第一篇：聯(lián)勝黨員自我批評意見
邢麗霞同志的自我批評和批評意見
一是工作有時馬馬虎虎，不細心，經(jīng)常丟三落四。如：準備文字材料時，會出現(xiàn)丟字、錯字現(xiàn)象。
二是對時限要求不急的工作，能往后推就往后退，工作拖拉，到了不得不做的時候，草草了事。如：工作信息有時報送不及時。
三是由于工作任務多，工作擺布不均衡，不能統(tǒng)籌安排，不能做到井井有條。如：兩項工作同時開展時，會手忙腳亂，不知所措，和領導的溝通也會出現(xiàn)問題，讓領導操心。
四是不愛學習，進取心不強。有時只顧忙于一些具體工作及事務，忽視了自身的學習。
五是對工作任務存在急于求成的思想，特別是時間緊、任務多的時候，一接到任務首先想到的是怎樣盡快完成，沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己。
對史福強的批評意見：一是對理論學習態(tài)度還不夠端正，總感到自己學的差不多了，不想學，缺乏與時俱進的精神，不能深入學習。二是工作中常有急躁情緒。工作中雖然做到盡職盡責，但是由于任務多就會出現(xiàn)急躁的情緒。三是在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識。
對付永學的批評意見：一是在本職工作中，固然能較好的完成本職工作，但是在工作中主觀能動性不強。二是主動學習時間不多，僅僅知足于集體安排的學習，對于學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鉆研。三是工作創(chuàng)新上，缺乏創(chuàng)新意識，缺乏靈活機動。
對李玉香的批評意見：一是由于工作對象多是普通群眾，有時工作多時會缺少耐心，脾氣急躁。二是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說。三是理論學習不夠，多只限于口頭上，缺乏實際行動。
對趙瑞的批評意見：一是玩心太重，忽略了對理論知識的學習。二是在平時工作中，只忙于自己負責的工作，缺少和同事之間的溝通。三是在無私奉獻上做得還不夠好，對于同事提出的工作請求不熱心幫助。
對史文正的批評意見：一是對工作的標準要求不夠高，滿足于把事做完，不注重工作開展的過程和效果。二是工作有拖拉現(xiàn)象，不能認真地、及時的完成。三是全局意識不夠強，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。
丑景林同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、能積極參加組織生活
3、由于年歲高，工作能力有所下降
二、互評
對史福強同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對董慧同志的批評意見：
1、對理論學習不主動，缺乏學習的興趣和熱情。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠，不善于與領導和上級部門溝通，開會時也不愛發(fā)表自己的意見看法。
3、工作方法少、不靈活。工作方法局限于慣有方法，不能轉變思維，對于一些重點難點工作缺乏必要的指導，遇到的問題沒有迅速得到解決，致使工作進展緩慢。
對劉世強同志的批評意見：
1、滿足于工作現(xiàn)狀，不會更深的探究如何更好的開展工作，怎樣更好的為村民服務。
2、思想保守，工作方法也不夠靈活和柔和。在處理一些問題時，解決的不是很徹底。
3、工作時有惰性。在完成工作時，存在等拖的現(xiàn)象 對李玉香同志的批評意見：
1、學習有待加強。無論是業(yè)務學習還是理論學習，只是參加村里組織的集體學習，自己不會積極主動的學。
2、忙于自己的事情多。在日常生活中，在家庭生活生產(chǎn)上分散了很多精力，導致忙家庭事情多于嘎查工作。
3、與黨員和群眾溝通少。很少與黨員和群眾進行深入的溝通和交流，這樣就很難了解到黨員和群眾的思想變化和工作及 生活上的困難。
薛鳳友同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、由于年歲高，組織生活參與少
3、能很好的與群眾溝通交流
二、互評
對史福強同志的批評意見：
1、工作創(chuàng)新意識不強，安于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)有知識和能力水平，對如何提升工作水平?jīng)]有規(guī)劃。
2、帶領群眾致富門路不多。在為群眾找方法致富方面有所欠缺，導致嘎查經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結構單一，村民收入很難提高。
