)燒、脫水、心血管機能障礙甚至死亡。(3)誤食化學類毒物，或吃了噴灑過劇毒農(nóng)藥的蔬菜、果 品，會導致血液和神經(jīng)系統(tǒng)的中毒，出現(xiàn)抽筋、心跳加劇、呼吸困難、神志不清等嚴重癥狀。3.為何會引起食物中毒

(1)飲食不衛(wèi)生，吃了腐敗變質的食品。

(2)吃了不新鮮、或帶菌的海鮮，尤其是殼類的水產(chǎn)。(3)在烹調過程中食物受到了污染，或末燒透燒熟。(4)吃了剛噴灑過農(nóng)藥的蔬菜、水果。

(5)誤食了毒品．如鼠藥、蟑螂藥、農(nóng)藥等等。(6)服藥期間，吃了藥物說明中規(guī)定的禁忌食物。(7)誤服了藥物。藥品多數(shù)是白色，有的形狀、大小差不多，因此容易搞錯。有的未遵醫(yī)生囑咐服藥，藥劑量過大。

4.發(fā)生食物中毒怎么辦

(1)如果是家庭集體食物中毒，一般孩子最先發(fā)作，此時應全家上醫(yī)院看病。不要自行給孩子亂服藥。醫(yī)治越早越 好，切莫延誤時間。

(2)如果孩子一人在家，發(fā)現(xiàn)上述癥述，要立即報告家長；若病勢過猛，即敲鄰居家門，請求幫助送往醫(yī)院，必要時 爬也要爬出門外，至有人過往處呼救，即便昏倒，也要倒在戶外，讓路人發(fā)現(xiàn)。

(3)如果發(fā)現(xiàn)孩子誤食毒品，一面派人叫救護車，一面用手指挖其喉嚨，使其嘔吐出所食之物。

(4)當經(jīng)醫(yī)生診斷確認為食物中毒，要向衛(wèi)生局或衛(wèi)生防疫站等有關單位報告詳細情況．吃了何種食品，從何處購 買，以便及時控制中毒現(xiàn)象的蔓延。(5)保存吃剩的食品，等待食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、防疫站等有關單位進行化驗，然后再妥善處理殘食和對餐具等物品進行消毒。5.怎樣預防食物中毒。

(1)不買不吃不新鮮和腐敗變質的食品，不吃被衛(wèi)生 門禁止上市的海產(chǎn)品。

(2)買回來的蔬菜要在清水里浸泡半小時或更長時間，并多換幾次水．要洗得干凈，以防農(nóng)藥對身體危害。(3)不要到無證攤販處買食品，不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質期限等商標不符合規(guī)范的罐頭食品和其他包裝食品。(4)不吃有毒食品，如河豚魚。

(5)服藥要遵醫(yī)囑，要按說明書服用。服藥前要仔細辨認，還要注意有關藥物的禁忌事項。

張畈中心小學

2014年春季

張畈中心小學安全教育黑板報內容

（2014年春季）

一.交通安全教育。

1.不要乘坐“無牌、無證、超載”的車（船），2.不要在馬路上玩耍、追逐，3.不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，4.不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。

5.馬路上，不能邊走邊看書，想問題，聊天??這樣做十分危險。6.不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。

7.上車后不要把頭，手，身體不能伸向窗外，8.乘車要尊老愛幼，見老弱病殘要主動讓座。9.乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

二、食品安全教育。1.特別要注意不能喝生水，2.不吃不干凈的食物，3.購買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買過期食品，4.不能買，無生產(chǎn)廠家。無生產(chǎn)日期。無保質期的“三無”食品

三.消防教育、記住火警電話119 四.防盜教育、記住匪警電話110, 五.心理健康教育

（1）保持開闊的心胸，提高對心理挫折的忍受能力，（2）充分認識和估價自己，有自知之明，不自卑也不自負。（3）學會交流，寬容待人，相互幫助，相互學習。（4）培養(yǎng)各種興趣愛好，參加有益的娛樂活動，（5）多讀優(yōu)秀的文學，陶冶情操，樹立遠大的理想。（6）熱愛生活，熱愛學習

