第一篇：職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話

職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話

老師們，同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《夢(mèng)想成就人生，技能鑄就未來(lái)》。

作為職專生，我們有著更明確的職業(yè)目標(biāo)，也有著更明確的職業(yè)方向。專業(yè)技能已成為我們中職生就業(yè)的理想敲門磚。在這個(gè)職業(yè)與職業(yè)層次分明，在這個(gè)知識(shí)專業(yè)化的時(shí)代，良好的專業(yè)技能已成為步入職場(chǎng)，做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么，如何拿到這把“金鑰匙”呢？

首先，要持之以恒堅(jiān)持技能訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓(xùn)練，而且利用好老師為我們精心輔導(dǎo)的分分秒秒。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，實(shí)踐也告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了，把一件件小事做好了，日后必成大事！

其次，把握機(jī)會(huì)，積極參加各項(xiàng)技能比賽。通過(guò)技能大賽的舞臺(tái)，揮灑青春的力量，挑戰(zhàn)大腦的風(fēng)暴，迎接心靈的洗禮，享受勝利的快樂(lè)。5月26日，我校將舉行“全區(qū)第八屆職業(yè)技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學(xué)及老師積極報(bào)名參加。校級(jí)選拔后，優(yōu)秀者可以參加市級(jí)，省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的技能大賽。今年4月，我校13級(jí)機(jī)電班的倪海濱同學(xué)獲省技能大賽一等獎(jiǎng)，并參加“制冷與空調(diào)維修”項(xiàng)目的國(guó)家級(jí)比賽；12級(jí)計(jì)算機(jī)班的肖瑩同學(xué)獲省技能

大賽一等獎(jiǎng)，并參加“動(dòng)畫片制作”項(xiàng)目的國(guó)家級(jí)比賽。從2014年起，我省規(guī)定：獲國(guó)家級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上、省技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，免于春季高考技能和專業(yè)知識(shí)考試，根據(jù)“知識(shí)”部分中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的考試成績(jī)，單獨(dú)劃線，由應(yīng)用型本科高校擇優(yōu)錄取到相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。技能大賽的證書在今后的升學(xué)的道路上，是非常有用的敲門磚，甚至是起決定作用的一份證書。學(xué)歷技能雙豐收，這時(shí)你就真正站上了人生的高峰，迎接一片大好而光明的前途！

最后，要堅(jiān)定信念，不畏辛苦。請(qǐng)同學(xué)們記住，技能——唯有苦練！不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，就有了奮斗的目標(biāo)，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望！別說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，別說(shuō)“不知道”，更別說(shuō)“我不會(huì)”，讓我們把“沒(méi)時(shí)間”留給懶惰的人，把“不知道”留給不負(fù)責(zé)任的人，把“我不會(huì)”留給不求上進(jìn)的人吧。

最后送大家一句話：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要具備兩個(gè)必不可少的條件：那就是勇氣和行動(dòng)。希望大家以此為學(xué)習(xí)之路上的明燈，沖破暫時(shí)的黑暗，迎接璀璨的光明！同學(xué)們，努力吧！

我的講話完了，謝謝大家！

第二篇：職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話

夢(mèng)想成就人生，技能鑄就未來(lái)

老師們，同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《夢(mèng)想成就人生，技能鑄就未來(lái)》。

作為中專生，我們有著更明確的職業(yè)目標(biāo)，也有著更明確的職業(yè)方向。專業(yè)技能已成為我們中專生就業(yè)的理想敲門磚。在這個(gè)職業(yè)與職業(yè)層次分明，知識(shí)專業(yè)化的時(shí)代，良好的專業(yè)技能已成為步入職場(chǎng)，做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么，如何拿到這把“金鑰匙”呢？

首先，要持之以恒堅(jiān)持技能訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓(xùn)練，而且利用好老師為我們精心輔導(dǎo)的分分秒秒。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，實(shí)踐也告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了，把一件件小事做好了，日后必成大事！