3、對黨總支的管理有待加強，對年輕黨員要認真引領，讓他們發(fā)揮好的作用。
對付永學同志的批評意見：
1、平時學習時間少。日常總是忙于各種事情，導致沒有了學習時間，這樣不利于掌握的政治理論和黨的方針政策。
2、與群眾溝通的少。在工作時，只是完成上級或是領導交辦的事情，不會多于群眾溝通，了解更多的情況。
3、黨員作用發(fā)揮不突出。作為一名黨員，更是黨總支的一員，雖然能按黨員標準來要求自己，但是沒有給自己更高的要求，發(fā)揮好一名委員的作用。
對丑景林同志的批評意見：
1、平時參與嘎查工作少。由于家庭事情繁多，導致自己平日里參與嘎查工作就相對少，不能很好地分擔嘎查工作。
2、黨員作用發(fā)揮不突出。作為一名黨員，雖然能按黨員標準來要求自己，但是沒有給自己更高的要求，發(fā)揮好一名黨員的作用。
3、對現(xiàn)有的政策學習少，不能很好掌握黨的新理論和新政策。對盧旭經(jīng)同志的批評意見：
1、政治理論、黨的政策學習有待加強。平時都忙于村里的事務，認為學習是“軟指標”，有時在集體學習時也會因為各種原因而無法系統(tǒng)的完成學習，事后也不會積極主動的補上。
2、滿足于現(xiàn)有的工作狀態(tài)。在工作時，自認為已經(jīng)做到很好，很滿足，不思考怎樣進一步提高工作質(zhì)量。
3、與黨員和群眾溝通少。很少與黨員和群眾進行深入的溝通和交流，這樣就很難了解到黨員和群眾的思想變化和工作及 生活上的困難。
對李玉香同志的批評意見：
1、平時參與嘎查工作少。由于家庭事情繁多，導致自己平日里參與嘎查工作就相對少，不能很好地分擔嘎查工作。
2、黨員作用發(fā)揮不突出。作為一名黨員，更是黨總支的一員，雖然能按黨員標準來要求自己，但是沒有給自己更高的要求，發(fā)揮好一名委員的作用。
3、對現(xiàn)有的政策學習少，不能很好掌握黨的新理論和新政策。
張其林同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、能積極參加組織生活
3、由于年歲高，工作能力有所下降
二、互評
對史福強同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對羅洪德同志的批評意見：
1、對理論學習不主動，缺乏學習的興趣和熱情。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠，不善于與領導和上級部門溝通，開會時也不愛發(fā)表自己的意見看法。
3、工作方法少、不靈活。工作方法局限于慣有方法，不能轉變思維，對于一些重點難點工作缺乏必要的指導，遇到的問題沒有迅速得到解決，致使工作進展緩慢。
對許軍同志的批評意見：
1、滿足于工作現(xiàn)狀，不會更深的探究如何更好的開展工作，怎樣更好的為村民服務。
2、思想保守，工作方法也不夠靈活和柔和。在處理一些問題時，解決的不是很徹底。
3、工作時有惰性。在完成工作時，存在等拖的現(xiàn)象 對李玉香同志的批評意見：
1、學習有待加強。無論是業(yè)務學習還是理論學習，只是參加村里組織的集體學習，自己不會積極主動的學。
2、忙于自己的事情多。在日常生活中，在家庭生活生產(chǎn)上分散了很多精力，導致忙家庭事情多于嘎查工作。
3、與黨員和群眾溝通少。很少與黨員和群眾進行深入的溝通和交流，這樣就很難了解到黨員和群眾的思想變化和工作及 生活上的困難。
董慧同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、能積極參加組織生活
3、能很好的與群眾溝通
二、互評
對史福強同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對薛鳳友同志的批評意見：
1、對理論學習不主動，缺乏學習的興趣和熱情。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠，不善于與領導和上級部門溝通，開會時也不愛發(fā)表自己的意見看法。
3、工作方法少、不靈活。工作方法局限于慣有方法，不能轉變思維，對于一些重點難點工作缺乏必要的指導，遇到的問題沒有迅速得到解決，致使工作進展緩慢。
對張其林同志的批評意見：
1、滿足于工作現(xiàn)狀，不會更深的探究如何更好的開展工作，怎樣更好的為村民服務。
2、思想保守，工作方法也不夠靈活和柔和。在處理一些問題時，解決的不是很徹底。
3、工作時有惰性。在完成工作時，存在等拖的現(xiàn)象 對李玉香同志的批評意見：
1、學習有待加強。無論是業(yè)務學習還是理論學習，只是參加村里組織的集體學習，自己不會積極主動的學。
2、忙于自己的事情多。在日常生活中，在家庭生活生產(chǎn)上分散了很多精力，導致忙家庭事情多于嘎查工作。