（7）尊重他人，進而要求愛護財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質。

張畈中心小學

2014年3月6日

2014年春季張畈中心小學學生安全知識競賽題

----年級 姓名-----分數(shù)----

一、判斷題（每空4分）對打（∨），錯表示（×）1.騎車可以推行、繞行闖越紅燈。（）

2.小學生不應直接參預撲救火災。（）

4、看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏。（）

5、雷雨天可照常開電視機。（）

6、電扇運轉中發(fā)出焦味或冒黑煙，可正常使用。（）

7、洪災發(fā)生時，可以向高處走，并等待救援小組有序撤離。（）8.發(fā)生火災時可以組織學生參加救火。（）9.飲水講衛(wèi)生，不喝生冷水。（）

10、打雷時，要就地蹲下，遠離旗桿、高塔、煙囪、大樹等。（）

11、在火場中逃生，要注意防止煙熏，要低頭彎腰快速逃離現(xiàn)場。（）12.、我國法律明文規(guī)定禁止未滿16周歲人員進入網(wǎng)吧。（）13.家里起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。（）14.游泳時，千萬不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。（）15.上體育課時，穿不穿運動服裝和運動鞋無所謂。（）

16.春秋游時不需要帶飲用水，到景點山上找一些泉水喝更清甜。（）17.春秋游時如遇突發(fā)事件，要服從老師指揮，撤離到安全地帶（）18.建筑工地上存在安全隱患，不能去玩。（）19.高樓發(fā)生火災時，應乘坐電梯逃生。（）20每年全國的“中小學生安全教育月”是在3月份。（）

二.填空題（每空2分）

1.如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災，要及時報警，報警電話是（）2.如果家里有人突發(fā)危險疾病，應撥打的電話是（）3.遇到交通事故，應撥打的電話是（）

4.發(fā)生溺水、墜樓、自殺等情況，需要公安機關緊急救助的。應撥打的電話是（）

5.老人、孩子以及智障人員、精神病患者走失，需要公安機關在一定范圍內查找的。應撥打的電話是（）

6.公眾遇到危難，需要立即救助的。應撥打的電話是（）

7涉及水、電、氣、熱等公共設施出現(xiàn)險情，威脅公共安全、人身或財產(chǎn)安全和工作、學習、生活秩序，需要公安機關先期緊急處置的。應撥打的電話是（）8.當有人突發(fā)疾病。應撥打的電話是（）9.當家庭突發(fā)大火時.應撥打的電話是（）

10.當公路上突發(fā)重大交通事故時。應撥打的電話是（）

張畈中心小學安全教育月活動總結

（2014年春季）

為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據(jù)洛陽中心學?！蛾P于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結合學校實際情況，我校于三月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現(xiàn)總結如下：

一、高度重視，達成共識。

學校成立了校長為組長，副校長為副組長，各班主任為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組，指導督查安全教育月工作；認真制定了《張畈小學安全宣傳教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動；召開了校委會和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強了安全防范意識，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了行動。

二、開展活動，成效明顯。

為了確保安全教育的效果，我校依據(jù)學校特點和具體情況開展了安全教育系列活動：

（一）活動內容

1.安全知識宣傳教育活動。

（1）預防交通事故安全知識的教育；（2）防火、用電安全知識的教育；（3）食品衛(wèi)生安全常識的教育；（4）突發(fā)事件應急常識的安全教育；（5）預防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能；（6）防樓道擠壓踩踏事故安全知識的教育；（7）校園內外活動安全教育；（8）防各種流行傳染病知識的教育。