其次，把握機(jī)會(huì)，積極參加各項(xiàng)技能比賽。通過(guò)技能大賽的舞臺(tái)，揮灑青春的力量，挑戰(zhàn)大腦的風(fēng)暴，迎接心靈的洗禮，享受勝利的快樂(lè)。每年的4月份我們學(xué)校都將舉辦全校職業(yè)技能比賽，希望所有同學(xué)能夠積極報(bào)名參加；今年10月31日將又一次迎來(lái)無(wú)錫市職業(yè)技能比賽，我校將參加加工制造和信息技術(shù)兩大類近二十個(gè)工種的比賽，今年大賽的項(xiàng)目更多、任務(wù)更重，希望大家能夠高度重視，為提高我校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，加快我校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，也希望各位參賽選手，以昂揚(yáng)的斗志，精湛的技藝，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，比出水平，比出干勁，為實(shí)現(xiàn)我校的目標(biāo)，貢獻(xiàn)更大的力量！

學(xué)習(xí)技能，參加技能大賽既是榮譽(yù)，也是挑戰(zhàn)，所以，我們必須充滿希望、充滿激情、充滿斗志，充滿信心，集中一切精力、挖掘一切潛能，為技能大賽而戰(zhàn)，為成功而戰(zhàn)！不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們加速，再加速，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

技能大賽的證書在今后的升學(xué)與就業(yè)的道路上，是非常有用的敲門磚，甚至是起決定作用的一份證書。學(xué)歷技能雙豐收，這時(shí)你就真正站上了人生的高峰，迎接一片大好而光明的前途！

最后，要堅(jiān)定信念，不畏辛苦。請(qǐng)同學(xué)們記住，技能——唯有苦練！不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，就有了奮斗的目標(biāo)，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望！別說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，別說(shuō)“不知道”，更別說(shuō)“我不會(huì)”，讓我們把“沒(méi)時(shí)間”留給懶惰的人，把“不知道”留給不負(fù)責(zé)任的人，把“我不會(huì)”留給不求上進(jìn)的人吧。

最后送大家一句話：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要具備兩個(gè)必不可少的條件：那就是勇氣和行動(dòng)。希望大家以此為學(xué)習(xí)之路上的明燈，沖破暫時(shí)的黑暗，迎接璀璨的光明！同學(xué)們，努力吧！

我的講話完了，謝謝大家！

匠心筑夢(mèng)成就精彩人生

同學(xué)們，老師們： 大家上午好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《匠心筑夢(mèng)成就精彩人生》。

同學(xué)們，作為中專生，我們有著更明確的職業(yè)目標(biāo)，也有著更明確的職業(yè)方向。專業(yè)技能已成為我們中專生就業(yè)的理想敲門磚。其實(shí)我們挺幸運(yùn)的，正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī)，我們學(xué)校也緊隨職教發(fā)展趨勢(shì)，推進(jìn)多種職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，旨在把大家培養(yǎng)成為：就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望，終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的“未來(lái)大國(guó)工匠”。

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在今天的校園內(nèi)，擁有好技能，掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石，是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么？技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本；技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。因此，我號(hào)召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo)，通過(guò)在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉，特別是通過(guò)參加各類考證和競(jìng)賽，來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高，為自己走上社會(huì)，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，從而成就精彩人生。

大家都知道，檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校技能的最高手段是技能大賽和考工考級(jí)。技能大賽可檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的掌握程度，有效檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的最高水平。所以，一直以來(lái)，學(xué)校每年都積極組織大家參加各級(jí)各類的技能大賽。在歷屆大賽中我校都取得了可喜的成績(jī)，2016年我校還獲得“無(wú)錫市參加全省職業(yè)學(xué)校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。考工考級(jí)我校在2016年上半年無(wú)錫市推行的鑒定式競(jìng)賽的成績(jī)是：裝配鉗工全市第四名，數(shù)控車全市第二名的大好成績(jī)。相信通過(guò)我們師生的共同努力，我校的技能將會(huì)再上新臺(tái)階。