3、與黨員和群眾溝通少。很少與黨員和群眾進行深入的溝通和交流，這樣就很難了解到黨員和群眾的思想變化和工作及 生活上的困難。
閆國鳳同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、由于年歲高，參與組織生活有所下降
3、能很好的雨群眾溝通交流
二、互評
對史福強同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對周艷波同志的批評意見：
1、對理論學習不主動，缺乏學習的興趣和熱情。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠，不善于與領導和上級部門溝通，開會時也不愛發(fā)表自己的意見看法。
3、工作方法少、不靈活。工作方法局限于慣有方法，不能轉變思維，對于一些重點難點工作缺乏必要的指導，遇到的問題沒有迅速得到解決，致使工作進展緩慢。
對邢麗霞同志的批評意見：
1、滿足于工作現(xiàn)狀，不會更深的探究如何更好的開展工作，怎樣更好的為村民服務。
2、思想保守，工作方法也不夠靈活和柔和。在處理一些問題時，解決的不是很徹底。
3、工作時有惰性。在完成工作時，存在等拖的現(xiàn)象 對李玉香同志的批評意見：
1、學習有待加強。無論是業(yè)務學習還是理論學習，只是參加村里組織的集體學習，自己不會積極主動的學。
2、忙于自己的事情多。在日常生活中，在家庭生活生產(chǎn)上分散了很多精力，導致忙家庭事情多于嘎查工作。
3、與黨員和群眾溝通少。很少與黨員和群眾進行深入的溝通和交流，這樣就很難了解到黨員和群眾的思想變化和工作及 生活上的困難。
羅洪德同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、由于年歲高，參與組織生活有所下降
3、能很好的雨群眾溝通交流 對史福強同志的批評意見：
1、滿足于工作現(xiàn)狀，不會更深的探究如何更好的開展工作，怎樣更好的為村民服務。
2、思想保守，工作方法也不夠靈活和柔和。在處理一些問題時，解決的不是很徹底。
3、工作時有惰性。在完成工作時，存在等拖的現(xiàn)象。對李玉香同志的批評意見：
1、學習有待加強。無論是業(yè)務學習還是理論學習，只是參加村里組織的集體學習，自己不會積極主動的學。
2、忙于自己的事情多。在日常生活中，在家庭生活生產(chǎn)上分散了很多精力，導致忙家庭事情多于嘎查工作。
3、與黨員和群眾溝通少。很少與黨員和群眾進行深入的溝通和交流，這樣就很難了解到黨員和群眾的思想變化和工作及 生活上的困難。
對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足，做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，不會主動多做些事情，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對陳東同志的批評意見：
1、支委作用發(fā)揮不到位，沒有起到模范帶頭作用，不能科學地協(xié)調(diào)好班子成員和群眾的關系。
2、聯(lián)系群眾少。由于忙于家庭生產(chǎn)，而與群眾聯(lián)系的時間減少，不利于與群眾交流和溝通。
3、工作上有急躁情緒。在工作多任務重時，雖能保質(zhì)保量的完成工作，但是在工作中易產(chǎn)生不良情緒。
對史文正同志的批評意見：
1、滿足于工作現(xiàn)狀，不會更深的探究如何更好的開展工作，怎樣更好的為村民服務。
2、思想保守，工作方法也不夠靈活和柔和。在處理一些問題時，解決的不是很徹底。
3、工作時有惰性。在完成工作時，存在等拖的現(xiàn)象
劉世強同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、能積極參加組織生活
3、聯(lián)系群眾少
二、互評
對丑景林同志的批評意見：
1、滿足于工作現(xiàn)狀，不會更深的探究如何更好的開展工作，怎樣更好的為村民服務。
2、工作方式方法有待加強，工作方法也不夠靈活和柔和。
3、工作時有急躁情緒。對史福強同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、做事情只是聽從上級安排，安排什么就做什么，擔心做多了會出現(xiàn)錯誤。
對付永學同志的批評意見：
1、做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足。對史文正同志的批評意見：
1、缺乏學習的興趣和熱情。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠。
3、工作方法少、不靈活。