2.安全技能演練活動。主要包括防震的技巧和逃生技能；預防樓道擁擠踩踏安全技能的演練。

（二）開展了7個活動

（1）3月2日對學生進行了一次反邪教教育。學校給每名學生發(fā)放一份宣傳單，同時學校也張貼了反邪教的宣傳畫對學生進行了宣傳教育

（2）3月6日上午第一節(jié)和第二節(jié)，陳耀兵老師在四年級教室，集中二年級和四年級學生，易高波老師在三年級教室，集中一年級和三年級學生，四個班級，共計120人。進行了一次以“小學生心理健康教育”為主題的課件形式的教育

（3）3月10日，各班出了一期專題黑板報，內容涉及四個方面，A.交通安全教育,B食品安全教育,C.消防教育.D.心理健康教育.學校評審四年級黑板報為優(yōu)秀板報。

（4）.組織了一次學校安全防范知識競賽。

（5）發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

（6）制作了一次展板。學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了10塊展板；

（7）在校門口懸掛了一條橫幅，內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

盡管安全教育月活動已經(jīng)圓滿結束，但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的時間里，我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高學校的安全管理水平，維護校園和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。

張畈中心小學

2014年3月26日

第二篇：張畈中心小學安全教育日活動資料總結

張畈中心小學安全教育周活動方案

（2012-2013學第二學期）

一、活動目的

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長。

二、活動主題

“普及安全知識，確保生命安全”

三、成立領導小組： 組 長：張發(fā)志 副組長：胡建林 庹大貴

四、活動時間： 3月25日至3月29日

五、活動內容

1、組織一次交通、衛(wèi)生、消防、自然災害等安全教育專題講座。

2、由政教主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、教室、專用教室、宿舍可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

4、各班利用班會課開展一次以安全教育為主題的活動，記好活動過程，寫好活動小結。

5、組織學生觀看樓道踩踏事故視頻，對學生進行安全知識教育。

6、利用宣傳櫥窗宣傳“學生安全知識”。

7、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

8、組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。

9、開展一次安全知識競賽活動。

10、組織緊急疏散演練、在學校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導，進行突發(fā)事件逃生訓練。

我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

六、后續(xù)工作

活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境

.2013年3月25日

安全教育周國旗下講話稿

-----普及安全知識，確保生命安全

（2012-2013學第二學期）

張畈中心小學

安全教育周國旗下講話稿

同學們、老師們：

大家好！

今天是三月最后一周的星期一，是全國第十八個“全國中小學安全宣傳教育周”。今年宣傳教育周的主題是：“普及安全知識，確保生命安全”。

校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。在此第十八個全國中小學安全教育周來臨之際，我代表政教處對全校學生提出以下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發(fā)生。

6、上、下廁所，進出食堂時，也不能擁擠，要有秩序的進出，發(fā)揚大同學讓小同學先進出。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

