第一篇：劉燕娜·支教的心得

支教的心得

記得很小的時(shí)候，家人或同伴很早灌輸我“仁愛”這詞語，于是，“心地善良”這詞語的種子在我童年時(shí)開始萌芽了，從我真正踏入社會(huì)當(dāng)一名老師的時(shí)候，我深感肩上責(zé)任之重大與神圣，隨著工作的不斷積累，我會(huì)有更多的想法，我越來越熱忱于參加公益活動(dòng)，我想把身邊的善心延續(xù)下去，至少，我覺得是快樂的，幾年前，就有參加支教活動(dòng)的想法，為此，還特意看了一部關(guān)于支教的電影《麥積山的呼喚》，它是一部以反映西部大開發(fā)十年來西部教育為主題的主旋律電影。主要講述在天津南開大學(xué)畢業(yè)的主人公秦聰聰放棄優(yōu)越都市生活，毅然扎根家鄉(xiāng)天水山區(qū)投身農(nóng)村教育的故事，幾年后的今天，沒想到，我居然真的來到了甘肅，我投第一份參加支教的報(bào)名表就是甘肅的地方，當(dāng)我確認(rèn)報(bào)名通過后，就開始著手準(zhǔn)備支教的相關(guān)事宜了，我對這次的活動(dòng)既興奮又有某些安全的擔(dān)憂，當(dāng)我真正與隊(duì)里志愿者集合后，其實(shí)我的擔(dān)憂是多余的，參加支教的大學(xué)生非常善良，他們分布于全國各地，卻因?yàn)橥粋€(gè)想法而把我們的心凝聚在一起，當(dāng)我們一同來到這希望小學(xué)時(shí)，身上的熱情便燃燒起來，我作為廣東人，開始，在飲食和生活上會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)，可是，隊(duì)友們的相互支持，讓我很快變成了地道的甘肅人了，這就是團(tuán)結(jié)的力量！

學(xué)校的早晨是很美好的，當(dāng)我看到一張張可愛的學(xué)生笑臉映入眼前，孩子們就像是我的弟弟妹妹，職業(yè)潛意識(shí)里，讓人真的很想把一切最好的給予他們，但是，又因?yàn)槲覀兪嵌虝旱闹Ы袒顒?dòng)，所以，一定要謹(jǐn)記隊(duì)里的規(guī)矩，不能過分地親密學(xué)生，免得最后留給學(xué)生傷感的離別，我喜歡這里的孩子，他們的貼心，懂事，好學(xué)。。都讓老師愛的心痛！我真的很幸運(yùn)有這機(jī)會(huì)去收獲一群感動(dòng)的孩子，在課堂上，那求知的眼睛，閃爍著智慧的光芒，那純樸的言語，就如貼心的小棉襖，時(shí)刻溫暖著我的胸懷！孩子們始終保持內(nèi)心最純潔的深處，他們經(jīng)常會(huì)通過巧手制作出的小禮物以表達(dá)對老師的感恩之心，這就是我們的學(xué)生。

來這里支教，同時(shí)也會(huì)夾著很多質(zhì)疑的聲音，有人認(rèn)為作秀，有人認(rèn)為只是找個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，有人認(rèn)為是游山玩水，個(gè)人認(rèn)為：不管最初于什么目的，至少我們是很清醒地知道自己在做什么，個(gè)人的力量是有限的，但是我們的出發(fā)點(diǎn)一切都是為了孩子，我們有收獲，也有付出，當(dāng)然，這些時(shí)間和精力的付出是不求回報(bào)的，我心里想的，只要孩子能在我們的到來過得開心，過得充實(shí)就夠了，我們也不是什么大慈大善，只是盡自己綿薄之力去行動(dòng)而已，所以，明年，我還會(huì)走在支教的路上，我的兄弟姐妹們，明年還是會(huì)在支教的隊(duì)伍中等你！

第二篇：劉燕娜教學(xué)部工作總結(jié)

教學(xué)部工作總結(jié)

時(shí)間是一個(gè)永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的15天就要過去了，支教是一件非常美好的事情，也是我其中的夢想，在本次支教活動(dòng)中，本人負(fù)責(zé)教學(xué)部的工作，回顧這半個(gè)月，忙碌而又愉快。在各位隊(duì)友和隊(duì)長的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，積極完成支教活動(dòng)里布置的各項(xiàng)任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著學(xué)生們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極大的快樂，當(dāng)我真正來到會(huì)寧縣候川鄉(xiāng)蘆河村希望小學(xué)時(shí)，感覺時(shí)間真的太寶貴了，我一定要在這里努力去做好每一件事情，于是，我按照已經(jīng)計(jì)劃好教學(xué)的目標(biāo)帶著其他隊(duì)友在教學(xué)活動(dòng)中不斷探索，追求。。一·聽課，評課安排