新一屆的技能大賽和鑒定式技能競(jìng)賽又一次拉開了帷幕，我校師生共有86人次參加11月份的無(wú)錫市職業(yè)院校技能大賽和12月份的鑒定式技能競(jìng)賽。在此我們預(yù)祝他們能夠取得圓滿的成功。我們都知道那些獲獎(jiǎng)選手們之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國(guó)工匠為榜樣，追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。我們希望我們的選手能夠秉承這種優(yōu)良作風(fēng)，在技術(shù)上尋求突進(jìn)，工藝上精益求精，刻苦訓(xùn)練過(guò)關(guān)斬將，為校爭(zhēng)光。

第三篇：職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話2篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是傳媒藝術(shù)系07高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛(ài)好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣，在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。

在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，XX年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

XX年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng)，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。

由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái)，這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。

在擔(dān)任咪偶常熟總代理之后，市場(chǎng)越跑越大。不到兩個(gè)月，在常熟本地已有了47家代銷店，并在招商城批發(fā)市場(chǎng)擁有一個(gè)批發(fā)部，通過(guò)朋友介紹、網(wǎng)上發(fā)布消息、廠家介紹等途徑，分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個(gè)月時(shí)間里，從一個(gè)零售客戶做到了蘇州地區(qū)的總代理。市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大，產(chǎn)品銷售量也在不斷上升，資金成為了做大做強(qiáng)的首要問(wèn)題。這時(shí)，學(xué)校老師得知了我的難題，主動(dòng)找到我，在資金上給予幫助，幫忙解決了困難。到九月底，已經(jīng)有了22家旗下代理商，蘇州地區(qū)以外的零售客戶發(fā)展到33家。如今，成為代理商的已有27家，分別來(lái)自徐州、宿遷、連云港、揚(yáng)州、蘇州、昆山、張家港、太倉(cāng)、無(wú)錫、南京、鹽城等地區(qū)。每個(gè)月“咪偶”產(chǎn)品的銷售量達(dá)到十萬(wàn)元以上。

作為一名職教學(xué)子，我從不后悔自己當(dāng)初選擇了職業(yè)學(xué)校，也從沒(méi)后悔自己走上這條艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè)，給我?guī)?lái)了啟迪，帶來(lái)了榮譽(yù)，也帶來(lái)了快樂(lè)。去年全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)論壇和中央12主流媒體采訪團(tuán)兩次大型活動(dòng)，讓我們充分展示了職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)采。

在此，我衷心感謝同學(xué)們、老師們和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持！衷心感謝學(xué)校-----是常熟職教中心開啟了我創(chuàng)新的思維，提供了我發(fā)展的舞臺(tái)，賦予了我無(wú)窮的動(dòng)力；成為同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的搖籃、騰飛的平臺(tái)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。最后我號(hào)召同學(xué)們都能踴躍的加入我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，為自己的人生增添精彩的一筆。

謝謝大家！

職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話（2）：

老師們，同學(xué)們，大家好！

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)人才的要求不僅僅是專業(yè)技能，更注重職業(yè)道德。大家不禁要問(wèn)，什么是職業(yè)道德，所謂職業(yè)道德，是指為適應(yīng)各種職業(yè)要求而必然產(chǎn)生的道德規(guī)范，是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ鞴こ讨兴鶓?yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。包括職業(yè)觀念、職業(yè)情感、職業(yè)思想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)良心、職業(yè)作風(fēng)等多方面的內(nèi)容。

同學(xué)們，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下，學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力，我們?nèi)绾卧谶@種情況下找到適合自已的工作，并能得到用人單位的認(rèn)可。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能，不辜負(fù)家長(zhǎng)及老師的欺望，充分利用學(xué)校的設(shè)施，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，努力提高自己的專業(yè)技能。要培養(yǎng)自已對(duì)幼兒事業(yè)的興趣，樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)。

二、做好學(xué)校日常工作（紀(jì)律，衛(wèi)生，兩操）。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保持好學(xué)校衛(wèi)生，按時(shí)出操，嚴(yán)已律已。

三、努力提高自已文化水平。目前，一些幼兒園已開始聘用大專及本科生到幼兒園教學(xué)，根據(jù)當(dāng)今形勢(shì)，幼兒園對(duì)教師的學(xué)歷要求也越來(lái)越高。所以，有條件的同學(xué)可繼續(xù)進(jìn)修大專和本科學(xué)歷。