盧旭經(jīng)同志的自評和互評意見
1、能按期交黨費
2、由于自家事情多，參加組織生活少 對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。
2、工作有畏難情緒。
3、擔當精神不足。對董慧同志的批評意見：
1、對理論學習不主動。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠。
3、工作方法少、不靈活。對史福強同志的批評意見：
1、對工作熱情少。
2、深入群眾少。
3、學習理論少。對陳東同志的批評意見：
1、工作時有急躁情緒。
2、工作方法有待提高。
3、加強學習。
對李玉香同志的批評意見：
1、對工作投入時間少。
2、工作有拖拉現(xiàn)象。
3、深入基層少。
許軍同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、能積極參加組織生活
3、聯(lián)系群眾少
對付永學同志的批評意見：
1、做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足。
對劉世強同志的批評意見：
1、缺乏學習的興趣和熱情。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠。
3、工作方法少、不靈活。對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。
2、工作有畏難情緒。
3、擔當精神不足。對史福強同志的批評意見：
1、對工作熱情少。
2、深入群眾少。
3、學習理論少。
對邢麗霞同志的批評意見：
1、工作時有急躁情緒。
2、工作方法有待提高。
3、加強學習。
對李玉香同志的批評意見：
1、對工作投入時間少。
2、工作有拖拉現(xiàn)象。
3、深入基層少。
周艷波同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、由于自家事情多，參加組織生活少
二、互評
對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。
2、工作有畏難情緒。
3、擔當精神不足。對盧旭經(jīng)同志的批評意見：
1、對理論學習不主動。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠。
3、工作方法少、不靈活。對史福強同志的批評意見：
1、對工作熱情少。
2、深入群眾少。
3、學習理論少。
對閆國鳳同志的批評意見：
1、工作時有急躁情緒。
2、工作方法有待提高。
3、加強學習。
對李玉香同志的批評意見：
1、對工作投入時間少。
2、工作有拖拉現(xiàn)象。
3、深入基層少。
陳東同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、由于自家事情多，參加組織生活少
3、能夠與群眾很好的溝通
二、互評
對付永學同志的批評意見：
1、做事全憑經(jīng)驗，而沒有采取科學的方法。
2、當工作多任務重或是緊急時，有畏難情緒。
3、擔當精神不足。對羅洪德同志的批評意見：
1、缺乏學習的興趣和熱情。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠。
3、工作方法少、不靈活。對史福強同志的批評意見：
1、對工作熱情少。
2、深入群眾少。
3、學習理論少。
對周艷波同志的批評意見：
1、工作時有急躁情緒。
2、工作方法有待提高。
3、加強學習。對李玉香同志的批評意見：
1、對工作投入時間少。
2、工作有拖拉現(xiàn)象。
3、深入基層少。
史文正同志的自評和互評意見
一、自評
1、能按期交黨費
2、由于自家事情多，參加組織生活少
3、比較年輕，不愛發(fā)表意見
二、互評
對付永學同志的批評意見：
1、缺少運用理論指導實踐的能力。
2、工作有畏難情緒。
3、擔當精神不足。對許軍同志的批評意見：
1、對理論學習不主動。
2、協(xié)調(diào)溝通能力不夠。
3、工作方法少、不靈活。對史福強同志的批評意見：
1、對工作熱情少。
2、深入群眾少。
3、學習理論少。
對薛鳳友同志的批評意見：
1、工作時有急躁情緒。
2、工作方法有待提高。
3、加強學習。對李玉香同志的批評意見：
1、對工作投入時間少。
2、工作有拖拉現(xiàn)象。
3、深入基層少。
梁學生
一、因為是流動黨員，有時出現(xiàn)不能按期交黨費的現(xiàn)象
二、組織生活也因為在外，很難參加
謝彥飛
一、因為是流動黨員，有時出現(xiàn)不能按期交黨費的現(xiàn)象
二、組織生活也因為在外，很難參加
竇淑蘭
一、因為是流動黨員，有時出現(xiàn)不能按期交黨費的現(xiàn)象