這對于志愿者來說是有一定的壓力，但是，在一隊(duì)里，我們的壓力就是動(dòng)力，隊(duì)長起了帶頭作用，在開展支教活動(dòng)的第二天早上，部分志愿者觀摩五年級(jí)張正坤老師的數(shù)學(xué)課，并在晚上例會(huì)上，志愿者進(jìn)行了觀摩課的點(diǎn)評，通過志愿者的細(xì)心觀察，給上課的老師提出了寶貴的意見，再到后來的觀摩課當(dāng)中，志愿者明顯有了很大的進(jìn)步，在課后，他們認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂上，志愿者從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。在教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，比如：馬冬星老師的六年級(jí)英語課，她對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，清晰的板書，具體的語法運(yùn)用，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用，這點(diǎn)是值得學(xué)習(xí)的。二·教師自身素養(yǎng)的要求

我一直認(rèn)為：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。首先，我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，雖然我們是學(xué)生暫時(shí)的支教老師，但是，為人師表，一定要規(guī)范自身的行為，所以，對志愿者在語言行為上有一定的要求，比如：需要學(xué)生幫忙的事情一定說“請你XXX，好嗎？請你排好隊(duì)！”不僅如此，還要把感恩，文明，禮貌等道德教育在生活的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)教育，這學(xué)校的學(xué)生膽子小，不敢主動(dòng)與人問好，不會(huì)說“謝謝”‘沒關(guān)系’等語言，同時(shí)，班級(jí)老師也及時(shí)注意到學(xué)生這情況，并認(rèn)真開展了‘講文明，有禮貌’的班級(jí)小活動(dòng)，其中，五年級(jí)的班主任施沈杰老師對學(xué)生的道德教育非常見效，學(xué)生在后期的活動(dòng)中大膽與人問好，禮貌方面好多了，這值得表揚(yáng)。三·美術(shù)作品的開展

這是一件極具有意義而重要的事情，美術(shù)作品的順利開展，也見證了一小部分的教學(xué)成果，感謝美術(shù)老師海銀的支持，還有張正坤、謝玉君、范志旗、楊白茹、葉貝佳、馬東星、孟杰、任海妮、施沈杰、周綺賢老師的幫助，我們同心協(xié)力，認(rèn)真粘貼好每一幅作品，并有專門的美術(shù)老師進(jìn)行作品指導(dǎo)，得到了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)，在美術(shù)課的計(jì)劃安排上，我們都是經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，我們帶來了愛心紙張和愛心畫筆，三星社會(huì)公益人士也帶來了美術(shù)顏料和刮畫，從而，讓我們的美術(shù)作品展變的更加絢麗，通過變廢為寶，學(xué)生用喝完的啤酒瓶裝飾成瓶子工藝品，學(xué)生還學(xué)會(huì)了不同樣式的剪紙，折紙，還學(xué)會(huì)運(yùn)用線描畫的裝飾作品，更見識(shí)了刮畫的奇妙作用，遺憾時(shí)間有限，能給學(xué)生帶來的美術(shù)知識(shí)也是有限的，我們會(huì)在美術(shù)課程的道路上不斷地創(chuàng)新，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平，做到最好！四·認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步

本次教學(xué)部的各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，離不開各志愿者的大力支持和默默奉獻(xiàn)，還有學(xué)生的努力付出，雖然工作中會(huì)有不足之處，但我收獲更多的是合作與努力，很幸運(yùn)能成為教學(xué)部的負(fù)責(zé)人，更感謝隊(duì)長對我工作的信任和培養(yǎng)，記得高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮闹Ы袒顒?dòng)中我還會(huì)一如既往地用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

第三篇：支教心得劉昀

痛并快樂著

——寫給我的那些娃兒們

西南大學(xué)文學(xué)院08級(jí)漢語言文學(xué)劉昀

題記：我的孩子們，你們可曾知道當(dāng)你們跟我們打招呼的時(shí)候我們有多么開心，我的孩子們，你們可曾知道當(dāng)你們成績有進(jìn)步哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候我們有多欣慰，我的孩子們，你們可曾知道當(dāng)你們走進(jìn)考場為初中三年的學(xué)習(xí)畫上句號(hào)的時(shí)候，我們又是多么的緊張和焦慮，我的孩子們啊，你們可曾理解我們的感受，可曾了解我們的用心??！