四、我們要尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個(gè)人首先要懂得尊重人，有禮貌，有道德，品德高尚，思想進(jìn)步，才能學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。尤其是尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)舞臺(tái)，是社會(huì)的一角，你要求知，就必須學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有利于班級(jí)的人，受到老師、同學(xué)們的尊重。

所以我們大家應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，每一個(gè)同學(xué)，從小事做起，約束自己的行為，磨練自己的性格，端正自己的思想，提高自己的認(rèn)識(shí)。在老師的教育下，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)共處，珍愛(ài)生命。同學(xué)們，只有在校做一名好學(xué)生，以后才能成為一名合格的幼兒教師。

第四篇：2019職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話

學(xué)校僅僅是一段經(jīng)歷，并不決定你的一生，決定你一生的是自己的努力程度，以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇2019職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話，供大家參考借鑒。

2019職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

我是傳媒藝術(shù)系07高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛(ài)好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣，在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。

在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，XX年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到XX―3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

XX年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng)，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。

由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái)，這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營(yíng)情況的一家。

在擔(dān)任咪偶常熟總代理之后，市場(chǎng)越跑越大。不到兩個(gè)月，在常熟本地已有了47家代銷店，并在招商城批發(fā)市場(chǎng)擁有一個(gè)批發(fā)部，通過(guò)朋友介紹、網(wǎng)上發(fā)布消息、廠家介紹等途徑，分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個(gè)月時(shí)間里，從一個(gè)零售客戶做到了蘇州地區(qū)的總代理。市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大，產(chǎn)品銷售量也在不斷上升，資金成為了做大做強(qiáng)的首要問(wèn)題。這時(shí)，學(xué)校老師得知了我的難題，主動(dòng)找到我，在資金上給予幫助，幫忙解決了困難。到九月底，已經(jīng)有了22家旗下代理商，蘇州地區(qū)以外的零售客戶發(fā)展到33家。如今，成為代理商的已有27家，分別來(lái)自徐州、宿遷、連云港、揚(yáng)州、蘇州、昆山、張家港、太倉(cāng)、無(wú)錫、南京、鹽城等地區(qū)。每個(gè)月“咪偶”產(chǎn)品的銷售量達(dá)到十萬(wàn)元以上。

作為一名職教學(xué)子，我從不后悔自己當(dāng)初選擇了職業(yè)學(xué)校，也從沒(méi)后悔自己走上這條艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè)，給我?guī)?lái)了啟迪，帶來(lái)了榮譽(yù)，也帶來(lái)了快樂(lè)。去年全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)論壇和中央12主流媒體采訪團(tuán)兩次大型活動(dòng)，讓我們充分展示了職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)采。

2019職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話2

老師們，同學(xué)們!

早上好。

最近，老師給平面18級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)布置了“月度總結(jié)”的作業(yè)，讀著這些發(fā)自學(xué)生肺腑的真實(shí)文字，大家談到了來(lái)均職一個(gè)月的心理感受和變化。很多同學(xué)字里行間都有這樣的一句表述：“中考失利了，萬(wàn)般無(wú)奈，選擇了來(lái)這里”.緊接著一句話是這樣說(shuō)的：“但是，來(lái)了均職一個(gè)月以后，發(fā)現(xiàn)這里的一切都很好，專業(yè)很好，設(shè)備很好，同學(xué)們好好，老師也好”.這是我們可愛(ài)的學(xué)生的很樸素的表達(dá)，這樣的表達(dá)老師在90份的總結(jié)中看到很多很多。我想先談?wù)勥@幾個(gè)“好”.在均職，大家不僅要掌握文化基礎(chǔ)課程，還要學(xué)習(xí)專業(yè)理論和實(shí)操課程，豐富多元的課程體系讓大家的學(xué)習(xí)更加的自由而有趣;在均職，我們的老師能文能武而幽默風(fēng)趣。在講壇，他們是教師，在實(shí)訓(xùn)室，他們是汽修技師，是模具、電子大師，是服裝設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師，在籃球場(chǎng)足球場(chǎng)，他們是陪你揮灑汗水的團(tuán)隊(duì)一員;在均職，我們有豐富多樣的學(xué)生社團(tuán)：跆拳道、模特社、籃球社、科創(chuàng)社、小記者、文學(xué)社、義工社等等，總有施展自我才藝的地方。在這里，學(xué)校奉行“有教無(wú)類”而“因材施教”,不唯成績(jī)論英雄。均職，是真正的素質(zhì)教育之所。從中學(xué)年代的題海戰(zhàn)術(shù)中走來(lái)，18級(jí)學(xué)子的“好”是什么，我想這就是答案。