張畈中心小學第十八個安全教育周

安全知識競賽試題

姓名 得分

一、選擇題

1、火警電話是：（）

A、110

B、119

C、122

2、準許行人通過人行橫道的信號是：（）

A、紅燈亮

B、綠燈亮

C、綠燈閃爍

3、未滿（）歲的兒童不準在道路上騎自行車。

A、8

B、12

C、16

4、火災現(xiàn)場不正確的逃生方法是：（）

A、用濕毛巾捂住口鼻

B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離

C、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。

5、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你應該怎么辦？（）

A、迅速打開門讓他進來

B、緊張得不知所措

C、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。

6、被歹徒勒索錢物后應該怎么辦？（）

A、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了

B、害怕報復，花錢保平安

C、及時報告老師和家長或者撥打報警電話110

7、上下樓梯應該靠（）走。

A、左邊，B、右邊

8、外出遇到雷雨天氣不正確的做法是（）

A、趕快到大樹下躲雨

B、不要在空曠的野外停留，要及時躲避

C、迅速拋棄導電物體

D、盡量降低身體高度

二、判斷題：（請在題號前的括號里判斷正誤，正確的打“√”錯誤的打“ⅹ”）（）

1、放學后，有個自稱是爸爸朋友的陌生人來接我，我高高興興的就跟 著他走了。

（）

2、放學時，因為有急事，所以可以在樓道內搶道奔跑。

（）

3、未成年人不得出入營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳。（）

4、小學生不應直接參預撲救災。

（）

5、雷雨天可照常開電視機。

（）

6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要助人為樂，迅速用手將觸電者拉開

（）

7、冬天用煤爐取暖時，應將門窗緊緊關閉。

（）

8、機動車駕駛員在駕駛機動車時可以撥打手提電話。

（）

9、香煙中含有尼古丁等劇毒物。吸煙既危害健康，又容易引起火災。

張畈中心小學安全教育周活動總結

（2012-2013學第二學期）

張畈中心小學 2013年3月29日

安全教育周活動總結

安全教育工作是學校的日常和中心工作之一,我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。3月25日至3月29日是第十八個全國中小學“安全教育周”，我們全校上下行動起來，圍繞著“普及安全知識，確保生命安全”主題開展了一系列教育活動，收到了較好的效果，現(xiàn)總結如下：

一、圍繞安全教育周活動主題舉行一次國旗下講話：周一升國旗儀式，由政教主任對全體師生進行了以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。二、一次班會：（周五）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命，并做好記錄。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

三、開展了一次安全知識競賽。組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考查了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對，從考查中可以看出學生們已經(jīng)把安全知識銘記在心。

四、在確保安全的前提下，我們組織學生開展了一次逃生演練活動。在演練前，我們首先制定了演練方案，進行了周密部署。演練中，我們做到了快、靜、齊，井然而有序，達到了預期目的。

總之，我們緊抓安全這根弦不松，有條不紊地開展安全防范工作，極大地增強了我校學生的自我保護意識，提高了學生的安全自衛(wèi)能力。

“十防”知識培訓發(fā)言材料

(2012-2013學第二學期)

（一）防地震知識

一、什么是地震和地震分類？

地震俗稱地動，就像閃電、打雷、刮風、下雨一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。地球上天天都有地震發(fā)生，絕大多數(shù)震級很小。地震可分為構造地震、火山地震、陷落地震、誘發(fā)地震和人工地震五種。

二、地震震級大小和破壞程度？

（一）地震震級大?。?級以下為微震，3級以上4.5級以上為弱震，4.5級以上6級以下為中強震，6級—7級為強震，7級以上為大震。

（二）破壞程度：一般來說，震級在3級以上的地震就能被人感覺到，4.7級以上就可能造成破壞，6級以上就可能造成較大破壞，7級以上的地震有可能造成嚴重破壞。

三、地震災害的種類？

（一）直接災害：建筑物破壞、滑坡、地表塌陷、泥石流、地裂縫、噴砂冒水、海嘯等。

（二）次生災害：火災、水災、瘟疫、饑荒、毒氣泄漏和社會**等災害。

四、地震的宏觀前兆？

人的感官能直接覺察到的地震前兆稱為地震的宏觀前兆。常見的有：井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降、動物的習性異常、臨震前的地聲和地光。如動物異常表現(xiàn): 牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外逃，雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬，蛇兒冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢，兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳。

五、常見的避震方式？

（一）家中避震：迅速躲在堅實的桌子下、床下、衛(wèi)生間、廚房、浴室，趴在地上，保護好頭部，不要使用電梯和千萬不要跳樓、翻窗。

（二）學校避震：如果正在上課，要在老師的指揮下迅速躲在各自的課桌下，不要慌不擇路，擁擠外逃，待地震過后，有組織地疏散、撤離。

（三）室外避震：原地不動，蹲下，注意保護自己的頭部，注意避開高大建筑物或危險物；避開高大樓房，立交橋及煙囪、水塔、變壓器、電線桿、危舊房屋、危墻等危險場所；迅速離開河邊、湖邊、海邊、橋面或橋下、山腳下、陡岸邊，找一個安全、開闊處躲避，以防止地震時河崖坍塌、山體崩塌、泥石流、滑坡等。