來到民主中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月的時(shí)間了，實(shí)習(xí)也已接近尾聲，孩子們，能夠認(rèn)識(shí)你們是我生命中很幸運(yùn)的一件事，你們給了我太多的東西：驚喜、感動(dòng)、快樂還有很多很多，在臨近期末我們也即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候，有些心里話想和你們說一說，希望對你們有所幫助。

孩子們也許你們會(huì)說老師你的脾氣變化好大哦，剛剛開始教我們的時(shí)候很溫柔，可是怎么現(xiàn)在變得越來越兇了?。渴遣皇悄銈儾幌矚g我們了，還是我們讓你們太失望了。其實(shí)都不是，只是因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn)課下和你們玩耍聊天有的時(shí)候?qū)е铝四銈冊谡n堂上的散漫，也許在你們看來我們已經(jīng)很熟悉了，甚至覺得我們的關(guān)系已經(jīng)好到不需要以師生相稱了，但是你們錯(cuò)了，我們私下關(guān)系再好甚至以姐妹相稱，但是我需要你們明白我在生活上關(guān)心你們是應(yīng)該的，但是我還有一個(gè)更重要的使命那就是傳授給你們知識(shí)，教會(huì)你們怎么做人，而這些是需要建立在良好的課堂紀(jì)律以及學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)上的，我需要你們?nèi)w同學(xué)的積極配合。所以當(dāng)看到你們在課堂上不認(rèn)真聽講影響課堂教學(xué)的時(shí)候，我只能用嚴(yán)厲的話語批評你，及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤，希望你明白老師并不是針對你們更不是因?yàn)椴幌矚g你們才吼你們，同樣每當(dāng)你們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也不是故意要懲罰你們什么，只是希望你們能及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤改正就好，孩子們你們現(xiàn)在還都是一棵棵小樹啊，雖然已經(jīng)長成了樹，但是依然很脆弱，還不能經(jīng)受什么大的風(fēng)雨，一點(diǎn)點(diǎn)的外在因素就會(huì)影響到你們，如果只是任憑你們獨(dú)自生長，不去修剪的話，那么你們將永遠(yuǎn)無法長成參天大樹。更何況古語有云：“十年樹木，百年樹人，”對你們的教育和引導(dǎo)要比真正的去栽一棵樹付出的心血多得多。真的希望你們能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。

孩子們，你們貪玩、偷懶、耍小聰明、自制力差，這些我們都可以理解，因?yàn)槟銈儺吘惯€都是孩子，但是對于十四五歲的你們來說對事物已經(jīng)有了一定的判斷能力，知道什么是對什么是錯(cuò)，雖然你們依然會(huì)犯錯(cuò)，但是看到你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后羞愧的低下頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，老師心里是多么的欣慰?。∵@也許你們是體會(huì)不到或者說不能完全體會(huì)的，但這并不重要，重要的是你們能夠知錯(cuò)就改，這是我們最希望看到的，畢竟“千教萬教教知識(shí)，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人”，在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但是學(xué)會(huì)怎樣做人更加重要，真心希望你們都能成為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

孩子們，不管怎么樣，你們要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，你們都是獨(dú)一無二的個(gè)體，每個(gè)人身上都有閃光的地方，也許你現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，也許你依然會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是請你記?。何沂仟?dú)一無二的，雖然我還有缺點(diǎn)有不足，但是只要我努力就會(huì)有收獲，即使全世界都拋棄了我，我依然不會(huì)放棄我自己。

最后我想說，作為老師，我們不求其他，只是希望你們健健康康地成長，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做人，快快樂樂地生活，看到你們過得好，過得開心我們就心滿意足啦??！

第四篇：劉燕的國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)心得

國學(xué)經(jīng)典研討活動(dòng)心得

劉燕

2012年9月18日，我在青口鎮(zhèn)中心小學(xué)參加了“贛榆縣小學(xué)國學(xué)經(jīng)典教育課堂教學(xué)研討活動(dòng)”。