我們有這樣“好”的外部環(huán)境，又如何安好自我呢。

在大家的總結(jié)中，回顧中學(xué)時(shí)代，談到的多是“失敗、無(wú)奈、不得已”這些詞匯，往往成為了貼著標(biāo)簽的被否定或者自我否定的大多數(shù)。跨入均職，進(jìn)入職業(yè)教育，我們首先就必須撕掉這個(gè)標(biāo)簽。入讀職業(yè)學(xué)校，同樣可以成就出彩人生。這不是一句無(wú)力的真理式的吶喊，也不是一碗雞湯，而是我們師生必須具備的自覺(jué)和自信。

相信很多同學(xué)都或多或少聽了封玉輝的故事。但封玉輝并不是我們學(xué)校的個(gè)例，在我校各個(gè)專業(yè)各個(gè)班級(jí)，都有這樣的成就出彩人生的學(xué)生。這些學(xué)生的成長(zhǎng)故事，被我校夏老師領(lǐng)銜的德育課題組匯編為了一本名為《陽(yáng)光·成長(zhǎng)》的書，即將由江西教育出版社付梓出版。這本書，就是如何安放自己的最好注解。書中收錄了我校25位同學(xué)的成長(zhǎng)故事，大家也很快會(huì)讀到這些出彩的故事。在這些故事里，雖然每位同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同、生活環(huán)境不同，但他們都談到了進(jìn)去均職前后的自己，如何打敗自卑的自己，不斷的打破和超越自身局限。他們相信自己，我能行!為未來(lái)開拓了無(wú)限可能。

同學(xué)們，你們是職業(yè)教育的接受者，更應(yīng)鼓起成就精彩人生的勇氣，正確建立自己的核心價(jià)值觀，學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度挑戰(zhàn)人生，克服一切自卑的思想，重新認(rèn)識(shí)自己所接受的教育，敢于接受各種困難，努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)本領(lǐng)，以全新的面貌迎接社會(huì)的洗禮，真正地從均職學(xué)到大本事，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有具備了高超的技術(shù)本領(lǐng)，才能在社會(huì)中大有作為，成就非凡人生。

2019職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

走進(jìn)河濱校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟;從低年級(jí)的《三字經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，總能看見你們讀書的影子?；蛞粋€(gè)人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭(zhēng)論不休。孩子們，你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖?，你們已?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的，因?yàn)橛辛藧?ài)讀書的你們。

當(dāng)然，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架，從班級(jí)共讀書書目到推薦書目，從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個(gè)班還召開了了讀書交流會(huì)，我雖然沒(méi)有到每一個(gè)班去看，但是我相信每一個(gè)班的讀書交流會(huì)一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會(huì)，看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手，踴躍的發(fā)言，準(zhǔn)確的表達(dá)，就連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)。

孩子們，一個(gè)民族因讀書而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生也因讀書而美麗。

小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒(méi)有讀書前，她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過(guò)讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛(ài)的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。

有人說(shuō)，讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式。“文質(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說(shuō)：一個(gè)喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。

“最是書香能致遠(yuǎn)”，孩子們，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無(wú)聲世界里，在書香中中快樂(lè)成長(zhǎng)，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

2019職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話4

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，察覺(jué)他們的辛苦。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，二作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記曾經(jīng)父母的付出，忘記了一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪悄泱w驗(yàn)生命。感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兪鞘鼓愀惺軠嘏?。感恩鼓?lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕囊庵?。感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。感恩藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。凡是學(xué)會(huì)感恩，感恩一切使你成長(zhǎng)的人。