六、震后自救互救方式？

（一）自救：地震時如被埋壓在廢墟下，一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心。一要保護呼吸暢通；二要設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，不要哭喊，盡量保存體力，8

用石塊敲擊能發(fā)出聲音的物體，向外發(fā)出呼救信號，等待救援人員的到來；如果受傷，想法包扎，避免流血過多；三要維持生命。水和食品要節(jié)約，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。

（二）互救：一是使用的工具不要傷及被埋壓人員；二是不要損壞了被埋壓人員所處空間周圍的支撐條件，以免引起新的垮塌，使被埋壓人員再次遇險；三是應盡快溝通被埋壓人員的封閉空間，使新鮮空氣流入，挖扒中如塵土大應噴水降塵，以免埋壓者窒息；四是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設法向被埋壓者輸送飲用水、食品和藥品，以維持其生命。

（二）防火知識

家庭冬季防火七忌

冬季風高物燥，是引發(fā)火災事故的高發(fā)期。冬季防火要注意以下“七忌”： 1 忌家用電器故障引起火災

使用電爐、電熱毯、電熨斗等，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運導致電線受損而引發(fā)火災。2 忌亂扔煙頭引起火災

不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質多的地方要格外注意。3 忌燃放煙花爆竹引起火災

燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法，燃放后對現(xiàn)場要進行檢查清理。4 忌烤火取暖引起火災

冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來烘烤衣物。忌燃燒垃圾引起火災

垃圾里可能有可燃可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等，一旦燃燒就有爆炸的可能。忌氣體泄漏引起火災

一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗，此時不要開關室內任何電器或使用室內電話，發(fā)現(xiàn)鄰居家燃氣泄漏切勿使用門鈴通知。忌不配備消防器材

每個家庭都應配備小型滅火器等?；馂奶由拔寮伞?1 忌從進來的原路逃生

這是人們最常見的火災逃生行為。因為大多數(shù)建筑物內部的道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發(fā)生火災時，人們總是習慣沿著進來的出入口和樓道進行逃生，當發(fā)現(xiàn)此路被封死時，一定要對周圍的環(huán)境和出入口進行必要的了解和熟悉，以防萬一。忌向光亮處逃生

在緊急危險情況下，人們總是向著有光、明亮的方向逃生。而這時的火場中，光亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。忌盲目跟著別人逃生

當人的生命突然面臨危險狀態(tài)時，極易因驚慌失措而失去正常的判斷思維能力，第一反應就是盲目跟著別人逃生。常見的盲目追隨行為有跳窗、跳樓，逃（躲）進廁所、浴室、門角等?？朔つ孔冯S的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，避免事到臨頭沒有主見。忌從高往低處逃生

特別是高層建筑一旦失火，人們總是習慣性地認為：只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，盲目朝樓下逃生，可能自投火海。因此，在發(fā)生火災時，有條件的可登上房頂或在房間內采取有效的防煙、防火措施后等待救援。忌冒險跳樓逃生

火災時，當選擇的逃生路線被大火封死，火勢愈來愈大、煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時，人們也不要跳樓、跳窗等，而應另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為。

（三）防煤氣中毒知識

一、怎樣識別一氧化碳中毒 : 輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。

中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遺癥。

重度中毒。此時中毒者多已神智不清，牙關緊閉，全身抽動，大小便失禁，面色口唇現(xiàn)櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。極度危重者可持續(xù)深度昏迷，脈細弱，不規(guī)則呼吸，血壓下降，也可出現(xiàn)高熱40攝氏度，此時生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也會遺留嚴重后遺癥。

2、煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則 : 應盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗，流通空氣?；颊邞察o休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。給予中毒者充分的氧氣。