二、組織生活也因為在外，很難參加
趙瑞
一、因為是流動黨員，有時出現(xiàn)不能按期交黨費的現(xiàn)象
二、組織生活也因為在外，很難參加
齊全
一、因為是流動黨員，有時出現(xiàn)不能按期交黨費的現(xiàn)象
二、組織生活也因為在外，很難參加
陳光
一、因為是流動黨員，有時出現(xiàn)不能按期交黨費的現(xiàn)象
二、組織生活也因為在外，很難參加
張雨
一、能按期交黨費的現(xiàn)象
二、因為是流動黨員，組織生活很難參加
佟麗紅
一、能按期交黨費的現(xiàn)象
二、因為是流動黨員，組織生活很難參加
第二篇：自我批評意見
XXX自我批評意見
一、政策理論學習不夠深入，業(yè)務知識素養(yǎng)不高。
沒有把政策理論學習放在重要位置，學習存在片面性，忽視了理論、政策與實際工作的結合與指導關系，缺乏全面系統(tǒng)的學習，在用政治理論，政策分析具體問題解決具體問題的能力上比較欠缺。
業(yè)務知識素養(yǎng)不高，對自己分管的工作，只求過得去，完成任務了事，而不是高標準，嚴要求，學習業(yè)務知識，淺嘗輒止，能夠應付工作就行，沒有往深層次、系統(tǒng)化，熟悉度上去多下功夫多鉆研。
二、黨性鍛煉不夠，艱苦奮斗精神不足。
這些年來，隨著年齡的增長，自己的黨性鍛煉有所疲憊和放松，艱苦奮斗精神有所弱化，按照黨員領導干部標準嚴格要求自己的自覺性有所降低，自我約束力不夠強。自認為經(jīng)濟發(fā)展了，物質(zhì)繁榮豐富了，工作條件比以往改善了，人生一世，草木一秋，于是滋生了一些享樂主義思想，艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的精神不足。
三、深入基層少，對全縣國土資源管理工作全局性認識不足。隨著工作的年限增加，年歲增長，深入基層國土所了解調(diào)查，幫助解決基層工作中的困擾問題越來越少，工作中只注重分管的工作，單打一，對全局性的工作關心少，建議少，幫助少，坐機關的時間多。
四、缺乏爭拼擠精神，往上級業(yè)務機關匯報工作，主動爭取支持差。
除了開會，基本不到省，市級主管部門主動匯報自己分管的工作，在爭取上級業(yè)務部門對自己分管工作的支持上做得很不夠，不便于上級領導機關了解基層縣局的國土資源管理工作。沒有很好的做到下情上達。
五、關心關懷職工做得不夠。
作為單位副職，沒有想下屬之所想，急職工之所需，對職工的大事小事，生活中的困難問題，只是到場坐坐湊湊人頭，主動過問少，具體幫助關心少，解決的辦法措施欠缺，沒有做到用感情動人、事業(yè)成人、待遇留人。
六、與班子成員溝通交流少，與干部職工沒有打成一片。江山易改，性格難移，雖工作幾十年，有時仍任性固執(zhí)。與班子領導成員交流工作認識、想法少，沒有與職工打成一片，融為一體，工作中沒有認真去考慮領導或職工的感受和想法，總覺得同志們的覺悟和境界都比較高，因此說話，做事，提想法難免有傷害和損傷同志臉面和感情的事時有發(fā)生。工作之余與職工的交往中，言語不慎，總認為是些玩笑話，讓職工感覺不舒服的事情也時有發(fā)生，在樹立形象，為人處世，謹言慎行，修身養(yǎng)性方面做得很不夠。
第三篇：黨員自我批評
黨員自我批評
根據(jù)辦公室黨支部的部署，對照黨章、廉政準則和中央的八項規(guī)定，我認真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因，努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，現(xiàn)將個人存在的問題報告如下，請同志們給予批評指正。
（一）工作和學習方面。一是工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在“三送”工作中掌握群眾的情況較少，工作方法簡單。二是群眾意識不強。在“三送”工作中，存在只注重了解自己想要了解的問題，沒有更多地關心群眾在想什么、盼什么、急什么，為群眾的服務意識樹立得不牢，幫助他們解決實際困難不多，為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學用”脫節(jié)。在學習上存在實用主義，把握形勢、了解大局不深不透，理論聯(lián)系實際和融匯貫通不夠，致使理論學習與實際工作有時脫節(jié)。
（二）創(chuàng)新意識方面。表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路；拘謹于職位角色，服從安排多、主動思考少。同時，深入群眾傾聽他們的心聲不夠，面對新情況、新矛盾，心存畏難情緒，開展工作缺乏創(chuàng)造性。