2019職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話5

老師們，同學(xué)們：

早上好!我今天講話的題目是《夢(mèng)想成就人生，技能鑄就未來(lái)》。

作為職專生，我們有著更明確的職業(yè)目標(biāo)，也有著更明確的職業(yè)方向。專業(yè)技能已成為我們中職生就業(yè)的理想敲門磚。在這個(gè)職業(yè)與職業(yè)層次分明，在這個(gè)知識(shí)專業(yè)化的時(shí)代，良好的專業(yè)技能已成為步入職場(chǎng)，做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么，如何拿到這把“金鑰匙”呢?

首先，要持之以恒堅(jiān)持技能訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓(xùn)練，而且利用好老師為我們精心輔導(dǎo)的分分秒秒。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，實(shí)踐也告訴我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了，把一件件小事做好了，日后必成大事!

其次，把握機(jī)會(huì)，積極參加各項(xiàng)技能比賽。通過(guò)技能大賽的舞臺(tái)，揮灑青春的力量，挑戰(zhàn)大腦的風(fēng)暴，迎接心靈的洗禮，享受勝利的快樂(lè)。5月26日，我校將舉行“全區(qū)第八屆職業(yè)技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學(xué)及老師積極報(bào)名參加。校級(jí)選拔后，優(yōu)秀者可以參加市級(jí)，省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)的技能大賽。今年4月，我校13級(jí)機(jī)電班的倪海濱同學(xué)獲省技能大賽一等獎(jiǎng)，并參加“制冷與空調(diào)維修”項(xiàng)目的國(guó)家級(jí)比賽;12級(jí)計(jì)算機(jī)班的肖瑩同學(xué)獲省技能大賽一等獎(jiǎng)，并參加“動(dòng)畫片制作”項(xiàng)目的國(guó)家級(jí)比賽。從2014年起，我省規(guī)定：獲國(guó)家級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上、省技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，免于春季高考技能和專業(yè)知識(shí)考試，根據(jù)“知識(shí)”部分中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的考試成績(jī)，單獨(dú)劃線，由應(yīng)用型本科高校擇優(yōu)錄取到相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。技能大賽的證書在今后的升學(xué)的道路上，是非常有用的敲門磚，甚至是起決定作用的一份證書。學(xué)歷技能雙豐收，這時(shí)你就真正站上了人生的高峰，迎接一片大好而光明的前途!

最后，要堅(jiān)定信念，不畏辛苦。請(qǐng)同學(xué)們記住，技能——唯有苦練!不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，就有了奮斗的目標(biāo)，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望!別說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，別說(shuō)“不知道”，更別說(shuō)“我不會(huì)”，讓我們把“沒(méi)時(shí)間”留給懶惰的人，把“不知道”留給不負(fù)責(zé)任的人，把“我不會(huì)”留給不求上進(jìn)的人吧。

最后送大家一句話：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要具備兩個(gè)必不可少的條件：那就是勇氣和行動(dòng)。希望大家以此為學(xué)習(xí)之路上的明燈，沖破暫時(shí)的黑暗，迎接璀璨的光明!同學(xué)們，努力吧!

我的講話完了，謝謝大家!

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東南航空職業(yè)學(xué)校國(guó)旗下講話

勞動(dòng)是一種創(chuàng)造財(cái)富的活動(dòng)

說(shuō)到勞動(dòng)，大家都不會(huì)陌生，工人做工，農(nóng)民耕田，科學(xué)家搞發(fā)明創(chuàng)造，老師備課講課，作家創(chuàng)作文藝作品，他們都是在勞動(dòng)。同學(xué)們?cè)谵r(nóng)時(shí)，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)也是勞動(dòng)，在學(xué)校里，參加勞動(dòng)大掃除，綠化校園，也是勞動(dòng)，那么勞動(dòng)就究竟有什么意義？為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮？