神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境，在最短的時間內，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據(jù)這些情況進行緊急處理。中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。呼叫120急救服務，急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。病情穩(wěn)定后，將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療。中毒者應盡早進行高壓氧艙治療，減少后遺癥。

（四）防食物中毒知識

食物中毒是指由于食用了被細菌污染后腐敗變質的食物，或食用了被有毒化學物質污染和本身有毒的食品后而發(fā)生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發(fā)病快、短時間內有大量食用過相同食物的人同時發(fā)病，所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。

預防食物中毒要做到以下幾點：(1)不吃變質、腐爛的食品。

(2)不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品。(3)不生吃海鮮、河鮮、肉類等。(4)生、熟食品應分開放置。

(5)切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食。(6)不食用病死的禽畜肉。

(7)不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。

（五）防交通事故知識

1、乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

2、橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

3、怎樣認識交通信號燈？

交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設置在交*路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定：

1）綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

3）紅燈亮時，不準車輛、行人通行。

4）綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。5）黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

4、騎自行車安全知識

我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結構簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機動車（主要是自行車）受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。在我國，少年兒童年滿 12周歲，方能在道路上起自行車，并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。

5、乘坐公共汽車應該注意什么？

1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（六）防搶劫知識

搶劫，是指以非法占有為目的，以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據(jù)為己有的一種犯罪行為。搶奪，則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會侵害他人的人身權利，且容易轉化為兇殺、傷害、強奸等惡性案件，比盜竊犯罪更具有社會危害性。

1.案發(fā)時要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時機有利，就應發(fā)動進攻，以制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心理和能力。

2.與作案人盡量糾纏?？衫糜欣匦魏屠蒙磉叺拇u頭、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人形成僵持局面，使作案人短時間內無法近身，以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。3.實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向有人、有燈光的地方或區(qū)域奔跑。4.巧妙麻痹作案人。當處于作案人的控制之下而無法反抗時，可按作案人的需求交出部分財物，并采用語言反抗法，理直氣壯地對作案人進行說服教育，曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒，應當盡力保持鎮(zhèn)定，與作案人說笑斗口，采取默認方式表明自己交出全部財物并無反抗的意圖，使作案人放松警惕，以便自己看準時機進行反抗或逃脫其控制。

5.采用間接反抗法。趁作案人不注意時在作案人身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，在其口袋中裝點有標記的小物件，在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。6.注意觀察作案人，盡量準確記下其特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語言、行為等特征。

7.及時報案。作案人得逞以后，很有可能繼續(xù)尋找下一個搶劫目標，甚至在作案現(xiàn)場附近的商店和餐廳進行揮霍。報案時如能準確描述作案人特征，有利于有關部門及時組織力量布控，抓獲作案人。

8.無論在什么情況下，遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救，或故意高聲與作案人說話。

（七）防綁架知識

綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到：

1、平時養(yǎng)成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。

2、外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。

3、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。

4、如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤，應設法將其甩掉并報警。

5、認真學習，排除雜念，要及時把被別人毆打、敲詐或其他感覺到危險的情況告訴老師或家長，讓他們幫助自己想辦法處理；

6、擇友應當征求一下家長或者老師的意見，不要隨便與社會上不三不四或不認識的人交往，更不要隨便跟人出去，不要跟不認識的網(wǎng)友見面，不要吃陌生人的東西、喝陌生人的飲料；

7、如果不幸遇到綁架，要找機會報警或者逃走，盡量觀察清楚自己被綁架的位置，以便報警時能夠準確說出自己所處的位置，便于警察解救

（八）防溺水知識

1、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

（九）防擁擠踩踏知識

一、遭遇擁擠的人群怎么辦

1．發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2．如果到達樓層時有可以暫時躲避的宿舍、水房等空間，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。

3．若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

4．遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

5．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

二、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

1．在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

2．此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3．當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4．若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