活動(dòng)中觀摩了韋惠華老師執(zhí)教的《學(xué)而不厭》和陳學(xué)壯老師執(zhí)教的《北冥有魚》的示范課，最后聽取了由朱紅甫主任主持的講座。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到上國學(xué)課，意象大于意義，不求字字落實(shí)，重在培養(yǎng)興趣。教學(xué)中，要掌握兩條原則：取舍有度，化繁為簡；言意兼得，古為今用。有時(shí)一課的教材內(nèi)容很多，教師要學(xué)會(huì)取舍，在人文熏陶上有所取舍，在教學(xué)內(nèi)容上有所取舍，在文言常識(shí)上有所取舍，不要面面俱到，幫助孩子們學(xué)有所得。要使我們的國學(xué)課更加有效，需注意三個(gè)策略：誦讀積累（字音、節(jié)奏、語氣、韻味）、巧用注釋（讀前、讀中、讀后）、巧妙鏈接；處理好四個(gè)關(guān)系：國學(xué)課堂和語文教學(xué)的關(guān)系、資源拓展和文本解讀的關(guān)系、教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的關(guān)系、人文熏陶和積累語言的關(guān)系。我們要把國學(xué)課程作為語文教學(xué)的重要補(bǔ)充，學(xué)習(xí)國學(xué)要以誦讀、閱讀為主，要注意學(xué)生的基礎(chǔ)，要基于學(xué)生的體驗(yàn)，對于古今義有差別的字的意思理解要在教學(xué)中落實(shí)。

第五篇：劉燕 趣事

7月16日

一件有趣的事

一：積累：

1、悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（張九齡）

2、浮云終日行，游子久不至。（杜甫）

3、落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。（馬戴）

4、明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。（袁牧）

二、完成習(xí)作：

看母雞下蛋

每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)又圓又可愛的雞蛋的時(shí)

候，我就會(huì)想起發(fā)生在我身上的一件有趣的事情。

那是我四歲的時(shí)候，媽媽帶我到南方農(nóng)村的一位姑奶奶家去玩。（去了農(nóng)村，很真實(shí)）姑奶奶家周圍種著水稻，后院種著各種各樣的蔬菜，山上還種著茶葉和竹子，我對這一切充滿好奇。但是，最吸引我的還是院子里的一群母雞，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)雞窩，一會(huì)兒出來得意洋洋地叫一聲“咯咯嗒--”，姑奶奶就跑到雞窩門前，伸手一

摸就能摸出好幾個(gè)雞蛋。我覺得太神奇啦，就跑去問姑奶奶。姑奶奶告訴我：“母雞喜歡在又黑又暗的地方下蛋，而且不喜歡被人看見，下完蛋還要給主人匯報(bào)一下，這樣主人就知道該收雞蛋了?！钡?，母雞到底是怎么把蛋下下來的呢？我跑到雞窩門口想進(jìn)去看看，可是雞窩又黑又臭，根本鉆不進(jìn)去。于是我就盯上了院子里的一只快要下蛋的小母雞。我堵在雞窩前面不讓它進(jìn)，又跟在它屁股后頭亂追，非要讓它給我“表演”一下它是怎么下蛋不可。可憐的小母雞被我追得四處逃竄，最后實(shí)在是忍無可忍，使勁全身力氣撲扇著翅膀，竟然一下子飛到了一個(gè)一人高的柴垛上。我驚奇地望著小母雞，我還從沒見過一只雞能飛這么高呢！看來它真的被我逼得走投無路了。

小母雞臥了一會(huì)，站起身來“咯咯嗒”地叫

了兩聲，然后氣憤地瞪了我一眼，跳下柴垛走了。我爬上柴垛一摸，果然摸到兩個(gè)圓圓的雞蛋，還是熱乎乎的呢！我心滿意足地把這兩個(gè)雞蛋帶回

了家，因?yàn)樗鼈兲屑o(jì)念意義了！

雖然那天我把姑奶奶家搞得雞飛狗跳，但是我終于知道雞是怎樣下蛋的了，也知道每個(gè)雞蛋都是來之不易的。這對我來說真是一件既有趣又有意義的.（總結(jié)全文點(diǎn)明中心）

捉老鼠（人鼠大戰(zhàn)）

一個(gè)星期六，我們一家人都在看書、看電視，個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只 老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，捉住他，我和爸爸幾乎是異口同聲。

我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢液桶职指恰皻?/p>

氣沖天”。我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃亡。

我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半

月斬”擊中，掃飛了幾米遠(yuǎn)，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個(gè)掃把合著一擋，老鼠一下無路可走。我和爸爸士氣大振。我又一個(gè)“佛山無影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時(shí)，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！

老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發(fā)出一聲尖叫，老鼠呆了好一會(huì)兒才回過神躲進(jìn)了櫥柜地下。我和爸爸笑得前仰后合，哪還有力氣打老鼠啊。婆婆見我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬了。婆婆先把媽媽的長統(tǒng)靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看，早已不省 “鼠”事了??全家一陣歡呼，喜慶勝利。

呵呵，這次人鼠大戰(zhàn)真有趣！其實(shí)，只要細(xì)細(xì)回

想家里每一件事，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭里的趣事哦！