先給同學(xué)們講一個(gè)古老的傳說(shuō)。從前有一個(gè)懶漢身強(qiáng)力壯，整天吃喝玩樂(lè)，東游西蕩，后來(lái)他把家產(chǎn)吃光賣光，連稀粥也喝不上，這才打算找點(diǎn)輕松的活兒來(lái)干一下，一天，他聽說(shuō)世界上有一種搖錢樹，只要找到它，一搖便有錢，窮可變富，于是就到處找，始終找不到，最后問(wèn)到一位老人，老人對(duì)他說(shuō)：“搖錢樹兩枝杷，每枝杷上五個(gè)芽，搖一搖，開金花，要吃要穿全靠它?！贝蠹蚁胍幌?，這搖錢樹是什么？原來(lái)那兩枝杷就是人的兩只胳膊，五個(gè)芽就是手上的五個(gè)手指，它形象地說(shuō)明了一個(gè)真理：只有用雙手勞動(dòng)，才能創(chuàng)造財(cái)富，只有創(chuàng)造財(cái)富，才能過(guò)上美好生活?？梢?，勞動(dòng)是一種創(chuàng)造財(cái)富的活動(dòng)。

人類想要生存下來(lái)，首先要有吃的糧食，穿的衣服，住的房子，用的物品，行的車輛。這種物質(zhì)財(cái)富，大自然沒(méi)有直接恩賜給我們，而必須經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能生產(chǎn)出來(lái)。如果不生產(chǎn)，不勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存下來(lái)，我們可以想一想，如果沒(méi)有勞動(dòng)，世界將會(huì)變成什么樣子。

人們既需要衣食住行的物質(zhì)，還需要科學(xué)、文化、藝術(shù)等精神食糧，也這種精神食糧也是勞動(dòng)創(chuàng)造的。例如，’在古代，人們?cè)谡闪勘谎蜎](méi)的土地的勞動(dòng)中，創(chuàng)立了幾何學(xué)、三角學(xué)，在興建水利和和灌溉農(nóng)田的勞動(dòng)中，形成了水利學(xué)、建筑學(xué)，在航海中，發(fā)現(xiàn)了天文學(xué)、氣象學(xué)等等。

總之，世界上的一切財(cái)富，都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！眲趧?dòng)是從原始、野蠻的社會(huì)發(fā)展到先進(jìn)、文明社會(huì)的推動(dòng)力量。馬克思曾對(duì)他的女兒說(shuō)：世界上勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類歷史，勞動(dòng)是光榮偉大的事情。

國(guó)家的富強(qiáng)，人民的富裕，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，更要靠人民的辛勤勞動(dòng)。新中國(guó)成立后，我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)方面已經(jīng)取得了巨大的成就，初步改變了舊社會(huì)遺留下來(lái)的落后面貌，人民生活水平不斷提高，這是全國(guó)人民艱苦勞動(dòng)的結(jié)果。今天，我們要建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，趕上世界先進(jìn)水平，靠什么？還是要靠我們的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)

已經(jīng)使祖國(guó)的面貌發(fā)生了巨大的變化，勞動(dòng)也一定會(huì)使祖國(guó)最終成一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。同學(xué)們將來(lái)是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍，要用自己的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

勞動(dòng)否認(rèn)是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都是非常艱苦的，農(nóng)民耕地，在烈日下寒風(fēng)中，工人做工，不僅辛苦，有的工種還有危險(xiǎn)，售貨員、理發(fā)員整天要站著工作，老師白天上課，晚上還要備課、批改作業(yè)。要做好每一樣工作，都需要吃苦。

同學(xué)們要養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，就應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，從日常生活做起?！囵B(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，還要求養(yǎng)成勤于思考，鉆研問(wèn)題的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)也是艱苦的勞動(dòng)，學(xué)習(xí)是在知識(shí)和能力上為將來(lái)走上勞動(dòng)生產(chǎn)崗位作好準(zhǔn)備，將是一種腦力勞動(dòng)，腦力勞動(dòng)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的作用，實(shí)現(xiàn)“四化”的關(guān)鍵，在于科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展，隨著四個(gè)現(xiàn)代化的發(fā)展，許多工作將越來(lái)越需要把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，要立場(chǎng)做新型的勞動(dòng)者，把自己培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)未來(lái)勞動(dòng)所需要的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合的勞動(dòng)者。