三、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援；另一方面，在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2．在救治中，要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

3．當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

四、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定

1．在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2．已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

3．如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應及時聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

五、遭遇擁擠的人群怎么辦

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2.如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

4.遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

防范要訣：

上下樓梯有秩序，不滑欄桿不擁擠，上下樓梯靠右行，先后有序不著急。

晚自習后慢慢走，不要擁擠惡作劇，發(fā)現(xiàn)滑倒忙扶起，后面不要向前擠。走廊通道慢慢走，保持隊形要注意，奔跑打鬧不可行，互相擁抱使不得。廁所門前不擁擠，文明禮讓有秩序，雪天樓梯易滑倒，提醒同學要注意。追逐打鬧有危險，發(fā)生踩踏悔不及。

（十）防觸電知識

1、學生不能接近、觸摸電源和電器。

2、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物件，或將電線直接掛在鐵釘上。

3、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請電工檢修，學生切勿亂動。電工要及時消除以上安全隱患，不能拖延。

4、學生不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電器設備。

5、萬一遇有電器設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施

（十一）防性侵害知識

一、筑起思想防線，提高識別能力。

1、消除貪圖小便宜的心理，對異性的饋贈和邀請應婉言拒絕，以免因小失大。

2、對于不相識的異性，不要隨便說出自己的真實情況；對自己特別熱情的異性，不管是否相識都要加倍注意。

3、外出時，注意尾隨者，及時求助或避開。

4、盡量避免去人群擁擠或偏僻的處所。

5、參加社交活動與男性單獨交往時，要理智、有節(jié)制地把握好自己，尤其應注意不能過量飲酒。

6、乘坐交通工具時，遭遇故意撫摸或擦蹭，要大聲斥責或狠打其手，引起公眾注意，不要隱忍不說。

7、遭遇騷擾，要直接提出警告，及時避開。

8、對于那些失去理智、糾纏不清的無賴或違法犯罪分子，要及時向老師和保衛(wèi)部門報告，學會依靠組織和運用法律武器保護自己。

9、不要搭乘陌生人的機動車，防止落入壞人的圈套。

第三篇：張畈中心小學2014年春節(jié)師生安全教育要求

張畈中心小學2014年春節(jié)放假前師生安全教育要求

一.假期護校值班教師提出如下要求：

為確保2014年春節(jié)假期里學校內不出任何問題，值勤人員值勤期間要嚴格按照要求認真值班，接聽好電話，搞好上傳下達工作，認真巡邏，確保學校財產(chǎn)安全，必須認真填寫《春節(jié)假期護校值班記錄表》。值班人員必須于當日下午5：00左右將值班情況向校長匯報，有事說事，無事報平安。

二.班主任老師提出如下要求：

1、放假前班主任要開好安全教育主題班會，集中對學生進行一次以交通

安全、消防安全和煤氣中毒等為重點的安全教育，教會學生自救常識，提高學生的防范意識。

2.、班主任要認真清點好教室中的公物，檢查好教室中的用電線路，鎖好

教室門，保管好教室鑰匙，檢查好宿舍門上鎖情況，確保不出任何問題。

3.1月14日中午，各班主任將各班班班通的電腦，貼上班級標簽。送三樓

檔案室。各位老師將各自的電腦貼上姓名標簽。送三樓檔案室

三.全體同學假期中必須做到以下幾點：

1.、出門或逛商店時，一定要有家長陪同，不買、不吃喝不衛(wèi)生的食品和飲

料。

2.、在家要幫助父母做力所能及的家務，勞動時，一定注意工具的使用安全，杜絕不安全事故的發(fā)生。

3.、注意用電安全，不隨便接觸電器，不做有危險的運動或活動。

4.、外出要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不在馬路上打鬧、玩耍。

5、嚴禁到河、塘、池、壩、井、水庫等有危險的地方玩耍、滑冰。

6、不玩火。同學們要了解防火知識，遇到火警時知道撥打119。不玩煙花

爆竹等有危險的物品。

7.、出門必須和家長打招呼，不準夜間9點以后在外玩耍，嚴禁在外過夜徹

夜不歸。

8、要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。

9.、要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。

10、同學們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后要洗手，不買“三無”食品，多鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質。