（三）在思想方面。首先，進取精神有所退步。78年參加工作至今，已三十多年的工令，時有“干累了、歇口氣”的想法，工作熱情隨之降低。在思想上對工作重要性認識不足，有“求穩(wěn)多、求進少”傾向，忙于事務多、謀劃長遠少。
今后，強化學習意識，進一步提高政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。改進工作作風，不斷提升工作管理與服務水平。要不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員干部。
縣政府辦 張聲華
第四篇：黨員自我批評
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。
所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
思想政治方面思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，對有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問題的原因分析
1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
3、對理論學習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學習就已足夠，沒有將加強自我學習，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對“xxxx”重要思想的精神實質(zhì)領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中，要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，而且對同學們提出的意見慮心接受，有則改之，無則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的：“因為我們是為人民服務的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。”作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。
作為一名預備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正。
第五篇：黨員自我批評
黨員自我批評
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍
了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層黨員，也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作作風不夠扎實。
工作的經(jīng)驗積累還不夠，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的同事請教，同時注意也要注意這方面的積累。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
4、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。可能就是個人性格的問題，不會很大膽的表達自己的想法，或者就是不會去重視這個創(chuàng)新問題。而自身不會在問題出現(xiàn)時，想辦法解決尋求更好的路徑。
5、對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)沒有真正的沉下心認真的學習理論知識，東西一知半解，知其然不知其所以然。工作中遇到問題的時候去翻書。
認清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。在今后的日子里，我要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，向優(yōu)秀黨員學習，認真履行黨員的義務，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和老同志談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。在此也希望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。以上就是我對自己幾年工作的自評，請予以批評和指導。
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