11、完成好語數(shù)寒假作業(yè)。

老師們、同學們，安全重于泰山，防患于未然，安全要警鐘長鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，全體師生更要強化安全意識，提高防范能力，春節(jié)即將來臨，希望全體師生在假期里“生命至上，安全第一”，過一個歡樂祥和的節(jié)日。

最后祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學節(jié)日快樂。

謝謝大家！

2014年1月15日

第四篇：張畈中心小學消防安全責任書

張畈中心小學消防安全責任書為了進一步做好學校消防安全工作，落實消防安全責任，學校與全體員工簽訂消防安全責任書。

1.學校建立消防安全工作責任制，成立由校長負總責的消防安全領導小組，落實消防工作領導責任。

2.學校與老師簽訂安全責任書，嚴格考核，并實行責任追究制。

3.學校要貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，履行消防安全責任，保障消防安全。每年學校要對教師進行一次消防安全培訓，每學期都要對消防設施進行安檢，每學期要進行至少兩次消防安全疏散演練。

3.各處室負責人，要當好兼職消防安全員，切實把防火工作放在心上。要養(yǎng)成良好的用電習慣，管好本部門的電，不胡拉亂接，不超負荷使用或不關電源。要教育老師在辦公區(qū)內禁使明火，避免火災事故的發(fā)生。各室負責人對本室的消防安全負責。

5.各位教工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作。

6.班級每學期要至少進行2次消防主題班會。

7.班級每學期要出至少1期消防主題的板報或手抄報。

8.班級每年要積極參與學校開展的“五個一”活動，即：上一堂消防課；舉行一次演講或征文比賽；組織參觀一次消防隊站；觀摩一次消防滅火演戲或舉辦一次消防運動會；組織一次消防演練。指導學生掌握消防安全知識和逃生自救技能。

9.班級每學期都要向學校上交必要的消防安全教育資料，以作為學?？己税嗉壍囊罁?jù)之一。

10.各位教工都應遵守學校制定的火災處理和救援預案，執(zhí)行消防安全工作制度，提高防火災的警惕性和在發(fā)生火災時的逃生自救和救護學生的能力。

11.對于學校配備的消防設施，設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規(guī)程,確保發(fā)生火災時人人都能參與,使消防安全救援工作真正做到召之即來，戰(zhàn)之能勝。對不參與學校進行的消防培訓，不會使消防器材的，不得參與學校任何先進的評比。

12.后勤人員要保證消防疏散通道暢通，確保滅火器材齊備、完好、有效。要定期組織消防檢查，及時消除安全隱患。

13.學校任何工作人員，都應視學校消防安全如生命。任何不負責任造成安全事故者，學校都將追究相應責任。

校長簽字：張發(fā)志教職工簽字：

2013年2月15日

第五篇：張畈中心小學學生請假條

請假條

——老師：

我因--------------------------(原因)，需要請假-----------（節(jié)/天）。本人在離校期間和返校途中出現(xiàn)任何安全問題與學校無關。

班主任簽名：------------------請假人：--------------------2012年----月-------日

請假條

——老師：

我因--------------------------(原因)，需要請假-----------（節(jié)/天）。本人在離校期間和返校途中出現(xiàn)任何安全問題與學校無關。

班主任簽名：------------------請假人：--------------------2012年----月-------日

請假條

——老師：

我因--------------------------(原因)，需要請假-----------（節(jié)/天）。本人在離校期間和返校途中出現(xiàn)任何安全問題與學校無關。

班主任簽名：------------------請假人：--------------------2012年----月-------日